我崇拜的一個(gè)人五年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的我崇拜的一個(gè)人五年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。
我崇拜的一個(gè)人五年級(jí)作文1
20xx年的倫敦奧運(yùn)會(huì)。年僅21歲的他,在男子1500米自由泳的決賽中,不僅打破了先前自己創(chuàng)的世界紀(jì)錄,還以領(lǐng)先第二名8秒多的絕對(duì)優(yōu)勢(shì),獲得了該項(xiàng)目的金牌。由于他的姓氏“SUN”在英語(yǔ)中又有太陽(yáng)的意思,于是,無(wú)數(shù)媒體把這顆游泳新星寵愛(ài)地稱(chēng)為“游泳里的中國(guó)太陽(yáng)”。他,就是我最崇拜的人-----孫揚(yáng)。
我為什么崇拜他呢?聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧!
1991年,孫揚(yáng)剛生下來(lái)時(shí)重9斤1兩,幾乎和姚明是同一個(gè)“級(jí)別”的。不僅如此,當(dāng)時(shí)小孫揚(yáng)的身高也比別的小孩高出很多,幼兒園最大的床,他都睡不下。他好像是為游泳而生的。父母的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞使孫揚(yáng)獲得了強(qiáng)大的運(yùn)動(dòng)才能,于是,他和游泳結(jié)下了不解之緣。
當(dāng)然,孫揚(yáng)的成長(zhǎng)不僅僅是依靠他先天的優(yōu)勢(shì),還有后天的不懈努力。孫揚(yáng)說(shuō),他的生活很簡(jiǎn)單,除了吃飯,睡覺(jué),他大都是在水中度過(guò)。每天,他游泳的訓(xùn)練量都在兩萬(wàn)米以上。“一分耕耘,一分收獲”這是孫揚(yáng)的真實(shí)寫(xiě)照。
孫揚(yáng)還有頑強(qiáng)的毅力。20xx年奧運(yùn)會(huì)選拔賽開(kāi)賽之際,他的扁桃體發(fā)炎了�?紤]到即將開(kāi)賽,又考慮到這小病會(huì)消耗許多體力,不服輸?shù)膶O揚(yáng)選擇了硬抗。為了不把比賽耽誤,他依舊天天訓(xùn)練。最終,他報(bào)的比賽項(xiàng)目樣樣獲得了金牌。孫揚(yáng)這種堅(jiān)強(qiáng)的毅力,難道不值得我學(xué)習(xí)嗎?
榮譽(yù)的背后,究竟有多少汗水?孫揚(yáng)已經(jīng)用實(shí)際行動(dòng)告訴我們,有付出才有回報(bào)。孫揚(yáng),你永遠(yuǎn)是我最崇拜的人!
我崇拜的一個(gè)人五年級(jí)作文2
我崇拜的人有著名的物理學(xué)家愛(ài)因斯坦,有古代愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原,也有前蘇聯(lián)聞名遐邇的作家高爾基。但我最崇拜的卻是一位平凡的母親——史鐵生先生的母親。她的精神把我深深地感動(dòng),成了我最崇拜的一個(gè)人。
