爬山隨感五年級(jí)作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的爬山隨感五年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　前幾天我們年級(jí)組織了一場(chǎng)戶外活動(dòng)。

　　那是到離學(xué)校很近的一座山進(jìn)行爬山賞景的活動(dòng)。

　　那座山不算很高，山路也會(huì)很陡峭，那天的天氣也不熱，同學(xué)們的書包里都塞滿了各種各樣野炊吃的零食飲料，非常開心。

　　山頂有一處風(fēng)景區(qū)，山石奇形怪狀，很有特色，而且站在一側(cè)的山峰眺望山腳及遠(yuǎn)處，風(fēng)景真的如畫。

　　回校后，語(yǔ)文老師自然不會(huì)放過(guò)機(jī)會(huì)，當(dāng)下就給布置了一道作文題，寫的就是這場(chǎng)爬山活動(dòng)。

　　以前我在班級(jí)里的作文成績(jī)還算可以，尤其是考試時(shí)的作文一般都可以拿到高分。

　　只是這一回，我的作文被比下去了。

　　當(dāng)老師公布了最優(yōu)作文的作者時(shí)，我發(fā)現(xiàn)她是那位剛轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的同學(xué)。

　　她很漂亮，聽說(shuō)是轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)之后有留了一級(jí)，但其實(shí)她的學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，尤其是語(yǔ)文。

　　老師公示了她的作文稿子，大家都湊過(guò)去欣賞。

　　我也過(guò)去看了，發(fā)現(xiàn)了她真的'用了很多很華麗且優(yōu)美的詞句，像蜿蜒，像巍峨之類的詞匯，她的作文就是一篇寫景的抒情文。

　　而這一點(diǎn)一直是我的弱頂，我擅長(zhǎng)的還一直只是敘事文。

　　這讓我看到了自己的不足，雖然有點(diǎn)兒不羨慕與不甘，但我明白只有提升自己才是最正確的做法。

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