續(xù)寫小木偶的故事的作文（通用10篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的續(xù)寫小木偶的故事的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
續(xù)寫小木偶的故事的作文 篇1
小木偶有了許多表情，開心地走在大街上。走著走著，小木偶又看到了小紅狐。于是，他悄悄地跟蹤起小紅狐來。
小紅狐絲毫沒有察覺，自顧自的行起騙術來：拐騙了大白兔的孩子、搶走小白兔手里拿著的100元錢、騙走銀行老板的十五萬元、打劫了小雞小鴨的錢包，甚至攔截了唯一的那輛專門給小鎮(zhèn)居民運輸生活用品、食物、礦泉水的大卡車。
一路上，細心的小木偶發(fā)現(xiàn)了小紅狐致命的弱點，那就是——他很怕一種叫“滅鼠靈”的藥，哪怕只是看一眼，也會心神不寧。于是，小木偶把這個重要的線索告訴了警官先生，懇求熊警官將罪犯小紅狐捉拿歸案，為民除害。
因為整個小鎮(zhèn)的食物都斷絕了來源，人們個個饑渴難耐。熊警官此種情況，十分氣憤！他不覺眉頭一皺，計上心來。他叫來小木偶說道：“你先這樣……這樣……再這樣……”
“遵命！熊警官！”
咚咚叮叮，叮叮咚咚！又到廣場大舞臺開會發(fā)言時間了——
“全鎮(zhèn)居民集合！立正，向右看齊，向前看！現(xiàn)在把發(fā)言權交給還擁有99石糧食，1000件生活用品的熊警官先生！”
“大家好！我們又見面了，今天我講話的內容是：如何保持小康生活。從古至今，我們……”“最后，再告訴大家一個消息，誰若不想再被人欺負，就在身上掛滅鼠靈，掛得最多的，可以來我這換十斤糧食！”
“歐吔！我們不用挨餓啦——”
“唉，我怎么辦啊？我家沒有滅鼠靈！”
“笨死個人，去買啊——”
人群頓時沸騰了起來。
“安靜安靜，大家安靜！如果想要米糧和礦泉水，以及資金165元的話，最好張口閉口都是滅鼠靈！還有，有誰想要無私地為我們服務的請舉手？！好，這位，這位，這位到后臺來！雙虎、雙狼護門！”
“是！”
“你們三位聽好——現(xiàn)在委派你們當臥底，給小紅狐為奴隸�！毙芫偾穆晫θ涣x工說道。
“遵命！”
“小木偶！”
“在！”
“按計劃行事！”
“是！”
自從接收到了各種各樣的滅鼠靈信息后，小紅狐整天疑神疑鬼的。
擁有了人類的智慧的小木偶，想到了一個好辦法，天天用錄音機在小紅狐家門口播放滅鼠靈的藥物廣告。小紅狐終于堅持不住了，口吐白沫，暈倒在地。三位所謂的“仆人”給“主人”戴上了手銬，當即將“主人”送往派出所。
就這樣，在小鎮(zhèn)的表彰大會上，熊警官榮升為鎮(zhèn)長，小木偶被鎮(zhèn)長授予“護鎮(zhèn)英雄獎”。
小紅狐則鋃鐺入獄，從此在監(jiān)獄里悔度一生。
續(xù)寫小木偶的故事的作文 篇2
藍鼻子小女巫這時來了，她在小木偶的腦袋上點了幾下，小木偶就放聲大哭起來，這時他會哭，會笑，會著急，也會像別人表示同情和關心了。
“謝謝！”小木偶高興地說。
這時，小木偶決定去找小紅狐要回背包。走著走著，他發(fā)現(xiàn)小紅狐正用老木匠給他放進紅背包里的錢買雞吃呢！
“喂，小紅狐，快把我的背包還給我！”小木偶嚴厲地說。
“這本來就是我的啊！”小紅狐還在撒謊。
這時熊警官來了：“吵什么呢？”
