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    見(jiàn)證作文

    時(shí)間:2021-04-29 18:19:20 推薦作文 我要投稿

    關(guān)于見(jiàn)證作文(通用31篇)

      在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于見(jiàn)證作文(通用31篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    關(guān)于見(jiàn)證作文(通用31篇)

      見(jiàn)證作文1

      我曾經(jīng)從報(bào)紙上看到7月22日8時(shí)23分在浙江北部也能看到日全食,也就是站在家門(mén)口就能觀測(cè)日全食。我欣喜若狂,真希望這天快點(diǎn)到來(lái)。

      為了我能安全地觀測(cè)日全食,保證對(duì)眼睛沒(méi)有傷害。爸爸提議自己做觀測(cè)鏡,我拿出小學(xué)生時(shí)代上介紹的方法給爸爸參考。于是,爸爸給我在玻璃上涂墨做墨鏡,姑姑用膠卷對(duì)折也給我做墨鏡,我們?cè)缭绲木蜏?zhǔn)備好了。最后我還是喜歡姑姑做的墨鏡。因?yàn)樗龅募确奖阌^察又漂亮好看。

      終于盼到了我期待的時(shí)刻,我用墨鏡看太陽(yáng),是滾圓的,慢慢地,太陽(yáng)被“天狗”咬了一口似的,缺了一些,又漸漸地像小船,像眉毛,突然間眼睛一黑,太陽(yáng)完全被月亮擋住了!天空變得昏暗,還有星星在閃爍,好像一轉(zhuǎn)眼就來(lái)到了夜晚,而這時(shí)的太陽(yáng)就像一個(gè)金指環(huán),雖然因?yàn)樵贫啵铱吹貌皇呛芮宄,但還是覺(jué)得它很漂亮,大家都在驚嘆這大自然的奇跡。不過(guò),比起嘉興等地方下大雨我們這邊能觀測(cè)日全食已經(jīng)算是很幸運(yùn)了。

      希望不久的將來(lái)還能看見(jiàn)日全食的全過(guò)程,沒(méi)有任何云朵遮擋,但聽(tīng)說(shuō)今天這種天文奇觀是五百年難得一見(jiàn)啊,可惜這種日子在我的一生中還會(huì)有嗎?

      通過(guò)這次日全食的觀測(cè),我不僅增長(zhǎng)了知識(shí),也親身體驗(yàn)了大自然的神奇,所以我要更加努力地學(xué)習(xí),為人類與自然的“和諧”貢獻(xiàn)自己的一份力量。

      見(jiàn)證作文2

      初秋的樓觀臺(tái),風(fēng)景是那般別致。站在老子的講經(jīng)臺(tái)前,看著他那尊睿智的坐像,心中是一種感慨,一種敬畏。

      盤(pán)膝而坐,一手放于膝上,另一手握拂塵,儼然是一幅道家名人的泰然自若,胡須眉宇飄逸揚(yáng)灑,活龍活現(xiàn),仿佛正用深遠(yuǎn)智慧的聲音訴著自己對(duì)宇宙空間,有無(wú)是非的獨(dú)樹(shù)一幟的看法:“道,可道,非常道,名,可明,非常名……”

      老子親手栽種的那棵銀杏樹(shù),迎著風(fēng),舒展著風(fēng)姿,微風(fēng)徐過(guò),金黃中摻雜著綠的葉兒刷刷作響,仿佛在講著、說(shuō)著老子那些年對(duì)人生、對(duì)萬(wàn)物透徹的思考與認(rèn)識(shí)……不,或許,他的目光早已不僅限于人生,而是看到了有無(wú)相互轉(zhuǎn)化過(guò)程的敬畏奧義。

      我仿佛看到,老子騎著青牛,悠悠然,釋釋然的半瞌著雙眼,嗅著清風(fēng)的氣息,衣衫陳舊,腦中卻是超越了時(shí)代,超越了空間。

      銀杏樹(shù)后方是講經(jīng)堂,這座并不高大的建筑,紅漆門(mén)在歲月的啃食中褪去了顏色,門(mén)欄也是何等的陳舊,但是我想,歷史如沙,時(shí)光如水,時(shí)光把這座講經(jīng)堂沖刷,最后卻沉淀下了該留下的東西,那便是老子的思考,那短短的卻能囊括千百年來(lái)人們總結(jié)的哲理的《道德經(jīng)》!

      一陣微風(fēng),吹落些許黃葉,無(wú)形中又為這老子的講經(jīng)堂增添上了不少的滄桑……

      老子與他的《道德經(jīng)》是歷史的常常海灘上耀眼的一份子。我想,經(jīng)過(guò)時(shí)光之水的反復(fù)沖刷,它仍將永不褪色。

      見(jiàn)證作文3

      今天是他們展示的日子。坐在觀眾席上,看著那一張張熟悉的面龐。六年前,他們都還是一個(gè)個(gè)稚氣未脫的孩子,剛走進(jìn)小學(xué)校園的他們像我現(xiàn)在的學(xué)生一樣的純真可愛(ài)。

      主持人是當(dāng)年的班長(zhǎng),一個(gè)活潑、陽(yáng)光的男孩。他拿著話筒,落落大方地主持著整節(jié)閱讀考級(jí)課。我不知道,他是從什么時(shí)候成長(zhǎng)為小小男子漢。

      第一小組上臺(tái)匯報(bào)了,小組長(zhǎng)是佳晨,曾經(jīng)的她乖巧卻略帶膽怯。今天的她那樣的從容,聲音略帶低沉,微笑是那樣的自信。她投入地朗讀著《簡(jiǎn)。愛(ài)》中的片段,深情的朗讀在低沉的音樂(lè)聲中極具感染力,旁邊的老師忍不住贊嘆:“這朗讀多么像電影中的配樂(lè)!”自信的揚(yáng)、可愛(ài)的靜、靦腆的雨,一一訴說(shuō)著自己閱讀中的感悟,每一張面龐都沉靜而自信,每一種聲音都美好而動(dòng)聽(tīng)。

      第二小組上臺(tái)了,組長(zhǎng)是我曾經(jīng)最喜愛(ài)的明暄,她婉轉(zhuǎn)的聲音依然如黃鶯初啼。剛一開(kāi)場(chǎng),又引得身邊的同事贊美:“這么優(yōu)秀,早就該上場(chǎng)了!”今天的她依然是最優(yōu)秀的,她的語(yǔ)調(diào)活潑而輕盈,她的表情輕松而自在。精彩片段賞析時(shí),纏綿的音樂(lè)響起,她動(dòng)情的朗誦幾乎讓我落淚。然而,朗誦結(jié)束,她剛才悲痛的情緒又立刻轉(zhuǎn)為活潑、輕松。孩子,我還沉浸在你制造憂傷中,你怎么能轉(zhuǎn)換得如此輕松自如?當(dāng)年,我曾經(jīng)指導(dǎo)她參加詩(shī)歌朗誦比賽,在她四年級(jí)時(shí)參加演講比賽還曾經(jīng)來(lái)找我為她設(shè)計(jì)動(dòng)作。而今天,聆聽(tīng)了她的朗讀,我自愧不如,她已經(jīng)能當(dāng)我的老師……

      一別四年,他們?cè)缫殉砷L(zhǎng)。當(dāng)年的小小樹(shù)苗今天已經(jīng)綠蔭一片。見(jiàn)證你們的優(yōu)秀,我,百感交集!

      見(jiàn)證作文4

      多少個(gè)夜風(fēng)徐徐的晚,我卻快步奔跑在這臺(tái)階,只為快些回宿舍。那些懵懂的歲月,只是一個(gè)勁的不知如何打發(fā)時(shí)間,于是乎忘乎所以的泡網(wǎng)吧,肆無(wú)忌憚的消耗時(shí)間,奔跑只為趕在宿舍關(guān)門(mén)前回窩。爬墻也是種英雄所為。哈哈我的大學(xué)我的臺(tái)階,你還記得我踩在上面的韻律嗎?或許你已然忘懷,因?yàn)樽咴谏厦娴哪_印實(shí)在是太多了。

      可是,你知道嗎?我卻怎樣都無(wú)法讓這韻律消失在我歲月的任何時(shí)刻,它都那樣的鏗鏘,那就是我的青春音符。關(guān)于青春我所能說(shuō)的并不多,沒(méi)有轟轟烈烈的干過(guò)諸如游行等等熱血昂揚(yáng)的事,也未曾有過(guò)蕩徹回腸的青春戀歌,我的青春里最激蕩的也就是這無(wú)謂的奔跑。說(shuō)無(wú)謂是相對(duì)于所謂,因了和平的年代我不可能參加多么熱血的事,最熱血沸騰的時(shí)刻也無(wú)非童年時(shí)代戴上紅領(lǐng)巾的那一刻。在我戴紅領(lǐng)巾的時(shí)代紅領(lǐng)巾還不是普及物,所以我曾十分的激動(dòng)過(guò),也深信少先隊(duì)員就是將來(lái)黨的接班人,盡管我并不明白什么才是黨。

      后來(lái)無(wú)論少先隊(duì)、共青團(tuán)都成了一種普及物,只要你是小學(xué)生或中學(xué)生你就是他們中的一種,所以所謂自然而然的成了無(wú)謂了,這樣的年代里我除了讀書(shū)以外也就剩下無(wú)謂的奔跑,奔跑的時(shí)候我也許想著,等一下如何向老師解釋又一次的遲到,也可能想著十點(diǎn)是否能準(zhǔn)時(shí)想母親報(bào)道,除此之外也許還有諸如今晚的電視劇劇情、明天早餐吃什么、星期天我還帶不帶書(shū)回家。青春就這樣無(wú)謂的過(guò)了,卻又似乎有所謂的意義價(jià)值,無(wú)論怎樣只剩了一聲聲鏗鏘的奔跑聲。

      在青春的時(shí)候我曾無(wú)數(shù)次的無(wú)謂奔跑,可是他們卻見(jiàn)證了我所謂的青春。

      見(jiàn)證作文5

      酒入豪腸,七分嘯成劍氣,三分釀成月光,繡口一吐就是半個(gè)盛唐。

      ——余光中《尋李白》

      夏雨轟隆,一道閃電劃破天幕,劈開(kāi)一個(gè)盛唐在我眼前……此刻,夜雨未落。

      尚年少的你有登天之志,一身素銀長(zhǎng)衫,滿腔傲世之情,才高八斗,狂放不羈。你發(fā)現(xiàn)了長(zhǎng)安,你知道那是朝廷,是無(wú)數(shù)士子大展鴻圖的“圣地”。

      雷聲漸大,淅淅瀝瀝的雨開(kāi)始從太虛滑落,落在窗外的劍蘭葉子上,雨珠暗淡無(wú)光。

      又聽(tīng)到你的腳步,從清晰到漫幻,又從漫幻到清晰,你迷失在長(zhǎng)安街頭。罷了,文人相輕的長(zhǎng)安畢竟不是一個(gè)清高而狂傲的詩(shī)人的久留之地——再說(shuō),長(zhǎng)安也留不得你。你又可以自命“楚狂人”、“風(fēng)歌而笑孔丘”了,君子如蘭。

      “嘩——”雨終于傾盆而下,劍蘭葉子上的雨珠變得透明,拂曉將至,珠子開(kāi)始反射出華光……

      你又被召回長(zhǎng)安,你回去了,帶著得意與風(fēng)光——盡管你的生花妙筆即將寫(xiě)出裝點(diǎn)盛世粉飾太平的吟風(fēng)卉月的文章。但——誰(shuí)又能及在長(zhǎng)生殿前,楊玉環(huán)研墨,高力士托靴,你臥而揮就《青平調(diào)》的那份千古風(fēng)流?

      在我眼前,又出現(xiàn)了劍蘭上的雨珠。夏雨漸小,珠子在劍蘭上揮發(fā)出極致光彩,晶瑩而閃亮的光刺入沖動(dòng)的心扉,我驚喜,但……那顆水珠,正慢慢地從修長(zhǎng)的葉子上向下落去。

      還是長(zhǎng)安,你回道望他,他也正以一個(gè)王者的姿態(tài)傲然注視著你,夕陽(yáng)下,城墻上空寒鴉數(shù)點(diǎn)。你終于明白了,被逐出長(zhǎng)安,錯(cuò)的永遠(yuǎn)是你。

      我大喊:“不——”而水珠卻以盛到極致且開(kāi)始衰敗的美凝至葉尖,而后墜落于地。

      畫(huà)面消失了,最后,謫仙投身于采石磯。

      摔碎的水珠成了一地銀輝,靜靜地反射著無(wú)數(shù)朝陽(yáng),震懾人心——我心寒矣!

