我最喜愛的事物五年級作文(通用22篇)
在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的我最喜愛的事物五年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我最喜愛的事物五年級作文 篇1
每個人都各有所好,愛好的事情都是獨一無二的,而我也有自己喜愛的事物,我自認為是最了解它的人。
走路上學的我,每天早晨必走過它的身旁,我總是坐在它身邊,靠在它耳邊,輕聲的訴說心事,它總是靜靜聆聽,雖然它沒出聲,但我仍感到十分快樂,把心事向它吐露,真是一件十分幸福的事。
每次放學,我總是躺在它的身上,望著那湛藍的天空,心情真是說不出的暢快?粗锹放晕鮼砣镣娜耍瑐個做著不同的動作,看著那車上的駕駛,為了那紅燈而露出厭煩的表情,看著那同學,一個個從我身旁而過,看著這有趣的畫面,我偷偷的笑了起來。
每次出去買東西的時候,我總是繞道從它的身旁走過,只盼能多望它一眼。我走向它,把剛買了的植物種子送了它,希望它好好的照顧那株植物,有朝一日能變成一棵茁壯的大樹,替人類遮風擋雨,或者變成絢爛的花朵與蝴蝶在風中翩翩起舞,搖曳生姿,真是美麗極了!
每次想做白日夢時,我喜歡躺在它的身上,望著那在遠方的海冥想,海浪一波一波的起伏著,陽光灑在海面上,使這片海洋的顏色由藍逐漸變成金黃,非常亮眼,看著附近那間農(nóng)場,想著里頭的向日葵是否日漸茁壯,仔細瞧瞧那附近的街道上,是否有我認識的人正注視著我,看看那路邊的雜貨店,有沒有小孩特地跑去買東西,看著看著,我的嘴角不自覺露出了一絲微笑。
一直以來,每次我都喜歡和我喜愛的事物在一起,尤其是我最喜歡的——那片草原。
我最喜愛的事物五年級作文 篇2
讀書是我最喜歡的事。如果碰到一本我喜歡的書,我會什么事也顧不上去做,一口氣看上好幾個小時,直到書被媽媽沒收為止。
讀書的滋味可好了,當你手捧一本心愛的好書時,你首先就能聞到一股淡淡的書香,這書香會沁人心脾,她將無形中引你在知識的海洋里遨游。我喜歡看的書可多了,比如《格林童話》、《十萬個為什么》、《兒童文學》、《上下五千年》……無論什么書,只要是我隨手能拿到的我都讀,甚至爸爸訂的《青年文摘》、《思路》等。其中,我最喜歡看的要屬童話故事和世界名著了。前幾天媽媽又給我買了一套世界名著,共有四十八本,是那種適合小學生讀的簡裝本。記得媽媽買回來的那天晚上,我就迫不及待地抽出一本《基督山伯爵》,打開來看了。
沒想到,剛看了開頭,我就完全被這本書吸引了,基督山伯爵在獄中遭受了那么多的苦難,在那樣極度艱難的情況下,他竟然能活下來,并且能成功的逃出監(jiān)獄!他太了不起了!他太偉大了!我真恨不得一口氣就把它看完才好。不知不覺一個小時過去了,媽媽催著我趕快睡覺,都催了好幾遍了,可我像沒聽見似的,我仿佛已經(jīng)進入了基督山伯爵的世界,和他一起在大海里拼搏。
后來,媽媽發(fā)脾氣了,而我的眼睛也實在有些睜不開了,我才戀戀不舍地放下書去洗刷了。雖然在洗刷,但我的腦海里一直都是基督山伯爵的影子,我一直在想著伯爵會怎樣呢?他會不會在大海里淹死?假如他遇到大鯊魚怎么辦?……直到最后迷迷糊糊的睡去。讀書不僅給我?guī)砹嗽S多的樂趣,還豐富了我的課余生活,開闊了我的眼界,也提高了我的寫作水平。
每一次習作,看到別的同學在絞盡腦汁,我只感覺腦子里有很多的話要說,筆好像不聽指揮似的,總是停不下來。老師表揚我的作文寫得好,我的作文每次都會被老師在班上朗讀。看到同學們羨慕的眼光,我既高興又有些不好意思。其實,這些都是我讀書換來的成果,以后我還要多看書多積累,相信我還能寫得更好!
