成長路上五年級作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的成長路上五年級作文，希望能夠幫助到大家。
成長路上五年級作文1
人就好像是一塊鋼鐵，只有經(jīng)過千錘百煉，才能煉成最后的結(jié)果。在成長路上，有哭也有笑，有挫折才有成功。
一個風(fēng)和日麗的早上，花兒在草叢的擁簇下，開始翩翩舞。小蟲子們都隱藏在草叢中，做著早操。忽然，從臺階中冒出了一個黑影，他們穿著溜冰鞋，從我身旁擦肩而過，怯懦的我一下子閉上了雙眼。當(dāng)我睜開眼時，他們已經(jīng)不見了蹤影。我羨慕地看著他們像精靈般離去，一下子沖回家，對著爸爸說：“我要學(xué)溜冰！”只見爸爸從倉庫里拿出了一雙溜冰鞋，一層層灰塵壓在上面，似乎在向我訴說著什么。我立刻穿上雙鞋，做出滑冰的樣子。就好像小鷹準(zhǔn)備展翅飛翔，可是我剛站起來，就保持不了平衡，一下子摔了個狗啃泥。腦子里一片空白，沉默了半響后，我又拍了拍身上的灰塵，站起來后，我還是摔了個四腳朝天！
爸爸走了過來，伸出緩救之手，把我扶了起來。在爸爸的攙扶下，我飛快地滑著，心中有一種前所未有的快感，我就像是爸爸手中所舔度的一只小牛，不過，好景不長，爸爸突然放開了他的雙手，我一下子摔倒在地。我號啕大哭了起來，心里不斷地怨怒著爸爸。他張口說：“起來，繼續(xù)滑！”我像石頭一樣原地不動，信心早已從光明的山頂?shù)牖薨档墓鹊祝呀?jīng)擱淺在了上面。
回到家里，我無精打采地坐在沙發(fā)上，失魂落魄看著窗外。突然，我悟到了：“如果我不努力，怎么能學(xué)會呢？”我又走向倉庫，把溜冰鞋重新拿了出來，在外面滑著，跌了又起來……，這個動作反復(fù)的重復(fù)著。終于，我學(xué)會了溜冰！
我知道，這個世界上不乏有我這樣碰到過失敗的人，他們也曾失去過信心，但只要不放棄，就能取得勝利！
我的成長路上有歡樂也有淚水！
成長路上五年級作文2
在成長路上，我們會學(xué)到很多的東西，比如說，學(xué)會了欣賞沿途的風(fēng)景，學(xué)會了承擔(dān)起自己的責(zé)任……但是堅強(qiáng)是我在成長的路上學(xué)到的最重要的東西。原本以為堅強(qiáng)無非就是一個空殼罷了，但是現(xiàn)在我不這樣認(rèn)為了，只要有了堅強(qiáng)我們才會毫無畏懼地繼續(xù)走下去。
記得那是一個風(fēng)和日麗的日子，我們一大幫人開車前往一座高山。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那山就像一位亭亭玉立的少女，并且在山頂上還有一座非常漂亮的亭子。看見這些我都已經(jīng)有些躍躍欲試了，車子剛開到停車場，我就拉開車門往山上跑。剛開始滿懷信心，可是走了一會才發(fā)現(xiàn)，這還沒到山根呢！！又經(jīng)過了好久的攀登，山腳就在我眼前了。
這才開始正式的登山，坐好一切準(zhǔn)備后開始爬山。這山是用石頭搭成的臺階，剛開始還可以。由于天氣太熱了，就連我這個不流汗的人都汗流浹背了。走幾步就得停下來休息一下，漸漸的有不少的人掉隊了，但是我不相信我爬不上這座山。
