有關(guān)感動(dòng)五年級(jí)作文700字集合9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的感動(dòng)五年級(jí)作文700字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感動(dòng)五年級(jí)作文700字 篇1
什么是感動(dòng)？當(dāng)代作家畢淑敏曾這樣直白樸實(shí)地解釋道：“感動(dòng)，就是感情動(dòng)起來�！痹瓉�，感動(dòng)就是一種心態(tài)，一份熱情，一種回歸。它其實(shí)就居住在我們的心中，駐足在每個(gè)人的周圍……
感動(dòng)是一種心態(tài)。當(dāng)你對(duì)美麗視而不見時(shí)，你感受不到春天小草新芽的萌生，你感受不到夏天朵朵燦爛的葵花向日。你感受不到秋天累累碩果壓枝低，你感受不到冬天晶瑩的雪花飄舞……能被感動(dòng)，是一種心態(tài)。東晉詩人陶淵明采菊東籬，把酒黃昏，是被自然界的草木所感動(dòng)；夕露沾裳，帶月荷鋤，是被農(nóng)家樸實(shí)的田園生活所感動(dòng)；他把這種感動(dòng)寄于閑逸和平淡之中，領(lǐng)略了萬物的大氣。他的心不再枯澀，變得清純率真，變得清潔明亮，變得豐富廣博，他成為了“田園詩派”的鼻祖。
感動(dòng)是一份熱情。感動(dòng)我們的起因，可以是一朵花，可以是一滴水，可以是一個(gè)旋動(dòng)的笑顏，還可以是一縷蒼老的白發(fā)，是一本舉足輕重的證書，是一張片言只語的舊箋……現(xiàn)代作家朱自清被父親翻越柵欄為自己買橘子的一個(gè)平常背影感動(dòng)得潸然淚流；年僅九歲的小林浩在地震發(fā)生的驚恐中，用他稚嫩胸腔中涌動(dòng)的那份熱情，將自己的信念和勇氣融在歌聲中，傳遞給自己的伙伴；長(zhǎng)江大學(xué)十多名90后大學(xué)生為了搶救兩名落水少年，面對(duì)肆虐無忌的江水無所畏懼，譜寫了一曲熱情似火的時(shí)代浩歌。只要你心懷感動(dòng)，你的生命就會(huì)創(chuàng)造奇跡，充滿激情地去面對(duì)明天那輪嶄新的太陽。
感動(dòng)是一種回歸。無論你身處順境還是逆境，你都應(yīng)該感謝上蒼，是它讓你握一縷陽光，吸一口空氣，捧一掬清泉。生命無處不在，卻又是非常短暫的，如白駒過隙，稍縱即逝，然而生命又在廣闊的空間中占據(jù)了每一個(gè)角落�？上驳氖牵覀兪巧械囊粏T，得以存在；可悲的是，我們終要離去。所以，我們不必去思考生命緣于何、止于何，只要正視我們擁有的時(shí)刻，感動(dòng)于它是生命之源。假如你來到這個(gè)世界，能讓自己的生命綻放出一束絢麗多彩的花朵，你就會(huì)歸結(jié)于心安理得的平靜之中；假如你來到這個(gè)世上，一心追逐名利，漠視他人，你就會(huì)為聲名物欲所累。
由此觀之，只要你擁有一顆善感的心，保持一種平和的心態(tài)，懷揣著對(duì)社會(huì)的一種責(zé)任和熱情，感恩生活，善待生命，關(guān)愛他人，你就會(huì)欣喜地發(fā)現(xiàn)：感動(dòng)無處不在。它就像一股清泉，在你焦渴時(shí)傾向你的唇；在你人生的荒漠流過，在你干裂的心田上，留下滋潤(rùn)的痕跡。也正因?yàn)橛辛诉@股清泉，你的生命才煥發(fā)出了絢麗神采！
感動(dòng)五年級(jí)作文700字 篇2
凄風(fēng)，苦雨，天昏，地暗。
在我生活的村莊里，有一個(gè)聾啞人，她是一個(gè)孤寡老人，無兒無女，無依無靠，連曾和她一起相濡以沫的丈夫也在五年前因病重而永遠(yuǎn)離開了她，從此，無聲的世界更加寂寞。
