我要飛得更高作文
導(dǎo)語(yǔ)：人的追求是沒(méi)有盡頭的，我們都想飛得更高，成為更好的自己。以下是小編收集整理的我要飛得更高作文，供各位參考。
我要飛得更高作文【1】
站在鏡子前，看著自己，已經(jīng)不是曾經(jīng)那個(gè)帶著紅領(lǐng)巾，梳著馬尾辮的小學(xué)生了。時(shí)光荏苒，我已經(jīng)初二了！再過(guò)不久，小中考即將來(lái)臨！周?chē)坪醭錆M了火藥的氣息……
小學(xué)時(shí)的我，如一只剛剛出生的雛鷹，在父母那溫暖的羽翼下成長(zhǎng)，羽毛還未豐滿，初一時(shí)的我，開(kāi)始學(xué)習(xí)獨(dú)立，開(kāi)始學(xué)習(xí)飛了！學(xué)習(xí)生活中，學(xué)科比以前多了，但我不會(huì)氣餒，因?yàn)�，作為一個(gè)學(xué)生，這是我們必經(jīng)之路，同時(shí)也是一只雛鷹能夠飛翔的關(guān)鍵一步。
一次又一次的跌倒，一次又一次的爬起，曾經(jīng)想過(guò)放棄，但每當(dāng)看到天空中一只只鷹飛過(guò)藍(lán)天時(shí)，那渺茫的心中又燃起了希望的火焰，就這樣，在不斷的跌倒與爬起來(lái)中，我進(jìn)入了初二的學(xué)習(xí)。
初二，壓力更大了，前方的風(fēng)雨也更大了，為了緩解壓力學(xué)習(xí)的壓力，我選擇了利用大課間的長(zhǎng)跑來(lái)發(fā)泄。起先，覺(jué)得長(zhǎng)跑好雛鷹學(xué)飛一樣難，幾圈下來(lái)，早已氣喘吁吁，有幾次，下午連說(shuō)話都困難，而此時(shí)，我總要對(duì)自己說(shuō)：我要學(xué)會(huì)長(zhǎng)跑技巧。后來(lái)，不知道跑了多長(zhǎng)時(shí)間，在一次體育考試時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)輕松了許多，5圈下來(lái)除了有些喘外，再也沒(méi)有難受的地方，那時(shí)侯，我又對(duì)自己說(shuō)：我要跑的更好！初二，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，因?yàn)樵谶@一年，我要告別初一的輕松，迎接初三的緊張，初二正是一個(gè)承上啟下的階段，也是我現(xiàn)在正在面臨的'階段�，F(xiàn)在我如同在一個(gè)峽谷中，這是我第一次試飛，只有飛過(guò)這峽谷，我才能夠向著更高地方飛行！
此時(shí)此刻的我，跑在操場(chǎng)上，耳畔是風(fēng)的聲音，前方，是地理生物的小中考，是苦苦追尋的夢(mèng)想，跑著跑著，感到腳下已不是那綠草茵茵的操場(chǎng)，而是那雪白的云朵，是的，我會(huì)飛了，我要飛得更高！
我要飛得更高作文【2】
我和媽媽正在百無(wú)聊賴地?fù)Q著電視頻道，這時(shí)，畫(huà)面定格在《成長(zhǎng)在線》，哎，這小孩子才看的玩意兒，媽媽卻看得那么熱乎干什么？正想搶過(guò)遙控器的時(shí)候，媽媽卻推開(kāi)了我的手，說(shuō)：“先別著急，看一看可能對(duì)你有好處！”對(duì)我有好處？我心不在焉地看了下去……
“瞧，這個(gè)男孩叫房剛，他患有先天性的無(wú)汗癥，可是人家非常喜歡輪滑，他看見(jiàn)那些殘疾運(yùn)動(dòng)員，是那么頑強(qiáng)，自己也被打動(dòng)了。所以他刻苦訓(xùn)練，終于在特奧會(huì)上取得了金牌�！庇心敲磪柡幔靠捶縿傁莸哪橗�，蠟黃的神色，整個(gè)人都顯得是那么虛弱，就憑他？就憑這個(gè)弱不禁風(fēng)的體質(zhì)能奪得金牌？好奇心驅(qū)使著我看了下去，“房剛這孩子真是很辛苦啊，每天近萬(wàn)米的運(yùn)動(dòng)量， 他卻一直堅(jiān)持著，有時(shí)教練也心疼這個(gè)瘦弱的孩子，讓他減點(diǎn)量，他卻不高興的說(shuō)：‘教練，別人能夠做到的東西，我也能做得到！我要飛得更高！’”房剛的雙眼，看不出什么靈氣，可是挺有神，眼睛里不斷地放射出生命的火花，從他的眼神里，我清楚地看見(jiàn)了輪滑所賦予他的樂(lè)趣，輪滑所饋贈(zèng)給他的激情，這都是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)，因?yàn)轶w育的獨(dú)到之處。
看到這，我也被這個(gè)有著特殊外表的少年所深深地吸引住了�！扒魄迫思遥眢w比你差，可他對(duì)體育卻是那么熱愛(ài)，輪滑還得了個(gè)金獎(jiǎng)呢！再看看你，整天就呆在家里不出去運(yùn)動(dòng)，要好好的向人家學(xué)習(xí)！”受到如此的“污蔑”，平常我早就反駁了，可細(xì)細(xì)一想，媽媽說(shuō)得也對(duì)，和房剛相比，我是應(yīng)該自嘆不如。他對(duì)于體育的向往，對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài)，實(shí)在是使人佩服，是我這個(gè)正常人所不能體會(huì)到的。