于是我鼓足勇氣，一步步艱難地往上走。偶爾看見下來的人問一下“還有多遠(yuǎn)到頂啊？”回答往往都是“你只爬了三分之一。”每次聽到這話的時候，我就想一屁股坐在那不起來了，但是一想，連這上都爬不上去，還叫年輕人了嗎？那些老爺爺老奶奶都爬上去了，我差什么��！
又過了好長時間，我終于看見了太陽，本以為我勝利了，但是上面那一段路是最艱難的，因為比較陡峭，而且很長。我又一次坐在了地上，不想起來，我真的要放棄了�！斑@是什么破山啊，這么高�。 币粋�念頭在我心中閃過�！安恍校冶仨毰郎先�，我是堅強(qiáng)的，這點困難難不倒我�。 弊罱K我還是站了起來，為了我心中的一個信念。
10分鐘，20分鐘，30分鐘，終于功夫不負(fù)有心人，我爬到了山頂，但這并不意味著勝利，要翻過一堆奇形怪狀的大石頭才能看到那座亭子。我又在那堆奇形怪狀的大石頭上挑戰(zhàn)了一番了，在大石頭上一低頭就會看見萬丈深淵。奇跡般地我過去了，我張開雙臂好像鳥兒一樣“飛”向那座向往已久的亭子，在亭子前我留下了一張照片。
下山的時候，雖然很累，但是我仍然保持著微笑，路過的人都會說“這孩子體力真不錯，竟然看不出一點累，畢竟是年輕人�。。�！”聽了這話我心里美滋滋的，因為我得到了別人的贊揚，我成功了。抬頭仰望蔚藍(lán)的天空，會心一笑，我想也許我能登上山頂，就是因為我學(xué)會了堅強(qiáng)吧�。�！
在人們的心里總會有這樣一個錯誤的認(rèn)識：堅強(qiáng)是無法學(xué)會的，只有天生具有堅強(qiáng)品質(zhì)的人才是堅強(qiáng)的，別人就不是堅強(qiáng)的……為什么要有這種想法呢？？上帝對于每一個人都是平等，他會給每一個人堅強(qiáng)的心靈。
其實學(xué)會堅強(qiáng)并不難，只是在這么一次小小的登山中，我就學(xué)會了堅強(qiáng)，在以后的成長道路中我會一直很堅強(qiáng)的走下去，不管發(fā)生什么事。
成長的道路上我學(xué)會了堅強(qiáng)，學(xué)會了堅強(qiáng)的對待成長中的任何困難。
成長路上五年級作文3
在我成長的道路上，經(jīng)過了許許多多的小事，但有一件事使我終身難忘，那就是六·一兒童節(jié)的義賣活動，因為義賣活動使我懂得了博愛。
早上，我早早的來到學(xué)校。我首先參加了捐書儀式，隨后就開始了義賣活動。我首先看上了一本書，我一看才兩塊錢，我想把它買下來，可是一看我沒有零錢，怎么辦呢?我想著想著，想到了 一個好辦法，我跑學(xué)校小商店換了很多零錢，可是我剛跑回來，就見一個同學(xué)把它買走啦，我很惋惜，只好去操場看看有沒有我想要的東西。
我跑到操場，走到五——(5)班時，我看到了一本我一直夢寐以求的一本書，我看看價格，才兩塊錢，我毫不猶豫便把它買了下來，之后我又看到了很多喜歡的書，我都買了下來。
這次我們班功買了299元，我們班的售貨員馬上就把錢交到了政教處，這些錢可以幫助那些貧困兒童。
一滴水是微不足道，但只要匯成一條小溪，就可以滋潤干渴的心田，全校同學(xué)的愛心，匯成愛的河流，讓我們?nèi)椭嗟呢毨和?/p>
成長路上五年級作文4
在我成長的道路上，有許許多多的第一次。比如第一次跳繩，第一次自己睡覺，第一次坐船……但讓我記憶猶新的要屬我那次自己買書了。
記得那次我才七歲，周末的作業(yè)寫完了，沒事可干，就問媽媽：“媽媽，可不可以讓我自己去買書?”媽媽說：“當(dāng)然可以�！庇谑菋寢尳o了我五十元，我興高采烈地出發(fā)了。