聽村里的老人說，她以前是一個(gè)能說會(huì)道的人，可是，由于年輕時(shí)的一次重感冒，醫(yī)生給她開錯(cuò)了藥方，藥不僅沒有治好病，還產(chǎn)生了副作用，使病越來越嚴(yán)重。她以為是藥量不夠，就增加了服用量，結(jié)果，由于醫(yī)生的疏忽并且服用過量導(dǎo)致了耳聾。從此，她走進(jìn)了寂寞孤獨(dú)的無聲世界。
失聰后，她便變得不愛說話了，平時(shí)，除了干點(diǎn)家務(wù)活，剩余的時(shí)間，她大多是搬一張小椅子，坐在家門口，雙眼出神地呆望著空中自由飛翔的鳥兒，仿佛聽見了鳥兒清脆的鳴叫聲，深深地陶醉在這其中了。
也許是因?yàn)榧拍桑钠庖搽S之變得暴躁了，性格也變了，變得不愛與人交往了。
村里的小孩們看她這樣“兇殘”，都會(huì)有意無意地“欺負(fù)”她一下，不是對(duì)她做一個(gè)鬼臉，就是在她面前模仿她的樣子。對(duì)此，她總是站起來把小孩子們哄走，再繼續(xù)坐下來看鳥，一臉的無奈和悲哀。
有一次，村里幾個(gè)淘氣的小孩子見到她坐在門口看鳥，便又去招惹她了。他們?cè)谒媲白隽藥讉�(gè)丑陋怪異的鬼臉，然后撒腿就跑。見她沒動(dòng)靜，他們又回來做了好幾次，她終于忍不住了，從旁邊拿了一把掃把，把那些小孩嚇得拔腿就跑。
盡管她有時(shí)會(huì)有一些小情緒，但是她的心底存在的依然是溫暖的愛心，純真的善良。真摯的關(guān)愛。
有一回，她剛把椅子搬出來，就見到有一個(gè)小孩子在她家門前哭，珍珠似的眼淚不斷地往下流。
她一看到，馬上就心疼了，連忙疾走過去，用自己的手絹給他擦淚，然后把他帶回了自己家，拿出家里的水果和糖給他吃。小孩邊哭邊吃，一會(huì)兒，就津津有味地只顧著吃了，全然忘記了原先的傷痛。
過了一會(huì)兒，小孩突然站了起來，向門外走去，她跟出去一看，原來是這個(gè)小孩的奶奶來了。她坐在門口，看著小孩撲進(jìn)他奶奶的懷中，眼里也一閃一閃的，充滿了無限的感動(dòng)。
從那以后，我每一次見到她，都會(huì)對(duì)她友好地微笑一下，時(shí)間久了，她也漸漸地習(xí)慣并接受了，也會(huì)回我一個(gè)燦爛的笑臉。
古人說的好：“愛人者，人恒愛之;敬人者，人恒敬之。”愛人者必定有一顆博大的愛心。愛心是冬日里的一片陽光，使饑寒交迫的人分外感到人間的溫暖。愛心是沙漠中的一泓泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。愛心是夜空中的一輪明月，使孤苦無依的人即刻獲得心靈的慰藉。親愛的朋友們，讓我們帶上愛心，去溫暖身邊的每一個(gè)人。
感動(dòng)五年級(jí)作文700字 篇3
讓我感動(dòng)的運(yùn)動(dòng)會(huì)今天天空晴朗，陽光明媚，我們的心情就像天空一樣好，甭提有多高興了，因?yàn)槲覀兣瓮丫玫膶W(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開幕了。
運(yùn)動(dòng)的項(xiàng)目真多，有長(zhǎng)跑、鉛球、壘球、跳高、跳遠(yuǎn)、接力……