房剛說(shuō)他還要飛得更高，他還要向更高的目標(biāo)前進(jìn)，還要繼續(xù)努力，繼續(xù)拼搏，他會(huì)以成績(jī)來(lái)證明自己，并告訴別人，自己不是一個(gè)弱者！多么使人激動(dòng)的話語(yǔ)！我也應(yīng)該以自己的方式來(lái)表達(dá)我對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài)，我會(huì)努力參加體育運(yùn)動(dòng)，爭(zhēng)取各方面都能邁上巔峰，我會(huì)和房剛一樣，飛得更高，你能和我們一樣嗎？相信你能行的！
我要飛得更高作文【3】
小時(shí)候，媽媽問(wèn)我：“你的理想是什么？”當(dāng)時(shí)懵懂的我，撓撓頭，問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆裁词抢硐氚�？”媽媽解釋道：“理想就是你長(zhǎng)大想當(dāng)什么�！薄芭�，我想當(dāng)一名優(yōu)秀的司機(jī)�！眿寢屄�(tīng)了大吃一驚，問(wèn)我為什么，我說(shuō)當(dāng)司機(jī)可以到處游玩，想去哪就去哪，而且還不用走路。媽媽沖我笑了笑，說(shuō)：“司機(jī)也不是很好當(dāng)?shù)��！?/p>
漸漸地，我上了小學(xué)，再一次語(yǔ)文課上，老師問(wèn)同學(xué)們：“你們有理想嗎？”同學(xué)們異口同聲的答道：“有�！苯又瑢W(xué)們紛紛舉起手來(lái)談?wù)撟约旱睦硐搿？墒�，我�?dāng)什么呀，又想起兩年前我對(duì)媽媽說(shuō)我要當(dāng)司機(jī)，可我現(xiàn)在對(duì)車(chē)沒(méi)有一點(diǎn)也不感興趣呀。我無(wú)奈的看著老師的一舉一動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)她的每一個(gè)神情都充滿著愛(ài)意，每一個(gè)動(dòng)作都充滿了對(duì)學(xué)生的尊重與關(guān)心。我心里突然產(chǎn)生了一個(gè)念頭：當(dāng)老師。咦，這是個(gè)好主意。放學(xué)后，闖進(jìn)家門(mén)，書(shū)包差點(diǎn)扔到地上，向媽媽打了聲招呼，然后我就連忙擺了個(gè)小洋娃娃，掛了一塊黑板，開(kāi)始給那些洋娃娃上課，可是我說(shuō)什么呢？他們好像也在焦急地等待著我。這時(shí)爸爸回來(lái)了，看見(jiàn)我正在“上課”，就問(wèn)我：“你想當(dāng)老師嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。爸爸摸著我的小腦袋說(shuō)：當(dāng)老師，要在課前備課，寫(xiě)教案等等好多準(zhǔn)備工作”，我聽(tīng)了目瞪口呆，這個(gè)念頭好像已經(jīng)消失了，原來(lái)當(dāng)老師這么辛苦啊！從此，我再也沒(méi)有想過(guò)要當(dāng)老師。
日復(fù)一日，年復(fù)一年。如今的我，已不是一個(gè)什么都不懂的孩子；如今的我，對(duì)一些事已有了自己獨(dú)到的見(jiàn)解和想法。轉(zhuǎn)眼，我又長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大了，也就更懂事了。進(jìn)入了中學(xué)，不知多少節(jié)課上，老師談到理想，要我們正確認(rèn)識(shí)理想、空想、幻想。也不知何時(shí)，我讀懂了冰心奶奶說(shuō)的那段話：“成功之花，人們往往驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初，他的牙兒卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨�！�
的確，理想實(shí)現(xiàn)后是美的，可美的背后去是無(wú)窮無(wú)極的奮斗。發(fā)現(xiàn)、好奇、研究、鉆研、創(chuàng)新、偉大，這是一個(gè)人對(duì)某一事物從一開(kāi)始的全過(guò)程。
現(xiàn)在，我終于明白了：假如我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，要成為一名優(yōu)秀的司機(jī)，那么，從現(xiàn)在起，就要學(xué)習(xí)關(guān)于車(chē)的組成，進(jìn)一步的研究它，知道鉆到最深處；假如我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，就將要成為一名教師，那么，從現(xiàn)在起，就要從學(xué)生的心理入手，然后再慢慢的設(shè)計(jì)新穎的課堂，甚至更深層次的鉆研這一方面。
其實(shí)，在我心中，我又有了新的理想，所以，我現(xiàn)在要站得更高，學(xué)習(xí)那些優(yōu)秀人的精神，積累更多的經(jīng)驗(yàn)；飛得更高，了解更多的精神品質(zhì)與知識(shí)。因?yàn)槲乙蛩M(jìn)一步的鉆研。直至成功，這樣，我人生的理想也就實(shí)現(xiàn)了。
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