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    筆盒和筆袋的辯論會(huì)五年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-02-12 09:45:47 五年級(jí) 我要投稿

    筆盒和筆袋的辯論會(huì)五年級(jí)作文

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的筆盒和筆袋的辯論會(huì)五年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。

    筆盒和筆袋的辯論會(huì)五年級(jí)作文

      一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,在一家文具店里,柜臺(tái)中的筆盒和筆袋聚在一起,聊起了誰(shuí)的功能更好。

      “是我,當(dāng)然是我!”硬邦邦的筆盒挺直了腰桿,激動(dòng)地說(shuō)!爱(dāng)然是我的功能強(qiáng)啦!”筆袋扭動(dòng)著身子,奮起反擊。他們決定舉行一場(chǎng)辯論會(huì),看看到底誰(shuí)的.功能強(qiáng)。

      筆盒首先開(kāi)腔,對(duì)著筆袋說(shuō):“你看,你軟軟的,顧客都不要你,看我,又結(jié)實(shí),又漂亮。他們都要買(mǎi)我!”筆袋先是沉默不語(yǔ),過(guò)了一會(huì)兒,又不服氣地說(shuō):“你一摔就會(huì)壞,而我,用力摔也摔不壞!”

      筆盒和筆袋誰(shuí)都不讓著誰(shuí),都覺(jué)得自己比對(duì)方強(qiáng),因而推推拉拉,誰(shuí)知“啪”的一聲,他們一起掉了下來(lái)。店主看見(jiàn)了,把他們撿起來(lái)。只見(jiàn)筆盒的鐵皮已經(jīng)凹陷進(jìn)去了,而筆袋卻毫發(fā)無(wú)損,不一會(huì)兒就被買(mǎi)走了。筆盒失望地說(shuō):“唉,我真倒霉。 

      可是,正當(dāng)筆袋得意洋洋的時(shí)候,一位顧客走進(jìn)了文具店。他在櫥窗里尋找著。筆袋跑上前去,說(shuō):“朋友,是不是在找我呀?看我多漂亮!”顧客看了看他,搖搖頭說(shuō):“不,我要找筆盒,放著平穩(wěn),很實(shí)用!惫P袋聽(tīng)了,只得無(wú)奈地不吭聲了。

      這時(shí),柜臺(tái)老爺爺意味深長(zhǎng)地對(duì)筆盒和筆袋說(shuō):“大家各有各的長(zhǎng)處和短處,不能只看別人的短處,要多看別人的長(zhǎng)處啊!”在場(chǎng)的店主和顧客都微笑著表示贊同。筆盒和筆袋的手也緊緊地握在了一起。

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