學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)彎五年級(jí)作文(精選51篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)彎五年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)彎五年級(jí)作文 篇1
生活中,我們可能會(huì)遭遇挫折,當(dāng)麻煩無(wú)預(yù)警降臨時(shí),難免心情郁卒。因此境隨心轉(zhuǎn),突破困境的這門(mén)課題,就非學(xué)不可。
國(guó)小時(shí),那是一個(gè)晴空萬(wàn)里的午後,我正在一邊哼著喜愛(ài)的歌謠,一邊從美術(shù)班走回家。我的心情像剛才任我揮灑的群青、品紅、鵝黃一般,繽紛燦爛美好至極。誰(shuí)知烏云像半路殺出的程咬金,在澄澈的天空上翻倒墨汁,還故意鬧別扭,倒下傾盆大雨。幸好旁邊就是騎樓,我趕緊跳進(jìn)去。半小時(shí)後,外頭仍是大雨滂沱、霹靂環(huán)起。真的非常倒楣!這時(shí)我看見(jiàn)離我不遠(yuǎn)處有一間超商,門(mén)口的傘筒插著一只大傘,我竟起了貪念,跑過(guò)去想據(jù)它為己有!
當(dāng)我的手握住那把傘時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)良心正在呼喚我:不可以拿,這不是自己的東西;焦躁想回家的慾望,卻在內(nèi)心急竄著。燠熱已被逐出,但雨水似乎還在扭脾氣,雨勢(shì)加劇,空氣濕轆難耐。該如何是好呢?過(guò)了一番掙扎我順從後者,因?yàn)槲艺J(rèn)為等到雨停才走,就好了。若自己是傘主,自己的傘被偷了,感覺(jué)一定不好受?粗分复蟮挠昊ㄕ谒⑾吹孛,機(jī)車(chē)行過(guò),拉扯著柏油路上的水紋,排水溝忙碌的引導(dǎo)剛加入的新成員。
雨停之後,我突然有種莫名的快樂(lè)涌上心頭,心想:是不是剛才的轉(zhuǎn)念對(duì)了呢?我?guī)е⑿,踩著洗刷乾凈的路面,哼著歌返家。天際又恢復(fù)成令人愉悅的淺藍(lán)。
學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)彎五年級(jí)作文 篇2
有些人以前說(shuō)過(guò):人生就像一條路面一樣。但人生并不是一條暢行無(wú)阻的路面,它有很多轉(zhuǎn)彎的地方,每一個(gè)轉(zhuǎn)彎的地方全是人生中必需歷經(jīng)的,如果你走穩(wěn)這一個(gè)地方那麼你人生是幸福的。
我所遭遇的是人生第一個(gè)轉(zhuǎn)彎的地方,那便是中考。中考這一專有名詞聽(tīng)起十分的可怕,由于大伙兒也有一年的時(shí)間就需要中考,這時(shí)間多么的的急迫啊。
中考針對(duì)每一個(gè)初三的學(xué)員而言是多么的的關(guān)鍵,它針對(duì)我們走好之后人生路面起著必要性的功效。在轉(zhuǎn)彎的地方有三個(gè)分岔路,第一條路是走向重點(diǎn)高中,第二條路是走向普通高中,第三條路是走向職業(yè)技術(shù)學(xué)校。而我想走的是第一條路,也是很多中學(xué)生要想走的路。也就是來(lái)到第一條路表明你第一只腳邁入了高校的校門(mén)。如今大家在這里三條路的起點(diǎn)中搞好挑選的提前準(zhǔn)備。
人生第一種人是以便到這一轉(zhuǎn)彎的地方勤奮的跑,而有的人在一邊跑,一邊玩。表明了第二種人是始終追不上第一種人。
讓我在這第一個(gè)轉(zhuǎn)彎的地方作出我人生較大 的挑選,要我人生的轉(zhuǎn)彎點(diǎn)因我而變?yōu)橹钡摹?/p>
學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)彎五年級(jí)作文 篇3
前不久,乘坐大巴車(chē)去山陽(yáng)縣的天竺山游玩,靜靜地望著窗外,看著轉(zhuǎn)瞬即逝的片片景區(qū),不由得心曠神怡。穿行在蜿蜒曲折的山路上,當(dāng)汽車(chē)即將行駛至無(wú)路的緊要關(guān)頭,路邊一塊交通牌指示“前方轉(zhuǎn)彎”的警示赫然在目,原來(lái)不是路已經(jīng)到了盡頭,而是該轉(zhuǎn)彎了,我恍然大悟。拐過(guò)一道彎之后,前方又是一片美麗的風(fēng)景映入眼簾。
路在腳下,更在心中,學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)彎也是人生的大智慧,有時(shí)候此路不通就要選擇另一條路,像被石頭壓住的小草,上面出不來(lái),也可以從旁邊拱出來(lái)。因?yàn)榇煺弁寝D(zhuǎn)折,危機(jī)同樣也是轉(zhuǎn)機(jī)。
有人說(shuō),生命猶如一幅畫(huà),各種困難險(xiǎn)阻為美麗的畫(huà)面增添色彩,讓人生變得更加絢麗多彩。生命里如果沒(méi)有了挫折,就如同圖畫(huà)只有一種顏色,枯燥無(wú)味。
也有人說(shuō),想獲得成功,首先得把失敗、不幸和挫折讀懂。遇到挫折后,多找找自身的問(wèn)題,學(xué)會(huì)及時(shí)轉(zhuǎn)彎。其實(shí),每個(gè)人都 是命運(yùn)的主宰者,只要具有敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的勇氣,善于用樂(lè)觀的態(tài)度調(diào)節(jié)人生,便能更好地適應(yīng)社會(huì)環(huán)境和生活環(huán)境,承受能力也會(huì)越來(lái)越大。
心隨路轉(zhuǎn),路隨心寬,當(dāng)你遇到困難或迷失方向時(shí),不妨轉(zhuǎn)一下彎,相信在轉(zhuǎn)過(guò)一道彎之后,會(huì)意外發(fā)現(xiàn),原來(lái)前途一片光明。
學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)彎五年級(jí)作文 篇4
暑假趣事——腦筋急轉(zhuǎn)彎
夏天到了,天氣十分悶熱,那滾滾熱浪讓人難以忍受,所以很多人都開(kāi)著空調(diào)避暑!我就和姐姐在屋里玩腦筋急轉(zhuǎn)彎呢!
“我問(wèn)你,一只毛毛蟲(chóng)要過(guò)河,可河上什么都沒(méi)有,他是怎么過(guò)的呢?”姐姐神秘地說(shuō)。
“簡(jiǎn)單,他變蝴蝶飛過(guò)去了唄。”我說(shuō),“黑雞和白雞誰(shuí)厲害?”
“黑雞。”“為什么?”“因?yàn)楹陔u能生出白色的蛋,而白雞生不出黑色的蛋!”
“我問(wèn)你,白人嬰兒牙是白的,那黑人嬰兒呢?”我說(shuō)。
“嗯……”姐姐不知道了!皨雰簺](méi)牙齒。”媽媽不知道什么時(shí)候過(guò)來(lái)了,“我來(lái)說(shuō)一個(gè),天不知,地知,我不知,你知是什么?”
“鞋底破了個(gè)洞!”我和姐姐異口同聲地回答道。
“我說(shuō)什么帽不能戴?”
“小帽子?”
“不對(duì),小帽子小人能戴!蔽覔u了搖頭。
“螺絲帽!”姐姐說(shuō)。
……
整整一個(gè)上午,我們都在玩腦筋急轉(zhuǎn)彎,有時(shí)猜錯(cuò)了還引來(lái)了一陣爆笑。你呢?你在這個(gè)暑假里有什么有趣的事呢?說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)唄。
學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)彎五年級(jí)作文 篇5
每個(gè)人的人生都有兩條路,一條是用心走,叫做夢(mèng)想。一條是用腳走,叫做現(xiàn)實(shí)。心走得太慢,現(xiàn)實(shí)胡蒼白。腳走得太慢,夢(mèng)不會(huì)高飛。人生的精彩,總是心走得很美,而與腳步能合一。
生命不是一場(chǎng)賽跑,而是一次旅行。比賽在乎終點(diǎn),而旅行在乎沿途風(fēng)景,好心情才會(huì)有風(fēng)景。生命太短暫,哪有時(shí)間遺憾,一分鐘都不要留給那些讓你不快樂(lè)的人或事。若不是終點(diǎn),請(qǐng)微笑一直向前走!
人生,總有太多期待一直失望,總有太多夢(mèng)想一直落空,總有太多言語(yǔ)無(wú)人可訴。其實(shí),有些事,輕輕放下,未必不是幸福;有些痛,淡淡看開(kāi),未必不是歷練?部缆吠,給身邊一份溫暖;風(fēng)雨人生,給自己一個(gè)微笑。生活,就是把快樂(lè)裝在心中,然后,靜靜融化,慢慢擴(kuò)散。
這個(gè)世界不是所有的人都懂你,被不懂得人誤解無(wú)須爭(zhēng)辯,我們選擇沉默;有時(shí)被最?lèi)?ài)的人誤解,我們難過(guò)到不想爭(zhēng)辯,也只有選擇沉默。生命中往往有很多無(wú)言以對(duì)的時(shí)刻。不是所有的是非都能辨明,不是所有的糾葛都是理清,有時(shí)沉默就是我們最好的回答和詮釋。
學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)彎五年級(jí)作文 篇6
前天中午,我和班上的幾個(gè)同學(xué)約好,在我們家旁邊的亭子里寫(xiě)作業(yè)。
大家都按照約定來(lái)了。不一會(huì)兒,我們的作業(yè)都做完了,一個(gè)同學(xué)說(shuō):“時(shí)間還早,我們玩一會(huì)腦筋急轉(zhuǎn)彎吧!币?yàn)槲铱催^(guò)許多腦筋急轉(zhuǎn)彎的書(shū),所以我是出題人。我看他們自信滿滿,好像什么題也不能難倒他們,于是我問(wèn)道:“天上一共有多少顆星星?”話音剛落,他們有的在抓頭,有的在專心的思考,時(shí)不時(shí)還圍在一起討論,可最后,他們實(shí)在想不出來(lái),只好都放棄了。我得意地宣布答案:“答案就是只有天知道。”他們恍然大悟,笑著說(shuō):“你可真調(diào)皮啊,再來(lái)一題!
我問(wèn)道:“一棵樹(shù)上有八只鳥(niǎo),一個(gè)獵人用槍打掉了一只,樹(shù)上還有幾只?”他們剛聽(tīng)完題,就爭(zhēng)先恐后地說(shuō)道:“七只!七只!七只!”我微微一笑,說(shuō)道:“錯(cuò)了,都錯(cuò)了,答案是一只也沒(méi)有,因?yàn)閯e的鳥(niǎo)都被嚇跑了!彼麄兇诡^喪氣,異口同聲地說(shuō):“余鋼瑞下次出的題能不能簡(jiǎn)單點(diǎn),太難了!蔽覅s高興地一蹦三尺高。
這次的腦筋急轉(zhuǎn)彎可真好玩。
學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)彎五年級(jí)作文 篇7
今天放學(xué)后,回到家,我立刻問(wèn)爸爸了一個(gè)數(shù)學(xué)題,可是后來(lái),又把它改成了我自己編出來(lái)的一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎。
我假裝很?chē)?yán)肅,說(shuō):“咳咳,陳江龍同學(xué),請(qǐng)聽(tīng)題!卑职謸蠐项^,問(wèn):“陳同學(xué),你什么時(shí)候變成老師了!薄瓣惤埻瑢W(xué),請(qǐng)認(rèn)真!”我嚴(yán)肅的警告爸爸,“好好好,陳老師,請(qǐng)出題吧!”我拿出一張草稿紙,遞到爸爸手中,說(shuō):“一列火車(chē)上載了50只豹子、5只大象、90只老虎、3只獅子、8只狼,請(qǐng)問(wèn),共有多少只動(dòng)物?”爸爸說(shuō):“這難不倒我!”我看爸爸一下子就算出了答案,我連忙說(shuō):“不是算有多少只動(dòng)物,它讓你,你說(shuō)出司機(jī)的名字!”爸爸瞪大了眼睛,二丈和尚摸不著頭腦,問(wèn):“這可怎么知道呀,你自己去問(wèn)問(wèn)吧!”我生氣地說(shuō):“對(duì)待老師什么態(tài)度,不尊敬,要認(rèn)真,認(rèn)真,再認(rèn)真!不會(huì)的問(wèn)題要請(qǐng)教老師,請(qǐng)教……”我的話才說(shuō)到一半,爸爸就不耐煩了:“哎喲喲,唐僧師傅,您徒兒孫悟空的耳朵都要爆炸了!請(qǐng)問(wèn),司機(jī)究竟叫什么?”
