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    踢毽子比賽作文

    時(shí)間:2024-07-15 23:49:47 維澤 五年級(jí) 我要投稿

    踢毽子比賽作文(精選15篇)

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的踢毽子比賽作文,歡迎閱讀與收藏。

    踢毽子比賽作文(精選15篇)

      踢毽子比賽作文 1

      “加油!”“小心倒了!”這聲音是從哪里傳來(lái)的?原來(lái)是在操場(chǎng)上舉行一場(chǎng)激烈的踢毽子比賽。

      在星期三的下午,太陽(yáng)向大地射出了耀眼的陽(yáng)光。此時(shí)此刻,我們排好隊(duì)伍,開始了踢毽子比賽。我們來(lái)到操場(chǎng)上,等待著其他小朋友踢好,在許多小朋友中,一位小朋友引起了我的注意,他踢毽子前總向上扔一扔。我覺得他真傻,這樣不是浪費(fèi)時(shí)間嗎?也許他覺得這樣順手吧!

      另一位同學(xué)非常了不起,只見她用手把毽子向上輕輕一拋,一條腿便開始有節(jié)奏地一起一落,并在落地時(shí)配合另一條腿不時(shí)地調(diào)整身體的位置。那只毽子就像一個(gè)小精靈,在她腳上歡快地上下飛舞。那動(dòng)作,真是優(yōu)美極了!

      大約過了5分鐘,終于要輪到我們班踢了,我的心一下子緊張了起來(lái),只聽一聲哨響,我們便開始踢了起來(lái),我努力地踢著,可是毽子就是不聽使喚似的`,四處亂竄。這使我緊張的心更緊張了,最后,我靜下心來(lái),竟然連踢了5個(gè)。

      比賽結(jié)束了,我雖然才踢了30個(gè),但我懂得了一個(gè)道理:只要靜下心來(lái),一切事情都會(huì)變好。

      踢毽子比賽作文 2

      我讀三年級(jí)時(shí),被班主任選派去參加踢毽子比賽。我努力地訓(xùn)練著。到了比賽那天,我以最佳的狀態(tài)應(yīng)戰(zhàn)。

      我們來(lái)到了禮堂,比賽開始了。我忽然聽到我們班有人說(shuō)小與一分鐘踢了81下,本來(lái)信心滿滿的我開始緊張起來(lái)。這時(shí)也輪到了我上場(chǎng)。老師一看見我緊張的`表情,趕忙過來(lái)安慰我:“不要緊張,盡力而為,我們會(huì)給你加油的!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,就上場(chǎng)去比賽。開始時(shí),我還是有點(diǎn)兒緊張可是在場(chǎng)邊的同學(xué)們都在給我加油,我也想起了老師鼓勵(lì)我的話,慢慢地,我漸入佳境,越踢越帶勁,心里有些驕傲。

      踢著踢著,毽子掉到了地上。讀二年級(jí)時(shí),因毽子掉到了地上,我猶豫了一下,才繼續(xù)踢,所以與第一名擦肩而過。我不想犯同樣的錯(cuò)誤,便迅速地?fù)炱饋?lái),繼續(xù)踢了起來(lái)。比賽結(jié)束了,老師宣布結(jié)果,我得了第二名,踢了80下。聽了結(jié)果,我心里美滋滋的,雖然再次與第一名擦肩而過,但一分鐘踢了80下,已經(jīng)超越了自我,我也滿足了。出了禮堂,只見禮堂外花圃里的小草左搖右擺,好像在慶祝我的成功。

      從這次踢毽子中我得到啟示:做什么事都要把握住機(jī)會(huì),認(rèn)真對(duì)待,就會(huì)超越自己,獲得令人意想不到的成績(jī)。

      踢毽子比賽作文 3

      一年一度運(yùn)動(dòng)會(huì)在大家熱烈的歡呼中舉行了。當(dāng)然這讓我終身難忘。

      項(xiàng)目一個(gè)個(gè)的過去了,輪到我了,我報(bào)的是踢毽子,“預(yù)備,嗶!”裁判員吹了吹口哨,我快速的踢了起來(lái),此時(shí),我感覺自己要飛起來(lái)似的,時(shí)間一分一秒的.過去了,我們班的同學(xué)大聲地喊著:“加油,加油……”聽到同學(xué)們的鼓勵(lì),我踢得更加快,更加穩(wěn)了。裁判員說(shuō)了一聲“停!”我們便紛紛停下,最終,我竟然在一分鐘內(nèi)踢了38個(gè)!我高興得幾乎跳了起來(lái),誰(shuí)讓這是我最好的成績(jī)呢!

