寫(xiě)水的作文（精選42篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的寫(xiě)水的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)水的作文 篇1
水是生命之源，我們要珍惜每一滴水，善待每一滴水。下面一起來(lái)欣賞關(guān)于“水”的文章吧。
“有時(shí)在池塘里睡覺(jué)，有時(shí)在小溪里散步，有時(shí)在江河里奔跑，有時(shí)在大海里跳躍�！笨靵�(lái)猜猜是什么？對(duì)了，是水。
有人說(shuō)，水是取之不盡、用之不竭的，但事實(shí)并非如此，世界上的水如果分成一百份，淡水卻只占了百分之一不到一點(diǎn)，可見(jiàn)水資源不是無(wú)限的.，所以我們要更加珍惜要節(jié)約用水。
但生活中，不節(jié)約水的人很多。一次，我看見(jiàn)一個(gè)小男孩拿著臉盆匆匆來(lái)到水龍頭那兒接水。他打開(kāi)水龍頭，“嘩”地一下，一大條又粗又長(zhǎng)的水流噴了出來(lái)。頓時(shí)，水花四濺，他把盆子放在一旁，開(kāi)心地玩起水來(lái)，一會(huì)兒把水灑在地上，一會(huì)兒把水往臉上灑。玩夠了，他才把臉盆拿來(lái)接了一盆水走了，但那水龍頭由于沒(méi)有關(guān)緊還在“嘩啦啦”地流淌。我連忙跑過(guò)去把水龍頭關(guān)了，望見(jiàn)頭上有四個(gè)大字——節(jié)約用水，我想：難道他沒(méi)看見(jiàn)？
全世界為了保護(hù)水，制定了一個(gè)節(jié)日——世界水日。世界水日在3月22日，它的宗旨是喚起公眾的節(jié)水意識(shí)，加強(qiáng)水資源保護(hù)。我們不光要在世界水日保護(hù)水，還要做到天天保護(hù)水。水是生命之源，沒(méi)有水，就沒(méi)有生命，所以，保護(hù)水，就是保護(hù)人，就是保護(hù)自己。
水雖然在人們眼中是平凡的，但卻是不可缺少的。我們大量運(yùn)動(dòng)后，不就是渴望手中有一杯水嗎？我們多講了話，口干舌燥，水成了最佳之選擇。每天淘米、洗菜、洗澡都會(huì)使用大量的水，那想一想，如果沒(méi)有了水，會(huì)不會(huì)使我們的生活糟糕透頂呢？
今天，我們一家人為了保護(hù)水，做了一個(gè)節(jié)水計(jì)劃。我會(huì)在學(xué)校經(jīng)常去看看水龍頭有沒(méi)有關(guān)緊，回家吃飯后用淘米水洗碗，晚上洗澡改用淋浴，又在馬桶中放了一瓶水……這樣從多方面來(lái)節(jié)約用水，當(dāng)然不是只做一天，而是天天如此。
惜水，愛(ài)水，節(jié)水，從我做起！讓我們一起來(lái)保護(hù)水資源吧！
寫(xiě)水的作文 篇2
可能很多人不懂得珍惜水源。你可知？水姐姐，生氣了，她說(shuō)：“人類在不節(jié)約我們，我們就要離開(kāi)地球，讓人類不存在！”
我經(jīng)過(guò)了溫泉山，看到了一個(gè)很大很大的泉水。泉水旁，到處鮮花盛開(kāi)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。泉水那有個(gè)門。我?guī)е闷嫘淖哌^(guò)去，瞧！里邊有穿著藍(lán)色水衣裳的一個(gè)姐姐，她有張瓜子臉，可長(zhǎng)著白色的頭發(fā)�？雌饋�(lái)是個(gè)年親的姐姐，怎么會(huì)有白發(fā)呢？我走進(jìn)去，哇！水沙發(fā)，水做的床，水做的電話、電視！我搓了搓眼睛，掐了掐手！沒(méi)有眼花！沒(méi)有做夢(mèng)！太好了，我心想：可能我是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)這么美麗的場(chǎng)景！
水姐姐瞧見(jiàn)了我，我嚇得退了一步。她用著清脆的嗓子問(wèn)我：“你是人類嗎？不用怕我，其實(shí)，是貝貝被你嚇了一跳！”天哪，貝貝是誰(shuí)，我怎么沒(méi)瞧見(jiàn)？突然，從水床墊里變出來(lái)了個(gè)迷你水玩偶，我驚奇的問(wèn)姐姐：“水姐姐，它為什么怕我呀？”
水姐姐也奇怪的回答我：“你不能欺負(fù)它”“我為什么要欺負(fù)它呢？”
水姐姐說(shuō)：“看來(lái)你沒(méi)有想把它帶走的。我告訴你一件事。”“我好奇怪，水姐姐要跟我說(shuō)什么？”“你們?nèi)祟惏�，太不�?jié)約我們了。”我脫口而出：“姐姐，我們要節(jié)約你們什么呀？難道，你們不是人？”姐姐慢慢的回答：“是的，我們不是人類。聽(tīng)我說(shuō)。人類在洗手的時(shí)候，把水龍頭特意開(kāi)大，水不停的流，洗完手還不關(guān)；洗地板的時(shí)候，水裝滿了，還想要它流出來(lái)；在外面買水，你可知，外面買的水不能喝，對(duì)身體不好，這又浪費(fèi)了水。這些事，說(shuō)都說(shuō)不完�！�
“時(shí)間不早了，你回去吧！”姐姐用慈祥的眼神對(duì)我說(shuō)。
“慢著，我把貝貝送給你，希望你能照顧好它順便告訴你身邊的人，要節(jié)約水，因?yàn)槟銈儾荒茈x開(kāi)水，不能離開(kāi)我們！再見(jiàn)，下次來(lái)玩吧！”我擁有著高興的心晴和依依不舍的`難過(guò)對(duì)水姐姐說(shuō)：“好的，再見(jiàn)，下次在來(lái)玩。我一定記住你的話！”
同類們，你可知，我們的一生不能離開(kāi)水資源，沒(méi)有了水，我們必然不能活，同類們，請(qǐng)記住我的話，節(jié)約水吧！為了我們和水。
寫(xiě)水的作文 篇3
水，清澈、通透、晶瑩，它是萬(wàn)物的生命之源，不論是動(dòng)物、植物，還是我們?nèi)祟�，都離不開(kāi)它。我喜歡水，喜歡它富于形式的存在方式，喜歡它給予我綿綿的遐思和感悟。
喜愛(ài)露珠，那是愛(ài)水的一種形式。
每天清晨，當(dāng)每個(gè)人都還在夢(mèng)鄉(xiāng)之時(shí)，它卻已悄然降臨于每一朵即將綻開(kāi)的花骨朵上，每一根綠油的碧草之上，那是上天對(duì)萬(wàn)物的恩澤，雖然它存在的時(shí)間太過(guò)短暫，美麗總是片刻，每當(dāng)太陽(yáng)出現(xiàn)，它就不得不散盡在光華的塵世間。
露珠的消散，讓我感悟到了時(shí)間的珍貴，讓我了解到什么是“我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎”，我學(xué)會(huì)了把握今天，憧憬明天。
喜愛(ài)小溪，那是愛(ài)水的一種形式。
走在山間之中，你會(huì)聽(tīng)到那淙淙的流水聲，那是它從高處流下時(shí)頑皮地跺著自己的腳的明快節(jié)奏。它那輕快的腳步聲，不正預(yù)示著自己對(duì)未來(lái)的信心嗎？
小溪的流動(dòng)和那跳動(dòng)著的韻律節(jié)拍，告訴了我要對(duì)未來(lái)充滿信心，因?yàn)椤俺林蹅?cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”。
喜愛(ài)春雨，那是愛(ài)水的一種形式。
梅雨時(shí)節(jié)，正是萬(wàn)物生長(zhǎng)的黃金時(shí)段。這時(shí)，蒙蒙的細(xì)雨，便就像一串串珠鏈一般形成珠簾。它從天空落下，降落到凡塵，雖污染了自己，卻滋潤(rùn)了生靈，“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。
春雨，教會(huì)了我什么是無(wú)私的奉獻(xiàn)，也賜予了我人生的意義，那是在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的給予之中�！奥浼t本是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。
喜愛(ài)大海，那是愛(ài)水的一種形式。
置身于海邊，你會(huì)看到海那深邃的顏色和它那寬廣的胸懷。百川東流入海，大海才是百川的`歸屬，百川的氣魄，你會(huì)感受到自己的渺小，你會(huì)把自己心里的瘡傷撫平。
大海，贈(zèng)予了我博大的胸襟，恩澤了我包容的心。我不再會(huì)去斤斤計(jì)較，而是學(xué)會(huì)了“寧?kù)o以致遠(yuǎn)”的道理。
喜歡水，不僅僅是因?yàn)樗挥谛问剑�因?yàn)樗o予我綿綿的遐思與感悟，教會(huì)了我豐富的人生哲理，點(diǎn)亮了我的人生之路。
寫(xiě)水的作文 篇4
水有屬于它自己的性格，時(shí)而歡快，時(shí)而悲傷，時(shí)而高興，時(shí)而憤怒。
看！水在小溪里自由地流淌著，清澈而又透明，淘氣而又活潑。這時(shí)的它透過(guò)陽(yáng)光伯伯的照耀顯得格外的閃耀，它高興極了！跳起了一個(gè)又一個(gè)優(yōu)美的舞蹈，唱起了一首又一首優(yōu)美的歌曲。你聽(tīng)！“嘩啦啦！嘩啦啦！”這是它跳舞時(shí)的伴奏，多么漂亮呀！“叮咚叮咚！”這是它唱歌時(shí)的旋律，多么優(yōu)美呀！這時(shí)的它好似凌波仙子，從天空上緩緩降落，那么輕盈，那么柔美。它穿著一身淡淡的藍(lán)裙子，披著一條淡淡的綠綢子，向世人展示出它那柔美的身軀。小草妹妹嫉妒它，大山伯伯夸贊它，這時(shí)的小溪水害羞了，變得格外的.溫柔，唱著一首溫柔的曲調(diào)，慢慢地飛走了！
“叮叮！叮叮！”快聽(tīng)！這是誰(shuí)在哭泣？順著哭聲跟了過(guò)去，哦！原來(lái)是水妹妹。哎呀！這時(shí)的它變難看了，臉上的那個(gè)淡淡的藍(lán)眼睛已經(jīng)哭腫了，露出了一圈紅紅的眼圈，臉也因?yàn)閭倪^(guò)度而變得焦黃焦黃，看來(lái)它真的遇到了什么傷心事了。我往下一看，呀！它那件淡淡的仙衣因?yàn)閭谋皇^刮的破破爛爛的，從一個(gè)仙女一下子就變成了一個(gè)乞丐，那樣子可真難看呀！這時(shí)的它突然嚎啕大哭，飛快地跑走了。
別看水是如此的低調(diào)，其實(shí)它發(fā)起脾氣來(lái)?yè)跻矒醪蛔 Ｄ憧�！那邊的水又發(fā)起了脾氣來(lái)。只見(jiàn)它憋足了氣，突然往岸上猛地一吹，洪水就來(lái)了。這使得它顯得格外的恐怖：紅彤彤的臉蛋，大大的眼睛，一點(diǎn)也沒(méi)有從前的那種淑女氣質(zhì)，現(xiàn)在的它反倒成為了一只大恐龍，仿佛隨時(shí)都會(huì)把所有東西給吃掉似的。“轟！轟！轟！”快聽(tīng)！它好像越來(lái)越生氣了，唉！這時(shí)候，海水不再哄叫了，漸漸平息了下來(lái)，在海面上拍起了一個(gè)又一個(gè)波浪。
這就是水，歡快的時(shí)候，它整天哼著歌兒；悲傷的時(shí)候，耷拉著裙擺；憤怒的時(shí)候，水火無(wú)情。
寫(xiě)水的作文 篇5
仁者好山，智者樂(lè)水，我雖不智，但與水有著不解之緣，也愛(ài)品流水之韻。
從小我便喜歡用清涼的水來(lái)沖洗腳丫，覺(jué)得一陣清涼傳遍全身，癢癢的。長(zhǎng)大后父母便常帶我去有海的城市玩，喜歡把腳放在近海的沙灘上，任憑那海水溫情地舔著我的腳，給我撓癢癢。
我雖說(shuō)不上踏遍名山大川，但也走過(guò)不少地方，我發(fā)現(xiàn)：那些雅致靈秀之處也少不了小橋流水；回腸蕩氣之處少不了滾滾江水；飄逸灑脫之處少不了瑩瑩瀑水，這幽幽清水給了大自然自然之美，正如綻放的花朵一樣美麗動(dòng)人。
