為譚千秋喝彩的作文
在電視新聞上看到四川汶川發(fā)生5.2大地震。我被震驚了，不是被一幅幅城市夷為平地而震驚；不是被一個(gè)個(gè)在地震后淚灑滿(mǎn)面的人而震驚；而是為了那個(gè)犧牲自己，保護(hù)他人的英雄而震驚了。讓我一次又一次忍不住而落淚，一次又一次地歡呼：“您是好樣的！”
這是一位偉大的老師譚千秋，在地震動(dòng)不止，教學(xué)大樓搖搖欲墜時(shí)，譚千秋沒(méi)有第一個(gè)沖出即將倒塌的教室。而是把安全通路留給了學(xué)生，幫助學(xué)生逃出危險(xiǎn)地帶。
當(dāng)他發(fā)現(xiàn)還有4個(gè)學(xué)生沒(méi)來(lái)得及沖出大樓，本準(zhǔn)備離開(kāi)的他，毫不猶豫地返回去解救他們，可一塊塊掉下來(lái)的磚塊，一條條不斷擴(kuò)大的縫隙，是再次警告譚千秋：“大樓馬上就要坍塌了，再不走你就沒(méi)法活下去了……”此時(shí)此刻的譚千秋沒(méi)有多想什么。一個(gè)箭步?jīng)_上去，把四個(gè)學(xué)生塞講臺(tái)里。此時(shí)的他應(yīng)該跑出大樓才是�。】墒撬](méi)有，他想到講臺(tái)的承受力是有限的`。品質(zhì)高尚的譚千秋用自己不堪一擊的身體死死地保護(hù)住講臺(tái)，保護(hù)講臺(tái)下的四個(gè)學(xué)生。
就在這個(gè)時(shí)候，大樓突然倒塌。趴在講臺(tái)上的譚千秋被掉下來(lái)的碎片打到，一塊有一塊。但是，譚千秋的身體卻絲毫沒(méi)有離開(kāi)講臺(tái)1厘米，依舊死裂地護(hù)住講臺(tái)。原來(lái)弱小的身體一下子似乎變得強(qiáng)壯起來(lái)。講臺(tái)下的四個(gè)學(xué)生竟然絲毫沒(méi)有受到受傷。直到被救援人員就出那四個(gè)學(xué)生。我才知道譚千秋早已沒(méi)有了呼吸，才知道他用生命救了四個(gè)花季少年�？粗荒鄩K壓的不成人形的身體和慈愛(ài)的表情，我的淚水終于奪眶而出。
沒(méi)有華麗修飾的語(yǔ)言，也沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉，更沒(méi)有感人肺腑地宣揚(yáng)，卻依舊感動(dòng)人們的心，因?yàn)榇蠹叶贾�，一個(gè)個(gè)為了救他人而死的人，它們身后隱藏著生命的價(jià)值，閃爍著愛(ài)的光芒。正因?yàn)橛辛俗T千秋的奉獻(xiàn)，才有了愛(ài)，有了愛(ài)才有了感動(dòng)，有了感動(dòng)才有了淚水，有了淚水才有了喝彩。讓我們?cè)僖淮螢檫@位偉大的人民老師——譚千秋。熱烈地喝彩吧！