家長(zhǎng)會(huì)感想作文七篇
期中考試后，到了開家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)間了。以下是小編整理的家長(zhǎng)會(huì)感想作文七篇，歡迎閱讀！
作文一：家長(zhǎng)會(huì)感想
雖然現(xiàn)在我五年級(jí)了，可貪玩的性格可從來(lái)沒有改過呀。每次開家長(zhǎng)會(huì)，我都發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)很高興，那些平常總是不交作業(yè)的同學(xué)，顯得心事重重。我可不怕，準(zhǔn)確的說(shuō)，就是我在課堂上的表現(xiàn)也沒有什么可說(shuō)的，還有一點(diǎn)，就是我有一個(gè)講理的爸爸媽媽。還好，我很爭(zhēng)氣，沒有在家長(zhǎng)會(huì)上讓爸爸媽媽出丑。
前年的家長(zhǎng)會(huì)可是我最難忘的。那是我第一次去學(xué)校與同學(xué)們一起玩，只要敢去的同學(xué)都在班里表現(xiàn)的很好。我們?cè)谀抢锝涣髦议L(zhǎng)會(huì)開的怎么樣，老師會(huì)對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)什么……
我非常的期待，因?yàn)槊看渭议L(zhǎng)會(huì)后，媽媽都會(huì)跟我說(shuō)老師怎樣說(shuō)我，對(duì)我的評(píng)價(jià)是什么。我最喜歡別老師能夠點(diǎn)評(píng)我的優(yōu)點(diǎn)是什么，缺點(diǎn)是什么。這樣我還可以不斷完善自己。
媽媽跟我說(shuō)過，開家長(zhǎng)會(huì)，不單是老師說(shuō)哪位同學(xué)，或者表?yè)P(yáng)哪位同學(xué)。主要是各科老師說(shuō)一下這學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃，該怎樣學(xué)習(xí)。就是老師在家長(zhǎng)會(huì)上批評(píng)我們，也是對(duì)我們的負(fù)責(zé)。家長(zhǎng)沒必要批評(píng)我們，這有什么好怕，最主要是自己認(rèn)識(shí)到錯(cuò)在哪里，改正就行。所以說(shuō)，我非常的放心，也非常開心。很快到了開家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)間，媽媽牽著我的手，說(shuō)說(shuō)笑笑，向?qū)W校走去……
很快，今年的家長(zhǎng)會(huì)又到了，我還是一樣保持樂觀的心情。人就應(yīng)該這樣，不管表?yè)P(yáng)或批評(píng)，都應(yīng)該勇敢的面對(duì)。
作文二：家長(zhǎng)會(huì)有感
這一次的家長(zhǎng)會(huì)上，老師們講的話讓我觸動(dòng)很深。
我們這些青少年總是讓老師家長(zhǎng)為我們操心。在家長(zhǎng)會(huì)上看到家長(zhǎng)們那漸漸變白的雙鬢，我忽然間明白了，家長(zhǎng)為我們付出了太多太多，而我們唯能用學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)回報(bào)他們。在那些優(yōu)秀學(xué)生向家長(zhǎng)說(shuō)一句真心話的時(shí)候，那發(fā)自肺腑的話語(yǔ)，無(wú)不讓在座的每一個(gè)人感動(dòng)。那都是孩子的真心話，也是孩子在十四年中親身體會(huì)到的，而在這十四年中，父母的'辛勞，我們做兒女的又何嘗知道呢？
父母總是把最美好的東西留給我們，自己走過的彎路不讓我們?cè)僮撸屛覀兊纳罡用篮谩８改笇?duì)我們的恩情永遠(yuǎn)也訴說(shuō)不完，更回報(bào)不完。
