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    襯托人的品質(zhì)作文

    時(shí)間:2024-05-20 14:05:26 登綺 推薦作文 我要投稿
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    襯托人的品質(zhì)作文(通用20篇)

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的襯托人的品質(zhì)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    襯托人的品質(zhì)作文(通用20篇)

      襯托人的品質(zhì)作文 1

      美麗,代表的是外在美,然而更重要的是心靈美,但其心靈也分美丑,誠(chéng)信就是一種心靈美的表現(xiàn),所以說(shuō)誠(chéng)信也美麗。

      有這樣一則故事:有一對(duì)夫婦開著一家酒館,生意興隆。有一次,丈夫外出,妻子一人打理店鋪?墒,妻子卻偷偷的拿白開水兌了一點(diǎn)酒,起初顧客們并沒有發(fā)現(xiàn),可是久而久之,客人越來(lái)越少,直到丈夫回來(lái)時(shí),丈夫才傷心的'告訴她說(shuō):“你丟失了我們最寶貴的財(cái)富—誠(chéng)信啊!

      誠(chéng)信是能夠溝通你我的心靈橋梁,誠(chéng)信,也是一面鏡子,能夠倒映出一個(gè)人精神品質(zhì)。是啊——

      公元前356年,秦國(guó)新上的官員商鞅在咸陽(yáng)城南門豎起一根木桿,并貼出告示:誰(shuí)能把這根木桿扛到北門,賞‘十金’。告示前聚滿了人,大家直嘀咕:“這只什么難事,賞這么多金?”結(jié)果也不去扛。商鞅見沒人響應(yīng),把賞金提到‘五十金’,一壯漢扛起木桿一口氣走到北方,商鞅立即賞他‘五十金’人們都說(shuō):“這新官說(shuō)話真算數(shù)”。

      與之相比,那不知誠(chéng)信本分的妻子最后一無(wú)所有,而上則在百姓中馬上樹立了威信。誠(chéng)信的作用竟然是這么大。我們中學(xué)生更是應(yīng)該誠(chéng)實(shí)守信,不應(yīng)該欺騙家長(zhǎng)。誠(chéng)誠(chéng)懇懇才是我們中學(xué)生的良好品德。

      誠(chéng)信,是一種美的展示,更是一種心靈美的表現(xiàn)。

      襯托人的品質(zhì)作文 2

      我的媽媽很善良,她有一雙美麗的大眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),櫻桃小嘴,彎彎的'眉毛美麗極了。

      不記的是哪一天了。我放學(xué)剛到家,就隱約聽到幾聲貓叫。這時(shí)媽媽從廚房里走出來(lái)說(shuō):“寶貝,你回來(lái)了!边呎f(shuō)邊把削好的蘋果放到桌子上。我說(shuō):“媽媽,我怎么聽到有貓叫聲?”“到你屋看看,你就知道了!眿寢屔衩氐恼f(shuō)。我剛打開臥室門,就看到一的很小的盒子里放了一些棉花,棉花上面躺著一只很小的貓。我突然叫到:“媽媽,這怎么會(huì)有一只貓呢?”“這是我在路上揀的!

      哦,原來(lái)是媽媽下班時(shí)在路上揀的。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:媽媽下班時(shí),在路邊發(fā)現(xiàn)了一個(gè)盒子,盒子上面有許多小洞,打開一看里面竟然躺著一只小貓…所以媽媽就把它帶回來(lái)了。

      我看著這只雪白的小貓對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你看這只小貓雪白雪白的,我們就叫它‘小雪花’吧!”晚上,我和媽媽幫它整理小“床”,給它喂奶粉。

      我和媽媽一起照顧小貓,看著小貓一天天長(zhǎng)大,我和媽媽都笑了。

      你們覺得我的媽媽是不是一個(gè)有善心,有愛心的人呢?

      襯托人的品質(zhì)作文 3

      在一個(gè)星期天,我去參加感恩節(jié)活動(dòng),做感恩節(jié)餅干,給媽媽吃。

      老師給我們一人一塊面,讓我們做餅干,做自己想做的樣子,最好不要太厚,要不然烤不熟的。我一拿到就傻了眼,就想:要做自己想做的樣子簡(jiǎn)單,但不要太厚就麻煩了!我就坐著想,邊想還做著,我做了一個(gè)圓形的餅干,結(jié)果一點(diǎn)都不圓,樣子十分奇怪;又做了一個(gè)五角星,捏完一看,都不止是五角星,成六角、七角的了;又隨便做了一個(gè)形狀,一看太高太厚了,烤不熟,又捏了。