我去過(guò)神話一般的九寨溝，不僅驚嘆于它那“雖由天開(kāi)，宛自人造”的神妙景觀了！九寨溝的湖泊太多叫“�！�，它們呈現(xiàn)各自不同的顏色，深得發(fā)綠的藍(lán)，幽幽地在遠(yuǎn)處?kù)o著，仿佛沉思一番，寧謐中透出誘人的神秘。那神話般的九寨溝美到極致的是五花海，那如斑斑琥珀的五花海靜靜地躺在綠色的環(huán)抱之中，就像是鑲嵌天然翡翠上的一塊藍(lán)色寶石。動(dòng)到極致的卻是珍珠灘，珍珠灘布滿了坑洞，沿坡而下的.激游在坑洞中撞擊，濺起無(wú)數(shù)水花，在陽(yáng)光照射下，點(diǎn)點(diǎn)水珠落下來(lái)像珍珠似的，“珍珠灘”之名由此而來(lái)。珍珠灘里一眼珍珠泉，旁邊有雄偉壯觀的黃龍瀑布，那瀑布從上而沖下來(lái)，石壁上有五光十色的凹凸不平的巖石，飛濺的水珠在山石之間輕快地躍著，密密地打在水面，奏著雄壯而多彩的樂(lè)章。
我還去過(guò)云南第二大�！＃：辶�，就像美女晨妝時(shí)開(kāi)啟的明鏡，因此洱海又被譽(yù)為“玉洱”。從空中往下看，洱海沒(méi)臺(tái)風(fēng)沒(méi)有龍卷風(fēng)，偶爾點(diǎn)小風(fēng)小浪，但洱海依然很溫柔，宛如新月，靜靜依臥在蒼山和大理壩子之間。高低不平的波浪，有秩序地往前走，樹(shù)兒的倒影在水面“浮著”，水小禽停歇著，再加上萬(wàn)縷陽(yáng)光投射下來(lái)，形成美麗的山水畫(huà)，怎么不讓人留戀呢？
世界最美的東西莫過(guò)水，時(shí)而無(wú)瑕溫暖，時(shí)而雄渾壯闊，時(shí)而靈動(dòng)可人……，徜徉其中，身心愉悅，感解之深，它讓人真正領(lǐng)略了自然之美的催人欲醉的魅力，自然永遠(yuǎn)是偉大的工藝品。
這便是迷人的水之韻！
寫(xiě)水的作文 篇6
水對(duì)我們有多重要呢？我以前從來(lái)沒(méi)有想過(guò)這個(gè)問(wèn)題，可是最近發(fā)生的一件事情，開(kāi)始讓我思考起這個(gè)問(wèn)題。
寒假的一天早上，我起床后想刷牙，發(fā)現(xiàn)水龍頭沒(méi)水。我奇怪地跑去問(wèn)媽媽，媽媽告訴我家里的'水管壞了，要叫人來(lái)修。真倒霉，我只好拿著水杯去接飲水機(jī)里的水，卻發(fā)現(xiàn)那里面也沒(méi)幾口水了�！皠①獬�，別用，家里只有這點(diǎn)水了�！眿寢尲泵ε苓^(guò)來(lái)說(shuō)�！罢嬗憛挘 蔽覑瀽灢粯�(lè)的放下水杯。剛放下，就聽(tīng)見(jiàn)外面鬧哄哄的，我跑到外面一看，發(fā)現(xiàn)鄰居都出來(lái)了，他們拿著鐵鍬，正在地上挖著什么東西。我疑惑不解，走到一位叔叔跟前，問(wèn)：“你們?cè)谕谑裁�？”他頭也不抬地回答我：“水呀！”我更加奇怪了：“你們家也沒(méi)水了水了嗎？”他還不停地挖：“難道你家有水嗎？你沒(méi)聽(tīng)新聞嗎，現(xiàn)在全世界都沒(méi)水了！”“什么？”我倒吸了一口冷氣，往后退了幾步，這才發(fā)現(xiàn)，小區(qū)光禿禿的，什么植物也沒(méi)有了。再看看這些人，一個(gè)個(gè)都變得干癟又皺巴，可怕級(jí)了！
我嚇得沖回家，發(fā)現(xiàn)家里也鬧哄哄的，原來(lái)是逗逗哭著喊著要水喝，剛才媽媽已經(jīng)給了他一小口，可他仍然覺(jué)得很渴。望著可憐的弟弟，全家人都哭了，一種恐懼感慢慢襲近我——沒(méi)有水。我們都會(huì)死吧？一回頭，竟看見(jiàn)剛才還在挖水的那群人全部聚集在我家門口，眼睛死死盯著那僅剩一點(diǎn)水的飲水機(jī)，緩緩地走進(jìn)來(lái)。我驚慌失措，張開(kāi)手臂試圖阻攔他們，可他們都跟瘋了似的把我推到，接著撲向飲水機(jī)！
“不要！”我大喊了一聲，坐了起來(lái)。原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，我擦掉頭上的汗水，心還狂跳不止，似乎還沒(méi)有從夢(mèng)里緩過(guò)神來(lái)。
我發(fā)誓以后再也不浪費(fèi)水了！
寫(xiě)水的作文 篇7
水，可以使柔弱的花朵變得堅(jiān)強(qiáng)；水，可以使嬌嫩的新苗長(zhǎng)成茁壯的大樹(shù)；水，可以使迷途的小魚(yú)找到家的方向……水，乃是千萬(wàn)生靈的母親！是母親河的滾滾波濤哺育一代又一代黃種人成長(zhǎng)；是雨水一次又一次的滋潤(rùn)才能使花朵綻放微笑。
流水潺潺，鳥(niǎo)語(yǔ)花香；小橋流水，寧?kù)o安詳�？|縷柔和的陽(yáng)光如雪花般漂浮在水面上，波光粼粼，在藍(lán)天白云的映襯下更是熠熠生輝。漸漸地，水面上泛起了陣陣漣漪，吆喝聲由遠(yuǎn)及近，猶如一曲婉轉(zhuǎn)的歌。一葉扁舟映入眼簾，船夫立在船頭，手里握著竹竿，輕松地一撐又一撐，小舟也很聽(tīng)話地一邊往前，一邊很有節(jié)奏地左右搖晃著。船夫微笑著，眼角細(xì)細(xì)的魚(yú)尾紋如湖波般蕩漾開(kāi)來(lái)。這只小舟經(jīng)過(guò)的地方，使原本就純凈無(wú)瑕的河水變得更加耀眼，更加奪目。這是江南水鄉(xiāng)經(jīng)常出現(xiàn)的'場(chǎng)景。
然而，有些地方卻有著缺水的悲慘場(chǎng)面。
烈日炎炎，河水干涸，金黃的太陽(yáng)如火球般烘烤著大地。在裂成一塊一塊的土地上，時(shí)不時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)幾位瘦弱的老者和孩子。那些孩子們膚色黝黑，小小年紀(jì)已沒(méi)有了孩子們本該有的活力，默默地躺在大人懷里，只能用清澈的眼睛訴說(shuō)著他們的渴望和追求；那些老人們則躺在那里一動(dòng)不動(dòng)，瘦弱得如孩子一般大小，只有眼睛還能艱難地眨動(dòng)著……沒(méi)有多少房屋的大地顯得異常廣闊和蒼涼，沒(méi)人敢哭，也沒(méi)人有哭的力氣。走近他們身邊，可以隱隱約約從他們干裂的嘴唇中聽(tīng)到一聲氣若游絲的呻吟：“水……”
花朵沒(méi)有了水，將會(huì)枯萎；魚(yú)兒沒(méi)有了水，將會(huì)死去。水，是每個(gè)人的生命之源。
寫(xiě)水的作文 篇8
水在我們的生活中隨處可見(jiàn)，似乎再普通不過(guò)了，可就是這么普通的水，制造了世間萬(wàn)物。沒(méi)有了水，我們的生活將變得一團(tuán)糟，不可想象。
我家的陽(yáng)臺(tái)上，有一盆雙色茉莉花，它葉子蔥郁，開(kāi)花時(shí)，花兒有白色和紫色兩種顏色，十分好看，我想它的名字正是由此而來(lái)的吧。一天，我放學(xué)回家，無(wú)意間地看到，雙色茉莉花的葉子蔫蔫的，一片一片的全都耷拉下來(lái)了，無(wú)精打采，像一個(gè)沒(méi)睡好的小姑娘。我走近它前面，仔細(xì)觀察，��！它的根邊上的土已經(jīng)干裂開(kāi)了，這是怎么回事？原來(lái)，這幾天爸爸不在家，我忘記給花兒澆水了，導(dǎo)致它現(xiàn)在奄奄一息的，我的心里閃過(guò)一絲愧疚：對(duì)不起呀，雙色茉莉花……我放下書(shū)包，拿起灑水壺，裝滿水，均勻地灑在盆栽上面，默默地看著它，希望雙色茉莉花能盡快恢復(fù)生機(jī)。
過(guò)了好一會(huì)兒，我做完作業(yè)，由于心里記掛著雙色茉莉花，就又來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，仔細(xì)一看，呀！奇跡出現(xiàn)了，雙色茉莉花不再是那萎靡不振的樣子了，你看，它的葉子全都往上豎了起來(lái)，正努力地向上生長(zhǎng)，變得蒼翠欲滴，生機(jī)勃勃，在陽(yáng)光的照耀下，顯得充滿活力。我心里一陣驚喜——這就是水的作用嗎？我不禁感嘆水的威力如此巨大。過(guò)了幾天，它又開(kāi)出了好幾朵白色、紫色的小花，在微風(fēng)的吹拂下，翩翩起舞……這也驗(yàn)證了爸爸教過(guò)我的幾句順口溜：葉綠體，像機(jī)器，陽(yáng)光是動(dòng)力，二氧化碳加上水，生成淀粉放氧氣。要是沒(méi)有了水，植物的'光合作用，就成了“無(wú)米之炊”了。
水是生命之源，聽(tīng)說(shuō)人類在別的星球上沒(méi)有找到任何生命，主要是因?yàn)槟抢餂](méi)有水。自然界中的動(dòng)植物的生長(zhǎng)都需要水，如果沒(méi)有它們，就沒(méi)有地球上的一切生物，我們要節(jié)約用水，保護(hù)有限的水資源！
寫(xiě)水的作文 篇9
雨水，從天空中傾瀉而下。那是上天對(duì)萬(wàn)物的恩澤，它滋潤(rùn)了小草，滋潤(rùn)了小花，滋潤(rùn)了萬(wàn)物。當(dāng)然，也滋潤(rùn)了人們的心靈。在干燥的旱災(zāi)地區(qū)，人們?yōu)樗牡絹?lái)而快樂(lè)、喜悅。它是一個(gè)滋養(yǎng)家。
溪水，踩著輕快的腳步，伴著跳動(dòng)著的韻律節(jié)拍，流過(guò)許多地方，感染過(guò)春的氣息，夏的氣息，大自然的'氣息，它是一個(gè)和岸邊的孩子嬉戲過(guò)，和小鳥(niǎo)玩鬧過(guò)的旅行家。
海水，滾滾東流，一望無(wú)際，贈(zèng)予人們的是博大的胸襟，它孕育著無(wú)數(shù)的生命，那里是魚(yú)兒歡樂(lè)的天堂。它是一個(gè)偉大的母親。
水，歷經(jīng)了滄海桑田，被人們加工成了自來(lái)水。自來(lái)水通過(guò)許多水管來(lái)到人們的家里，成為人們賴以生存的生命之源。人們用它澆花、洗手、洗衣服，它為人類盡心盡力，無(wú)私奉獻(xiàn)，不一會(huì)兒，它就成為人見(jiàn)人棄的污水了。
污水又匯集流向了大海。一路上，小鳥(niǎo)不再與它玩鬧，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避開(kāi)了它；孩子們不再與它嬉戲，而是紛紛說(shuō)：“這水，真臟！”，人們見(jiàn)到了，更沒(méi)有想起它曾經(jīng)是拯救旱災(zāi)的得力助手，曾經(jīng)延續(xù)過(guò)人類的生命。它就這樣，慢慢地被人們遺忘了……
每一滴水都有它的非凡經(jīng)歷，仔細(xì)聞聞它們，你可以聞到大自然的氣息。可我們對(duì)它的存在熟視無(wú)睹，岸上保護(hù)水的樹(shù)林被砍伐了，土地成了沙漠化，風(fēng)沙無(wú)情的摧殘；生產(chǎn)中，工業(yè)廢水無(wú)情地注入；人們的垃圾無(wú)情地扔在水流淌過(guò)的地方，純凈的水被污染了。水籠頭的水總是無(wú)止境的流著，人們總是對(duì)這種細(xì)小的動(dòng)作不于關(guān)注，讓生命之水白白的浪費(fèi)。
生命的源泉是水，沒(méi)有了水，生命將何處生存？那么，請(qǐng)珍惜生命之源吧！
寫(xiě)水的作文 篇10
我很喜歡玩水，我發(fā)現(xiàn)水非常神奇。
我發(fā)現(xiàn)水沒(méi)有固定的形狀，可是當(dāng)裝在不同的器具里，它可以變成各種各樣的形狀。水可以變成三角形、正方形、長(zhǎng)方形、圓形等。要是把它裝在瓶子里，水就會(huì)是瓶子的形狀。要是把它裝在塑料袋里，水就是塑料袋的形狀。要是把水裝到碗里，水就是碗的形狀了。所以只要把水放在一個(gè)物品或東西里，它就會(huì)變成那個(gè)物品或東西的形狀。
我發(fā)現(xiàn)水是無(wú)色透明的，可是當(dāng)加了能染色的東西，它可以變出五顏六色的色彩。水雖然無(wú)色，但要是接觸到紅色、綠色、藍(lán)色、紫色等顏料的話，水就會(huì)變成那種顏色。比如一杯水加上黃色，它就會(huì)變黃，如果加上紅色，那杯水就會(huì)變紅。正因?yàn)樗峭该鞯�，所以它加上哪個(gè)顏色，就會(huì)變成那個(gè)顏色，而其它本身帶顏色的東西就不一定了。
我發(fā)現(xiàn)水是沒(méi)有味道的，可是當(dāng)加了有味道的東西，它可以變出酸甜苦辣的味道。水嘗起來(lái)不甜不苦，可是要是加了糖、醋、油等等的話，水就會(huì)變成那個(gè)味道的。比如當(dāng)你加了糖，糖到水里會(huì)化掉，水的滋味會(huì)變甜。有趣的是，假如你放的是紅糖，水不僅會(huì)變甜，還會(huì)改變顏色，因?yàn)榧t糖是有棕紅色在里面的，水也自然地會(huì)變棕紅。