這次的家長(zhǎng)會(huì)比以前開的家長(zhǎng)會(huì)要好的很多，讓學(xué)生們懂得了更多的道理，讓我們仿佛在一瞬間長(zhǎng)大了，知道了父母的辛苦，知道了父母為我們付出了一切，看到父母?jìng)兡樕系男θ�，我們禁不住想哭。這次的家長(zhǎng)會(huì)與眾不同的是，讓學(xué)生給家長(zhǎng)發(fā)獎(jiǎng)，用學(xué)生的成績(jī)來(lái)評(píng)價(jià)家長(zhǎng)，不僅家長(zhǎng)高興，學(xué)生更是高興，因?yàn)榧议L(zhǎng)的獎(jiǎng)狀是孩子給掙來(lái)的。
但是，我還是覺得這次的家長(zhǎng)會(huì)缺一點(diǎn)兒什麼內(nèi)容。我覺得缺的是孩子與父母之間的溝通。在家中，父母很難和孩子坐下來(lái)心平氣和的談一談，如果在家長(zhǎng)會(huì)上留出時(shí)間讓家長(zhǎng)和孩子溝通一下的話，家長(zhǎng)會(huì)顧及到周圍的人多而不會(huì)訓(xùn)斥孩子，便會(huì)坐下來(lái)和孩子好好的談?wù)�，有利于父母和孩子之間的友好關(guān)系。
交談是促進(jìn)父母和孩子之間關(guān)系的最好方式。有些孩子很害怕家長(zhǎng)，這就是缺乏溝通的表現(xiàn)。如果父母與孩子經(jīng)常坐在一起交談的話，父母就會(huì)成為孩子的好朋友，有什麼心里話就會(huì)和父母說(shuō)，父母和子女之間也就不會(huì)存在代溝。我的爸爸媽媽就是我的好朋友。
總之，通過這次的家長(zhǎng)會(huì)，讓我懂得了很多。我記憶最深的兩句話就是：“爸爸（媽媽），您辛苦了，謝謝您！”“爸爸（媽媽）我愛您！”兩句平凡的話包含了天下所有兒女對(duì)父母的愛。那現(xiàn)在就讓我們大聲的喊出：
“爸爸媽媽，我愛你們！”
作文三：家長(zhǎng)會(huì)感想
家長(zhǎng)會(huì)那天我很開心，因?yàn)槲冶M我所能把我最好的一面展現(xiàn)給大家，我也很害怕，怕演砸了，同學(xué)們笑我，因此，我每天在寫完作業(yè)后都會(huì)和媽媽排練一會(huì)兒，再去干自己別的事情。
第一節(jié)課是語(yǔ)文課，張老師每提一個(gè)問題，我的腦袋就會(huì)飛快地旋轉(zhuǎn)，只要想到答案就會(huì)高高地舉起我的小手，當(dāng)張老師點(diǎn)我起來(lái)回答問題時(shí)，我的聲音是洪亮又充滿自信的。
第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課。主要是復(fù)習(xí)，孫老師在白板上出示了一些題目給我們做，再一個(gè)小組一個(gè)小組的接龍說(shuō)答案，輪到我說(shuō)時(shí)，我用響亮的聲音說(shuō)出了正確的答案。
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)大課間了，因?yàn)樘鞖獠缓�，所以我們�(cè)诮淌依锾终Z(yǔ)操《我想要怒放的生命》，我們嫻熟的動(dòng)作吸引了家長(zhǎng)，充滿活力的身影也使家長(zhǎng)的心情愉快一些。
班會(huì)：當(dāng)我興高采烈地站在教室中間時(shí)，全班人都望著我，我不禁緊張了起來(lái)，但是《聽媽媽的話》這首歡快的音樂響起時(shí)，我又放輕松了一點(diǎn)，接下來(lái)，媽媽讀錯(cuò)了一點(diǎn)，腳步有一點(diǎn)亂了，但還是比較順利的。，表演完時(shí)，我還不忘鞠一個(gè)躬并說(shuō)一聲“謝謝”！
作文四：家長(zhǎng)會(huì)后感想
今天，我揣著一種忐忑不安的心情，心里想：今天可能會(huì)有一場(chǎng)“狂風(fēng)暴雨”――今天下午開家長(zhǎng)會(huì)，是我媽媽參加的，如果是爸爸來(lái)開家長(zhǎng)會(huì)的話，還稍微好點(diǎn)。但要是媽媽去的話，那我到家后，一定會(huì)先“賞”我一頓“皮帶炒肉絲”的，因?yàn)槲疫@一次的成績(jī)沒有考好。不一會(huì)兒，我就到家了。我看了看樓下，發(fā)現(xiàn)車子不在，看來(lái)爸爸還沒有回來(lái)，我稍稍松了口氣。到了家后，我才知道，爸爸因生病在家里，媽媽去參加家長(zhǎng)會(huì)了。