我愛看書,我喜歡這讀書的滋味,我覺得它是甜的,一直甜到了心里!
我最喜愛的事物五年級作文 篇3
我,愛上了自行車。每次騎自行車的時候,微微的風吹在我的臉上,涼快又舒服。一開始我還不會騎,所以只能騎有輔助輪的自行車,有一次在騎的時候,因為轉(zhuǎn)彎太快,不小心就跌倒了,當時我還哇哇大哭呢.!所以我心里暗暗發(fā)誓以后我要更小心騎車,后來看見鄰居比我小的妹妹已經(jīng)可以不用輔助輪騎車了,好羨慕她哦!
有一天,我就和妹妹,好朋友約好一起拆掉捕助輪,拆掉后大家迫不及待的跨上去,誰知道一騎上去就摔了下來,害大家都不太敢上去。
后來大人們幫我在后面保持平衡,試了很多次,騎了很多天以后,大人偷偷的放手,我看到一直說:“不要放開”,可是大人們還是偷偷放開了,并且一直鼓勵我不要怕,握著把手,保持平衡一直踩,到最后終于學會了騎沒有輔助輪的自行車了!
我覺得騎自行車有很多好處,例如:騎自行車不會排放廢氣,不會造成環(huán)境污染,也能當運動健身,常運動能保持身體健康,有人還能減輕過胖的體重,還有人能靠買賣或修理自行車賺錢呢!
雖然我沒有天天騎自行車,但是好天氣時總是找好朋友或妹妹出來兜風,而且都玩得很開心,總之,自行車是我的最愛,也會是我永遠的好朋友。
我最喜愛的事物五年級作文 篇4
我最喜歡的事?不是看電視,不是玩游戲,哈哈,其實是看書!
我不在車廂里看書,因為晃動車廂太吵鬧,我也不會在床上看書,因為對眼睛不好,所以我會在圖書館看書。
圖書館很寧靜,書的種類也很多,每次一去,我都先迫不及待挑選幾本我喜歡的書,然后津津有味地看書。
只見我輕輕地翻開第一頁,低下頭左手壓著書,右手搭在其他書上,生怕被別人搶走。如果有作業(yè)的話寫寫作業(yè)也是一個很好的選擇。
每當我看書看累的時候,我總是會看看窗戶外面的世界:一些老人坐在石椅上,說著一些閑話;一群小孩像一群兔子似的,橫沖直撞;大樹上的三只剛出生的小燕子正嘰嘰喳喳的向媽媽要東西吃。
圖書館里,有的人在看書,可能是太搞笑了,不禁“嗤”的一聲笑出來;有的人在走來走去地選著書;還有的人正在埋頭寫作業(yè)。
我最喜歡的事就是看書。
我最喜愛的事物五年級作文 篇5
洗澡是每個人都要做的事,當然我也不例外。
我喜歡洗澡,因為洗澡可以放松心情。每當夏天時,我都洗冷水澡,讓身體有清涼的感覺,特別是小時候,總是會跟哥哥、姐姐爭先恐后搶著洗澡,因為小時候會拿洗澡玩具陪我一起洗澡,例如:小鴨子、玩具、潛水艇……等等,有時候還會玩到欲罷不能,因為那些玩具很有趣,讓我愛不釋手。
冬天洗熱水澡,讓身體很舒服,有時候泡在浴缸里,享受一股溫暖的感覺。而當寒流來時,媽媽叫我洗澡,我總是意態(tài)闌珊,甚至推三阻四。
總之,我喜歡洗澡。是因為上了一整天的課,尤其是夏天,每天都汗流浹背,甚至玩到灰頭土臉,回家能洗個澡,做好個人衛(wèi)生真好。有一些人就無法天天洗澡,例如:游民,所以我們要珍惜洗澡的機會。我覺得能在冬天洗熱水澡,一天的身心疲勞一掃而空,最后躺在大大的床上,躲在那軟軟綿綿的的被窩里,迎接新的明天,真是棒極了。
我最喜愛的事物五年級作文 篇6
我讀小班的時候,只要表現(xiàn)好,老師就會給我們一張貼紙貼在手上,貼得越多表示越乖,從那時候起,我就愛上貼紙了,對我來說,貼紙是一種獎勵!