“他搶我的背包。警官，你上次誤解我了，是他偷了我的背包�！毙∧九甲隽艘粋�受委屈的表情。最后。熊警官讓小紅狐把背包還給了小木偶。
續(xù)寫小木偶的故事的作文 篇3
可愛的小木偶擁有了人類所有的表情后，他會哭、會笑、會傷心……于是，小木偶決定去警察局要回紅背包。
這天，陽光明媚，小木偶興高采烈地向警察局走去。走著走著，小木偶碰巧遇見了小白兔和老婆婆。小白兔和老婆婆皺了皺眉頭，異口同聲地說：“呀！他不就是昨天的偷包賊嗎？”小木偶聽了，傷心地哭了起來。邊哭邊說：“那是因為……老木匠只給我了一種表情——那就是笑，所以我不管遇到什么事，都只會笑。不過小女巫現(xiàn)在送給了我人類所有的表情。”“哦，是這樣啊，那我們錯怪你了。”小白兔和老婆婆低下頭，羞愧地說，“那我們陪你一起去要回紅背包吧！”小木偶破涕為笑：“真的嗎？太好了，謝謝你們！”
一進警察局，熊警官見到小木偶他們，臉立刻耷拉下來，怒聲怒氣地吼道：“你們竟然是一伙的，還有臉來警察局！”小木偶把事情的真相一五一十一字不漏地講了出來。不知怎么的，熊警官原先的厲害勁兒也煙消云散了。熊警官臉紅紅的，慢慢吞吞地說：“對不起，我和你們現(xiàn)在去找小紅狐……要回你的紅…背包�！毙∧九几吲d地蹦了三丈多高。
到了小紅狐家門口，小木偶按了幾下門鈴。小紅狐透過“貓眼”看到了熊警官和小木偶，貌似來者不善。小紅狐以迅雷不及掩耳地爬上窗戶，正要開溜。熊警官早已料到，于是在后面派兵把守，正好抓了個正著。小紅狐嚇得跪地求饒，可熊警官一點也不留情面。二話不說，把小紅狐扔進了監(jiān)獄。真是善有善報，惡有惡報��！
續(xù)寫小木偶的故事的作文 篇4
小木偶有了所有表情之后，他準備回老木匠家告訴老木匠他有了所有表情，他在路上遇到了熊警察和小紅狐，他們正在談早上的事情，小木偶馬上跑到熊警察身邊，說：“熊警察，早上那件事，是因為我只會笑不會其他表情，其實那是我的紅背包�！毙〖t狐連忙結結巴巴地說：“這不，不是，他，他的，包包�！毙芫爝B忙調出當時的錄像，熊警察發(fā)現(xiàn)，原來紅背包真的是小木偶的，熊警察慚愧地說：“小木偶早上的事真是對不起了。”小木偶說：“沒關系，把我的紅背包給我�！毙芫祚R上把紅背包還給了小木偶，而且還把小紅狐關到牢房里，讓她好好反省。小木偶接著走，他看見小貓花花在馬路上走著，突然，一輛車向它駛來，花花還不知道呢，小木偶連忙把花花推開，車過去了，花花感激地說：“謝謝你！要不然我就沒命了！”
小木偶笑嘻嘻地說：“助人為樂，幫助了你我也感覺很快樂�！被ɑㄕf：“我們交個朋友吧！”小木偶說：“好呀！不過我得先走了。”“再見！”“再見！”小木偶說完就走了。小木偶迷路了，走到一片森林里，小木偶找出去的路，找啊找，就是找不到，正在他要放棄時，他看見了一個焦急的身影在那邊走來走去的，小木偶走近一看，發(fā)現(xiàn)原來他是小兔跳跳，小木偶問跳跳：“你怎么了？”跳跳回答說：“我的錢包丟了，那錢包里的錢是我買書的錢�！闭f完跳跳就“哇——”的大哭起來。小木偶溫柔地說：“別哭了，我?guī)湍阏一貋怼！碧铺闉樾Φ卣f：“謝謝你！”小木偶找啊找，終于在一棵樹下發(fā)現(xiàn)了一個小小的腳印，小木偶往樹上一看，看見了一個松鼠窩，小木偶爬上去問小松鼠：“你是不是偷了小兔跳跳的錢包？”小松鼠說：“被你發(fā)現(xiàn)了，那就給你吧！”小松鼠說著就把錢包還給了跳跳。小木偶問跳跳：“你知道出去的路嗎？”小兔跳跳說：“我給你說出去的路，就算我報答你了，出去要從這條小路走，再向右邊拐，一直走就可以出去了。”小木偶說：“謝謝你！”跳跳說：“沒關系。”小木偶走了好長時間，終于到了老木匠的家里。