      一滴雨水可以見(jiàn)證整個(gè)世界,而李白,見(jiàn)證了整個(gè)歌舞升平的盛世大唐,在這清朗的黎明,我為你見(jiàn)證。

      見(jiàn)證作文6

      每當(dāng)放學(xué),我就會(huì)發(fā)愁,又要擠車了,走回家時(shí)聽(tīng)著同伴說(shuō)著這個(gè)車子是什么牌那個(gè)車子是什么牌,突然發(fā)現(xiàn)真的變了好多!現(xiàn)在面對(duì)著這花花綠綠的世界,不斷發(fā)展的社會(huì)不禁感嘆,也許我見(jiàn)證了這一切!小時(shí)候,在交通工具不是很齊全的的時(shí)候我記得家有一輛自行車,小時(shí)候的我很喜歡騎自行車天天騎車出去溜達(dá)!聽(tīng)媽媽說(shuō)那是她的嫁妝,在當(dāng)時(shí)是流行“三大件”那時(shí)候誰(shuí)家嫁閨女要是有“三大件”當(dāng)嫁妝,那是相當(dāng)富有的。

      由于我媽要上下班,每次她都要騎著自行車騎好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),每次回來(lái)都很累,躺在炕上就不想起來(lái),有時(shí)候?qū)嵲诶鄣貌恍辛司筒蛔鲲垼缓笪覀兙鸵园职肿龅摹翱蛇h(yuǎn)觀而不可褻玩焉”的飯菜,可是沒(méi)辦法,因?yàn)閶寢尯芾。最后有一天我爸一狠心就買(mǎi)了一輛摩托車,讓我媽天天騎著摩托車上下班,每次她回來(lái),臉上總是帶著開(kāi)心的笑容,因而我也會(huì)天天吃到好吃的飯菜。每次聽(tīng)到摩托車“哄哄”的聲音,我就會(huì)出去接?jì)寢寚D(zhuǎn)圈,然后好奇的看著摩托車,看著這個(gè)當(dāng)時(shí)“風(fēng)靡一時(shí)”的交通工具!

      我爸爸是做小買(mǎi)賣(mài)的,所以他有一輛三輪車,上小學(xué)的時(shí)候最盼望過(guò)下雨天,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候爸爸就會(huì)開(kāi)著三輪車來(lái)接我,當(dāng)時(shí)三輪車是“稀有動(dòng)物”一般家庭沒(méi)有三輪車,沒(méi)當(dāng)放學(xué)我爸爸來(lái)接我的時(shí)候,我就會(huì)在同伴們羨慕的眼神中自豪的坐在三輪車上,大聲的說(shuō)著明天見(jiàn)的話,每當(dāng)這時(shí)我都會(huì)覺(jué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雨也在為我高興,道邊“瑟瑟”的樹(shù)葉聲也在為我大聲的說(shuō)著我好開(kāi)心的話。

      現(xiàn)在在我家車庫(kù)里的是一輛汽車,兒時(shí)的三輪車已經(jīng)不知所蹤,摩托車也寂寥的呆在一個(gè)角落里,落滿了灰塵,而三輪車已經(jīng)被收破爛的呼喊聲拐帶走了。

      有了好多種車子,每種車子又有很多型號(hào),大街上琳瑯滿目的車子,行駛過(guò)一輛一輛的車子竟然好久都沒(méi)有重樣的,從小至大,也不過(guò)十幾年這個(gè)社會(huì)已經(jīng)由貧窮落后發(fā)展至現(xiàn)在時(shí)刻在改變的新時(shí)代。

      我見(jiàn)證了當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展,我見(jiàn)證了我們現(xiàn)在的國(guó)家是怎樣有一個(gè)落后貧窮的小國(guó)發(fā)展成現(xiàn)在一個(gè)泱泱大國(guó),每當(dāng)我看見(jiàn)街上普遍都是小汽車時(shí),都會(huì)感嘆一句:“社會(huì)真的發(fā)展太快了!”

      見(jiàn)證作文7

      在失落與迷茫中徘徊,苦苦尋覓無(wú)視的母愛(ài)。殊不知,十年春秋,母愛(ài)的大門(mén),依然繼續(xù)地敞開(kāi)著……見(jiàn)證母愛(ài),更是母愛(ài)的見(jiàn)證!

      ——題記

      母愛(ài)最恰當(dāng)?shù)脑忈?/p>

      夏日炎炎,悠閑的漫步,伴隨著美妙的陽(yáng)光度過(guò),輕柔而自在。不經(jīng)意間,淡淡的空氣中多了一絲甜甜的味道,風(fēng)的造化。風(fēng)的姿態(tài)多變,但更愛(ài)展現(xiàn)出慈母的溫柔,像一位身著云一樣飄逸的白色長(zhǎng)裙的女子,讓舐動(dòng)的裙擺輕輕撫裟你的臉龐,讓你涅馨得好象要依偎在母親的懷抱里甜甜地熟睡。母愛(ài)的感覺(jué),這般美麗和諧。

      母愛(ài)最準(zhǔn)確的見(jiàn)證者

      生活中,這種感覺(jué)太多太多。但都覺(jué)得像白開(kāi)水一樣平淡乏味,甚至比黃連更苦澀。原因是:母愛(ài)與你的距離太近,以至于無(wú)法體會(huì)到。早晨,送上一個(gè)煎雞蛋,是否知道里面醞釀著母子情的香濃?中午,打上一壺清涼的井水,是否知道里面醞釀著母子情的甘甜?說(shuō)到這里,一個(gè)字:情。正因?yàn)槟菫槟赣H的愛(ài)子之情,所以才驚慌得呆若木雞;正因?yàn)樗膼?ài)子之情,所以才在兒子墜落的那一瞬間,爆發(fā)出無(wú)可想象的力量;正因?yàn)樗膼?ài)子之情,上帝才讓她們母子倆安然無(wú)恙。情,母愛(ài)爆發(fā)力的導(dǎo)火索。例子還有很多很多,但都是因?yàn)橛辛怂拇嬖凇?/p>

      母愛(ài)最不可思議的過(guò)程

      的確有些無(wú)法讓人相信。但已經(jīng)成為了現(xiàn)實(shí),我無(wú)法否認(rèn)。平常,“廢墟下母親為救自己的嬰兒不惜割斷靜脈圍血給孩子”、“病重怕女兒六一兒童節(jié)過(guò)得不快樂(lè)而撐到三號(hào)”,已分明地體現(xiàn)了母愛(ài)的力量之大,而這一段話,我更見(jiàn)識(shí)了母愛(ài)這最不可思議的過(guò)程。完全像墜落的過(guò)程一樣,短短地一瞬間。平凡的婦女,如此驚人的速度。我感嘆。我流淚。母子之情如此難以割舍!就為了兒子一個(gè)人,腦海一片空白地跑,跑,無(wú)雜念,并且是沒(méi)有絲毫的猶豫。想來(lái)想去,更不能讓人理解,反而成為一個(gè)美麗的謎團(tuán)。也許母愛(ài)永遠(yuǎn)無(wú)法得到解釋,永遠(yuǎn)是一個(gè)不可思議的過(guò)程。

      擁有母愛(ài)的人是幸福的

      既然母愛(ài)不可思議,擁有者更是一個(gè)幸運(yùn)兒了。像那個(gè)兒子一樣,因?yàn)橛辛四笎?ài),而幸福。不管再貧寒,你我也總是一個(gè)幸福的人。這篇見(jiàn)證母愛(ài)的文章,也讓我想墜落一次,墜落在柔碎的淚眼中,墜落在母愛(ài)的天堂里。

      感謝這篇文章,它讓我有一次見(jiàn)證了母愛(ài)的偉大。

      見(jiàn)證作文8

      又是一年暑后,與往常一樣又不一樣,同樣的是我們又升了一個(gè)年級(jí),而不一樣的是:我們要軍訓(xùn)啦!

      一大早,我們就從床上爬起,換上這一身軍裝,嗯,可真像一個(gè)小軍人呢!待我們把內(nèi)務(wù)都做好以后,就來(lái)到了教室,瞧,我們的教官早已來(lái)到教室等著我們了,嘖嘖,不愧是個(gè)軍人,咦?他們?cè)谟懻撌裁矗克懔,快吃飯吧?/p>

      早飯后,教官帶領(lǐng)著我們到了操場(chǎng)上,抬頭望去,太陽(yáng)照得讓我睜不開(kāi)眼睛,這早晨的太陽(yáng)怎么這么大呀!我不禁在心中暗暗抱怨道。沒(méi)過(guò)多久,大家就已滿頭大汗。好累呀!我一會(huì)兒抓抓頭,一會(huì)兒擦擦汗,好想去休息……我望著那個(gè)為堅(jiān)持不了的同學(xué)準(zhǔn)備的地方,眼神中充滿著渴望,可環(huán)顧四周,大家也與我同樣站著,也沒(méi)有誰(shuí)在叫苦叫累,為何有放棄這一說(shuō)呢?我挺了挺腰板,繼續(xù)站了下去。

      到了各個(gè)班獨(dú)自訓(xùn)練的時(shí)候了,教官將我們帶到了訓(xùn)練地點(diǎn),本以為馬上就要開(kāi)始訓(xùn)練了,可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,總教官在廣播中再說(shuō):“請(qǐng)各班組織休息十分鐘!迸,梅林在上,感謝總教官的大發(fā)慈悲。緊接著教官就讓我們坐下來(lái)喝水休息。可當(dāng)我坐下來(lái)時(shí),就感到我恐怕要成烤肉了吧!這地板分明能將雞蛋都給煎熟了吧!這讓我恨不得從地上跳起來(lái),可惜我不能,悲催呀!

      過(guò)了休息時(shí)間以后,咱就開(kāi)始訓(xùn)練了,累這是必定的,但不過(guò)這太陽(yáng)還贈(zèng)送給了我一個(gè)曬傷大禮包,我:我能拒收嗎?太陽(yáng):不行。哦,太陽(yáng)公公,您老可真絕情!看,一天終于結(jié)束了,累啊……

      好不容易,這幾天我們訓(xùn)練結(jié)束了,終于迎來(lái)了閉營(yíng)。對(duì)于這次軍訓(xùn),累是真的累,可更多的是得到了特殊的感受。俗話說(shuō):“不見(jiàn)風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”風(fēng)雨過(guò)后,彩虹的美,只有經(jīng)歷過(guò)的人才能懂得,正如那烈日后的一張張笑臉。軍訓(xùn)后的我們,經(jīng)過(guò)了這次灌溉,成長(zhǎng)了太多,也學(xué)會(huì)了太多,等著我們的是彩虹!

      你看,這藍(lán)天、白云,一切的一切,都是對(duì)我們付出后的見(jiàn)證。

      見(jiàn)證作文9

      坐在教室里日復(fù)一日,窗外宏偉的虎門(mén)大橋一成不變,校道上的紫檀樹(shù)時(shí)枯時(shí)榮,告訴我時(shí)間的流逝。轉(zhuǎn)眼,三年就要過(guò)去了——如今一夜春風(fēng),紫檀灑落一地黃葉,看來(lái),它又要生嫩葉了呢!

      那一天,第一次走進(jìn)校園,校道上的紫檀枝繁葉茂,猶如綠色的大傘。陽(yáng)光穿過(guò)綠油油的樹(shù)葉,微微光斑映射在教室的課桌上。

      那時(shí),教室里坐著的是剛?cè)雽W(xué)的我們。紫檀樹(shù)見(jiàn)證了我們的第一次相遇:三十九個(gè)興奮而又略帶羞澀的小鬼,課堂上全神貫注,偶爾也會(huì)竊竊私語(yǔ),常常挨老師批評(píng);體育課后,我們大汗淋漓,一身汗臭……那時(shí)候的我們天真無(wú)邪,相識(shí)相知,結(jié)下友誼,享受著初入中學(xué)的美好時(shí)光,卻不知紫檀也已有了變化。

      漸漸地,它們的綠葉枯黃了,就像幾把倒立著的枝條掃把。陽(yáng)光穿過(guò)的是枯葉上腐敗的葉洞,參差不齊的光線忽明忽暗,凌亂的光斑在教室里閃爍。

      那時(shí),教室里的我們已經(jīng)升上初二。相處已有一年的時(shí)間,前前后后都是熟悉的面孔。我們也知道了上課聊天卻不被老師發(fā)現(xiàn)的技巧,聽(tīng)到聲音轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)的老師竟已不能發(fā)現(xiàn)我們。我們慢慢地適應(yīng)累人的體育課,回到教室的我們只是默默地流下汗水,沉重的呼吸聲在各個(gè)角落此起彼伏。那時(shí)候的我們,每天成群結(jié)隊(duì),彼此之間變得誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)似得。那時(shí)候的我們,也慢慢不再只為玩而興奮,三五成群地站在陽(yáng)臺(tái)觀落日晚霞,聽(tīng)大雨瓢潑,賞紫檀傲然挺立——

      冷風(fēng)襲過(guò)樹(shù)冠,發(fā)出毫無(wú)節(jié)奏的“沙沙”聲?萑~只是靠著僅存的細(xì)枝掛在樹(shù)枝上,零星幾點(diǎn)的枯葉讓樹(shù)枝顯得更加凄涼。陽(yáng)光已不是這些悲涼的殘枝能阻擋的了,陽(yáng)光直直地進(jìn)入教室,刺眼極了。

      我望著窗外樹(shù)上那片孤單的枯葉,在微風(fēng)下?lián)u搖欲墜。剛經(jīng)過(guò)中考體育強(qiáng)化訓(xùn)練的我們刻意壓低了呼吸,為的是不打擾老師的講課。課上不會(huì)再有說(shuō)話聲,大家目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師,不愿錯(cuò)過(guò)每一個(gè)字眼。

      窗外的風(fēng)忽然大了起來(lái),在我的注視下,那片枯葉如斷了線的風(fēng)箏,在凌亂中落下。我猛地伸出了手,但手指碰到的卻是冰冷的玻璃窗。無(wú)奈地望著枯葉在視野消失,我才意識(shí)到,自己在那一刻是多么的不知所措。

      是啊,時(shí)光過(guò)得真快,當(dāng)我們還沉浸在彼此的陪伴和快樂(lè)中時(shí),卻已分別在即。一場(chǎng)中考,我們都將奔赴各自的人生路。

      這葉啊,就這樣飄落,隱匿,我是捉不住的!不過(guò),“無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)”!沒(méi)有枯葉分紛飛,哪來(lái)新葉的枝繁葉茂?哪來(lái)一地的繁花似錦?

