我與眾不同的作文
大家有沒想過呢？不同的生活，會不會有不同的滋味呢？也許它是酸的，也許它是甜的，也許它還是苦的本文是小編精心編輯的我與眾不同的作文，希望能幫助到你！
我與眾不同的作文篇一
大家有沒想過呢？不同的生活，會不會有不同的滋味呢？也許它是酸的，也許它是甜的，也許它還是苦的……但不論它是酸的，甜的，還是苦的，都是一種獨特的生活滋味，不同的生活。
一次，我正睡的香，在做夢，夢中，我看見了我們未來的生活，只見我們未來的生活用具都十分高級，那時侯，我們都有機器人做伴，根本不用請保姆了，機器會自動幫你做早餐，幫你變車給你上學、上班，幫你打氣，考試時為你加油，簡直是跟人一樣了！而且，未來我們上課都不需要去學校上課，只要坐在電腦旁邊，打開一個程序，即可開始上課，若上課聽不清楚也沒有關系，課一上完，就有一個總結的內(nèi)容，如果看不懂也沒事，總結內(nèi)容的機器會把上課的內(nèi)容傳到每個家庭機器人的腦中，讓它們課后，再來慢慢教我們，其實機器人在每個家中都會有一個，因為它在未來的生活中將是一個固定的東西，一個不可離開我們的東西，一個十分重要的東西，就相當于食物和我們的關系一樣，小學五年級作文《不同的生活，不同的滋味作文》。在未來的生活中我們不用吃飯，只要一張口，飯就會全部到你嘴里，自己也不用動手換衣服，只要拿起衣服，把它貼在自己身上，衣服褲子都會自動穿上去了，怎么樣，方便吧？可是這樣，會讓人變懶，所以這種生活的滋味是酸酸的。
我想大家應該都了解我們現(xiàn)在的生活吧，我們現(xiàn)在的生活靠自己動手創(chuàng)造出來的，而那些穿衣，做飯，上學等都是靠自己，所以現(xiàn)在成功了可是很有成就感的哦！比起未來的生活，現(xiàn)在的生活的滋味是甜的。
然而，大家只要去問問老前輩，我相信，他們一定會說：“現(xiàn)在的日子可真是幸福��！”從這一句話，我們就可以知道原來的日子一定不好受，那那種生活的滋味一定是苦的吧！ 你瞧，正如我所說吧！不同的生活有不同的滋味吧！你瞧！酸、甜、苦都集齊了吧！不過，正是這些不同的滋味，才讓我們的生活變得更加豐富多彩！
我與眾不同的作文篇二
一轉眼之間，一年光陰過去了，我變了變的成熟了從一個小男孩變成一個老爺們。而我也要實習了，而實習生更要努力了，因為離自己的理想越來越近了。原先我無憂無慮，天天快樂地學習，學一學，玩一玩，書上曾有一句這樣的話“一個人有理想是遠遠不夠的，必須得付出行動�！彼�，為了我的理想，我一定要奮斗。 從小我有一個英雄或俠客夢因為路見不平、拔刀相助我心里美滋滋的。變化中的我也在漸漸地長大，漫漫變成熟。在父母管教漸漸地松手下，我能做得好，更加努力學力。
時間在變?nèi)艘苍谧�，在不同的時間下每一個人都在變化這自己，而在在時間的打磨下.無聲無息的一點點消失，一點點流逝。小時候的想法是那樣化純粹，那樣清澈，帶著一種原初的沖動。也許是小時侯看了太多武俠小說的緣故，所以總夢想著成為英雄、俠客。路見不平，拔刀相助，行走江湖。仗劍天涯。而隨著歲月水流逝，懵懵懂懂的自己慢慢長大，大俠的夢也越來越小，永遠留在中…
沒來百年之前，我在來家上學那時的我，是一個不聽話不懂禮貌説臟話和愛打架的的孩子，
但我知道任何人都不可能是完美得，所以我也有許多缺點。但其中最“致命”得還是我非常馬虎 。這個缺點已經(jīng)伴隨我很多年了，我真的很想去改掉它。可是，卻總是失敗，總是在重要關頭出現(xiàn)一些小錯誤，我真的希望我可以改掉這個缺點。
而現(xiàn)在的我，來到百年的我學會了，學會了很多很多的東西，學會了懂禮貌不罵人，因為我明白了一個道理人與人之間是互相尊重的你尊重他人而別人也會尊重你的，也學會了很多東西，也有了崇高的理想。我不愿隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過：“黃色得樹林里分出兩條路，可惜我不能同時去涉足。而我選擇了人跡更少得一條，從此決定了我一生得道路�！敝蝗谟诖蟊姷梦冶愠蔀榱藢崒嵲谠诘闷椒踩�。我不愿去走別人庸俗得老路，去過跟別人同樣庸俗得生活。在偷覷他人，同時，也否定了自己。
我要做自己。齊白石來先生曾說過：“學我者生，似我者死�！弊卟怀銮叭说每蚣�，自然也就不會有自己得天地。當流行泡沫小說時，我感覺那是在浪費時間，當流行網(wǎng)絡游戲時，我感覺那是在虛度青春，要做自己，看清真實得我，拿出12分得信心，告訴自己：“我就是我，憑什么跟他一樣？”跑掉那些人為得浮華雕飾，亮出自己得王牌，追求自己得個性，做自己，最好！我積極進取，小小得我是一粒沙，但不甘于落后，一生庸碌無為。我愿做生命得酋長，做一粒不朽得珍珠淚，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。我渴望朝向藝術之塔，文化之巔，事業(yè)之廈，慶功之緣，不負這繁花似錦得時代，留一行扎實穩(wěn)健得足跡，把美和愛灑向人間……這就是我，幽默寬容的我，不甘落后得我。
