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    抓魚五年級作文

    時間:2024-08-10 22:35:21 宜歡 五年級 我要投稿

    抓魚五年級作文(精選20篇)

      無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的抓魚五年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    抓魚五年級作文(精選20篇)

      抓魚五年級作文 1

      又是一個愉快的周末,媽媽正好也從新鄉(xiāng)回來了,我們相約行可森一家去濱河公園玩。由于我愛看天上的蝙蝠,就帶上了手電筒。

      到了濱河公園,我們聽到了很多蟬的叫聲,可是蝙蝠卻一個也沒有看見,或許都飛到其它地方和別的蝙蝠周末聚會去了,誰也不知道。我們決定去湖邊去看一看,到了湖邊,我們靜坐在石墩上,欣賞著美麗的夜景。突然聽見水花濺起的聲音,我立馬拿起手電筒遁聲照去,原來是一群小魚,它們歡快的在水中嬉戲追逐,水中不時泛起了漣漪,看著它們可愛的樣子,就有了親近它們的意愿,想抓一條好好看看。

      于是在我的提議下開始抓魚,我們抓了半天,一條魚也抓不住,正在心情沮喪的`時候突然柯柯說他抓到了一條魚。大家都圍了過去,這時柯柯興高采烈的向我們介紹經(jīng)驗,原來用手放在小魚的后面,然后貼著地面一掃,小魚就上來了。我們都用了這樣的方法果然實用,到了最后,我們數(shù)數(shù),一共捉了27條小魚,為了不破壞生態(tài)環(huán)境,讓濱河公園更加美好,我們把小魚又放回了湖里。

      同學(xué)們,抓魚歸抓魚,玩歸玩,可是我們玩的時候。不要總顧著自己快樂,破壞了大自然賦予人類的和諧美麗。

      抓魚五年級作文 2

      在新余,說起有仙鶴的地方,你準(zhǔn)知道是環(huán)境優(yōu)美的北湖公園。

      這天晚上,我和同學(xué)約好一起去北湖公園抓魚。吃過晚飯,我和爸爸媽媽如約來到北湖公園。只見北湖公園里滿是散步的人群。我擺脫爸爸媽媽的手,直徑走向約定地點。

      來到湖邊,看見好多嬉戲的人拿著手電筒尋找著魚的蹤影。我也趕緊把鞋一脫,小心翼翼地下到水里。

      我來到清澈的淺水里,拿手電筒一照,原來這里有那么多的小魚呀!我自以為是地把手一罩,哪知狡猾的小魚往旁邊一溜,飛快地游走了。我心里萬分后悔,心想以后再也不能粗心大意了。

      突然,我看見付煦辰一家正圍聚在一起不知在干什么,便帶著一份好奇去一看究竟。我走過去一看,嗨,原來在抓魚。咦,等等,那是什么?哦,原來是由一個簍子改進的“抓魚器”呀!看起來挺好用的。

      接著,我和付煦辰又來到了有石頭的湖面,那里“物產(chǎn)”挺豐富的:有小魚、有大一點的'魚、還有蝦子和螺絲。本以為有石頭更好抓,又哪知居住在深水地方的“居民”更練有一身好本領(lǐng):那里的小魚還沒等你的手過去就逃之夭夭了,那里的蝦子“輕功”更是了得,我的手剛碰到水面,蝦子就蹦到大老遠(yuǎn)了……

      雖然我沒有收獲一條魚,但我收獲了抓魚的快樂。

      抓魚五年級作文 3

      “呀,怎么下這么大的雨呀,真是煩人!”媽媽抱怨道,“我的衣服都被打濕了!笨墒蔷驮谶@下雨天,我也很開心,不信你就接著往下看吧!

      星期天,我無精打采地來到外婆家,外婆看著我這一副模樣,關(guān)切地問:“趙悅童,怎么啦?”