嘿嘿,你猜出來(lái)了嗎?我悄悄告訴你答案:司機(jī)叫膽大包天,具體原因嘛,就是因?yàn)椋汗烙?jì)除了這個(gè)司機(jī),就沒(méi)有別的人敢與50只豹子、5只大象、90只老虎、3只獅子、8只狼同行了。
學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)彎五年級(jí)作文 篇8
今天吃晚飯時(shí),見(jiàn)老爸老媽都有些愁眉苦臉的,我便說(shuō):“來(lái)場(chǎng)腦筋急轉(zhuǎn)彎比賽怎么樣?放松一下心情,OK?”“好!”老爸老媽一副很激動(dòng)的樣子!俺鲱}人這個(gè)重要的職務(wù)還是由我來(lái)?yè)?dān)任吧!”“沒(méi)問(wèn)題!”老爸說(shuō)道。
“請(qǐng)豎起耳朵仔細(xì)聽(tīng)題!咳,第一題:三只螞蟻排成一行,第一只說(shuō):‘我后面有2只螞蟻!’第三只說(shuō):‘我前面有兩只螞蟻!’第二只螞蟻卻說(shuō):‘我前后都沒(méi)有螞蟻!’請(qǐng)問(wèn),這是為什么?”“咳咳!”我話未落音,老爸便清清嗓子說(shuō)道:“按照常理來(lái)說(shuō),你剛剛的問(wèn)題是完全沒(méi)有可能性的!”“得了吧,老爸,你怎么不說(shuō)螞蟻說(shuō)話是沒(méi)有可能性的?再想一想吧!背了家丫玫睦蠇屚蝗话l(fā)言:“中間這只螞蟻雙目失明?”“NO,不過(guò)差不多了,問(wèn)題就出在這只螞蟻身上,再思考一下吧!”“老爸聽(tīng)了,無(wú)意間丟出一句話:“難道中間這只螞蟻在說(shuō)謊?哈哈哈!”“恭喜你,回答正確!你太聰明了,掌聲鼓勵(lì)一下!”“啪啪啪!”老爸自己也滿臉驕傲地拍起了手。
“不行,明天再來(lái),憑你老媽的智商……”“奉陪到底!”老爸開(kāi)心地說(shuō)!昂俸,明天有好戲看了!”我心里想著。
明天的比賽會(huì)有怎么樣的結(jié)果呢?大家拭目以待吧!
學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)彎五年級(jí)作文 篇9
今天天氣真好,陽(yáng)光真暖。我和我的好朋友施添億,還有我的媽媽一起玩了一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎的游戲。
一共有12道題,冠軍享受德芙巧克力一塊,亞軍掃地,季軍燒飯。
開(kāi)始比賽了,媽媽清了清嗓子說(shuō)道:“哪項(xiàng)運(yùn)動(dòng)要往后跑?”“拔河。”我連忙搶著說(shuō)道!按饘(duì),加一分,好,請(qǐng)聽(tīng)第二題。理發(fā)師見(jiàn)什么人最恨?”“和尚!笔┨韮|也不甘示弱。正當(dāng)我得意洋洋之時(shí),又一個(gè)問(wèn)題從媽媽口中說(shuō)了出來(lái):“為什么歌手總喜歡戴一只手套?”這下可把我們給難住了,客廳里頓時(shí)靜得出奇,連針掉地的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。于是,我的腦子開(kāi)始了360度的旋轉(zhuǎn),但還是么有一點(diǎn)信息,而施添億呢??jī)墒滞兄∏蔚南掳,兩眼直勾勾地盯著媽媽,好像要從媽媽的臉上找到答案似的。可是盯了半天也沒(méi)有結(jié)果——媽媽一點(diǎn)點(diǎn)能夠引人遐想,令人振奮的暗示都沒(méi)有給她!拔抑懒,——露一手!只戴著一只手套,不是還露著一只手嗎?”我如雷聲般的聲音,灌進(jìn)她的大腦里,她氣得面紅耳赤,鼻子都歪到旁邊去了。
比賽結(jié)束了,我答對(duì)了7題,而施添億才答對(duì)了5題,7比5,所以,我贏了。當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),高興得一蹦三尺高。
這次的腦筋急轉(zhuǎn)彎真有趣,下次一定還要玩這個(gè)!
學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)彎五年級(jí)作文 篇10
人生之路何其漫長(zhǎng)?v然前路光明,卻還是不免有些岔路在此縱橫。對(duì)此,我們常常選錯(cuò)了路徑,迷失方向。與其漫無(wú)目的地艱難行進(jìn),我們?yōu)楹尾粐L試轉(zhuǎn)彎,換一種方式繼續(xù)前行呢?
轉(zhuǎn)彎,是一種享受。
“車(chē)到山前自有路,船到橋頭自然直!痹诒椴记G棘的道路上,我們小心翼翼的行走,卻還是會(huì)在不經(jīng)意間受到傷害。這樣,我們不妨轉(zhuǎn)彎,換一條適合我們進(jìn)步,適合我們成長(zhǎng)的道路,或許,會(huì)得到意想不到的收獲。
當(dāng)你轉(zhuǎn)彎時(shí),是否發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)的光芒更燦爛了呢?
轉(zhuǎn)彎,是一種智慧。
“誰(shuí)無(wú)暴風(fēng)勁雨時(shí),守得云開(kāi)見(jiàn)月明”我常感嘆學(xué)習(xí)太過(guò)辛苦,自己努力了許久,還是沒(méi)有達(dá)到目標(biāo)。卻不知,有些時(shí)候,一味的鉆牛角尖,并不是好事。倘若自己的做法并不正確,再怎么努力,也是白費(fèi)時(shí)間。學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)彎,便能更正自己學(xué)習(xí)的方向,向著成功奔去。
當(dāng)你轉(zhuǎn)彎時(shí),是否發(fā)現(xiàn)擔(dān)子更輕松了呢?
轉(zhuǎn)彎,是一種需要。
“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村!比松⒉粌H僅是甜蜜的,它也有著苦澀。當(dāng)你面對(duì)挫折,不知如何應(yīng)對(duì)的時(shí)候,或許換一種思緒,仔細(xì)思量,便會(huì)豁然開(kāi)朗。這便是逆境之中也蘊(yùn)含著希望。
當(dāng)你轉(zhuǎn)彎時(shí),是否發(fā)現(xiàn)前路更光明了呢?
學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)彎五年級(jí)作文 篇11
不是路已經(jīng)走到了盡頭,只是你需要轉(zhuǎn)個(gè)彎了。又是一句可以洗滌人心靈的佳句。
很多的時(shí)候,我們總是對(duì)一件事,想要一條路走到黑。說(shuō)的好聽(tīng)點(diǎn),那叫執(zhí)著,說(shuō)的不好聽(tīng)點(diǎn),那該稱為死腦筋。記得老媽經(jīng)常說(shuō)的一句話就是,想不出去就往回想,走不出去就轉(zhuǎn)個(gè)彎唄,大活人,難不成還能給憋死。話糙理不糙。如今想起來(lái),大字不識(shí)一個(gè)的老媽,竟然也是一位智者。記得前段時(shí)間自己真的壓力很大,每次補(bǔ)回來(lái)貨,看到家里堆著一堆,就會(huì)感到壓力倍增。雖然身邊的人都勸我,慢慢來(lái)嘛,不著急,大不了一次咱換個(gè)產(chǎn)品,換個(gè)行業(yè)?墒,自己還是白天晚上的感覺(jué)到亞歷山大。曾經(jīng)總想著,不行,我一旦做這個(gè)東西,就一定要堅(jiān)持,哪怕最后真的注定失敗,也一定得死扛,如今想想,那種想法還是有些幼稚。有的時(shí)候,得到的和握在手里的,不一定就是最適合自己的。也許,有一天,你真的放手了,會(huì)發(fā)現(xiàn)迎來(lái)的是另外一片晴天。放棄,有的時(shí)候真的不悲傷,只是為了讓你重新得到一個(gè)更好的。等有一天,你真的想通了,想明白了,就真的得到了新生。
人,一定得懂得轉(zhuǎn)彎。感謝生活中所有的遇見(jiàn)和得到的,失去的。讓我學(xué)會(huì)了在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候放手,然后心無(wú)旁騖的去重新追逐新的東西。
學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)彎五年級(jí)作文 篇12
昨天,我們家舉行了一場(chǎng)特別的比賽。媽媽取名為:腦筋急轉(zhuǎn)彎比賽。參加的人有我、哥哥、姐姐、媽媽、爸爸。規(guī)則是這樣的:由爸爸出題,其余的人回答題目,答對(duì)得1分。最終獲勝的人可以獲得10元錢(qián)。10元錢(qián),這對(duì)我來(lái)說(shuō)可是一筆巨款,看來(lái)我要努力了。
比賽開(kāi)始了,爸爸問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)什么老鼠是用兩條腿走路的?”爸爸的問(wèn)題有點(diǎn)難,大家一時(shí)都陷入了沉思。
哥哥先說(shuō):“鼴鼠嗎?”爸爸搖搖頭。
“米老鼠!”我突然想起一個(gè)卡通人物。沒(méi)錯(cuò),米老鼠就是兩條腿走路的。爸爸這才向我點(diǎn)點(diǎn)頭。哈哈,看來(lái)我離勝利不遠(yuǎn)了。
“第二個(gè)問(wèn)題,什么鴨子是用兩條腿走路?”爸爸又問(wèn)。
我迅速回答:“唐老鴨!”正當(dāng)我得意洋洋時(shí),爸爸卻對(duì)我搖搖頭。
姐姐說(shuō):“所以的鴨子都是用兩條腿走路!迸,原來(lái)是這樣。“狡猾”的爸爸居然用上一題來(lái)迷惑我,看來(lái)我要努力了。
“什么河沒(méi)有水?”爸爸說(shuō)道。
這個(gè)問(wèn)題確實(shí)很難,我們都不知道,最后爸爸宣布了答案:銀河。銀河在宇宙里,它不是一條真正的河……
最后,經(jīng)過(guò)了九九八十一戰(zhàn),我還是輸給了姐姐。不過(guò)我很開(kāi)心,這些問(wèn)題都很有意思。
學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)彎五年級(jí)作文 篇13
有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人生就像一條道路一樣。”但人生不是一條暢通無(wú)阻的道路,它有許多彎的地方,每一個(gè)彎的地方都是人生中必要經(jīng)過(guò)的,只要你走好這一個(gè)地方那么你人生是美好的。
我所面臨的是人生第一個(gè)彎的地方,那就是中考。中考這個(gè)名詞聽(tīng)起非常的恐怖,因?yàn)榇蠹疫有一年的時(shí)間就要中考,這時(shí)間是多么的緊迫啊。
中考對(duì)于每個(gè)初三的學(xué)生來(lái)說(shuō)是多么的重要,它對(duì)于我們走好以后人生道路起著重要性的作用。在彎的地方有三個(gè)分叉路,第一條路是走向重點(diǎn)高中,第二條路是走向普通高中,第三條路是走向職業(yè)學(xué)校。而我想走的是第一條路,也是許多初中生想要走的路。也就是走到第一條路說(shuō)明你第一只腳邁進(jìn)了大學(xué)的校門(mén),F(xiàn)在我們?cè)谶@三條路的起點(diǎn)中做好選擇的準(zhǔn)備。
人生第一種人是為了到這個(gè)彎的地方努力的跑,而有些人在一邊跑,一邊玩。說(shuō)明了第二種人是永遠(yuǎn)追不上第一種人。
讓我在這第一個(gè)彎的地方做出我人生最大的選擇,讓我人生的彎點(diǎn)因我而變成直的。
學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)彎五年級(jí)作文 篇14
暑假中旬,爸爸終于出差回來(lái)了。吃完午飯后,媽媽對(duì)我們說(shuō):“我們來(lái)玩腦筋急轉(zhuǎn)彎吧!”我和爸爸不約而同地點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“好!”
“我們石頭剪刀布來(lái)選出誰(shuí)最先提問(wèn)吧?”我說(shuō)。爸爸媽媽看著我笑道:“都聽(tīng)你的!弊罱K結(jié)果是我第一個(gè)提問(wèn),爸爸第二,媽媽最后。所以由我先問(wèn),我思考了一會(huì)兒說(shuō):“什么人不喜歡看電影?”媽媽立馬說(shuō):“老人!”我搖了搖頭,說(shuō):“不對(duì)。”爸爸搶著說(shuō):“死人!”我哈哈大笑說(shuō):“爸爸,你也猜錯(cuò)了,答案是盲人!卑职趾蛬寢尰ハ鄬(duì)視著,眼里都是笑意……
緊接著爸爸提出了自己的問(wèn)題:“九頭牛多少元?”媽媽又是第一個(gè)回答:“50塊!”爸爸看著媽媽說(shuō):“恭喜你!回答——錯(cuò)誤!”我立馬說(shuō)道:“當(dāng)然是一毛,因?yàn)榫排R幻!”爸爸朝我豎起了大拇指,說(shuō):“回答正確!”
最后就是由媽媽提問(wèn)了,只見(jiàn)媽媽說(shuō):“猜五個(gè)字,天鵝飛去鳥(niǎo)不回,夕陽(yáng)底下走一走,女生、男生在跳舞,共同唱起七字歌,九牛加一毛!眿寢屨f(shuō)完后,我們想了一下。爸爸說(shuō):“死多是哥欠!”媽媽說(shuō):“不對(duì)!”我說(shuō):“我是好學(xué)生!眿寢尶粗艺f(shuō):“對(duì)!”
時(shí)光就在我們的歡聲笑語(yǔ)中過(guò)去了,腦筋急轉(zhuǎn)彎可真是太有趣了!
