描寫動物的五年級作文范文(精選10篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的描寫動物的五年級作文范文(精選10篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
描寫動物的作文五年級1
夏天的傍晚,青蛙們在池塘邊,稻田里“呱呱”地叫著,是寂靜的夜晚一下子熱鬧起來。他們在稻田里跳來跳去,忙碌地捉這一條又一條的害蟲,又像在說:“你們快看,我的肚子已經(jīng)鼓鼓的,快撐不下了!钡搅税滋欤鼈兣紶柎騻盹,又繼續(xù)桌害蟲,他們夜以繼日地捉蟲,所以青蛙被人們稱為“莊家的守護(hù)神”。
到了冬天季節(jié),天氣漸漸的涼了,蟲子也一個個快凍死了,青蛙吃的主食也沒有了,當(dāng)氣溫降到8°c以下時,青蛙怕冷,于是紛紛到池塘邊,稻田梗尋找過冬的地方。它們蹲在松軟的土地上,兩條后腿左右搖擺,身體也隨著一點(diǎn)一點(diǎn)地坐進(jìn)泥土里,最后形成一個洞穴,四壁很光滑,這就是它們過冬的窩。青蛙們住進(jìn)了自己的新窩,不吃也不動,它們的生命活動幾乎停止,在洞穴里暖暖的睡上一個大懶覺,這種“睡覺”就叫“休眠”。因?yàn)樵诙,也所以叫“冬眠”?/p>
青蛙一直睡到來年的春天,春暖花開的時候,青蛙們才伸著懶腰,打著哈欠,鉆出了洞穴,開始繁衍生子,然后,帶著他們的兒女一起去保護(hù)莊稼,又開始了新一年的生活!
描寫動物的作文五年級2
全身黑色,有六只細(xì)小的腳,這是螞蟻的外形。
一天,我的餅干不小心掉到了地上,我靈機(jī)一動:“可以用它來喂螞蟻”,于是我拿看餅干來到了室外,發(fā)現(xiàn)地上正好有一只螞蟻在爬來爬去,就把餅干放了下去,在放下去的時候,餅干碎成了兩片,那只螞蟻馬上就發(fā)現(xiàn)了,它自己先試著搬,無奈對它而言,餅干實(shí)在是一個龐然大物,沒辦法,它只好放棄,匆匆離去,不一會兒,我發(fā)現(xiàn)在它回去的路上一下子出現(xiàn)了幾十只螞蟻,它們浩浩蕩蕩向放餅干的地方進(jìn)攻,大家你拖我拉,抬起餅干就往來時的方向一毫米一毫米的移,要到達(dá)它們的洞穴,必須經(jīng)過一個“隧道”,那可不是一件容易的事,“隧道”口太小,它們雖是費(fèi)了九牛二虎之力,還是沒法進(jìn)去,但是它們不氣餒,一直齊心協(xié)力,沒有一只螞蟻臨陣脫逃,最后,通過將餅干化整為零,它們終于將餅干全部搬入了洞穴內(nèi)。看著它們的不停忙碌的樣子,我的興趣越來越濃,最后,我把打死的蚊子、蒼蠅,吃剩的餅干都放在一起,發(fā)現(xiàn)越來越多的螞蟻源源不斷地向這堆“食物”趕來,食物上的螞蟻越聚越多……,最后,地上的食物被螞蟻搬得一點(diǎn)不剩,連餅干屑也難看到。同時,我還發(fā)現(xiàn)了一個秘密,螞蟻搬東西也不是死拼的,碰到困難它們也會想辦法,改變策略,而在搬運(yùn)的過程中,它們始終團(tuán)結(jié)一致,持之以恒,不會有一只螞蟻會當(dāng)逃兵,而最后它們也一定能成功。
這就是螞蟻—可愛的小精靈。
描寫動物的作文五年級3
我家養(yǎng)了一只可愛的獅子狗,它的名字叫丁丁。
丁丁的臉和別的狗的不一樣,它的臉短短的,頭上的毛很長,只露出一雙大大的眼睛。它的腿很短,跑起來就像一個大毛球在地上滾。平時睡覺或休息的時候,總喜歡爬著。
丁丁餓了的時候,就“汪汪”地大聲叫,只要你給它食物吃,它立刻不叫了。中午的時候,我就帶它去草地里玩耍,它就象一只出籠的小鳥,到處跑,那高興勁就甭提了。你一見準(zhǔn)會喜歡上它的。
丁丁不但樣子逗人愛,還幫過我一個大忙呢!