      下一個(gè)同學(xué)踢的時(shí)候,毽子在她的腳上一會(huì)兒旋轉(zhuǎn),一會(huì)兒飛舞,一會(huì)兒奔跑,就連我也不停贊嘆,最終,她一分鐘跳了43個(gè),她真棒!我心里說(shuō)道!

      后來(lái)同學(xué)們都展現(xiàn)出自己最好的一面,贏得獎(jiǎng)勵(lì)。同學(xué)們真是八仙過海,各顯神通呀!

      我來(lái)到了主席臺(tái),校長(zhǎng)對(duì)我說(shuō):“不錯(cuò),踢得真好!”聽到這一句話,我的心里像吃了糖一樣甜,領(lǐng)了獎(jiǎng)狀和本子,我回到了班級(jí),老師又給我說(shuō):“真好,再接再厲,不要驕傲自大,要謙虛呦!”“好”我說(shuō)。

      這次踢毽子真讓我難忘啊!

      踢毽子比賽作文 4

      前幾天,老師告訴我們學(xué)校要開展踢毽子比賽,讓我們積極報(bào)名參加。于是,我自告奮勇地對(duì)老師說(shuō):“老師,您讓我試試吧!”老師點(diǎn)頭答應(yīng)了。我歡笑著一把拿起毽子,興高采烈地開始練了。調(diào)皮的小毽子與我配合得十分默契。我手腳輕快,小毽子上下飛舞,像一只牽在腳上的小燕子,飛來(lái)又飛去。老師笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,同意我去參加比賽,我更是高興得心花怒放、眉飛色舞、歡天喜地!

      比賽不知不覺地在我們還在練習(xí)之時(shí)拉開了帷幕。我的心忐忑不安,就如同一塊懸著的大石頭,始終放不下來(lái);又好像一只歡蹦亂跳的小兔子,總是歇不下來(lái)。只聽一聲清脆的哨聲,打破了場(chǎng)上仿佛凝固的`空氣,踢毽比賽開始了!我一下子慌了神,愛搗蛋的小毽子到處亂飛!不好,只踢了8下,這不知是上帝的考驗(yàn),還是處罰?我倒霉透頂了!

      第二輪比賽開始了,這個(gè)小毽子在那30秒休息的時(shí)間內(nèi)終于被我馴服了!我不慌不忙,輕輕將毽子向上一拋,小毽子聽話極了。我想:這回,我總不會(huì)踢到低于70個(gè)的成績(jī)了吧!突然,我發(fā)覺毽子又越來(lái)越怕我了,總是躲閃著我!這不,你看,它又往右躲去了!就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,我那機(jī)靈的右腳一伸,毽子就又像被磁鐵吸住了,穩(wěn)穩(wěn)地落在我腳上?珊镁安婚L(zhǎng),小毽子又開始發(fā)作了,好像對(duì)這兒要理解個(gè)透!只見它一會(huì)兒跑到這兒,“訪問”墻;一會(huì)兒跳到那兒,“采訪”隊(duì)員,比賽場(chǎng)地里里外外它都飛了個(gè)遍。突然,它又來(lái)到了我的身后,我來(lái)了個(gè)180度的大旋轉(zhuǎn),哪知道,小毽子說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,一下子落到了地上,不再讓我踢了!嘿,這次我也才踢了47個(gè)。

      當(dāng)我垂頭喪氣地走出比賽場(chǎng),突然聽到有同學(xué)在說(shuō):“404班第一名!”我頓時(shí)轉(zhuǎn)怒為喜,不過又有點(diǎn)半信半疑;氐浇淌,老師笑盈盈地對(duì)我們說(shuō):“這次比賽,我們班第一,希望同學(xué)們?cè)俳釉賲枺 崩蠋煹脑捯魟偮,同學(xué)們歡呼雀躍!這次踢毽比賽就在歡呼聲中結(jié)束了......

