蛋糕五年級(jí)作文
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的蛋糕五年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
蛋糕五年級(jí)作文1
“吹蠟燭吧！”媽媽慈祥地說(shuō)。我閉上眼睛在心中默默地道出了我的愿望，旁邊的爸爸說(shuō)：“現(xiàn)在該吃你媽媽給你做的場(chǎng)景蛋糕嘍！”我開(kāi)心地說(shuō)：“棒極了！”
今天是我的生日，媽媽送了我一個(gè)我夢(mèng)寐以求的禮物——DIY蛋糕。最近我們班掀起了一陣“蛋糕風(fēng)”許多的同學(xué)過(guò)生日都開(kāi)始要父母做一種叫“DIY”蛋糕造型的東西，這種蛋糕很新奇上面繪有很多的故事主角如柯南、機(jī)器貓、貓和老鼠……真是讓人眼花繚亂。這種蛋糕不僅造型美觀還是父母親手做的這里就含有父母對(duì)你的祝福還有深深的愛(ài)。我有一次被同學(xué)邀請(qǐng)去參加他的生日聚會(huì)看見(jiàn)他的父母送給他的DIY蛋糕羨慕的不得了，今年生日我也要一個(gè)。
時(shí)光如水，日月如梭。轉(zhuǎn)眼就到了11月——我的生日。我欣喜地跑到媽媽面前，說(shuō)：“媽媽我要我生日那天你們送我一個(gè)DIY蛋糕！”我提出這個(gè)要求后我也后悔了——媽媽可是對(duì)廚藝是完完全全的一竅不通。但媽媽聽(tīng)了卻答道：“可以��！我保證你的生日那天我會(huì)送你一個(gè)超級(jí)DIY蛋糕。”聽(tīng)完這話我足足興奮了好幾天別看這只是一句承諾。
11月15日，我的生日終于到了當(dāng)我撕掉11月14日的日歷牌時(shí)我的心里已經(jīng)構(gòu)造出了媽媽即將送給我的超級(jí)DIY蛋糕，我似乎已經(jīng)聞到了它香甜的味道嘗到了它美味可口的滋味。啊！我實(shí)在是太激動(dòng)了！
晚上，我激動(dòng)地坐在家里等著媽媽回來(lái)。5點(diǎn)鐘、6點(diǎn)鐘還不見(jiàn)媽媽回來(lái)，終于“丁零”一聲門鈴響了起來(lái)我飛到門前一把拉開(kāi)了門。只見(jiàn)媽媽手里端著一個(gè)精美的盒子，上面寫(xiě)著“祝洋洋生日快樂(lè)”我雙手把它捧進(jìn)屋里迫不及待地打開(kāi)了這個(gè)盒子。�。∵@上面畫(huà)的是我最喜歡的柯南造型！但是對(duì)廚藝一竅不通的媽媽是怎么做出來(lái)的呢？我問(wèn)媽媽：“媽媽這是你親手做的嗎？”媽媽和爸爸都站在旁邊多時(shí)了一眼后就開(kāi)始笑，笑得很開(kāi)心，但并沒(méi)有回答我。我又問(wèn)了一遍：“媽媽到底是不是你做的呀！”但他們還在笑還是沒(méi)有回答我。最后還是爸爸先開(kāi)口了：“洋洋，這DIY蛋糕可是你媽媽做了好多遍才做好的，你媽媽在淘寶網(wǎng)上買了許多制作蛋糕的工具和材料天天都在家里練習(xí)這柯南造型你媽媽也不知是畫(huà)了多少遍前面不知浪費(fèi)了多少個(gè)蛋糕。她先把低筋面粉、奶油和桔皮蜜餞拌勻，再把低筋面粉過(guò)篩并加入奶油打至體積膨大、顏色泛白，再把糖粉加入攪拌至沒(méi)有顆粒，然后把蛋一起加入拌勻裝膜進(jìn)入烤箱烘培30分鐘，最后再在上面畫(huà)上她早已胸有成竹的柯南。你說(shuō)這一個(gè)蛋糕你媽媽做的多辛苦？”聽(tīng)完這話，我不好意思的看向了媽媽……
人的一生中有很多次感動(dòng)，并在不斷的感動(dòng)之中，不要懷疑，因?yàn)槲覀儾⒉皇枪首鱾�，而是真真切切的情感流露，盡管世俗的東西已經(jīng)讓身邊的事物變的模糊不清，盡管這樣的感動(dòng)變的越來(lái)越少。然而我們的生命需要象感動(dòng)這樣的東西如夜空中的繁星閃閃發(fā)光，照亮這個(gè)世界。所以我們需要……