      “喔,沒什么,這下雨天的,真是煩人!”我回答。

      外婆說:“既然這樣,反正鳳凰廣場的木橋也走不了,我們就去那里抓魚吧!”原本無精打采的我頓時變得神采奕奕,我說:“好哇!要去抓魚了,太好了,噢耶!”我們帶上漁網(wǎng),便出發(fā)去鳳凰廣場了。

      一路上,我和表妹豆豆又唱又跳,可開心了!不一會兒,我們就來到了鳳凰廣場的木橋,正如外婆所說的`,木橋已經(jīng)不能走了。我一把從外婆手里搶過漁網(wǎng),說:“外婆,先讓我來撈魚吧!”外婆點了點頭,經(jīng)過外婆的同意后,我便開始撈魚了。

      我先不緊不慢地把漁網(wǎng)放進水里,靜靜地等待魚兒們上鉤,不知過了多久,我便有些不耐煩了,外婆對我說:“別急,慢慢來!”聽了外婆的話,我又靜下心來,靜靜地等待著,不一會兒,兩條又肥又大的魚兒游進了“埋伏圈”,我用力地把網(wǎng)一提,“噢耶,魚上鉤了!”我驚喜地叫道。

      通過這件事,我知道了:做什么事都要有耐心,不然就會一事無成。

      抓魚五年級作文 4

      等星星,盼月亮,我終于盼來了去抓螃蟹的日子。

      “哦——是海——是海!是海!”我興奮的嚷嚷著,心里有說不出來的歡喜。海面上的水紋在陽光的照射下變得波光粼粼,像一塊純潔無暇的水晶,幾條小魚好像害怕被大風(fēng)大浪卷走似的,特地游 到了水淺的海面上,慢吞吞的游來游去,享受著“日光浴”,正好給我們了一個抓魚的機會。

      我找來一個酒瓶,雖然破了,但還勉強可以裝下幾只魚,我怕小魚被酒瓶的碎片割傷,就跑回竹樓里,抽出十來張紙巾,又“蹬蹬蹬蹬”的跑下竹樓,在酒瓶上圍圍巾似的',把缺口包裹的嚴(yán)嚴(yán)實實 ,我試了一下,軟軟的,合格!

      萬事俱備,只欠東風(fēng),接下來我就可以捕捉小魚了!我緊盯著一只緩緩游動的小魚,見它游的離我較近了,我就瞅準(zhǔn)時機,猛地扎下去,哈哈!捕捉成功!等等,我好像忘記了什么……對了! 我居然忘了放水!我趕緊潑水,看著在瓶里掙扎著的小魚,我不由得加快了潑水的速度,終于,小魚在我高超的醫(yī)術(shù)下救活了。

      等我抓完魚,天已經(jīng)黑了,我一進竹樓,大人們就開始笑起來,我正納悶?zāi)兀徽甄R子,也不由得的笑了起來:鏡子里的我,滿臉的海水,衣服濕噠噠的往下滴水。我一舔嘴巴,啊呸!真咸吶!

      抓魚五年級作文 5

      每逢過年,外公都會把魚塘里的水給抽干,抓魚去賣。今年,我打電話向外公預(yù)定了一個抓魚的日子。

      終于到了抓魚的那一天。我早早地來到魚塘,拿起網(wǎng)兜鄭重地往水里掏,恨不能馬上抓條大魚去向外公邀功領(lǐng)賞?梢粨粕蟻,我只抓到一只咪咪小的魚兒,還差一點讓它從網(wǎng)眼里溜出去?吹酵夤麄冏サ侥敲炊嗟拇篝~,我十分羨慕。就不信我不能抓到大魚。機會終于來了,我看到幾條大魚在附近的“沼澤地”悠閑地?fù)u頭擺尾,便興奮地想:這回可以去邀功領(lǐng)賞了。我深一腳淺一腳地走過去,用網(wǎng)一兜,便輕而易舉地?fù)粕蟻硪粭l大鯉魚。我得意地喊道:“外公,我抓到大魚了!蔽姨_往回走,卻怎么也動彈不得。“外公,我動不了了,快來救我呀!蓖夤活櫨W(wǎng)兜里的魚,十萬火急地趕來。外公使勁拉,我也盡力拔,費了九牛二虎之力,才把我從“沼澤地”解救出來。但我抓到大魚的喜悅之情卻絲毫未受影響。我又拿起網(wǎng)兜把池塘靠岸的泥灘掏了個遍,這回的`收獲可不少:汪刺魚、鯉魚、鯽魚……雖然都咪咪小,但種類繁多。耶,可以吃好幾餐雜魚大拼盤了,想到這里,我抓魚的勁頭更足了。