小木偶對老木匠爺爺說：“小女巫說笑是很重要的，不過，要是只會笑，那可是遠遠不夠的。”木匠爺爺說：“對��！我現(xiàn)在才明白生活有酸甜苦辣，是多姿多彩的�！毙∧九颊f：“我回來時還幫助過許多人，我感到非常幸福。”爺爺說：“只要你幫助別人，你就會感到很快樂的，既然你幫助了別人，那我給你起個名字叫“助助”吧！小木偶興奮地說：“好��！”
小木偶以后只要看見誰有困難，他就去幫助。
續(xù)寫小木偶的故事的作文 篇5
現(xiàn)在小木偶會哭、會笑，也會向別人表示同情和關心了。
可是，小木偶獲得了表情，它高興得不得了，但它馬上就發(fā)現(xiàn)不對勁了，當它無憂無慮地走在大街上，人們都對它議論紛紛，甚至還會向它扔垃圾，羞于它的尊嚴，它想去問人們發(fā)生了什么事的時候，人們馬上快步走向其它地方。如果它在一個舞會上，原本有幾百萬人的觀眾就一哄而散，小木偶對人們這些舉動十分詫異，所以它就盡量討好人們，可是人們不但不領情，而且關于它的議論越來越多，所以，小木偶對天發(fā)誓：今生今世一定要當一個好人。
它做了許多好事，但是它總不小心用錯表情，它原本想高高興興地笑，卻不知不覺地變成了滿臉的憤怒，讓人們以為它要打架似的，都紛紛躲開，小木偶整天躲在老木匠的小木屋里，它每天都提心吊膽的，但到了晚上，它還偷偷摸摸地幫助別人；到了白天，它又被那些恩將仇報的人窮追猛打，真是比竇娥還冤，但是神把人類押進了地獄，把小木偶送其它星球，最后還是小木偶求神，才把人類都給釋放了。
人類這才明白，世界上的生物都是平等的，從來都沒有踐之分，瞧不起加別人的人，會帶來不可預知的危險。
續(xù)寫小木偶的故事的作文 篇6
小木偶雖然有了人類所有的表情，但是他身上沒有錢。于是，他去一個裁縫那里做了學徒。
小木偶學得很快，一個星期之后，小木偶就學到了裁縫所有的技術。裁縫覺得小木偶學得很好，便給小木偶一個寶物。是一頭會吐金子的驢。小木偶告別了裁縫，開始了他的旅程。
小木偶正高興的走著，他又遇到了小紅狐。小紅狐看到小木偶有這樣一個寶貝，便盤算著怎么搶過來，忽然，小紅狐的眼珠一轉，想到了一個好主意。小紅狐走向小木偶，親熱地說：“小木偶，你好！小木偶一看是小紅狐，立刻提高了警惕，說：”小紅狐，你想干嗎？你還要騙我什么？“”其實，我是來跟你道歉的，對不起，我不該搶你的包。我把包還給你�！靶〖t狐說完，變戲法的掏出紅背包換給了小木偶。
小木偶不知小紅狐葫蘆里買的什么藥，還是保持著警惕。小紅狐一看計劃失敗，就突然蹲下來裝成很難受的樣子。小木偶連忙問小紅狐怎么了，小紅狐哭喪著臉說：”肚子疼，疼得不得了！“
小木偶不計前嫌，二話不說便把小紅狐放到驢上，想送小紅狐去醫(yī)院�？蓻]想到，小紅狐一上驢子，就騎著驢子逃跑了。小木偶目瞪口呆，想去抓小紅狐，可是，再靈活的木頭腿，也跑不過驢子呀！再看看小紅狐，一眨眼的功夫便逃之夭夭了。
小木偶又傷心又生氣。自己怎么會被小紅狐再騙一遍呢？這時，熊警長聽到聲音走了過來。他一下子認出了小木偶他火冒三丈地說：”怎么是你？上次你偷了小紅狐的包，這次我的帽子是不是你偷的？“小木偶最不喜歡別人冤枉自己了：”不是那樣的，是小紅狐干的，他還偷了我的驢！“