晚上十點(diǎn)多，那個(gè)一直令我提心吊膽的聲音終于響起來(lái)了——媽媽回來(lái)了，一場(chǎng)激烈的暴風(fēng)雨終于要來(lái)臨了。但是，媽媽這樣的舉動(dòng)令我非常的吃驚，媽媽慢慢地坐到我的旁邊，與我談起了她的想法，并拿出她在開家長(zhǎng)會(huì)做的筆記。她的心態(tài)似乎把握的很好，認(rèn)真地和我分析起了利弊。
媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“知錯(cuò)就改，懂得怎樣去彌補(bǔ)自己錯(cuò)誤的孩子，就是一個(gè)好孩子，雖然考試分?jǐn)?shù)不是測(cè)試你學(xué)習(xí)的唯一辦法，但這也是對(duì)你最近學(xué)習(xí)知識(shí)了解的一種有效的檢測(cè)，每一次考試后，你有沒有去認(rèn)認(rèn)真真地把錯(cuò)誤分析一下呢？”媽媽還給我講了“到了初中，就應(yīng)該像我們語(yǔ)文老師說(shuō)的‘只有會(huì)學(xué)了，才能學(xué)會(huì)’，每項(xiàng)要做到100%”。
我于是按照媽媽的話進(jìn)行了反思、總結(jié)和打算。在語(yǔ)文方面，加強(qiáng)閱讀理解能力，以減少課外閱讀的失分率。第一：要真正搞懂老師上課說(shuō)的重點(diǎn)部分，做好完整的課堂筆記。；第二：要多看書，但只看書是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我也要認(rèn)真地做好讀書筆記，這樣，我們才算真正讀過這本書。在英語(yǔ)方面，我一定要多背背單詞、課文，真正掌握好句型的運(yùn)用與時(shí)態(tài)的表達(dá)，多做一些課外閱讀的練習(xí)。在數(shù)學(xué)方面，我要多背背公式，但重點(diǎn)在于要在運(yùn)算上打好基礎(chǔ)，爭(zhēng)取每題計(jì)算題都不丟分。
下面，我一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取不讓老師與家長(zhǎng)失望！
作文五：家長(zhǎng)會(huì)的感想
我們學(xué)校馬上就要召開一次一年一度的家長(zhǎng)會(huì)了，我有點(diǎn)高興，又有點(diǎn)悲傷，有點(diǎn)希望照辦一次家長(zhǎng)會(huì)，訴說(shuō)我們的情報(bào)。
高興的是李老師可能在家長(zhǎng)會(huì)上表?yè)P(yáng)我們作業(yè)寫得好，及時(shí)改正，上課積極發(fā)言。特別是那一次公開課，我們?nèi)嗳硕即竽懓l(fā)言，李老師也因此會(huì)美言幾番，讓我們?cè)趯W(xué)校好的表現(xiàn)印在自己的腦海里面。還可以夸自己的父母很關(guān)心孩子那之類的話語(yǔ)，所以很開心。
悲傷的是李老師可能會(huì)將我們一些不良的行為都如實(shí)匯報(bào)給自己的父母。比如李老師不讓我們看的一些書，我們卻還看，李老師也應(yīng)該會(huì)和我們父母通報(bào)，還有那些上課不積極發(fā)言，做小動(dòng)作，在寢室里不聽生活老師的話通通提出來(lái)。這樣會(huì)使我們的父母很失望，因此我又不希望召開家長(zhǎng)會(huì)使我們悲傷。
若是執(zhí)意要開家長(zhǎng)會(huì)，我希望李老師能把我的好的表現(xiàn)報(bào)告給我的父母，使我的父母放心，因?yàn)槲疫�要繼續(xù)努力加油，讓那些批評(píng)的話消失，鼓勵(lì)我的話在身邊，表?yè)P(yáng)我的話永存在我的耳邊，這是我希望的，也是父母希望的。