      抓完了魚,我便有了一個新念頭----吃魚。哈哈,你看我正享受著我美味的勞動果實呢。

      抓魚五年級作文 6

      今天,李英健和我還有張凌杰一起回家。在回家的路上,李英健碩:“抓魚去好不好?”我和張凌杰一起問:“那里有魚。”李英健回答說:“學(xué)校下坡就有。”“好,我們一起去瞧瞧!蔽覀兙惋w快的'沖向塘。

      我和張凌杰先看李英健抓,因為我們還是新手,他是個老手,所以來學(xué)學(xué)他,后來,我們越看越起勁,情不自禁的動了起來,我們先開始以條都抓不到,經(jīng)過反復(fù)的摸索和磨練,終于抓到了一些魚,張凌杰說:“抓到了一條、二條、三條、四條。我生氣的說:“你怎么連數(shù)數(shù)都不會數(shù),你數(shù)學(xué)課的時候到底干什么了。”結(jié)果我也抓到了一些魚!耙粭l,二條,三條!睆埩杞苄χf:“你不一樣數(shù)不清!蔽艺f:“還不是有個東西攔住了!蔽覀兟貙W(xué)會了抓魚的方法:先看見一個地方有魚后悄悄地移過去,迅速地一抓,就可以抓到,有時候還可以渾水摸魚的方法,碰碰運氣,尤其用漁網(wǎng)最好抓。一下子就可以抓到幾條。

      我們抓魚抓的非常愉快,但是一看手表已經(jīng)很晚了,所以我們趕緊回家了。

      抓魚五年級作文 7

      寒假開始了,我剛做完今天的寒假作業(yè),爸爸說今天的天氣不錯帶我到龍湖抓魚。我一聽說要去抓魚,樂得一蹦三尺高,迫不及待地叫爸爸帶我去龍湖抓魚。

      今天陽光明媚,萬里無云,真是出來玩的'好時機。我們準(zhǔn)備好了大的、小的魚網(wǎng)各2個和1個水桶。我們騎車來到了龍湖,湖水清澈見底,沿著湖邊慢慢走,爸爸看到一條魚,用魚網(wǎng)扣下去,沒想到在拖 到一半時,魚一蹦逃出了魚網(wǎng),我再次扣下魚網(wǎng),又網(wǎng)住了魚,原以為魚一定逃不出我的手掌,正得意時,魚一溜煙消失了。

      我們過了橋,在橋的另一頭湖邊,我們靜靜地守在湖邊等待地獵物的到來,功夫不負(fù)有心人,終于有一只魚向我們游來,在離我們較近的時候,我們把網(wǎng)扣下,終于抓到了,我高興得拍手歡呼。

      我們順著湖邊,邊玩邊抓魚,我無意間用魚網(wǎng)在湖里撈一下,即也撈到幾只小蝦,感覺撈蝦比抓魚容易。我就在湖邊專門撈蝦;爸爸也不錯抓到了第二只魚、第三只魚……

      不知不覺太陽已到山腰下了。一看我們的戰(zhàn)績還不錯:抓了6條魚,還有還多的小蝦。我和爸爸有說有笑地滿載而歸。

      抓魚五年級作文 8

      今天我們?nèi)ピ录竟珗@抓魚,我們拿著漁網(wǎng)和裝魚的東西出發(fā)去月季公園。到了月季公園,我們開始抓魚。一開始我一個都抓不起上來,我媽媽在我旁邊給我加油打氣。