而我得名言就是：穿別人得鞋，走自己得路，找別人找去吧！
在百年國學老師常常教育我們，和我們説好多的人生道理和哲言，和為人處事的道理，和我問説現(xiàn)在我們的生活不好，不怪我們，應為我們改變不了過去，但是可以改變現(xiàn)在，而漫漫人生的道路上，波折和士坎坷在所難免，跌倒過，失敗過，不該影響我們對未來成功的希望和堅定。對于已經(jīng)成功的過去式的經(jīng)歷，我們處理嘆息候悔恨，無力去改變，但對于未來誰也不知道，誰也不肯定，未來會是什么樣子的人生有百分之六十都在艱辛中度過，我也曾經(jīng)懷疑重重峻嶺已把我從主角降到了配角。但舞臺上卻不時響起貝多芬那"我要扼住命運咽喉"的吶喊和愛迪生"我已找到一千多種不適合做燈絲的材料"的旁白。于是我知道，人生最大的敵人是自己。只要我不拋棄，不放棄，抱著"千磨萬擊還堅勁"的雄心和"絕不可以一時之波瀾，遂自毀其壯志"的信念挺過了我自己這一關，就算是渾身是血，遍體鱗傷，這個人生故事的主角仍然是我。而無論是不堪回首的昨天還是輝煌的過去，都已過去了，光榮不會重演，失敗不會繼續(xù)而明天才是我們追求的目標。而未來什么都會發(fā)生，只要我們勇敢的去追求，就意味著無限的可能，但國學老師也和我們説過不要忽略了我們生邊的小事就難成大事，老師説常年累積從生邊小事做起，但只怕小事也做不好，很多人不屑于做具體的事，不屑于小事和細節(jié)，總是盲目的相信“天將降大任于斯人也”。而只要能把自己崗位的是做好，就很不簡單了，而把每件平凡的事做的不平凡，就這樣才會成功。
在國學課上老師和我們説了來多的道理，再如和朋友之間講話的技巧，和現(xiàn)在做事么事，都要講求技巧，即使是朋友只講也應該如此。朋友之間也有人能言善辯，專挑別人愛聽的話，其中也有就還説實話的人，總是得罪人而世界上總是有兩種人説出來的話結果去大然不同，就像老師説的故事，明朝開國皇帝朱元璋，小時候曾是一個放牛娃，他有不少的窮朋友。稱帝之后，總是有一些當年的朋友來投奔他。一天，一個一年的窮朋友來求見朱元璋。被引進宮以后，那人一坐下便指手畫腳的説：“我主萬歲！皇上你記得嗎？從前你和我還有幾個朋友都替財主放牛。有一天，我在蘆花蕩里把偷來的`請都放在瓦罐里煮。還沒等煮熟，大家就都搶著吃了。你還把罐子打爛了，撒樂滿地的青豆，湯也潑了一地。你只顧從地上抓都吃，不小心把草葉送進嘴里了，卡住了喉嚨，還是我出的主意，讓你吞下一些青菜葉，你才把卡在喉嚨的菜葉咽進肚子里去�！敝煸奥犕晁脑�，在百官面前覺得十分丟臉，為了保住體面，她把臉一沉厲聲喝道：“哪里來的瘋子，替我亂棍打出去。”這個人被趕出宮后，覺得朱元璋真是忘了本，連笑，說：“他不是不認年的朋友，你看我去，保證的富貴而回。”于是那個放牛娃第二天便進宮求見，見到朱元璋后，先是叩拜一番，然后敘起舊來：“皇上，您還記得嗎？當年我隨您大駕，騎著青牛去掃蕩瀘州府，打破了灌州城，湯元帥在逃，你卻捉住了豆將軍，紅孩兒擋在了咽喉之地，后來多虧了菜將軍擊退了他。那次戰(zhàn)斗我們大獲全勝�！敝煸皩εf友所吹噓的那場戰(zhàn)爭心知肚明，他只不過是換了個說法，把當年的丑事說的含蓄動聽，這讓自己覺得面上有光。朱元璋也由此想到了當年饑寒交迫有難同當?shù)那榫埃那榧�，立即給這位朋友封了官。
所以同樣的一件事説出來去大然不同，即使是要好的朋友也一樣。所以不如換個讓對方容易接受的説法，即使辦了是，彼此之間的友誼也不會影響，破壞彼此的關系，所以我們好學會説話。
我變了，不再是那時候的我，不懂禮貌愛打架説臟話的我，我知道了自己將來做什么有了方向的我，我明白自己生存的目標了……這一切都是百年再次給了我希望，給了我們的翅膀，讓我飛翔。讓世間無數(shù)的溝壑天平，上人生唯夢想放大的力量，就讓我們激情的去飛翔，飛去理想的地方，我相信我會用好好使用這次機會和思想來創(chuàng)造自己美好的未來。我也會用我最好的表現(xiàn)來回報、培養(yǎng)我們的老師。我一定會做出最好成績，一定會為學校爭光的，我們也會記得您所教導的一切！
這就是我——變化中的我
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