      踢毽子比賽作文 5

      寒假的1月19日,我、陳昕璇、邰菲和媽媽進(jìn)行了踢毽子比賽,比賽開始了。

      我先拋起黃色的`小毽子,接著眼睛緊緊盯住它,毽子落下來(lái)的時(shí)候,我腳一抬,腳背碰到了毽子,毽子就飛了出去;第二次踢的時(shí)候,一不小心腳尖碰到了毽子,毽子也飛了出去……最后好不容易才踢到十二個(gè)。

      第二個(gè)該邰菲踢了,邰菲拋起毽子,眼睛緊緊盯住它,等毽子落下來(lái),腳一抬,速度非常快,有的時(shí)候她能踢一個(gè),有的時(shí)候她能踢兩個(gè),一分鐘總共踢了二十三個(gè)。

      第三個(gè)是陳昕璇踢了。陳昕璇拋起毽子,眼睛盯著毽子,等它落下來(lái),腳一抬,毽子一會(huì)兒飛到東,一會(huì)兒飛到西,結(jié)果踢了十七個(gè)。

      最后媽媽從廚房里走出來(lái)說(shuō):“讓我來(lái)踢一次吧!”媽媽拋起了毽子,眼睛緊緊盯住它,毽子落下來(lái),腳一抬,毽子就像一只黃色的小蝴蝶在空中上下飛舞,結(jié)果一口氣踢了77個(gè)。

      我說(shuō):“媽媽,為什么你能踢得這么多,而我們踢得這么少?”媽媽說(shuō):“熟能生巧,才能學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng),學(xué)習(xí)也是這樣。”我們聽了輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      踢毽子比賽作文 6

      班級(jí)里最近流行踢毽子,班主任竟然心血來(lái)潮組織了一場(chǎng)踢毽子比賽。

      星期五下課,踢毽子比賽正式開始。比賽規(guī)則是每人踢三輪,踢的次數(shù)最多的那一次為最終結(jié)果。我沒有報(bào)名比賽,因?yàn)槲姨叩锰珷,不愿獻(xiàn)丑。

      報(bào)名的有7個(gè)男生,一個(gè)女生。比賽先從男生開始,這幾個(gè)男生,跟孔融讓梨似的,不對(duì),是比孔融讓梨還謙虛。“你先來(lái)吧”“不行不行,我技術(shù)太差,金萬(wàn)祥,你先來(lái)吧!薄安灰灰,還是孫愷先來(lái)吧!蓖仆迫氯铝撕靡粫(huì)兒,圍觀的觀眾都有些不耐煩了,班主任也有點(diǎn)等著急了:“金萬(wàn)祥你先來(lái)。”

      金萬(wàn)祥是我們班的踢毽子高手,他長(zhǎng)得高高瘦瘦,身體靈活輕巧。只見他拿起毽子,輕輕拋到空中,腳一下一下地踢著,毽子落到腳上,發(fā)出清脆的啪啪聲,他踢得很快,大概兩秒一個(gè),他的最高記錄是7個(gè),真是特別不錯(cuò)了。我最多都只能踢6個(gè),還是踢50次中才有一次。

      孫愷也踢得不錯(cuò),但他踢的樣子,笑態(tài)百出。他不像金萬(wàn)祥一樣,把腳抬在大腿處,讓毽子落在腳的側(cè)面,而是把毽子高高拋起用一只腳直直地踢向毽子,毽子一下子被踢飛了。哈哈,孫愷以為這是在練跆拳道嗎?一個(gè)飛毛腿,這個(gè)比賽規(guī)則應(yīng)該是要接住的,他不但不接,還把鍵子給踢飛了。

      雖然開始這個(gè)踢得非常差,在后面他馬上進(jìn)入狀態(tài),表情不再跟以前那樣嬉皮笑臉,而是認(rèn)真地盯著毽子,腳瞄準(zhǔn)鍵子,可惜的.是,它的最高記錄比金萬(wàn)祥少一個(gè)。