我發(fā)現(xiàn)水的'形態(tài)會(huì)隨溫度而變化。水就像一位神奇的魔法師，在0度以下的天氣下，它會(huì)結(jié)冰，要是夏天很炎熱的天氣下，水就會(huì)變熱，成水蒸氣。
我還發(fā)現(xiàn)水不光有趣，還很有用呢！水可以用來(lái)洗澡，人要是不洗澡，是會(huì)生病的！水還可以用來(lái)喝，人們沒(méi)有水喝，很快就會(huì)死，動(dòng)物也是。要是沒(méi)有水澆灌大地，也不會(huì)長(zhǎng)出小草、小花、大樹(shù)和田地里的莊稼。水真的很珍貴！
寫(xiě)水的作文 篇11
每年暑假，我總會(huì)回到家鄉(xiāng)玩上幾天。那青青的山，綠綠的水，總會(huì)使人難以忘記。我最喜歡的就是那清澈的水了。鄉(xiāng)下從來(lái)不用自來(lái)水，而是用從石頭縫里流出來(lái)的清泉。泉水涼涼的，甚至還帶著一些甜味兒，特別解渴。
泉水不僅喝著甘甜、健康。在夏天里還是孩子們的一項(xiàng)娛樂(lè)項(xiàng)目，那么水怎么玩呢？這點(diǎn)我和表妹最清楚了。一般，我們會(huì)拿幾個(gè)空瓶子，里面裝滿水，然后在瓶蓋上弄個(gè)小洞。這就成了我們的自制“水槍”，用它打水戰(zhàn)特別刺激。還有種玩法，就是讓瓶子“躺”在地上，用腳踩，看誰(shuí)噴的遠(yuǎn)。媽媽和阿姨說(shuō)，我們都成“野小子”了。
泉眼的旁邊有一個(gè)小池子，池子周圍長(zhǎng)了許多野草，那草蔥郁翠綠，葉子嫩的感覺(jué)都能掐出水來(lái)。最讓我們興奮的是池子里面竟然有小蝌蚪，我興奮地找來(lái)一個(gè)盆子，叫表妹用葫蘆瓢來(lái)?yè)菩◎蝌�。結(jié)果，表妹一只蝌蚪也沒(méi)抓到，反倒濺了我一身水。
最好玩的莫過(guò)于跟著大人去小溪里捉魚(yú)蝦了。我們大家都卷起褲腳，把魚(yú)網(wǎng)放在水里，靜等魚(yú)來(lái)了，再猛然把魚(yú)網(wǎng)合起來(lái)，魚(yú)就抓住了。這時(shí)候，我就會(huì)挑幾條可愛(ài)的魚(yú)兒，養(yǎng)在一個(gè)里面放著漂亮的小鵝卵石裝滿水的'玻璃瓶里。
水里好看的鵝卵石很多，可也有非常多灰色，黑色的石頭，看著很不起眼，可我們把它使勁敲幾下，這時(shí)，石頭面上就會(huì)有白色的粉沫，然后我們?cè)僬覊K較大的，光滑的石頭，就可以開(kāi)始寫(xiě)字了！
家鄉(xiāng)的水，它為孩子們創(chuàng)造了多少好玩的東西，它收集了多少孩子的歡笑！希望暑假快點(diǎn)來(lái)，讓我們喝上家鄉(xiāng)那甘甜的泉水，讓我再和家鄉(xiāng)的水玩到一起！
寫(xiě)水的作文 篇12
我家鄉(xiāng)的水清澈涼爽。夏天，很多人去那里游泳。秋天的水清澈見(jiàn)底，您可以直接看到水中的石頭，真是太神奇了。撿起一塊石頭，輕輕敲擊，仿佛聽(tīng)到了時(shí)間的聲音。
全年無(wú)私奉獻(xiàn)水。它允許人們?cè)谀抢锵匆路褪卟�。它使用干凈的身體洗臟東西。在冬季，水有限，但我們將其抽水灌溉。進(jìn)入領(lǐng)域。不久，水不見(jiàn)了。水中的大多數(shù)魚(yú)都死了。我撿起一條跳跳的魚(yú)，放到有水的地方。它可以自由呼吸。我是如此興奮。然后我撿起魚(yú)，放入水中。魚(yú)被我救了。
一段時(shí)間后，天氣悄無(wú)聲息地變化，烏云密布，雷聲襲來(lái)，聲音越來(lái)越大。我去看了看河和小魚(yú)。那條小魚(yú)從水里跳了起來(lái)，搖尾巴喜出望外。
“沙沙沙，沙沙沙”，正在下雨，我們非常高興，河將再次升起，魚(yú)可以再次游泳。雨滴滴答作響，演奏了一首優(yōu)美的歌，魚(yú)在水中跳動(dòng)，青蛙在荷葉上唱歌，他們接連唱歌，優(yōu)美的曲調(diào)都帶有不同的.音調(diào)。我聽(tīng)著雨聲，從遠(yuǎn)處到近處，從模糊到晴朗，如此交織在一起。雨點(diǎn)是無(wú)數(shù)靈活的手指，一個(gè)接一個(gè)地演奏優(yōu)雅的音調(diào)，每個(gè)音符都有夢(mèng)幻般的色彩。
在某個(gè)時(shí)候，雨水安靜地停止了，風(fēng)屏住了呼吸，突然變得非常安靜。一只不知名的鳥(niǎo)兒唱了一首輕快的歌，喚醒了我的心。我貪婪地呼吸新鮮空氣。此刻，我感到非常舒適。我走到河邊，看著水和魚(yú)。我看到那條魚(yú)還在搖尾巴，青蛙似乎再也沒(méi)有恢復(fù)過(guò)。我拍了拍水，它們被我喚醒，并立即逃跑了。水還是那么平靜，天氣又變暖了，孩子們又在河里游泳了。
水還是那么清澈，那么清澈，我撿起另一塊石頭，輕輕拍了一下，仿佛又聽(tīng)到了時(shí)間循環(huán)的聲音。
寫(xiě)水的作文 篇13
我的故鄉(xiāng)肇慶，是一個(gè)讓我魂?duì)繅?mèng)繞的地方，她就像一顆明珠，鑲嵌在粵西北的大地上。
說(shuō)到它，不得不提到美麗的鼎湖山。一股股細(xì)得像珠簾似的泉水，從山頂貫穿而下。一朵朵盛開(kāi)的水花，白得耀眼，白得舒服。家鄉(xiāng)的水，如同瀑布般美麗，從天上飛流直下，像雨、像珠。似霧般地繚繞在山腰上，像步入仙境那般美。
家鄉(xiāng)的水，是名副其實(shí)的甘飲。許多人慕名而來(lái)，為的就是品嘗一下那甘甜的泉水。在山間，舀一碗水，那水是晶瑩透亮的，再品一口，清涼、甜美。干凈到不用經(jīng)過(guò)任何的加工，就能直接飲用。每個(gè)到訪的游客，總會(huì)迫不及待地想暢飲一番。
家鄉(xiāng)的水，是清涼的，是炎炎夏日里的天然消暑劑。一些慕名而來(lái)的人，就會(huì)經(jīng)常去泉水里泡，一泡就是一個(gè)多小時(shí)。你會(huì)感覺(jué)到一陣肌膚的松弛，骨骼的貫通，這就是它養(yǎng)護(hù)生命之所在。
家鄉(xiāng)的水，是明凈的。因?yàn)樗菧喬於�，不摻任何雜質(zhì)。這主要得益于這里遠(yuǎn)離城市的煩囂，樹(shù)木聳立，空氣自然清新怡人。而這里的水是由大自然層層選拔下來(lái)的，由雨水匯成小溪，經(jīng)過(guò)樹(shù)木的根系過(guò)濾，最后，就變成了現(xiàn)在的清泉。大自然可真是神奇的魔術(shù)師啊！從它加工出來(lái)的'水，無(wú)疑是淳樸自然的。
家鄉(xiāng)的水與別的水之不同之處在于，它既純，又美，沁人心肺！“山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，尋溪而上，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉，在接近山頂處，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，就聽(tīng)見(jiàn)轟隆隆的水聲，那就是鼎湖山瀑布，你可以感受到它的那種壯觀！只見(jiàn)十幾米的瀑布從山頂上飛濺下來(lái)，人站在一旁，就能感覺(jué)到一股巨大的水流傾瀉而下。細(xì)小的水珠會(huì)濺到你的臉上，撲進(jìn)你的懷里，讓你有一種耳目一新的感覺(jué)。
“美不美，家鄉(xiāng)水”，無(wú)論我走到哪里，我都忘不了家鄉(xiāng)，忘不了家鄉(xiāng)的水。
寫(xiě)水的作文 篇14
有一條河，總是靜靜地流淌著；有一條河，身上承載著無(wú)數(shù)人的希望；有一條河，孕育著一代又一代的湖南人，它就是我們的母親河——湘江。
清晨，輕柔的陽(yáng)光揭開(kāi)黑夜的面紗，湘江原本的樣子一覽無(wú)遺。這時(shí)，辛勤的工人已經(jīng)開(kāi)始工作了。兩岸的工人們相對(duì)而立，等待著貨船的到來(lái)。不多時(shí)，一群龐大的鐵家伙出現(xiàn)在眼前，它所發(fā)出的聲音就仿佛是一只大手，將先前的寂靜狠狠地撕碎了。
正當(dāng)午時(shí)，烈日當(dāng)頭，不少喜愛(ài)釣魚(yú)的人們來(lái)當(dāng)湘江邊，熟練地?cái)[好漁具，開(kāi)始了垂釣。過(guò)了一會(huì)兒，就聽(tīng)見(jiàn)有人高擎著肥美的大魚(yú)，高興地喊著。不過(guò)啊，也就他的朋友替他開(kāi)心，其他人則都還在聚精會(huì)神地釣魚(yú)呢。
已是黃昏，天邊的彩霞倒映在湖面，如夢(mèng)如幻，風(fēng)光旎旖。這個(gè)時(shí)候，江邊還有不少垂釣者，大多半是上午來(lái)的，但卻毫無(wú)收獲。他們收拾著工具，垂頭喪氣地離開(kāi)了江邊。我多么希望他們回頭看一眼，瞧一瞧這個(gè)美如畫(huà)的湘江，望一望這個(gè)風(fēng)情萬(wàn)種的母親河啊，他們的心情一定會(huì)好起來(lái)的。
深夜的湘江最是好看，那一條江水與夜色完美地相融合，湖面上時(shí)不時(shí)出現(xiàn)的光亮讓你以為它在對(duì)你眨眼睛。如果你碰巧趕上橘子洲的煙火晚會(huì)，那么湘江又會(huì)給你另一種感覺(jué)。無(wú)數(shù)色彩斑斕的`煙花齊齊竄上天空，然后綻開(kāi)，最后落入江水之中，給人以美的享受。煙火雖易冷，但它的美麗會(huì)長(zhǎng)留于心間。煙花綻放的同時(shí)，千千萬(wàn)萬(wàn)的孔明燈飛上天穹，盡管有一些跌落了下去，但不要著急，深愛(ài)著你的母親河會(huì)替你存著你的祝福，你的心愿，將來(lái)托風(fēng)婆婆告訴天神。
這就是我家鄉(xiāng)的水，我愛(ài)我家鄉(xiāng)的水。
寫(xiě)水的作文 篇15
我的家鄉(xiāng)是一片小小的方寸之地，不過(guò)幾十戶人家。在幾十戶人家中，我家算是得天獨(dú)厚的——門前有一方水庫(kù)，水庫(kù)于青山綿綿間，詩(shī)情畫(huà)意處怡然橫臥——周邊青山環(huán)繞，屋前綠水相迎，任誰(shuí)都會(huì)陶醉其中。水庫(kù)不僅是全村人的生命之源，而且?guī)Ыo我們美的享受。所謂“中看中用”不過(guò)如此。
清晨，站在水庫(kù)前，凝視著它是我常做的事。尤其是夏日，水涼而不寒，讓人身心舒暢。早上的水庫(kù)總會(huì)有霧，在我看來(lái)，那就是一位從天上墜入人間的謫仙，戴著一方面紗，溫柔似水，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩。微風(fēng)拂過(guò)，水面漾起幾圈波紋，就好像是那女郎勾起的幾縷微笑，絕美絕美。
太陽(yáng)逐漸上升，烈日當(dāng)空。這個(gè)時(shí)候我常坐在水庫(kù)旁，將腳丫伸進(jìn)水庫(kù)中，仿佛一縷清風(fēng)劃過(guò)心田，直達(dá)心底，讓人欲罷不能。有時(shí)，我還會(huì)叫幾個(gè)小伙伴到水淺只及膝蓋的`地方打水仗，在渾身濕透之后回家，接著被家人臭罵一頓�？晌覀�?nèi)詷?lè)此不疲，大人的訓(xùn)斥權(quán)當(dāng)做耳旁風(fēng)。
夜幕降臨，勞累了一天的人們搬幾方矮凳到水庫(kù)邊納涼，憩息，享受輕風(fēng)的吹拂，就能吹走了一天的勞累。老人們?cè)跇?shù)下寒暄下棋，幾對(duì)青年男女依偎在水庫(kù)邊，你儂我儂許下海誓山盟。偶爾傳來(lái)孩子們的歡聲笑語(yǔ)，追逐打鬧聲，那般純凈，那般天真，就如那水般純凈無(wú)瑕。我躺在草地上，看著夜空，數(shù)著星星，然后總是未能數(shù)完，便沉沉睡去，最后總是由父母將我?guī)Щ丶摇?/p>
我的家鄉(xiāng)是一方凈土，那一片好水，就如同小家碧玉，清麗脫俗。即使現(xiàn)在，離開(kāi)家鄉(xiāng)，那一片好水也時(shí)刻在我心中流淌。
寫(xiě)水的作文 篇16