學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)彎五年級(jí)作文 篇15
“丁零零,”我們的“變戲法大師”——楊老師笑瞇瞇地走進(jìn)來(lái),她問(wèn):“同學(xué)們中誰(shuí)最聰明?”“我!”“我!”“當(dāng)然是我!”教室里頓時(shí)熱鬧起來(lái)了。大家都在老師面前“自我認(rèn)可,”大家都以為自己是最聰明的,在我們這謙讓的美德已經(jīng)沒(méi)有“立足之地”了。楊老師說(shuō):“那我們就來(lái)一場(chǎng)《幸運(yùn)52》一樣的腦筋急轉(zhuǎn)彎比賽,不就知道了嗎?”“耶!”同學(xué)們一聽(tīng)說(shuō)要進(jìn)行比賽,就個(gè)個(gè)眉開(kāi)眼笑!罢l(shuí)先來(lái)出個(gè)題目?”前面的同學(xué),手舉得快碰到老師的下巴了!坐在后面的同學(xué)擔(dān)心坐著舉手老師看不見(jiàn),就干脆站起把手舉得高高的。
葉子辰注終于成了幸運(yùn)的寵兒,成了第一個(gè)出題的人,他得意洋洋地問(wèn)“什么門(mén)永遠(yuǎn)關(guān)不上?”哼!這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題也想考倒我?想得美!我張口就答:“龍門(mén)!薄扒蜷T(mén)!蔽覀冃赜谐芍!板e(cuò),”葉子辰大聲叫道:“是沒(méi)門(mén)!”我們小組同學(xué)都吃了一驚。楊老師看我們玩得這么開(kāi)心,也出了一道:“米的媽媽是誰(shuí)?”米是稻谷加工的,那一定是稻谷,“錯(cuò)!”“是花!”“不對(duì)吧?為什么是花?”大家狐疑地你看我,我看你,見(jiàn)我們這樣,楊老師莞爾一笑:“花生米唄!”
哈哈哈,大家笑成一團(tuán)。我們的游戲還在進(jìn)行著……
學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)彎五年級(jí)作文 篇16
我還是我。還是依偎在窗戶旁,認(rèn)真的傾聽(tīng)著。
雨,從家的窗戶上滑了下來(lái)。是那么的輕柔。
那雨,還是“滴滴答答”的打落在地上。最后,滴在附近的雨有團(tuán)聚起來(lái)。變成了一大團(tuán)的水。風(fēng),輕輕吹過(guò)我的臉,輕柔的發(fā)絲掉了下來(lái)。
面對(duì)著人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)彎角——小學(xué)畢業(yè)考。一滴淚水從輪廓掉了下來(lái),我哭了,我不懂得如何去打贏這一場(chǎng)仗。我慢慢害怕起來(lái),那是我小學(xué)來(lái)努力的成果,如果我輸了,該怎么辦?
我開(kāi)始慢慢的回想起來(lái),小學(xué),一個(gè)充滿了銀鈴般的笑聲的童年;一個(gè)我最開(kāi)心的時(shí)期,我要輕輕的與它揮揮手了。
漸漸,有回憶起了六年來(lái)各科的知識(shí),真的很難。我不知道那些比我大的人們,他們是怎樣經(jīng)歷這一次的考驗(yàn)的,我猜想著,應(yīng)該是勇敢的去克服的吧!努力吧!
我激勵(lì)著自己,不要輕易放棄,你還小。在人生的道路上,你還有許許多多的困難要面對(duì),如果連這一些微小的考驗(yàn)都經(jīng)不起的話,長(zhǎng)大后該怎么辦?
好了。小學(xué),再見(jiàn)了!我會(huì)繼續(xù)努力的。
學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)彎五年級(jí)作文 篇17
冬天到了,天氣冷了,我們來(lái)到小桔燈上課,老師說(shuō):“人不學(xué)不知道,人不動(dòng)腦筋腦子就會(huì)生銹,今天我們就來(lái)上一節(jié)腦筋急彎課!
同學(xué)們都?xì)g呼雀躍了起來(lái),老師說(shuō):“安靜、安靜,我們來(lái)看一看誰(shuí)的腦子最靈活。”老師讓我們作好心理準(zhǔn)備,總共有十幾道題,老師又說(shuō):答題最多的同學(xué)會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)的哦!”我們問(wèn):“是什么獎(jiǎng)勵(lì)啊?”老師說(shuō)“暫時(shí)保密!蔽覀冎缓米骱脺(zhǔn)備等著老師出題,老師又加了一句:“我們分為男女生兩組
老師開(kāi)始出題了,第一題我們反應(yīng)都很快,幾題下來(lái)我回答得還不錯(cuò),其他幾個(gè)人也不賴,老師很開(kāi)心,因?yàn)槲覀兊哪X子都很靈活,老師最后提問(wèn):“地上有三只小鳥(niǎo),打死了一只,還有幾只?”這個(gè)問(wèn)題最有趣,同學(xué)們都紛紛舉起了自己的小手,有的說(shuō)是一只,有的說(shuō)兩只,還有的說(shuō)三只,甚至還有人說(shuō)沒(méi)有,最后我們女生組贏了,老師沒(méi)有忘記自己的諾言,給我們發(fā)了獎(jiǎng)品。
這真是一堂有趣的課,讓我們知道了人不學(xué)不知道,不動(dòng)腦筋腦子就會(huì)生銹。
學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)彎五年級(jí)作文 篇18
當(dāng)自己被不理解包圍,當(dāng)自己被不冷靜沖擊,當(dāng)自己遺失了美好。我們突然覺(jué)得夜長(zhǎng)了,似乎不亮了;風(fēng)緊了,似乎不停了;冷多了,似乎不變了。
然而,夢(mèng)醒了,塵拂了,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)在我們世界的另一邊是那么美好——微風(fēng)輕拂,和煦陽(yáng)光,清澈湖水,溫暖空氣,而創(chuàng)造這一切的正是被我們所忽略的“愛(ài)”。
在求知的路上,考試失利無(wú)疑是晴天霹靂,而我,正是它抽到的候選人。雖然爸爸媽媽也說(shuō)不在意,等下次的努力;但我仍然認(rèn)為成績(jī)代表一個(gè)人的付出和努力,為此悶悶不樂(lè)好幾天。
一縷和煦的陽(yáng)光喚醒了我,天氣真好!我起床已經(jīng)是9:00多了,爸媽都不在家,桌子上擺著一碗面條,用保溫杯溫著,所以不見(jiàn)涼。頓時(shí),它溫暖了我的心,幸福幸福溢滿了我的心。
我生日那天,有好多朋友過(guò)來(lái)玩兒,不知不覺(jué)提到了我的成績(jī),一種挫敗感油然而生。我不記得她們當(dāng)時(shí)說(shuō)過(guò)的話了,只記得她們都是真心的鼓勵(lì)和安慰。有她們真好!
其實(shí)每個(gè)人都擁有兩個(gè)世界,既然有明媚的陽(yáng)光,又何必追尋無(wú)盡的黑暗!
學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)彎五年級(jí)作文 篇19
只要爸爸能在家里陪我們吃飯,我就總會(huì)在吃飯時(shí)提出幾個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎讓爸爸媽媽猜。有些難的題目他們猜不出來(lái),我就把答案告訴他們。而答案是常常讓爸爸媽媽目瞪口呆,讓爸爸笑得差點(diǎn)沒(méi)被飯噎死,讓媽媽把剛剛喝進(jìn)嘴的湯噴出來(lái)了呢!
這不,我們又開(kāi)始了這場(chǎng)百玩不厭的游戲了!我問(wèn)爸爸媽媽:“小蘭洗了一天的衣服,為什么她的衣服還臟?”我的話說(shuō)完了,爸爸媽媽擺出了一副深思熟慮的樣子,好象有一個(gè)天大的難題擺在他們面前要他們解決似的。最后還是爸爸第一個(gè)打破了寂靜:“因?yàn)樾√m是用污水洗的!”“恭喜你,你......”“贏了?”爸爸急切地問(wèn)!澳愦疱e(cuò)啦!”我故意賣(mài)了一個(gè)關(guān)子。剛才對(duì)著媽媽得意的爸爸馬上就象泄了氣的皮球,沒(méi)精神了。這時(shí),財(cái)政大臣媽媽不緊不慢地道出了正確答案:“是因?yàn)樾√m是為別人洗衣服的!蔽覍(duì)媽媽翹起了大拇指,示意她答對(duì)了。
一題過(guò)后,我、爸爸、媽媽又進(jìn)入了下面的題目,爸爸和媽媽也激烈地對(duì)抗起來(lái)了!
吃完飯,爸爸裝出一副哭笑不得的模樣,對(duì)我說(shuō):“乖女兒呀,你爸以后智力一定會(huì)提高不少啊!還沒(méi)等我問(wèn)為什么,爸爸又自問(wèn)自答地說(shuō):“因?yàn)椴畈欢嗝看纬燥埗家獎(jiǎng)右环X筋,智力能不提高嘛?你說(shuō)是吧!”
學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)彎五年級(jí)作文 篇20
克里斯托弗·里夫當(dāng)年因主演影片《超人》而蜚聲國(guó)際,然而他在一場(chǎng)激烈的馬術(shù)比賽中意外摔傷,從此成了一名永遠(yuǎn)被困在輪椅上的高位截癱患者。出院后,家人為了緩解他肉體和精神的傷痛,帶他外出旅行。
旅行途中,汽車(chē)穿行在蜿蜒曲折的公路上?死锼雇懈ァだ锓蜢o靜地望著窗外,發(fā)現(xiàn)每當(dāng)感覺(jué)車(chē)子將要無(wú)路可走時(shí),路邊都會(huì)出現(xiàn)一塊交通指示牌,上面寫(xiě)著“前方轉(zhuǎn)彎”或“注意!急轉(zhuǎn)彎”的警示文字。而每拐過(guò)一道彎之后,前方就會(huì)出現(xiàn)寬闊的公路!扒胺睫D(zhuǎn)彎”幾個(gè)大字一次次地沖擊著他的視覺(jué)感官,也漸漸敲開(kāi)了他的心扉:原來(lái),不是路到了盡頭,而是該轉(zhuǎn)彎了。
從此,他以輪椅代步,當(dāng)起了導(dǎo)演,還用牙咬著筆開(kāi)始寫(xiě)作。他的第一本書(shū)《依然是我》一問(wèn)世,就進(jìn)入了美國(guó)暢銷(xiāo)書(shū)排行榜。與此同時(shí),他創(chuàng)立了一所癱瘓病人教育資源中心,并當(dāng)選為全身癱瘓協(xié)會(huì)理事長(zhǎng)。他還四處奔走演講,為殘障人群的福利事業(yè)籌募善款,成為著名的社會(huì)活動(dòng)家。
在接受美國(guó)《時(shí)代周刊》采訪時(shí),他說(shuō):“以前,我一直以為自己只能做一個(gè)演員,沒(méi)想到今生我還能做導(dǎo)演、當(dāng)作家,成為一名慈善大使。原來(lái),不幸降臨時(shí),并不是路到了盡頭,而是提醒你:該轉(zhuǎn)彎了!