      來(lái)年,我們一定還會(huì)如舊燕歸來(lái),紫檀那時(shí)你一定會(huì)披一身綠衣來(lái)迎接我們,是嗎?

      見(jiàn)證作文10

      半年,學(xué)校舉行了一年一度的跳繩比賽,我和禾澤寰毫不猶豫地報(bào)了雙搖一帶一。

      雙搖一帶一是一項(xiàng)很難的比賽,為了能在比賽中取得好成績(jī),為班爭(zhēng)光,我們開(kāi)始了勤奮的練習(xí)!耙粋(gè)兩個(gè)”斷了,“三個(gè)四個(gè)”又?jǐn)嗔恕!鞍パ,怎么老是跳不好呀!”我很著急,開(kāi)始埋怨她,但她仍舊努力地配合著我。我們?nèi)諒?fù)一日地練習(xí)著,不放過(guò)每一分一秒的練習(xí)時(shí)間。終于,我們的合作水平不斷提高,配合也越來(lái)越默契。

      一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去,激動(dòng)人心的比賽真正來(lái)到了。

      我們緊張地來(lái)到比賽場(chǎng)地,做著最后的準(zhǔn)備。禾澤寰的手攥著拳,皺著眉,看得出是一副緊張的樣子。我雖然心里比她更緊張,但并沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái),還一直用眼神鼓勵(lì)她:別緊張,沒(méi)事!“要是咱們沒(méi)跳好,為班級(jí)抹了黑怎么辦?”“沒(méi)事,只要盡力了就行!蔽夜首麈(zhèn)靜地說(shuō)。

      隨著“嘟——”的一聲哨響,比賽開(kāi)始了。我們“噠噠噠”按著平常的速度跳著,心里還數(shù)著數(shù)。此時(shí),我無(wú)意間看見(jiàn)了其他班的選手比我們的速度快了許多。我的心又提了起來(lái),“要是按這個(gè)速度我們肯定贏不了比賽,”我邊想邊告訴禾澤寰:“咱們加快速度吧!”于是,我們加快了速度,繼續(xù)跳著。過(guò)了一會(huì)兒,我感覺(jué)累了,腳麻了,手也酸了。但為了班級(jí)的榮譽(yù),我并沒(méi)有放棄,依然不遺余力地?fù)u著繩,直到比賽結(jié)束,我們終于松了一口氣。

      我們迫不及待地想知道成績(jī),心都提到了嗓子眼。當(dāng)裁判員面帶笑容地說(shuō)出:“黃京希禾澤寰,178個(gè),全年級(jí)第一!”時(shí),我們愣住了,激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái),緊緊地?fù)肀г谝黄穑@是一次歷史性的突破!“我們贏了,我們?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)光了!”我們的心就像磁石一樣緊緊地靠在一起。

      當(dāng)我們捧著獎(jiǎng)狀時(shí),我們無(wú)比的激動(dòng)。這是我們?yōu)榘嗉?jí)所取得的榮譽(yù),是我們努力的果實(shí),更是我們友誼的見(jiàn)證!

      見(jiàn)證作文11

      叩問(wèn)長(zhǎng)城時(shí),你可聽(tīng)見(jiàn)戰(zhàn)馬長(zhǎng)嘶,篳篥哀鳴?叩問(wèn)敦煌時(shí),你可聽(tīng)見(jiàn)畫(huà)壁的哭泣聲,棄城的吶喊聲?站在每一座墻前,都有不同的思緒。或感傷,或喜悅,或無(wú)奈,或惆悵……

      羅馬城的中心,有一座世上最小的國(guó)家——梵蒂岡。以龐大輝煌的教堂而聞名于世。在踏入這座神圣殿堂前,你必須先穿過(guò)雄偉的萊奧內(nèi)圍墻。八月的艷陽(yáng)灑在白色的`石柱上,約有五米高的十幾墩高墻高不可攀,可真讓人有種步入天堂之感。在這圍墻面前,我找不到外婆的故事,聞不到家鄉(xiāng)的茶香,因?yàn)椋襾?lái)自東方,而梵蒂岡坐落于西方。穿過(guò)柱子的表層,我看到的是教皇的威嚴(yán)與神圣,以神來(lái)束縛人類的時(shí)代的歷史,就像刻在這柱子上的雕像,栩栩如生,歷歷在目,讓人忘不了人類在探索真理與自由的途中,曾是那樣地愚昧,被神明牽牽絆絆。圍墻是一種抵擋。最開(kāi)始抵擋的是搶劫,后來(lái)抵擋的這時(shí)歲月。墻外那古老而輝煌的羅馬,如今只剩下幾塊殘骸,而墻內(nèi)的梵蒂岡依然燦爛。也許因?yàn)榱_馬是物質(zhì)的帝國(guó),而梵蒂岡是精神的府邸。我撫摸這古墻,聽(tīng)到了他深沉的呼吸。墻可以守護(hù)城,卻抵不過(guò)歲月的滄桑萬(wàn)變——

      蔚彼如蘭的古代藝術(shù),風(fēng)流榮耀的中華舊夢(mèng),長(zhǎng)風(fēng)吹云的歷史畫(huà)卷?墒怯龅搅艘幻麩o(wú)知的道士,再遇上了腐朽的政權(quán)及貪婪的西方掠奪者——敦煌——中華民族文化的燦爛輝煌就此倒下。在莫高窟里,那墻上精美絕倫的“飛天舞”讓人過(guò)目難忘。墻,早已是干裂的,混雜塵土的霉味,就如發(fā)黃的老照片?墒牵鎸(duì)這座墻時(shí),我不敢奢望有任何照片可以讓我見(jiàn)一見(jiàn)彼時(shí)敦煌的燦爛。再回首,也不過(guò)時(shí)徒增感傷。敦煌的墻,你在哭泣嗎?你在哀嘆嗎?又一次地在墻的面前,我看到了歷史萬(wàn)變的力量……

      無(wú)論是龐貝古城的廢墟,是徽州院子的高墻,是以色列哀怨的“哭墻”,還是聞名世界的萬(wàn)里長(zhǎng)城之墻。每一座墻都有自己的故事。

      在墻的面前,我們看到的不是死了千年的標(biāo)本,而是活了千年的生命,歷史的見(jiàn)證!聆聽(tīng)它們,仿佛有古人的聲音在我的靈魂深處響起……

      見(jiàn)證作文12

      那一個(gè)個(gè)柜子,是諾大校園里屬于我們的空間。

      它盛放的不只是雜物,還有我們?nèi)甑那啻骸?/p>

      它,見(jiàn)證了最美的我們。

      初一。教室里!爸ㄑ健贝蜷_(kāi)屬于我的柜門(mén),柜子里有鐵銹的腥味,鐵皮有些凹凸不平,年代好像很久遠(yuǎn)的模樣。擺放進(jìn)整齊的物品,立刻形成鮮明的對(duì)比。我的初中生活就這樣開(kāi)始了。高手如云,道阻且長(zhǎng),唯有努力。而焦慮,不適應(yīng),隨即一股腦襲來(lái),巨浪般打得我節(jié)節(jié)敗退。及時(shí)撐住我的——是媽媽的手。她教導(dǎo)我如何排解壓力,怎樣與同學(xué)相處……打開(kāi),關(guān)上,再打開(kāi)柜門(mén)——時(shí)光飛逝,7個(gè)學(xué)科已經(jīng)不再像大山橫亙,而是被我一座座攀越、征服。

      “山高我為峰”,上揚(yáng)的嘴角帶著爽朗,帶著自信。柜子見(jiàn)證了我的一次次跌倒后,爬起的不屈,不懈的奮起。

      初二;@球場(chǎng)!翱禳c(diǎn)兒,球賽開(kāi)始了!”“來(lái)了!”我抓起柜子里給同學(xué)們買(mǎi)的礦泉水和巧克力,飛一般地跑出去。球賽拉開(kāi)了序幕,密密麻麻的人圍滿了籃球場(chǎng)。喧嘩聲、加油聲、哨聲連成一片,好不熱鬧。好的!我方主將搶到球,我握緊手,為他們祈福。豆大的汗珠“啪”地掉在校服上,好像我也在場(chǎng)上比賽。1號(hào)主力一腳跨越三分線,急速運(yùn)球,避開(kāi)防守球員,擊地傳球,接到球的隊(duì)員一個(gè)轉(zhuǎn)身繞過(guò)追擊者,卻差一點(diǎn)被斷了去,好險(xiǎn)!只見(jiàn)他大跨兩步,左腳踏地,右手推出球,在空中畫(huà)出完美的弧度。“砰”地撞擊籃板,球隨即彈入籃筐,球進(jìn)了!全場(chǎng)沸騰起來(lái),響聲震得球場(chǎng)都晃三晃。我連忙遞上從柜子里拿出的水……可惜,球賽——還是輸了。

      記憶猶新的,是男生柜子里時(shí)常散發(fā)的球衣的汗臭,他們說(shuō),那是青春的氣息,柜子見(jiàn)證了我們不甘人后,拼搏的豪邁與壯美。

      初三。成績(jī)單。進(jìn)入初三,承載著比前兩年沉重得多的壓力。一段時(shí)間,成績(jī)起伏得像坐過(guò)山車!岸汲跞,怎么還是這樣?”每每,你無(wú)奈地捶著柜門(mén)。成績(jī)喜憂參半,好時(shí)自不必說(shuō),差時(shí),伴隨而來(lái)的是迷惘,是彷徨,是痛苦。你告訴我,有時(shí),你會(huì)在夜里蒙起被子,用悄悄的哭泣叩問(wèn)著原因。但,第二天,打開(kāi)、關(guān)上柜門(mén),你義無(wú)反顧,繼續(xù)前進(jìn)!你能做的,只有努力再努力,劬學(xué)的腳步絲毫不敢停歇,我篤信:只要前進(jìn)得夠快,氣餒和放棄的念頭就追不上你!

      柜子開(kāi)、關(guān)依舊,卻每每欣慰地迎著你笑。柜子見(jiàn)證了你用堅(jiān)忍、頑強(qiáng),鑄就了現(xiàn)在巾幗不讓須眉的優(yōu)秀。

      三年。歲月流轉(zhuǎn)。柜子見(jiàn)證著我們的不屈、奮起、拼搏、堅(jiān)忍和頑強(qiáng)——這是最美的我們,該有的青春靚麗的模樣。

      見(jiàn)證作文13

      山間的碎石小路在腳下清脆地響著!耙灰郎仙?”爸爸指著前面,倚在一棵古柏上的牌子,轉(zhuǎn)頭來(lái)問(wèn)我。

      此時(shí)正是在初春的紅螺山上,太陽(yáng)剛剛起床,櫻花粉嫩的花苞上,露珠晶瑩。父親曾向我講過(guò)這里的特色——滑道,坐在小車上,望著大好春光,想必很美吧。

      我陷入猶豫,不禁憶起班里的那次春游來(lái)。

      同是這樣的一個(gè)明媚的初春早上,一大批人馬浩浩蕩蕩地從香山景區(qū)售票口走進(jìn)來(lái),帶頭的老師在索道的起點(diǎn)旁停下來(lái),“同學(xué)們,我們一會(huì)兒分成兩組,一組坐纜車上山,一組走上去!