      總之,想出了無(wú)數(shù)種樣子,捏了好多種樣子,有否定了好多種樣子。我想看看別人的',從中得到一些啟發(fā)。一看有做五角星的,有做笑臉的,有做風(fēng)車的,有做小人的,有做……樣子千奇百怪各種各樣,但我也沒受一點(diǎn)啟發(fā)。

      突然,我腦子里迸出個(gè)念頭:把餅干做成火山狀怎么樣?又好做又有祝福的。好做,是因?yàn)樵谝粔K底是圓的面上拔出個(gè)圓頭,在圓頭上面捅個(gè)洞就好了;祝福是:祝媽媽的快樂(lè)像火山爆發(fā)一樣多。好了,既然想好了,就開始做了,我按我想的方法做,做了一個(gè),不算平整,但是沒關(guān)系,因?yàn)樯奖緛?lái)就不平整;我如法炮制了幾個(gè),交給老師放進(jìn)烤箱……

      最后,我拿我做的餅干交給媽媽,以報(bào)答媽媽對(duì)我近十年的養(yǎng)育之恩,媽媽嘗了一口后說(shuō):“嗯,做得不錯(cuò)!”

      襯托人的品質(zhì)作文 4

      我的奶奶今年六十多歲,她的身體很硬朗,而且她還很勤勞、能干。

      奶奶每天一大早起床,就去菜市場(chǎng)買菜,再送我去上學(xué)。然后回家洗衣服、收拾屋子。家里總是被收拾得干干凈凈、整整齊齊。十一點(diǎn)鐘的時(shí)候,奶奶就開始做飯。中午,我和媽媽回到家里,桌上已經(jīng)擺著香噴噴的飯菜了。這全是奶奶的功勞啊!

      奶奶最喜歡最拿手的事情就是繡鞋墊。每天下午奶奶閑著沒事的時(shí)候,都是坐在窗前繡鞋墊。奶奶總是把鞋墊上的.圖案繡的各式各樣。小鳥、花兒、魚繡得都栩栩如生,漂亮極了。我們一大家子人都穿著奶奶繡的鞋墊。

      有一次,媽媽給我買了一雙新鞋,卻沒有合適的鞋墊了。但是第二天早上,我穿鞋的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)里面墊著一雙漂亮的新鞋墊。我看了看奶奶,發(fā)現(xiàn)奶奶眼睛紅紅的腫腫的。噢,原來(lái)新墊是奶奶熬夜給我做出來(lái)的。

      這就是我的奶奶,我很喜歡她。我長(zhǎng)大了,也要和奶奶一樣勤勞,一樣愛護(hù)家人!

      襯托人的品質(zhì)作文 5

      誰(shuí)都有自己的心中的美好家園,我也有我心中的美好家園。早晨,我上學(xué)去的路上,發(fā)現(xiàn)有好多人都會(huì)說(shuō):你好,早上好了。

      過(guò)馬路的時(shí)候我看見了一位老奶奶提了很多東西,也正要過(guò)馬路,一個(gè)戴著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員出現(xiàn)在老奶奶面前,微笑著對(duì)奶奶說(shuō):“老奶奶,把東西給我吧,我?guī)湍嶂,咱們倆一起過(guò)馬路!崩夏棠谈屑さ恼f(shuō);謝謝你孩子,然后,那個(gè)少先隊(duì)員說(shuō):“不用謝老奶奶,這是我最應(yīng)該做的!闭f(shuō)完就蹦蹦跳跳的離開了。

      到了學(xué)校,我驚奇的發(fā)現(xiàn)校園里,同學(xué)們見了老師就問(wèn)一聲好。亂扔垃圾的現(xiàn)象幾乎沒有,同學(xué)們見了垃圾隨手撿起來(lái),并扔進(jìn)垃圾箱里。上課的時(shí)候,同學(xué)們認(rèn)真聽講,回答問(wèn)題,下課沒有了打鬧的聲音,大家互相幫助學(xué)習(xí),男生女生都和好了,不在你打我一下,我打你一下了。校園里充滿了和諧,上進(jìn)友好!皩氊悾氊!”媽媽在叫我起床。!原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀。現(xiàn)實(shí)生活要是和我的'夢(mèng)一樣,人們?nèi)绻寄芎椭C共處,沒有戰(zhàn)爭(zhēng)。那該多好!

      相信人類的生活會(huì)更加美好,世界會(huì)變得多么美好啊。愿我的美夢(mèng)成真!