史鐵生21歲就四肢癱瘓,他為自己不能享受享受浪漫青春而生氣,整天把自己關(guān)在屋子里,整天抱怨自己的生活,生不如死。史鐵生的媽媽為了讓自己的兒子永不傷心,不生氣,不整天把自己關(guān)在屋子里,史母經(jīng)常在屋外叫喊外面真有趣。還經(jīng)常小心翼翼的敲著門(mén),讓史鐵生陪她去北海看菊花,陪她走一走。終于聽(tīng)得不耐煩的史鐵生只能出來(lái)走走,他能走多遠(yuǎn)?輪椅也走不到多遠(yuǎn)的地方,在母親的勸說(shuō)下,史鐵生只能懷著想大發(fā)雷霆的心情,答應(yīng)了,聽(tīng)到兒子的滿(mǎn)意答復(fù),史母高興得像小孩一樣�?墒窃谝椿ǖ那耙惶�,史母常常嘮叨:“你記得你小時(shí)候嗎?把楊樹(shù)的黃條條當(dāng)做蟲(chóng)子踩,一個(gè)接著一個(gè)踩……”說(shuō)了不久,史母突然閉住了嘴,跑出門(mén)去。過(guò)了好幾天,史母才被人抬出來(lái),只見(jiàn)史母大口大口的吐著鮮血,邊吐邊說(shuō):“我不能陪我兒子去北�?淳栈恕闭f(shuō)完,頭向一邊一歪,去了。
史鐵生這才知道母親是忍受著癌癥的痛苦,不惜一切讓史鐵生開(kāi)心。為什么要這樣對(duì)母親發(fā)脾氣呢?他為自己的不孝感到痛恨。讓母親為他操心。于是他決定立下大志,在他的努力下,終于寫(xiě)下了不朽的文章名篇,我就讀過(guò)他的《我與地壇》。后來(lái)在妹妹的陪伴下看了花,美麗的讓它流下眼淚……史母是平凡的,但更是偉大的,她用她瘦弱且?guī)Р〉纳碥|,挽救了一個(gè)身殘志更殘的孩子,拯救了他的靈魂。有人說(shuō)生命是偉大的,而我說(shuō),母愛(ài)才是最偉大的。
史母用她的行動(dòng)詮釋了母愛(ài)的含義,史母你那樂(lè)觀向上,無(wú)私為子的精神深深地感動(dòng)著我,我崇拜你!
我崇拜的一個(gè)人五年級(jí)作文3
有人崇拜畫(huà)家,因?yàn)樗麄兊淖髌疯蜩蛉缟�;有人崇拜運(yùn)動(dòng)員,因?yàn)樗麄優(yōu)閲?guó)爭(zhēng)光;有人崇拜影視演員,因?yàn)樗麄冄菁家涣�。而我,卻崇拜那微不足道的“城市美容師”——清潔工。
從小,我就看不起清潔工,但是在一個(gè)冬末使我改變了對(duì)他們的看法。
那是一個(gè)清晨,街上一個(gè)人都沒(méi)有,我被那“沙沙”的刺耳聲給驚醒了,我懷著好奇心走到窗邊,原來(lái)是穿著橘黃色工作服的清潔工正在掃地,這么冷的天,汗水從她那瘦小的身上流下來(lái)。我想:別人都還在夢(mèng)鄉(xiāng)里,她就起早貪黑地起來(lái)給我們打掃衛(wèi)生,真辛苦��!
早上,我邁著輕快的步子去上學(xué),走到一條小路上,一個(gè)清潔工正在認(rèn)真的掃地。這時(shí),一陣清脆的.高跟鞋聲音由遠(yuǎn)及近,原來(lái),是一個(gè)時(shí)尚的白領(lǐng)女孩。清潔工掃著掃著,不小心掃到了她的高跟鞋,白領(lǐng)女孩輕蔑而氣憤地說(shuō):“哎呀!你是怎么掃的,沒(méi)長(zhǎng)眼睛嗎?我這高跟鞋價(jià)值好幾萬(wàn)呢!”說(shuō)完,就揚(yáng)長(zhǎng)而去了。我想:這還是一個(gè)受過(guò)高等教育的白領(lǐng)嗎?清潔工似乎看出了我的心思,淡淡一笑說(shuō):“沒(méi)事,我習(xí)慣了�!彪S后又低下頭,繼續(xù)掃地。忽然,我發(fā)現(xiàn)這條街是那么干凈。
這位清潔工那種不怕臟、不怕累、任勞任怨、默默奉獻(xiàn)的精神激勵(lì)著我,我十分崇拜她。
我崇拜的一個(gè)人五年級(jí)作文4
我崇拜的人不勝枚舉,有不屈不撓的海倫·凱勒,有偉大的前蘇聯(lián)作家高爾基,有宇宙之王霍金,但我最崇拜的是我國(guó)現(xiàn)代著名作家冰心。