      同學(xué)們都開(kāi)始紛紛議論起來(lái)。我的眼前頓時(shí)浮現(xiàn)起山路的樣子來(lái),那一級(jí)一級(jí)的臺(tái)階,好像永遠(yuǎn)也走不到盡頭;馃岬年(yáng)光,酸痛的雙腿,深重的呼吸。于是不由地打了退堂鼓。穿過(guò)幾位同學(xué),他們都在議論著,有人出言不遜:“爬山就爬山嘛,像香山這么矮,半個(gè)小時(shí)就爬上去了。”有人面露難色,“還是不爬了吧,做纜車也不錯(cuò)。”終于找到幾個(gè)“志同道合”的同學(xué),然后便一起來(lái)到了等候的地方,一輛纜車從另一個(gè)方向緩緩下降,迎面而來(lái),在盡頭處轉(zhuǎn)了個(gè)彎,接著,載上了我和兩個(gè)女生,被車頂?shù)膾煦^牽引著,我們漸高,漸高。

      我看到廣闊的天空上云在飛翔,卻不如在林蔭路上一線天的明亮。我看到遠(yuǎn)處山的懷抱里明鏡似的湖,卻沒(méi)看到它發(fā)出的點(diǎn)點(diǎn)金光。我與同學(xué)閑聊的聲音,也總沒(méi)有山間蟲(chóng)鳴和一聲聲向上的鼓勵(lì)聲悅耳……

      看著旁邊的窄道上有同學(xué)正奮力向前走著,向上攀登著,不禁有些羨慕,因?yàn)樗麄冋隗w驗(yàn),而我們選擇放棄。

      纜車忽忽悠悠,已駛?cè)肓私K點(diǎn)的亭子,走了下來(lái),等了很久,才看到有同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地到了山頂,開(kāi)始向我們抱怨路途的艱辛,向我們講述沿途的故事,我隱隱感到,這語(yǔ)句間,有成就與幸福的味道,因?yàn)轶w驗(yàn)。

      那片燦爛的陽(yáng)光里,一張張滴著汗水卻溢著快樂(lè)的臉透過(guò)時(shí)光,向我傳來(lái)。母親又在問(wèn)我了:“要不要去試試?”

      在一片詢問(wèn)的目光中,我不再猶豫。

      山路就在腳下延伸,我要讓它看到汗水背后的我的成長(zhǎng),和成長(zhǎng)背后體驗(yàn)的可貴。

      山頂所在的高處,一座小亭靜靜立在那里,旁邊有一抹亮麗的粉紅色。

      桃花,是不是在盛開(kāi)呢?

      見(jiàn)證作文14

      三次搬家,見(jiàn)證了金華的變化。

      ——題記

      早晨,在寬大舒適的席夢(mèng)思上愜意地伸個(gè)懶腰,換上衣服,拉開(kāi)窗簾,明媚的陽(yáng)光便毫無(wú)阻擋地傾泄到了木地板上,穿著棉棉的拖鞋,走到寬闊的客廳里和早起的爸媽打個(gè)招呼。

      坐在布置講究的餐廳里,吃著營(yíng)養(yǎng)豐盛早餐,不知不覺(jué)就聊到了我們的“搬家史”。

      “嘿,你認(rèn)為我們以前是住在什么地方的?以前啊,生活可苦了……”媽媽向我娓娓道來(lái)。

      聽(tīng)媽媽講,在她還沒(méi)結(jié)婚前,住在郊區(qū)廠房的宿舍里,宿舍可小了,但是住了三個(gè)室友呢,四張床鋪一擺,中間走路的地方只有兩米寬都不到了,一間宿舍只有一個(gè)狹小的洗漱室,廚房是整幢樓里的人公用的,臺(tái)面上油跡斑斑,鍋碗瓢盆無(wú)一完好,地上終年淌著不知什么“水”,散發(fā)著一股臭味,媽說(shuō)那時(shí)寧可去食堂買(mǎi)些貴一點(diǎn)的速食也不愿自己到所謂的“廚房”去做飯!澳欠N環(huán)境怎么可以住。 蔽仪椴蛔越睾傲顺鰜(lái),“可別說(shuō)呢,在八十年代,那房子也算不錯(cuò)了,那時(shí)金華城還沒(méi)有開(kāi)始改造,你可真不知道哩!”媽媽似乎沉浸在過(guò)去的回憶里。

      一九九三年,爸媽結(jié)婚了,出了一萬(wàn)元,公司里分配下一套六十多平方米的房子,這對(duì)生活拮據(jù)的父母來(lái)說(shuō),是值得慶賀的一件大事。一九九五年我出生了,媽媽在這個(gè)房子里忙忙碌碌為我洗衣服、曬床單、做飯、打掃衛(wèi)生。爸爸起早貪黑地忙于賺錢(qián),每天的晚餐,我們一家三口其樂(lè)融融地圍坐在小小的客廳里(那時(shí)還沒(méi)有餐廳呢),在昏暗但柔和的燈光里,這個(gè)小小的家充滿著濃濃的愛(ài)。我在這套房子里住了十余年。

      我長(zhǎng)大了,房子也多了份滄桑,墻面上有了歲月留下的痕跡。我們住的房子感覺(jué)又太小了,于是在去年,爸媽通過(guò)努力,我們又搬了一次家。這次我們住進(jìn)了一百多平方米的四樓,還附帶一個(gè)大大的車庫(kù)。

      站在客廳的窗口向遠(yuǎn)處眺望,金華數(shù)年前還是嶄新的房子,如今卻不得不縮在了高樓的陰影里,婺江兩岸,更多的高樓大廈正如雨后春筍般拔地而起,江邊綠樹(shù)成蔭,花園處處,車輛川流不息,我不禁感嘆:“幾年后,我們將會(huì)搬到哪里去?”

      見(jiàn)證作文15

      老屋院落門(mén)口的那個(gè)廢棄的碾盤(pán)還在嗎?青色的石面上規(guī)則地刻著凹凸起伏的魚(yú)尾紋,渾圓而厚重的盤(pán)體穩(wěn)穩(wěn)地斜躺在門(mén)洞的旁邊,因?yàn)轱L(fēng)雨的剝蝕和閑聊天的人們不斷地用臀部摩擦,離泥墻稍遠(yuǎn)的一面已經(jīng)光滑得可以照人了。最有趣的該是綴滿繁星的夏夜,納涼的人們總會(huì)聚集在碾盤(pán)的周圍,東長(zhǎng)里短,談天說(shuō)地,一陣陣歡聲笑語(yǔ),一陣陣喁喁細(xì)語(yǔ),那種人世間的悲歡離合似乎就在這話語(yǔ)音調(diào)的起伏中紛紛登臺(tái)亮相。

      最無(wú)法抹去的記憶該是那一次發(fā)燒的時(shí)候。滾燙的額頭跳躍的是火燒火燎的病魔,暑期回老屋度假的我被高燒弄得蔫蔫的無(wú)法說(shuō)話,對(duì)門(mén)裹著小腳、說(shuō)話嗓門(mén)大到上房的二奶奶聞聽(tīng),扭動(dòng)著小腳快步地來(lái)到老屋,二話不說(shuō),讓二伯父把我抱到門(mén)口的碾盤(pán)上,然后讓我枕在她的腿上。二奶奶一邊用手掐著我的額頭,一邊嘴中念念有詞地叨咕著什么。過(guò)了一會(huì)兒,我的額頭似乎清涼了許多,二奶奶便對(duì)我笑了笑,連說(shuō)“是不是你過(guò)世的爺爺撞著了,給你沖沖就好了”。二奶奶的招數(shù)還真是靈驗(yàn),很快,我的燒便悄無(wú)聲息地逃走了,夜晚的碾盤(pán)上再一次響起了歡聲笑語(yǔ)。

      老屋墻上的那件鋼絲編就的篩子還在嗎?細(xì)密的鋼絲交織在一起組成的篩底,邊緣是光滑的竹片圈成的圓形的篩把,平時(shí)夏秋收時(shí)節(jié)它是大人們揚(yáng)場(chǎng)時(shí)篩檢糧食的農(nóng)具,農(nóng)閑時(shí)它便成了我與兒時(shí)伙伴們捕魚(yú)嬉戲的絕好工具。在老屋的后面有一條細(xì)長(zhǎng)的河渠,確切地說(shuō),該是一條河溝,因?yàn)樵诳菟竟?jié)的時(shí)候,這里有的地方便會(huì)露出泥濘的河床,有的地方還會(huì)有水,這時(shí)候,我們幾個(gè)調(diào)皮的小玩伴便會(huì)人人頭頂一件鋼絲篩,到河溝里去快樂(lè)地淘魚(yú)。每每我們總會(huì)淘到銀色的、跳躍的麥穗,運(yùn)氣好了,還會(huì)捉到嘎魚(yú),但那總是要付出被嘎魚(yú)咬到而手指流血的代價(jià)的。

      最令我記憶深刻的是那次翻坑。晌午時(shí)分,一點(diǎn)風(fēng)絲都沒(méi)有。太陽(yáng)很毒,坑水被太陽(yáng)曬得黃中帶綠了。由于水溫過(guò)高而氧氣不夠,平時(shí)沉在水底的魚(yú)全都浮到水面,不管大魚(yú)還是小魚(yú),都把嘴巴連同半個(gè)魚(yú)頭探出水面呼吸,大點(diǎn)的鯉魚(yú)干脆跳出水面老高,有的甚至跳到岸上,此起彼伏,嘈雜有聲。村里人把這種現(xiàn)象叫翻坑。于是,人們奔走相告:“翻坑啦——”得到消息的人們不顧天氣炎熱,扛著搬網(wǎng),拎著勺網(wǎng),拿著漁叉,有的人甚至不帶任何漁具,跑到坑邊,急忙下到水里。一時(shí)間,坑塘里擠滿了赤著臂膀的大人和孩子,像飯鍋里煮著的餃子。而我也就用那把鋼絲篩痛痛快快地篩到了幾條大魚(yú),也同那些捕獲多多的大人們一樣,洋洋自得地走回家去了。

      今日的老屋已經(jīng)被青磚瓦舍的華廈取代了,老屋院落門(mén)前已經(jīng)鋪上了光滑平整的柏油路,碾盤(pán)和鋼絲篩也都隨之不知飄落到了何方。但于我而言,那曾經(jīng)見(jiàn)證了我童年生命里彌足珍貴的美好記憶的碾盤(pán)和鋼絲篩,不管村落如何進(jìn)步,卻總是頑固地烙刻在我的生命印記里,歷久彌堅(jiān)。

      見(jiàn)證作文16

      沒(méi)有人知道,我曾經(jīng)屬于一位身穿白衣的詩(shī)人,那位生活在開(kāi)元盛世,把酒邀月的詩(shī)人。

      沒(méi)有人知道,我在千年之后被一個(gè)男孩兒在河畔的泥沙里發(fā)現(xiàn),身為孤兒的他收藏了我很久。

      我是一只精致華貴的酒杯。

      詩(shī)人的才氣轟動(dòng)著整個(gè)長(zhǎng)安城,皇帝下旨召見(jiàn)他。官里比他想象的還要繁華,在御花園,他見(jiàn)到了身著龍袍的唐玄宗和輕倚玄宗的楊貴妃。他輕輕頷首:“皇上萬(wàn)歲!”卻并沒(méi)有看到貴妃微皺的眉頭。

      男孩兒又逃課了,我每天都看到他坐在河邊。他是個(gè)很孤僻的小孩,總是一言不發(fā)地一坐就是好幾個(gè)小時(shí),好奇怪。

      玄宗看到書(shū)劍飄飄且氣宇軒昂的他,很是高興,賞了他一杯酒,他不緊不慢地接過(guò)那只酒杯,喝下酒,卻不說(shuō)酒的好壞,只是兀自道:“好精致的酒杯!”玄宗便把那只酒杯賞給了詩(shī)人。從此,我便跟隨了他。

      我躺在男孩兒身邊,注視著滿臉愁容的他。可是——他發(fā)現(xiàn)了我,并且將我挖出來(lái),掏盡沙土,洗凈,細(xì)細(xì)地端詳起來(lái),低聲道:“好精致的酒杯!”只這一句話,便喚醒了我千百年前的記憶。男孩兒把我收進(jìn)了口袋。

      詩(shī)人很愛(ài)喝酒。我見(jiàn)識(shí)過(guò)他“斗酒詩(shī)百篇”的風(fēng)采。他喝酒時(shí),大多時(shí)候表情是透著一股傲氣的,似乎他瘦瘦的筋骨承載著許多東西。今晚是中秋,庭院里月光如水,案幾上擺著幾樣下酒菜。他舉起我直視這輪明月——“金樽清酒斗十千,玉盤(pán)珍饈值萬(wàn)錢(qián)。停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然!蔽衣(tīng)到這幾句詩(shī)從詩(shī)人口中輕吟出來(lái),我明白他的心思,有心報(bào)國(guó)卻無(wú)路可求的悲哀,滿腹詩(shī)書(shū)卻無(wú)用武之地的心酸,以及胸懷大志卻屢遭打擊的憤慨,這復(fù)雜的情感在他臉上清晰可見(jiàn)。在這個(gè)人人趨炎附勢(shì)的年代,他一個(gè)人站在邊緣上,是孤獨(dú)無(wú)助的。

      從男孩兒的日記中,我得知他早已沒(méi)了父母,供他讀書(shū)的是社會(huì)上的一些好心人。然而他又似乎辜負(fù)了大家,他不愛(ài)讀書(shū),人也非常消極,因?yàn)樗杏X(jué)不到家庭的愛(ài)。團(tuán)圓、溫暖、激情,諸如此類的詞語(yǔ)都不曾與他搭界。但他冰涼的身軀卻一次次被溫暖,我感覺(jué)他不是冷漠無(wú)情的人。