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了�！案骶透魑弧A(yù)備——”在跑道上，原來100米決賽就要開始，老師舉起了烏黑的發(fā)令，周圍一切突然靜下來了，七名運(yùn)動(dòng)員各占一條道，他們屏住了呼吸，全神貫注，像戰(zhàn)士等待著沖鋒的號(hào)令�！芭�！”清脆的響聲傳遍了整個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，只見站在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的七名運(yùn)動(dòng)員迅速而有力地一瞪腳，神情馬上速變，像和敵人打仗一樣，各不相讓，在戰(zhàn)場(chǎng)上，就要以最好的表現(xiàn)贏得這次戰(zhàn)爭(zhēng)，加油！加油！勝利在向你們招手，說是遲，那是快，像脫韁的馬，似離弦的箭，向前方?jīng)_去�！凹佑�！加油！”觀眾一下子沸騰了，歡呼雀躍。在最前面的二班的，她雙拳緊握，雙臂在前后有力地?cái)[動(dòng)，腳下像乘了風(fēng)一樣，她的臉在顫抖著，牙齒咬成一條線，臉上流露出得意地笑容。
我們班的飛毛腿曹雅捷因?yàn)榍皫讉�(gè)比賽，不小心扭傷了腳，老師想找個(gè)人替她跑，拼命把兩臂在胸前擺動(dòng)，雙腳盡自己全身的力氣去拼搏，臉上露出自信的笑容，嘴巴好像一張一合，好像在自言自語地說：“我一定要堅(jiān)持下去，為了班級(jí)的榮譽(yù)�！�
“曹雅捷加油！曹雅捷加油！”聽到同學(xué)們的助威聲，曹雅捷不知不覺身上充滿了力量，腿腳好像比以前靈活多了，她自己跑的也忘記自己的腳扭傷了，曹雅捷加快了速度，�。〕^了一個(gè)，同學(xué)們被她那種頑強(qiáng)拼搏的精神感動(dòng)了。
終點(diǎn)線上，兩名女同學(xué)拉起了紅色的沖刺線。離終點(diǎn)只有十幾米了，這時(shí)，四名運(yùn)動(dòng)員的距離越來越近了。冠軍到底是誰？現(xiàn)在很難分辨。最后，今天驚奇的一幕來了，曹雅捷頓時(shí)像火箭一樣，沖向了鐘點(diǎn)，拼力沖刺，一個(gè)飛越?jīng)_到了第一位，她終于用胸脯撞開了沖刺線，取得了第一名。
此時(shí)，同學(xué)們的歡呼聲、掌聲，助威聲在操場(chǎng)上仍然回蕩著，運(yùn)動(dòng)會(huì)還在激烈地進(jìn)行中。
令人難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)也圓滿落幕，通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我感到平時(shí)就應(yīng)該堅(jiān)持鍛煉身體，堅(jiān)持跑步、跳遠(yuǎn)、跳繩……下一次春季運(yùn)動(dòng)會(huì)我爭(zhēng)取也拿第一名為班級(jí)爭(zhēng)光。
感動(dòng)五年級(jí)作文700字 篇4
你是否還記得童年的味道呢?是否還記得小時(shí)候因上課走神或竊竊私語被老師罰站呢?是否記得小時(shí)候要種月亮而被父母責(zé)罵嗎?這些糗事早已被我忘光，但《窗邊的小豆豆》在讓我看別人的童年時(shí)提醒了我。
文中的巴學(xué)園是一所學(xué)校，一所專門收所謂的特別學(xué)生的學(xué)校。小豆豆是個(gè)在一般人眼中名副其實(shí)的壞學(xué)生，文章第一篇就講了小豆豆的媽媽和老師的見面，老師說小豆豆在上課時(shí)候注意力不集中，不是不停地拉抽屜，就是對(duì)屋檐下的小燕子打招呼，要么就是站起來對(duì)窗外的宣傳藝人打招呼，然后請(qǐng)他們表演，好不容易等藝人表演完一曲，也已經(jīng)下課了。這么一來，老師還能講課么?老師說的上氣不接下氣，卻總也說不完。媽媽也覺得實(shí)在不好意思再麻煩同學(xué)打擾老師了。最終媽媽領(lǐng)著豆豆到了另一所學(xué)校，她沒有告訴豆豆她是被退學(xué)了的，因?yàn)樗麓驌舳苟沟淖宰鹦暮妥孕判��？蓱z天下父母心，媽媽為豆豆考慮的那么周全，豆豆可一定要爭(zhēng)氣呀!