      于是我又抓了一次,還是還是沒有抓到,于是我媽媽對我說,別灰心,于是我又抓了一次,這一次和上兩次的結(jié)果不一樣,我抓到了兩三只小魚。

      我妹妹也抓到了幾只魚,我弟弟看到我們都抓到魚毫不灰心,拿著拿起漁網(wǎng)又抓起來,從表情看來,好像在說,我也能抓到魚,這時,我們抓到的魚已經(jīng)引來了好多小朋友。

      我偶爾看一下別人的釣魚桶,只看見幾只一在心里說,嗯,還是我和我妹妹捉的魚多呀!這個時候我弟弟也抓到了一條魚。

      這時,我們都為我弟弟而驕傲,這個時候我們該回家了。于是我們拿上我們抓的魚。回家啦。其實我們的心里還是不想

      回家的`,在公園還想玩一會兒,但是我媽媽說必須回家已經(jīng)很晚了不回家眀天我怎么上班啊。最后我們還是不情愿的走啦。

      這天下午真是太開心了,真是開心的下午!

      抓魚五年級作文 9

      我家有一口小池塘,已經(jīng)好久沒有洗了,趁這一天,我們給它洗了一個干凈“澡”。

      塘里養(yǎng)了好多小魚,小魚們快活地在水中游來游去。一條大魚生了好幾只小魚,現(xiàn)在呀!這些小魚長成和“媽媽”一樣大,又得生小魚了,。≌媸囚~的天堂啊~這些小魚有紅的,黑的,上青下黑,上紅下白,可美了。

      首先,先抽水,水底有個抽水機,為了加快速度抓魚,我拿來臉盆倒水,用了一個小時,才把水抽完,我可累了,不知誰說了一聲:“來抓魚喲!”我的精力又充沛起來,來來臉盆,裝了水,捕魚活動正式開始。 我和弟弟比賽,看誰抓得多,當(dāng)然先抓最起眼的',我一抓,抓著了,可是,又一滑,魚又跑了,怎么辦?于是我找來網(wǎng),把它抬起來,可重了,大魚都抓完了,剩下的全是小魚,小小的,我一手,本來抓到了,可小魚機靈,撲通一下,小魚跑了。突然我發(fā)現(xiàn)有一個像蛇一樣,可短短的,扭來扭去,外婆說:“快,抓起來,是泥鰍!”我抓起來,可是太滑,我說,我就不相信抓不起你,還有,我只在餐桌上見過你,我今天一定要看盾看你的廬山真面目,結(jié)果抓是抓著了,可是呀!濺了一身泥!逗得大家哈哈大笑。

      抓魚可真好玩!

      抓魚五年級作文 10

      終于等到國慶放假了,我們和索萊兩家人一起去荊州游玩。我們來到荊州鑼山書院,書院的后面有一個大大的園子,我們搭起了帳篷,抓了魚,還飛了無人機。不過,我覺得最好玩的還是抓魚。

      我和索萊吃完中飯后就在園子里玩了起來。無意中,我發(fā)現(xiàn)園子里有一條彎彎曲曲、清澈見底的水道,里面還有好多魚在游來游去。有小的,有大的,有紅的,有白的,有黑的,還有金色的。索萊說:我們可以抓魚!于是,我們說干就干。我找來一個漁網(wǎng),開始抓魚了。

      我跳進水道,看見一條大魚朝我游過來。我把網(wǎng)子放在水道中,靜靜地等魚游進來,沒想到魚剛進漁網(wǎng)的范圍就溜走了。仔細(xì)一看,原來漁網(wǎng)放得太靠上了,魚直接從漁網(wǎng)底下逃走了。我馬上揚起漁網(wǎng)直接朝大魚捕去,只聽嘩啦一聲,魚被我抓到了,它在漁網(wǎng)里啪啪地翻了起來,空氣中就有了一股濃濃的`魚腥味。