      孤獨(dú)?那又怎樣?難道要永遠(yuǎn)沉淪下去嗎?詩(shī)人的大愛(ài)大恨都溶入了清洌的酒漿和濃濃的墨汁中,在這世上,似乎只有清高的月亮才配得上陪伴他。此時(shí),白衣飄飄的他佇立在夜風(fēng)中,飽經(jīng)滄桑的眉目間一種豪邁的氣概若隱若現(xiàn)!坝牲S河冰塞川,將登太行雪滿山。閑來(lái)垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。行路難!行路難!多歧路,今安在?”詩(shī)人吟完詩(shī)句,長(zhǎng)長(zhǎng)嘆了口氣。中秋月緩緩移動(dòng),明亮且圓滿,映照著同樣明亮的詩(shī)人的眼睛。

      八月十五這一夜,男孩兒提著一只盒子,獨(dú)自來(lái)到河畔的一座小小的墳?zāi)古浴蛳,開(kāi)盒,端出一盤(pán)月餅,倒酒,又將我輕輕端起——他默默地做完這一切,眼淚便如潮水一般噴涌而出:“媽媽,又到中秋節(jié)了,我?guī)?lái)了松仁月餅……來(lái)和你們團(tuán)聚了!蔽业纳碥|隨著他的手臂而劇烈地顫抖著,酒幾乎要灑出來(lái)。男孩兒默默地在心底里和地下的媽媽對(duì)話:“沒(méi)有人懂我,他們說(shuō)我孤僻,說(shuō)我沒(méi)有感情,可是誰(shuí)能看到我撕心裂肺的痛楚呢?那場(chǎng)車禍帶走了你和爸爸,把我孤零零地拋在這個(gè)世上,我甚至想和你們一起去……”男孩兒抽泣著,再也說(shuō)不出話來(lái),將酒灑在了墓前。

      詩(shī)人虔誠(chéng)地望著這輪皓月,深深皺起了眉頭。月光將我的影子投到他的臉上,我看不清他的眼神,然而我知道,他在一條名叫“政治”的路上走得遙遠(yuǎn),走得艱難。現(xiàn)在面對(duì)他鐘情的月,他要選擇今后的路,要么沉淪,要么奮起,沒(méi)有第三種可能。他沉思著。良久,他突然縱聲大笑起來(lái),笑聲響徹整個(gè)夜空,他將我端近嘴邊,一飲而盡,然后鋪開(kāi)紙張,手握毛筆,蘸飽濃墨,就著清冷的月光,大幅度地寫(xiě)下“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的詩(shī)句。這時(shí),我分明看到了閃爍在他眼里的那份自信與堅(jiān)定。

      我此時(shí)感到切實(shí)的寒冷,我為男孩兒的遭遇深感同情。月亮仍是千年以前的月亮,她正向世界灑下慈母般柔和的光輝。男孩兒轉(zhuǎn)身凝視著她。時(shí)間一秒秒地過(guò)去,最后他無(wú)聲地笑了:“媽媽,我知道您就坐在月船上,正看著我呢,您永遠(yuǎn)都在我身邊。我應(yīng)該好好讀書(shū),好好活著,不能讓您失望,我終于明白了!”他重新倒酒,仰頭喝干,眼里的自信與堅(jiān)定再次勾起了我的回憶

      告慰太白,你將對(duì)生命的熱愛(ài)與豁達(dá)豪邁的個(gè)性傳給了后世,而我作為一只酒杯,親眼見(jiàn)證了華夏子孫這堅(jiān)定品性的傳承

      見(jiàn)證作文17

      上帝住在他的水晶宮里,(我的意思是下雨了)他享受著那的風(fēng)光,一點(diǎn)都沒(méi)考慮我們學(xué)生的感受。

      今天我們初二的學(xué)生要到郊外去野炊,下雨我們就會(huì)在學(xué)校上課。我們好久都沒(méi)出過(guò)城了,聽(tīng)說(shuō)要野炊興奮的不得了。大家都想:總算可以出這個(gè)籠子了。有的同學(xué)一晚沒(méi)睡,我也好不了多少?烧l(shuí)又知……哎!大家都只好背著沉重的書(shū)包上學(xué)。我似乎覺(jué)得書(shū)包好沉,我想奇跡的出現(xiàn),哪怕是陰天也好呀!只要雨停,可好久也沒(méi)有。

      我們上課時(shí),幾乎都望在窗外,祈求雨停。于是上帝我們可憐,沒(méi)有下雨了!我們高興的去向老師回報(bào)。老師見(jiàn)我們沒(méi)心思上課就同意了。

      我們到家把東西拿后,就到學(xué)校集合起程。那很遠(yuǎn),我們完全是走去的,但心我們里依然高興。到了目的地后,我開(kāi)始忙活兒。生火、炒菜、煮飯……這一切以前從沒(méi)。最后我們總算可以“開(kāi)動(dòng)”了。我們這一組還好有我,要不然連火都沒(méi)有。我們吃飽喝足后,準(zhǔn)備走了。

      可誰(shuí)又知天有不測(cè)風(fēng)云,上帝覺(jué)得我們把換境搞壞了,又開(kāi)始懲罰我們了!他把水漲高了,淹了路,我們無(wú)路可走了。老師和幾個(gè)同學(xué)下河擺石頭,讓我們其他的同學(xué)踩著過(guò)去。這時(shí)我的心真不是滋味,我覺(jué)得我沒(méi)有幫上忙,我的力氣太小了,我根本搬不起大石頭,我只好站在一旁。

      終于我作出了決定,是的,直接過(guò)河。水冰冷,凍的我腿麻木了,而我的心卻燃燒了起來(lái)。水的溫度沒(méi)有阻止我過(guò)河,我依然繼續(xù)走,繼續(xù)走……

      有同學(xué)也和我一樣。到了水最急的地方了,幾個(gè)男同學(xué)早已站在了幾個(gè)大石頭上,拉我們女同學(xué)過(guò)河。他們?nèi)矶紳裢噶,我看?jiàn)他們,我又被深深的感動(dòng)了,我感到集體的溫暖。我在這個(gè)班這么久,還從沒(méi)有感覺(jué)過(guò)這么強(qiáng)烈的集體溫暖。從沒(méi),也許是我有一顆冰冷的心。而今天它又有了溫暖,不,它燃燒著……

      我想唯一能見(jiàn)證我們同學(xué)友誼和我們與班主任老師的師生之情的就是那流淌的河水和那美麗的瀑布,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記今天的,我要把它永遠(yuǎn)珍藏在我心中的。永遠(yuǎn)……

      見(jiàn)證作文18

      在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,難免和自己的父親發(fā)生些沖突。但一次我對(duì)父親的理解,讓我在不經(jīng)意間成長(zhǎng)了。成長(zhǎng),見(jiàn)證理解的可貴。

      暑假的來(lái)臨使我興奮,可成堆的作業(yè)又會(huì)使我煩惱。那年的暑假經(jīng)過(guò)了多日的“奮戰(zhàn)”后,終于完成了要寫(xiě)的作業(yè)?伞皹(lè)極生悲”,老師這會(huì)兒又發(fā)來(lái)“圣旨”:在班級(jí)的公共郵箱中放了一些題,請(qǐng)打印下來(lái)并完成。

      悶熱的空氣令我一陣眩暈。扔下手機(jī),癱倒在床上,眼前金星四冒。心中暗道:“為何這個(gè)暑假如此的悶熱漫長(zhǎng)?”絕望之余,找到父親對(duì)他一說(shuō),父親爽快答道:“沒(méi)問(wèn)題!蔽矣譀](méi)好氣地丟出一句:“快點(diǎn)。 

      可盼了幾天,也不見(jiàn)題到手中。就這樣,將心中的不滿、煩躁一切全發(fā)泄到父親身上。我對(duì)著父親大喊大嚷,并說(shuō)了些很過(guò)火的話。嚷罷,便快步走回房中,“砰”的一聲撞上房門(mén)。

      第二天早晨起床后,便感到一陣頭疼。我迷茫地下了床,想起了昨日的不快,心中悶悶不樂(lè)。出了房門(mén),看見(jiàn)了昨日被我叫嚷的人,突然愣住了。昏暗的燈光下可清楚地看出父親的臉沒(méi)有了往日的紅潤(rùn),而是讓人痛心的蒼白。眼眶有些向下塌,周圍有明顯的黑眼圈。嚴(yán)重沒(méi)有神,取而代之的則是勞累與憔悴。眼白上布滿了紅紅的血絲,看著讓人揪心。父親看見(jiàn)我,淡淡的一笑:“早啊!蹦锹曇羰歉裢獾纳硢!我呆在那,不知做甚。這是我那往日充滿活力的父親嗎?良久,我焦急地要問(wèn):“爸!你這是……”“沒(méi)事,我很好!备赣H擺擺手,便出了家門(mén)。

      我慌張地奔向書(shū)房。只見(jiàn)電腦桌上整整齊齊地碼放著一沓沓訂好的題,雪白的A4紙,平整干凈;小巧的訂書(shū)釘,錯(cuò)落有致。再一瞧,窗臺(tái)上還放著半杯帶有余溫的咖啡……

      后來(lái)從母親口中得知:那些天父親單位忙,所以就忘記給你打題的事。半夜里他忽然想起,便連夜將題打了出來(lái),就這么一直到天亮……

      從那以后,我就發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了。早上我會(huì)爬起來(lái)為父親準(zhǔn)備好早餐,躲在旁看著父親用餐時(shí)的困惑與幸福;晚上我會(huì)在父親回到家后端上一杯熱茶,看著父親臉上欣喜與滿足的笑容。我理解了他,不應(yīng)該再讓他為我操心。

      是什么讓我懂得了理解?是父親那布滿血絲的雙目嗎?還是那一沓沓整齊的題呢?又或是那半杯有余溫的咖啡?對(duì),是這些。就是這些讓我懂得了理解,理解身邊每一個(gè)人。理解,讓我在不經(jīng)意間成長(zhǎng);成長(zhǎng),見(jiàn)證理解的可貴。

      見(jiàn)證作文19

      我常常在想,我們這一代青年應(yīng)該是中國(guó)高速發(fā)展的最好見(jiàn)證者。

      我來(lái)自一所普通的農(nóng)村小學(xué),在那間教室度過(guò)的幾年時(shí)光可謂喜憂參半。生銹的鐵門(mén),坑坑洼洼的地面,時(shí)或有幾處積著水,恰似幾滴眼淚藏進(jìn)了深邃的皺紋里。尋找那淚水的源頭,天花板的角落里正貼著幾張塑料薄膜。往木質(zhì)的坐椅上輕輕一靠,“吱呀”一聲,尖銳而刺耳,叫囂著從破損的窗戶中鉆出。而窗戶,總是把本該夏天送給我們的涼風(fēng)在冬天變本加厲地還回來(lái)……那時(shí)的我不懂得抱怨,只依稀記得每每說(shuō)起時(shí)母親無(wú)奈的神情,以及諄諄教誨,她自然講不出多高大上的語(yǔ)音,但意思就是:如果你想改變周圍的環(huán)境,那就讓自己變得更加優(yōu)秀,當(dāng)你足夠優(yōu)秀時(shí),所有如愿的事物都會(huì)向你靠攏。我銘記于心,也暗暗立志要更加努力。

      時(shí)過(guò)境遷,幾載春秋我便已經(jīng)成為了一名高中生。我很慶幸,也很感謝那時(shí)的自己足夠努力,朝著理想不斷邁進(jìn),沖出牢籠,掙脫枷鎖,改變成見(jiàn),終于有機(jī)會(huì)在桃源縣第一中學(xué)就讀。而這里的學(xué)習(xí)環(huán)境相較于以前著實(shí)是云泥之別,齊整的水磨石地磚,堅(jiān)固的桌椅,大氣的窗戶,雪白的天花板,錯(cuò)落有致的線路管道等等,更令人驚訝的是那些先進(jìn)的多媒體設(shè)備,授課方式的極大革新。我所看到的不僅是城鄉(xiāng)發(fā)展差距,更是這短短幾年內(nèi)科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展,基礎(chǔ)建設(shè)的火熱開(kāi)展以及教育制度的革故鼎新。正是因?yàn)槲易陨淼某砷L(zhǎng)和國(guó)家的發(fā)展,我才能擁有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,得到更優(yōu)質(zhì)的教育資源,見(jiàn)識(shí)到前所未有的新鮮事物,跳出狹窄的小圈子,奔赴更光明的未來(lái)。

      前些時(shí)日,適逢假期,回想起應(yīng)當(dāng)回母校探望一下。不知道那間教室、那片承載我孩提回憶的土地、那個(gè)夢(mèng)開(kāi)始的地方,如今是否以它原本的面貌目送一群又一群的孩子離開(kāi)。

      從校門(mén)到教室,不到三百米的距離,我走得如此緩慢,一切都依舊熟悉,一切卻又如此陌生:花壇里群芳薈萃,榆陰下的一排文化長(zhǎng)廊,塑膠的籃球場(chǎng)……而教室內(nèi)的高科技教學(xué)設(shè)施,讓人恍覺(jué)它們已不再是一個(gè)個(gè)空洞的空間,更接近于一件件凝聚了無(wú)數(shù)熱忱與希冀的藝術(shù)品,將有更多的孩子從此處走出去,面向不曾知曉的世界。

      站在教室門(mén)口,我久久無(wú)法平息心中的震撼,如果不是記憶如此真切,誰(shuí)又能料到這已然翻天覆地的地方竟會(huì)是我的母校呢?