有一次,我?guī)Ф《∪ス珗@玩。一路上,它都是東張西望,像在找什么東西似的,還翹起一條后腿到處撒尿。到了公園門口,我買了一個雞腿,三下兩下就把肉吃完,就把骨頭給了丁丁。丁丁把骨頭吃完了以后,“汪汪”叫了兩聲,好像在說:“謝謝!弊吡艘唤芈,我突然感到內(nèi)急,就躲進(jìn)一個樹叢中,了了一樁“大事”。我想:一會兒玩什么好呢?想著想著,就到了一個玩賽車的游樂場,我一看價錢,不貴,才2。50元一圈,我坐二圈吧。我正掏錢的時候,發(fā)現(xiàn)錢包不在了,忽然我想起剛才在樹叢中的事。我便徑直跑回剛才的樹叢,到處找,可就是找不到,我急得腳不停地跺,丁丁也在樹叢中東聞西聞。突然,丁丁叫了幾下,我以為丁丁又找到骨頭了,我走過去一看,原來是我的錢包,我高興極了,抱起丁丁說:“真乖!
我們玩了很久才回家。出公園門時,我又買了一個雞腿,這次,骨頭和肉都是獎勵丁丁的。
唉!你看,我家的丁丁多可愛。
描寫動物的作文五年級4
今天下午,我在草地上觀察小螞蟻。
我發(fā)現(xiàn)一塊大石頭,搬起石頭一看,下面有一個小洞。我想:“洞里一定有螞蟻!庇谑俏矣眯渲u了搖。等了一會兒,終于有一只小螞蟻出來了,接著又出來了一群小螞蟻,讓我眼花繚亂。在這密密麻麻的螞蟻堆里,我發(fā)現(xiàn)有兩只螞蟻打了起來。我想:是一類小動物,怎么能互相打架呢?我就用小樹枝把它們分開了。
這時,我發(fā)現(xiàn)一只更小的螞蟻好像在找東西。我看見一只小蟲子,就用小樹枝把蟲子挑起來,放在小螞蟻的面前?伤趺匆膊怀裕B看都不看就跑回洞里了。我想:小螞蟻為什么不吃呢?過了一會,一大群螞蟻從洞里沖了出來。這時我終于明白了,原來那只小螞蟻是去報信了。它們開始齊心合力搬運(yùn)那只小蟲子。把小蟲子抬到洞口,發(fā)現(xiàn)進(jìn)不了洞,只見眾蟻用各自的工具,從蟲子的頭部開始一點(diǎn)一點(diǎn)地往洞里搬運(yùn)。小螞蟻們看起來個個都是不辭辛勞,努力工作。過了很長時間,見時間已晚,雖然搬運(yùn)工作還在繼續(xù),我卻只好回家。我的眼前老是閃現(xiàn)著螞蟻搬運(yùn)食物的情景。我想:它們能將小蟲搬運(yùn)完嗎?
第二天中午一放學(xué),我又去看,發(fā)現(xiàn)洞口前只剩下小蟲子的皮了,還有三三兩兩的幾只螞蟻在那。真是“工夫不負(fù)有心人”啊,螞蟻的團(tuán)結(jié)協(xié)作和堅(jiān)持不懈地精神,將讓我受益無窮。
描寫動物的五年級作文5
今天,我無意間發(fā)現(xiàn)了院子里一棵粗壯的樟樹,樹旁有一叢嫩綠的草木,里面有一些不為人知的秘密…
我好奇地拔開草垛,我先是一愣,然后是驚奇地叫了一聲,里邊居然住著一個草蟲大家族,我以前一見蟲子就以為是害蟲,便把它們給無情地弄死了,沒想到……
你看,這些蟲子雖然在我們眼中是一個黑蟲,那么的涉小,可是它們多么勤勞呀!每只蟲子都有自已的工作,身強(qiáng)力壯的就搬動著比自已身體大了三四倍的食物,力氣小的就成群結(jié)隊(duì)地搬食物,有測氣象的蟲子,小蟲子們便在玩耍了嘍!你瞧!幾只七星瓢蟲在小草上,順著草邊玩滑滑梯,有的在鵝卵石上跳格子,有的…
知了吸了樹汁之后便大聲地叫:知了!知了!好似喝了母親的乳汁,一下子興奮起來了,在樹枝上大聲唱著:知了!知了!一只只色彩斑斕的蝴蝶穿著一件件迷人的服裝,在向其它蟲子展示自已的美麗,蜜蜂則勤勞地采著花蜜,“嗡嗡嗡”地叫著,象是在慶祝自已終于采完了五朵鮮花的花蜜。我入迷了,呆呆地望著,直到媽媽摩托車?yán)嚷暟盐覇拘,我才告別了草蟲大家族!
