假如我是一只小鳥(niǎo)五年級(jí)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的假如我是一只小鳥(niǎo)五年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
假如我是一只小鳥(niǎo)五年級(jí)作文1
今天是星期六，此時(shí)已經(jīng)到了晚上，我關(guān)燈準(zhǔn)備睡覺(jué)，不知道過(guò)了多長(zhǎng)的一段時(shí)間，我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
我睡著了以后，過(guò)了一段時(shí)間，慢慢地睜開(kāi)了雙眼，我自己竟然變成了一只云雀。我有一身潔白的羽毛，一雙尖尖的小爪子，一對(duì)潔白的翅膀，一張橘紅色的小嘴巴，還有兩只水汪汪的小眼睛。
我站在大山懸崖邊的一塊小石頭上，眼睛環(huán)視了一下四周，望下去是個(gè)萬(wàn)丈大深淵，遠(yuǎn)眺一望無(wú)際的天空下，好似一片世外桃源，真是太美妙了。賞完景之后，我回過(guò)神來(lái)一想，我還不會(huì)飛，這可怎么辦呢?我決定償試一下飛行，于是縱身往下一跳，我下掉的速度越來(lái)越快，我突然打開(kāi)翅膀，身體像降落傘一樣往上竄，我緩緩的打著翅膀，我竟然真的飛了起來(lái)，我有節(jié)奏地拍打著翅膀，我平緩地飛著，不知不覺(jué)我已經(jīng)飛出去了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，那座雄偉的大山也不知了蹤影。我飛到了一片森林里面，我的鳥(niǎo)兒朋友呼喚著我的名字，露珠與我交換眼神，這里的每棵樹(shù)都是我的知已，這片山林中的一切都是我的好朋友，你好，飛流的瀑布，你是天生的金嗓子，你清脆的女高音是多么優(yōu)雅，是多么動(dòng)聽(tīng)。你好，叮叮咚咚的溪流，你捧出一面明鏡，是要我重新梳妝嗎?你好，陡峭的山坡，深深的峽谷襯托出了你挺拔的身軀，你光滑的腦門(mén)上仿佛刻滿了智慧。你好，悠悠的白云，你潔白的身體讓天空更加湛藍(lán)而寧?kù)o，你們飄這飄那地，是在巡邏嗎?
忽然，下起了傾盆大雨，我停留之處成了看雨的好地方，頭頂那塊巨大的石頭像為我撐起的一道天然的防雨墻，誰(shuí)能說(shuō)，這不是上天給我的恩澤呢?
突然一顆石頭向我飛來(lái)，我被打暈了，我頭腦一痛醒了過(guò)來(lái)，我在自己的床上，不再是一只小鳥(niǎo)，剛才那美麗的風(fēng)景和我的朋友，原來(lái)都是一場(chǎng)夢(mèng)啊!
假如我是一只小鳥(niǎo)五年級(jí)作文2
假如我是一只小鳥(niǎo)，我要去好多好多地方。我想飛越雄偉的泰山，去那里看看令古人們贊嘆的風(fēng)景；我想坐著羊皮筏子到黃河對(duì)岸，用翅膀撩起黃色的水花；我想坐在泰姬陵上，感受迎面而來(lái)的、帶著18世紀(jì)那位老國(guó)王思念泰姬時(shí)的絲絲苦澀的微風(fēng)；我還想飛到科羅拉多大峽谷，享受著與大自然親近的美好。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我想在新年時(shí)，用歡快的叫聲祝福人們；我想在除夕時(shí)聽(tīng)那鞭炮響；我想在清明節(jié)用凄涼的語(yǔ)調(diào)唱著一首首緬懷先人的贊歌；我想在國(guó)慶節(jié)時(shí)飛翔在空中，不停地用著自己特有的曲調(diào)，提醒著那些海外的華僑學(xué)子，不要忘了祖國(guó)的生日；我還想在中秋節(jié)時(shí)坐在自己的小巢里，看那冉冉升起的孔明燈和那寄托著對(duì)家人的思念的五彩燈籠。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我想回歸大自然的懷抱。在森林里自由自在的生活。清晨，我想看那火球般的太陽(yáng)冉冉升起，飛到池塘邊上，用清澈的山泉清洗自己玲瓏的小面孔。早上，我想在森林的果樹(shù)上摘些果子充饑。下午，我想去串串森林里小動(dòng)物的們的門(mén)。幫助它們搭房子、儲(chǔ)存食物。晚上，我只想在自己溫暖的小巢里好好睡上一個(gè)好覺(jué)，等待屬于清晨的一縷陽(yáng)光。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我還想看看春暖花開(kāi)的春天，夏日炎炎的夏天，香飄四野的秋天，雪花紛飛的冬天。
假如我是一只小鳥(niǎo)……
假如我是一只小鳥(niǎo)五年級(jí)作文3