      就這樣,我們在水道里追著魚群,不停地變換著各種方法去抓它們。直到天快黑了,抓魚活動才結(jié)束,我猛然才發(fā)現(xiàn)我的衣服都打濕了。但看見我們抓的幾十條魚,我開心極了。下次來荊州,我一定還會去鑼山書院的園子里抓魚。

      抓魚五年級作文 11

      鄉(xiāng)村就像一幅迷人的風(fēng)景畫。稻子山,如果沒有耕種,就像一塊綠色的玉。遙望遠(yuǎn)方,田野一望無際,成群的蜜蜂在花蕊里忙碌著,吮吸著花蜜,艱難地飛來飛去……,青翠欲滴的柔苗在風(fēng)中搖曳,顯出一股生機。

      我和羅天宇以及我母親一起來到鄉(xiāng)下。在路上,我小心翼翼地在路邊的水溝里發(fā)現(xiàn)了許多小魚,終于熬過了這漫長的幾分鐘。下車后,我們準(zhǔn)備了一張網(wǎng)和一個杯子,像兩匹脫韁的野馬一樣向小水溝跑去。跑到溝里,“哇!有這么多魚……”話還沒說完,羅天宇的嘴就被我捂住了。我示意她小聲點,然后我小聲對她說:“你這么大聲會把小魚嚇跑的`!蔽覍ψ约赫f:“對了,誰先釣到魚?”“我來!”羅天宇在最前面抓起網(wǎng),用它撈了起來。我以為羅天宇是如此專橫,以至于他沒有抓到任何魚,但這完全出乎我的意料。有許多小魚在我眼前跳躍。不知何故,魚離開了水,好像它們要死了。于是我靈機一動,把網(wǎng)放進了水里。過了一會兒,小魚又游了過來。輪到我抓魚了。我只聽到羅天宇大叫,尖叫聲響徹云霄。我定睛一看,原來是抓到了一條紅色的吸血蟲子,于是趕緊把杯子扔了。

      當(dāng)太陽下山時,我們帶著小魚回家了。

      抓魚五年級作文 12

      今天我和爸爸去福明公園抓魚。

      我們到了福明公園,本想挑一塊沒浮萍的地方抓魚,可一看,哪有一塊沒浮萍的呀!看來我只能用爸爸的大勺子來把浮萍弄到湖邊,等我把浮萍弄開,可過了幾秒鐘后,浮萍又回來了。我也不知道為什么這個會這么快的聚攏來?回家以后上網(wǎng)查查看!

      在清清的水里,我發(fā)現(xiàn)有許多條頭很小的魚,它們可正是我那個烏龜愛吃的美味呀!我慢慢把勺子伸進水里,悄悄的向小魚靠近,猛的向上一提,呵呵,好多 魚都成了我的戰(zhàn)利品!它們還在勺子里轉(zhuǎn)圈呢!依此方法,我捉到了很多的小魚,然后向爸爸去報告戰(zhàn)果!可是爸爸看到了以后卻和我說:“兒子,我們應(yīng)該把多余 的'小魚放回湖里,只拿點烏龜需要的就可以了!這樣也不會對生態(tài)破壞的太多!你覺得對不對呢?”我認(rèn)真想了想,覺得爸爸說的有道理,就只留下了十條,其余的 都放回到湖里了!看到那些小魚游進水里,還時不進的回頭看看我呢,好像在感謝我呢!

      我希望我們?nèi)祟悓ψ匀坏囊蟛灰,盡量保護好生態(tài)平衡吧!