學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)彎五年級(jí)作文 篇21
大愛(ài)無(wú)言,潤(rùn)物無(wú)聲。從小到大,我就屬于那種抓著媽媽一覺(jué)不放的孩子。因?yàn)槲矣幸粋(gè)父親,他非常嚴(yán)厲――特別是對(duì)我。只要我做錯(cuò)一道題或說(shuō)錯(cuò)一句話,他就會(huì)大聲訓(xùn)斥我?吹剿疫B大氣都不敢喘,更別說(shuō)撒嬌了。
平時(shí)父親總是繃著臉,對(duì)我那么冷漠,我以為他不愛(ài)我了。但有一件事讓我改變了對(duì)父親的看法。一天,我在樓下和朋友玩,一不小心摔倒了,摔傷了胳膊。父親正好在樓上下來(lái)去辦事,我走過(guò)去給父親看了我受的傷,父親不過(guò)是快速地看了了我一眼便走了,連一句安慰的話也沒(méi)說(shuō)。我的眼淚不爭(zhēng)氣的流了出來(lái)。朋友們走了過(guò)來(lái),安慰我說(shuō):“現(xiàn)在的父親大多數(shù)都這樣,我父親也不例外。不要以為他不愛(ài)你了,其實(shí)父親每時(shí)每刻都在愛(ài)著你,只是你感覺(jué)不到罷了。不信的話你的父親一會(huì)兒會(huì)在前面的轉(zhuǎn)彎處回頭看你一眼!惫桓赣H在前面的轉(zhuǎn)彎處回頭望了我一眼。在那一瞬間,我的眼睛又一次被濕潤(rùn)了,在父親的那一個(gè)眼神中,我感受到了他對(duì)我的關(guān)心,對(duì)我的愛(ài)。那時(shí)我才真正明白:其實(shí)父母對(duì)我表達(dá)愛(ài)的方式是截然不同的,母親的愛(ài)是慈祥的,而父親的愛(ài)是嚴(yán)厲的……
愛(ài),往往在那轉(zhuǎn)彎處的一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)眼神中。他需要你用心去感受。
學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)彎五年級(jí)作文 篇22
有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人生就像一條道路一樣。”但人生不是一條暢通無(wú)阻的道路,它有許多轉(zhuǎn)彎的地方,每一個(gè)轉(zhuǎn)彎的地方都是人生中必要經(jīng)過(guò)的,只要你走好這一個(gè)地方那么你人生是美好的。
我所面臨的是人生第一個(gè)轉(zhuǎn)彎的地方,那就是中考。中考這個(gè)名詞聽(tīng)起非常的恐怖,因?yàn)榇蠹疫有一年的時(shí)間就要中考,這時(shí)間是多么的緊迫啊。
中考對(duì)于每個(gè)初三的學(xué)生來(lái)說(shuō)是多么的重要,它對(duì)于我們走好以后人生道路起著重要性的作用。在轉(zhuǎn)彎的地方有三個(gè)分叉路,第一條路是走向重點(diǎn)高中,第二條路是走向普通高中,第三條路是走向職業(yè)學(xué)校。而我想走的是第一條路,也是許多初中生想要走的路。也就是走到第一條路說(shuō)明你第一只腳邁進(jìn)了大學(xué)的校門(mén)。現(xiàn)在我們?cè)谶@三條路的起點(diǎn)中做好選擇的準(zhǔn)備。
人生第一種人是為了到這個(gè)轉(zhuǎn)彎的地方努力的跑,而有些人在一邊跑,一邊玩。說(shuō)明了第二種人是永遠(yuǎn)追不上第一種人。
讓我在這第一個(gè)轉(zhuǎn)彎的地方做出我人生最大的選擇,讓我人生的轉(zhuǎn)彎點(diǎn)因我而變成直的。
學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)彎五年級(jí)作文 篇23
“筆直走,轉(zhuǎn)彎狗!筆直走,轉(zhuǎn)彎狗!”排在隊(duì)伍中間的阮漢章一個(gè)勁兒叨念著。
放學(xué)人人都要放學(xué)排隊(duì)回家,我們這一隊(duì)一共有七個(gè)人。王力強(qiáng)的家過(guò)了,但是他不敢進(jìn)去,因?yàn)槿顫h章一直說(shuō)“筆直走,轉(zhuǎn)彎狗!筆直走,轉(zhuǎn)彎狗!”進(jìn)門(mén)就要轉(zhuǎn)彎,一轉(zhuǎn)彎豈不成狗了,誰(shuí)愿意去當(dāng)狗呀?
白莉莉的家門(mén)也到了,她也不愿意當(dāng)轉(zhuǎn)彎狗,但是眼淚已經(jīng)在眼眶里打圈圈了。
第三個(gè)到的是林顧強(qiáng)的家門(mén),他咬緊牙關(guān)繼續(xù)排著隊(duì)走,并且還附和著阮漢章叫:“筆直走,轉(zhuǎn)彎狗!筆直走,轉(zhuǎn)彎狗!”聲音比阮漢章的聲音還響亮反正,大家今天是泡上了,走到天黑吧,看誰(shuí)先當(dāng)狗!終于,住的最遠(yuǎn)的阮漢章家到了,大家料想阮漢章絕不會(huì)作法自斃,一點(diǎn)也沒(méi)放滿步子。誰(shuí)有知道,他竟驀地拐了個(gè)彎,嘻嘻一笑,對(duì)大家說(shuō):“天下哪有不轉(zhuǎn)彎的路?只有你們這一群小傻瓜才會(huì)上當(dāng)受騙,陪我走送到家門(mén)口!”他連扮兩個(gè)鬼臉,砰的一聲關(guān)上了大門(mén)。
第二天,放學(xué)阮漢章又在叫:“筆直走,轉(zhuǎn)彎狗!筆直走,轉(zhuǎn)彎狗!”大家都不聽(tīng)了,都?xì)鉀_沖的回家了,阮漢章知道了自己的錯(cuò)誤,最后,只好自己一個(gè)人回家了。
學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)彎五年級(jí)作文 篇24
我們氣壞了,回去的路上一路商量著,有朝一日,總要狠狠報(bào)復(fù)他一下。
唯有林顧強(qiáng)還在不斷地嘟囔“筆直走,轉(zhuǎn)彎狗!筆直走,轉(zhuǎn)彎狗!”不知不覺(jué)中,竟念成了“轉(zhuǎn)彎走,筆直狗!轉(zhuǎn)彎走,筆直狗……”后來(lái),他終于忍不住大喊一聲:“隨便走!自由者!我不是狗!!”然后就趕緊跑進(jìn)家里,緊緊關(guān)上大門(mén)。
第二天,軟含章早就把這事忘得一干二凈了,只有王立強(qiáng)、白莉莉、林顧強(qiáng)等人計(jì)劃著怎么報(bào)復(fù)阮漢章。這節(jié)課下,就要上操了,哈哈哈,阮漢章就要倒霉啦!上操時(shí),大家都排好了整齊的隊(duì)伍,體育委員喊:“起步走!”,大家就開(kāi)始動(dòng)腳了。王立強(qiáng)他們卻悄悄地對(duì)阮漢章說(shuō):“轉(zhuǎn)彎走,小狗狗。”阮漢章不想聽(tīng),可他越不照著做,白莉莉就越在旁邊說(shuō):“阮漢章是小狗狗,阮漢章是小狗狗…”他只好在那里轉(zhuǎn)圈圈,被老師大罵了一頓,差點(diǎn)被老師的口水淹死。
林顧強(qiáng)還報(bào)復(fù)上癮來(lái)了,還有捉弄阮漢章。白莉莉止住了他,說(shuō):“算了吧,給他個(gè)教訓(xùn)就好了。”
從此,校園里再也沒(méi)有“轉(zhuǎn)彎狗”了。
學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)彎五年級(jí)作文 篇25
朋友們,讀這篇文章前,先請(qǐng)大家猜一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎,那可是我原創(chuàng)的哦!按蚴裁礀|西,既不用力氣,又很舒服透頂?”打架?不對(duì)不對(duì)!既費(fèi)力氣,又傷和氣!打電話?老兄,費(fèi)錢(qián)不爽吧,不夠舒服。哈哈,你想不出來(lái)了吧!讓我來(lái)告訴你答案,那就是“打呼!!夠形象吧。
說(shuō)起這個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎的創(chuàng)作,還有爸爸的功勞呢。
昨天晚上,我睡著睡著,夢(mèng)見(jiàn)爸爸媽媽帶著我乘火車(chē)去北京看奧運(yùn)會(huì),心里別提有高興了!鞍⊙,不好!”火車(chē)生病了,發(fā)出“轟隆隆轟隆隆”的響聲,聲音越來(lái)越響,似乎要脫軌似的,我心里一急,嚇出一身冷汗來(lái),也被嚇醒了。奇怪,夢(mèng)醒了,這怪聲怎么還響著?我聽(tīng)得毛骨悚然,會(huì)不會(huì)是鬼在叫?我哆嗦著打開(kāi)燈,不由得長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣:原來(lái)這怪聲是從爸爸的嘴里出來(lái)的,他在打呼嚕呢!真是虛驚一場(chǎng)!
“呼嚕嚕!呼嚕嚕!”,只見(jiàn)爸爸有節(jié)奏地打著呼嚕,臉上還微微笑著。我在想,是不是他做著和我同樣的夢(mèng),正在去北京的路上呢?看著爸爸高興地打著呼嚕,想到我的美夢(mèng)被他攪成惡夢(mèng),心里有些懊惱。突然間,一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎就誕生了:打什么東西,既不費(fèi)力氣,又舒服透頂?
哈哈,多有意思的腦筋急轉(zhuǎn)彎!我越想越開(kāi)心,竟也甜甜地入夢(mèng)了!
學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)彎五年級(jí)作文 篇26
自從上一次調(diào)皮的阮漢章把大家騙了以后,大家決定這一次好好地把阮漢章教訓(xùn)一下。
放學(xué)了,大家趁阮漢章不在,圍在一起走在回家的路上,偷偷地商量著教訓(xùn)阮漢章的壞主意。一個(gè)同學(xué)骨碌碌地轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼睛說(shuō):“不如我們?cè)谌顫h章家的院子旁挖一個(gè)大坑,等他剛一走到院子旁不就中計(jì)了嗎?”哈哈哈,大家都夸贊這位同學(xué)出的主意好,出得主意妙。
正當(dāng)大家得意忘形的時(shí)候,一直偷偷跟在大家后面的阮漢章聽(tīng)到了大家的計(jì)謀,想:真是一群小傻瓜,嘻嘻,等下有好戲看了!阮漢章趕緊一溜煙跑到家門(mén)口的院子旁,拿起鏟子“嚓嚓嚓”地鏟了起來(lái),不過(guò)一會(huì)兒的功夫就挖了一個(gè)大坑,然后把許多許多的小草堆在上面,做成一切正常的假象。
終于完工了,阮漢章趕緊躲了起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,大家就趕來(lái)了,大家正準(zhǔn)備挖一個(gè)大坑,可是打頭的兩個(gè)男生一腳踩空,“撲通”一下掉進(jìn)了阮漢章挖的大坑里,其他人頓時(shí)傻眼了!阮漢章走了出來(lái)洋洋得意地說(shuō):“這就是你們想教訓(xùn)我的下場(chǎng)!哈哈哈,小傻瓜!”然后他開(kāi)開(kāi)心心地回到了家中。
自從這件事情以后,大家都不敢再教訓(xùn)阮漢章了,不過(guò)自有他媽媽來(lái)收拾他!
學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)彎五年級(jí)作文 篇27
“丁零零,”我們的“變戲法大師”——楊老師笑瞇瞇地走進(jìn)來(lái),她問(wèn)“同學(xué)們中誰(shuí)最聰明?”“我!”“我!”“當(dāng)然是我!”教室里頓時(shí)熱鬧起來(lái)了,腦筋急轉(zhuǎn)彎。大家都在老師面前“自我認(rèn)可,”大家都以為自己是最聰明的,在我們這謙讓的美德已經(jīng)沒(méi)有“立足之地”了。
楊老師說(shuō):“那我們就來(lái)一場(chǎng)《幸運(yùn)52》一樣的腦筋急轉(zhuǎn)彎比賽,不就知道了嗎?”“耶!”同學(xué)們一聽(tīng)說(shuō)要進(jìn)行比賽,就個(gè)個(gè)眉開(kāi)眼笑。
“誰(shuí)先來(lái)出個(gè)題目?”前面的同學(xué),手舉得快碰到老師的下巴了!坐在后面的同學(xué)擔(dān)心坐著舉手老師看不見(jiàn),就干脆站起把手舉得高高的。
葉子辰注終于成了幸運(yùn)的寵兒,成了第一個(gè)出題的人,他得意洋洋地問(wèn)“什么門(mén)永遠(yuǎn)關(guān)不上?”哼!這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題也想考倒我?想得美!我張口就答:“龍門(mén)!薄扒蜷T(mén)!蔽覀冃赜谐芍!板e(cuò),”葉子辰大聲叫道:“是沒(méi)門(mén)!”我們小組同學(xué)都吃了一驚。楊老師看我們玩得這么開(kāi)心,也出了一道:“米的媽媽是誰(shuí)?”米是稻谷加工的,那一定是稻谷,“錯(cuò)!”“是花!”“不對(duì)吧?為什么是花?”大家狐疑地你看我,我看你,見(jiàn)我們這樣,楊老師莞爾一笑:“花生米唄!”哈哈哈,大家笑成一團(tuán)。
我們的游戲還在進(jìn)行著……
學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)彎五年級(jí)作文 篇28
“一只蟲(chóng)子”、“沒(méi)有蟲(chóng)子”、“兩只蟲(chóng)子”、“無(wú)數(shù)條蟲(chóng)子”教室里傳來(lái)一陣吶喊聲。這是在干什么呢?