我小心的穿過馬路，來到了興國圖書社。圖書社里的書琳瑯滿目，看得我眼花繚亂。我忽然想起爸爸說《海底世界》很好看。我在里面轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，終于找到了那本書。書是43.8元，我交了50元 ，收銀員找了我10元。我看到找多了，心里一喜就把錢揣兜里走啦。
回到家，我把事情給媽媽說了一遍，媽媽給我講了道理，我認(rèn)識到自己做錯了，就立刻拿著錢跑到了興國圖書社還給了那位收銀員阿姨。阿姨夸我是個好孩子。
媽媽告訴我的道理就是：要以誠實待人，人們才會相信你，不是自己的東西不能拿。這個道理一直伴隨著我成長。
成長路上五年級作文5
成長的歷程中總會有很多事情留在記憶深處。我忘不了的是在讀幼兒園時那段刻骨銘心的友誼。
幼兒園時，我們班最好看的女生叫小樂，最勇敢的女生叫曉彤。我們?nèi)齻�人是班里的“鐵三角”。那個時候我們?nèi)齻�人中只要有一個人有啥事情其他兩個人便會義無反顧地上去幫忙。小樂的個頭有點小，所以經(jīng)常被同學(xué)欺負(fù)。在小樂被欺負(fù)時，只要我們看到了都會出手相助的。
還記得在大班的時候，小樂幾個星期都沒來上學(xué)，于是我和曉彤到辦公室找到了班主任，在老師那里我們得知了小樂得了白血病的消息，當(dāng)時幼小的我們并不知道白血病意味著什么，只知道是一種重病。
等到了星期天的時候，我求媽媽帶我去醫(yī)院看小樂。在醫(yī)院的走廊上我碰上了我的好朋友曉彤。在她那里知道了小樂的主治醫(yī)師竟然是曉彤的叔叔。我們手拉手地來到了小樂的病房。以前那么精神，那么好看的小樂去哪里了，在我們眼前的是一個看起來那么憔悴，那么瘦小，而且有點禿頭的小女孩。問過小樂以后才知道這個病是要做化療的，等化療結(jié)束后會慢慢的掉頭發(fā)。所以……看著憔悴的小樂我們?nèi)滩蛔】蘖恕?/p>
又過了一個星期，我和曉彤再次去醫(yī)院看了小樂，聽小樂的媽媽說，明天她們就要轉(zhuǎn)院了，要到大的醫(yī)院去看病了，此時的我們已經(jīng)哭的像個小淚人了。阿姨讓我們?nèi)ジ返绖e，我們擦掉眼淚走進(jìn)了病房。小樂在她的枕頭下面拿出了三條不同顏色但相同款式的手鏈。我們?nèi)齻�人一人戴了一條。小樂無力的說：“這是海洋之心，象征著我們的友誼長長久久，我走以后你們要好好的保存�！�
那天我們聊了很久，遲遲不愿離去。
過了幾個月，我們聽說了小樂已經(jīng)離開了的消息，想到我再也見不到她了，再也不能和她玩了。
現(xiàn)在雖然小樂離開了，我和曉彤也去了不同的學(xué)校，但我永遠(yuǎn)不會忘記，不會忘記曾經(jīng)有一位美麗動人，樂觀叫小樂的朋友，還有一位仗義，樂于助人的叫曉彤的朋友。我不會忘記這段刻骨銘心的友誼。
成長路上五年級作文6
我們的祖國，有著勤勞可愛的人民，有著強(qiáng)大的文化底蘊，有著壯觀美麗的山河。作為祖國懷抱里的一朵小花，我每天幸福快樂地成長著。
去郊游嘍！今年的郊游目的地是著名的梁祝公園。早已聽說巜梁山伯與祝英臺》是我國四大民間傳說之一，今天能有幸近距離感受一番，真是讓我興奮無比。首先，走進(jìn)了一座書香氣息十分濃厚的書院，古色古香的建筑讓我們好奇心更加強(qiáng)烈了。再往里看，我們看見一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺站在那，似乎早已等候多時了，他讓我們稱他“老夫子”。