      抓魚五年級作文 13

      今天,我們?nèi)プ紧~了。

      剛到湖邊,我發(fā)現(xiàn)這里的水比以前深了。再仔細(xì)看魚兒也少了。以前在水邊靜靜的看會時不時的看到有小魚兒游過,現(xiàn)在我都看了十多分鐘了就只看到了流動的水。

      當(dāng)然,為了我們的人身安全,媽媽是禁止我們到水深的地方的,只能在這水特別淺的這一段,來過過捉魚的癮。我爬到了一塊很穩(wěn)的石頭上,極力的看著,希望能看到一條小魚兒。趴了半天什么也沒有,只有可愛的小浮萍漂過。于是,我就開始亂撈,沒想到的是還真撈到一條小魚。我興奮極了。接下來更加賣力的撈。累了個半死,什么也沒撈到了。

      后來我找小伙伴看看他們收獲怎么樣。他們也沒什么收獲呢!我們就說我們換個地方試試,按照以前的經(jīng)驗撈不到魚了。

      不知道我們幾個換了多少地方,后來又找到一個技巧:只要在浮萍較多的地方,快速的一撈,便可以撈到一到二條小魚。多小的魚呢?就跟我吃的.花生米那樣大的小魚。雖然這些魚很小,但看到自己有收獲,心里就開心的不得了。等到回家的時候,小水桶里已經(jīng)有很多的魚了。

      這樣的捉魚都是我們小伙伴自己動腦筋,自己動手,真的很開心!

      抓魚五年級作文 14

      五一下午兩點多,賢打電話給我說他們要去抓魚,讓我陪他們玩,我就去了。我和冼,她的男朋友還有另外三個男生,他們看起來很真實。

      他們抓魚的方式是干涸捕魚,但都是野生小池塘。他們用鍋和桶舀出池塘里的水,然后在池塘底部抓魚、龍蝦、螃蟹、鰻魚和蝸牛。他們改變了學(xué)生的行為,不怕臟,光著腳,踩進水池,出來的時候腳上全是泥。他們很努力,都半死不活。

      有一個男孩。冼何穎叫他大哥。他的拖鞋壞了。他盡力修理它們。他在鞋子上鉆孔,并用草捆住。

      池塘里的魚太小了,他們抓了很多龍蝦。一個12歲的牧牛男孩告訴我們,死蝦有毒,龍蝦可以用蛤蟆肉做誘餌來抓。他說他前幾天抓的龍蝦比我們多,他是在一個大魚塘里抓的',只要他不釣魚,他的主人就允許。他還告訴我們,肉蝦13元一斤就能賣。

      晚上,仙女請我去她家吃飯,我拒絕了。晚餐,他們做了龍蝦。我是北方人。我以前沒吃過這個。一開始,我吃不下。后來小仙女的男朋友說要做,吃它硬殼里的肉。龍蝦肉很香。

      抓魚五年級作文 15

      今天我們在外婆家,小舅舅不上班,就叫我們一起去抓魚。小舅舅穿上下水褲,背上一個裝了電池的箱子,一手(各)拿著一根竹竿,一根竹竿上有電線,另一根也有電線前面還有網(wǎng)兜。我們朝著山邊的一條小溪走去,半路上看到一頭大水牛在路邊吃著美味的青草,我很想走過去跟它玩一會兒,可是爸爸說我穿著紅衣服,?吹郊t顏色的東西會發(fā)怒的,爸爸拉著我的手趕緊沖過去,幸好牛沒有來頂我們。小舅舅到了小溪邊就下水了,他用兩根竹竿在水草邊轉(zhuǎn)了幾圈,就有幾條魚翻著白肚皮浮上來了,然后用竹竿上的網(wǎng)兜把它們撈起來,倒在地上,我趕緊把魚抓起來放到桶里。抓的時候魚還不太會動,放到水里過了一會兒,魚就活過來,歡快地游來游去了。原來是魚觸電了,就暈過去了。過了一會兒,我們就抓了很多鯽魚,還有3條黃鱔、2只小龍蝦,還有很多泥鰍,還有娃娃魚呢!我們高高興興地拿回家,中午我們把這些魚燒起來吃了,我平時不大喜歡吃魚的,可是我還是吃了兩段黃鱔,還有鯽魚肉,感覺味道很好,就是太辣了一點。