      襯托人的品質(zhì)作文 6

      在學(xué)校里有很多老師:美術(shù)老師、數(shù)學(xué)老師、英語(yǔ)老師、音樂(lè)老師、科學(xué)老師、體育老師、語(yǔ)文老師、品德老師。然而,我最喜歡的還是語(yǔ)文老師——曠老師。

      她有一雙會(huì)說(shuō)話的”熊貓眼“。生氣的`時(shí)候,兩眼瞪著上課不聽講的同學(xué),好像在說(shuō):”你敬酒不吃吃罰酒是吧!"同學(xué)看了老師的眼神,連忙說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)了!睍缋蠋熞粫(huì)兒就眉開眼笑了,似乎在說(shuō):“知錯(cuò)能改,就是個(gè)好孩子!焙(jiǎn)直就是秒變。

      雖然,曠老師上課很兇,但是,非常關(guān)心我們。記得有一次,天很冷,我們排隊(duì)去操場(chǎng)升國(guó)旗。我們到操場(chǎng)后,曠老師摸了我們每個(gè)人的手,發(fā)現(xiàn)我的手冰冷冰冷的,就親切的問(wèn)我:“你冷不冷呀?”我連忙說(shuō):”不冷!昂髞(lái),曠老師還是給媽媽打個(gè)電話,叫媽媽趕緊送衣服來(lái)。這件事情雖小,但卻一直記在我的心中,久久難忘。

      每個(gè)人都有自己的愛好,曠老師也不例外,如:爬山、晨跑。

      我真為自己感到驕傲,能遇到一位會(huì)”七十二變“的好老師。

      襯托人的品質(zhì)作文 7

      我們班有這樣一個(gè)人,她不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好,而且十分熱情,還是個(gè)中隊(duì)委員,她就是我們班的同學(xué)——小周。

      她是一位包干區(qū)保潔員,因?yàn)閾炖臅r(shí)候沒有夾子,于是,她特地去買了一個(gè),使工作減輕了不少負(fù)擔(dān),還有一次她在樓下發(fā)現(xiàn)了一副跳跳棋,可是有十三顆棋子都散落在草叢中,找找很麻煩,一顆一顆的`著也不知道要找到什么時(shí)候,小周決定都找回來(lái),她連忙叫了幾個(gè)同學(xué)一起下來(lái)找,規(guī)劃了幾個(gè)區(qū)域,讓某某同學(xué)去那邊找,某某同學(xué)去這邊找,一切都安排的井井有條,井然有序。大家都分頭行動(dòng),尋找彈子棋,過(guò)了一會(huì)兒,周思雨和幾個(gè)同學(xué)找到了十顆彈子棋,可是還有三顆沒有找到,她沒有放棄,依然再找,幾個(gè)同學(xué)也來(lái)找,五分鐘過(guò)去了,十分鐘過(guò)去了,十五分鐘過(guò)去了,就在大家快要放棄時(shí),有三個(gè)同學(xué)先后喊:“找到啦!找到啦!”“在哪?”小周跑過(guò)來(lái)問(wèn)。那三個(gè)同學(xué)爭(zhēng)先恐后地說(shuō):“在石頭旁邊,在草叢里,在樓梯旁邊!

      “終于找到了!”,她吁了口氣,整理好棋子,朝體育老師辦公室跑去,體育老師見了,夸小周是個(gè)好孩子,她不好意思地笑了。

      襯托人的品質(zhì)作文 8

      大家是不是覺得尖子生就一定是好同志?如果是,那也有例外,比如搗蛋鬼徐學(xué)澤。這個(gè)人很聰明,但聰明和搗蛋聯(lián)手,那就是災(zāi)難。

      周五,老師正在給我點(diǎn)評(píng)作文,大家都聽得全神貫注。到我了,老師一一評(píng)價(jià)了我的優(yōu)點(diǎn)和不足,我連連點(diǎn)頭。一旁的徐學(xué)澤見狀得瑟起來(lái):“看看,你寫得沒我好吧!”不就是常被老師表?yè)P(yáng)么,牛什么牛!看看人家董文雅,樣樣比你強(qiáng),還是班長(zhǎng)呢,人家怎么不像你這么張揚(yáng)!會(huì)寫作文就尾巴翹上天了。我懶得理他,心里卻不以為然。見我沒說(shuō)話,這家伙又開始“發(fā)難”,他邊有胳膊肘撞我邊挑釁道:“看看你,不行了吧!缺點(diǎn)比優(yōu)點(diǎn)多!”切,本姑娘現(xiàn)在不跟你計(jì)較,下課了,讓你嘗嘗我的“擰人大法”!

      終于下課了,“徐學(xué)澤,受死吧!”我使出了擰人大法第一式“麻花十八捏”!鞍!。“ 毙鞂W(xué)澤立刻被我降伏,“咚”地一聲頭磕在桌子上,哼,就這點(diǎn)本事呀,本姑娘一出手,你就磕頭認(rèn)罪了!他剛準(zhǔn)備反撲,被李老師一把扯住“站著吧你!”老師發(fā)威,這下他老實(shí)了;钤!

      這個(gè)搗蛋鬼,必須得出大招才能制伏!