隨后，我們找到一塊圓形毯子席地而坐。老夫子和藹地說道：“想要與他一起學(xué)習(xí)各種文化知識，必須進(jìn)行古人最傳統(tǒng)的方法點朱砂�！彼榻B到古時候，人們喜歡用紅色的朱砂點在頭上，在不同場合它起到了不同的作用，如在一些重要場合，它起到裝飾自己的作用，在拜師學(xué)藝的時候，它起到的是啟蒙開智的作用……那么這里是書院，就是讀書的地方，梁山伯與祝英臺就是在這書院埋頭苦讀的。我們都認(rèn)真地聽起來。
今天，大家一起學(xué)巜三字經(jīng)》。老夫子讀一句，我們跟著涌一句，也真是奇了，平時那些調(diào)皮搗蛋的同學(xué)今天也一反常態(tài)，特別認(rèn)真。沒過多久，在場的每一個人幾乎都會背了，老夫子就跟我們說：你們把我剛教的背一遍，但要讀出古人的氣味，就是說讀的時候要按節(jié)奏、搖著頭。于是大家搖頭晃腦地讀起來。頓時，整個書院被瑯瑯的讀書聲充溢著，大家都閉上眼睛，完全融入了古代的氣息中，我們仿佛走進(jìn)了古代的書院與梁山伯和祝英臺一起讀書。
告別了老夫子走出書院，我們來到了剪紙藝術(shù)的展館。走進(jìn)展館，瞬間讓我們耳目一新，墻壁四周貼滿了一個個剪紙，各種造型、精彩紛呈、讓人眼花撩亂，目不暇接。我們今天要體驗剪猴子，看到稀少的工具時，我不禁感嘆，��！展館那么多的剪紙得費多大的工夫才能剪出來��！同學(xué)們紛紛拿起剪刀，認(rèn)真地剪著，盡管剪得歪七扭八，但大家還是為自己臨時學(xué)的技巧而滿意著。剪紙是我們祖國民間傳統(tǒng)藝術(shù)，現(xiàn)已被列為我國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，我不禁為祖國有如此優(yōu)秀的藝術(shù)感到驕傲。
最后，我們體驗的是活字印刷技術(shù)，我們要把一個個漢字方塊先組成古詩，然后涂墨，一遍又一遍地涂著，結(jié)果墨不是太濃，就是太淡，大家樂此不疲地體驗著，印刷技術(shù)作為我們中國古代的四大發(fā)明之一，怎能不讓我們自豪不己呢！懷著對古代人們的崇敬，對祖國的熱愛，大家都特別地認(rèn)真。
走出梁祝公園，我感覺自己還在里面流連忘返。流連在那生動的梁祝傳說中，徜徉在祖國的燦爛文化中。
成長路上五年級作文7
在我的成長路途上，父愛總是伴隨著我，不斷努力，不斷向前。
小時候，父親總是牽起我的手，鼓勵我，讓我有勇氣面對一切，可那時候的我，不懂得父親給我的愛，所以總是跟父親對著干。
那是我第一次上學(xué)的時候。那天，天上下著小雨，路上的泥土都被雨水打濕了，腳踩在地上，總會留下腳印�！芭距�，啪嗒--”，父親把傘打在我的頭上。我看著臟了的雨鞋說：“爸爸，你背背我，我的'鞋子都臟了�！卑职终f：“好，來！上來！爸爸背你，你先拿著傘�！闭f完，就背起我，繼續(xù)走。我在爸爸的背上，第一次感受到了父愛。那種愛是無形的，是溫暖的。我不禁把傘往父親頭上挪了挪。那一次，我第一次感受到了愛。