媽媽帶我去逛書店,看到許多貼紙,有立體的、有動物造型的,有亮晶晶的還有彩色的,各式各樣我都非常喜歡,我挑選了一些貼紙,都是最漂亮可愛的。
母親節(jié)時,我寫了一張卡片送給媽媽,上面貼滿了大大小小的愛心貼紙,代表我對媽媽的愛。表姐生日時我寫了一封信寄給她,貼了一個蛋糕和一些音符的貼紙,祝福表姐生日快樂。同學生病了我寫了一張便條紙,上面貼滿了黃色笑臉的貼紙,希望他早日康復(fù)。
除此之外,在學校做勞作時,我還把貼紙還拿來裝飾我的作品,老師看了覺得很棒,我心里覺得很開心。在家里,看著這些貼紙,心里會想著一個又一個有趣的故事,覺得很好玩。
我最喜歡收集貼紙!因為收集貼紙真有趣!
我最喜愛的事物五年級作文 篇7
彈古箏、學毛筆字、做美食、摘抄好詞好句……都是我喜歡做的事情,在這過程中,我收獲到了很多的知識和樂趣,平常在生活中一些隨處可見的事物,我也能知道它的來源,然后與同伴分享,給更多的人普及。
都說興趣是最好的老師,我覺得這句話一點也不錯。我對任何事物的喜歡就起源于它給我第一感覺的感覺和感受,若我覺得喜歡,那我便會立馬行動起來。就像古箏一樣,起初,我是在網(wǎng)上聽到了古箏美妙的歌聲,被它所吸引,后來我在淘寶上找了一個比較便宜的古箏,想買回家自己彈,我也想試試自學成才是怎樣的過程。
我苦苦哀求了爸爸很久,他才答應(yīng)我?guī)臀屹I,他怕我只是因為一時興起,等興趣過后就棄之不顧了,也不是擔心價格問題,就是怕我沒有那顆堅持學習下去的心。我向爸爸再三保證,一定好好學習,不半途而廢,如若違背,則罰款500。爸爸看見我如此堅定的決心,決定幫我買了。
剛買回來的`時候,一竅不通,不知道怎么調(diào)音,一籌莫展,有種后悔的感覺,但一想到自己信誓旦旦的樣子,還是咬咬牙堅持下去吧!