噢!原來(lái)老師在給同學(xué)們猜腦筋急轉(zhuǎn)彎呢!“第一道題:什么馬不會(huì)跑?”老師問(wèn)。“木馬!蓖瑢W(xué)們爭(zhēng)先恐后地說(shuō)!皩(duì)了”老師說(shuō)。
“第二道題:生日禮物掛在竹竿上,小東不踩凳子,也不砍斷竹竿,就拿到了生日禮物,他是怎么做到的?”教室里安靜了下來(lái),同學(xué)們都被這道題難住了!芭郎先ァ庇型瑢W(xué)猜出來(lái)了!安粚(duì),那個(gè)竹竿那么細(xì),你怎么爬,一爬不就斷了嗎?”有人提出異議了,這下子教室里熱鬧起來(lái)了,有的說(shuō)開(kāi)飛機(jī)把它拿下來(lái),有的說(shuō)拿槍把它打下來(lái),還有的說(shuō)拿個(gè)東西把竹竿壓下來(lái),然后用手把禮物拿下來(lái)!安粚(duì)、不對(duì)、都不對(duì)”老師說(shuō)。張嘯林說(shuō)“把竹竿放倒!苯K于猜對(duì)了。
接著老師又給我們出了一些題目,我們都輕松的答出來(lái)了。
這次腦筋急轉(zhuǎn)彎讓我的大腦活動(dòng)了起來(lái),還讓我知道了猜腦筋急轉(zhuǎn)彎的訣竅——有時(shí),問(wèn)題想的越復(fù)雜就越猜不出來(lái),而轉(zhuǎn)換一下角度反而就越能猜出來(lái)。
學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)彎五年級(jí)作文 篇29
開(kāi)始出題了,只見(jiàn)老師清了清嗓子,像主持人一樣說(shuō)道:“盤(pán)子里有6個(gè)饅頭,6個(gè)小朋友來(lái)分,問(wèn):盤(pán)子里為什么還剩下一個(gè)饅頭?”老師話音剛落,教室里炸開(kāi)了鍋,我眼珠一轉(zhuǎn),飛快地舉起手,說(shuō):“因?yàn)樽詈笠粋(gè)小朋友把盤(pán)子一起拿走了。”“正確”老師高聲說(shuō)。
接著,老師又說(shuō):“英國(guó)人講英語(yǔ),法國(guó)人說(shuō)法語(yǔ),中國(guó)人講漢語(yǔ),那么什么話世界通用?”教室里仍然很熱鬧,吳澤鋒想都沒(méi)想,脫口而出:“電話。”“對(duì)!崩蠋熯呎f(shuō)邊揮拳頭。
最后,老師說(shuō):“王老先生頭頂上只剩下三根頭發(fā),有一天他要參加重要盛會(huì),為什么他還要忍痛拔掉其中一根頭發(fā)?”這道題可把我們難住了,沒(méi)有一個(gè)人敢舉手,有的說(shuō)可能是他拍人家叫他“三毛”吧?有的說(shuō)拔掉的那根是白頭發(fā),顯得更年輕;還有的說(shuō)這次盛會(huì)只允許兩根頭發(fā)的人進(jìn)去。答案真是五花八門(mén),千奇百怪。最后還是老師公布了答案:因?yàn)樗矚g中分發(fā)型,三根分不到,他只能拔掉一根。我們一聽(tīng)都傻了。
這個(gè)游戲考驗(yàn)了我們的反應(yīng)夠不夠靈敏,我愛(ài)玩這個(gè)游戲。
學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)彎五年級(jí)作文 篇30
人生并不是一帆風(fēng)順,總有遇到一些荊棘,對(duì)于那些荊棘,我們也不一定要去將它清除,有時(shí)候,可以試著轉(zhuǎn)彎。
轉(zhuǎn)彎是一種智慧。
大文學(xué)家魯迅先生,原本是因?yàn)榧依锏脑,從小就想做一名醫(yī)生。但在這世界上,并不是任何事都與我們所想的一樣平坦。在日本留學(xué)期間,他認(rèn)識(shí)到了這個(gè)世界的渾濁,覺(jué)得要從精神上來(lái)改變現(xiàn)實(shí),所以他棄醫(yī)從文。到現(xiàn)在,他成為了偉人,被人們敬仰。
人生如同行路,常常會(huì)有山水阻擋前行,行不通時(shí),有些人就開(kāi)山架橋,最后蠻力耗盡,也逃不出“出師未捷身先死”的結(jié)局。而有些人,只是轉(zhuǎn)個(gè)彎,輕松繞過(guò)障礙,就成功到達(dá)了終點(diǎn)。生活中處處皆學(xué)問(wèn),很多時(shí)候我們需要轉(zhuǎn)彎的思維。當(dāng)你遇到一道做不到的題,一件解不開(kāi)的心事,一條過(guò)不了的河。何不停下腳步,暫時(shí)想一想是否有回轉(zhuǎn)的空間?或者換一種方式,事情便會(huì)迎刃而解。生命總是有挫折,那不是盡頭,只是在提醒你:該轉(zhuǎn)彎了。
帶著失望的轉(zhuǎn)彎,可以讓收獲成功;帶著感恩轉(zhuǎn)彎,可以讓你收獲感動(dòng);帶著命運(yùn)轉(zhuǎn)彎,可以讓你收獲一片天。
在生活中,有的人把精力集中在對(duì)生活的不滿之處,因而產(chǎn)生了消極的人生觀;有的人把注意力集中在令他們開(kāi)心的事情上,從而培養(yǎng)了積極的人生觀。
圓是由彎曲的線構(gòu)成的,那何不學(xué)圓將自己的人生彎得圓滿而沒(méi)有遺憾呢?
學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)彎五年級(jí)作文 篇31
在這次歷險(xiǎn)中,我們不小心走進(jìn)了迷路森林。我們?cè)阶咴接X(jué)得奇怪,為什么這個(gè)地方總是那么面熟。之后想來(lái)想去。啊!原來(lái)這個(gè)地方我們?cè)?jīng)到過(guò)。后來(lái)我們想出了一個(gè)法子。撕下衣服上的布條掛在樹(shù)上。走了半個(gè)多小時(shí),我們又看見(jiàn)了那些布條。我們已經(jīng)心灰意冷了。我們決定把帳篷建在一個(gè)大坑里。
深夜,周?chē)l(fā)出嗷――嗷――的聲音,恐怖及了。第二天,我的同伴湯母決定出去找食物,他出去了好久,但再也沒(méi)見(jiàn)回來(lái)。于是,我和另外幾個(gè)同伴提出要去找湯母。后來(lái),我們終于找到了湯母。他被一多三人大小的花給圍住了。愛(ài)麗紗急中生智,想出一個(gè)辦法,用火把或的枝燒斷。這時(shí)我們發(fā)現(xiàn)湯母已經(jīng)暈倒了。救出湯母后,我們有草藥把湯母救醒。
又是一個(gè)恐怖的夜晚,我們住在帳篷里,發(fā)現(xiàn)玩命有亮光,于是我們結(jié)伴出去看看。另我驚訝,一拉花根的部分,花都亮了,再一拉,花中灑下水。我們高興不已。現(xiàn)在,我們可以好好地梳洗了。
第三天,我們的食物已經(jīng)不夠了,我們決定不能再流在這兒了。我們找了一天又一天,終于,我們看到了希望,一只超大型怪鳥(niǎo)停留在一天小河邊,奇怪的餓是,夜只怪鳥(niǎo)還會(huì)說(shuō)話,我們用口語(yǔ)跟它交流,明白了它原來(lái)是一個(gè)外國(guó)探險(xiǎn)者,他吃了一種毒果,之后就變成了一只大怪鳥(niǎo)。他還告訴我們,他不想看到來(lái)這里探險(xiǎn)的人被困在這個(gè)鬼地方,被活活地餓死,所以他留在這兒,把迷路的探險(xiǎn)者們救出去。
這次探險(xiǎn)太刺激了。
學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)彎五年級(jí)作文 篇32
一片茂密的草叢,里面流淌著一股清澈的溪水,在午后的陽(yáng)光照耀下,水面像撒上了一把金輝,日曄之下,波光閃閃,煞是好看。溪水十分清澈,幾塊石頭的輪廓在水下清晰可見(jiàn),石頭上綠茸茸的水草搖曳著,偶爾還會(huì)有幾條小魚(yú)游過(guò)。放眼望去,一大叢草擋住了泉水的前路,但依然能聽(tīng)見(jiàn)流水的歌唱。好奇心驅(qū)使著我快步跑了過(guò)去,在草叢那邊,泉水拐了個(gè)彎,繼續(xù)向遠(yuǎn)方奔去。
河水為什么會(huì)拐彎?
我在草叢下找到了答案,茂密的草叢下有一大塊石頭,流水被大石頭擋住了路,便拐了個(gè)彎,繼續(xù)向更遠(yuǎn)的地方流動(dòng),一直到下一處水流匯集的地方。從高處看,河水總是彎彎曲曲的,不走直線。人走路也是這樣彎彎曲曲的,避開(kāi)障礙物,這何嘗不是一種面對(duì)人生的態(tài)度?做任何事情都會(huì)有障礙,有曲折,難不成你在路上看見(jiàn)一塊大石頭你什么也不想,閉上眼睛,然后肆無(wú)忌憚地撞上去?有時(shí)勇往直前是一種令人佩服的勇氣,但遇到困難時(shí)你一味地勇往直前那就是一種傻氣了。用句常用的話就是“躲得過(guò)就躲,避得過(guò)就避”。當(dāng)然有時(shí)也需要睿智,還要想一想,看一看,走一走“彎路”會(huì)更好。中國(guó)煙王褚時(shí)健在事業(yè)巔峰之時(shí)因貪污被抓后出獄,在人生低谷之時(shí)他改變方向種出了著名的“儲(chǔ)橙”,這便是典型的“泉水智慧”。
一股泉水告訴了我們登高下低的道理,那大自然其他的生存之道,不是更要細(xì)細(xì)領(lǐng)會(huì)嗎?
學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)彎五年級(jí)作文 篇33
生活不是一帆風(fēng)順,總會(huì)有坎坎坷坷,崎嶇彎折的時(shí)候,這時(shí)的我們或許要學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)彎,去尋找另一番天地,走向另一個(gè)成功。
學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)彎,是一種智慧。
著名的文學(xué)家魯迅先生,在日本學(xué)醫(yī)時(shí),發(fā)現(xiàn)中國(guó)人并非肉質(zhì)上的病弱,而是精神上的愚昧,麻木。隨后毅然決定棄醫(yī)從文,用筆下的文字來(lái)喚醒那些落后,愚昧的國(guó)人。于是一部部文學(xué)著作由此誕生,魯迅先生也因此聞名于世。
學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)彎更是一門(mén)藝術(shù)。
自古以來(lái)放棄高官厚祿而選擇歸隱田園的文人志士大有存在。有“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的陶潛;有“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬篙人”的李白;有“隨意春芳歇,王孫自可留”的王維;有“山中何所有?嶺上多白云。只可自怡悅,不堪持寄君!钡奶蘸刖啊麄冋且?yàn)榍擅畹霓D(zhuǎn)好了一個(gè)彎,找到了另一條明亮舒適的生活之路。
在不幸降臨的時(shí)候,并不意味著到了路的盡頭,而是提醒我們是時(shí)候轉(zhuǎn)彎了。就象蜿蜒曲折的盤(pán)山公路,每個(gè)轉(zhuǎn)彎處都有一個(gè)交通警示牌:前方轉(zhuǎn)彎。如果我們光只顧著著急,而忽視了警示牌,那不就意味著我們將止步不前?路在腳下,更在心中,心隨路轉(zhuǎn),生活需要隨時(shí)準(zhǔn)備轉(zhuǎn)彎。
學(xué)會(huì)在逆境中轉(zhuǎn)彎,用逆境作馬達(dá),駕馭你的生活小車(chē)狂奔。
學(xué)會(huì)在失敗中轉(zhuǎn)彎,帶上失敗的經(jīng)驗(yàn),去尋找另一條通往成功的道路。
一本書(shū)因?yàn)槠淠硞(gè)故事情節(jié)的大逆轉(zhuǎn)而更精彩,那我們的生活也會(huì)因我們漂亮的轉(zhuǎn)彎更燦爛!
學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)彎五年級(jí)作文 篇34
早晨,一出門(mén)就與清風(fēng)撞了個(gè)滿懷,多么新鮮的空氣,哦,還有那柔和的太陽(yáng),一切都是那么的和諧。
走出家門(mén),大約100步吧,轉(zhuǎn)個(gè)彎,就會(huì)碰到一些三三兩兩聚集在一起的三輪車(chē)夫,他們長(zhǎng)年累月地替別人拉車(chē),皮膚都曬得黝黑,個(gè)個(gè)兒精瘦.瘦歸瘦,黑歸黑,但這并不妨礙他們結(jié)實(shí),個(gè)個(gè)兒小腿肚賽鐵球,胳膊上的肌肉疙瘩就像一個(gè)個(gè)鐵丸子。當(dāng)他們沒(méi)生意時(shí)就會(huì)聚在一起打牌,時(shí)不時(shí)還來(lái)那么幾聲尖叫。
再往前走,轉(zhuǎn)個(gè)彎,就進(jìn)了一條小弄堂,這條小弄堂不長(zhǎng),只有二三十米長(zhǎng),兩邊都是墻,種著大樹(shù),枝干生得又粗又壯,葉子長(zhǎng)得也很旺,陽(yáng)光根本無(wú)法透過(guò)樹(shù)葉照進(jìn)來(lái),所以那兒很涼快。這些樹(shù)上,還繞著一些不知名的植物,這些植物開(kāi)出來(lái)的花多種多樣,星星點(diǎn)點(diǎn)地點(diǎn)綴在大樹(shù)上。每當(dāng)我路過(guò)那兒,那些小花就好像歡迎我似的沖我點(diǎn)頭,樹(shù)葉也跟著沙沙作響,每次路過(guò)小弄堂,我都覺(jué)得愜意無(wú)比。
一走出小弄堂之后再拐個(gè)彎就會(huì)看到一家書(shū)店,老板是一對(duì)和藹的老夫妻,他們書(shū)店里的書(shū)比一般的書(shū)店里要便宜一些。這對(duì)老夫妻對(duì)小朋友也特別友善,總是樂(lè)呵呵的。可是,盡管這樣,因?yàn)榈貏?shì)的緣故,來(lái)買(mǎi)書(shū)的人不多,可老夫妻依然每天7點(diǎn)半開(kāi)張,并擦拭掉每本書(shū)上的灰塵。
走過(guò)書(shū)店,再走幾步,就到學(xué)校了,這時(shí)已經(jīng)陽(yáng)光燦爛了。我踏著陽(yáng)光,帶著好心情開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)生活。
學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)彎五年級(jí)作文 篇35
上課了,費(fèi)老師笑嘻嘻地對(duì)我們說(shuō):“今天,我們來(lái)玩一個(gè)游戲——腦筋急轉(zhuǎn)彎。”我眼前一亮,這聽(tīng)起來(lái)好像挺有趣,終于有些新意了。不再是我預(yù)料的結(jié)果了。
游戲開(kāi)始了,我們分成兩個(gè)小組準(zhǔn)備答題。第一題:茉莉花,玫瑰花、太陽(yáng)花哪朵最沒(méi)力?另一組的同學(xué)使勁抓著頭皮,怎么都想不起來(lái)?到底是什么呢?而我卻在后面暗暗自喜,因?yàn)槲以缇椭笇?dǎo)謎底了,是“茉莉花”,因?yàn)椤昂靡欢涿利悾](méi)力)的茉莉花”的歌聲已經(jīng)在我腦海中飄來(lái)飄去,我興奮地說(shuō)出答案,老費(fèi)一板訂釘:“就是茉莉花!”我們首戰(zhàn)告捷,得了一分。
接著的題目越來(lái)越繞,簡(jiǎn)直繞到骨子里了。一題十分變態(tài)的題:“什么官不能發(fā)號(hào)施令,還要和人陪笑?”同學(xué)們聽(tīng)到了這一題瞬間兩眼發(fā)黑,絞盡腦汁,這是什么題目?難道是考官?可是他不能笑。坎荒馨l(fā)號(hào)施令,只能發(fā)“考令”。课艺f(shuō)出來(lái),老師說(shuō):“錯(cuò)!”真是難死寶寶了!