我發(fā)現(xiàn)了小蟲子的秘密,我多么高興呀!
描寫動物的五年級作文6
今天上午,我和媽媽去大街上玩。路上,我看到大街兩旁的樹上已經(jīng)長出了綠色的樹葉。那樹葉綠得可愛,讓我看了都覺得非常高興。我跟著媽媽繼續(xù)往前走。
走著走著,我看到河邊有一個捕魚的人在那里抓魚。我走過去看到那個捕魚的人邊上放著一只木桶,桶里有半桶水,水里有幾條魚在游。啊,那幾條魚真是可愛,它們在水里不停地游來游去,好像要想游出那只木桶去尋找自由。我想那么可愛的魚被留在木桶里面真可惜!我想學(xué)過的課文上面告訴我要愛護(hù)小動物。怎么辦?對呀,我可以出錢把魚從漁人手里買過來,然后,我再把它們放回河里讓它們可以得到自由了。
于是,我就向漁人詢問,買下這幾條魚要多少錢。他說:“你出五元錢就全部拿去吧!”我說:“好!”于是,我向媽媽要了五元錢給了漁人。接著,我拿起木桶向河邊走去。我把木桶往河里傾倒。那幾條魚,立刻往河里游去。它們爭先恐后地向遠(yuǎn)方游去了。我對著它們遠(yuǎn)去的影子說:“好魚兒,你們快游吧!游得越遠(yuǎn)越好。同時,你們還要機(jī)靈些,可別再讓漁人給抓住了。愿你們永遠(yuǎn)快活,永遠(yuǎn)自由!”
然后,我把木桶裝了半桶水,還給了漁人。接著,我拉著媽媽的手繼續(xù)往大街上走去。
描寫動物的五年級作文7
喜鵲熱情好動,它長得非常漂亮,眼睛大大的像兩顆星星。嘴巴是鵝黃色的,羽毛是黑白相間的,尾巴特別長,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一個小紳士在那里走來走去。
喜鵲是一種愛心鳥,每年到七夕的時候它們就都不見了,它們都是去天上為牛郎和織女相會搭橋去了。如果大家不相信,等到七夕那天可以找一找,一只喜鵲也找不到。喜鵲也是一種吉祥鳥,如果有喜鵲在你身邊“嘰嘰喳喳”地叫,那你一定會有好事發(fā)生。剛開始我并不相信,但是有一天早上老是有喜鵲在我家嘰嘰喳喳的叫,那天數(shù)學(xué)作業(yè)我就得了一百分。
喜鵲非?蓯郏液芟胱ヒ恢幌铲o來飼養(yǎng),我把這個想法告訴了媽媽,媽媽說要保護(hù)動物,如果每個人都抓一只喜鵲放在家里,沒有伙伴它會很>孤獨(dú),不是很可憐嗎?聽了媽媽的話,我有點(diǎn)害羞。知道喜鵲不是我一個人的,它屬于大自然的,要讓它們自由自在的生活。以后一定要保護(hù)動物,因?yàn)樗鼈兌加徐`性。
“身穿黑白襖,家住大樹上,叫聲喳喳喳,開口把喜報!边@個謎語說的是什么大家一定都知道。
描寫動物的五年級作文8
我家曾經(jīng)養(yǎng)過一只可愛的小白兔,名字叫:菲菲。
菲菲是爸爸媽媽在花鳥市場買來與我作伴的。它的頭上有一對尖銳的耳朵,只要周圍有一絲動靜,它就會抬起頭來,東看看、西瞧瞧,防止“敵人”來。菲菲還長者一雙像紅寶石般的眼睛,一個小巧玲瓏的鼻子,一張并不大的三瓣嘴,幾根長長的胡須。
菲菲全身雪白雪白,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它那穿著絨毛大衣的.身體像一個圓溜溜的小絨球。它的前肢短后肢長,跑步速度可快了,怪不得是小動物中的跑步冠軍呀!它的尾巴非常短,幾乎全藏在它的大衣里。