還有一次，我在田里玩兒，父親在離田不遠(yuǎn)的地方修車�？赡苁怯X得自己在田上玩兒太無聊吧！我想找點“新花樣”玩玩，我跑到不遠(yuǎn)處的一條小河邊，想捉點小魚放在瓶子里養(yǎng)著玩，以前看幾個大一點兒的孩子們捉過，小魚在瓶子里游來游去，太可愛了。這么想著，我就決定捉幾只，我拿來一只小網(wǎng)子，蹲在小河邊把水網(wǎng)過來，網(wǎng)過去。正當(dāng)我快要網(wǎng)上來一只小魚時，只聽“撲通”一聲，我掉進(jìn)了河里，大聲喊著：“救命啊！”也許是我喊得太大聲了吧，父親竟聽到了。只見蘆葦叢里閃過一個身影，醒來時，我就發(fā)現(xiàn)父親坐在旁邊吹著藥。我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)父親已大汗淋淋。他雙眼布滿血絲，卻還吹著藥。父親見我睜開了雙眼，急忙說：“來，快喝了吧！”我鼻子有一點酸，看著父親那雙疲憊不堪的眼睛，我的眼淚禁不住流了出來。父親看我哭了，忙說：“別哭了，你看這是什么？”說著，把一瓶小魚遞給了我，我破涕為笑，又一次有了那種愛的感覺。
又過了幾年，我長大了。父親也老了。我想起以前的事。�。∈歉笎郯殡S著我成長，是一點一滴的父愛讓我懂得了愛的溫暖。是父愛，讓我心中的花朵綻放。
成長路上五年級作文8
有一本書，書上沒有一個字，卻處處都是學(xué)問，每一個人都是書的作者，這本書的名字叫：生活。
生活中的每件事都來源于我們自己，只要我們留心觀察，就會從中學(xué)會很多。
記得在我剛滿四歲那年，爸爸給我買了一輛自行車。當(dāng)我看到一輛嶄新的自行車出現(xiàn)在我面前時，我激動的擁抱爸爸，并讓他教我學(xué)騎自行車。
爸爸先把騎自行車的注意事項告訴了我，接著，我似懂非懂的騎上了車，開始了我的“魔鬼訓(xùn)練”。起初，我把握不好平衡，搞得自己東倒西歪，腿被磕青好幾處。經(jīng)過不斷的訓(xùn)練，終于可以騎四輪自行車了。
爸爸看我四輪騎的比較熟練了，就把輔助的兩個小輪給拆了。
我進(jìn)入了第二次“強(qiáng)化訓(xùn)練”，爸爸怕我磕著，就在車后扶著我，我奔馳在路上。正當(dāng)高興的不得了時，車子一歪，我摔了下來。原來，爸爸已經(jīng)松開了手，我氣急敗壞地說：“你真壞，不學(xué)了！”“不行！你才摔倒一次就不學(xué)了，真不堅強(qiáng)�！蔽乙宦牥职值脑�，就要證明給他看，我很堅強(qiáng)。我迅速騎上車子，重新再試。經(jīng)過多次失敗，我終于成功了，爸爸也欣慰的笑了。
通過這件事，我明白了，干什么事都要有恒心，都要堅強(qiáng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？
成長路上五年級作文9
在我成長的道路上有許許多多的事情，有開心的，有傷心的，有興奮的，有激動的......但是有一件事讓我現(xiàn)在還難以忘懷啊。那是一個陽光明媚，風(fēng)和日麗的下午。我正高高興興的看電視，爸爸回來了。爸爸對我說：流芳啊，快過來，我?guī)Щ貋砹艘活w小樹苗，我們一起去種吧。我開心的點了點頭我疑惑的對爸爸說：爸爸我們要把小樹苗種在哪里好呢？爸爸笑瞇瞇的說：不如我們把小樹苗種在庭院里吧！我和爸爸在庭院挖了一個大洞，爸爸叫我把小樹苗穩(wěn)好，我連忙點了點頭。