      男生踢完,就是我們班唯一一個(gè)女參賽者了,她第1次只踢了一個(gè),老師說(shuō)不算,因?yàn)榕赃呌型瑢W(xué)說(shuō)妨礙了她,第2次只踢了一個(gè),突然感覺,她很有可能成為最差,第3次稍微好一點(diǎn),踢了三個(gè),第4次終于踢了5個(gè),雖然5個(gè)還沒有踢到,只碰到了一點(diǎn)點(diǎn)毽子的塑料毛。

      比完賽剛好上課,老師竟然頒獎(jiǎng)。唉,早知道我也去了,因?yàn)橹灰獏⑴c了都有獎(jiǎng),金萬(wàn)祥以高達(dá)7個(gè)的數(shù)量為一等獎(jiǎng),獎(jiǎng)勵(lì)兩本本子,其他都獎(jiǎng)勵(lì)一本。

      老師見這次只有這么幾個(gè)人參與,便鼓勵(lì)我們,這一次沒有參加的,不要灰心,寒假我們趕緊再練一練,下一學(xué)期還比賽。

      踢毽子比賽作文 7

      “加油!加油!加油……”那助威聲此起彼伏,回蕩在我耳邊,那場(chǎng)面熱鬧非凡,浮現(xiàn)在我眼前。在筆暢班舉行的踢毽子比賽真是精彩絕倫,令人回味。

      周日上午,我一到筆暢班,王老師就宣布了一個(gè)振奮人心的消息:上一會(huì)課后要舉行一場(chǎng)踢毽子比賽。那堂關(guān)于寫活動(dòng)方面的課,我們聽得異常認(rèn)真。

      果不其然,老師講完課就組織我們?nèi)セ顒?dòng)室進(jìn)行踢毽子比賽。這次比賽的規(guī)則也很不一般:參賽選手分兩組,每組四人,比賽時(shí)間為三分鐘,三分鐘內(nèi)哪一組踢的多,哪一組獲勝,前提是每個(gè)組員至少踢一次。我想:這個(gè)規(guī)則一定有“玄機(jī)”。

      王老師一聲令下,激烈的比賽開始了。我組隊(duì)員每人踢過一次毽子后,就把毽子交給了號(hào)稱“踢毽子王”的小文,而我們?nèi)齻(gè)充當(dāng)起了啦啦隊(duì)員。只見我方的小文踢得非?欤ψ由舷绿鴦(dòng)好像是用一根隱形的皮筋系在他腳上似的。而第二組的同學(xué)一會(huì)兒一個(gè)大飛腳踢到了一米之外,一會(huì)兒把毽子踢到了天花板上,只見那毽子又重重的'反彈下來(lái),無(wú)奈地坐在地上……可他們組不甘示弱,特別是李彥霏同學(xué),她連踢了十幾個(gè)且還在繼續(xù),眼看他們組要追上我們組踢得毽子數(shù)了!靶∥,加油!不要掉……”我們組啦啦隊(duì)的吶喊聲更大了。只見小文鼓起勁,繼續(xù)踢,可能是因?yàn)橛昧^猛,他不小心把毽子踢到了一米外,可他面不改色,一個(gè)箭步?jīng)_上去,毽子又乖乖地回到了他的腳上。我們先是為他捏了一把汗,緊接著便是情不自禁地“哦”“哇”聲一片,大家情不自禁地給小文鼓起的掌,你別說(shuō),我的手都鼓疼了。小文不愧是“踢毽子王”,這毽子踢得太出神入化了!

      時(shí)間隨著毽子的舞動(dòng)一分一秒的流走,三分鐘到了,比賽結(jié)束。我們組踢了182個(gè),第二組踢了162個(gè)。我們贏了,我們歡呼著高興地一蹦三尺高。

      這真是一場(chǎng)讓人不容易忘卻的精彩比賽,從中我更明白了團(tuán)隊(duì)力量是無(wú)限的,要發(fā)揮好團(tuán)隊(duì)里每一個(gè)人的作用。

      踢毽子比賽作文 8

      最近我們班很流行踢毽子。你想知道為什么嗎?因?yàn)槲覀儼嗟男⌒∪の哆\(yùn)動(dòng)會(huì)的其中一個(gè)項(xiàng)目就是踢毽子比賽。為了踢得多一點(diǎn),我花費(fèi)了不少課余時(shí)間和心思。

