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關(guān)于理發(fā)師作文
篇一：可愛的理發(fā)師
今天我讀了《一年級的小豌豆》第十八章--理發(fā)師。由于吉布學(xué)彈鋼琴，媽媽給他留了長發(fā)，可是吉布不喜歡，吉布就讓小豌豆給他理發(fā)，小豌豆為了給吉布理發(fā)，準(zhǔn)備了剪刀、桌布、噴水壺，最后把頭發(fā)剪成了只剩下頭頂?shù)囊蝗侯^發(fā)，參差不齊地支棱著，被吉布媽媽形容成像一個(gè)粗糙的鳥窩。
篇二：理發(fā)師
昨天中午吃完飯，我媽媽說幫我剪頭發(fā)。因?yàn)槲乙獏⒓游璧覆潘嚧筚�，是舞蹈老師要求的，所有的舞伴都要剪齊劉海兒，哎呀，我的頭發(fā)多漂亮呀，真不想剪掉�？墒牵瑸榱瞬潘嚧筚愇抑缓冒盐移恋念^發(fā)剪了，媽媽幾下就把我的頭發(fā)剪好了，我一照鏡子，哇，好漂亮呀，我喜歡我的新發(fā)型，我的媽媽真棒呀，像一個(gè)理發(fā)師，把我打扮的.真漂亮，我愛我的媽媽。
篇三：家庭理發(fā)師
我家寶貝開心的叫：“媽媽快來理發(fā)吧！”媽媽自然是非常高興地拿起了工具當(dāng)一回理發(fā)師嘍，由于第一次使用電動(dòng)推子，還不能夠得心應(yīng)手，在推子的嗡嗡聲中不時(shí)夾雜著“啊…啊…哇…哇”的叫聲，真的讓媽媽很緊張，“堅(jiān)持一下，馬上就完”，真是要命，終于理完了，照著鏡子的小猴頭指著一處凸起處，“快看，還有一個(gè)小山峰”，“哦，明天鏟除它”，小腦袋還需要修理一下。
篇四：流動(dòng)理發(fā)師
當(dāng)大家聽到這個(gè)題目時(shí)，一定覺得驚訝吧��；理發(fā)師都在店里怎么會流動(dòng)呢？讓我來告訴你吧！
今天，我們?nèi)昕磿穆飞希瑡寢尠l(fā)現(xiàn)爸爸的頭發(fā)很長，就對爸爸說：“你的頭發(fā)太長了，我?guī)闳ダ戆l(fā)店吧！”“自己回家弄吧！”“我現(xiàn)在就給你弄�！眿寢屇贸黾舻�，我有點(diǎn)不放心的看這媽媽。
媽媽剪得時(shí)候也很緊張。終于剪完了。我問爸爸感覺如何？爸爸說挺好。我高興的向媽媽抱來。
這就是我們家的“流動(dòng)理發(fā)師”怎么樣，不錯(cuò)吧！
篇五：理發(fā)師
吉布的頭發(fā)很長，他媽媽覺得頭發(fā)長在上臺表演彈鋼琴的時(shí)候很好看，可學(xué)校的男同學(xué)都笑他像個(gè)女孩子。
吉布決定去理發(fā)，可是沒有錢，向小蜿豆借，可小蜿豆只有五毛錢，連洗頭錢也不夠。后來吉布想了個(gè)辦法，讓小蜿豆幫他剪，因?yàn)樾◎甓辜舸凹埡芎�，可是小蜿豆把吉布的頭發(fā)剪的長短不齊，越剪越短，回到家后，吉布媽媽看見后只能帶他去理發(fā)店剪，理發(fā)師只能把吉布的頭發(fā)剪光，吉布變成了光頭！