接著，精彩的巴學(xué)院生活才開始。我在書中也看到了自己的身影，也非常贊同豆豆媽媽為了保護(hù)豆豆的自信心所做的一切。巴學(xué)院最妙之處是教導(dǎo)學(xué)生尊重別人，尊重自己。也就是現(xiàn)在我們所提倡的愛人，愛己可是校長(zhǎng)真正地實(shí)現(xiàn)了這一點(diǎn)。然而如何做到尊重自己呢?那就要實(shí)現(xiàn)別人對(duì)他的尊重，而是他贏得信心。還記得當(dāng)時(shí)豆豆的媽媽帶豆豆坐電車來巴學(xué)園后，豆豆天真的喊道：媽媽，我們要在電車?yán)锷险n嗎?這時(shí)，我就對(duì)校長(zhǎng)奇特的想法十分喜歡，這樣能提高學(xué)習(xí)效率呢!
有一次，小豆豆在上廁所的時(shí)候不小心把她的漂亮的錢包掉進(jìn)去了，于是，她找到一個(gè)長(zhǎng)把舀子，費(fèi)力地打撈她的錢包，地上已經(jīng)堆滿了穢物，連個(gè)錢包影子都看不見，校長(zhǎng)先生路過這里，問明情況之后，對(duì)小豆豆說：弄完之后，把那些東西都放回去。我想：如果我們看見這番情景，一定會(huì)阻止小孩子的，怕他們弄臟了衣服，污染了環(huán)境，或者會(huì)幫孩子找。但是小林先生只是說弄完以后，要把這些全都放回去。小豆豆有優(yōu)點(diǎn)也有很多的缺點(diǎn)，但校長(zhǎng)先生每次見到她，都對(duì)她說：你真是一個(gè)好孩子!是他的寬容、博愛讓小豆豆在巴學(xué)園里一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)，成了一個(gè)被大家接受的孩子。小豆豆和她的朋友們像一株株小苗，而小林校長(zhǎng)給他們上了最好的肥料。
《窗邊的小豆豆》，你不僅讓我們快樂，還在我們的童年上加了絢麗的一筆。我愛你，《窗邊的小豆豆》!