我想：嘻嘻，這可是我和爸爸第一次種的小樹苗啊，不知小樹苗長大是什么樣子的呢？我正想的入迷，爸爸就打斷了我，叫我給小樹苗幫忙。我與爸爸把小樹苗種植后，爸爸對我說：流芳啊，以后這顆樹就是你的了！我開心的叫了起來。為此我還特地寫了一張表內(nèi)容：小樹苗的照顧表，每天早上澆水，中午澆水要施一點肥，晚上也要澆水。我開心的哈哈大笑了起來。我就這樣每天都這樣照顧著小樹苗，小樹苗隨著時間的流逝一點點的長大了。這天媽媽告訴我：流芳啊今天可能有臺風(fēng)啊，要注意點。
我點了點頭，我去了學(xué)校沒隔多久臺風(fēng)真的來了。大家都不敢出教室門口呢！但是我開始擔(dān)心起來我想：小樹苗會不會有事情啊，千萬不要有事��！放學(xué)后我快馬加鞭的趕回去看看小樹苗有沒有什么事�；氐郊液�，我看見了慘不忍睹的一面。小樹苗它，它被臺風(fēng)無情的喪失了生命。我大聲的哭了出來，為什么會這樣啊！不管爸爸媽媽怎么安慰我，都不管用。過了很久我才有了精神，我想：要是小樹苗還在那就好了。因為這件事我的成績下降了，這件事對我打擊太大了。
在我成長的道路上出現(xiàn)了這件事，讓我學(xué)習(xí)到了生命原來這么脆弱的啊。但是我希望那件事沒有發(fā)生那太好了，可是它還是無情的發(fā)生了啊。
成長路上五年級作文10
在我成長的道路上，經(jīng)歷過許多風(fēng)風(fēng)雨雨，品嘗了許多酸甜苦辣。其中的大部分都已經(jīng)淡忘了，但這件事情，至今讓我記憶猶新。
那是一個炎熱的夏天，我信心滿滿地參加了一次語文單元測試。由于之前我語文成績一直很好，于是我對此不以為然，開始驕傲起來。我心想：這次的題目太簡單了，得高分那還不是板上釘釘?shù)氖掳�。我把班主任老師一再叮囑“做完題一定要自己檢查”的要求早已忘到了九霄云外，灰飛煙滅了。我快速地做完了所有題，看著別人還在那“埋頭苦干”呢，不禁有點飄飄然的感覺。此時的我根本就不想一個個的去檢查，因為覺得很有把握，于是就看看這，瞅瞅那，干起了自己喜歡的事。直到臨交卷前幾分鐘，我才不屑地看了幾眼試卷。
在大家的期盼中，成績很快就出來了，但是結(jié)果卻是給了我當(dāng)頭一棒，我竟然被扣7分！從來沒有扣這么多過！更讓我大跌眼鏡的是，其中有幾分是因為看拼音寫詞語造成的低級錯誤。我只好默默地接受語文老師要求所有錯題抄寫三遍的“禮物”，抄得我手指頭都快要斷了，我可憐的手指頭啊，對不起了！我的驕傲、我的自滿、我的輕視，終于讓我自食其果！后來，媽媽語重心長地對我說“這件事雖小，表面上看只是丟分，但如果不汲取教訓(xùn)，任其發(fā)展，如果以后你從事的是科研工作，不認(rèn)真，不細(xì)心，不檢查，將會造成不可挽回的后果�！�
在成長的道路，我們每個人都會犯錯。我們通常都以為，錯誤是不可挽回的損失，是毫無價值的失敗。其實不然，犯了錯，只要不沉湎于懊惱中，不深陷于后悔中，而是在錯誤中吸取經(jīng)驗，爭取以后不犯同樣的錯誤，我們就可以在錯誤的基礎(chǔ)上超越自我，逐步走向成功！
我已經(jīng)準(zhǔn)備好積極面對成長道路上的各種錯誤了，親愛的同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎？
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