接著,老費(fèi)一臉奸笑說(shuō):“我們班就有一位這樣的人,穿上西服就是……上節(jié)課我還說(shuō)他簡(jiǎn)直帥酷了!”我快抓破腦袋了,還是不知道?這時(shí),另一組的同學(xué)大叫起來(lái)“新郎官”。我才醒悟過(guò)來(lái),原來(lái)是這樣。∵@時(shí),我對(duì)著老費(fèi)無(wú)奈地冷笑了十分鐘。天啊,這是什么鬼。课以趺礇](méi)想到。客嬷螒,我的腦子都想到考試去了!
游戲結(jié)束了,原來(lái)腦筋急轉(zhuǎn)彎也不是那么無(wú)聊啊!
學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)彎五年級(jí)作文 篇36
大家一定都有自己的興趣愛(ài)好吧,我也有,我最喜歡猜腦筋急轉(zhuǎn)彎,當(dāng)我猜出來(lái)時(shí),就會(huì)覺(jué)得很自豪,當(dāng)我猜不出來(lái),知道答案后,就會(huì)覺(jué)得很開(kāi)心。
今天,我有看起了《腦筋急轉(zhuǎn)彎》了,正巧,爸爸也來(lái)了,他自稱自己是個(gè)猜謎語(yǔ)的高手,我不信,一場(chǎng)“大戰(zhàn)”就開(kāi)始了。我先問(wèn),我心想:先測(cè)試一下爸爸的實(shí)力,第一題不用太難。我問(wèn)道:“小王在一家公司里工作,職位并不高,卻管著全公司的上上下下?”我自信滿滿,心想:爸爸肯定猜不出來(lái)。沒(méi)想到,我剛說(shuō)完,爸爸就笑笑說(shuō)“這太簡(jiǎn)單了,是管電梯的!卑!沒(méi)想到爸爸實(shí)力還不錯(cuò),不可小視。輪到爸爸了,爸爸問(wèn):“一顆心值多少錢(qián)?”我一聽(tīng),愣了一下,心想:心怎么會(huì)值多少錢(qián)呢?應(yīng)該是無(wú)價(jià)之寶啊,但這正常思維,肯定錯(cuò)。沒(méi)辦法,想不出來(lái),只好“投降”了。爸爸邊笑邊說(shuō):“值一億啊,一心一意(億)啊!”我恍然大悟,沒(méi)想到這么簡(jiǎn)單,嗨,又輸了。這次,我拿出了秘密武器,我笑嘻嘻的問(wèn)爸爸:“臺(tái)風(fēng)天氣要帶多少錢(qián)才能出門(mén)?”這回爸爸怎么也猜不出來(lái)。驕傲的我提醒爸爸:“臺(tái)風(fēng)天氣是千萬(wàn)不能出門(mén)的!蔽倚南耄壕退闾嵝寻职郑阋膊虏怀鰜(lái)。沒(méi)想到,爸爸聽(tīng)了我的提示,立刻說(shuō):“4(是)千萬(wàn)!蔽疑档袅,沒(méi)想到爸爸這么厲害。
腦筋急轉(zhuǎn)彎真有趣,不僅給我?guī)?lái)了快樂(lè),還讓我的腦子更靈活。
學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)彎五年級(jí)作文 篇37
今天我和弟弟玩了一個(gè)非常好玩的游戲,《腦筋急彎》,游戲規(guī)則是:一個(gè)人出腦筋急彎,另一個(gè)人猜,十題之后,看誰(shuí)猜到的.多,誰(shuí)就是贏家,如果拿成平手,就讓旁觀的爸爸出一道附加題,誰(shuí)先猜到,誰(shuí)就是贏家。
比賽開(kāi)始了,由我先出題,弟弟猜,題目:理發(fā)師最不喜歡的人是誰(shuí)弟弟聽(tīng)了撓撓頭,毫不猶豫地說(shuō)出了正確答案了答案:禿子。這讓我很不放心。之后是弟弟出題,題目:如果有一輛車(chē),小明是司機(jī),小花走在他右邊,文文坐在他后邊,那么,請(qǐng)問(wèn),這輛車(chē)是誰(shuí)的呢聽(tīng)了題目后,我有些拿不定主意了:是小明的不能證明是他的啊。是小花的不對(duì)。是文文的也不行。到底是誰(shuí)的車(chē)呢眼看時(shí)間就要到了,我也沒(méi)有想出到案,就隨便蒙了個(gè):小明。弟弟聽(tīng)了哈哈大笑:‘‘錯(cuò)了,錯(cuò)了,我都把答案說(shuō)出來(lái)了,你還不會(huì),是如果的車(chē)什么,我怎么沒(méi)有想到呢!’’我突然醒悟過(guò)來(lái),愛(ài),真是太可惜了。還是弟弟出題,題目:大家都不想得到的是什么這道題簡(jiǎn)單,我馬上說(shuō)出了答案:病。弟弟說(shuō):"答對(duì)了"。
十題之后,我和弟弟的比分是4:4,打成了平手,所以樣讓爸爸出一道附加題,題目:你爸爸的妹妹的堂弟的爸爸與你是什么關(guān)系這道題可把我和弟弟難住了,我想:是叔叔,還是爺爺呢想了一會(huì)兒,我突然想起:不管是叔叔還是爺爺都是我的親戚!我馬上說(shuō)撤了我的想法,爸爸興奮的說(shuō):‘‘答對(duì)了,我宣布,今天的贏家是王炳蕊!
學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)彎五年級(jí)作文 篇38
人們常常會(huì)拿一句古話來(lái)禁錮他人的思維活力,或是用來(lái)約束自己,那就是:“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”。人們總以為自己在規(guī)矩里說(shuō)話辦事,怎么都不會(huì)出太大的差錯(cuò),但是他們有沒(méi)有想過(guò)世上的一切真的就得按照規(guī)矩一步一步來(lái)嗎?我覺(jué)得,規(guī)矩即可成就人,也可束縛人,而有些時(shí)候,我們則需要打破常規(guī),學(xué)會(huì)變通,讓思維轉(zhuǎn)彎。
有這樣一個(gè)故事:一個(gè)裁縫不小心在一件高檔裙子上燙了個(gè)洞。眼看這件做工精美的裙子即將成為廢品,但他并沒(méi)有陷在無(wú)限的自責(zé)中,而是靈機(jī)一動(dòng),在上面又燒了幾個(gè)洞,用絲線把洞鑲上了金邊,設(shè)計(jì)成了鳳凰的尾巴,還取了一個(gè)別致的名字叫金邊鳳尾裙。很快,獨(dú)具個(gè)性的裙子成了一種風(fēng)格,裁縫也因此名聲大噪,最終成為了有名的時(shí)裝設(shè)計(jì)師。思維轉(zhuǎn)彎變成了他成功的基石。
其實(shí)在做任何事的時(shí)候,都應(yīng)該想想如何化繁為簡(jiǎn),學(xué)會(huì)變通,就會(huì)體會(huì)到“柳暗花明又一村”的豁然開(kāi)朗。
我們身邊也不乏這種例子。在照集體照的時(shí)候老是有人眨眼,因?yàn)閭(gè)人閉眼會(huì)影響整體效果,這是不是很煩?有個(gè)聰明的攝影師想出了個(gè)好辦法,全體人先閉眼,等他數(shù)到“三”的時(shí)候大家再一起睜眼,這樣不就好辦了嗎?照出來(lái)一看,果然沒(méi)有閉眼的人。遇到棘手問(wèn)題的時(shí)候,攝影師不過(guò)是轉(zhuǎn)換了一下思維,這看似難以解決的問(wèn)題便也迎刃而解了!
讓思維轉(zhuǎn)彎,是一種智慧,讓我們學(xué)會(huì)用知識(shí)武裝頭腦,讓思維有效轉(zhuǎn)彎。
學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)彎五年級(jí)作文 篇39
如果你問(wèn)我現(xiàn)在小學(xué)最流行什么,告訴你吧,是“腦筋急轉(zhuǎn)彎”!真搞不懂,這樣猜來(lái)猜去很好玩嗎?你不信?不信你聽(tīng)聽(tīng)啊――
“趙敏,我問(wèn)你一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎吧!”早上一跨進(jìn)教室,這樣的話就能聽(tīng)見(jiàn)許多,我真為我那雙天天辛勤勞動(dòng)讓我聽(tīng)見(jiàn)聲音的耳朵擔(dān)心。
“問(wèn)吧!”我望向趙敏,她頭也不抬地說(shuō)出了這兩個(gè)字。
“一個(gè)人如果意外死亡最先停止的是什么?”啊,又來(lái)了,我趕緊捂住耳朵。不過(guò),細(xì)細(xì)一嚼,噢,這么簡(jiǎn)單啊,當(dāng)然是心跳呀!
“心跳!壁w敏經(jīng)過(guò)一番緊密的思考后得出了答案。
對(duì)了對(duì)了,趙敏真聰明!我心里高興極了,只要她對(duì)就證明我對(duì),只要我對(duì)就可以證明我不是一個(gè)“書(shū)呆子”,哈哈哈哈!
“錯(cuò)――”正處于高興階段的我聽(tīng)到這個(gè)字,眼睛瞪得一定比牛眼還大,那段高興勁立刻“魂飛魄散”。
不是心跳,那是什么?
我那滿是蜘蛛絲的大腦開(kāi)始轉(zhuǎn)了起來(lái)。
哎呀,為什么我想不出來(lái)呢?
“不知道。”趙敏臉紅地低下了頭。唉,真想不到語(yǔ)文天才也有這個(gè)時(shí)候,我心里頓時(shí)幸災(zāi)樂(lè)禍的。
“那思穎,你知道為什么嗎?”那位仁兄轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)問(wèn)我。
“恩,不是心跳,那就是脈搏吧!”我嘀咕著。不要錯(cuò)啊,不要錯(cuò)!求求你了上帝,一定不要讓我錯(cuò)!我在心里默默念著“緊箍咒”。
“錯(cuò)――”啊,我的心血,我的腦細(xì)胞!嗚嗚嗚嗚……
學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)彎五年級(jí)作文 篇40
"啦啦啦啦"我上完音樂(lè)課,一蹦一跳地跑進(jìn)教室,今天搞啥活動(dòng)勒?我早已迫不及待地想開(kāi)始了,嘴里念叨著“嘛瞇嘛瞇哄,鈴聲響起來(lái),我心更明白,這次班隊(duì)活動(dòng)要搞啥題目”我唱著俞璐改編的鈴聲響起來(lái)(原名叫掌聲響起來(lái))在座位上琢磨著,“叮呤呤““耶開(kāi)始了開(kāi)始了”我的“咒語(yǔ)“靈驗(yàn)了(本來(lái)就要上課了,這招誰(shuí)都行)。
“班隊(duì)活動(dòng)課現(xiàn)在開(kāi)始,今天我們的活動(dòng)是腦筋急轉(zhuǎn)”我馬上鼓起掌來(lái)“輕點(diǎn)輕點(diǎn)耳朵都聾了”我的熱血沸騰哪還聽(tīng)得進(jìn)去,繼續(xù)鼓掌,盛一帆也自討沒(méi)趣,干脆用手捂住耳朵。
“請(qǐng)聽(tīng)題”王起凡想開(kāi)心詞典的主持人王小丫一樣,鄭重地說(shuō)出了這幾個(gè)字“什么書(shū)書(shū)店里買(mǎi)不到”說(shuō)著露出了神秘的笑容,我自信滿滿地舉起了手,“陳超倫”我失望地放下手,搖了搖頭“天書(shū)”切天書(shū)書(shū)店里當(dāng)然買(mǎi)不到,要買(mǎi)也得上了天堂后,天堂里的書(shū)店可能有,我不屑一顧地說(shuō),于是我重新把手舉了起來(lái),怕別人舉得比我高,所以幾乎是站著舉的,終于叫到我了,我好像是勝利了一樣“菜譜,只有它在書(shū)店里買(mǎi)不著,得在餐廳里才看得到”“錯(cuò)”王起凡毫不留情地說(shuō)了一個(gè)字,我頓時(shí)好像一塊棉花一樣,癱倒在椅子上,可謂“七竅生煙”鈉,“當(dāng)然是秘書(shū)啦”陳家輝說(shuō),對(duì)秘書(shū) ,秘書(shū)當(dāng)然在書(shū)店里買(mǎi)不到啦。不過(guò)我再接再厲,還是沒(méi)有答對(duì)一道題目。
雖然這次活動(dòng)我沒(méi)有答對(duì)一道題目,但是我覺(jué)得很快樂(lè),希望下次班隊(duì)活動(dòng)加油,耶!