感動(dòng)五年級(jí)作文700字 篇5
今天晚上，我和弟弟早已坐在電視機(jī)旁，等待著收看CCTV——新聞?lì)l道的《感動(dòng)中國(guó).20xx年度人物評(píng)選》的頒獎(jiǎng)典禮。
開始啦！第一位感動(dòng)中國(guó)年度——魏青剛。20xx年8月8日，成百上千的人聚集在青島嶗山海岸邊觀看“麥莎”臺(tái)風(fēng)帶來的海潮。不料，一個(gè)巨浪襲來，把岸邊的一個(gè)女青年卷入海中。此刻，正在岸邊、從河南農(nóng)村來青島做裝修工的魏青剛沒有絲毫猶豫，縱身跳下兩米多高的防浪墻，向落水青年游去。一次、兩次、三次，魏青剛跟大浪拼搏了四十分鐘，而在這次下海前，他從未見過海，也從未在海浪里游過泳。魏青剛終于把女青年拖了上來！他真是個(gè)俠之大者。
接下來的感動(dòng)中國(guó)年度人物是——叢飛。這是最令我感動(dòng)的人物，也是我最喜歡的人物。叢飛在十二年前的一次義演改變了他的人生，從些他熱愛公益事業(yè)，為社會(huì)公益演出四百多場(chǎng)，義工服務(wù)時(shí)間六千多小時(shí)，他無私的捐助金額超過三百萬元。但叢飛的家儉樸的令人難以置信，經(jīng)濟(jì)狀況時(shí)常捉襟見肘。
去年，叢飛
患胃癌晚期，被送入了醫(yī)院。叢飛躺在病床，說話聲音
沙啞得很！在貧困山區(qū)有一百七十八個(gè)干兒女，但他們就像是親生兒女一樣，一百七十八個(gè)干兒女知道了自己的干爸爸生病了，而且，病得不輕！他們都留下了傷心的眼淚。叢飛在醫(yī)院里仍然擔(dān)心孩子們的學(xué)習(xí)進(jìn)度和學(xué)費(fèi)……叢飛在醫(yī)院的病床上說道：“我沒錢賺，也就沒錢給孩子們，我該怎么辦？”他把大家捐給他治病的錢留出三個(gè)療程的話療費(fèi)用后，拿出二萬元捎往貴州織金縣貧困山區(qū)的孩子們。
在錄制頒獎(jiǎng)會(huì)的時(shí)候，叢飛說：“我剛剛做完第十次化療，還要做第十一次、十二次，因?yàn)槲乙M最大的努力活下去。我活一天有一天的意義，哪怕多活一個(gè)小時(shí)都很有意義的�！彼f到這里，我的眼眶已經(jīng)濕潤(rùn)了，接著
，一顆顆斷了線的珍珠不停地往下掉！叢飛的頒獎(jiǎng)詞是——叢看到失學(xué)兒童的第一眼，到被死神
顧之前，他把所有的時(shí)間給了那些需要幫助的孩子。他曾經(jīng)用舞臺(tái)構(gòu)筑課堂，用歌聲點(diǎn)亮希望，如今，他的歌喉不如往昔嘹亮，卻獲得了最飽含敬意的喝彩！……
有十幾個(gè)故事感動(dòng)中國(guó)！十幾滴汗水感動(dòng)中國(guó)！十幾位身影感動(dòng)中國(guó)！只要有不怕痛苦的精神，努力做出貢獻(xiàn)，你就能感動(dòng)中國(guó)！
感動(dòng)五年級(jí)作文700字 篇6
感動(dòng)，讓你的生活充滿色彩，從此不再寂寞。感動(dòng)，鍛煉你的情操，從此不再無情。感動(dòng)猶如一架鋼琴，每當(dāng)我的指尖碰到鋼琴鍵盤時(shí)，情感的音符從我的指尖蹦出，融入到我的心里，掀起我情感的波浪。我無法制止住我內(nèi)心的蕩漾，只好任由眼淚往下流。
在我三四歲時(shí)，爸爸媽媽工作特別忙，就把我放在姥姥家。我的姥姥已經(jīng)六十多歲了，可她每天要送我去幼兒園，早出晚歸。那時(shí)我年小不懂事，經(jīng)常坐在三輪車上常幼兒園老師教的歌，以表示我滿心的愉悅。所以，我的童年是快樂的，是溫暖，是沒有煩惱的�？赡且惶欤牙巡×�，也讓我流了兩次淚。