      到我們組了,我心里一點(diǎn)也不緊張,因?yàn)檩斱A并不重要,志在參與嘛。開始踢毽子了,我連踢了三下,可是在第三下時(shí),毽子“飛”得太遠(yuǎn)了,只好浪費(fèi)了幾秒去撿毽子。在第四下,毽子像個(gè)淘氣的'小孩子,不聽話地往我的可控范圍外跑。我只好去把這個(gè)“淘氣的小孩”撿回來(lái)。我心想:你這個(gè)毽子,干嘛老往外跑!毽子可能不知道我心里這樣說(shuō)它,也可能是它非要讓我踢得少,和我作對(duì)。有時(shí)沒踢幾下,它就飛走了。

      就這樣,踢幾下,撿一回,踢幾下,又撿一回……好不容易“熬”完了一分鐘。我想應(yīng)該只踢了三十個(gè)吧,因?yàn)樵诩依锞毜臅r(shí)候就是只踢了三十四個(gè)。宋笛秋報(bào)了我踢的次數(shù),我踢了38下,比我預(yù)期的多了四下!我高興極了!

      熊暢是我們班踢得最多的,一共踢了六十下。我發(fā)現(xiàn)她每秒鐘踢一下!

      小怡可搞笑了,每踢一個(gè)就要撿一次,浪費(fèi)了許多時(shí)間,只踢了28下,比我少10下呢!

      踢毽子真有趣,不過需要長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)和耐心才能踢得好。

      踢毽子比賽作文 9

      今天,我們學(xué)校在操場(chǎng)上舉行了踢毽子比賽。大家早早地來(lái)到比賽場(chǎng),選手們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,準(zhǔn)備一爭(zhēng)高低。

      隨著校長(zhǎng)一聲令下,比賽正式開始。選手們?cè)谫悎?chǎng)上各顯身手,一個(gè)五彩繽紛的毽子在他們的腳上左右翻飛,猶如一只只輕盈的蝴蝶在空中飛舞,場(chǎng)面精彩紛呈。觀看的同學(xué)個(gè)個(gè)心急火燎,都在為選手們加油。一些選手發(fā)揮不好,踢了一小會(huì)兒就踢完了,只能眼巴巴地看著其它選手們踢;而那些“不敗”的選手呢,正專心致志地踢著,好像腦子里什么都忘了,只有自己和那只“跳躍”的毽子了。

      輪到我們班的劉欣雨同學(xué)上場(chǎng)了,她看上去樣子瘦弱極了,我們都為她捏了一把汗。誰(shuí)知她滿懷信心地走上賽場(chǎng),她小心翼翼地拿起毽子,有節(jié)奏地踢著,一下、兩下、十下、二十下、一百下……越來(lái)越多,小小的毽子像一只不肯落在地上的小鳥在劉欣雨的'腳尖上翻飛。比賽結(jié)束,劉欣雨竟然能獲得第一名!真為我們班爭(zhēng)光。

      美好的時(shí)光總是太短暫,踢毽子比賽結(jié)束了,我們依依不舍地離開操場(chǎng)。大家意猶未盡,七嘴八舌地討論著……明年,365天后的比賽,我等著你!

      踢毽子比賽作文 10

      今天下午,我們舉行了一場(chǎng)踢毽子比賽。

      在賽前十分鐘,老師特意叫我們熱熱身,練習(xí)練習(xí)踢毽子。不知為什么那刻的時(shí)間過得那么快,我很不得請(qǐng)求時(shí)間爺爺把腳步放慢些。

      比賽開始了,第一組是吉尼斯組,在一聲清脆的哨聲響起后,那組的隊(duì)員們紛紛開始踢起來(lái)。看!我對(duì)面的鄧文杰絲毫沒有一絲放松的樣子。他似乎在想:“加油!我一定要爭(zhēng)拿第一,為我們組爭(zhēng)光!”他的.毽子想只青蛙在他的腳上跳來(lái)跳去。這時(shí),只聽見鄧?yán)蠋熣f(shuō):“同學(xué)們注意了,只剩下最后20秒了!”此時(shí)我的心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我想:“?還有那么久,我都數(shù)到28啦!如果再提下去,那鄧文杰豈不是要踢大約40多個(gè)了?”我心里暗暗詛咒鄧文杰再踢得個(gè)數(shù)不超過5了。事與愿違,最后鄧文杰還是踢了40個(gè)。