我的故鄉(xiāng)，似乎都是水，仿佛滿世界都是水，晶晶亮的，好美！人們常說(shuō)水是生命之源，不錯(cuò)，對(duì)于那些日出而作，日落而息的農(nóng)民來(lái)說(shuō)，水自然是至關(guān)重要的東西。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，家鄉(xiāng)的水是富有詩(shī)意的，是有情趣的。它們也有生命，它們?cè)谖已劾铮缤粋�(gè)個(gè)充滿活力的精靈！
春天，家鄉(xiāng)的水是快樂(lè)的.。春，是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，也是人們?nèi)鱿孪ＭN子的時(shí)刻。那可愛(ài)的河水，便是輕輕敲開(kāi)種子房門的快樂(lè)使者；那滴滴答答的山泉，正是譜寫(xiě)一曲曲希望樂(lè)章的歡樂(lè)精靈；那叮叮咚咚的溪水，就是傳遞著春的氣息的美麗天使！
夏天，家鄉(xiāng)的水是溫暖的。夏，太陽(yáng)“慷慨”地散發(fā)著屬于它的光芒，植物們只能耷拉著它們的腦袋，表示無(wú)語(yǔ)。農(nóng)田里，人們也忙的汗流浹背。他們累了，便放下鋤頭，來(lái)到溪邊，雙手捧起一勺水，哦！暖暖的，真舒服！陽(yáng)光在水面上跳著集體舞，玩著玩著，就跑到了水里和你捉迷藏，溪水自然就變的暖暖的啦！
秋天，家鄉(xiāng)的水是頑皮的。家鄉(xiāng)的秋天并不冷，依舊那么熱。此時(shí)，河邊便是小孩子們的天下。拿著小竹簍，脫掉鞋襪，一蹦一跳地來(lái)到河邊捉小蝦，唉，魚(yú)兒小蝦太聰明了，總愛(ài)跟孩子們玩捉迷藏。可是，孩子們竟然打起了水仗，水翻滾著，跳躍著，真頑皮！竟然跑到了孩子們的褲子里了，唉，回家，總免不了挨罵了！
冬天，家鄉(xiāng)的水是安靜的。此時(shí)，水冰冷冰冷的，沒(méi)人再愿意理它，于是他獨(dú)自一人生氣了悶氣，氣著氣著，它如同一個(gè)孩子似的，甜甜地睡了，我們千萬(wàn)不要打擾他哦！
家鄉(xiāng)的水總是多姿多態(tài)的，它那么美，它們是有生命的，他們便是那最美的精靈！
寫(xiě)水的作文 篇17
水是人類生命的源泉，但在我們身邊卻有一些人不珍惜著大自然賜給我們的生命之水。我曾聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)過(guò)：他們小的時(shí)候，用水要到很遠(yuǎn)的河邊去打水，所以他們比較節(jié)約。但是現(xiàn)在，我們用水只要一開(kāi)水龍頭，水便“嘩嘩嘩”的流個(gè)不停。我們根本不在乎每一滴水！盡管水龍頭在不停的滴水，我們也置之不理！
但我們有沒(méi)有想過(guò)，如果再這樣下去，50年后的日子里，我們想喝一杯水可能是一件多么艱難的事呀！我們有沒(méi)有想過(guò)，幾百年后，人類可能會(huì)因?yàn)槿狈ι�，而消失在我們美麗的地球家園里！現(xiàn)在我國(guó)內(nèi)蒙古，由于連年干旱和西遼河，使亞洲最大的沙漠水庫(kù)莫力廟水庫(kù)干涸，庫(kù)底朝天。莫力廟水庫(kù)面積40平方公里，庫(kù)容為1.92億立方米，是我國(guó)和亞洲目前最大的沙漠水庫(kù)�？菟赖暮影鲭S處可見(jiàn)，一些庫(kù)底開(kāi)始沙化，昔日的魚(yú)船已鎖在大片的黃沙之中。
因此，我代表我的家庭向社會(huì)呼吁：“救救人類，節(jié)約用水！”我們可以用洗米的水洗菜、澆花，用洗手的水沖洗廁所……絕對(duì)不能再像從前那樣，看著水白白的流而置之不理。我們應(yīng)該盡自己最大的`努力去節(jié)約用水。只要整個(gè)社會(huì)節(jié)約生命之水沒(méi)我堅(jiān)信祖國(guó)的明天會(huì)更美麗。公園里，雖然噴泉不再噴水了，但它卻永遠(yuǎn)記載著我國(guó)節(jié)水的歷史。公共廁所里，人們的日用水儲(chǔ)藏在廁所的儲(chǔ)水箱里。
只要人們打開(kāi)廁所門，廁所便會(huì)自動(dòng)沖洗……據(jù)我所知，在香港，人們的食用水和沖洗廁所的水分了兩條管道。這樣就既不影響人們的日常生活又減少了水的污染，真不愧是一舉兩得！人們用自己智慧和才干還創(chuàng)造出不少高科技的東西節(jié)約生命之水呢！水是人類生命的源泉，沒(méi)有水就沒(méi)有人類！我們必須從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，節(jié)約每一滴生命之水！
寫(xiě)水的作文 篇18
你們一定都看過(guò)這樣一則公益廣告：電視畫(huà)面上有一個(gè)水龍頭，正在艱難的往外滴著水，滴水的速度越來(lái)越慢，最后水就枯竭了。然后畫(huà)面上上出現(xiàn)了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話："如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。"
這廣告說(shuō)的一點(diǎn)也不錯(cuò)，如果沒(méi)有了水，地球就會(huì)干裂；如果沒(méi)有了水，我們?nèi)祟惥涂赡芸仕�；如果沒(méi)有了水，就沒(méi)有了我們這個(gè)美麗的世界。我們要愛(ài)惜每一滴水，愛(ài)惜地球母親每一滴眼淚。
在我們的眼里，水是上天給我們的恩賜，是取之不竭的。可事實(shí)勝于雄辯，據(jù)統(tǒng)計(jì)，全球的淡水資源只有3.5億億立方米，在這有限的淡水資源中，僅有0.34%是人類可以利用的'，由于分布不平衡，生活浪費(fèi)，全世界60%的地區(qū)供水不足，嚴(yán)重缺乏用水，情況嚴(yán)峻。可人們不但不放下屠刀，立地成佛。反而變本加厲，節(jié)水的意識(shí)就像街上破爛不堪的標(biāo)語(yǔ)一般淡薄。生我們養(yǎng)我們的地球母親已經(jīng)被我們折磨的不成樣子了，它正在向我們痛苦的呻吟：“誰(shuí)來(lái)救救我�！比祟愡@樣做完全是把我們推向了絕路。
水是上天賜給我們最珍貴的禮物，我們應(yīng)該好好珍惜。因此，我們要從現(xiàn)在做起，不浪費(fèi)一點(diǎn)一滴的水珠。3月22日是世界水日。每年的這一天，世界各國(guó)都會(huì)宣傳：大家要愛(ài)惜水資源，保護(hù)生命之水。其實(shí)，不光在這一天，在我們生命中的每一天，都應(yīng)該珍惜每一滴水，用實(shí)際行動(dòng)珍愛(ài)生命之水。難道只有當(dāng)我們身處一望無(wú)垠的沙漠中，用手顫顫地捧起干癟的皮囊，才終于領(lǐng)悟水的珍貴么？
不！水是人間至美的風(fēng)景，是人類不可或缺的朋友。讓我們一起愛(ài)水，節(jié)水，護(hù)水吧！別在將地球母親身上那一點(diǎn)點(diǎn)藍(lán)色抹去！
寫(xiě)水的作文 篇19
生命之水我們所生存的行星——地球是一個(gè)蔚藍(lán)色的星球，海水覆蓋了地球母親四分之三的皮膚。然而眾所周知，在這么多的水中，及大部分是人類所不能使用的海水，再除去冰川，我們所賴以生存的淡水更是少得可憐。但隨著工業(yè)的不斷發(fā)展，我們的生命之水不斷地被污染，減少的速度不斷加快，很多地區(qū)與國(guó)家面臨著缺水的難題。
我國(guó)是一個(gè)發(fā)展中國(guó)家，在近幾十年，我國(guó)工業(yè)發(fā)展進(jìn)程不斷加快，導(dǎo)致了我國(guó)的環(huán)境問(wèn)題也日益嚴(yán)重。濫砍亂伐，過(guò)度開(kāi)發(fā)耕地以及大量的重金屬工業(yè)污水的排放都是干系到人類的重大問(wèn)題�！跋乳_(kāi)發(fā)，后治理”一度是我國(guó)對(duì)于環(huán)境管理的首要政策。但是，這樣的方法是管理的'成本提高不少。于是，可持續(xù)發(fā)展成為了我國(guó)發(fā)展的重要部分。我曾看到過(guò)這樣一個(gè)故事。一位游客到山區(qū)去游玩，居住在山中的一戶人家里。早晨他起床，看見(jiàn)桌上放了一盆水，于是他理所當(dāng)然的那這些水刷牙洗臉�？墒窃谀侵�，農(nóng)戶說(shuō)那一盆水是他們一家五口一天的生活用水。這種狀況在我國(guó)的山區(qū)。農(nóng)村屢見(jiàn)不鮮，這些又何嘗不是我國(guó)現(xiàn)在淡水資源缺少的體現(xiàn)呢？
如果我們現(xiàn)在不節(jié)約用水，我們將來(lái)會(huì)無(wú)水可用。其實(shí)生活中許多的舉手之勞就可以省下我們寶貴的生命之水�？梢允顷P(guān)緊路邊滴水的水龍頭，或是使用一些像無(wú)磷洗衣粉這種的用品來(lái)減少水資源的污染，亦或是一水多用，這都可以為保護(hù)水資源出一份力。也許在我們的生命結(jié)束之前，水資源不會(huì)耗盡所以我們毫無(wú)止境的去浪費(fèi)水。那么在我們的子子孫孫中總有一代會(huì)無(wú)水可用。所以為了我們自己，為了我的后代，我們必須從個(gè)人做起，從現(xiàn)在做起，去節(jié)約使用、保護(hù)我們的珍貴的淡水資源。
不要讓地球上最后一滴水是人類的眼淚。
寫(xiě)水的作文 篇20
一滴水給瘦弱的樹(shù)木以生機(jī)，給荒蕪的沙漠以希望，給人類以生存。但是沒(méi)有這無(wú)比珍貴的水，地球上的一切將會(huì)是怎樣呢？這不得不引起我們的思考。
參觀了“身邊水資源”的展覽，使我意識(shí)到：我們身邊的水資源愈來(lái)愈少，河流、湖泊、江海的環(huán)境愈來(lái)愈糟糕。讀著展板上的文字，我不禁為我們的未來(lái)而擔(dān)憂，為我們的子孫后代而擔(dān)憂！
紹興城區(qū)有一條街道叫“漁化橋”光聽(tīng)這名字便知道這里一定有清澈的河流、古老的石橋，可事實(shí)并不是這樣，這里只剩下兩旁的古建筑，替代河的是一條柏油馬路，橋也被拆了。我感到十分奇怪，問(wèn)了住在這兒的老人才知道：河在許久以前就被填平了。路旁的'梧桐樹(shù)也有些年頭，可見(jiàn)填河一事已十分久遠(yuǎn)了。這使我十分氣憤，雖然紹興是“水鄉(xiāng)”，城內(nèi)河道交錯(cuò)，可填一條河得浪費(fèi)多少水資源呀！
來(lái)到護(hù)城河邊，河堤上散落著螞蟻窩，河面上漂著塑料袋、果皮、煙盒等廢物。河水早已被人類污染，散發(fā)出陣陣難聞的臭味，讓人覺(jué)得很不舒服。
面對(duì)這環(huán)境惡化愈演愈烈，人類應(yīng)該思考自己該做什么、應(yīng)做什么。所以，我想到了許多節(jié)水的方法：洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_，然后沖廁所；家中應(yīng)預(yù)備一個(gè)收集廢水的大桶，將洗衣等生活廢水收集起來(lái)，以應(yīng)對(duì)不備之需，如此，一個(gè)三口之家每月可節(jié)水1噸左右。用淘米水洗碗筷，可節(jié)省生活用水以及減少洗潔精對(duì)餐具的污染。
水，生命之源泉。它養(yǎng)育著世間一切的生物。使我們的生命得以延續(xù)。水資源是有限的，它正在減少著，終究會(huì)有干涸的一天。如果我們現(xiàn)在依舊不行動(dòng)起來(lái)，共同保護(hù)水資源，我們?nèi)祟惤K會(huì)后悔，人類看到的最后一滴清水將是自己的眼淚。
寫(xiě)水的作文 篇21
在我小的時(shí)候，姥姥村的東邊和西邊都有一口井，人們就稱為“東井”和“西井”。記得小時(shí)候我和小伙伴們經(jīng)常去玩水，不只是夏天去，冬天也去，因?yàn)槟抢锏乃臎�，而且有許多小魚(yú)在水中游來(lái)游去。夏天，我們光著腳丫在水里捉魚(yú)，常常會(huì)把衣服弄得濕淋淋，但是，還是在水中樂(lè)的“嘻嘻”“哈哈”……
唉！這些童年的趣事卻永遠(yuǎn)成了回憶。當(dāng)我再去我們童年的`天堂時(shí)卻傻眼了。她用甘甜的乳汁哺育了一代又一代兒女，然而，近幾年來(lái)，我們童年天堂的水卻干竭了，是因?yàn)槭裁茨兀课乙膊恢馈?/p>