那次，我已經(jīng)五歲了，也開始記事，明白了。不知為什么，姥姥病了，可明天我還要上幼兒園，誰送我呢?姥姥姥爺商量了一晚上，最后還是姥姥送我上幼兒園。那天，天氣特別冷，凍得我都哭了，姥姥一邊騎車一邊安慰我：“一會(huì)兒就到了，別哭了，再忍一會(huì)兒吧!”我發(fā)覺姥姥的聲音有點(diǎn)沙啞，可年幼的我全然不知，以為姥姥的聲音只是一會(huì)兒沙啞。姥姥時(shí)不時(shí)地摸摸我的頭：“嗯，行，挺暖和�！蔽铱匆娎牙训哪樇t紅的，也學(xué)著姥姥的樣子，摸摸姥姥的頭，覺得燙燙的，就像大人一樣說：“嗯，行，也挺暖和，不錯(cuò)，不錯(cuò)。”姥姥只是笑了笑，什么也沒說。過了一小會(huì)兒，我突然覺得姥姥騎車沒以前快了，平時(shí)這時(shí)早就到幼兒園了，今天怎么這么慢?我問姥姥：“今天怎么騎的那么慢?我都要遲到了!”姥姥笑著回答：“快了，快了，姥姥身子骨不好使嘍!”說著，弓起身子，雙腳使勁蹬，不一會(huì)兒，就到了幼兒園。我按照以往前者姥姥的手緊幼兒園，可這回，我卻像觸了電似的把手縮了回來。姥姥的手就像冰凍的一樣，臉紅紅的，我從沒見過姥姥這樣， “哇”的一聲，我哭了起來。姥姥連忙安慰我：“快進(jìn)去吧，別遲到!”下午，姥爺把我接回家時(shí)，我才知道，姥姥是帶病送我上幼兒園，都發(fā)燒了，嗓子都快說不出來話了，還堅(jiān)持送我。而我卻全然不知，只知道自己的寒冷，卻不知道姥姥的病痛。姥姥聲音沙啞，我以為只是一時(shí)沙啞。姥姥發(fā)燒，我卻以為是暖和。那時(shí)，我再也忍不住，任憑淚水從臉上往下流。
每當(dāng)我想起這件事，心里的那架鋼琴就會(huì)自動(dòng)彈響，激起我心中的浪花，蕩漾的浪花總是從我的眼睛里往下流。
感動(dòng)五年級(jí)作文700字 篇7
花開又花落，一年又一年。時(shí)光如流水，我們?cè)缫褟泥秽淮傅膵雰洪L(zhǎng)成風(fēng)華正茂的翩翩少年。打開記憶的閥門，各種片段浮于腦海：朋友離別的辛酸，母親懷抱的溫暖……其中，有一個(gè)瞬間讓我感動(dòng)，令我至今難忘。
那天，天公不作美，天氣變化十分迅速。早上還是風(fēng)和日麗，下午卻是傾盆大雨。放學(xué)后，我走出教室，只覺一陣寒氣襲來，不禁打了個(gè)寒顫。我無助的站在一個(gè)陰暗的角落，雙手合十，祈禱這場(chǎng)大雨趕緊停。因?yàn)槲覜]有帶雨傘，而且爸爸媽媽上班去了，所以不會(huì)有人來接我。如果這場(chǎng)大雨一直下，那我恐怕難以回家了。
遠(yuǎn)處隱隱約約的傳來令我再熟悉不過的腳步聲，我抬頭一看，一張熟悉的面孔映入我的眼簾。我興奮極了，頓時(shí)覺得有了一絲希望。我急忙向她揮手，或許她能幫助我。她看到了無助的我，但并沒有立即走過來。她的目光不斷的'在人和雨之間徘徊，最終，默默的轉(zhuǎn)過身去，沖入了雨簾。看著她遠(yuǎn)去的背影，我的心里立刻有了一絲裂痕。我失望極了，難過極了。我蹲下身去，傷心的哭了起來。
不知過了多久，我停止了哭泣。霧，更濃;雨，更大；天，更暗；我，更冷。校園里的人都走得差不多了，我猶豫著要不要沖入雨簾，跑回家去。否則，我不知要在這里等到什么時(shí)候。