熊警長還是有些疑惑，說：”你怎么能證明是你的包呢？“小木偶便把來龍去脈講了一遍，熊警長說過幾天抓到小紅狐會給他答復。
幾天后的一個早上，小木偶正在看當天的報紙，突然，他的目光定格在一行醒目的標題上，”小紅狐終于被警方抓獲“。小木偶知道了，原來小紅狐偷走的驢子不再吐金幣了。并且他還犯過多起搶劫案，重打一百大板。
小木偶拿回了他的驢子，驢子又開始吐金幣了。小木偶知道了”善有善報，惡有惡報“的道理。并繼續(xù)踏上他快樂的旅程！
續(xù)寫小木偶的故事的作文 篇7
小木偶自從得到藍鼻子小女巫送給他的禮物——人類的所有表情后，每天都過著快樂的生活。
一天，小木偶走在大街上，看見小白兔要過馬路，可是馬路上的車太多了，小白兔停留在那兒徘徊，小木偶見了連忙跑過去溫柔地說：“小白兔我來幫你過馬路。”說完小木偶就背起小白兔，左顧右盼，終于過了馬路。小白兔就像見了救命稻草一樣非常感謝小木偶。小木偶不好意思地撓撓頭，說：”不用謝，這是我應該做的，我們應該互相幫助�！�
這天，小木偶興沖沖地走在回家的路上，居然看見了上次搶走他的紅背包小紅狐。這次小紅狐又想騙小木偶，他故意走到小木偶的面前，一本正經地說：“小木偶，我剛才看見熊警官了，它說讓你過去一下�！毙∧九夹乓詾檎�，連忙找到熊警官，熊警官看見了小木偶，問它有什么事。小木偶非常不解地說：“熊警官，小紅狐告訴我，是您要找我的呀！”“我沒有讓你來呀！”聽了這話，小木偶氣憤極了，當他再次找到小紅狐時，看到小紅狐在笑得在地上打滾，小木偶更加憤怒了，說：“小紅狐，你又騙我，我要把你帶到森林警察局去！”其他小動物看到小木偶怒氣沖沖的樣子，非常好奇，都過來湊熱鬧。小木偶用它那雙靈活的長腿，很快就把小紅狐抓住并帶到了森林警察局。小木偶把小紅狐上次騙他包的事一五一十地告訴了警察，小紅狐得到了應有的懲罰。
小木偶從此過上了幸�？鞓返娜兆樱�
續(xù)寫小木偶的故事的作文 篇8
藍鼻部小女巫給了小木偶人們的表情后，小木偶激動得了不得。他立在河邊，望著清亮河流中自身的影子，抓耳撓腮。一會兒哭，一會兒笑；一會兒喜，一會兒怒，害怕想像那豐富多彩的.表情是自己做出去的。他決策馬上回家了，讓父親——木匠見識見識他的表情。在回家路上，小木偶碰到搶他包的小紅狐，想著：此次我可要回包了。
小木偶興高采烈跑到小紅狐前，攔下了他的去向。但是細心一看，小紅狐一副病怏怏的模樣，行走都有點兒站不住了。小木偶的心一下子就軟了，他親切問：“小紅狐，你生病了？”小紅狐精神不振的點了點頭。小木偶趕快扶著小紅狐返回家里，去請醫(yī)療水平大神通的森林醫(yī)生——馬醫(yī)師給他們看病。原來是小紅狐跟森林中的動物搶東西吃，仗著自身聰明伶俐，把別的的小動物騙光，自身吃獨食，想不到這些全是到期的食品類，結果拉肚子了。動物們也不幫小紅狐，那他該多難過呀！
因此他仔細地照料小紅狐，為小紅狐拿藥、煎中藥、灌藥。不幾日，小紅狐的病好啦，他很感謝小木偶。小紅狐再也不做錯事了，最終更與跟大伙兒變成最好的朋友�！吧钍嵌嗝吹男腋０。 庇兄素S富多彩表情的小木偶嘆著。他不曉得：更是他的包容和愛，才更改了原先的一切。
續(xù)寫小木偶的故事的作文 篇9
自從小女巫給了小木偶人類所有的表情之后，他就想證明那個紅色的背包是自己的。
