秋天的紅葉五年級(jí)作文
秋天的紅葉五年級(jí)作文(一)
春天有粉紅如霞的桃花,夏天有姿態(tài)優(yōu)美的荷花,冬天有清香怡人的臘梅。可我最喜歡的還是秋天那紅似火的楓葉。撿起一片楓葉,我腦子里只剩下了一個(gè)字“美”。
走進(jìn)香山,我嗅到了大自然的芬芳清香,看到了楓葉漫天飛舞的景色,聽到了楓葉和風(fēng)的交響曲。楓葉寶寶們不停搖晃著,急著從媽媽的懷抱中掙脫出來,一個(gè)個(gè)轉(zhuǎn)著圈,就像一個(gè)個(gè)穿著彩色衣服的小天使含著微笑,投向土地阿姨的懷抱,楓葉寶寶們一個(gè)個(gè)都覆蓋在她的上面,就像給她穿上了彩色的漂亮的衣裳。如果你騎著摩托車,在這香山公園里奔馳的話,你確定一定以及肯定會(huì)在這鋪滿楓葉的道路飛奔,楓葉從你的頭頂上“掠”過。呼吸著只有大自然才會(huì)有的新鮮空氣,看到那獨(dú)有的,美麗的,漫天飛舞的楓葉。這滋味難道不爽嗎?
。∏锾斓臈魅~可真是美得不能再美了!
秋天的紅葉五年級(jí)作文(二)
秋天到了,一陣風(fēng)吹過,路邊的大樹上便掉下來第一片葉子,它代表著秋天來到了。
瞧,秋姑娘來到田野里,玉米可高興了,它特意換了一件金裝,咧開嘴笑了,露出滿口黃牙。大豆也許太興奮了,竟笑破了肚皮,谷子特別懂禮貌,俯下身子迎接秋姑娘。高粱怕見陌生人,見了秋姑娘,臉都紅了。
秋姑娘來到果園里,果子高興極了。蘋果的臉紅彤彤的,象一個(gè)個(gè)小燈籠,還像小女孩的臉蛋。香蕉彎彎的像掛在天空中的月亮。梨黃黃的.像一個(gè)個(gè)黃色的小球。還有草莓和葡萄。
秋姑娘來到樹林里,銀杏樹特意用黃黃的葉子裝扮自己,黃黃的葉子象一把把小扇子,扇呀,扇呀,扇走了夏天的炎熱。楓樹用紅紅的楓葉裝辦自己,紅色的楓葉象一枚枚郵票,郵呀,郵呀,郵來了秋天涼爽。梧桐樹葉像手掌。
秋天的紅葉五年級(jí)作文(三)
“遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云深處有人家。停車□楓林晚是,霜葉紅于二月花”。在你的腦海中,是否曾經(jīng)出現(xiàn)過這樣一幅畫;在白云繚繞,曲徑通幽的深山處,一片片火紅的樹葉。在飛中飛揚(yáng),聽著飛聲;享受著鳥兒的低鳴;山泉飛濺,一道絢麗的彩虹出現(xiàn)在山中;多么美麗的景象!還宅在家中干嘛?一起出去尋歡吧!走進(jìn)自然,享受自然!一年有四季,各有特色,韻味不同。
春賞山花爭(zhēng)奇斗艷,夏看山水消暑度假,秋賞紅葉層林盡染,冬攬冰掛玉樹瓊花。在天府之國(guó)——四川,成都平原四周有許多名山;青城山,峨眉山,西嶺雪山,龍門山,四姑娘山,瓦屋山,光霧山,米倉山。在這些山中,秋天猶如童話世界般絢麗多姿。楓林俊美,神奇秀麗!你看,遠(yuǎn)山的紅葉,紅似火。猶如一片片燃燒的云,烈焰映空。在山林間流動(dòng),極富變化,讓人眼花繚亂。近視樹樹紅艷;有深紅,暗紅,紫紅。初秋的紅葉剛紅,正是杏色初上,羞羞答答,如初戀的女子。中秋時(shí)節(jié),紅葉最紅,如火如荼,鮮紅奪目,讓人欲罷不能,宛如熱戀。深秋時(shí)節(jié),紅葉飄落,落英繽紛,大地一片金黃,演繹的是絕戀。
漫山遍野,紅葉鑲嵌其中,信步其間,如走進(jìn)童話世界。在金黃的大地上,打幾個(gè)滾,伸伸腰,捉回迷藏,是多么愜意的事。∥覑圻@美麗的大自然,更愛秋天的紅葉;更愛我的祖國(guó)!愿她更強(qiáng)大富強(qiáng)!
秋天的紅葉五年級(jí)作文(四)
秋天的景色美不勝收。秋天里,云淡風(fēng)輕,四周的樹葉形態(tài)各異,但它們雖然外表千姿百態(tài),實(shí)際上遇到嚴(yán)寒,立刻就像泄了氣的皮球,要么飄飄悠悠落向大地,等待化作來年護(hù)花的春泥,或靜侯環(huán)保工人將它拾起扔進(jìn)垃圾桶,要么垂在枝頭,直到最后一縷秋風(fēng)將它卷進(jìn)無垠的天空。這時(shí),你們是否如我一樣欣賞過這樣一株紅楓?
今天,我站在陽臺(tái)上極目遠(yuǎn)眺,無意中看到了一株紅楓。在淡灰色天空的映襯下,它紅得像一團(tuán)熱情的火焰,給冷寂的大地增添了許多活力,又如一輪噴薄的紅日,為灰色的世界抹上一片可貴的金光!看!它似圣火飛揚(yáng),在颯颯的寒風(fēng)面前絲毫不顯膽怯,穩(wěn)如泰山,無論風(fēng)有多猛烈,始終不能摧折它,不能改變它在風(fēng)中昂首的姿勢(shì)!我被這美景迷住了,竟走下樓靠近了它,我瞪著圓溜溜的眼珠子,好奇地用手摘下一片樹葉,仔細(xì)一瞧,這枚葉子由七片小葉組成,好像一只熱情的手兒擁抱自然,使百花凋謝的秋天不乏融融的暖意。每片小葉的邊緣有許多鋸齒樣的毛刺,排列得如此整齊,使我不得不驚嘆造物主的鬼斧神工。淡淡的絨毛附著在楓葉表面,摸上去溫潤(rùn)而有質(zhì)感,給人一種莫名的親切感。星羅棋布的莖脈從主脈開始一直延伸到葉梢,看上去恰如縱橫交錯(cuò)的大道!
想起杜牧當(dāng)年夜泊楓橋,目睹寒山美麗的秋景,即興寫下那首傳頌千古的佳句:停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。這種對(duì)大自然由衷的贊嘆和愛慕,我感同身受!悄悄地,我把這枚經(jīng)霜的紅葉放進(jìn)了我心愛的課本。
我期待這枚紅葉會(huì)散發(fā)出淡淡的香味,和書香一起,伴我成長(zhǎng)!