      襯托人的.品質(zhì)作文 9

      丫頭是我妹妹的小名,拉開丫頭家的門:嘩!一雙雙拖鞋整齊的擺在門前,不僅有大小不一的拖鞋被整齊了,還有媽媽的黑皮高跟鞋、爸爸的大皮鞋,姐姐(我)的懶人鞋——都被整齊了。這是誰(shuí)擺的?丫頭!

      再看看妹妹的.房間吧!床上的被子疊得十分整齊,枕頭擺在床正中心,看上去清爽極了!桌子的臺(tái)燈“靠”著一本本搭在一起的,寫著娟秀字體的作業(yè)本,筆沒有一只亂扔的,都睡在自己的“筆之家”里。一臺(tái)電腦被穿上了一件紫底藍(lán)花的“衣服”,丫頭的房間真干凈。

      丫頭的房間美,她的心靈更美!為什么說(shuō)丫頭心靈美呢?因?yàn)樗\(chéng)實(shí)、她正直、她努力向上、她天真可愛。她總為別人著想!每一次有好東西、新玩意兒都會(huì)想到我。以前,她學(xué)習(xí)不太好,但她努力向上,現(xiàn)在英語(yǔ)還是班上的前三名呢!丫頭還從不撒謊,十分誠(chéng)實(shí) 、正直是因?yàn)樗易鞲耶?dāng),做錯(cuò)了就是做錯(cuò)了,沒有什么好說(shuō)的。聽話、乖巧,就是她的長(zhǎng)處。

      我覺得這就是她的優(yōu)良品質(zhì),我喜歡丫頭妹妹!

      襯托人的品質(zhì)作文 10

      善良是個(gè)好品質(zhì)善良,是每個(gè)人一來(lái)到這個(gè)世界必備的東西。但是,善良是個(gè)很“調(diào)皮”的東西,能把這“調(diào)皮”的東西到老一直留在身邊的人很少,很少。但是,就是一個(gè)不存在的人,她讓我很感動(dòng),她叫金鈴,是《我要做個(gè)好孩子》的主人公。

      一上午的時(shí)間,我都在里面和金鈴暢游。金鈴是個(gè)高高的,胖胖的,壯壯的`小女孩。

      每次放學(xué)后,金鈴總是徑直走到店老板的臥室內(nèi),從床下拎出一只虎皮小黃貓,親熱一番后,才回家。她為了“討好”小黃貓,就用自己零用錢去買它最愛吃的食物——糖醋魚。

      修車的爺爺去世了,他的孫女辛辛十分可憐,金鈴就“自作主張”地把她領(lǐng)回了家。

      晚上,媽媽怕金鈴睡覺的姿勢(shì)把辛辛壓哭,就讓辛辛睡客廳。但是,金鈴半夜又把辛辛抱回床上。有一次,金鈴發(fā)現(xiàn)了辛辛的一個(gè)秘密——她喜歡上了一個(gè)十分昂貴的洋娃娃。于是,金鈴就想盡辦法,攢足錢,買了這個(gè)娃娃在她生日那天,不知道翻了幾座山,換了幾輛車。給已經(jīng)住在外婆家的辛辛送了過(guò)去。

      啊!金鈴真是一個(gè)好孩子!

      在這里,我,祝愿這個(gè)世界上所有不管老老少少,男男男女女,只要都能像金鈴這么善良,無(wú)私,熱愛小動(dòng)物的人長(zhǎng)命百歲,一生平安健康!

      襯托人的品質(zhì)作文 11

      我有一個(gè)鄰居,我們小孩都叫他“兇”大叔。小區(qū)里的孩子,一見到他就會(huì)嚇得哇哇大哭起來(lái)。

      “兇”大叔——張叔叔的'發(fā)型,就像被炸過(guò)一樣,亂糟糟的。他的眉毛總是豎著,眼睛瞪得大大的很嚇人,嘴巴總是橫成一條線,像要把人吃了一樣。張叔叔雖然長(zhǎng)得很兇,其實(shí)他還是很善良的。

      有一次,我放學(xué)到了小區(qū),在門口看見了張叔叔。雖然我有些怕他,但仍然非常有禮貌地向張叔叔打了一聲招呼。我以為他不會(huì)理我,可是他卻笑了笑對(duì)我說(shuō):“放學(xué)了?”我說(shuō):“是啊!闭f(shuō)完以后,我迅速地朝家跑去,結(jié)果在半道上我不小心磕倒了,張叔叔連忙跑過(guò)來(lái),用雙手把我扶起來(lái),還對(duì)我說(shuō)了一句:“孩子,以后走路小心點(diǎn)兒!蔽业纱笱劬ν鴱埵迨,心想:原來(lái)張叔叔這么善良啊!我以后再也不會(huì)在私下里管張叔叔叫“兇”大叔了。接著,張叔叔小心翼翼地扶著我,把我送回了家里。一路上我還特意放慢腳步,不停地問(wèn)我要不要緊。從此,“兇”大叔這個(gè)名字消失了。我們見了他也會(huì)友好地向他打招呼,他也會(huì)微笑地向我們揮揮手。

      張叔叔雖然看起來(lái)很兇,但是他的確是一個(gè)心地善良的大叔呀!