蛋糕五年級(jí)作文2
今天是星期六，媽媽帶我和洋洋弟弟去參加九方商場(chǎng)組織的做蛋糕活動(dòng)。
我們從九方出發(fā)，和20多個(gè)小朋友一起乘大巴到了目的`地——一個(gè)蛋糕坊。一下車，一位年輕的姐姐就把我們領(lǐng)進(jìn)了作坊的蛋糕教室。一到教室，我不禁感嘆：“這個(gè)教室好大，怕是有學(xué)校的兩個(gè)教室那么大吧！”剛想找位子坐下來(lái)，那姐姐卻提醒大家：“要先洗手，這樣做出來(lái)的蛋糕才衛(wèi)生！”聽(tīng)到這話，我們便一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地跑去洗手，生怕坐不到好位置——只有坐到了好位置，才能看清楚老師是怎么做的。等洗完手，回到教室，我們發(fā)現(xiàn)教室里多了一位新姐姐。帶我們進(jìn)來(lái)的姐姐向我們介紹：“這是你們的蛋糕老師，由她來(lái)教大家做蛋糕……”
老師先給我們每人發(fā)了一個(gè)盤子，還有一些奶油、杏仁、草莓、橘子和楊桃等等。接著就一一告訴我們做蛋糕的步驟：先要在打奶油的機(jī)子里加上牛奶、雞蛋、酵母，只需要一分鐘就可以打好奶油；打好的奶油是用來(lái)干什么的呢？原來(lái)是要把奶油涂在發(fā)給我們的，那個(gè)烹飪好的小面包上。老師還告訴我們，涂的時(shí)候一定要涂均勻，不涂均勻的話，做出來(lái)蛋糕會(huì)很丑的！還說(shuō)我們可發(fā)揮想象，把水果拼成我們所要的美麗的圖形，拼完水果拼圖，整個(gè)制作過(guò)程就完成了。在最后，老師還特地提醒我們：用抹刀的時(shí)候要小心手，因?yàn)槟ǖ逗茕h利！
“做蛋糕的程序可真多�。∥乙欢ㄒ涯逃屯烤鶆�，用水果拼一個(gè)漂亮的圖案! ”老師一說(shuō)完，我就迫不及待地照著老師的方法忙了起來(lái)。
奶油，可能是因?yàn)樽銎饋?lái)程序太多，老師怕我們不會(huì)使用機(jī)器，早就幫我們打好了，我只需要到她那里去領(lǐng)取一些就夠了。有了奶油后，我便拿起那長(zhǎng)長(zhǎng)的，銀色的，有點(diǎn)兒沉的抹刀，先一撬，再一刮，接著一抹，開(kāi)始往小面包上抹起奶油來(lái)。抹刀剛開(kāi)始拿到手，感覺(jué)涼涼的，可時(shí)間一長(zhǎng)，慢慢就變得成溫溫的了�？赡苁且�?yàn)橐恢毕胫琰c(diǎn)涂完好快點(diǎn)裝飾蛋糕的緣故吧，我把奶油涂得厚一層薄一層的，有的地方?jīng)]有涂到，有的地方又涂的太滿了。越急就越涂不均勻，把面包涂得難看死了，活像一個(gè)小丑。
回頭看看別人，大家涂得均均勻勻的，特別光滑,不薄也不厚的，非常好看。“怎么才能涂好呢？”這時(shí)，老師正好從我身邊走過(guò)，我忙老師求救。老師告訴我：“這樣只有多涂點(diǎn)奶油才行！把薄的涂厚一點(diǎn)就行！”聽(tīng)了老師的話，我又涂了起來(lái)。果然成功了，涂得面包看著光滑光滑的，特漂亮！
奶油抹好了，最后就剩下裝飾了。這里放楊桃，那里擺草莓，這兒再加一個(gè)小葡萄……我把一個(gè)個(gè)的水果仔仔細(xì)細(xì)地拼成了一個(gè)愛(ài)心形——這個(gè)蛋糕送給媽媽的，沒(méi)有什么圖案更能表達(dá)我對(duì)媽媽的愛(ài)了。
做完蛋糕后，我們一起乘車回到九方商場(chǎng)，找了個(gè)位置坐下，與媽媽共享我親手做的蛋糕。雖然賣相不怎么好，但媽媽還是夸了我，說(shuō)我太棒了，聽(tīng)得我十分高興，心想下次有機(jī)會(huì)還要去。
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