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    秋之韻小學(xué)五年級(jí)作文

    時(shí)間:2020-11-26 15:25:33 五年級(jí) 我要投稿

    秋之韻小學(xué)五年級(jí)作文5篇

    秋之韻小學(xué)五年級(jí)作文1

      秋天,踏著深情的步伐來了。楊柳蛻去了綠色的外衣,一片片枯黃的樹葉從樹枝飄落下來,旋轉(zhuǎn)著,飛舞著,依依不舍地落到大地上。路上都是金黃的落葉,路邊的小草也枯黃了,仿佛在告訴我們,豐收的秋天來了,帶著涼意的秋天來了。

    秋之韻小學(xué)五年級(jí)作文5篇

      在這金色如畫的的深秋的夜晚,誰會(huì)想到,還有人在為我們辛勤地勞動(dòng),唱響著一首動(dòng)聽的秋之韻。送奶工,一聽到這個(gè)名字,我便不由得產(chǎn)生一種敬佩之情,不論風(fēng)霜雨雪,不論酷暑嚴(yán)寒,在每天傍晚的六點(diǎn)左右,奶箱的鎖便會(huì)“吱――”一聲響,我知道,送奶工來了……

      一個(gè)涼颼颼的傍晚,我照舊看見了一個(gè)熟悉的背影,他嫻熟地將三輪車停在樓道邊,枯黃的銀杏葉、梧桐葉沾著秋天傍晚的露水,粘在奶箱上,仿佛許多精靈伴隨著他,伴隨著這份艱難的工作。他打開箱子的鎖,呈現(xiàn)出應(yīng)有盡有的牛奶,眼睛一掃,拿出一盒純牛奶,頂著秋風(fēng),三步并兩步走上臺(tái)階。道旁的菊花盛開了,贊揚(yáng)著他默默無聞的品質(zhì),楓葉拍紅了手掌,沙沙地為他伴奏,但他卻沒有為這美景吸引,走進(jìn)大門,搓了搓手,“吱――”一聲,奶箱的鎖開了,我透過門縫,才看清他的面貌,寬厚的臉上掛著笑容,墨綠色的衣服,細(xì)看,手上布滿皺紋,大概是歲月留給他的痕跡,帶給他的重重困難。

      我每天輕而易舉拿出牛奶的背后,包含著送奶工艱辛的勞動(dòng)。送奶工,你給這幅秋畫增添了一抹獨(dú)特的風(fēng)景,你用自己的勤勞和汗水,奏響了動(dòng)聽的'樂章――秋之韻。

    秋之韻小學(xué)五年級(jí)作文2

      我喜歡金色的秋天,因?yàn)榍锾焓且粋(gè)豐收的季節(jié)。

      秋天的天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,好像是織女把剛織好的巨幅錦緞鋪到了天空上,又好像是一顆巨大的藍(lán)寶石鑲在那里,明凈又美麗。

      落葉是秋天的使者。黃黃的銀杏樹葉像一把小扇子,扇走了夏天的炎熱;紅紅的楓葉又像是一枚郵票,寄來了秋天的涼爽。風(fēng)兒輕輕一吹,葉子離開了樹媽媽,有的落到了小河上,成了魚兒們的涼傘;有的落到了草地上,成了螞蟻的游樂場;有的落到了我家的陽臺(tái)上,那是秋姑娘送來的信。小女孩們在放學(xué)的路上撿來許多美麗的樹葉,拿回家做成書簽,或做成一幅樹葉貼畫。落葉的地毯上灑下了一串串歡快的笑聲。

      果園里,碩大的蘋果掛滿了枝頭,它們穿著紅衣服,像一個(gè)個(gè)可愛的娃娃。紫瑩瑩的葡萄像一串串紫水晶,引誘得你直流口水。鴨梨金燦燦的,像一個(gè)個(gè)金色的鈴鐺,風(fēng)兒一吹,“鈴鐺”就輕輕地?cái)[動(dòng)。而桔子更是讓樹枝禁不住重壓垂了下來,像一個(gè)個(gè)小燈泡閃閃發(fā)亮。

      田野里更是一片豐收的景象:高粱脹紅了臉,稻子笑彎了腰,棉花吐出一團(tuán)團(tuán)雪白的棉絮,仿佛想和白云比美呢!

      感受著秋天獨(dú)特的味道,感受它成熟的氣息,感受它金黃的色彩,感受這豐收給我們帶來的喜悅。我愛秋天!