于是，我回到家后，第一件事情就是問(wèn)老爺為什么河水干竭了。
姥爺不緊不慢地對(duì)我說(shuō)：“井水的污染主要原因：一是人們?cè)诤觾砂峨S意傾倒生活垃圾；二是因?yàn)槿藗儑姙⑥r(nóng)作物的農(nóng)藥噴灑在了水里。村長(zhǎng)知道了，就帶著人們把水管堵住了，要不然會(huì)嚴(yán)重威脅人們和動(dòng)物的健康�！甭�(tīng)完姥爺?shù)脑�，又親眼目睹了童年的天堂骯臟的身子，我感到十分痛心。水資源是地球上萬(wàn)物賴以生存最基本的自然資源，人類怎么能隨意破壞呢？我想呼吁全村居民：保護(hù)我們的東井之水，保護(hù)水資源，共享碧水藍(lán)天。
幾年后我又去了姥姥家，去了冬井，卻還是一條枯道。我又去了西井，�。≌婷�！我都快不認(rèn)識(shí)了，周圍綠樹(shù)環(huán)抱，又有鮮花裝飾，水里的魚(yú)兒自由自在地游玩著。此時(shí)，我又想起了童年，大人在河邊洗衣服，而我們?cè)诖蛩蹋紧~(yú)兒，好開(kāi)心的場(chǎng)面��！
大地是人類的家園，人類在大地母親的懷抱里成長(zhǎng)。如果家園遭到破壞，而我們不知道醒悟，不知道及時(shí)補(bǔ)救挽回，那么任何對(duì)大地的影響和傷害都將會(huì)演變成對(duì)人類自身的傷害。為了子孫后代，讓我們獻(xiàn)出全部的力量和感情來(lái)保護(hù)大地吧。
寫(xiě)水的作文 篇22
水，是生命之源。人可以三天不吃飯，但是不可以三天不喝水。地球上的一切都是以水作為的根基。如果地球沒(méi)有了水，就自然沒(méi)有了植物，沒(méi)有了動(dòng)物，沒(méi)有了人類，沒(méi)有一切生靈；有的只是一片接著一片的黃土，沙塵滿天。
現(xiàn)在我們生活在一個(gè)資源暫未用完的星球，但并不是所有資源都是取之不盡的，就好比水。我們國(guó)家已經(jīng)是一個(gè)貧水之國(guó)了，水源緊張——這不，我家小區(qū)最近又停水了，很是不便。
“節(jié)約用水，從我做起”的口號(hào)早已傳遍千家萬(wàn)戶——手機(jī)上、報(bào)紙上、電視上、電腦上……到處都是，連幼兒園的小朋友都知道呢。
我的奶奶就是一個(gè)節(jié)約用水之人，是我們?nèi)业?好榜樣。每天早上，我們家人洗完臉的水都沒(méi)有倒掉，而是把水放在盆子里，奶奶說(shuō)可以用來(lái)沖廁所；平時(shí)需要洗手時(shí)，放出來(lái)的水也都用了一個(gè)盆子接著，奶奶說(shuō)可以用來(lái)給陽(yáng)臺(tái)上的花花草草澆水；每天晚上洗澡前放出來(lái)的涼水當(dāng)然也是接在了盆子里的，這時(shí)的水是直接放出來(lái)的，是最干凈的，白白放走，肯定浪費(fèi)。
就這樣，我們?nèi)叶荚谀棠痰膸ьI(lǐng)下變得節(jié)約起來(lái)了。起初的確覺(jué)得麻煩，后來(lái)每一天都這樣做也就成為了一個(gè)習(xí)慣。
設(shè)想一下，如果我們每個(gè)人都這樣節(jié)約用水，那么一天下來(lái)我們中國(guó)能節(jié)約多少水？一個(gè)星期呢？一個(gè)月呢？一年呢？如果我們都堅(jiān)持這樣做，那我們中國(guó)豈不是向節(jié)約用水、珍惜水資源跨進(jìn)了一大步嗎？
水，是生命的根基，沒(méi)有水便沒(méi)有一切，所以每一滴水我們都應(yīng)該珍惜它，保護(hù)它。水，不是用不完的，它也是有限的。作為一個(gè)中學(xué)生，讓我們先從小家做起——不浪費(fèi)身邊的任何一滴水生命之水。只要我們都能保證自己節(jié)約用水、保護(hù)水環(huán)境，我們就能共建美好中國(guó)！
寫(xiě)水的作文 篇23
水是生命之源。鮮花的開(kāi)放離不開(kāi)水，小草的生長(zhǎng)離不開(kāi)水，樹(shù)木的成長(zhǎng)離不開(kāi)水，小魚(yú)、小蝦離不開(kāi)水，人類的生活更離不開(kāi)水！沒(méi)有水，花草即將凋零；沒(méi)有水，動(dòng)物即將死亡；沒(méi)有水，人類也無(wú)法活下去。
可見(jiàn)，水是多么重要！聽(tīng)我媽媽說(shuō)，一個(gè)人三天不吃飯不會(huì)餓死，可你要是三天不進(jìn)一滴水，很有可能就會(huì)被渴死。
我的外婆住在一座山上。那里沒(méi)有河，只有一潭不深的山泉水。那里的人們十分珍惜這潭泉水，生怕哪一天它會(huì)干涸。每次去外婆家，我都會(huì)把立水潭邊的那句話讀上幾遍——請(qǐng)不要浪費(fèi)水，它是我們的生命。那里的人們總是拿水瓢去水潭邊舀水，舀到大半桶了就提回家去，生怕水滿了會(huì)飛濺出去。他們不敢浪費(fèi)一滴水：洗菜的水拿去喂小動(dòng)物吃，洗臉洗腳的水用來(lái)澆花澆菜。就是口渴了也不會(huì)張口大喝一通！因?yàn)樗麄冎罌](méi)水的日子有多難過(guò)。
所以，對(duì)于水，我也就更加珍惜了。我知道，中國(guó)盡管水資源比較豐富，可水并不是永遠(yuǎn)取之不盡，用之不竭的。在一些發(fā)達(dá)國(guó)家，總是將工業(yè)廢水加以回收，經(jīng)過(guò)再處理，達(dá)到一定的水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)后進(jìn)行重復(fù)使用。這種水叫做“中水”，它可以用于沖洗廁所、道路保潔、沖洗汽車以及工廠的冷卻設(shè)備補(bǔ)充用水等。而在我們的身邊，大部分水都只是用一遍就排入了江河！
水是生命之源。隨著人口的.增加和社會(huì)的發(fā)展，人們對(duì)水的需求量也會(huì)越來(lái)越大。人類會(huì)越來(lái)越感到水資源的匱乏。如果我們不從自己做起，不從身邊的點(diǎn)滴小事做起，我們將會(huì)受到可怕的懲罰！也許，最終留給人類的只是自己那顆悔恨的淚水！
寫(xiě)水的作文 篇24
水是生命的源泉，是哺乳大地兒女甘甜的乳汁。所以，人類應(yīng)該盡自己的力量去保護(hù)水源，維護(hù)生態(tài)平衡。
水是寶貴的。記得有一次，因?yàn)槲姨澩�，媽媽把我鎖在家里。我獨(dú)個(gè)兒在家，覺(jué)得無(wú)聊，便拿著水槍朝樓下的過(guò)路人噴水，不一會(huì)兒，媽媽給我準(zhǔn)備的冷開(kāi)水被我噴光了。過(guò)了片刻，我口渴得厲害，想找水喝，可是沒(méi)有水了，急得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，好不容易在冰箱里找到了半瓶可口可樂(lè)才解了口渴。從此以外，我懂得了水的寶貴。
人們離不開(kāi)水，河流中的小動(dòng)物更需要水。但是由于人們不注意保護(hù)水源，大多數(shù)河流都受到了污染，許多小動(dòng)物因此遭到了悲慘的命運(yùn)。
星期天，我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，把兩只透明的瓶子分別裝進(jìn)了水，不同的.是：一只瓶里裝的是清澈的水，而另一只瓶里裝的卻是受過(guò)污染的河水，然后分別放進(jìn)了一條小魚(yú)和一只小蝦。開(kāi)始，兩“家”熱鬧極了�？墒沁^(guò)了兩天，陰影來(lái)到了受污染的河水的小蝦“家”中。小蝦無(wú)力地在水中游著，有時(shí)竟像不能控制自己的重量一般，把身子翻過(guò)來(lái)浮到水面上。小魚(yú)呢，悲哀地看著小蝦游來(lái)游去，瞪大著眼睛驚恐地望著我，仿佛在向我傾訴小蝦不公平的命運(yùn)。到了下午，小蝦終于離開(kāi)人世。小小的身體浮在水面上，兩只晶瑩透明的眼睛望著我，好像在埋怨我為什么把它放進(jìn)受過(guò)污染的河水中。我想，那么多受過(guò)污染的河水，又有多少小生命在遭受與小蝦一樣不公平的命運(yùn)呢？
在此，我替小生靈像全球發(fā)出呼吁：“人類，請(qǐng)你們保護(hù)水源衛(wèi)生，共同為保護(hù)生態(tài)平衡做出貢獻(xiàn)吧！”
寫(xiě)水的作文 篇25
在生活中，大家都認(rèn)為水是用之不盡的，但你們錯(cuò)了……
大家想一想，如果全國(guó)人民都浪費(fèi)一滴水，那么全中國(guó)十三億人民浪費(fèi)的水，將多于一個(gè)大型游泳池里的水。如果用這些水去灌溉旱苗，可救活數(shù)十公傾的旱苗，也相當(dāng)于救活了三四萬(wàn)農(nóng)民的興旺。在城市、在綠洲、在生機(jī)勃勃的熱帶，這水或許微不足道，但大家有沒(méi)有想過(guò)，在沙漠、在荒島，或許重如千斤，或許每一滴水都能改變命運(yùn)。
老師一再教導(dǎo)我們要節(jié)約用水，節(jié)約水資源，但大多數(shù)同學(xué)將老師的話當(dāng)做一陣風(fēng)。，任憑那陣風(fēng)怎么吹，就是不讓它往耳中吹。日后的日子也依舊我行我素，水在他們的眼里好像輕如鴻毛。
見(jiàn)到開(kāi)著的水龍頭，聽(tīng)到水龍頭哭泣的.聲音，卻視而不見(jiàn)，任憑它流淌，直到流光、流盡。父母給的水杯，水一口都不喝，放學(xué)之后，將水倒在大馬路上。周末時(shí)，用來(lái)澆花拖地的水，自己將它玩混，讓它白白流失。
父母也經(jīng)常語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)我們：要做到“三節(jié)”：節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧食。
鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。意思為：農(nóng)民在正午的烈日下鋤禾，汗水滴在禾苗生長(zhǎng)的土地上。又有誰(shuí)知道盤(pán)中的飯食，每一粒都飽含著農(nóng)民的辛苦。
糧食是那么來(lái)之不易，水也一樣。經(jīng)過(guò)多少地質(zhì)學(xué)家堪探才挖出一口清泉，又有多少物理學(xué)家苦干，才形成了我們現(xiàn)在的飲用水。
而我們，又有多少人在糟蹋他們的成果。
所以，行動(dòng)起來(lái)吧！珍惜水資源，且行且珍惜。人終有一死，要么輕于鴻毛，要么重于泰山，別讓現(xiàn)在的小錯(cuò)釀成人類滅絕的原因。
別讓世界上最后一滴水成為人們的眼淚。
寫(xiě)水的作文 篇26
水是生命之源，假如地球上沒(méi)有水，那么地球母親就不會(huì)孕育出我們?nèi)祟惖淖訉O萬(wàn)代。水是生命的搖籃，人類的生存和發(fā)展離不開(kāi)水。今天我體驗(yàn)了一次只用30升水的一天。
啊！又是一個(gè)美好的假期！不過(guò)，一想到今天只能用30升水，我就像一只泄了氣的皮球一樣打不起精神來(lái)。走進(jìn)廚房，卻發(fā)現(xiàn)昨天滿滿的一桶水好像變少了……“呵呵，怎么了？我要給你煮粥啊，當(dāng)然用那里的水了。”媽媽還故意加重了“你”的音。哎呀，真是氣死我了，算了，以后我早上只吃點(diǎn)心，看你怎么辦！
盛了半杯水，放在一旁準(zhǔn)備刷牙，可一不留神碰倒了杯子，我急忙以光速扶起了杯子，還是灑了好多，奇怪，我的`心竟然隱隱有些痛。洗手啊洗手，平時(shí)是多普通的一件事，可今天卻成為了一項(xiàng)浩大的工程：我微微地觸碰一下水面，便抬起來(lái)，在肥皂上使勁搓呀搓，又舀了小半杯水，均勻而仔細(xì)地澆在手上，低頭卻發(fā)現(xiàn)衣服臟了，唉，湊合著穿一天吧，哪有那么多水洗衣服。
辛苦的一天終于過(guò)去了，絢麗的夕陽(yáng)在為我喝彩，可我心中不禁又犯難了：晚上洗澡怎么辦呢？