      輪到我了,我忐忑不安的拿起毽子準(zhǔn)備比賽。“嗶——”哨聲響了起來(lái),我的腿隨之一上一下的動(dòng)起來(lái)。我集中精力,以最好的心態(tài)去踢毽子,踢的果然比平時(shí)還好。我一心只想超過鄧文杰,因此我加倍努力,不過我也只踢了39個(gè)。

      瞧!小俊也在很努力的踢,他沒有緊張的表情,反而微笑。好像在想:“我一點(diǎn)也不緊張,因?yàn)槲矣袑?shí)力,一定可以取得很好的成績(jī)!”看到他這樣,我心想:“詛咒小俊踢不到40個(gè)。”哈哈果然不出我所料,他也只踢了30多個(gè)。

      多有趣的比賽呀!

      踢毽子比賽作文 11

      踢毽子不是我的強(qiáng)項(xiàng),我的強(qiáng)項(xiàng)是跳繩,三分鐘跳了478個(gè),在全鎮(zhèn)舉行的踢毽子比賽中我是第三名,比第四名多跳了1個(gè)。第二名就是我姐,跳了500多下,跳第一名的是個(gè)男老師,人家特別有毅力,每天要跑好多的路,身體特別好。

      為什么選擇踢毽子就是覺得這個(gè)還有點(diǎn)技術(shù)含量,不像運(yùn)球跑運(yùn)氣在里面占了很大的比例,所以選擇了跳繩。選擇之后才發(fā)現(xiàn)并不像我想象的那么簡(jiǎn)單,有的老師在1分鐘之內(nèi)能踢130個(gè),右腿干脆不落地光在那兒踢,哇塞,真是厲害,我簡(jiǎn)直沒法比。我最多的.一次踢了90個(gè),就覺得已近盡了最大的努力了。后來(lái)怎么練習(xí)也不見提高,每次都踢得大汗淋漓可就是不見提高,哎,比跳繩難多了。

      貴在參與吧,反正獲獎(jiǎng)是不可能了,就算是鍛煉身體吧。每天鍛煉鍛煉還挺好的。不知道比賽結(jié)束之后還能不能繼續(xù)踢下去。

      踢毽子比賽作文 12

      我,比較喜歡踢毽子,但是,我踢得不多。

      在以前,一年級(jí)時(shí)候還一個(gè)毽子都踢不動(dòng)。但是到了二年級(jí)我一下子連續(xù)著踢,只能踢兩、三個(gè)。我到了三年級(jí)時(shí)候,我看著有的同學(xué)一下子都能踢89個(gè)毽子了,我想:我一定可以踢得有進(jìn)步,所以,我在家里練的'時(shí)候可以踢九、十個(gè)了,再加上每天早上練,晚上練,和下課練,越來(lái)越有進(jìn)步,現(xiàn)在,一個(gè)個(gè)我自己創(chuàng)的記錄一次次被我自己打破,以前的記錄有好多,比如說(shuō)剛開始我的記錄是5個(gè),再是8個(gè),然后是13個(gè),15個(gè),16個(gè)……現(xiàn)在,我自己的記錄是20個(gè),每當(dāng)我打破了自己的記錄,我非常開心,但是有時(shí)我踢得比以前差,我不會(huì)垂頭喪氣,而在心里默默的說(shuō)加油。