正在這時(shí)，那熟悉的身影再一次映入我的眼簾，她撐著傘站在臺(tái)階下。四周一片寂靜，只聽見她急促的喘氣聲。我抬頭看著她，她的袖口和褲腿全都被雨水打濕了，頭發(fā)也凌亂不堪。她微笑著一步一步走上臺(tái)階，然后從身后拿出一把淡藍(lán)色的雨傘，對(duì)我說：“剛才是不是以為我不理你啦？別忘了，我們可是最好最好的閨蜜，我怎么可能把你扔下不管呢？”她的一番話，使我心中的一絲裂痕漸漸縫合，讓我的失望在一點(diǎn)點(diǎn)消失。我感動(dòng)得再一次流下眼淚，我起身緊緊抱住了她，在她耳邊輕輕說道：“你真好，謝謝你。”她用衣袖輕輕為我擦干了眼淚，對(duì)我說：“跟我還客氣什么，快拿著傘回家吧！”
至今，每當(dāng)我想起她冒雨回來，把傘遞給我的一瞬間，心里總會(huì)有著滿滿的感動(dòng)。感動(dòng)的一瞬間，是友誼的見證，永遠(yuǎn)定格在了我的腦海，成為了我記憶中一顆閃閃發(fā)光的寶石。
感動(dòng)五年級(jí)作文700字 篇8
感動(dòng)有很多種，偶爾的感動(dòng)是來源于一個(gè)微小的動(dòng)作、一句不驚而的話語、一個(gè)不掩眼的眼神……這種種可想而知的跡象背后都有一種觸動(dòng)心靈的一把鎖——感動(dòng)。
有這樣一個(gè)人，他默默奉獻(xiàn)于忠職崗位，以至于大愛包容我們“一連心”。他，是我們班級(jí)工作的組織者；班級(jí)建設(shè)的指導(dǎo)者；是學(xué)校思想道德教育的先鋒——班主任·穆老師。
穆老師總是忠于職守，每天早上，只要他一到學(xué)校，他第一個(gè)要去的地方必定是他的班級(jí)。
記得我剛轉(zhuǎn)來呂厝的一個(gè)多星期里，我就發(fā)現(xiàn)了我的班主任這樣的一個(gè)好習(xí)慣：我雖然剛來，但我一點(diǎn)兒也不對(duì)這里感到陌生，我總是東瞧瞧西瞧瞧，觀察一下這位同學(xué)，觀察一下這位老師，看他們都有哪些我還沒有具備的好要素。就在這幾天里，我觀察到了我們班的班主任——穆老師，穆老師比其他老師多了一個(gè)非常要好的細(xì)節(jié)，那就是依賴學(xué)校先進(jìn)自己的班級(jí)，他待在自己的班級(jí)里唯一值得其他老師學(xué)習(xí)的就是時(shí)間長(zhǎng)，他并不像其他老師那般，就自己的教室僅還沒有兩三分鐘的時(shí)間就迫不及待的想離開了；穆老師一來就提前準(zhǔn)備好了教科書，他更不會(huì)像其他老師那樣已經(jīng)上課了還在東找西找的找上課需要的工具啦！
在課堂上，他經(jīng)常會(huì)告訴我們一些“這哲理性化”及課外的一些以利于對(duì)我們學(xué)習(xí)有幫助的知識(shí)。我膽子比較小，經(jīng)常在老師提問時(shí)達(dá)不到十足的配合，一次次的把手高高舉起，不過兩三秒又輕輕的放下去。穆老師似乎以注意到我這個(gè)細(xì)節(jié)，他在課堂上說：“老師提問的時(shí)候，如果你會(huì)，那就要舉手，不要會(huì)又不敢舉；即使你打錯(cuò)了，老師也不會(huì)怪你，相反老師還會(huì)表揚(yáng)你敢于積極發(fā)言。。�！蹦欠N神態(tài)，是多么的令人值得一提��！再加上這種境界他竟不會(huì)吐口大罵我一頓反而用溫和的語調(diào)來心平氣和的跟我們講，實(shí)在難得。也正在這時(shí)，我有了一種說不出來的滋味及感動(dòng)。這種感動(dòng)及班主任溫和的話語是我心中最旺盛的一把火，溫暖我的心，同時(shí)我也開始敢于自己的膽小做挑戰(zhàn)，這正是班主任為我們著想的結(jié)果！