      震撼之余,我的心中暖流翻涌,這樣一個(gè)普通的鄉(xiāng)村小學(xué)也能得到國(guó)家政策的惠及,這應(yīng)當(dāng)歸功于國(guó)家精準(zhǔn)扶貧政策的貫徹落實(shí),讓這所小學(xué)乃至整個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)都得到了有效發(fā)展,同時(shí)還有教育興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)的政策出臺(tái),讓更多資源應(yīng)用于教育領(lǐng)域。我目睹著這校園的變化,又不局限于此,我看到了其背后是中國(guó)在經(jīng)濟(jì)、文化、科技等方面的全面迅速發(fā)展,中國(guó)正日益富強(qiáng)!

      見(jiàn)證作文20

      下午四點(diǎn)二十九分九秒,我完了,脖子上挨了一刀(就因?yàn)榈鹆四羌胰獾昀镆粔K帶著些許碎肉的骨頭),我被店伙計(jì)拎了出來(lái)甩在街旁的一棵樹(shù)下,我感覺(jué)身體里的血爭(zhēng)先恐后地流了出來(lái),淌了一地。

      我只好這樣躺著,任憑冷風(fēng)粗暴地撕扯著我的傷口,我祈求死神快點(diǎn)到來(lái),帶我進(jìn)入天堂(像我這樣善良而又熱于助人的狗是應(yīng)當(dāng)去天堂的,至少我是這樣想的)。可是,我對(duì)生又有了留戀,讓我再好好看看這個(gè)有可愛(ài)骨頭的世界吧。于是我睜開(kāi)了恐懼而緊閉的雙眼。

      不遠(yuǎn)處走來(lái)一個(gè)女士,那苗條的身材,漂亮的臉蛋,再加上一身時(shí)髦的打扮,路人的回頭率高達(dá)百分之九十。當(dāng)她走到我旁邊時(shí),我那微弱的呼吸不由自主地加快了,快要停止的心跳也在加速。噢,她的美麗讓人窒息,她讓我瘋狂了,我的心底升起一個(gè)一生最大的奢望——如果能讓我看見(jiàn)她的笑,讓我下地獄都心甘情愿。她就要走過(guò)去了,我克服困難從喉嚨里發(fā)出一聲響。她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),她看見(jiàn)我了!我作好了迎接她笑的準(zhǔn)備?墒牵齾s啐了我一口,加快腳步走了。雖然我聽(tīng)不清楚她嘴巴里嘟噥著什么,但我知道她罵了我一通!天使一定被惡魔控制了,我暗自想。

      五點(diǎn)半,學(xué)校放學(xué)了,許多孩子對(duì)我很好,常會(huì)給我一些碎肉或是別的什么。當(dāng)然,也有一群壞小子,拿著木棒到處逃,有一次還把我嚇得躲進(jìn)了雞窩里。所幸我今天遇到的是一群好孩子,他們見(jiàn)我這個(gè)樣子科決定把我埋了。可是才剛開(kāi)始挖坑,小胖子就受不了解血腥味而嘔吐了,他們不得不停止,但我卻十分感激他們。

      不知何時(shí),前面路邊聚滿了人,一個(gè)六旬老太被撞傷了,開(kāi)車的是一對(duì)青年男女,兩人下車一瞧后,便開(kāi)車揚(yáng)長(zhǎng)而去。老太被送進(jìn)醫(yī)院。上帝喲,這種事在天堂絕對(duì)不會(huì)發(fā)生!我閉了閉眼。

      太陽(yáng)要下山了,死神也許有事耽擱了,到現(xiàn)在還沒(méi)來(lái),看著余暉鋪灑在草坪上,我感動(dòng)得哭了。

      昏暗的路燈下,一位女孩在哭泣,我想帶她回家,可現(xiàn)在卻只能在這里躺著。不久,一位老爺爺走過(guò)來(lái),帶著她往家的方向走去。那位老爺爺可真是個(gè)大好人,我在心里說(shuō)。

      半夜,月亮扯過(guò)烏云遮住了臉,我等得有點(diǎn)不耐煩了,突然看到一個(gè)黑影像鬼魅般的身影——小偷,我們這一行可是靠這個(gè)吃飯的,但我已喊不出聲,眼看到該死的賊快要得逞了。一束燈光劃破夜空,小偷被守候多時(shí)的公安人員抓住了。真是好險(xiǎn)吶,我呼了一口氣。

      我在寂靜中度過(guò)了兩個(gè)小時(shí),凌晨四時(shí),死神終于來(lái)了,原來(lái)他前面是去錯(cuò)了地方,F(xiàn)在,我安心地閉上了眼睛——親眼見(jiàn)證了這世上的美與丑,善與惡,我死而無(wú)憾了。

      見(jiàn)證作文21

      原來(lái),我也可以如此幸運(yùn),見(jiàn)證了一個(gè)環(huán)境的變遷,見(jiàn)證了三代人的努力,見(jiàn)證了一個(gè)奇跡的發(fā)生。

      塞罕壩,滿語(yǔ)意為“美麗的高嶺”,是清朝皇族秋天圍獵之所在,水草豐美,鳥(niǎo)獸無(wú)數(shù)。但是,由于近代的不斷砍伐和獵殺過(guò)度,這里變?yōu)榱艘粋(gè)黃沙漫天,煙塵蔽日的荒涼世界。而我,作為一個(gè)普通的樹(shù)苗,就被栽種于此。

      剛剛被種下,我就看見(jiàn),一個(gè)個(gè)樸實(shí)的人的臉龐上,寫(xiě)滿了希冀。他們手中擎著鐵鍬,一身深綠色的軍裝。八角帽上,一顆紅星鑲嵌,很是顯眼;寬大衣袖沾滿了塵土,使得原來(lái)墨綠的軍裝淡了幾分,也黃了幾分。他們欣賞著一排排樹(shù)苗,眼中竟流露出一股人父人母般的慈祥。不到一個(gè)月,成片的山就被他們的足跡踏過(guò),留下一道道轉(zhuǎn)瞬即逝的腳印的同時(shí),栽下了無(wú)數(shù)像我一樣的樹(shù)苗。

      好事多磨。就在他們歡天喜地之時(shí),一股強(qiáng)勁到可怕的狂風(fēng)從外蒙趕來(lái),裹挾來(lái)了無(wú)數(shù)的黃沙,也裹挾走了無(wú)數(shù)樹(shù)木的生命。那是一種絕望的恐懼,在大風(fēng)之中,連太陽(yáng)在哪都已經(jīng)無(wú)法辨認(rèn),砂礫如同暴雨般打在我的身上,愣是擦出了一道道淺淺的痕跡,那是風(fēng)的痕跡,刮在了我的身上,也刮在了那些人們的心中,他們一定很疼,比我還要難受。我見(jiàn)證了一次浩劫。

      最終,大風(fēng)一路咆哮,終于遠(yuǎn)去,留下了一棵棵倒伏在地,奄奄一息的樹(shù)苗。沒(méi)救了,他們肯定看這里一片狼藉,另選他處了。我在心里想著。正在這時(shí),我們忽然又看到了一身深綠色服裝的人們。他們還是回來(lái)了。只不過(guò),一場(chǎng)大風(fēng)過(guò)后,他們?cè)拘σ鉂M滿的臉上,多了一份傷感,一份失落,還有一絲的堅(jiān)定。只見(jiàn),他們將連我在內(nèi)的樹(shù)苗扶了起來(lái),還喃喃自語(yǔ):“千萬(wàn)別死,千萬(wàn)別死……”說(shuō)著,又拿粗糙的袖管擦了一下雙眼,眼神中又透露出堅(jiān)定來(lái),將我們統(tǒng)統(tǒng)直立起來(lái),斷裂的地方就拿布條纏上……但是,他們明顯不知道,這樣做是無(wú)濟(jì)于事的。充滿感激地望向他們,我的心中又燃起了希望之火。如果說(shuō),之前只是為了生存而生存,那么現(xiàn)在,我的肩上,又背負(fù)起了那些種樹(shù)者滿滿的希望。

      幸存的樹(shù)木扎下根來(lái),開(kāi)始賣(mài)力地吮吸著在遙遠(yuǎn)地下的甘霖。樹(shù)木一扎根,接下來(lái)就好多了。那些人依舊同往常一樣,不知疲倦地忙碌著;而我們,背負(fù)著希望生長(zhǎng),樹(shù)冠尖頂直指蒼穹,宣示著一批批新生命的降臨,和這片土地久違的綠意。

      時(shí)間流逝,那些曾經(jīng)的,扛著鐵鍬忙碌的精壯漢子,變成了頭發(fā)斑白的老人。但是,他們老了,卻有一批新的年輕人來(lái)到這里。他們?nèi)莨鉄òl(fā),衣裳和老人變得截然不同;在植樹(shù)上,也開(kāi)始變得有規(guī)劃起來(lái),不再是老一輩人種的清一色的楊樹(shù)和松樹(shù)。還有各種先進(jìn)的植樹(shù)技巧,讓我們的同伴更易成活,隊(duì)伍越來(lái)越強(qiáng)大。他們雖然年輕又看似弱不禁風(fēng),但卻義無(wú)反顧地接過(guò)了老一輩人的大旗,繼續(xù)奮斗著。十?dāng)?shù)種林木拔地而起,高低錯(cuò)落,形成了一片片生機(jī)盎然的天地。黃沙,被樹(shù)林強(qiáng)制性覆蓋。而塞罕壩,這個(gè)人間奇跡,就在這里,向世人微笑、招手。而我,注視著這的一切,見(jiàn)證著。

      春風(fēng)吹過(guò)綠波翻滾的叢林和草地,藍(lán)天上,是太陽(yáng)永恒的微笑。一陣輕快又粗獷的歌聲從遠(yuǎn)處悠悠傳來(lái),那是贊美青春和生命的歌。獐狍野鹿在林中穿行,一圈圈蘑菇賣(mài)力地生長(zhǎng),溪水潺潺,波光粼粼,如同仙境一般。

      我在這里,從原來(lái)荒涼的山崗,到現(xiàn)在的世界,見(jiàn)證了一個(gè)時(shí)代的變遷,見(jiàn)證了三代人的努力,見(jiàn)證了一個(gè)奇跡的發(fā)生!

      見(jiàn)證作文22

      燕子,可以見(jiàn)證春天;鳴蟬,可以見(jiàn)證夏天;菊花,可以見(jiàn)證秋天;紅梅,可以見(jiàn)證冬天。然而,愛(ài)——可以見(jiàn)證我們美好的明天。

      這是一個(gè)真實(shí)的故事,一個(gè)發(fā)生在汶川大地震期間的故事。救援人員在廢墟中救出了一對(duì)母嬰。母親張開(kāi)雙臂,死死地護(hù)住嬰兒。母親已經(jīng)遇難了,而那個(gè)小生命,卻仍在母親臂彎里盡情地吮吸甘甜的乳汁。救援人員在這位母親旁邊看到一部手機(jī),上面寫(xiě)著一條還沒(méi)來(lái)得及發(fā)出的短信:“親愛(ài)的寶貝,如果你還活著,請(qǐng)你一定記住,媽媽愛(ài)你”,寫(xiě)信時(shí)間為2008年5月12日14時(shí)29分。可見(jiàn),這位母親在生命的最后一刻,用最后一點(diǎn)力量護(hù)住了孩子,寫(xiě)下這條短信。短短一句話,使堅(jiān)強(qiáng)的士兵們熱淚盈眶,人們小心翼翼的捧著手機(jī),就像捧著一顆火熱的心。母親用自己最后一點(diǎn)力量把孩子從死神手中拉了回來(lái),自己卻被死神無(wú)情的奪去了生命。此時(shí)此刻,這部手機(jī),這條短信,就可以見(jiàn)證一種最為偉大的愛(ài)——母愛(ài)!