      我相信我踢毽子的技術(shù),一定會(huì)進(jìn)步的。

      踢毽子比賽作文 13

      “叮鈴鈴、叮鈴鈴”間操鈴響了,同學(xué)們就像小鳥越獄似的跑出教室,你知道同學(xué)們要干什么嗎?原來(lái)今天我們學(xué)校要舉行踢毽子比賽。

      同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上,一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,我們班有十名同學(xué)參加比賽,只可惜,這當(dāng)中沒有我。體育老師一聲令下,比賽開始了,規(guī)則是一班踢,二班計(jì)數(shù);二班踢三班計(jì)數(shù),依此類推,一班和二班真是難分伯仲,此時(shí),毽子滿天飛,就好像幾十只蝴蝶在翩翩起舞,真是漂亮極了。接下來(lái)輪到我們?nèi)嗔耍壹?dòng)得跳起來(lái)了,嘴里不停的喊“加油”!佟云新踢的最好了,毽子就好像了解他的.心思似的,怎么踢都行。突然,他用力過猛,毽子一下子被踢得好高呀!這怎么能接得住呢?我直愣愣的看著好像要飛走的毽子,心都提到了嗓子眼,只見他不慌不忙,眼睛盯著毽子,腳抬得略高些,就把毽子穩(wěn)穩(wěn)地接住了,又連踢了20多個(gè),“這真是太棒了”我大喊著。其他同學(xué)也不甘示弱,都發(fā)揮了自己的最高水平,我們班最多踢了31個(gè)。毋庸置疑,我們班贏得了這場(chǎng)比賽。

      唉!我是不幸的,比賽中沒有我,可我是幸運(yùn)的,我們班贏的感覺就是爽呀!

      踢毽子比賽作文 14

      毽子,自古以來(lái)已經(jīng)擁有兩千多年的歷史了。毽子起源于漢代,被稱為“生命的蝴蝶”,古人也寫過“踢碎香風(fēng)拋玉燕”等詩(shī)句來(lái)贊美毽子。

      因?yàn)殡ψ幽敲从腥ぃ,我也?zhǔn)備來(lái)玩一玩。我把毽子向上一拋,右腳微微一彎,再用力一踢,毽子就飛了起來(lái)。毽子在空中不停地飛舞,像一只輕巧的蝴蝶在空中上下飛舞著。我又用力一踢,毽子飛偏了,我心里忐忑不安,急忙跑去診救,但是,毽子還是落到了地上。

      我們開始踢毽子比賽了,只見同學(xué)們把毽子往上一拋,把腿一彎,再用力一踢,毽子竟然筆直地飛了上去,然后又落在了那位選手的腳邊,再用力一踢,毽子又飛起來(lái)。選手們身體輕巧地像一只活潑的燕子,臉上紅彤彤的,就像天邊的云霞!芭尽钡囊宦暎晃贿x手的毽子落到了地上,他懊惱不已,心想:“我踢毽子從來(lái)不失誤,為什么偏偏在比賽是出現(xiàn)了失誤!”還剩下三十秒,游戲就要結(jié)束了。只聽見選手念念有詞:“二十七個(gè)、二十八個(gè)、二十九個(gè)、三十個(gè)……快快!

      “三、二、一!”哨聲一響,比賽結(jié)束了。雖然我沒有獲勝,但我認(rèn)為,比賽的結(jié)果不是最重要的',重要的是要喜歡踢毽子這個(gè)有趣的游戲,熱愛踢毽子這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),這會(huì)讓我們終生受益。

      踢毽子比賽作文 15

      你知道我為什么要學(xué)踢毽子嗎?體育孟老師說(shuō):“三年級(jí)三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)又增加了踢毽子的項(xiàng)目!甭牭竭@個(gè)消息,我又激動(dòng),又開心!終于有機(jī)會(huì)能參加這項(xiàng)比賽嘍!

      我回到家后就把這件事情告訴了爸爸媽媽,并且得到了他們的大力支持。雖然爸爸很忙,但他還是抽時(shí)間教我踢毽子。晚上,爸爸先踢了幾下,我就學(xué)著他的'樣子踢,但毽子好像故意躲著我的腳一樣,我總是踢不住。于是爸爸就讓我從第一步開始學(xué),他先讓我空踢了五十下,踢完后爸爸讓我拿毽子踢,可還是踢得不太好,只能踢住,難以控制。我越踢越急,就踢得更不好了。爸爸也著急了,最后我急得直接把要領(lǐng)給忘了,爸爸徹底生氣了,就一下子把毽子扔到了草叢里,我既傷心又生氣,就大聲地哭了起來(lái)。

      后來(lái)爸爸又給我買了一個(gè)更好踢得新毽子。我每天一有時(shí)間就練習(xí),突然有一次我連踢了三下,很開心。我繼續(xù)練習(xí),希望能踢的更多。

      這件事讓我明白了“功夫不負(fù)有心人”,只要努力學(xué),一定能成功!

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