那瞬間的感動(dòng)帶給我很多的“知識(shí)”，對(duì)于穆老師的溫和我更應(yīng)為此對(duì)他的這種教育境界感到“幸”。他讓我知道教育工程及教師自身最讓我們學(xué)生享受的增勢(shì)那忠于職守的崇高境界——不易發(fā)泄火氣及批評(píng)學(xué)生至致溫和（完善）教育的這一系列美好瞬間！
那瞬間的感動(dòng)！看小，如山高、海闊、天高、花香！
感動(dòng)五年級(jí)作文700字 篇9
有一種感覺叫做幸福，有一種幸福叫做感動(dòng)。而我，正是會(huì)享受這種幸福的一個(gè)幸運(yùn)女孩。
十二年前，爸爸、媽媽把我?guī)У搅诉@個(gè)世界，因?yàn)槲沂前�、媽的�?dú)生女，更是他們的心肝，所以理所當(dāng)然地享受著爸、媽的關(guān)懷、給予和饋贈(zèng)，從來沒有認(rèn)為有什么不妥，更沒想過為爸媽分擔(dān)點(diǎn)什么。是去年的那節(jié)主題班隊(duì)會(huì)深深地觸動(dòng)了我的心靈，徹底改變了我。記得那節(jié)班隊(duì)會(huì)的名字就叫《感恩父母，點(diǎn)亮真情》，在班隊(duì)會(huì)舒緩的音樂聲中，爸、媽關(guān)愛我的情景歷歷在目：
兩年前，我得了一場(chǎng)病，爸媽背著我東奔西跑，到處求醫(yī)，從他們焦急的神態(tài)中，從他們悉心的呵護(hù)中，我深深地體會(huì)到父母對(duì)我發(fā)自內(nèi)心的愛。在我住院期間的一天傍晚，天很冷，外面的雪下得很大。爸爸下班后趕來給我送飯，可是我想吃餃子。他二話不說，放下手里提來的家常菜，迎著凜冽的大風(fēng)，冒著漫天的飛雪又出去為我買餃子。過了好久，雪人似的爸爸回來了，身上的雪還沒來得及撣掉就急切地問我：餓壞了吧？看著爸爸慈祥的面容，摸著爸爸凍得通紅的雙手，我感動(dòng)得流淚了。
爸爸媽媽不僅關(guān)心著我的健康，更關(guān)心著我的成長(zhǎng)。他們教我說話，教我走路，教我看書和寫字，給我講故事。他們是我的啟蒙老師。在我上學(xué)以后，雖然爸爸媽媽工作很忙，但每天晚上總要問我在學(xué)校里學(xué)得怎么樣，和同學(xué)相處得好不好，學(xué)習(xí)有沒有困難等等，特別在刮風(fēng)、下雨、下雪的天氣，爸媽總是到學(xué)校接送我，生怕我淋著、凍著。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，他們總是耐心地幫助我，鼓勵(lì)我不要害怕。記得我上三年級(jí)時(shí)的一天傍晚，我坐在餐桌上寫作業(yè)，媽媽在炒菜。我有一道數(shù)學(xué)題怎么也不會(huì)做，一個(gè)人唉聲嘆氣。媽媽注意到了，便跑過來耐心地給我指導(dǎo)。當(dāng)我在她的指導(dǎo)下做出這道題時(shí)，一股焦味傳來，媽媽這才想起鍋中的菜。十幾年來，爸爸媽媽關(guān)心我的事說也說不完，道不盡。
父親用生命的衰老化作山，化作火，化作燈，化作路，化作一點(diǎn)一滴的父愛，陪伴我每一天、每一秒，陪伴我這一輩子。父親啊，你的愛是女兒一生的財(cái)富，因?yàn)橛辛四愕膼�，女兒一生不�?huì)貧窮。
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