爸爸一點也不懂樂器,但在古箏回來的時候,他學著網(wǎng)上的視頻,在細心的幫我調(diào)試著,我看著他認認真真的樣子,真的很感動。我也在內(nèi)心告訴我自己,千萬不要放棄。
雖然平時學習也很苦,但我還是會空出時間來練琴,既然答應(yīng)好的事情,要就一定要辦好。我所喜歡的事情,即使再難,也要想辦法克服。
我最喜愛的事物五年級作文 篇8
我有很多喜歡的事,如畫畫、跳繩、折紙等,但是我最喜歡看書。
每天周末早上或者晚上我都會坐在椅子上看書。我最喜歡看十萬個為什么和作文書。
有一次,我和姐姐去圖書館看書,我一進門就去找十萬個為什么和作文書。二姐姐想要看關(guān)于一些歷史的書,可惜沒有。
我最喜歡看的就是這兩本書。十萬個為什么可以讓我知道許多問題。作文書可以提升我的寫作能力。所以,我才會喜歡這兩本書。高爾基說:“書是人類進步的階梯!蔽覄t道:“書是誰都能擁有的博物館。”我還說:“書是一個充滿知識的樂園!蔽蚁矚g去博物館,也喜歡在樂園里玩,我當然就喜歡看書了。
你們知道我為什么那么喜歡看書嗎?其實我也不知道,可能是我小的時候媽媽就讓我看書。我覺得看書就想休閑一樣輕松、快樂。
我最愛看書,書是我最好的朋友;我從書里了解知識,也有了樂趣;我?guī)蛣e人了解知識,別人敬佩我。我喜愛讀書,希望大家也能多讀書:因為看書使人受益匪淺。
我最喜愛的事物五年級作文 篇9
一年級的某一天,爸爸看見我正在玩象棋,就教我要如何才可以將對方的棋吃掉,我因而開始對象棋感興趣。
從那時候開始,我常常把象棋拿出來練習,因為我時常練習,所以我的技術(shù)也愈來愈好,而且,現(xiàn)在升上三年級,老師也在班上舉辦下棋比賽,這讓我有更多的時間可以練習。果然,我的努力也沒有白費,那次比賽,我得了全班第二名。
為什么我會對下棋這件事感興趣呢?這是因為玩象棋可以動腦,只要有在動腦,那一定會愈來愈聰明,比較少玩象棋了,不過我的技術(shù)還是一樣好,因為爸爸只要假日有空,一定會拿出象棋和我玩,到學校,下課也總會被同學找去玩象棋。為了讓我的象棋技術(shù)日新又新,我一直在持續(xù)“玩”象棋,我相信我一定可以持續(xù)保有這個我最愛的興趣。
我最喜愛的事物五年級作文 篇10
每個人都有自已最喜歡的事情,有的人喜歡打乒乓球,有的人喜歡跳舞,還有的人喜歡踢足球……而我最喜歡的事情就是畫畫!因為畫畫能把你心中所想的事用畫描繪出來。
記得有一年老家的老奶奶生病了,一年了她還臥床不起。不久,她的生日就要到了,我問:“老奶奶,你最想要的禮物是什么呢?”“我啊,我就想出去曬曬溫暖的太陽!崩夏棠陶f。噢!原來是太陽!可是,怎么才能讓房間充滿陽光呢?我想了很久很久,終于我想到了。我可以畫一些太陽貼在老奶奶家的墻上。∥艺f做就做。拿來了紙和筆,我開始畫了起來,一個接著一個美麗的太陽從我手中誕生了,它們各有各的特色!我畫了一整天,終于畫好了,老奶奶家的房間貼滿了我畫的太陽。老奶奶一睜開眼,這些太陽仿佛也睜開奶來,發(fā)出耀眼的光芒。老奶奶開心極了,我看見了老奶奶臉上露出了久違的笑容,心里像吃了蜜一樣甜。
從此我便喜歡上了畫畫,當我在畫漁民打魚時,我仿佛覺得小魚在湖面上歡快的跳舞;當我在畫獵人時,我仿佛看到美麗的天鵝在拼命的逃跑;當我在畫……
我喜歡畫畫,畫畫能豐富我的想象力,能給我?guī)頍o窮的樂趣,也能溫暖人的心!
我最喜愛的事物五年級作文 篇11
彈鋼琴對于瘦弱的我而言,實在有些吃力。因為我的手指很細小,彈起鋼琴來,會很容易酸疼,有時甚至我只彈個十分鐘,我的手指就會開始發(fā)出“抗議”啰!因此我常吵著爸爸、媽媽說:“我可不可以不要學鋼琴了?”爸爸、媽媽卻說:“不要中斷,有一天,妳一定會愛上彈鋼琴的!