      襯托人的品質(zhì)作文 12

      從小到大,有許多的人令我印象深刻,但令我印象最深的人還是坐公交車的那位叔叔。

      有一天,我坐公交車去輔導(dǎo)班上課,車上的人很擠,我好不容易才找到一個(gè)能落腳的地方,坐了幾站,上來(lái)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。老奶奶臉上布滿皺紋,在車上都站不穩(wěn)。她站在一位很時(shí)尚的女青年前面,由于車開得太快,停車的時(shí)候,全車的'人都搖晃一下,那個(gè)老奶奶不小心踩到了那個(gè)女青年的鞋。只見那個(gè)女青年生氣地說(shuō):“你干嘛踩我的鞋?”“對(duì)不起,姑娘,我不是故意的,要不然我給你擦擦?”說(shuō)完,老奶奶輕輕地彎下腰,給那個(gè)女青年擦鞋。車?yán)锏哪抗饬⒖剔D(zhuǎn)向了那個(gè)女青年,那個(gè)女青年卻把臉扭向了一邊。這時(shí),車上突然傳來(lái)了一個(gè)聲音:“阿姨,您到我這來(lái)吧!我馬上就要下車了!敝灰娨粋(gè)小伙子從座位上站起來(lái),把座位讓給了老奶奶。當(dāng)大家把目光投向小伙子的時(shí)候,都驚呆了,啊,原來(lái)他是拄著雙拐的殘疾人!全車的人都驚訝起來(lái),很多人臉色都紅起來(lái)。老奶奶對(duì)那個(gè)小伙子說(shuō):“謝謝你,小伙子!”不一會(huì)兒,那位殘疾人下車了,我也到站了,下了車。

      走在路上,我還在想,這個(gè)殘疾叔叔有很多地方值得我學(xué)習(xí)。

      襯托人的品質(zhì)作文 13

      一條馬尾辮,白里透紅的小臉蛋,一雙水靈靈的大眼睛,總是洋溢著春風(fēng)似的笑容,笑起來(lái),那個(gè)櫻桃似的小嘴巴突地彎成了一輪月兒。她就是我的好同學(xué)—杜佩津。

      在眾多同學(xué)中,我和她就像親姐妹那么親密,同時(shí)我最佩服的也是她,她那助人為樂(lè)、關(guān)心同學(xué)的品質(zhì)時(shí)時(shí)讓我感動(dòng)。

      記得讀二年級(jí)時(shí),我們班上有個(gè)同學(xué)家境比較貧窮,一家四口靠她爸爸打零工過(guò)生活,所以平時(shí)她幾乎沒有零花錢,就連常用的鉛筆盒也是表姐用過(guò)留給她的。有一次她看上了學(xué)校對(duì)面文具店里一個(gè)粉紅色的鉛筆盒,可是她不敢向媽媽開口要錢,不想看到媽媽那為錢發(fā)愁而緊鎖的眉頭。于是每天放學(xué)了,她就跑到那家文具店門口,隔著玻璃窗偷偷地看上幾眼才肯回家。

      一個(gè)偶然的'機(jī)會(huì),杜佩津發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密,于是她暗暗下了一個(gè)決心,決定從那天起不再亂花媽媽給的零用錢,放學(xué)了不管太陽(yáng)公公釋放出多少熱量,她也決定和太陽(yáng)賽跑,即使被曬得汗流浹背也不放棄。這樣的舉動(dòng)讓我不能理解,甚至覺得她有些傻。家境并不富裕的她平時(shí)零用錢很少,日積月累終于在小紅生日那天,用攢下的公交車錢送上了一份禮物——那個(gè)小紅做夢(mèng)都想得到的鉛筆盒,小紅看著心愛的鉛筆盒,笑了很久。那笑容讓我讀懂了杜佩津的心靈,讀懂了為他人著想也很甜。

      這件事讓我感觸頗深,值得我學(xué)習(xí),在我的心中,杜佩津就像一顆無(wú)名的小星星在閃閃發(fā)光。

      襯托人的品質(zhì)作文 14

      我是在一次早自習(xí)遇到她的,當(dāng)時(shí)教室只有我們兩個(gè),她穿著一身淡藍(lán)色工作服,是很不透氣的那種。她有很多白頭發(fā),但是聲音卻如豆蔻年華的少女,她一邊熟練的打掃衛(wèi)生一邊和我討論她的孩子與家庭。