冰心小時(shí)候家里條件十分艱苦,但她卻十分喜歡讀書(shū),她們家的書(shū)柜只有大人的書(shū),她那時(shí)才六歲,不適合讀《三國(guó)演義》,《西游記》之類(lèi)的書(shū),但她對(duì)《三國(guó)演義》卻有著濃厚的興趣,她讀一遍,覺(jué)得沒(méi)讀懂,就又讀一遍,當(dāng)他讀到劉備三請(qǐng)諸葛亮?xí)r,她連連稱(chēng)贊劉備,大笑起來(lái)。當(dāng)他讀到劉備死了的時(shí)候,就禁不住的哭了起來(lái),媽媽看到她一會(huì)兒哭一會(huì)兒笑,還以為她神經(jīng)了便把書(shū)搶過(guò)來(lái),冰心只搶到了一個(gè)書(shū)角,但她已經(jīng)很滿(mǎn)足了。媽媽不讓她看,讓他洗澡,她就悄悄的拿著書(shū)在洗澡間里看,看完了她不滿(mǎn)足,便悄悄地把書(shū)偷來(lái)來(lái)看。正是因?yàn)樗目釔?ài)讀書(shū),她才成了著名的作家。寫(xiě)下了《繁星春水》《寄小讀者》等著名作品,成了我們學(xué)習(xí)的典范。
冰心不僅有熱愛(ài)閱讀的好習(xí)慣,還有熱愛(ài)寫(xiě)作的習(xí)慣呢!
冰心在看書(shū)的時(shí)候,喜歡把書(shū)中好的句子畫(huà)下來(lái),再抄到她準(zhǔn)備的本子上,然后在書(shū)中寫(xiě)下自己的感受,最后再把它背下來(lái)。當(dāng)她看完一本書(shū)后就寫(xiě)下一篇文章,過(guò)了一年,他看完了很多書(shū)就寫(xiě)下了很多的文章。她讀書(shū)的這個(gè)習(xí)慣真的很好,以后我們也要這樣做,并且也要養(yǎng)成和冰心一樣持之以恒的精神,我相信我只要以冰心奶奶為榜樣,我的作文也一定能夠?qū)懞谩?/p>
我們也要像冰心奶奶一樣熱愛(ài)學(xué)習(xí),熱愛(ài)閱讀,她的精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。這就是我最崇拜的人——冰心。
我崇拜的一個(gè)人五年級(jí)作文5
我崇拜的一個(gè)人,其實(shí)是一個(gè)非常普通的人,他不是電影中的名人,不是社會(huì)上的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),也不是電視上的歌星,而是我們班成績(jī)遙遙領(lǐng)先的江逸群。
見(jiàn)識(shí)了江逸群的成績(jī),我有時(shí)會(huì)胡思亂想,想把我的腦子和他的腦子換一下,這樣我就可以次次考一百分了,而且還可以不讓爸媽操心了。記得有一次英語(yǔ)課上,老師嘰哩呱啦講,講的全是非常難的題目,而江逸群居然全都答對(duì)了,如果是我,肯定一問(wèn)三不知,我用羨慕的眼光看著他,可真是一位了不起的“偉人”�。�
江逸群不僅成績(jī)好,而且還很有禮貌。一天早上,我看見(jiàn)江逸群正好也在,我便上前和他打個(gè)招呼,他立刻和我問(wèn)好,恰巧,徐老師從遠(yuǎn)處走來(lái),他立刻上前向徐老師行禮問(wèn)好:“徐老師,你好!”而我卻沒(méi)有上前,走開(kāi)了。在語(yǔ)文課上,徐老師強(qiáng)調(diào)了,“現(xiàn)在我們班級(jí)里又多了一個(gè)毛病,見(jiàn)到老師都不愿意打招呼,還躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。以后無(wú)論見(jiàn)到哪個(gè)老師都必須行禮問(wèn)好。我要表?yè)P(yáng)江逸群,他次次見(jiàn)到老師都行禮的�!蔽一仡^看了看江逸群,他的臉上露出了燦爛的笑容,我呢,慚愧的低下了頭,心想:我經(jīng)常不和老師打招呼,真不應(yīng)該呀!
在我心目中,江逸群是值得我學(xué)習(xí)的人,他永遠(yuǎn)是我的榜樣!
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