這一次家長(zhǎng)會(huì)我想要一個(gè)好的結(jié)果就必須得加油。
作文六：家長(zhǎng)會(huì)之感想
上周五我參加了花城學(xué)校舉辦的家長(zhǎng)會(huì),第一節(jié)課我來(lái)不及參加,但參加了第二、三節(jié)的活動(dòng)，第二節(jié)的英語(yǔ)秀由一到四年級(jí)的學(xué)生用英語(yǔ)來(lái)表演，節(jié)目很精彩�？匆姮F(xiàn)在的小年級(jí)學(xué)生都已能熟練地掌握運(yùn)用英語(yǔ)，真的感慨良多……他們多幸福��！有這么好的老師（包括外教）教導(dǎo)他們，有這么好的學(xué)校環(huán)境在這里學(xué)習(xí)，不用害怕風(fēng)吹雨淋！從這里又可以反映出我們國(guó)家發(fā)生的巨大變化！第三節(jié)是愛心義賣活動(dòng)，同學(xué)們將家里珍藏的玩具、課外書、學(xué)習(xí)用品等等都紛紛拿來(lái)參加義賣，有些班級(jí)的小朋友還即席揮毫，你不要看個(gè)子小，但寫起毛筆字時(shí)，卻一點(diǎn)都不馬虎，而在義賣活動(dòng)里，每班的小朋友都用盡渾身解數(shù)，想方設(shè)法去盡快出售他們手中的物品，有的為了賣得一個(gè)好價(jià)錢，就想辦法耐心地跟家長(zhǎng)們討價(jià)還價(jià)，還真看不出來(lái)，學(xué)生們還真行，整個(gè)義賣活動(dòng)氣氛非常熱烈，半個(gè)小時(shí)左右，所有的物品就全部義賣完了。
作為家長(zhǎng)，我相信，同學(xué)們通過這次義賣活動(dòng)，學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西，例如與人的溝通，愛心的培養(yǎng)，生活上最基本的生存能力等，都會(huì)有很大的幫助，而這種能力最能反映一個(gè)人的綜合素質(zhì)，所以我希望學(xué)校以后都能多舉辦一些這類活動(dòng)，學(xué)生既能在活動(dòng)中得到鍛練，又生動(dòng)又有意義！
作文七：家長(zhǎng)會(huì)的感受
昨天我們學(xué)校召開了家長(zhǎng)會(huì)，只有家長(zhǎng)參加，而我留在家里。
在家里，我感到特別不安：老師會(huì)不會(huì)說(shuō)我的缺點(diǎn)，會(huì)不會(huì)表?yè)P(yáng)我呢？媽媽回來(lái)會(huì)怎么樣對(duì)我呢？我越想我就越心驚肉跳，所以后來(lái)我想了一個(gè)好辦法：靠看電視來(lái)緩解壓力�？刹贿^我還是特別擔(dān)心，我就開始自我安慰：放心吧！老師說(shuō)過我這段時(shí)間有很大的進(jìn)步，絕對(duì)不會(huì)說(shuō)我缺點(diǎn)的！我這時(shí)心里懸著的石頭終于落了下來(lái)，安安心心地看起電視，看了一個(gè)小時(shí)后，我決定開始寫作業(yè)，心里想：今天作業(yè)特別少，作完了再看電視吧！
寫完作業(yè)，我馬上又坐在電視前看起電視來(lái)，。過了一會(huì)兒，電話響起來(lái)了，把我嚇了一跳，過了好久我才緩過神來(lái)：“你好，你是誰(shuí)呀？”“是我，我今天要找你算賬！”電話傳來(lái)了恐怖的聲音，是媽媽。我連忙關(guān)掉電視，心想：完了，一定是老師向媽媽告狀了。我心里誠(chéng)惶誠(chéng)恐起來(lái)。過了一會(huì)，媽媽回來(lái)了，說(shuō)問我是不是還有課文沒背誦。原來(lái)只是這個(gè)小問題，懸著的心終于放下來(lái)了。
什么時(shí)候家長(zhǎng)會(huì)能多表?yè)P(yáng)、少批評(píng)學(xué)生，那該多好��！
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