后來有一天,爸爸、媽媽帶我去參加一場小型鋼琴音樂會,當我聽完音樂會后,我便下定決心一定要好好的學鋼琴,希望有朝一日,我也能在大家的面前,彈奏出如此美妙的音樂。從那天之后,我就十分努力的練習彈鋼琴,不知不覺中,在每日琴聲的浸透下,我也慢慢的愛上了彈鋼琴。
現(xiàn)在,彈鋼琴成了我的最愛,更成了我最大的興趣,我常常一邊彈琴,一邊陶醉于琴聲中。雖然彈琴的過程中,手指還是會感到酸疼,不過練琴時的愉悅心情,常使我忘卻了疼痛的感覺。
自從愛上了彈鋼琴,我覺得若是遇到不喜歡做的事情,就更應(yīng)該要好好的學習它。而且當你學會了你曾討厭的事情時,你一定會很有成就感喔!
我最喜愛的事物五年級作文 篇12
我最喜歡做的事就是跟媽媽去逛街,不管是給我自己買衣服還是給家人買我都會很開心。
沒有人知道我為什么喜歡逛街,我覺得大概是因為我喜歡看商店那些漂亮的衣服吧!對,這就是原因,因為那一回媽媽帶著我正在一家店里看衣服,我出去玩了一會兒,看見對面那家童裝店里有許多我喜歡的款式,我就幾個箭步?jīng)_到那里,站在店里,傻乎乎的看著那些漂亮的衣服。媽媽看完那家店后,發(fā)現(xiàn)我不見了,媽媽很冷靜,把每個店都看了。我一直都是這樣,媽媽也就習以為常了。
媽媽給我買漂亮衣服時我也很興奮,當時旁邊有賣大人的包包的,我本以為很便宜,一看價格我就想收回原來的想法——一個包竟然值上千或上萬!我就對媽媽說:“媽媽,這些包也太貴了,那么小的一個包,最少也能值八百多!眿寢寘s不緊不慢地說:“這些包的價格已經(jīng)很公道了,以后我常帶你出來看看東西的平均價錢。”“好!”我高興地叫起來。
現(xiàn)在我已經(jīng)跟媽媽逛了很多商店,而且每次我都很開心。
我最喜愛的事物五年級作文 篇13
有的人喜歡打籃球,有的人很喜歡跑步,有的人喜歡畫畫……而我最喜歡做的事就是看書。有的人問我:“你年齡這么小,怎么可能這么愛看書呢?”那就聽我細細道來吧!
當我在一年級時,剛學會識字,我就開始看書了。我看的第一本書令我記憶猶新,名叫《人生的瓶子》,它講述了一名老師給大家做實驗的故事:幾塊石頭按照從大到小的順序可以放進一個瓶子里,而按照從小到大的順序卻放不進去了,這使我受到了深刻的啟發(fā):做事情要分出輕重緩急,先做最重要的事,才能獲得成功。
從此我就愛上了看書,這讓我的同桌都驚訝得張大了嘴巴!我看的書越來越多:《男生賈里》《女生賈梅》《成長的煩惱》……我對書的興趣也越來越大!
從前,我只看童話、寓言,慢慢地,我就喜歡看起了科幻、文學……這些書能讓人增長見識,《百科全書》告訴了我們一些奇異事件;《十萬個為什么》回答了我們心中的謎題;《昆蟲記》讓我們進入了小巧的昆蟲世界;《西游記》讓我們的想象力更加豐富……
書給我?guī)砹松世_紛的童年,記錄了美好的、多彩的一刻……要是沒有它,我們的生活色彩也將變得暗然無光。
我愛書,也愛看書。
我最喜愛的事物五年級作文 篇14
每個人都有自己喜歡的事,可是,我卻沒有時間做自己想做的事。因為,在學校里我是班長,有好多事等著我去做;在家里,我又是個被人呼來喚去的“丫頭”,煩都煩死了,哪還有自己的娛樂空間呀!