      其實(shí),只要細(xì)心去發(fā)現(xiàn),這樣的愛(ài)無(wú)處不在,每天早晨、中午、晚上,父母為我們的營(yíng)養(yǎng),辛辛苦苦的做出可口的飯菜。或許,父母做的飯菜并沒(méi)有飯店里大廚做的那么好吃、美味,但這些看似平淡的飯菜卻足以見(jiàn)證父母?jìng)ゴ蠖鵁o(wú)私的愛(ài)。

      真的!燕子,可以見(jiàn)證春天;鳴蟬,可以見(jiàn)證夏天;菊花,可以見(jiàn)證秋天;紅梅,可以見(jiàn)證冬天。然而,愛(ài)——可以見(jiàn)證我們美好的明天。

      見(jiàn)證作文23

      王遵本有一個(gè)幸福的美滿的家庭。王遵對(duì)此也是非常滿意的?勺罱患虑椋蚱屏诉@平靜的局面:爸爸駕車出車禍了。

      “爸,你醒醒呀;快點(diǎn)起來(lái)啊,你不是說(shuō)帶我去游樂(lè)園嗎?你快點(diǎn)起來(lái),快帶我去呀?”但這哀哀長(zhǎng)求,并沒(méi)有喚醒那尸體僵硬的爸爸。王遵頓時(shí)失聲痛苦起來(lái);“爸爸,你不要離開(kāi)我呀,你快點(diǎn)起來(lái),我和媽媽帶你走!崩硇缘膵寢専o(wú)情地告訴他:“小遵,你爸爸走了,永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了,來(lái),我們回家吧!但堅(jiān)強(qiáng)的媽媽也忍不住哭了起來(lái)。母子倆抱頭痛哭……許久,母子二人緩緩走出醫(yī)院。

      天空,也灰蒙蒙的,電閃雷嗚,頃刻間狂風(fēng)呼嘯而過(guò),豆粒般的雨點(diǎn)也有聲有息地下著,仿佛也在為小遵痛失父親而大聲地哭泣。交通部門(mén)也沒(méi)有松懈,在緊急地調(diào)查事故的前因后果。王遵也奇怪,平時(shí)開(kāi)車開(kāi)得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)陌职,怎么?huì)出車禍呢?所以也時(shí)刻關(guān)注著此事。最終,事故調(diào)查結(jié)果出來(lái)了,因?yàn)橥踝竦陌职志坪篑{車,負(fù)事故的主要責(zé)任,另一方負(fù)次要責(zé)任。王遵驚呆了。原來(lái),爸爸在此之前,與朋友聚餐,經(jīng)不住朋友的勸酒,多喝了幾杯,之后,便造成了車毀人亡的悲劇。王遵依然沉浸在痛苦的悲傷之中。但是,過(guò)了一段時(shí)間,王遵走出了爸爸的陰影,振作起來(lái)了。并建立了一個(gè)目標(biāo),宣傳《道路交通安全法》。

      王遵以自己的親身經(jīng)歷,告訴了廣大的司機(jī)朋友,不要違反交規(guī),這樣只會(huì)害人害己。于是,王遵光榮地成為了一名宣傳交通法規(guī)的志愿者。他也時(shí)時(shí)刻刻都在履行一名志愿者的義務(wù)。

      衣、食、住、行是人類生活的基本要素,而其中的行,便包括了行走和開(kāi)車,現(xiàn)在的行又添了一個(gè)新的成員,那就是交通法規(guī),它時(shí)時(shí)刻刻,日日夜夜都在提醒你:各行其道,遵守交規(guī),避免發(fā)生令人悲痛的悲劇,使道路不成為司機(jī)的葬身之地。

      所以,應(yīng)當(dāng)在全社會(huì)提倡珍害生命,安全出行,學(xué)習(xí)交通法規(guī),不做交規(guī)的盲人,爭(zhēng)做榜樣司機(jī),讓道路多一聲歡笑,讓家人少一份牽掛,所以,請(qǐng)全社會(huì)的人,遵守交通法規(guī)。讓暢通的道路更暢通,更加快樂(lè)。

      見(jiàn)證作文24

      一天,風(fēng)輕輕的飄著,飄到人的臉上,癢癢的,好似小孩子在撓我癢癢似的。

      我在家門(mén)口看見(jiàn)了一位老人。只見(jiàn)老人拄著拐杖。看著老人的拐杖在空中飛舞的樣子,我不禁笑了起來(lái)!昂,真是好笑啊!那條路我早就已經(jīng)熟悉到可以倒走如流了,你瞧瞧!你瞧瞧,她用拐杖在空中亂舞的樣子!那樣子多好笑!”我心想。在一旁的爸爸好似看穿了我的想法,說(shuō):“你一定覺(jué)得那位老奶奶的樣子很好笑吧?呵,如果你是那位老奶奶的話你會(huì)怎么想呢?如果你是一個(gè)有同情心的人,就應(yīng)該去扶她一把!痹捯魟偮洌职志妥呦蚶夏棠,扶著她到了家。只留下傻愣住的我留在風(fēng)中,那時(shí)的風(fēng),好似一把利劍,刺入了我的臉龐,像是小孩子買(mǎi)不到玩具時(shí)眼淚汪汪,用自己的全身力氣打人,雖然不是很痛,但還是讓人心碎。我跑回家,問(wèn)爸爸:“爸,你為什么要扶那位老奶奶?”爸爸說(shuō):“如果你是那位老奶奶,走在風(fēng)中,突然有一個(gè)人扶住了你,扶住了那隨時(shí)可能跌倒的身體,你會(huì)覺(jué)得還有人愿意幫助自己,這會(huì)讓你感到幸福,不是嗎?”是啊,我只看到了她那雙已經(jīng)失明的眼睛,卻沒(méi)有想到她也需要一雙可以幫助她的“眼睛”,來(lái)攙扶她。

      我在眼睛上蒙上了一塊布,獨(dú)自走在那條我自認(rèn)為可以倒走如流的路上。那一刻我震驚極了,走在那條路上,我好像走丟的小孩子,沒(méi)有方向,竟然開(kāi)始流淚,淚水像雨一樣,止不住。那一刻,風(fēng)開(kāi)始變強(qiáng),那強(qiáng)勁的風(fēng)好似一個(gè)孩子般的嘲笑我“你只是個(gè)瞎子,沒(méi)有人會(huì)來(lái)幫助你,也沒(méi)有人需要你,別做那個(gè)逞強(qiáng)的傻子了,還是快來(lái)和月亮媽媽和星星弟弟一起玩吧,放棄治療吧,你不會(huì)后悔的!边@種嘲笑看似天真無(wú)邪,可是,只有當(dāng)局者才知道這種嘲笑的傷害有多大,有多傷人。

      從此以后,我一看見(jiàn)那些需要幫忙的人,就會(huì)跑過(guò)去幫忙,不是因?yàn)橥,而是發(fā)自內(nèi)心的幫忙,每當(dāng)我快要忘記那件事的時(shí)候,風(fēng)孩子就會(huì)提醒我,告訴我,因?yàn)轱L(fēng)孩子見(jiàn)證了整件事情的經(jīng)過(guò),我也曾在風(fēng)孩子面前發(fā)過(guò)誓,“助人為樂(lè),不在乎他人的眼光”。那次體驗(yàn)讓我明白,每一個(gè)人都希望被需要,被攙扶,有時(shí),一個(gè)動(dòng)作,可以傷害一個(gè)人,也可以讓一個(gè)人充滿自信。

      見(jiàn)證作文25

      見(jiàn)證是一種經(jīng)歷,也是人生、社會(huì)記憶的凝聚。

      古人見(jiàn)證了歷史!熬灰(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回;君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,是一代“詩(shī)仙”李白的雄渾之作。他豪放,用他的杰出之作見(jiàn)證了他自已的才能!伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!北缓芏嗳瞬捎眠^(guò),而此時(shí),我們卻又見(jiàn)證了他,見(jiàn)證了他的才華,見(jiàn)證了他的性格。杜甫也是唐朝的一位杰出之才,也曾經(jīng)揮筆寫(xiě)下過(guò)許多創(chuàng)世佳作!皢韬!何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋,吾廬獨(dú)破受凍死亦足!彼囊簧腿缤F矫嫔系某彼瑫r(shí)起時(shí)落,也正是他的詩(shī)句見(jiàn)證了他崎嶇不平的一生。然而,李白、杜甫、白居易等等這些才華出眾的詩(shī)人更是見(jiàn)證了唐朝的歷史,見(jiàn)證了唐朝的興起、繁榮與衰落。

      我們見(jiàn)證了人生。人生說(shuō)長(zhǎng)亦長(zhǎng),說(shuō)短亦短。古人云:“書(shū)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難!痹谌松校蛻(yīng)該不怕苦,不怕難。我們現(xiàn)在都還很脆弱,在挫折與磨難面前會(huì)輕易倒下,看到的只是眼前,追求的是快樂(lè)。其實(shí)我們已經(jīng)經(jīng)歷很多,世間的辛酸悲苦,快樂(lè)幸福。此時(shí),我們已經(jīng)見(jiàn)證了我們十幾年的人生,見(jiàn)證了我們的生活。

      我們見(jiàn)證了社會(huì)。中國(guó)是最大的發(fā)展中國(guó)家。過(guò)去的過(guò)去,中國(guó)曾繁榮過(guò),強(qiáng)大過(guò),而過(guò)去的過(guò)去,中國(guó)也腐敗過(guò),沒(méi)落過(guò),F(xiàn)在中國(guó)正處于過(guò)渡階段,它將隨著經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展和國(guó)力的增強(qiáng)重新走繁榮之路,將會(huì)引領(lǐng)著人民走向更高水平的生活,我們一天天長(zhǎng)大,社會(huì)一天天進(jìn)步。

      我們見(jiàn)證了時(shí)光。時(shí)光是不可逆轉(zhuǎn)也不可停留的,它會(huì)悄然而至,也會(huì)悄然離開(kāi)。隨著花開(kāi)花落,它走了,靜靜地走了。而我們是否還在徘徊,猶豫,觀望呢?它走了,我們也應(yīng)跟隨著它進(jìn)入另一個(gè)階段,尋找人生的另一段航程。高三的時(shí)光是飛逝的,我們應(yīng)抓緊時(shí)光,讓它也成為我們的見(jiàn)證,見(jiàn)證我們的成長(zhǎng),見(jiàn)證我們的勝利。

      見(jiàn)證的是經(jīng)歷,揮之不去的是記憶。

      見(jiàn)證作文26

      我的母親在天堂。

      我的父親扛著鋤頭,守著一小塊土地,拉扯著我們姐弟倆。我知道,他很苦。

      別人的父親西裝革履,而我的父親會(huì)為一雙10元的新布鞋而高興得像個(gè)孩子;別人的父親去高級(jí)酒店,嫌龍蝦小、海鮮不新鮮,而兩塊干癟的干糧,一點(diǎn)兒燉菜,再加些白開(kāi)水,就是我父親的口糧;別人的父親可以開(kāi)著豪華的轎車玩“自駕游”,而我的父親即使在冰天雪地的日子里也推著破舊的自行車,拖著疲憊的身軀回家;別人的父親有假期,能夠休息,而我的父親卻披星戴月日復(fù)一日地勞作……

      盡管如此,我仍然熱愛(ài)父親,敬仰父親,崇拜父親。

      他雖然窮,雖然普通,卻以自己的錚錚鐵骨告訴我“人窮志不短”的道理,以自己的剛毅之心告訴我“苦難永不可能將人擊敗”的道理?梢哉f(shuō),所有的苦難日子都見(jiàn)證著父親的剛強(qiáng)與不屈。父親是我心中偉岸的山,是我心中永不倒下的強(qiáng)者,我以他為榜樣,時(shí)時(shí)告誡自己:縱使生命再粗糙,我也要活得驕傲。

      我是一個(gè)不懂事的孩子,我那任性與頑固的壞脾氣一次又一次地傷害著父親,但父親每次都是默默忍受,不和我計(jì)較。當(dāng)我暴跳如雷地沖他大吼大叫時(shí),我分明看到了他微微顫抖的肩頭以及眼里流露出來(lái)的悲傷,可當(dāng)他為我輕掩房門(mén)離去的瞬間,總會(huì)給我留下一個(gè)寬容而溫暖的笑。

      他會(huì)在我每次回家的時(shí)候,開(kāi)心得像個(gè)孩子;他會(huì)在與我說(shuō)話時(shí),盡量使用輕松的語(yǔ)氣,并極力掩飾內(nèi)心的苦痛與疲憊;他會(huì)在醉酒后小聲抽泣,說(shuō)他對(duì)不起我們,沒(méi)有讓我和弟弟過(guò)上好日子;他還會(huì)為了保護(hù)我,而嚴(yán)肅告誡那些欺負(fù)我的孩子……他默默地為我付出了很多很多。

      他說(shuō),即使砸鍋賣(mài)鐵也要供我們讀書(shū)?墒,當(dāng)我在無(wú)意中看到獻(xiàn)血站的記錄本時(shí),我才猛然察覺(jué),他對(duì)我們的愛(ài)何止是砸鍋賣(mài)鐵那么簡(jiǎn)單,它是溢著淚、浸著血的一筆債!