    秋之韻小學(xué)五年級(jí)作文3

      清晨,一陣涼爽的風(fēng)吹進(jìn)了我的心扉。啊,是秋的聲音。

      秋,在夏日后珊珊遲來,輕柔地?fù)崦或滉栔丝镜拇蟮,又和北歸的大雁撞了個(gè)滿懷,依依不舍地與在蒼穹下遨翔的大雁告別。大雁一會(huì)兒排成“一”字形,一會(huì)兒又排成“人”字形,似乎和秋天有著什么約定。

      一股幽香撲面而來,秋追尋著花香,一看,原來是金桂妹妹,她們羞澀地躲在葉間。雛菊、白菊、黃菊……千姿百態(tài),欣然怒放,仿佛在爭著比美。一串紅和雞冠花也在比誰更紅,更艷……

      咦,秋姑娘又聞到了一股香味,她追到田野里,稻谷翻滾著金色的波浪,高粱漲紅了臉,麥子笑彎了腰。他們以自己獨(dú)特的魅力迎接秋的到來。

      秋又被一些五顏六色的色彩吸引了,蘋果像一個(gè)害羞的小姑娘,脹紅了嬌嫩的臉;橘子脫下了青綠的外套,換上了黃燦燦的衣裳;一串串葡萄披上了草綠和紫黛色的衣裙……果農(nóng)伯伯的臉上像開出了一朵燦爛的鮮花。

      秋,一個(gè)多姿多彩的季節(jié),用自身的嫵媚和風(fēng)韻為人們帶去歡樂和幸福。

    秋之韻小學(xué)五年級(jí)作文4

      人們常說:春天代表憧憬,夏天代表熱情,冬天代表回憶,而我最喜愛秋天,它代表著豐收的喜悅。

      田野里,金燦燦的稻谷壓彎了枝頭;果園里紅彤彤的石榴笑開了嘴。我最喜愛的就是在秋日的清晨隨媽媽去對(duì)面的環(huán)城河邊上散步。

      秋天蕭瑟天氣涼,草木搖落露為霜。瞧,草地上晶瑩的露珠珍珠般地撒落一地。河面上,薄霧撩繞,仿佛一位蒙著白紗的仙女,給河面增添了一絲神秘的氣息。忽然,一束金光劃破平靜的天際,穿過云霄,透過薄霧,撒落在河面上,河面立刻變得金光閃閃。一陣微風(fēng)吹過,柳枝垂打著河面,泛起層層金色的漣漪,甚是好看。

      岸邊,桂花傳來縷縷幽香,那金色的花朵在綠葉間時(shí)隱時(shí)現(xiàn),一夜風(fēng)雨過后,滿地金黃。我常常拿著幾張報(bào)紙,攤在樹下,用手攀著樹枝使勁地?fù)u,天空中立即下起金色的雨,星星點(diǎn)點(diǎn)似的落在報(bào)紙上。我喜歡用它來泡茶、做糕,那香,那甜,直沁人心扉。真是“桂子月中落,天香云外飄”!

      一排排的樟樹不甘落后,在秋日也結(jié)出一顆顆珍珠般小巧的果實(shí),密密麻麻地藏在茂盛的綠葉中,不仔細(xì)瞧,還真瞧不見呢!青的、紫的,有位老奶奶站在樹下,挑選著紫色的果實(shí),據(jù)說把它浸泡在燒酒中,用它來擦拭傷痛,效果十分靈光呢!不信,你也試試!

      秋天,我愛你,你是豐收的季節(jié),喜悅的季節(jié),在秋天,人們總是會(huì)經(jīng)歷許多,也明白了許多……

    秋之韻小學(xué)五年級(jí)作文5

      悄悄地、悄悄地……秋姑娘提著金黃色的裙擺,邁著輕盈的步伐,來到了人間大地,為大地披上了一件金黃色的襯衣。凋零的樹葉是她發(fā)出的信封,告訴人們秋天到來了。

      秋季,秋高氣爽,秋風(fēng)拂去了夏天的烈日炎炎,給人類帶來了絲絲涼意。秋天預(yù)示著寒冷的到來,別的花兒默默地都消失了,而菊花卻無聲無息地綻放了,迎接秋姑娘的到來。

      秋,是個(gè)慷慨大方的姑娘,她給人間帶來累累碩果、紅紅高粱、香香稻谷……看著農(nóng)民忙碌的背影,看著勞動(dòng)成果被取下的情景,我不禁感嘆道:好一派豐收的景象!

      可是,人們看到的也不全是美麗。還有很多人認(rèn)為秋天是個(gè)凄涼的季節(jié),遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的人們都會(huì)在此時(shí)此刻更加思念家鄉(xiāng),例如:唐代張籍大詩人就在這個(gè)時(shí)候?qū)懴铝恕肚锼肌贰?/p>

      但你想過沒有,世間萬物都會(huì)有兩面性,即使是人們心中最美好的春天也并不是處處美好。那么秋天也是,你有沒有思考過,秋天,是個(gè)豐收的季節(jié),春天時(shí),豐收何在?秋天,美麗的菊花欣然綻放,春天時(shí)菊花何在?秋天,楓葉紅得似火,春天時(shí)楓葉紅又何在……

      秋天的美是成熟的,她不像春那么羞澀、夏那么坦露、冬那么內(nèi)向;秋天的美是理智的,她不像春那么嫵媚、夏那么火熱、冬那么含蓄。

      金秋的陽光溫馨恬靜,故鄉(xiāng)的秋風(fēng)和煦輕柔,藍(lán)天白云飄逸悠揚(yáng),大雁齊飛向北……

      啊!金色的秋、美麗的秋、理智的秋、成熟的秋!內(nèi)涵豐厚的秋之韻!

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