我最喜歡做的事是什么?——剪紙。很出乎大家的意料吧!你們也許會說,剪紙有什么意思呀,像跳舞呀,玩游戲機呀,旅游呀,那才有趣呢!可是,我就是喜歡剪紙,因為在剪紙中,我找到了快樂,找到了感覺,找回了我自己。
每天一有空我就剪紙。我有一本專門教人剪紙的書。每次剪紙,我拿來色紙、剪刀等,一邊看書一邊剪,按照書上說的,折了又剪,剪了又折,正折、反折、斜折,一下一刀,一刀一個樣。不用幾下,一個小玩意兒就剪成了。剪紙說起來簡單,真正剪起來卻不那么容易,有時剪來剪去,半天都剪不出一個像樣的東西來。但是,俗話說得好:世上無難事,只怕有心人。只要我們?nèi)θプ觯蜎]有克服不了的困難。
在我家的窗戶上、墻壁上,到處都貼著我的剪紙作品,好看極了。我剪了許多圖案,有各種幾何圖形、小動物、小樹、小花等,我專門用一個盒子收集起來。一有空我就拿出來,自我欣賞一番,覺得賞心悅目,趣味無窮。我的小伙伴來我家,都要看看我的剪紙,望著他們嘖嘖稱贊的神情,我心里比喝了蜜還要甜。
如果你也愛剪紙,那就趕快行動吧!你們也能剪好紙,也會在里面找到無窮的樂趣,說不定還能成為一名出色的剪紙能手呢!
我最喜愛的事物五年級作文 篇15
小時候,小叔叔就利用家里的電腦教我和姐姐學著用電腦寫日記,那可是一件非常有意義的事?梢獙W會玩電腦,對我來說,可不是一件容易的事,首先,我要學的是智能拼音打字。
開始學打字了,小叔叔對我說:“我們從認識鍵盤開始學習玩電腦的方法!蔽蚁热フJ識鍵盤上的26個字母的排例順序,認識了排列順序還不夠,還要求在不看鍵盤的情況下用手指準確的敲打鍵盤上的字母。這下可難倒我了,凡想學打字怎么這么難呀!我真想打退堂鼓。這時小叔叔對我說:“半途而廢是不會成功的!蔽依斡浰麑ξ艺f的話,振作精神,重新開起電腦敲打鍵盤。
功夫不負有心人,在不斷的努力下,我終于學會了智能拼音打字,并能用電腦寫日記,寫作文,還會畫出自己心愛的圖畫。
用電腦是我最喜歡做的一件事,它增長了我的知識,給我許許多多的快樂。
我最喜愛的事物五年級作文 篇16
我喜歡做的事是騎自行車,我每天放學回家第一件事就是騎車。我經(jīng)常和小伙伴一起騎車、比賽。每次騎車我都騎在最前面,小伙伴們就在后面你追我趕,但總是追不上我。我再前面得意洋洋,他們卻在后面氣喘吁吁,我高興極了。
在雨中騎車最爽,我也很喜歡在雨中騎車,可是我不敢騎快,如果要是騎快了,就會有很多泥巴濺上來,到時候,你就會變成“斑點狗”了。因為我的車后輪上沒有擋板。
為了騎車,我還在地上畫斑馬線啦,箭頭拉啦……我還專門請爸爸當警察……騎車真有趣。
的自行車是爸爸的同事親自組裝的,我可喜歡了,我要謝謝爸爸的同事,謝謝他送給我這么好的自行車。
我最喜愛的事物五年級作文 篇17
我最喜歡做的事,就是上網(wǎng)寫博客。我在學校網(wǎng)站上,有個自己的博客,她是我的好朋友,我可以盡情的向她傾訴我的喜怒哀樂,酸甜苦辣。當我每次在網(wǎng)上寫作時,都覺得很高興。
我是從二年級的時候開始喜歡上網(wǎng)的,那時我不太懂,一學期只寫了兩篇文章,但現(xiàn)在長大了,我能多寫點了。我會努力堅持的。
我很喜歡上網(wǎng),只要是一天不看她,就感覺心里少了點什么東西。一次到了雙休日,媽媽說可以上會網(wǎng),我就高興得一蹦三尺高,興奮極了。一連寫了兩篇,媽媽不提醒我,都忘記肚子餓。后來媽媽嚴肅地告訴我,今后可不能這樣,否則會“挨揍”。哎!真有點郁悶。雖然我有點不情愿,但還是按照媽媽的指示,愁眉苦臉地吃飯去了。第二天當我打開博客時,我發(fā)現(xiàn)有許多的人給我寫評語,并且我的博客被選在了網(wǎng)站的首頁!肮!我驕傲!”