      我的成長(zhǎng)見(jiàn)證著父親的愛(ài)。這份凝聚著血和淚的愛(ài)呵護(hù)我成長(zhǎng),在困難時(shí)給我勇氣和力量。高山不語(yǔ),深潭無(wú)波,我永遠(yuǎn)也無(wú)法忘記這份博大而無(wú)聲、溫暖而深沉的父愛(ài)。

      見(jiàn)證作文27

      一直以來(lái)。我的成績(jī)從沒(méi)在班上冒過(guò)尖,也是老師和媽媽的頭疼對(duì)象。沒(méi)養(yǎng)成好習(xí)慣,學(xué)習(xí)也沒(méi)扎好根,向上爬,真的很吃力。

      剛上一年級(jí),開(kāi)學(xué)時(shí),媽媽生了弟弟就把我扔在寄宿班,回到家和媽媽也少有溝通。因?yàn)榈艿荏w弱多病,她一天忙的焦頭爛額。沒(méi)法照顧我更別說(shuō)過(guò)問(wèn)我的學(xué)習(xí)了。一晃一年年過(guò)去了。就這樣,學(xué)習(xí)不好了,性格也變得內(nèi)向,膽小。

      去年一次偶然的機(jī)會(huì),媽媽認(rèn)識(shí)了張璐老師。這位像媽媽一樣的老師,和我有話說(shuō)。關(guān)心我,讓我在她面前堅(jiān)持背書(shū)還把我?guī)チ怂挠螌W(xué)營(yíng)。:靈芝坡游學(xué)營(yíng)。在那里的學(xué)生都是有禮貌,有責(zé)任的小君子,還有義工老師和義工家長(zhǎng),每個(gè)人都很好。我們一起爬山,一起學(xué)武術(shù),讀論語(yǔ)一起下圍棋,還有各種活動(dòng),比賽呀,每次的什么節(jié)氣呀,老師都給我們講解,學(xué)到了看到了很多在校園接觸不到的事物。

      每晚的讀論語(yǔ)已經(jīng)讓我養(yǎng)成了按時(shí)完成閱讀的好習(xí)慣。習(xí)慣養(yǎng)成是多么的重要。見(jiàn)得多了,學(xué)的多了,慢慢的學(xué)習(xí)態(tài)度也端正了,這學(xué)期也受到了老師的表?yè)P(yáng)。就連少溝通的媽媽和我也多了那么兩句話。張伶麗,今天那個(gè)那個(gè)老師怎么表?xiàng)钅懔。你要繼續(xù)努力,要做的更好。是的,我必須更加努力。

      好習(xí)慣在養(yǎng)成,努力向上。靈芝坡見(jiàn)證我的進(jìn)步,加油!

      見(jiàn)證作文28

      作為一名炎黃子孫,我深深地愛(ài)著自己的祖國(guó)。我愛(ài)祖國(guó),因?yàn)樗娜招略庐悾晃覑?ài)祖國(guó),因?yàn)樗娜f(wàn)眾一心;我愛(ài)祖國(guó),因?yàn)樗目萍及l(fā)達(dá)。

      我為祖國(guó)的日新月異自豪!以我的家鄉(xiāng)為例:我的家鄉(xiāng)原來(lái)只是一個(gè)普普通通的小村莊,人們靠捕魚(yú)、種地為生,每天都忙忙碌碌。自從我的家鄉(xiāng)劃歸為開(kāi)發(fā)區(qū),村子附近建起了許多大型的工廠,叔叔阿姨們成了工人,爺爺奶奶們都有了醫(yī)療保險(xiǎn),每月可以領(lǐng)到上千元的養(yǎng)老金,使他們的生活有了保障。家鄉(xiāng)翻天覆地的變化見(jiàn)證了祖國(guó)在一步步繁榮昌盛。

      我為祖國(guó)的萬(wàn)眾一心自豪!在汶川大地震和玉樹(shù)大地震后,一座座美麗的城市消失了,但祖國(guó)媽媽卻沒(méi)有因此而倒下。救災(zāi)部隊(duì)源源不斷地奔赴災(zāi)區(qū),一車車賑災(zāi)的物資運(yùn)來(lái)了,無(wú)數(shù)支醫(yī)療部隊(duì)趕來(lái)了,全國(guó)人民都伸出了援助之手。當(dāng)教室門(mén)承受不了壓力要倒的時(shí)候,張家春老師毅然用雙肩死死地拖住門(mén)框,用血肉之軀為學(xué)生撐起了逃生的大門(mén)。這些劫難見(jiàn)證著祖國(guó)的萬(wàn)眾一心,眾志成城。

      我為祖國(guó)的科技發(fā)達(dá)自豪!中國(guó)由落后的國(guó)家一步步走向科技發(fā)展的尖端,楊利偉叔叔乘坐的神州五號(hào)是蘇聯(lián)和美國(guó)之后的第三個(gè)載人飛船。翟志剛叔叔的神州七號(hào),實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人首例太空漫步。天宮一號(hào)和神州八號(hào)的對(duì)接,又是航天史上一大成就。這些成就無(wú)不見(jiàn)證著祖國(guó)的科技發(fā)展走在世界的前列。

      這就是我的祖國(guó),一個(gè)偉大的祖國(guó),讓我們共同見(jiàn)證她的變化。

      見(jiàn)證作文29

      母愛(ài)無(wú)私無(wú)聲,無(wú)邊無(wú)價(jià)。母愛(ài)如泉,含蓄靜默而不張揚(yáng),點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是對(duì)兒女的細(xì)心呵護(hù);母愛(ài)如海,宛如澎湃洶涌的大海,滾滾波濤都是對(duì)兒女的深情厚愛(ài)。

      記得有一次,我把所有的作業(yè)寫(xiě)完了,整理好書(shū)包,就對(duì)爸爸央求到:“爸爸,能不能讓我看一會(huì)兒電腦?”“可以”爸爸頓了頓,皺著眉頭說(shuō)﹕“只能看一會(huì)兒。”“好!蔽宜斓卮饝(yīng)了。

      我正在津津有味地看著,就聽(tīng)見(jiàn)爸爸嚴(yán)厲的聲音:“孩子,把電腦關(guān)了吧!”“什么?”我大吃一驚,“我才看了兩分鐘!蔽液苌鷼,“我讓你關(guān)你就關(guān)了!”爸爸嚴(yán)厲的聲音再次在我耳旁響起。

      這是,媽媽走過(guò)來(lái)了,慈祥地說(shuō)﹕“孩子,爸爸讓你關(guān)你就關(guān)!薄拔摇ぁぁぁぁぁぁ鳖D時(shí)就說(shuō)的委屈了,不知說(shuō)什么才好。過(guò)了好一會(huì)兒,才對(duì)爸爸媽媽說(shuō)﹕“就連廣告都看了80秒,我憑什么不能多看一會(huì)兒?”“憑什么?”爸爸媽媽異口同聲的說(shuō)﹕“就憑你是小孩!”這時(shí)候我的眼淚不爭(zhēng)氣的往下掉,像斷了線的珠子。爸媽相視一眼,坐下來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)﹕“孩子,爸爸不讓你看電腦的是為了你好,為了不讓你戴眼鏡。你到街上看看,戴眼鏡的人有很多,爸爸是不想讓你成為其中一個(gè)!

      說(shuō)完,覺(jué)得心里一酸,慚愧的低下了頭,低頭的那一瞬間,看見(jiàn)媽媽頭上夾雜著絲絲銀發(fā),那也許就是愛(ài)的見(jiàn)證。

      見(jiàn)證作文30

      柳眉兒匍匐在水的漣漪中,伸展著蒼綠的生命,想必是春天近了;群花愈發(fā)馥郁馨香,眼前氤氳著熱氣與日光,該是夏日蕩漾而來(lái)。世間萬(wàn)物見(jiàn)證著季節(jié)的變遷,也見(jiàn)證著生命軌跡的轉(zhuǎn)換。

      ——題記

      我聽(tīng)過(guò)雷雨的轟鳴,似在訴說(shuō)著一個(gè)駭人聽(tīng)聞且充滿懸疑的故事。生命也仿若雷電般來(lái)去匆匆,卻未曾如雷電般驚心動(dòng)魄。棲身之處似變遷飛快,也許剛在安靜角落捧著一本《活著》仔細(xì)研讀,轉(zhuǎn)眼便走失在嘈雜的人群中。不得不說(shuō),人在與這個(gè)世界周旋的過(guò)程中,不免要隨波逐流,身心轉(zhuǎn)移,難得平靜。但生命看似一種冗贅,復(fù)雜而沉重,可我卻真切地觸摸到它的紋理,看清它的本質(zhì),從而讓我有勇氣整理行裝,重新出發(fā)。生命的見(jiàn)證,不免讓人沉痛,卻是前行的助力。

      草木的興衰,充分證明了時(shí)光不再。看歲月蹉跎,時(shí)光荏苒,見(jiàn)證了我們從嚶嚶孩童,成長(zhǎng)為風(fēng)華正茂的少年,再飛快地向中年與暮年奔去。偶然折一枝百合,夾放在書(shū)目中的一頁(yè)。多年后再念起,那百合縱使芬芳依舊,可早已不再是一個(gè)鮮活的生命體,只剩褪去活力后的隱隱泛黃。百合的見(jiàn)證,不免令人感傷,卻是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。

      清晨從夢(mèng)中醒來(lái),依稀記得夢(mèng)境中的笑靨,那是久遠(yuǎn)的記憶了。如今的學(xué)習(xí)生活,周而復(fù)始,墨守成規(guī),青春也好似在校園此起彼伏的瑯瑯書(shū)聲中逐漸殆盡。而且更可悲的是我們的生命,被成績(jī)這一偉大的名詞篡改成相同的軌跡,加之社會(huì)對(duì)它的重視,更是令我們前仆后繼地走上了埋頭苦讀的道路。但無(wú)論如何,學(xué)習(xí)能夠改變學(xué)生的思維,求教也始終是走向成功的不二法門(mén),即使是令我們膽戰(zhàn)心驚的成績(jī),也見(jiàn)證了我們多年的熱忱付出與些許片刻的辛酸。成績(jī)的見(jiàn)證,不免令人心寒,卻是青春的真誠(chéng)付出。

      最后,我看見(jiàn)那銹紅般的光影于重巒的臂膀中沉沉落下,天地一片灰褐與靜默

      ——見(jiàn)證過(guò)后,怕是黃昏遠(yuǎn)了。

      見(jiàn)證作文31

      時(shí)光流轉(zhuǎn),磨不去歲月的痕跡,滄海桑田,帶不走愛(ài)的記憶。歲月,是愛(ài)的見(jiàn)證,我,是你的見(jiàn)證。我長(zhǎng)大了,你卻老了。

      小時(shí)候,我喜歡牽著你的手,牽著你的手向前走,就是踏實(shí)。一邊走,一邊向你撒嬌:“媽媽,我要吃棉花糖!蹦銜(huì)領(lǐng)我到賣(mài)棉花糖的小攤上,買(mǎi)上一根大大的棉花糖,然后微笑著牽著我的手,甜到心里。我說(shuō):“媽媽,你的手好暖和。”你總是會(huì)摸摸我的頭,我看到你無(wú)名指上發(fā)亮的銀環(huán),和你白皙的手,是那么般配。牽著你的手,走過(guò)烈日炎炎,走過(guò)繁星點(diǎn)點(diǎn),走過(guò)不會(huì)迷路的天真時(shí)光。我是你年輕時(shí)的見(jiàn)證,你的美刻在我心里。

      再長(zhǎng)大一些,我就不喜歡牽你的手了。你還是習(xí)慣性的牽起我的手,我使勁掙脫出來(lái),跑到你面前,吐了吐舌頭,“媽媽的手硬,疼!庇肿隽藗(gè)鬼臉跑遠(yuǎn)了。那時(shí),無(wú)知的我還不知道,你是在變老了,清澈的眼眸里,裝不下你笑時(shí)眼角調(diào)皮的小金魚(yú),裝不下你開(kāi)始慢慢有了弧度的腰背。我是你變老的見(jiàn)證,你不再美的手硌疼了我的手。

      現(xiàn)在,我會(huì)經(jīng)常牽牽你的手,每一次卻都是心痛。比你高出一頭的身高,顯得那么不協(xié)調(diào)。頭上多了絲絲白發(fā),腰也不那么直了,彎曲的腰,像是感覺(jué)透不過(guò)起來(lái)。媽,你老了嗎?“媽,你老了。”我說(shuō)。你只是笑了笑,臉上皺紋聚在了一起,眼角小金魚(yú)游過(guò)留下的痕跡,也越來(lái)越明顯了!罢嫦M也灰L(zhǎng)大!薄盀槭裁矗楷F(xiàn)在不是挺好嗎?”你用你那粗糙的手,摸了摸我的頭,多么熟悉的動(dòng)作,卻顯得那么僵硬!澳菢拥脑,我就可以一直牽著你的手吃棉花糖了!闭f(shuō)這話的時(shí)候,心里有些難過(guò)!吧岛⒆,多大了還是那么饞嘴,人總是會(huì)長(zhǎng)大的!薄澳侨艘部偸菚(huì)老的,是么?”我咽在了心里,沒(méi)有說(shuō)出口。心像是被什么東西刺了一下,一種難以名狀的痛,卻又找不到痕跡。我不長(zhǎng)大,你就不會(huì)老啊。我握著你的手,你真的老了。過(guò)分的勞作,使你的手粗糙、開(kāi)裂、變形,那枚銀色的小環(huán)深深的嵌住了你的手指,歲月的侵蝕,逝去了它的光輝,卻也是傷痕累累。你真的老了,我見(jiàn)證了你老的一切,你的手依然美麗,只是觸摸到我的心,會(huì)很疼。

      時(shí)光流逝,見(jiàn)證著你愛(ài)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我一天天的長(zhǎng)大,見(jiàn)證著你每一個(gè)變老的痕跡。媽,讓我一直牽著你的手走下去,媽,我愛(ài)你。

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