學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)彎五年級(jí)作文 篇41
周五晚上,我和媽媽、姐姐玩了家庭游戲—腦筋急轉(zhuǎn)彎。我當(dāng)裁判負(fù)責(zé)出題,姐姐和媽媽負(fù)責(zé)搶答。
我出了題目1:什么東西和大象很像,但是不是大象,并且毫無(wú)重量。姐姐說(shuō):“是不是小象?但是小象也有重量。那就是象牙!蔽艺f(shuō):“no,no,no。這位年輕小姐的答案不相符,象牙雖然不能取下來(lái)稱重,但也有重量。”媽媽說(shuō):“是大象的照片吧?”我搖搖頭:“照片再輕也有重量。”姐姐又說(shuō):“那就是大象的影子!蔽艺f(shuō):“恭喜你答對(duì)了!
題目2:黑雞和白雞哪個(gè)更厲害?媽媽說(shuō):“黑雞白雞,能下蛋就是好雞,一樣厲害。”姐姐說(shuō):“白雞厲害,它能打敗黑雞!眱蓚(gè)人的答案讓人忍俊不禁。我宣布答案:“黑雞厲害。因?yàn)楹陔u能下白蛋,白雞不能下黑蛋!眿寢尠l(fā)話了:“那你讓黑雞先下個(gè)黑蛋試試?”我嚴(yán)肅地說(shuō):“不能挑戰(zhàn)裁判權(quán)威。繼續(xù)聽(tīng)題!
后來(lái)我們又猜了幾個(gè)題目,例如:米的媽媽的是誰(shuí)?阿光在試卷上都答對(duì),為啥沒(méi)有得滿分?熊冬眠為啥睡那么久?姐姐和媽媽的答案五花八門(mén),非常搞笑。我喜歡和家人一起玩腦筋急轉(zhuǎn)彎游戲,它既增進(jìn)了家人的感情,又鍛煉了我們的思維方式,考慮問(wèn)題要全面,有些時(shí)候答案不是唯一,要有創(chuàng)造性和想象力,就能解決問(wèn)題的全部。
學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)彎五年級(jí)作文 篇42
“原來(lái)是這樣!”“!我差點(diǎn)兒就想到了!”……優(yōu)習(xí)作文班里傳來(lái)陣陣聲音。那里在干什么?原來(lái)是丁老師在和我們玩“腦筋急轉(zhuǎn)彎比賽”!
比賽開(kāi)始了!大屏幕上出現(xiàn)了一道題,老師清了清嗓子:“一個(gè)女囚犯,被獨(dú)自關(guān)在防備森嚴(yán)的牢房,什么人都進(jìn)不去。第二天卻出現(xiàn)了一個(gè)男士,那是為什么?”只見(jiàn)齊騰飛立刻舉起了手:“因?yàn)樗窃袐D的媽……”“生下來(lái)的。”他話音剛落,全場(chǎng)哄堂大笑。笑完后,一位同學(xué)舉起了手:“因?yàn)槟莻(gè)囚犯是臨產(chǎn)的孕婦!薄盎卮鹫_!”
接著,大屏幕上又出現(xiàn)了一題:什么火車(chē)的車(chē)廂最少?鄧佳舉起了手:“那是玩具火車(chē)!”“錯(cuò)!”別的同學(xué)也陸續(xù)回答:“救護(hù)車(chē)?”“噴火車(chē)?”……“錯(cuò),全錯(cuò)!”“我認(rèn)為是救火車(chē)(消防車(chē)),可我又覺(jué)得不是……”我和官小雯小聲嘀咕著。忽然,坐在我旁邊的周聰怡小聲的問(wèn):“是消防車(chē)嗎?”“是,不過(guò)不叫消防車(chē),是叫救火車(chē)。”“算你對(duì)吧。”。∷欢ㄊ锹(tīng)我說(shuō)的!我生氣的想。
我們?cè)酵嬖絹?lái)勁,屏幕上又出現(xiàn)了一題:有12支點(diǎn)燃的蠟燭,風(fēng)先把3支吹滅了,再把2支也吹滅了,風(fēng)不吹了,請(qǐng)問(wèn)還剩下幾支蠟燭?“12支!”我大叫。“錯(cuò)!”這就怪了!“是5支!因?yàn)闆](méi)吹滅的燒完了,還剩被吹滅沒(méi)燒完的5支!薄罢_!”我恍然大悟。
屏幕上又出現(xiàn)了一題:元月一日,大家都要干什么?“要呼吸!”張修立搶著說(shuō)!罢_!”
激烈而有趣的比賽結(jié)束了。我收獲了快樂(lè),人也仿佛更機(jī)靈了。
學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)彎五年級(jí)作文 篇43
一早起床,旭日東升,陽(yáng)光普照大地,瞧瞧鬧鐘,六點(diǎn)整了。爸爸今天出差,媽媽這幾天考駕照,姐姐正好有時(shí)間,她會(huì)送我的。我甜甜地想著,開(kāi)心地笑了。
當(dāng)我出門(mén)的時(shí)候,滿心歡喜,期盼著姐姐與我一同出門(mén)。不料,姐姐冷冷地一揮手,丟下一句:“你,自己去,出了小區(qū)后,過(guò)馬路直走,到美宜家轉(zhuǎn)個(gè)彎,就到學(xué)校了!闭f(shuō)完,把書(shū)包往我身上一挎,便轉(zhuǎn)身離去。
“啥?”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。我把手?jǐn)n成喇叭狀喊道:“讓我自己過(guò)馬路,你瘋了?”“走哇,再不走就遲到了!苯憬忝碱^緊鎖,語(yǔ)氣里充滿了不耐煩。
目送姐姐的背影,我嘆了一口氣,看來(lái)今天只好自己一個(gè)人上學(xué)了。
走在小徑上,陽(yáng)光不再那么明媚,天空也變了顏色?諝庵袏A雜著汽車(chē)的尾氣,難聞極了,令人窒息,我的心里充滿了失望。
倒霉,倒霉,真倒霉。我的眉毛糾結(jié)在了一起,五官扭曲得變了形,可我總不能把姐姐追回來(lái),拖著她和我一起去上學(xué)?我的失望變成了一團(tuán)團(tuán)燃燒的怒火。但只有踢石子發(fā)泄,唉,真想痛哭一場(chǎng)。
照姐姐所說(shuō),過(guò)了馬路,轉(zhuǎn)過(guò)頭望望那熟悉的小路,我突然間發(fā)現(xiàn)……
一個(gè)穿著校服,扎著馬尾辮,又高又瘦的女孩,眼眨也不眨地注視著我。什么?我動(dòng)作有些幼稚地揉揉眼睛,我沒(méi)有看錯(cuò),那個(gè)人影是——姐姐。我驚呆了,轉(zhuǎn)身跑回學(xué)校。眼淚也奪眶而出。
我心中的失望,憤怒,怨恨已經(jīng)蕩然無(wú)存了,取而代之的是無(wú)限的感激,理解……
學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)彎五年級(jí)作文 篇44
天漸漸暗淡,十字路口的燈漸漸暗下來(lái),通過(guò)那幽幽的路燈光,依稀地看到飄著絲絲的雨點(diǎn)。雨點(diǎn)正無(wú)規(guī)則地落下來(lái),落在這昏黑的夜色中。
視覺(jué)中,十字路口的電線桿旁站著一位老人,瘦弱的身材,手扶著身邊的土墻,隱約感覺(jué)她在向小道的盡頭張望,沒(méi)打傘的老人在等待著什么呢?
我拖著疲憊的身軀,和好友向十字路口走去,想到另我頭疼的考分就不想回家。好友告別我后,我獨(dú)自漫步著。天不作美,小雨點(diǎn)也跑出來(lái)作怪,眼角劃一滴液體,沒(méi)心思分辨這是雨點(diǎn)還是淚珠,只感覺(jué)腳下的路好長(zhǎng),書(shū)包好重。連呼吸都有點(diǎn)難,我想奶奶也該睡了吧,她身體不好,早睡也好,免得又為我擔(dān)心。
漫不經(jīng)心地走著,胡思亂想著。不覺(jué)中,我快走到轉(zhuǎn)彎口了,啊,要到家了,心中涌起一陣酸。抬起頭,看到了轉(zhuǎn)彎口的那個(gè)老人,但卻看不清她的臉。為什么在夏天還是這么冷?因?yàn)橛杲z中的老人打了個(gè)寒顫,我又是滿心窩的感到,老人在等誰(shuí)?那一定是她的心肝吧!我徑直地往前走,老人離我越來(lái)越近了,頓時(shí),我傻了……怎么是奶奶?她笑臉迎來(lái),嘴里不知說(shuō)什么,我傻傻地站在那里,什么也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,只知道是一些噓寒問(wèn)暖的話,因?yàn)槲覐哪棠萄壑凶x出了:緊張 、 著急 、 疼愛(ài) 、憐惜。我鼻子一酸,撲到奶奶懷里,奶奶輕拍著我的背,路燈下的我們,相依偎……
我慶幸,我感動(dòng),我滿足,就在那個(gè)轉(zhuǎn)彎口,路燈下,有個(gè)老人等著她的心肝。
學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)彎五年級(jí)作文 篇45
今年暑假,我們一家子開(kāi)了一個(gè)“腦筋急轉(zhuǎn)彎大會(huì)”,我爸爸當(dāng)主持人(他特別搞笑的)。
“什么蛋不能吃?”“大笨蛋!”“什么人不能洗澡?”“泥人!”“一個(gè)罪人殺死了一個(gè)人,叫警察給他一個(gè)降落傘。他在飛機(jī)上跳了下去,警長(zhǎng)說(shuō),沒(méi)有事了。這是為什么?”“這是為什么?真是難死了!是不是降落傘上有個(gè)洞!卑职致(tīng)了這幾句話說(shuō):“剛才幾句話中,有個(gè)人說(shuō)對(duì)了。大家想一想為什么。”爸爸的話音剛落,爺爺和哥哥異口同聲地說(shuō):“最后一句話!”爸爸對(duì)爺爺說(shuō):“爸,您和阿哥(指哥哥)剪刀石頭布好嗎?”“OK,剪刀、石頭、布!”“唉!剪刀對(duì)剪刀,沒(méi)人勝出,重來(lái)!薄凹舻丁⑹^、布,我勝了!我勝了!”哥哥叫著。
“下一道題,為什么我們總是先看見(jiàn)閃電,后聽(tīng)見(jiàn)雷聲?”“因?yàn)檠劬υ谇懊,耳朵在后面。”“?shí)際上呢?”“也是!”我說(shuō)。“錯(cuò)了,實(shí)際上,光比聲音跑得快,所以,我們總是先看見(jiàn)閃電,后聽(tīng)到雷聲!薄拔也恍牛 边@時(shí),媽媽說(shuō):“不信,去把今早買(mǎi)給你的《十萬(wàn)個(gè)為什么》拿來(lái)看一下。”我拿了出來(lái)一看,果真是這個(gè)道理。我說(shuō):“謝謝,媽媽!”