      能想象她的家是在城市的邊上,平房,過(guò)于破舊的家具,年久失修的各種家電,狹窄的窗戶。她臉上還不時(shí)的泛著些許羞澀,許是因?yàn)樗纳矸荩康钦劦剿暮⒆訒r(shí),侃侃而談的她儼然忘記自己在工作,那表情像是孩子已經(jīng)上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),有一種掩蓋不住的自豪感與期望。

      她說(shuō)她在我們學(xué)校找了一個(gè)大二的學(xué)生給她的兒子補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)和數(shù)學(xué),一個(gè)小時(shí)45塊錢。

      從那以后很多天過(guò)去了,突然有一天在超市又見到了她,可能她不記得我了,但我記得她。她的工作就是將別人不要的貨品再擺回貨架上重新歸類。我以為她會(huì)和其他的'家庭婦女一樣,由于生活的艱難會(huì)把不良情緒帶到工作中來(lái)。

      但是她沒有,倒像一個(gè)初入社會(huì)的青澀婦人,抑或是個(gè)受過(guò)傷的驚弓之鳥。在小心翼翼融入這個(gè)世界。我以為她換工作了,但是后來(lái)在學(xué)校遇到過(guò)她。我才知道,她是在,到處兼職。

      或許,你會(huì)可憐她,可是她并不覺得自己可憐,反而會(huì)享受她的生活帶給她的樂(lè)趣,生活艱難沒有擊垮她,反而使她越挫越勇。

      生活,最重要的是一個(gè)過(guò)程。

      襯托人的品質(zhì)作文 15

      我是在一次早自習(xí)遇到她的,當(dāng)時(shí)教室只有我們兩個(gè),她穿著一身淡藍(lán)色工作服,是很不透氣的那種。她有很多白頭發(fā),但是聲音卻如豆蔻年華的少女,她一邊熟練的打掃衛(wèi)生一邊和我討論她的孩子與家庭。

      能想象她的家是在城市的邊上,平房,過(guò)于破舊的家具,年久失修的各種家電,狹窄的窗戶。她臉上還不時(shí)的泛著些許羞澀,許是因?yàn)樗纳矸?但是談到她的孩子時(shí),侃侃而談的她儼然忘記自己在工作,那表情像是孩子已經(jīng)上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),有一種掩蓋不住的自豪感與期望。

      她說(shuō)她在我們學(xué)校找了一個(gè)大二的學(xué)生給她的兒子補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)和數(shù)學(xué),一個(gè)小時(shí)45塊錢。

      從那以后很多天過(guò)去了,突然有一天在超市又見到了她,可能她不記得我了,但我記得她。她的工作就是將別人不要的貨品再擺回貨架上重新歸類。我以為她會(huì)和其他的家庭婦女一樣,由于生活的艱難會(huì)把不良情緒帶到工作中來(lái)。

      但是她沒有,倒像一個(gè)初入社會(huì)的青澀婦人,抑或是一個(gè)受過(guò)傷的驚弓之鳥。在小心翼翼的`融入這個(gè)世界。我以為她換工作了,但是后來(lái)在學(xué)校遇到過(guò)她。我才知道,她是在,到處兼職。

      或許,你會(huì)可憐她,可是她并不覺得自己可憐,反而會(huì)享受她的生活帶給她的樂(lè)趣,生活的艱難沒有擊垮她,反而使她越挫越勇。

      生活,最重要的是一個(gè)過(guò)程。

      襯托人的品質(zhì)作文 16

      黛色的夜幕上出現(xiàn)了一顆顆星斗,忽明忽暗,像一顆顆寶石,像一粒粒珍珠。月亮從東邊升起來(lái)了,一輪金黃的月,光溜的月,像一面鏡子,柔和的光芒,給人一種舒適和迷戀的感覺 說(shuō)起高尚的人,還要說(shuō)大街上那平凡的清潔工,他勤勤懇懇,為人民服務(wù),不管什么時(shí)候,他們都在辛苦的干活,從來(lái)沒有怨言,總是將地打掃的干干凈凈。

      去年的時(shí)候,我和父親母親吃晚飯出去轉(zhuǎn),走在大街上,我發(fā)現(xiàn)這里的地非常干凈,忽然,一個(gè)普通的清潔工吸引了我的注意力,它用一把很舊的掃把認(rèn)真的掃地,身上已經(jīng)全是汗了,衣服全都濕透了。我在回來(lái)的路上,我又看見了他,他顯然已經(jīng)很累了,在一直的擦汗,而不休息,這時(shí),一個(gè)滿臉驕橫,打扮得珠光寶氣的女人路過(guò),他看到街上的`塵土,在輕蔑的看這個(gè)清潔工,責(zé)備到:“你干什么呢,把這掃的塵土飛揚(yáng),真不像話!”這個(gè)清潔工連忙道歉,給他避讓開了一條路,富婆“哼”了一聲,側(cè)身閃過(guò),而那位清潔工什么也沒說(shuō),笑著搖搖頭,又去干活了。