      哦,我還記起抓魚的時候看到了一只很漂亮的`蜻蜓,身體是綠色的,翅膀是紫色的,我從來沒見過這么漂亮的蜻蜓。抓魚太有趣了,下次我還要跟小舅舅一起去抓魚。

      抓魚五年級作文 16

      快樂的星期天終于來到了,這一天早上,我和姐姐約好到南湖公園抓魚。

      早晨的湖面很靜,在風(fēng)的吹拂下,泛起一層層漂亮的波紋,從遠(yuǎn)處看就像一塊波動的地毯。

      南湖邊的柳樹可多了,像成群的羊擠在湖邊,一陣風(fēng)兒吹過,柳樹梢騰躍起來,在微風(fēng)中翩翩起舞,從上面看,就像一個個巨大的波浪在柳梢之間穿梭。

      我和姐姐拿著塑料袋,躡手躡腳地走向湖邊。哇,那么多的小魚,它們的身長只有一厘米左右,三角形的`頭頂上釘著兩只大大的眼睛,身材十分苗條。我們走 近湖邊,正要把袋子往水里撈,只見那些靈敏的小魚來了個急轉(zhuǎn)彎,溜了。哎呀,我一只小魚也沒抓著,不過人們都說:“失敗是成功之母”嘛!所以我不泄氣。我 小心地把塑料袋放進水里,等那些小家伙慢慢地游過來以后,猛地把手伸到魚群里,拼命地?fù)瓢,可撈上來的還是一攤水。

      還是姐姐有本事,她把塑料袋按在水里,不一會兒那群小魚游了過來,進了姐姐的埋伏圈,姐姐不用吹灰之力,就把一群靈敏的小魚抓住了!我學(xué)著姐姐的樣子,也在水里做了埋伏,不多一會兒,我的塑料袋里就擠滿了小魚。

      抓魚五年級作文 17

      以前我最美好的回憶就是抓魚啦。

      記得那個時候我才八歲,爸爸開車帶著我去了抓魚景點。過了幾個小時我們就到了,今天因為天氣冷,所以這里還沒有人。這里的小溪清澈見底,小溪邊挺立著兩棵高大的松樹,像戰(zhàn)士一樣守護著小溪。爸爸從后備箱里拿出魚竿準(zhǔn)備著釣魚。

      我想:釣魚多么無聊啊,還沒有抓魚好玩。于是我對爸爸說:“我要抓魚,不要釣魚!卑职终f:“可是你要我?guī)兔Φ臅r候我不會給你幫忙的,我可不想讓快上鉤的魚兒跑掉。”我高興地說:“好!”我卷起褲腿就下河了。我緊盯著水面,一會兒就看見了一條大魚。我立刻撲了上去,誰知撲了個空。第二次,我悄悄地靠近一條大魚,迅速撲了過去,抓住了!

      我正得意洋洋的時候,誰知魚太滑了,結(jié)果從我的`手里“哧溜”滑了出去,“撲通”一聲掉到了水里逃走了。第三次我更加小心,我用了最大的力氣終于抓住了一條魚。它好像很不服氣,使勁地扭著身子,甩著尾巴想逃走,我好不容易抓到的魚怎會輕易放手?

      比起釣魚,我更喜歡抓魚,太有趣了!

      抓魚五年級作文 18

      今天,我和妹妹一起在桂峰山的小溪里抓魚和游泳。

      今天的天氣真好,藍藍的天空上飄著朵朵白云,一早,我懷著興奮的心情,和大家一起來到了那條長長的小溪,小溪兩邊,長著許多郁郁蔥蔥的樹木,小溪的水清澈見底,在陽光的照射下,閃閃發(fā)光,就像一顆顆星星撒落在水面上。

