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元旦慶祝會五年級作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的元旦慶祝會五年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
元旦慶祝會五年級作文1
12月31日是我們學(xué)校開元旦慶祝會的日子，我們興高采烈地來到學(xué)校。
走進(jìn)教室，首先印入我眼簾的是電視機(jī)上和燈管上都掛著色彩繽紛的彩帶，窗戶上貼著五顏六色的氣球。學(xué)校操場上也掛著彩帶、插著彩旗……
慶祝會開始了，首先是我們的數(shù)學(xué)老師打扮成圣誕老人模樣走上講臺給我們飛幸運(yùn)紙飛機(jī)，然后是苗苗隊(duì)的小同學(xué)加入少先隊(duì)的儀式，最后是肯德基形象代言人奇奇帶著全校同學(xué)跳韻律操，同學(xué)們都喜笑顏開。
游園活動開始了，我來到二年級一班參加“貼鼻子”的游戲，我看見有的同學(xué)貼到上，有的同學(xué)貼到了耳朵上，還有的同學(xué)貼到了墻上，逗得旁邊的同學(xué)們哈哈大笑。輪到我了，老師先用布蒙住我的眼睛，再把我轉(zhuǎn)了幾圈，轉(zhuǎn)得我暈頭轉(zhuǎn)向，分不到東西南北，我小心翼翼地走上講臺，心想，：“要是貼錯了，同學(xué)們一定會嘲笑我的，算了，不管三七二十一，硬著頭皮，貼吧！”我剛一貼上，只聽身后傳來一陣熱烈的掌聲，我趕緊一看，位置剛剛好，不偏不歪。我得意洋洋地走出了二、一班教室。
游園活動結(jié)束了，我玩得很高興，也很難忘，這次活動給我的童年增添了無盡的快樂。
元旦慶祝會五年級作文2
元旦來臨了，我們六十名同學(xué)端端正正地坐在座位上，等待著慶祝會的開始。
“請同學(xué)們安靜，慶祝會馬上開始，三，二，一，零，開“老師高興地說。同學(xué)們都報(bào)以雷鳴般的掌聲，一起歡呼著。掌聲持續(xù)了很久，有些同學(xué)拍得太用力，手都拍紅了，像個蘿卜頭似的。
“只要是表演過的同學(xué)都可以得到一個小獎品，那就是—小零食�！袄蠋熣f。同學(xué)們都爭先恐后得到老師那兒報(bào)名，有的要講笑話；有的要變魔術(shù)；還有的想講相聲。
表演環(huán)節(jié)正式開始。首先是全班最搞笑的何宜陽上來表揚(yáng)講笑話，“有一個老爺爺，他是一位盲人，有一只導(dǎo)盲犬，……”何宜陽興致勃勃的講著�！肮�！啊哈哈哈！“全班都哈哈大笑，我也不例外。
下一個節(jié)目，是雷迪硯、馬競恒、付晨、“范老頭“上來表演四人相聲。付晨在其中飾演”大Boss“，而雷迪硯、馬競恒、”范老頭“則全都飾演來公司應(yīng)聘的小員工。
一開始，有些同學(xué)就笑了起來。這身份地位可相差太大了吧！Boss坐在椅子上，則其他的三位小員工只能坐在冰涼涼的講臺上。第一位應(yīng)聘的.是馬競恒。馬競恒那高高的個子一站起來，裝敲門的樣子，BOSS讓他進(jìn)來，可馬競恒一進(jìn)來，Boss就說：“哎呀媽呀！長得真高呀!“說完Boss站起來跟他比比高度，相差好多。馬競恒跟Boss說著自己的資料，突然一個電話打進(jìn)來，”你哭著對我說，童話里的故事都是騙人的“一個歡快的歌聲傳過來。馬競恒沒在意，繼續(xù)說。
“喂，是誰呀？哦是你呀！我們等下去看京城81號吧！十二點(diǎn)的行嗎？好，不見不散。晚餐就去。“BOSS打電話真是影響到了馬競恒，讓他不得不停下。Boss不停地打電話，馬競恒竟無奈的走了。Boss終于打完電話了，看到那個人走了，說：”咦？剛才那個巨人呢？“全班同學(xué)又笑了起來，我也捧腹大笑。
門外的那人見這情形也走了，辦公室里只單單剩下Boss一人。
這個節(jié)目結(jié)束了，元旦慶祝會也接近了尾聲，每位同學(xué)都領(lǐng)了小禮物，這個元旦慶祝會就這樣在歡聲中度過了！
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