      看到這一幕,我心想:這個(gè)清潔工心胸多么寬闊,別人罵他,它只是一笑而過(guò),不斤斤計(jì)較;他多么無(wú)私,早上四五點(diǎn)起來(lái),為人民服務(wù),認(rèn)真的掃地;她是多么勤懇,認(rèn)真干自己的工作,工作完,身上總是又臟又臭,他也沒什么抱怨,仍就認(rèn)真的工作。

      清潔工人,平凡,無(wú)私,勤懇,為他人服務(wù)。點(diǎn)亮他人,犧牲自己。他那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,值得我們學(xué)習(xí)。

      襯托人的品質(zhì)作文 17

      百合花素有“云裳仙子”之稱。

      由于其外表高雅純潔,天主教以百合花為瑪利亞的象征,而梵蒂岡、法國(guó)以百合花為國(guó)花。百合的種頭由鱗片抱合而成,取“百年好合”“百事合意”之意,中國(guó)自古視為婚禮必不可少的吉祥花卉。

      百合花的花名是為了紀(jì)念圣母瑪利亞,自古以來(lái)圣母就被基督教視為清純的象征,因此它的花語(yǔ)就是純潔(出現(xiàn)在“天使報(bào)喜”中),也是上帝圣父與基督的象征,還是品德高潔的圣徒尤其是圣女的象征。法國(guó)卡佩王朝為求圣母保佑,亦采用百合花為其王徽。

      香水百合花:純潔、婚禮的祝福、高貴白色百合花:純潔、莊嚴(yán)、心心相印葵白合:勝利、榮譽(yù)、富貴姬百合:財(cái)富、榮譽(yù)、清純、高雅狐尾百合:尊貴、欣欣向榮、杰出玉米百合:執(zhí)著的愛、勇敢編笠百合:表現(xiàn)才能、威嚴(yán)、杰出圣誕百合:喜洋洋、慶祝、真情具有百年好合之含意,有深深祝福的意義。受到這種花的祝福的人具有清純天真的性格,集眾人寵愛于一身。

      不過(guò)光憑這一點(diǎn)并不能平靜度過(guò)一生,必須具備自制力,抵抗外界的誘惑,才能保持不被污染的純。還帶有浪漫的意思。

      不同數(shù)量的.百合代表意義不同的花,代表了不同的意思,因而有不同的意義。 1朵對(duì)你情有獨(dú)鐘2朵眼中世界只有我倆3朵甜蜜蜜4朵山盟海誓5朵無(wú)怨無(wú)悔6朵愿你一切順利7朵無(wú)盡的祝福8朵深深歉意你原諒9朵永久的擁有10朵完美的愛情。

      襯托人的品質(zhì)作文 18

      六年級(jí)上半學(xué)期里,我們一起隨老師游歷在豐富多彩的課本中,感受一篇篇精美的文章,體會(huì)作者的情感。有歡樂(lè)的,有悲傷的,有追悼的。更有感人的,贊美人們淳樸善良的文章······

      其中,最讓我難以忘懷的一篇文章便是《窮人》一課。每當(dāng)看到這一課,我的腦海就會(huì)思緒萬(wàn)千。我贊嘆,而又更加敬佩桑娜和她丈夫善良、高尚的品質(zhì)。讀著這篇課文,絲絲感動(dòng)就從心底飄出來(lái)······

      文章記述了桑娜一家很是貧窮,生活來(lái)源是靠丈夫捕的魚,而且還有五個(gè)孩子。夜晚,天氣很糟糕,海上狂風(fēng)大作,桑娜的丈夫捕魚未歸,于是她出門去望丈夫的漁船,突然,他想到了女鄰居,在探望女鄰居時(shí),意外的發(fā)現(xiàn)鄰居死了,但是鄰居的兩個(gè)孩子還活著。她便鼓足勇氣把孩子抱會(huì)家中,雖然她知道丈夫和她是負(fù)擔(dān)不起的。很快丈夫就回來(lái)了,在她試探丈夫收不收養(yǎng)兩個(gè)孩子時(shí),丈夫猶豫一陣后同意了······

      作者列夫·托爾斯泰形象的描寫出了在沙皇的壓迫統(tǒng)治下的窮苦大眾,他們雖然平窮,但是有淳樸善良的`心靈,贊揚(yáng)了人世間最美好高尚的情感。

      其實(shí),在我們的生活中,也有許許多多像這樣的事件。比如,在公共汽車上,如果上來(lái)一位老人、孕婦或者是殘疾人,許多人就會(huì)同時(shí)起來(lái)讓座;還有在獻(xiàn)血現(xiàn)場(chǎng),人們爭(zhēng)先恐后上前獻(xiàn)血······這些難道不是體現(xiàn)人們美好善良的心靈嗎?