      我和妹妹穿上了泳衣,準(zhǔn)備下水游泳,妹妹搶先下水,只見妹妹剛把腳伸進水里,就“啊”地一下叫了起來,原來,是小溪的水太涼了,于是我們只好先抓魚。小溪里的魚真多,有身上黑白相間的斑紋魚,有喜歡趴在小石頭上的趴地魚,有長著兩條小胡子的小泥鰍……那些小魚在我的腳邊游來游去,最笨的要數(shù)趴地魚了,只要你把魚網(wǎng)放在它的'身邊,用手一拔,它就游進魚網(wǎng)了,而最聰明、最漂亮的要數(shù)斑紋魚了,你的魚網(wǎng)還沒到,它就逃得不見蹤影了,但是只要你有耐心,還是能捉到它的,我就捉到幾條,厲害吧!當(dāng)我們適應(yīng)了小溪的水溫,就戴上泳鏡和泳帽到水深的地方游泳了。當(dāng)時,我十分緊張,心砰砰地直跳,當(dāng)我向巖石那邊游去的時候,只見前面的水底黑黑的,非?植,我只好返回,在邊上游了幾個來回,因為水太涼了,沒游多久,我們就上岸了。

      今天我過得很快樂!

      抓魚五年級作文 19

      這個周末,是個讓我興奮的周末,爸爸帶著我們一家人到魏樓水庫郊游,還帶了漁網(wǎng)和水桶,準(zhǔn)備進行抓魚比賽。我們一家分成了兩個小組進行比賽,我和爸爸在水庫左邊,媽媽和爺爺、奶奶在水庫右邊。

      開始抓魚前,我和爸爸先仔細(xì)地對地形進行觀察,在保證安全第一的前提下,我們挑選了一個布滿石子的地方,爸爸說有石子的地方魚多。確定好地點后,我挽起袖子,一手拿網(wǎng),一手翻動石頭,翻不動的大石頭就讓我的大力士老爸動手,經(jīng)過我們不停地左挪右翻,終于找到一群聚集在一起的小魚,我趕緊用漁網(wǎng)往下飛快地一扣,“哈哈,你們跑不掉啦!”正在我得意的準(zhǔn)備把它們網(wǎng)上來的時候,不料,樂極生悲,它們竟從縫隙里逃之夭夭,氣得我火冒三丈。不過,我也足夠幸運,我這一生氣把大魚招過來了,我搶過爸爸的漁網(wǎng),把兩個網(wǎng)擺成“A”字形,然后迅速合網(wǎng),一條大魚就輕輕松松到手了。

      在掌握了方法后,我抓的越來越順利,抓的魚也越來越多,桶里的魚都快堆起來了,真的是戰(zhàn)果累累。我們比媽媽她們的.魚多好幾倍。

      凡事都要講究方法,有效的方法可以事半功倍,這是我通過今天的抓魚活動學(xué)習(xí)到的道理。

      抓魚五年級作文 20

      一個陽光明媚的禮拜天,我來到田邊,準(zhǔn)備著自己的抓魚計劃。

      我來到水溝前看到水里有許多小魚在游來游去。好可愛的小魚,我忘記了自己是來洗手的,伸出手就去捉小魚!肮!”竟然給我捉到了一條小魚。于是,我把剛才裝泥的.瓶子洗洗干凈,盛了一些水,然后,把小魚放了進去。這時正好有一個人走過。我看到是我的一個好伙伴。馬上提高聲音叫他走過來幫我捉小魚。他答應(yīng)了一聲,馬上走過來幫我捉起魚來了。這時,水溝里面一條小魚都不見了。我們等啊等,可是就是一條都沒有等來。我們只好走開了,到別的地方去玩了。過了一會兒,我對他說:“我們再走回去看一看有沒有小魚!

      我們走回到水溝旁邊。這時我們看見水溝里面有好多小魚。我們馬上動手捉起了小魚。等我們一伸手,那些小魚馬上逃走了。我們一條都沒有捉住。怎么辦?我腦子一動,想出了一個好辦法,說:“現(xiàn)在我們走開。等小魚回來以后,我們用泥封住出口。我們就可以捉到小魚了。”“好呀!”我們等了好長時間,終于小魚們又紛紛游回來了。我們馬上用泥把出口封住了。這一些小魚急忙想往回逃,可是不行了。

      雖說是抓魚玩,但最后我還是把他們放回到了小河中,因為那才是屬于他們自由的天地。

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