小木偶先去了警察局找熊警官。熊警官看見了小木偶又來了，他對小木偶說：“上次你搶了小紅狐的背包，我饒了你，這次你竟然自己來了，我要把你關進監(jiān)獄！”小木偶委屈地說：“那是我的背包啊！”熊警官看到小木偶的表情和上次的不一樣，就半信半疑的說：“你有什么證據嗎？”小木偶想了一會兒說：“我的紅背包里有老木匠的名片，上面寫著老木匠的住址，你可以看著住址找到老木匠�！毙芫侔粗∧九颊f的去做，果然找到了老木匠。老木匠說：“這個背包的確是我給小木偶做的�！毙芫俾犃诉B忙給小木偶道歉，自己不該聽信小紅狐的謊言，他現(xiàn)在要去抓小紅狐了。
小木偶和熊警官走在路上，一直看不見小紅狐的影子，便問路邊的小白兔：“你看見了小紅狐嗎？”小白兔回答說：“我看到她拿了紅背包往東邊的樹林跑去了�！毙芫儆肿啡淞掷锪��？墒切〖t狐很狡猾，她躲到山洞里去了。正好被賣菜的老婆婆看見了，小木偶問老婆婆：“您看見小紅狐了嗎？”老婆婆回答說：“他在山洞里。”最后，熊警官和小木偶終于抓到了小紅狐，把背包還給了小木偶！小紅狐也被關進了監(jiān)獄了。
小木偶回到家把事情一一地告訴了老木匠，最終老木匠明白了：只有笑是永遠不夠的，要用我們的真情和用不同的方式去體驗生活，面對生活！
續(xù)寫小木偶的故事的作文 篇10
自從小木偶有了人類所有表情后，它會哭，會笑，會生氣，也會向別人表示關心和同情了！
一天，小木偶看見每個人都是有肉身的，只有它一個沒有，于是小木偶便去找藍鼻子小女巫幫忙，小女巫聽了小木偶的愿望，于是便說“你必須做三件好事！”
“好，那么要做那三件好事呢？”小木偶好奇地問。
小女巫認真地回答說“第一，要幫助他人，第二要犧牲自己，第三要懂得分享�！�
小木偶點點頭便回家了。
第二天早上，小木偶出來散步，正好看見一只肉都都才長幾根羽毛的小鳥從茂密的樹上滑落下來，小鳥發(fā)出痛苦地哀叫。小木偶立馬飛奔過去溫柔地接住小鳥并把它送回了家，鳥媽媽一邊撫摸著小鳥一邊對小木偶表示感謝�！耙皇悄憔攘宋液⒆拥拿剑∥业膶氊愒缫呀浄凵硭楣橇�！我改拿什么報答你呀！”
小木偶連忙擺擺手說：“不用謝，不用謝，更不用什么來報答我的”
鳥媽媽看見小木偶如此堅決便不再說什么了。充滿感激的心看著恩人離開了！
小木偶走啊，走啊，便看見一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，步履蹣跚艱難地走著。小木偶迅速地拆下了自己一條腿拿給老爺爺說：“您拿著當拐杖用吧”老爺爺心痛地拿著這根“拐杖”用顫抖手輕輕地撫摸著小木偶，“小木偶謝謝你，你把這塊大餅收下吧！”說完爺爺把餅放在小木偶手里就走了。
小木偶一蹦一跳地回了家，到了家里，小木偶把這塊餅分給了老木匠，就在這時奇跡出現(xiàn)了，小木偶立馬變成了一個活潑可愛的小男孩。
【續(xù)寫小木偶的故事的作文（通用10篇）】相關文章：
小木偶的故事續(xù)寫高分作文03-19
續(xù)寫小木偶童話故事12-11
《小木偶的故事》教學反思12-24
小木偶故事的續(xù)寫語文版七年級上冊五單元作文07-31
小木偶有表情的童話故事05-22
小木偶的童話故事（精選10篇）05-22
農夫與蛇續(xù)的寓言小故事02-09
續(xù)寫寓言故事：坐井觀天08-20
四年級上冊《小木偶的故事》原文12-01
四年級語文《小木偶的故事》教學設計12-08