晚上，爸爸媽媽都洗好了澡，30升水僅剩下薄薄的一層，我沒(méi)辦法，只好將就著洗一下。我用雙手捧起水把身體微微地淋濕了一下，然后搓上肥皂，看了看水桶里一滴水都沒(méi)了，糾結(jié)了許久，我只能放棄任務(wù)，顫顫巍巍地拿起噴頭，然后對(duì)準(zhǔn)身體，按動(dòng)水龍頭，瞬間那與我相隔了一天未見(jiàn)的熱水噴了出來(lái)。我頓時(shí)感到全身輕松，整個(gè)人洗完了澡，松松散散地躺在床上，終于心像一顆石頭落了下來(lái)。
我雖然沒(méi)有完成只用30升水，但這次活動(dòng)讓我真正體會(huì)到了非洲那些人們的艱辛，他們一天也許沒(méi)有30升水或者更少。我想呼吁人們：節(jié)約水資源，不要再讓水流淚！
寫(xiě)水的作文 篇27
水——這是一個(gè)由勤勞、偉大、智慧的中國(guó)人創(chuàng)造出來(lái)的字�，F(xiàn)在，真正讓我能表達(dá)“水是生命之源，我們要保護(hù)每一滴水�！边@句話說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，如果沒(méi)有了水，地球就會(huì)干裂；如果沒(méi)有了水，就沒(méi)有了我們這個(gè)美麗的世界。我校有好多同學(xué)，一下課，就跑到水龍頭跟前，把水龍頭打開(kāi)，然后就拿水潑別人。
但是一滴水雖小，可以救活干旱的莊稼，給口渴的人帶來(lái)希望，在臺(tái)灣地震中，在44位被救者中，排在最后一位的小學(xué)生，用僅存的一根破舊水管殘余的水，奇跡般地活了下來(lái)，可見(jiàn)水對(duì)人類的.重要性。有些科學(xué)家甚至這樣說(shuō)：人可以一個(gè)星期不吃飯，但不可以一天不喝水。水是地球的守護(hù)神，也是人類的守護(hù)神。
專家推測(cè)，到2025年時(shí)世界有25億人喝不到干凈的水。這是多么驚人的一個(gè)數(shù)字呀！水是生命之源，我們要節(jié)約每一滴水……水，讓碧草變得更綠！水，讓花兒競(jìng)相開(kāi)放！水，讓大樹(shù)挺拔茁壯！成人要是飲水格外精神；孩子飲水格外活潑！如果人人都注意節(jié)約用水，不知會(huì)有多少人從中受益；反之，如果每個(gè)人都不在意地浪費(fèi)水資源，那么就可能有很多人遭受飲水困難！在生活中我以前總向往冬天，走進(jìn)浴室，打開(kāi)熱水器，就開(kāi)始放熱水的，還有那縹緲的輕煙。接著，輕煙漸變成了水蒸汽。一遍遍地重復(fù)。但水表的轉(zhuǎn)數(shù)又接著高了幾圈。隨著社會(huì)的進(jìn)步，時(shí)代的發(fā)展，我又漸漸地忽視水了，開(kāi)始討厭它了。在本該屬于礦泉水?dāng)[放處的課桌一角。水的身影漸漸退去，取而代之的是一瓶瓶好喝爽口的飲料……以后的以后，我每天對(duì)水的需求越來(lái)越小……
果汁不能代替水，沒(méi)有水是很可怕的。到了那時(shí)，將是這顆蔚藍(lán)色星球不再擁有美麗的蔚藍(lán)色外衣，就意味著這顆星球的毀滅！水是我們的生命之源！
寫(xiě)水的作文 篇28
水，它每天都伴隨著我們。洗臉、刷牙需要水，煮飯、泡茶需要水，洗衣、洗澡少不了水……看起來(lái)這些都是很平常很平常的事。
然而，我們想過(guò)沒(méi)有，一旦地球上沒(méi)有了水，將會(huì)是什么樣的結(jié)果？
沒(méi)有了水，工廠的機(jī)器全部停轉(zhuǎn)，電廠發(fā)不了電，世界將陷入一片黑暗；沒(méi)有了水，江河湖海干了，船舶艦艇將統(tǒng)統(tǒng)失去作用；沒(méi)有了水，混凝土攪拌不成，高樓大廈無(wú)法建起……更可怕的是，假如地球上沒(méi)有了水，一切生命將會(huì)滅絕！人類也會(huì)像6500萬(wàn)年前恐龍滅絕那樣，從地球上消失！到那時(shí)，原來(lái)生機(jī)勃勃的蔚藍(lán)色地球，就會(huì)變成一個(gè)焦黃的“死”球。真是太可怕了！
這樣可怕的結(jié)果，雖然是個(gè)假設(shè)，但不是無(wú)中生有的瞎說(shuō)�？纯词澜缢Y源的.現(xiàn)狀，就可以非常明白了。
據(jù)水文地理學(xué)家估算，地球上的水資源總量約為13．8億立方公里，其中97．5%是海水，淡水只占2．5%，淡水中適宜人類使用的僅為0．01%。
近半個(gè)世紀(jì)以來(lái)，全球人口急劇增長(zhǎng)，工農(nóng)業(yè)發(fā)展非常迅速。一方面，人類對(duì)水資源的需求以驚人的速度擴(kuò)大；另一方面日益嚴(yán)重的水污染破壞報(bào)廢了大量可供人類使用的水資源。
上個(gè)世紀(jì)，世界人口增加了兩倍，而人類用水增加了五倍�，F(xiàn)在，世界上許多國(guó)家正面臨水危機(jī)：12億人用水短缺，30億人用水衛(wèi)生不達(dá)要求。每年有300萬(wàn)至400萬(wàn)人死于和水有關(guān)的疾病。預(yù)計(jì)到2025年，全世界將有35億人面臨用水困難。
珍惜和保護(hù)水資源，刻不容緩。全人類要趕快行動(dòng)起來(lái)，治理水污染，保護(hù)水資源！從每個(gè)人做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，節(jié)約水資源！
寫(xiě)水的作文 篇29
天地萬(wàn)物，我最愛(ài)水。每當(dāng)天上烏云密布，電閃雷鳴摘抄美文，珍珠般的雨水從天而降，在大地匯聚，帶著奔流入海的決心向前進(jìn)發(fā)。
它是位勇士：一路上，礁石擋住了它的去路，它就怒吼著沖過(guò)去;樹(shù)木堵在它的前面，它就將樹(shù)木連根拔起;如有泥水沙攔在它的面前，它就攜著泥沙怒吼著繼續(xù)前進(jìn)……
擁有它是一位智者，大山攔在了它的面前，它不再往山上沖，而是順著山腳繞過(guò)去;見(jiàn)了沙漠，它不是花更多的精力去繞路，而是沖往沙漠深處隨著溫度的上升，它消失在了這片沙漠中，不！它沒(méi)有消失，它成了空中潔白的云，它飄過(guò)了沙漠，又降落到大地上，匯集到溪水里、河水里繼續(xù)奔流……
它是一位仁者：滋潤(rùn)了萬(wàn)物，流經(jīng)之地到處充滿生機(jī)。沒(méi)有水，哪有鮮花們的爭(zhēng)研斗艷？沒(méi)有水，哪有一顆顆大樹(shù)高高挺立？沒(méi)有水，哪有農(nóng)作物的大豐收？……水，這位仁者，在實(shí)現(xiàn)它“雄心壯志”的`同時(shí)給萬(wàn)物帶來(lái)生命，還不忘給花草帶來(lái)美麗，給大樹(shù)帶來(lái)綠蔭，給人們帶來(lái)喜悅……
它是一位廉者，常聽(tīng)老輩人說(shuō)一句話：“沒(méi)有臟的水，只有臟的人”意思是水洗濯萬(wàn)物，最終歸于清白，不被萬(wàn)物沾染;而人卻容易藏污納垢，被自己、被世風(fēng)污濁。當(dāng)今社會(huì)上那些一心追名逐利、營(yíng)營(yíng)茍茍、貪婪自私、損人利已，貪贓枉法……之輩要是也能像水一樣潔身自好，一生關(guān)心清白，哪有那么多的社會(huì)問(wèn)題，道德問(wèn)題，倫理問(wèn)題……？毒食品、“七十碼”、“小悅悅”……充斥我們的視野，拷問(wèn)我們的靈魂。
通體晶瑩明亮，如珍珠之璀璨奪目，如美玉之潔白無(wú)瑕——這就是水！在這方面，除了“出於泥而不染”的荷花，誰(shuí)還能與之相提并論！
水，具備了猛士之勇，智者之謀，仁者之愛(ài)，廉者之潔。我怎么能不喜愛(ài)它？
寫(xiě)水的作文 篇30
我是水，純凈的水，不被污染的水，生活中處處需要的水。
自從我從遠(yuǎn)古走來(lái)，就一直在這大地上奔流飛瀉著，我為地球上的生命帶來(lái)希望。所以說(shuō)，生活需要我。
當(dāng)我來(lái)到小溪時(shí)，小溪中的魚(yú)兒跟我打招呼，我好高興�。∷鼈冏杂勺栽诘赜斡�，這正是“如魚(yú)得水”由來(lái)的原因吧！當(dāng)我來(lái)到湖泊時(shí)，四周的水鳥(niǎo)起來(lái)迎接我，它們透過(guò)我透明的身子來(lái)捕魚(yú)，我的臉上映著它們玲瓏的身影：當(dāng)我來(lái)到長(zhǎng)河時(shí)，一座座水利發(fā)電站攔著我的去路，我怎能屈服，我要高喊著闖過(guò)去。
就是因?yàn)槲沂撬儍舻乃�，透明的水，生活中處處需要的水�?/p>
我也有哭泣的時(shí)候，當(dāng)我看到泛著白沫的黑水注入我體內(nèi)時(shí)，我好痛苦，我用力地掙扎，我大喊大叫，但沒(méi)人理會(huì)我，人們只會(huì)在岸邊邊聊天邊吸煙那樣的悠閑自得，最后煙頭還要扔在我的身上。我決定離去，去找我的可愛(ài)的魚(yú)寶貝和乖巧的鳥(niǎo)朋友。
可是我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，我把黑水帶到了它們那兒，魚(yú)兒患病漸漸死去了，鳥(niǎo)兒也離開(kāi)了我，我是一個(gè)不受歡迎的人，我傷心極了，我的意志也跟著模糊，甚至消失。
突然，我在黑夜的旅程中發(fā)現(xiàn)了一絲光亮，對(duì)，在黃河邊我終于鼓起了勇氣，去看個(gè)究竟，那里有好多的'人��！“保護(hù)母親河”幾個(gè)字一下子撫慰了我的心，看著他們眼中的淚花，我再一次哭泣了，這一次不同，我被感動(dòng)了，我發(fā)現(xiàn)他們依然很愛(ài)我，很需要我。決心治污減排，保護(hù)水源。
我也下了決心，我要為他們而好好地活下去，畢竟這個(gè)星球上還有那么多可愛(ài)的人，還有無(wú)數(shù)的生命在等待著我，他們要生活，生活需要我。
如果說(shuō)綠葉的歸宿是根系，小鳥(niǎo)的歸宿是山林，嚴(yán)冬的歸宿是春天，那么，我要說(shuō)，我的歸宿是這片充滿生機(jī)的大地，因?yàn)槟切┥锟释�，而生活需要我——水�?/p>
寫(xiě)水的作文 篇31
水在江河中汩汩地流淌，匆匆而過(guò)……——題記
那一年，稻田披上了一衣奢侈的雪白外衣，顯得格外美麗，凜冽的寒風(fēng)拍打著頹廢的田野，孤寂落寞的天空落下無(wú)數(shù)的白色，透過(guò)一扇窗一位老農(nóng)深情地望著田野，微笑著，點(diǎn)著頭。幸福爬滿了他的臉龐。后來(lái)白色一點(diǎn)一點(diǎn)地消逝留下一顆顆晶瑩剔透的珍珠……
天下雨了，水帶著希望劃破長(zhǎng)空灑向田野沁入稻田的心扉。田間的農(nóng)民綻開(kāi)了陽(yáng)光般的笑顏，綿綿的細(xì)雨中彌漫著農(nóng)民們的音容笑貌。一幕幕豐收的景象一閃而過(guò)……太陽(yáng)微微地探出了頭，那團(tuán)奪目的`光芒刺穿了大地沐浴著稻田，夾雜著泥土的稻香激蕩在空氣中……水一絲一縷地孕育著稻田呵護(hù)著生命……
烈日炙烤著大地，炙烤著稠密而又憂郁的稻田�；覊m偎依在稻葉上，久久不愿離去，烏云壓住了太陽(yáng)的光芒，劈頭蓋臉的雨滴砸向田野，洗禮著稻田，灰塵已不見(jiàn)蹤跡，青翠的綠色在空氣中奢侈地呼吸著。雨后的太陽(yáng)，把一縷縷金色的熱傳遞到稻田的每一處……
金風(fēng)瑟瑟地吹著，飄零的落葉漫天飛舞，落在田野，飄弋在河里，天空是赤裸裸的藍(lán)，稻田在金風(fēng)中搖曳，是那么得一絲不茍，水汩汩地流淌寧?kù)o得讓人心碎……田間的農(nóng)民低著腰，忙忙碌碌地為豐收而努力著……
遠(yuǎn)處，一位老農(nóng)默默地凝視著金色的稻田，熱淚在眼眶中翻滾，心中溢滿了感恩，默默地祈許著來(lái)年的豐收……
豐收的金秋隨風(fēng)而逝，隆冬再度來(lái)臨，為頹廢的田野再次披上雪白的衣衫，老農(nóng)依舊透過(guò)那扇窗，微笑著，點(diǎn)著頭……
是誰(shuí)造就了這一切？
是水。
水早就了這一次又一次的圓滿，水創(chuàng)造了這一次又一次的奇跡，水孕育了這一切發(fā)生的可能，愛(ài)水，節(jié)水，護(hù)水，我們必須付諸行動(dòng)去創(chuàng)造更加美好的明天，后天甚至更遠(yuǎn)的未來(lái)……