媽媽給了我這么多知識(shí),也感謝大自然給人們這么多知識(shí)。今天雖然前面我沒(méi)有怎么感動(dòng),但后面,我真的是非常感動(dòng)。那天晚上,我睡著的時(shí)候還哭了呢,因?yàn)槲姨袆?dòng)了,謝謝我的媽媽。
學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)彎五年級(jí)作文 篇46
每當(dāng)放學(xué),我總要擠公交車(chē)回家,一看到車(chē)上有母子,我便想起了那天公交車(chē)上的一幕……
那天,寒風(fēng)凜冽,北風(fēng)呼嘯,車(chē)站上的人們一邊縮著脖子,一邊哆嗦地等來(lái)了蝸牛般緩緩駛來(lái)的公交車(chē),如同潮水般的人流一擁而上,車(chē)上早已是人滿為患了。
這是,一位年輕的母親抱著剛滿月的孩子艱難地?cái)D上了公交車(chē),隨即就有一位好心人讓了座,年輕母親一邊道謝,一邊吃力地抱著已入睡的孩子輕輕地坐上了座位,一舉一動(dòng)間生怕吵醒了睡夢(mèng)中的孩子。
正趕傍晚時(shí)分,夕陽(yáng)西下,天空泛起了紅暈,太陽(yáng)也似乎馬上就要下班了,但夕陽(yáng)的余暉依舊照耀著大地。
當(dāng)公交車(chē)轉(zhuǎn)彎的時(shí)候,那一道刺眼的陽(yáng)光眼看就要照到了孩子的臉上,年輕母親潛意識(shí)中用手擋住了那道陽(yáng)光,。孩子依舊睡得香甜,年輕母親看著孩子,臉上流露出一絲淡淡的微笑,也許是感到欣慰。
多么平凡的一幕啊,平凡到不會(huì)有太多的人去注意它,平凡到似乎是每一位母親都會(huì)的動(dòng)作。
但平凡的動(dòng)作,不平凡的愛(ài)。
當(dāng)公交車(chē)轉(zhuǎn)彎的一剎那,我感受到了這時(shí)間最為美好,最為神奇,最讓天地為之動(dòng)容的東西——母愛(ài)。
母愛(ài),不需要任何華麗的語(yǔ)言修飾它,只需要那么一個(gè)平凡、樸實(shí)的動(dòng)作就可以讓它充滿光芒,比那陽(yáng)光還耀眼奪目。
這束光芒照到了我心靈深處,此時(shí)我已不再為這天氣而感到寒冷了,我的心,也已被這母愛(ài)融化了……
以后,每當(dāng)乘公交車(chē),一到轉(zhuǎn)彎的時(shí)候,我的心底又漾起了對(duì)母愛(ài)的感動(dòng)。
學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)彎五年級(jí)作文 篇47
“筆直走,轉(zhuǎn)彎狗!筆直走,轉(zhuǎn)彎狗!”排在隊(duì)伍中間的阮漢章一個(gè)勁的叨念著。
每個(gè)人的家都到了,但是同學(xué)們都不愿意回去,因?yàn)榇蠹叶疾辉敢廪D(zhuǎn)彎當(dāng)狗,住的最遠(yuǎn)的阮漢章家到了,他卻作法自斃,自己大搖大擺地回了家,而且還說(shuō):“天下沒(méi)有不轉(zhuǎn)彎的路,你們這些小傻瓜!”大家被哄了,很生氣,于是,他們就決定商量一個(gè)對(duì)策來(lái)對(duì)付一下阮漢章,讓他也嘗一嘗苦頭。
這天早上,這些同學(xué)來(lái)的很早,他們?cè)诮淌彝饷嫔塘繉?duì)策,最后決定采取白莉莉的方式:“放學(xué)之后,把阮漢章騙到學(xué)校門(mén)口,就像昨天一樣平平常常地走,讓阮漢章以為咱們把昨天的事情忘了,然后,走到自己家了就各回各家,讓阮漢章自己一個(gè)人走,讓他也嘗一嘗孤獨(dú)的滋味兒。”
一眨眼就放學(xué)了,那些同學(xué)擠擠眼睛作為暗號(hào),然后他們又走在了昨天回家的道路上,而且還附和著阮漢章大聲喊:“筆直走,轉(zhuǎn)彎狗!筆直走,轉(zhuǎn)彎狗!”聲音比阮漢章還大。軟漢章翻了翻眼皮,心里想:你們這些小鬼,今天肯定還會(huì)上當(dāng),呵呵,又可以讓你們陪我回家了。
正想著,王力強(qiáng)的家到了,王力強(qiáng)走進(jìn)院子里偷偷往外看,只見(jiàn)阮漢章大聲喊道:“筆直走,轉(zhuǎn)彎狗!筆直走,轉(zhuǎn)彎狗!王力強(qiáng)是轉(zhuǎn)彎狗!钡磩e人什么話都不說(shuō),自己覺(jué)得沒(méi)意思,就不說(shuō)了。這隊(duì)人又浩浩蕩蕩的向前走去,白莉莉、林顧強(qiáng)的家都到了,他們也走回家去。
最后,隊(duì)伍里只剩阮漢章一個(gè)人了,他這才明白,原來(lái)朋友們是在懲罰他,他改正了自己的錯(cuò)誤。
學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)彎五年級(jí)作文 篇48
自從阮漢章跟林顧強(qiáng)他們開(kāi)了一個(gè)大大的“玩笑”后,林顧強(qiáng)很不服氣:憑什么你總是欺負(fù)我們,我們也要讓你嘗嘗被欺負(fù)的滋味。
林顧強(qiáng)找來(lái)他鐵哥們,拿上了各種工具,甚至有的人還拿了鬼面具。黃昏時(shí)分,林顧強(qiáng)一路飛奔,來(lái)到了阮漢章家,“咚咚咚”敲了三下門(mén),阮漢章有些緊張地開(kāi)了門(mén)問(wèn):“喂,林顧強(qiáng),你干什么?”林顧強(qiáng)神秘兮兮地說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)后山鬧鬼,不如我們?nèi)タ纯窗!”雖然阮漢章很害怕,但是又怕林顧強(qiáng)說(shuō)他膽小,因此他一咬牙答應(yīng)了。
學(xué)校的后山長(zhǎng)滿了樹(shù),白天就不是很亮,晚上更是黑得可怕,簡(jiǎn)直是伸手不見(jiàn)五指。再加上林顧強(qiáng)一直講什么無(wú)頭騎士、骷髏、吸血鬼,更是讓阮漢章毛骨悚然。突然,一個(gè)南瓜頭在遠(yuǎn)處若隱若現(xiàn),但林顧強(qiáng)卻面不改色,因?yàn)樗滥鞘侨搜b扮的。阮漢章就不一樣了,嚇得冷汗直冒,用顫顫巍巍的聲音說(shuō):“我……我們回……回去吧!”林顧強(qiáng)搖搖頭:“你就這點(diǎn)膽兒?jiǎn)幔窟敢來(lái)后山?”“誰(shuí)回去誰(shuí)小狗!”阮漢章梗著脖子叫道,正說(shuō)著,他腳下忽然一空,直接掉進(jìn)了林顧強(qiáng)他們事先做好的小陷阱里,陷阱不深,但是足夠把調(diào)皮鬼阮漢章嚇上一嚇。果然,他失神地跌坐在小坑里,半天說(shuō)不出話來(lái)。林顧強(qiáng)和他的鐵哥們紛紛在洞上笑道:“阮漢章,不長(zhǎng)眼,走路掉進(jìn)了大坑里!哈哈!”后來(lái),林顧強(qiáng)他們還是把阮漢章拉了上來(lái),互相道了歉,大家重歸于好,又在一起有說(shuō)有笑地玩耍了。
童年,在大家打打鬧鬧中轉(zhuǎn)瞬即逝,童年的友誼也值得所有人好好珍惜。
學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)彎五年級(jí)作文 篇49
生活中,我們可能會(huì)遭遇挫折,當(dāng)麻煩無(wú)預(yù)警降臨時(shí),難免心情郁卒。因此境隨心轉(zhuǎn),突破困境的這門(mén)課題,就非學(xué)不可。
國(guó)小時(shí),那是一個(gè)晴空萬(wàn)里的午後,我正在一邊哼著喜愛(ài)的歌謠,一邊從美術(shù)班走回家。我的心情像剛才任我揮灑的群青、品紅、鵝黃一般,繽紛燦爛美好至極。誰(shuí)知烏云像半路殺出的程咬金,在澄澈的天空上翻倒墨汁,還故意鬧別扭,倒下傾盆大雨。幸好旁邊就是騎樓,我趕緊跳進(jìn)去。半小時(shí)後,外頭仍是大雨滂沱、霹靂環(huán)起。真的非常倒楣!這時(shí)我看見(jiàn)離我不遠(yuǎn)處有一間超商,門(mén)口的傘筒插著一只大傘,我竟起了貪念,跑過(guò)去想據(jù)它為己有!
當(dāng)我的手握住那把傘時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)良心正在呼喚我:不可以拿,這不是自己的東西;焦躁想回家的慾望,卻在內(nèi)心急竄著。燠熱已被逐出,但雨水似乎還在扭脾氣,雨勢(shì)加劇,空氣濕轆難耐。該如何是好呢?過(guò)了一番掙扎我順從後者,因?yàn)槲艺J(rèn)為等到雨停才走,就好了。若自己是傘主,自己的傘被偷了,感覺(jué)一定不好受?粗分复蟮挠昊ㄕ谒⑾吹孛,機(jī)車(chē)行過(guò),拉扯著柏油路上的水紋,排水溝忙碌的引導(dǎo)剛加入的新成員。
雨停之後,我突然有種莫名的快樂(lè)涌上心頭,心想:是不是剛才的轉(zhuǎn)念對(duì)了呢?我?guī)е⑿Γ戎此⑶瑑舻穆访,哼著歌返家。天際又恢復(fù)成令人愉悅的淺藍(lán)。
學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)彎五年級(jí)作文 篇50
那天晚上阮漢章回家以后,同學(xué)們?cè)诨丶业穆飞暇驮谏塘棵魈旆艑W(xué)了再怎樣用計(jì)謀耍阮漢章,他們想啊想,想啊想終于想出來(lái)了一個(gè)很好的辦法。早晨,商量計(jì)謀的哪幾個(gè)同學(xué)早早的就到了學(xué)校他們一張桌子上玩,(其實(shí)他們是在商量計(jì)謀)過(guò)了一會(huì)兒,他們各自回到了自己的位子上,等著阮漢章來(lái)到學(xué)校,也就是等著計(jì)謀的開(kāi)始。之后,恢復(fù)正常,上課間操的時(shí)候,他們幾個(gè)在一起,假如阮漢章來(lái)找王立強(qiáng)玩(因?yàn)樗麄儍蓚(gè)是好朋友),王立強(qiáng)就不搭理他,中午放學(xué)回家的時(shí)候全班的同學(xué)們一起走,他們邊走邊說(shuō):“阮漢章,筆直走,轉(zhuǎn)彎狗!币贿呉贿叺闹貜(fù)著?隙ㄟ@些同學(xué)們的家有比阮漢章的家要遠(yuǎn),他們就是商量這個(gè)計(jì)謀人的監(jiān)督員,因?yàn),阮漢章不想別的同學(xué)知道自己不講信用,所以他自己想了個(gè)辦法:當(dāng)所有同學(xué)們都走完了,自己再往回走,這樣,別的同學(xué)就不知道了。它實(shí)行了這個(gè)想法,沒(méi)想到自己成功了。就這樣這些同學(xué)們的計(jì)謀完事了。下午,阮漢章就趾高氣昂的來(lái)到了學(xué)校,這些同學(xué)覺(jué)得很不對(duì)勁,有一個(gè)同學(xué)想啊,想啊,終于想到了阮漢章的計(jì)謀,告訴了同學(xué)們的“計(jì)謀隊(duì)長(zhǎng)”,“計(jì)謀隊(duì)長(zhǎng)”想了想說(shuō),沒(méi)關(guān)系我還是覺(jué)得咱們商量的計(jì)謀沒(méi)有一點(diǎn)缺陷,因?yàn),他盡管回了家,可是他多走了很大的一段路,我們終于放松了。
學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)彎五年級(jí)作文 篇51
今天,媽媽告訴我要去外婆家玩,我可高興了,因?yàn)樽≡谕馄偶业母绺绯3?huì)給我猜一些有趣的智力題。
到了外婆家,哥哥早已經(jīng)在那等我了。吃過(guò)晚飯,我要求哥哥和我玩猜智力題的游戲。哥哥說(shuō):“你又長(zhǎng)高了這么多,一定也聰明了不少,看我怎么“誤導(dǎo)”你!闭f(shuō)著,拿出了早已準(zhǔn)備好的題目。
有兩個(gè)爸爸、兩個(gè)兒子和一個(gè)爺爺,他們?nèi)ゲ梢安,每人都采?2棵,在回家的路上,把3棵野菜送給了一個(gè)乞討的人,請(qǐng)問(wèn),回到家后,還剩幾棵野菜?提示:注意采野菜人數(shù)。
一看題目,我心想,這個(gè)題目太簡(jiǎn)單了。馬上就在紙上寫(xiě)下了5×32-3=157棵。剛要說(shuō)出答案,可突然看到了問(wèn)題的提示,馬上閉上了嘴巴。我想,注意采野菜的人數(shù)是什么意思呢?難道是人數(shù)不對(duì)?我正疑惑的時(shí)候,突然想到以前做過(guò)的一道腦筋急轉(zhuǎn)彎的題目:兩個(gè)爸爸,兩個(gè)兒子,一個(gè)爺爺,一共有幾人?答案是3人,爸爸和爺爺=兩個(gè)爸爸,爸爸和兒子=兩個(gè)兒子,爺爺只有一個(gè),那3個(gè)人=爺爺+爸爸+兒子。難么采野菜的人數(shù)就應(yīng)該是3個(gè)人,于是我列出了算式:3×32-3=93棵!耙还彩O93棵野菜!蔽易孕诺卣f(shuō)道。哥哥贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“不錯(cuò)嘛,沒(méi)有被我誤導(dǎo),不過(guò)下一題你可不會(huì)這么幸運(yùn)啦!
游戲還在歡樂(lè)地進(jìn)行著……
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