記得有一次,菲菲正在午睡。忽然,它聽到我看電視的聲音,就拼命地在籠子里跑。我把菲菲給抱了出來,想讓它快點(diǎn)午睡。誰知,它卻靈巧地從我手中掙脫了。我連忙跑去追,它便跳到媽媽身上,津津有味的看起電視。原來,我正在看動物世界,里面恰好在放野兔的生活,菲菲以為是自己的同胞,才會跳到媽媽身上看電視。我和媽媽看了,笑得合不攏嘴。
雖然這只可愛又有趣的小白兔早已不在,但是美好的時光會永遠(yuǎn)停留在我的記憶里。
描寫動物的五年級作文9
我最喜歡的小動物是小白兔。
小白兔渾身長滿了毛茸茸的白毛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一團(tuán)棉花。它的一雙紅眼睛被白毛包住了,嵌在眼窩里,像鑲著兩顆紅寶石。白兔兩只長長的耳朵,足有二寸半,里面一層是粉紅色的皮,外面毛茸茸的,我想它的聽覺一定很靈敏。小白兔的鼻子扁扁的,嘴唇分成三瓣,總是不停地聳動著,不知是因?yàn)楹ε,還是隨時在根據(jù)氣味尋覓食物。兔子的身子圓滾滾的,看上去挺肥。前腿又短又小,后腿又長又有力,在動物王國里它還算是個長跑健將呢。兔子尾部有一條又短又小的尾巴,正如俗話所說的:兔子尾巴長不了。
小白兔也是很有脾氣的:如果誰招惹了它,或者是它不
高興了,就會蹲在它的窩窩里,叫個不停,吵得家人不得安寧!小白兔也非常調(diào)皮。有一次,它趁我們不注意時,跑到一個角落的鞋盒子里,一動不動,爸爸覺得奇怪,平時活蹦亂跳小白兔這時這么老實(shí)。十幾秒鐘后,真象大白,原來它在解小便,它解完后,迅速逃離現(xiàn)場。盒子里留下了一攤小便。弄得爸爸哭笑不得。
你看我家的小兔子是不是很調(diào)皮呀?
描寫動物的五年級作文10
四年前,媽媽給了我一只可愛的小狗。那只小狗渾身雪白雪白的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一個雪球,摸起來毛茸茸的。我給他取名叫牛奶。它有一雙烏黑光亮的大眼睛,像兩顆又大又圓的黑珍珠。牛奶的嗅覺很好,整天貼著地東聞聞,西嗅嗅,好像在找什么秘密。
牛奶是一只很貪吃的狗,記得有一次,爸爸生日,媽媽給爸爸做了一桌好菜,有排骨、有雞肉、有……我剛準(zhǔn)備開口吃飯,我家的小狗就在我的腳邊繞來繞去,煩得我沒法吃飯了。我扔了一塊紅燒肉給它,它奮起一跳,可肉還是掉在了地上,小狗稀里嘩啦吃了起來。霎時紅燒肉就給牛奶吃完了,它還在使勁地舔著那湯汁,把帶有一些灰塵的地板舔得干干凈凈。
牛奶也是一只調(diào)皮的小狗,有一次,媽媽要出去一下,叫我寫完作文稿才能看電視。我愉快地答應(yīng)了。我寫完作文,立刻打開了電視機(jī)津津有味看了起來。媽媽回來了,見我在看電視,便問:“寫好了?”我在書包里翻了起來還是找不到,最終我被媽媽罵了一頓。這時,我看見牛奶在干什么,我看,原來被它偷走了。
這就是我的小狗貪吃,調(diào)皮的小狗。
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