寫(xiě)水的作文 篇32
小鷹的成長(zhǎng)有藍(lán)天的助力；魚(yú)兒的成長(zhǎng)有海洋的助力；禾苗的成長(zhǎng)有水的助力。而我，我的'成長(zhǎng)則有你的助力！
你，字鵬舉，湯陽(yáng)人，是南宋時(shí)期的抗金名將、軍事家、民族英雄、詩(shī)人。你就是南宋中興四將之首岳飛。
你是我從小的偶像。從小你就勤奮好學(xué)，勤學(xué)苦練種種武功，你自強(qiáng)的精神真是令所有人佩服。我從小貪玩，不怎么正經(jīng)學(xué)習(xí)，可自從認(rèn)識(shí)了你，我有了許多改變我能靜下來(lái)讀書(shū)了，能多用一些時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)了，甚至有時(shí)也能達(dá)到你的別人該玩玩，你該學(xué)學(xué)的全神貫注的精神境界了。
岳飛之所以有偉大成就，單憑自強(qiáng)與好學(xué)是不夠的，重要的還是孝。
我在小學(xué)有一段時(shí)間不是特別聽(tīng)媽媽的話，他總讓我這個(gè)多寫(xiě)幾遍；那個(gè)要背會(huì)；告訴我這有什么益處，可我就是聽(tīng)不進(jìn)去，但當(dāng)知道你一生都孝對(duì)長(zhǎng)輩的故事后，我覺(jué)得那時(shí)的我就是某種意義上的不孝。從此，只要是父母對(duì)我說(shuō)的話，我字字銘記在心。岳母為你刻下精忠報(bào)國(guó)，你絲毫無(wú)反抗，這也是孝的表現(xiàn)。我一直在想：刻在背上的字，是看不到的，為什么不刻在手上或其他地方呢？
后來(lái)，我終于明白了！原來(lái)岳母是讓你時(shí)刻記得，你背負(fù)著國(guó)家大任，你要精忠報(bào)國(guó)。
是�。∧愕囊簧瞰I(xiàn)給了國(guó)家，從小練武為長(zhǎng)大護(hù)國(guó)，長(zhǎng)大護(hù)國(guó)，趕走金人。就連在風(fēng)波亭遇害之前，還在心系國(guó)家，怒發(fā)沖冠，仰天長(zhǎng)嘯的寫(xiě)下靜康恥，猶未雪。臣子恨，何時(shí)滅。待從頭，收拾舊山河，朝天闕。你教會(huì)了我，要時(shí)時(shí)刻刻心系國(guó)家，時(shí)刻想著以大局為重，我們更要敬愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)祖國(guó)。現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大精忠報(bào)國(guó)。
��！我們是21世紀(jì)的小苗，你像水一樣哺育我們茁壯成長(zhǎng)，你的精神也像水一樣融進(jìn)我們心中，助力我們成長(zhǎng)為可以做國(guó)家脊梁的參天大樹(shù)！
寫(xiě)水的作文 篇33
哈哈，又要上科學(xué)課啦。一開(kāi)始，老師就在黑板上寫(xiě)下了這樣一行字：水會(huì)長(zhǎng)腿嗎？同學(xué)們看見(jiàn)這個(gè)問(wèn)題都笑了，是老師搞糊涂了？水哪會(huì)長(zhǎng)腿，又不是動(dòng)物。水不就是無(wú)色、無(wú)味、無(wú)嗅、透明的液體嗎，這是上節(jié)科學(xué)課學(xué)的呀。這時(shí)，老師笑著看了看我們，又在“長(zhǎng)腿”這兩個(gè)字上重重地加了雙引號(hào)，這樣看來(lái)，“水”肯定有新名堂。
老師終于開(kāi)口了：“同學(xué)們，看了這個(gè)問(wèn)題感到很奇怪吧。等老師做完了實(shí)驗(yàn)，你們就會(huì)明白的。”一說(shuō)到要做實(shí)驗(yàn)，剛才還小聲議論的前桌立刻來(lái)了精神，突然之間把身子坐得直直的，脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，我估計(jì)他倆的眼睛肯定是瞪得圓圓的，嘻嘻——當(dāng)然，我也是這樣，我們都生怕會(huì)錯(cuò)過(guò)什么似的。
老師拿出一個(gè)盛著水的.瓶子，還說(shuō)：“為了讓你們看得清楚些，我再加上幾滴藍(lán)墨水�！苯又�，把一張潔白的紙巾折疊成條形狀，紙巾垂直地慢慢向下接近瓶口。我們屏息凝視，教室里靜得仿佛能聽(tīng)到同學(xué)們的心跳聲了，我感覺(jué)到我的眼球快跳出眼眶了。當(dāng)紙巾的一端沒(méi)入淺淺的水中時(shí)，奇跡出現(xiàn)了，淡藍(lán)色的水沿著紙巾“爬”了上來(lái)，越“爬”越高，不一會(huì)兒，紙巾就變成了藍(lán)色的了。同學(xué)們興奮極了，情不自禁地說(shuō)：“哇，水長(zhǎng)腿啦！水真的長(zhǎng)腿啦！”
老師又拿出一個(gè)盛著水的瓶子，把一支淡綠色的粉筆放進(jìn)了水中。這一次又會(huì)出現(xiàn)什么奇跡呢？同學(xué)們等待著。很快，水真像長(zhǎng)了腿似的又“爬”上了粉筆。再仔細(xì)一瞧，淡綠色的粉筆變成了深綠色的了，整支粉筆全濕了，天哪！這水真是太神奇了。
這是怎么回事呢？老師說(shuō)：“這是水的毛細(xì)現(xiàn)象。水會(huì)沿著有孔隙的材料往上‘爬’或向四周擴(kuò)散，像紙巾和粉筆都有孔隙，所以水會(huì)沿著這些東西向上‘爬’�！�
哈哈，今天我學(xué)到了一個(gè)有趣的知識(shí)！
寫(xiě)水的作文 篇34
我有一個(gè)寶貝，它就是集“文房四寶”于一身的極品——水寫(xiě)布。
它是由一枝精致的毛筆，一個(gè)活動(dòng)的卷軸和一塊特殊的布料精制而成的。用時(shí)，攤開(kāi)來(lái)就可練習(xí)；不用時(shí)，卷起來(lái)，也可隨身攜帶，非常方便。
你們肯定會(huì)想沒(méi)有墨，怎么寫(xiě)出來(lái)字呢？這就是它最奇特的地方！在水寫(xiě)布上寫(xiě)字，你根本不需要用墨，你只要用毛筆蘸點(diǎn)水，就能在水寫(xiě)布上盡情揮毫潑水了，而寫(xiě)出來(lái)的字卻是墨色的，寫(xiě)出來(lái)的字也不用擔(dān)心弄臟你漂亮的衣服了，因?yàn)樗钦核畬?xiě)的，不是蘸墨寫(xiě)的，所以它的.名字才叫“水寫(xiě)布”。
你們肯定會(huì)想：蘸水寫(xiě)毛筆字好是好，可用完了還得扔掉。其實(shí)我原來(lái)和你們想的一樣，但是這水寫(xiě)布可不像我們普通的一次性宣紙，在水寫(xiě)布上寫(xiě)的字，不出十分鐘就全干了，一點(diǎn)字跡也沒(méi)有。水不多時(shí)，不出兩分鐘就干了；水多時(shí)，干的時(shí)間自然也會(huì)很久。它的變化，起先慢慢退色，當(dāng)退成只有外面一層漢字輪廓的時(shí)候，那字就顯得十分有成就感，再過(guò)一陣子，字的邊框也慢慢消退得無(wú)影無(wú)蹤了。這樣就是循環(huán)使用寫(xiě)一千次也沒(méi)問(wèn)題。這是如今崇尚低碳生活，練習(xí)書(shū)法的絕佳選擇。
你只要帶上它，就不會(huì)為沒(méi)有紙，沒(méi)有毛筆，沒(méi)有墨而煩惱了，只要有了水寫(xiě)布這一寶，其它的“文房四寶”可以通通不要。只要有它，你想練毛筆字就不用買一次性紙了；只要有它，想要學(xué)毛筆字就可以就變得輕而易舉了！
水寫(xiě)布雖好，可它也會(huì)“怕”一些可惡的陋習(xí)哦!比如說(shuō)：這有些人等不及，就用吹風(fēng)機(jī)加速干燥，這種方法是不可取的，應(yīng)放在陰涼處曬干才好。有些人會(huì)把它折皺，這樣它會(huì)“疼”的，所以大家要好好愛(ài)護(hù)它喲！
水寫(xiě)布，是我們練毛筆字的好幫手，只要你好好地對(duì)待它，它也會(huì)好好地報(bào)答你哦！
寫(xiě)水的作文 篇35
“哇！”我慘叫一聲，一屁股坐在地板上。我揉著摔疼的屁股，問(wèn)奶奶：“奶奶，地板上怎么都是水呀？！”奶奶匆忙跑過(guò)來(lái)，“真的呀！可能是剛才門開(kāi)著，雨水淋進(jìn)來(lái)了�！�
我拍拍身體，看了一下那灘水，上面有好多腳印。因?yàn)槟_印太多了，我無(wú)法分辨出那些是誰(shuí)的足跡，不然我一定要好好地為我的屁股報(bào)仇！
在大怒之余，我有一點(diǎn)好奇，地板上憑空怎么會(huì)有水呢？還帶著腳印，家里人不會(huì)把沾水的鞋子穿進(jìn)屋里來(lái)的呀。應(yīng)該是雨水吧。我特地叮囑奶奶關(guān)好門窗，別讓雨淋進(jìn)來(lái)。
第二天，我剛跨上奶奶家的地板，低頭一看——水！我回憶了一下，想起自己進(jìn)來(lái)時(shí)，院子到屋里的推門是開(kāi)著的，不禁生氣起來(lái)，“奶奶，門怎么是開(kāi)著的？”奶奶說(shuō)：“沒(méi)有呀！我把門關(guān)好了的，只留了一條小縫，然后我就睡午覺(jué)去了，怎么會(huì)有這么一灘水呢？”奶奶特別奇怪。難道是有不明人物進(jìn)到屋里來(lái)了？我想想有點(diǎn)害怕了。
第三天放學(xué)早，天空正下著雨。我來(lái)到奶奶家門口，看見(jiàn)院里的狗狗suci正用前爪伸進(jìn)推門間的小縫，向右用力一壓——門開(kāi)了。隨后，它邁著從容的步伐走進(jìn)屋里。只見(jiàn)它腳上沾著的雨水濕了一片地板，我恍然大悟。原來(lái)“不明人物”是suci呀！它在地板上轉(zhuǎn)了幾圈，冷不防看見(jiàn)我，嚇了一大跳。我大笑起來(lái)，地板上的`那灘水原來(lái)是suci的“杰作”。至于它的作案動(dòng)機(jī)，我認(rèn)為有可能是下雨天太冷了，它想到屋里暖和一下。
suci呀，進(jìn)來(lái)行，但之前必須要擦干腳。這次我不為自己的屁股報(bào)仇了，但是下不為例唷！
寫(xiě)水的作文 篇36
水是眼波橫，山是眉峰聚。
這形容南國(guó)山水真是再貼切不過(guò)：駕一葉輕舟，行與碧波之上。近看，船行過(guò)處漾開(kāi)一片微波，綠水逶迤似乎溶盡了柔美之情;遠(yuǎn)望，兩岸青螺綿延，樹(shù)木蔥蘢。山頂像用刀削出了一定弧度，又像國(guó)畫(huà)中蒼勁筆觸，多出幾分凌厲之感。
若逢薄霧，朦朧水汽氤氳水面之上，只得看清身后激起的白浪，使山水平添神秘。
年少時(shí)看厭了此類景象，總是期盼異鄉(xiāng)風(fēng)景。某日與朋友作伴，赴外地旅行，終于得以一睹他鄉(xiāng)風(fēng)貌。
是初春，乍暖還寒。枝頭幾個(gè)零星的花苞搖曳，更無(wú)一綻放。雖是臨海，卻無(wú)想象中廣袤的蔚藍(lán)：一片灰白，不時(shí)傳來(lái)海鳥(niǎo)孤寂的啼鳴。山直聳云霄，一片荒蕪讓人想起積在頂端的那層火山灰。寒風(fēng)刺入身體，我不禁發(fā)抖。
旅程以“沒(méi)選好時(shí)節(jié)”告終，在山水之間坐車來(lái)往跋涉最后郁郁回家。
又是一個(gè)假期，就近出游，卻意外收獲了不一樣的`經(jīng)歷。仍是兩岸青山的景象，當(dāng)?shù)貪O人說(shuō)不同的方言，聽(tīng)起來(lái)卻那樣親切。夕陽(yáng)西下，滾燙通紅的火球點(diǎn)燃了半邊天空。陽(yáng)光把水面浸染了，粼粼水面泛起一陣橙紅。我們?cè)跐O人家留宿，看一輪圓月從山的另一邊悄然而至，聽(tīng)草木間蟲(chóng)豸的低鳴。
我知道，明天一早漁人就要登船撒網(wǎng)，褲腿上濕潤(rùn)的露珠和網(wǎng)袋里沉甸甸的魚(yú)就是山水送給他的禮物。
不知從何時(shí)發(fā)現(xiàn)了旅行的愛(ài)好，學(xué)會(huì)了用心體會(huì)旅程中恬然美好，抑或是辛勞奔波。
行別。漁人的小兒子剛學(xué)會(huì)幾首詩(shī)，正咿咿呀呀地背誦。
“欲問(wèn)行人去那邊?”