如果我一直堅持寫下去,相信我的寫作能力會大大提高。所以我要好好學習,天天向上,做一個好學生。
我最喜愛的事物五年級作文 篇18
你們知道我最喜歡做的事是什么嗎?是去和好朋友玩,還是去上興趣班呢?我當然是去上興趣班啦!――跳舞。
跳舞時的我如癡如醉,整個世界對于我來講好像消失了,就算一天跳幾場五我也會去。只要給我跳舞的機會,我一定會去,就像這一次:
我去婁底比賽,老師給了我一個機會,去海選團體舞。當時我看見了有比我學的久的,比我跳的好的。但我沒有放棄機會。還是去還選了。最后所有老師在這么多人里面選出24個跳團體舞的小朋友我就是其中一個。在每個星期五的時候我就會來這訓練練跳團體舞。一跳就是兩個半小時。中間我沒有喝水沒有上廁所。但我們還是每個星期都會去。不僅是這樣每個星期跳。還有星期六的下午和晚上跳。星期天下午也要跳。那時的我他們都說變得瘦小了許多。但我還是每個星期都堅持跳,比賽時進入了決賽,得了一個第三名和第七名。團體舞是金獎――第一名。我現(xiàn)在有二個獎杯,五個水晶獎牌,18個獎狀。我想后面的日子還會有更多的獎杯,獎牌,獎狀。
我不論什么時候,什么地方,都會給那里的人跳上一支舞。讓他們知道我最喜歡的事就是跳舞了!我喜歡跳舞你們喜歡什么呀?
我最喜愛的事物五年級作文 篇19
你們知道有多少種動物即將絕種嗎?它們是多么珍稀,多么寶貴!我想讓瀕危物種不再有絕種的危險,我想拯救白鰭豚這個稀少的物種。
白鰭豚生活在長江中下游和與之連通的洞庭湖,錢塘江等水域中,數(shù)量十分稀有,只有30頭左右,人們稱它為“長江女神”,它是中國最為的瀕危動物,從某種程度來說,它比國寶大熊貓更珍貴。
我幻想著我成了名科學家,來到長江中下游,想捉了一條白鰭豚回去養(yǎng)起來。我想象著自己在長江邊守株待兔,終于一只白鰭豚被我發(fā)現(xiàn)了。它很大,有一百五十多千克,我們用一部貨車把它帶回實驗室。
然后,我發(fā)明了動物復(fù)印機,只要放一只白鰭豚進去,就會有兩只白鰭豚出來,這樣白鰭豚的數(shù)量就會變多,不會有滅頂之災(zāi)了!我笑了一聲,心想:發(fā)明機器可不簡單。
那頭白鰭豚是母的,生了一頭可愛的小白鰭豚,我準備復(fù)制一只小白鰭豚。我和實驗人員用了一天多的時間復(fù)制成功了!一頭小白鰭豚變成兩頭了。我思索著也不能“生產(chǎn)”大批的白鰭豚,否則會破壞生物鏈的。于是我控制它們的數(shù)目,進行研究。
我繼續(xù)想象下去,我又拯救了許許多多的瀕危物種,動物復(fù)制機成了一個偉大的發(fā)明......