      人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,一點(diǎn)善良,社會(huì)將變得更加美好!更加和諧!更加可愛!

      襯托人的品質(zhì)作文 19

      一個(gè)殘疾人能做什么?許多人肯定會(huì)想,殘疾人嗎,也只能在家里做一些小事,做成大事是不可能的,也許你對(duì)殘疾人的了解還不太深刻,我給你講一個(gè)故事吧!

      在一個(gè)小城里,有一個(gè)人,他在一場(chǎng)車禍中下肢受傷,在臥床治療期間仍不忘記學(xué)習(xí)知識(shí),把自己學(xué)到的知識(shí)全部深深地記在了腦子里。幾個(gè)月后,他得到一個(gè)十分糟糕的消息,自己下肢攤還的.病情更嚴(yán)重,已經(jīng)無(wú)藥可救,必須將下肢切除。于是在手術(shù)后,他成成了一個(gè)高位截癱的殘疾人。無(wú)法行走活動(dòng),除了能在床上看書、學(xué)習(xí)和做一些小事之外,沒有什么事能做,床成了他唯一的依靠。后來(lái),他突發(fā)奇想,利用旱冰鞋的原理,發(fā)明并制造了一個(gè)可供自己行走的工具。

      幾年后,青海玉樹發(fā)生了地震,看到電視中那一張張爬滿恐懼、憂傷的面孔,他不由得流出了淚水,他立即拿出自己這幾年來(lái)辛苦積攢的錢,把錢全捐給了地震災(zāi)區(qū)。事后,有人問(wèn)他:“你攢錢攢得不容易,為什么全捐了呢?”他說(shuō):“我人還活著,還可以重新攢錢,可救人的機(jī)會(huì)只有一次,絕不能錯(cuò)過(guò)!

      看了這個(gè)故事,我被他高尚的品質(zhì)感動(dòng)了,一個(gè)殘疾人,自己生活都非常地艱苦竟然擁有這么高尚的品質(zhì),去幫助有困難的人。不經(jīng)意間,我流下了眼淚,他是一個(gè)多么可貴的人呀!我真為我們國(guó)家有這樣的人,而感到無(wú)比的驕傲。我會(huì)把他的品質(zhì)做為自己的榜樣,學(xué)習(xí)他高尚的品質(zhì)。

      襯托人的品質(zhì)作文 20

      常言道“人不可貌相,海水不可斗量!币馑际钦f(shuō),不能以貌取人。在我的記憶里,有這樣一個(gè)人,他的長(zhǎng)相談不上好看,而且還有點(diǎn)丑,但他的品德高尚,至今讓我記憶猶新。

      那是一個(gè)炎熱的夏天,太陽(yáng)炙烤著大地,知了熱得叫個(gè)不停,我騎著自行車著急去買冰棍,可是由于自己的不慎我差點(diǎn)撞著了正在打掃衛(wèi)生的清潔工,把對(duì)方嚇了一大跳。而我頭也沒回,飛快地溜跑了,到了小店門口我突然發(fā)現(xiàn)自己的錢包不見了,渾身上下翻了個(gè)遍也沒找著,急得我滿頭大汗,我趕緊推著車往回一路尋找,正當(dāng)我垂頭喪氣地尋覓之時(shí),一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我面前,關(guān)切地問(wèn):“小朋友,你是在找這個(gè)嗎?我抬頭定睛一看,正是剛才那位清潔工大叔,看得出他也很著急。只見他手上拿著的正是我的`錢包。我這才如夢(mèng)初醒,既激動(dòng)又羞愧,半天說(shuō)不出一句話來(lái),也不敢去接他手中的錢包,只是細(xì)細(xì)打量著這位叔叔:他滿臉塵土,渾身灰土色布衣,卻也顯得整潔得體,叔叔笑笑,說(shuō)了句“以后小心注意”,把錢包遞給我后便一瘸一拐地走了。而我卻連一句感謝或?qū)Σ黄鸬脑挾紱]能說(shuō)出口……

      望著叔叔漸漸遠(yuǎn)去的背影,我突然覺得自己是多么渺小,而他卻開始在我眼前漸漸高大起來(lái)。

      唉,還真是人不可貌相。我以后再也不敢小瞧人啦!

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