今天是晴朗的的一天，我爬在陽(yáng)臺(tái)上，靜靜的淋浴著太陽(yáng)母親的溫暖。天空是湛藍(lán)湛藍(lán)的，白云悠閑自在的飄在空中。幾只鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的嬉戲著，我看著他們自由自在的玩耍打鬧，很是羨慕，閉上雙眼，靜靜的想。
假如，我是一只小鳥(niǎo)，那么，我的生活是怎樣的呢？假如我是一只小鳥(niǎo)，從我來(lái)到這個(gè)陌生的世界開(kāi)始，我要學(xué)習(xí)怎樣飛翔，怎樣謀生。終于，我張開(kāi)翅膀，展翅高飛。雖然我不像雄鷹那么威武，雖然我不像蝴蝶那么漂亮。但是我擁有著自己獨(dú)特的魅力。就這樣翱翔在天空，感受著風(fēng)姑娘的撫摸，淋浴太陽(yáng)母親的慈祥。偶爾飛過(guò)海邊，迎面撲來(lái)海的氣息。隨風(fēng)偏偏起舞，那是一件多么快樂(lè)的事情啊。
假如，我是一只小鳥(niǎo)。那么，藍(lán)天白云就不再孤獨(dú)。我翱翔著，與其他的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳玩耍著，天空中回蕩著我們動(dòng)聽(tīng)的聲音。偶爾飛累了，站在樹(shù)伯伯的肩膀上，張開(kāi)小巧的嘴巴，嘰嘰喳喳的唱起優(yōu)美的小調(diào)，使整片森林不在那么陰森，反而多了一種歡快。
假如，我是一只小鳥(niǎo)。我要與人類好好相處。在森林中，少先隊(duì)員們哼著優(yōu)美的旋律，扛著工具，來(lái)給我們安新家。我就會(huì)與小伙伴們?cè)谔炜罩袨樗麄兒炔�。不過(guò)，還是會(huì)有一些淘氣包，拿著我們最怕的彈弓來(lái)射我們，我們是多么傷心，多么希望能和人類好好相處……
“嘰嘰喳喳”我聽(tīng)見(jiàn)了那美麗的聲音，我睜開(kāi)雙眼。它們就站在我的窗臺(tái)上，用小巧的嘴巴輕輕的.啄著我的窗戶。我笑了，隨后，它們張開(kāi)了那讓人渴望的翅膀，飛向了那藍(lán)藍(lán)的，隱藏著許多奧秘的藍(lán)天……
假如我是一只小鳥(niǎo)五年級(jí)作文4
假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì)在天空中觀察著人們的生活，他們是幸福還是貧困。
如果他們生活的很幸福，那么我會(huì)衷心的祝福他們，給他們帶來(lái)些吉祥�？梢撬麄兩畹呢毨�，那么我會(huì)不顧自己的生命安危去幫助他們尋找需要的東西，還會(huì)招來(lái)我的伙伴們，去給他們銜樹(shù)枝，給他們搭起一間大而堅(jiān)固的房子，讓他們?cè)诶锩嬲陲L(fēng)避雨，有個(gè)溫暖的家。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì)飛到災(zāi)區(qū)，因?yàn)槟抢锟隙ㄓ泻芏嗟臑?zāi)民需要幫助。
如果他們沒(méi)有水洗澡，沒(méi)有水喝，那么我會(huì)飛到河邊，替他們慢慢的挑水，即使挑到夜晚，我也要挑到他們足夠用的水。如果他們沒(méi)有糧食，那么我會(huì)飛到豐收的田地里，給他們銜來(lái)糧食，等他們有了足夠的糧食和水，同時(shí)我還會(huì)祝福他們生活快樂(lè)！
假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì)飛那些不平等的國(guó)家去，反抗那些殘暴的社會(huì)。
如果我看見(jiàn)有人受到非人的待遇，沒(méi)有人身自由，還被迫在農(nóng)田里勞動(dòng)的華，我一定會(huì)召集我的同伴們?nèi)シ磽裟切┡`主，并告訴他們這樣是不對(duì)的，如果再這樣下去，他們一定會(huì)受到法律的懲罰，讓他們學(xué)會(huì)應(yīng)該多做點(diǎn)好事去幫助別人，而不是欺負(fù)別人，讓他們受到部公平的待遇。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì)飛到那些部誠(chéng)實(shí)的商人面前，讓他們要講究誠(chéng)信。
如果我看見(jiàn)有人在欺騙老人，我會(huì)飛到他的面前，告訴他欺騙別人是不對(duì)的，如果繼續(xù)下去的話，早晚會(huì)受到處罰的，所以現(xiàn)在回頭還來(lái)得急，從現(xiàn)在開(kāi)始多做好事來(lái)彌補(bǔ)以前的罪惡，也許這樣可以減輕你的罪惡感，但如果還是這樣繼續(xù)下去的話，一定會(huì)受到法律的嚴(yán)懲。
你活在這個(gè)世界上也許感覺(jué)到自己為人類付出的很少，但是即使貢獻(xiàn)的再少，對(duì)于你幫助的人來(lái)說(shuō)，這都是無(wú)法取代的！
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