我想拯救瀕危物種,讓生命之花在地球上永遠開放,再也不會有一個物種因人們對環(huán)境的污染,破壞而絕種.生命使世界變得多彩,讓這世界上充滿生命吧!
我最想讓所有的動物在這美好的家園里繼續(xù)快樂地生存吧!
我最喜愛的事物五年級作文 篇20
我最喜歡做的事就是每個星期六、星期天做完作業(yè),媽媽放我半個小時的假讓我玩電腦,游戲的名字叫“奧比島”。
奧比島這個游戲非常好玩,讓我做夢都想著它,奧比島上你可以讓你的小精靈幫別人做飯、幫別人烤面包、當清潔工……,我就是這樣讓它給我掙錢的。如果你想買東西,你可以到淘寶街用掙來的錢買家具,買服裝或買禮物送給好友。我的奧比和小精靈都很可愛,我的奧比是黑色的,名字叫趙展小金豆,怎么樣,名好聽嗎?現(xiàn)在我有兩個精靈,一個是粉紅色,一個是紫色,非常可愛,我想天天玩,可惜媽媽不讓,唉!
我一定好好學習,長大后發(fā)明一種更好玩的游戲,而且是智力游戲,讓別的小朋友玩,希望我的愿望能實現(xiàn)。
我最喜愛的事物五年級作文 篇21
想像我是……,是我最喜歡做的事。
大腦提供我們許多功能,其中最方便的就是“思考”。我喜歡思考,因為思考可以自己一個人獨處,忘掉所有的不愉快。思考的內(nèi)容氣象萬千,變化多端。
經(jīng)常,我會覺得我是只自由自在、無憂無慮的小鳥,在天上飛,是我的樂趣,早上起來吃蟲,是我的嗜好,和朋友聊天,也是我的喜好。
對我來說,我最大的興趣就是想像,多虧我的頭腦帶給我天馬行空的想像力,我能胡思亂想,做白日夢,沉浸在想像的快樂中。
思考,帶給我極大的快樂;想像,是我很孤單時可以做的事,這些就是我大腦的功能。
我最喜愛的事物五年級作文 篇22
每個人都有喜歡做的事情,有些人喜歡安靜的在圖書館里看書,有些人喜歡跟三五好友打一場痛快的籃球,有些人喜歡挑戰(zhàn)體能,攀登百岳……我喜歡在假日時光,窩在自己的房間吹奏直笛,讓各種不同曲風的笛聲,回蕩在我的小天地里。
與直笛的初次相遇是在三年級的社團活動課,一開始,只覺得直笛外形簡單,一點兒也不起眼,應(yīng)該沒什么特別;沒想到學姐一吹奏,令我大吃一驚,音色竟然這么美妙。直笛的種類不只一種,有短高音笛、超高音笛、高音笛、中音笛、次中音笛和低音笛六種,音色各有不同,合奏的聲音有如天籟。外形看似平凡的直笛,其實蘊藏著無窮的魔力,不但能紓解緊繃的情緒,更可以宣泄平日生活中累積的壓力。每當吹完一整首曲子后,總會讓我很有成就感。上社團課時,我總是比別人先學會曲子,還會教其他的同學。當他們也能吹出相同的曲子時,那時的我感覺更威風。不過,最令我著迷的,還是能跟社團同學一起合奏。合奏講究和諧,每個人各司其職,不搶鋒頭,才能將曲子吹奏得悅耳、動聽,才能完整呈現(xiàn)作曲者要表達的意境。
我喜歡吹直笛,希望自己吹直笛的技術(shù)能夠再提升,精益求精;我也希望有朝一日,能開一場屬于個人的直笛發(fā)表會;更希望把這充滿魔力的直笛,介紹給更多人認識,讓所有直笛的愛好者,來一場直笛合奏嘉年華。
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