“眉眼盈盈處。”
寫(xiě)水的作文 篇37
周末，爸爸媽媽開(kāi)車帶我去溧陽(yáng)玩。
我們首先去了溧陽(yáng)的水世界。進(jìn)入大門，一個(gè)大噴泉吸引了我的目光，它仿佛在門口歡迎著每個(gè)游客的到來(lái)，水被噴得很高，水花四濺，在炎熱的夏天帶來(lái)了一絲清涼，讓人情不自禁去摸一摸噴泉的水，去感受那一份清涼。
水世界里有很多的有趣的項(xiàng)目，我進(jìn)門時(shí)就看見(jiàn)一條紫色的長(zhǎng)長(zhǎng)的滑道，滑道上時(shí)不時(shí)地滑出一艘小船，船上的人驚恐萬(wàn)狀，不時(shí)地發(fā)出啊地尖叫聲。我決定也去玩一玩這個(gè)項(xiàng)目。我和爸爸媽媽跟著排隊(duì)的'人上了臺(tái)階，這個(gè)臺(tái)階可真高啊，大概有好幾層樓那么高，從上面往下看腿都直發(fā)軟，我都有點(diǎn)害怕了，可是我已經(jīng)排隊(duì)來(lái)到了臺(tái)階頂上了，只能硬著頭皮玩了。終于輪到我們了，工作人員安排我們上了一只滑艇，等大家都坐好了，手抓緊了，工作人員手一推，我們的滑艇就順著滑道滑了下去，那一瞬間，我感覺(jué)我好像起飛了一樣，滑道中間還有一個(gè)三百六十度大回旋，我身上的雞皮疙瘩都被嚇出來(lái)了，心都到了嗓子眼兒，耳朵里里只聽(tīng)到媽媽在旁邊拼命尖叫�；赖淖詈笫且粋�(gè)很高的直道，我們沖下去的時(shí)候足足濺起了一米多高的水花，我們被澆成了落湯雞，渾身都濕透了，但我覺(jué)得特別刺激，特別好玩。
接下來(lái)，我們還在水中玩了好多別的項(xiàng)目，水中滑梯有很多種，每種我都體驗(yàn)了下。水世界里還有高高的水上城堡，城堡頂部有一個(gè)巨大的水桶，細(xì)細(xì)一看，我發(fā)現(xiàn)有一根水管在不停地往這個(gè)水桶里灌水，當(dāng)水接滿后，這個(gè)巨大的水桶就會(huì)傾倒下來(lái)，站在下面的人就會(huì)被淋成落湯雞，我每次都看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，每當(dāng)桶里水滿了要傾倒下來(lái)時(shí)，就站在下面等水澆，真是太好玩了。
時(shí)間過(guò)得飛快，不知不覺(jué)中我們要回家了，我戀戀不舍地與水世界告別了。
寫(xiě)水的作文 篇38
水，是生命的資源；水，是人們生活中不可缺少的。
如果沒(méi)有了水，我們根本就生存不下來(lái)；如果沒(méi)有了水，人，植物和動(dòng)物都會(huì)焦渴而死；如果沒(méi)有了水，大自然以前那清秀的面目，就會(huì)變成一個(gè)滿地都是枯枝爛葉的地方。
很多人對(duì)水根本連看一眼都懶的看，視而不見(jiàn)。但是，你想想看，如果沒(méi)有水的世界將會(huì)變得多么可怕啊，一片凄慘。這時(shí)，你會(huì)想起水是多么重要；再回到現(xiàn)實(shí)生活中看看，你現(xiàn)在是多么的幸福啊。有水為你洗臉，有水為你燒飯，有水讓你不再焦渴。
在你去旅游的途中，有小溪為你唱歌，讓你消除疲倦；有大海為你打奏波浪鼓，讓你心曠神怡。這些也是屬于水中的`一員。水不光可以為你解除焦渴，還可以讓你的心情舒展開(kāi)來(lái)，把所謂的煩惱統(tǒng)統(tǒng)拋到一邊去。
小學(xué)里的同學(xué)應(yīng)該學(xué)過(guò)一篇文章，名字叫做——七顆鉆石。里面講述是大地上沒(méi)有水，只有干干的泥土。一位小姑娘去為母親找水，但找到一半，她已經(jīng)渴得昏過(guò)去了。她醒來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)那個(gè)木罐子里面裝滿了水，她喜出望外。她走著，突然拌了一腳，原來(lái)是一只小狗，小姑娘摔到了地上，她以為水一定灑了，但是沒(méi)有，木罐子還是穩(wěn)穩(wěn)地“站”在那里。小狗癡癡地望著小姑娘手中的水，小姑娘知道小狗要喝水，小姑娘便從木罐子里倒了些水，放在手里，小狗用舌頭舔了又舔，開(kāi)心極了。搖著尾巴走了。這時(shí)，木罐子變成了銅罐子，但是小姑娘想不了這么多了，因?yàn)�，她知道，家里還有母親在等她回去，等著她的水。
小姑娘抱著水跑回去，她把水交給母親，但是母親不喝，她要小姑娘喝，小姑娘抵不過(guò)母親，只好自己喝。這時(shí)，銅罐子又變成了銀罐子。恰巧，一個(gè)路人路過(guò)，向小姑娘討水喝，小姑娘咽了口唾沫，把水交給了路人。奇跡又出現(xiàn)了，銀罐子又變成了金罐子。而且金罐子里的水漸漸地升上了天空，變成了七顆星星。
這個(gè)故事肯定讓你受益匪淺，即使你以前對(duì)水視而不見(jiàn)，現(xiàn)在的你，肯定會(huì)開(kāi)始珍惜水了，如果你以前也珍惜水，現(xiàn)在肯定會(huì)更加珍惜水了。
寫(xiě)水的作文 篇39
在宇宙的眾多星球中，我們的地球母親是最美麗的一顆星球，上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò)，周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色“紗衣”。地球，這位人類的母親，這個(gè)生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀，和藹可親。但是，地球又是一個(gè)半徑只有6300多公里的星球，在群星璀璨的宇宙中，就像一葉扁舟，但這葉扁舟卻孕育了將近七十億人。地球的資源也是有限的，拿水來(lái)說(shuō)，雖然這位偉大“母親”被大量的海洋所覆蓋，但真正能被我們?nèi)祟愂褂玫乃⒉欢啵驗(yàn)楹Ｋ窒逃挚�，不能供人類使用�?/p>
所以水是我們生活中必不可少的自然資源之一，可是，世界上的許多地方已經(jīng)用不到干凈的水了，甚至沒(méi)水用。更嚴(yán)重的是，在不久的將來(lái)，我們會(huì)和其它地方一樣，會(huì)缺少水資源，那時(shí)候，我們的地球?qū)⑹ミ@件水藍(lán)色的“紗衣”，將會(huì)被土黃色的荒漠所侵蝕，那時(shí)候，我們?cè)撎尤ズ畏?
雖然水資源占地球的70%，但是只有0.25%的水才真正為我們所使用，可是全世界將近七十億人，一起用這點(diǎn)水，后果可想而知!
人們把水看作是大自然給人類的無(wú)償贈(zèng)品，盡情的使用它、享用它。但是進(jìn)入20世紀(jì)中葉以后，水開(kāi)始成了稀缺品，而且是無(wú)可代的稀缺品!越來(lái)越多的城市發(fā)出了缺水的告急聲!1977年聯(lián)合國(guó)水會(huì)議發(fā)出警告：水不久將成為一個(gè)深刻的社會(huì)危機(jī)，繼續(xù)石油危機(jī)之后的'下一個(gè)危機(jī)便是水。水資源危機(jī)正成為目前人類面臨的追主要、追緊迫的環(huán)境問(wèn)題之一。
人們把水看作是大自然給人類的無(wú)償贈(zèng)品，盡情的使用它、享用它。但是進(jìn)入20世紀(jì)中葉以后，水開(kāi)始成了稀缺品，而且是無(wú)可代的稀缺品!越來(lái)越多的城市發(fā)出了缺水的告急聲!1977年聯(lián)合國(guó)水會(huì)議發(fā)出警告：水不久將成為一個(gè)深刻的社會(huì)危機(jī)，繼續(xù)石油危機(jī)之后的下一個(gè)危機(jī)便是水。水資源危機(jī)正成為目前人類面臨的追主要、追緊迫的環(huán)境問(wèn)題之一。
我相信，只要我們現(xiàn)在開(kāi)始珍惜、愛(ài)護(hù)水資源，不濫用、污染水資源，那么這個(gè)世界一定會(huì)更美好，地球一定會(huì)發(fā)出燦爛的微笑!
寫(xiě)水的作文 篇40
水，清澈、通透、晶瑩，它是萬(wàn)物的生命之源，不論是動(dòng)物、植物，還是我們?nèi)祟�，都離不開(kāi)它。我喜歡水，喜歡它富于形式的存在方式，喜歡它給予我綿綿的遐思和感悟。
喜愛(ài)露珠，那是愛(ài)水的一種形式。
每天清晨，當(dāng)每個(gè)人都還在夢(mèng)鄉(xiāng)之時(shí)，它卻已悄然降臨于每一朵即將綻開(kāi)的花骨朵上，每一根綠油的碧草之上，那是上天對(duì)萬(wàn)物的恩澤，雖然它存在的時(shí)間太過(guò)短暫，美麗總是片刻，每當(dāng)太陽(yáng)出現(xiàn)，它就不得不散盡在光華的塵世間。
露珠的消散，讓我感悟到了時(shí)間的珍貴，讓我了解到什么是“我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎”，我學(xué)會(huì)了把握今天，憧憬明天。
喜愛(ài)小溪，那是愛(ài)水的一種形式。
走在山間之中，你會(huì)聽(tīng)到那淙淙的流水聲，那是它從高處流下時(shí)頑皮地跺著自己的腳的明快節(jié)奏。它那輕快的腳步聲，不正預(yù)示著自己對(duì)未來(lái)的信心嗎?
小溪的流動(dòng)和那跳動(dòng)著的韻律節(jié)拍，告訴了我要對(duì)未來(lái)充滿信心，因?yàn)椤俺林蹅?cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”。
喜愛(ài)春雨，那是愛(ài)水的一種形式。
梅雨時(shí)節(jié)，正是萬(wàn)物生長(zhǎng)的黃金時(shí)段。這時(shí)，蒙蒙的細(xì)雨，便就像一串串珠鏈一般形成珠簾。它從天空落下，降落到凡塵，雖污染了自己，卻滋潤(rùn)了生靈，“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。
春雨，教會(huì)了我什么是無(wú)私的奉獻(xiàn)，也賜予了我人生的'意義，那是在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的給予之中�！奥浼t本是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。
喜愛(ài)大海，那是愛(ài)水的一種形式。
置身于海邊，你會(huì)看到海那深邃的顏色和它那寬廣的胸懷。百川東流入海，大海才是百川的歸屬，百川的氣魄，你會(huì)感受到自己的渺小，你會(huì)把自己心里的瘡傷撫平。
大海，贈(zèng)予了我博大的胸襟，恩澤了我包容的心。我不再會(huì)去斤斤計(jì)較，而是學(xué)會(huì)了“寧?kù)o以致遠(yuǎn)”的道理。
……
喜歡水，不僅僅是因?yàn)樗挥谛问�，還因?yàn)樗o予我綿綿的遐思與感悟，教會(huì)了我豐富的人生哲理，點(diǎn)亮了我的人生之路。
寫(xiě)水的作文 篇41
水有屬于它自己的性格，時(shí)而歡快，時(shí)而悲傷，時(shí)而高興，時(shí)而憤怒。
看!水在小溪里自由地流淌著，清澈而又透明，淘氣而又活潑。這時(shí)的它透過(guò)陽(yáng)光伯伯的照耀顯得格外的閃耀，它高興極了!跳起了一個(gè)又一個(gè)優(yōu)美的舞蹈，唱起了一首又一首優(yōu)美的歌曲。你聽(tīng)!“嘩啦啦!嘩啦啦!”這是它跳舞時(shí)的伴奏，多么漂亮呀!“叮咚叮咚!”這是它唱歌時(shí)的旋律，多么優(yōu)美呀!這時(shí)的它好似凌波仙子，從天空上緩緩降落，那么輕盈，那么柔美。它穿著一身淡淡的藍(lán)裙子，披著一條淡淡的綠綢子，向世人展示出它那柔美的身軀。小草妹妹嫉妒它，大山伯伯夸贊它，這時(shí)的小溪水害羞了，變得格外的溫柔，唱著一首溫柔的曲調(diào)，慢慢地飛走了!
“叮叮!叮叮!”快聽(tīng)!這是誰(shuí)在哭泣?順著哭聲跟了過(guò)去，哦!原來(lái)是水妹妹。哎呀!這時(shí)的它變難看了，臉上的那個(gè)淡淡的`藍(lán)眼睛已經(jīng)哭腫了，露出了一圈紅紅的眼圈，臉也因?yàn)閭倪^(guò)度而變得焦黃焦黃，看來(lái)它真的遇到了什么傷心事了。我往下一看，呀!它那件淡淡的仙衣因?yàn)閭谋皇^刮的破破爛爛的，從一個(gè)仙女一下子就變成了一個(gè)乞丐，那樣子可真難看呀!這時(shí)的它突然嚎啕大哭，飛快地跑走了。
別看水是如此的低調(diào)，其實(shí)它發(fā)起脾氣來(lái)?yè)跻矒醪蛔�。你�?那邊的水又發(fā)起了脾氣來(lái)。只見(jiàn)它憋足了氣，突然往岸上猛地一吹，洪水就來(lái)了。這使得它顯得格外的恐怖：紅彤彤的臉蛋，大大的眼睛，一點(diǎn)也沒(méi)有從前的那種淑女氣質(zhì)，現(xiàn)在的它反倒成為了一只大恐龍，仿佛隨時(shí)都會(huì)把所有東西給吃掉似的。“轟!轟!轟!”快聽(tīng)!它好像越來(lái)越生氣了，唉!這時(shí)候，海水不再哄叫了，漸漸平息了下來(lái)，在海面上拍起了一個(gè)又一個(gè)波浪。
這就是水，歡快的時(shí)候，它整天哼著歌兒;悲傷的時(shí)候，耷拉著裙擺;憤怒的時(shí)候，水火無(wú)情。
寫(xiě)水的作文 篇42
一條小河，從村前流過(guò)，風(fēng)吹紅楓笑兩岸。河邊的楓樹(shù)高高挺立著，就像巨人一樣。深紅的葉子慢慢的落在河面上，像小船一樣，隨著清清的河水去遠(yuǎn)航。幾條漂亮的小魚(yú)圍著落在水面上的楓葉打轉(zhuǎn)。
正午，我走出家門，來(lái)到村子附近的一塊大石頭上，我站立在石頭上，向村子中心望去，看到了許多農(nóng)民在各自做事情，可熱鬧了。隨后，我和幾個(gè)要好的'伙伴來(lái)到小河里，在清澈的河里捉魚(yú)，游泳，搞活動(dòng)。小腳丫貼在光滑的鵝卵石上，就像是在做腳底按摩，可舒服了！河道彎彎曲曲，幽幽靜靜的臥著，看著舒服、喜愛(ài)。
“轟隆隆”“轟隆隆”，龐大的機(jī)器在小河兩岸大動(dòng)土木，正在搞開(kāi)發(fā)，小河的上游山坡上出現(xiàn)了一座座膠廠，他們工廠的污水都排到小河里，臟水橫流。大開(kāi)發(fā)雖然人民的生活變好了，但小河周邊的環(huán)境以及河水越來(lái)越臟了�？粗托耐�，于是，我和小伙伴去清理小河的垃圾�？葱『恿鳒I了，淚水是黃色的，上面還漂著油漬，可惡心了。
一年的夏天，小河借臺(tái)風(fēng)的威力，借山洪的暴力，懲罰了兩岸的人們。大發(fā)雷霆，讓洪流橫著沖，沖走了沿河兩邊的所有家禽以及家禽的家和人們的屋子，兩條石橋都被沖毀了，人們看到這種情況，非常生氣。我想，我們要多為小河做些什么。但是拾垃圾已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠了。于是，我們寫(xiě)了一封信給縣環(huán)保局，讓他們來(lái)治理這些亂排污水的工廠，亂砍樹(shù)的開(kāi)發(fā)商。很快，那些非法經(jīng)營(yíng)的工廠就被封掉了。
三年過(guò)去了，環(huán)保局的人來(lái)我們的村子建起了分局。
密密的竹林長(zhǎng)出來(lái)了，墨綠的棉田一眼望不到邊際，天空中自云朵朵，蒼鷹飛旋，樹(shù)頭燕雀嗚叫，山坡上野兔奔跑，一切有生命的東西，一瞬間，全從地面上出現(xiàn)了。田野變得開(kāi)闊而充滿生機(jī)，小河兩岸的楓樹(shù)，在微風(fēng)中笑彎了腰。小魚(yú)在清澈見(jiàn)底的水里歡暢。我愛(ài)家鄉(xiāng)的小河。
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