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與法同行作文（精選30篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的與法同行作文，希望能夠幫助到大家。
與法同行作文 1
法律，是一種公平的規(guī)則，在它面前人人平等；法律，就像一雙溫暖的大手，在我們需要幫助的時(shí)候，及時(shí)伸出援助之手，替我們伸張正義；法律，就像一張無形的網(wǎng)，時(shí)刻用它那權(quán)威保護(hù)著我們，是我們不受到一點(diǎn)兒傷害，用法律維護(hù)我們的利益。
法律真的很重要，沒有了它，我們的安全就不能保證；沒有了它，我們的利益就很難追討；如果沒有了它，我們的社會將會非�；靵y，紅綠燈，醉酒駕車等等這些規(guī)則將不存在，車水馬龍完全沒有了秩序，社會上沒有懲罰只有個(gè)人的利益。那么這個(gè)世界將是多么的可怕！
我們應(yīng)該與法同行，就比如現(xiàn)在警察叔叔抓得比較嚴(yán)的醉駕行為，有許多人就是因?yàn)闆]有遵守這一項(xiàng)法則，被送進(jìn)了監(jiān)獄。為了讓市民們的人身安全得到保證，警察叔叔們可是想破了頭腦，決定采用強(qiáng)制措施，讓市民們乖乖服從，減少了許多慘重事故的發(fā)生。其實(shí)如果我們克制自己的行為，少喝兩口酒，就不會有那么多那么多悲劇發(fā)生，更加不會用強(qiáng)制措施來克制我們的行為。我們應(yīng)該自覺一點(diǎn)，不應(yīng)該找一些法律的縫隙去彌補(bǔ)自己的`利益，這種行為十分可恥！不過，還是有一些市民遵守法律規(guī)則。自從實(shí)施了強(qiáng)制措施以后，一些市民在外吃飯時(shí)，知道自己要開車，也意識到了醉駕開車的危險(xiǎn)，所以都克制住了自己的喝酒欲望，盡管在需要應(yīng)酬的情況下喝酒，有些遵紀(jì)守法的人還專門請了自己的司機(jī)，在喝了酒以后讓司機(jī)代駕。有法律意識的人都知道如何才能保證他人與自己的安全，避免有什么事故發(fā)生，減少風(fēng)險(xiǎn)。讓世界變得更加美好，讓自己過得更加幸福！
法律，有可能讓我們變得一無所有，也有可能讓我們變得更加富有。有時(shí)候，在人行道上闖紅燈其實(shí)也算是違法，與法同行很容易，違反法律規(guī)則更容易，但只要我們在任何事上都多加注意，那我們在大路上安全的行走著，乘著安全載著法律與法同行！
我相信，只要我們遵紀(jì)守法，與法同行。這個(gè)世界一定會少了很多交通事故，世界一定會充滿歡聲笑語，減少了許多因沒有遵守法律規(guī)則的受害者，也減少了許多哭聲。遵紀(jì)守法，與法同行，加油！
與法同行作文 2
古人云：“沒有規(guī)矩，不成方圓�！比绻斓紫聸]有法律，世界將會變成怎么樣，還和現(xiàn)在一樣和平嗎？還和現(xiàn)在一樣沒好嗎？不是！我想，每個(gè)人將會變成一個(gè)個(gè)猙獰的魔鬼，打的打，鬧的鬧，罵的罵，互相殘殺，慘不忍睹……世界將會被一場場恐怖的戰(zhàn)爭而淹沒，難道每個(gè)人都希望世界變成這樣一個(gè)狼狽不堪的世界嗎？那世界就亂套了，成何體統(tǒng)。
沒有法律，就沒有我們現(xiàn)在的幸福生活。
法律，一個(gè)多么簡單明了的一個(gè)詞，但它的意義非常重要�？墒�，有些人卻不懂法，不守法，包括有些青少年。身為一個(gè)青少年，法在心中，這是很關(guān)鍵的，我們要時(shí)時(shí)刻刻都想著法律，正所謂，國有國規(guī)，家有家規(guī)，校有校規(guī)。我們不能做出違反這些規(guī)則的事情。
青少年是人生中的黃金階段，也是很重要的一段時(shí)光，然而在這段時(shí)光中，也很容易學(xué)壞，所以最好不要太過沖動、魯莽。
我曾經(jīng)在新聞中看到過一個(gè)真人真事的`報(bào)導(dǎo)：有一個(gè)十六多歲的男孩，因?yàn)榻?jīng)常沉浸于網(wǎng)吧，沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，個(gè)性也十分暴躁。經(jīng)常在網(wǎng)吧里玩那種十分暴力的游戲，竟然玩到了那種忘我的境界，連時(shí)間也忘了。
因?yàn)槌撩杂诰W(wǎng)絡(luò)游戲，他陷入了游戲的黑洞里面，再也出不來，越玩越有勁。
這個(gè)男孩經(jīng)常玩通宵，打爆機(jī)，還經(jīng)常逃學(xué)、曠課，欠了網(wǎng)吧一屁股債，久而久之，也學(xué)壞了。因?yàn)闆]錢還，經(jīng)常去敲詐，勒索別人。有一次，他和一個(gè)同學(xué)一起玩暴力游戲，他和他同學(xué)定了一個(gè)規(guī)則：“輸方要給贏方五十塊錢，不能反悔和耍賴，不然加倍�！眮肀仍嚤仍��？伤闹耐瑢W(xué)也是個(gè)高手，他同學(xué)竟然贏了，這個(gè)男孩心里很不是滋味，不想給他錢，可是他的同學(xué)一直催著錢，男孩心里很不痛快。
第二天早晨，他在路邊攤買了一把水果刀，一刀刺向了那個(gè)同學(xué)。
就因?yàn)橐粓鲇螒�，而殺了人？這值得嗎？真不可思議。
我們要去正確的接受生活，享受生活、學(xué)習(xí)，不能在網(wǎng)絡(luò)上結(jié)識陌生人，不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，這樣既會影響你的視力，也會使你的成績一落千丈。要正確的把握網(wǎng)絡(luò)，要認(rèn)真學(xué)習(xí)。
在青少年時(shí)期，我們必須要走上正確的道路，否則會使你引入歧途，影響你人生一輩子！如果有時(shí)間，還可以去了解更多有關(guān)法律的知識。與法同行，爭當(dāng)好公民！
與法同行作文 3
在我們心中，高懸著兩盞永恒的明燈，一盞是信仰，一盞是法律。如果說信仰指明了前進(jìn)的方向，那么法律便規(guī)定著前進(jìn)的航標(biāo)。浩瀚的人生海洋中，每一個(gè)人都是一只漂泊不定的小船，沿著法律的寬闊航道我們才能圓滿到達(dá)成功的彼岸。
周公制禮，韓非說法，“沒有規(guī)矩，不成方圓”。在人類的歷史長河中，大凡有成就的人無不奉公守法，明禮誠信。軍令如山的.孔明揮淚斬馬謖，他的心中是軍法；鐵面無私的包拯忍痛鍘親侄，他的心中是律法；鞠躬盡瘁的周總理帶頭守法，他的心中是國法�！胺ā豹q如一顆璀璨的明珠在他們心中閃爍，照亮了自己，照亮了別人，照亮了千年……在包拯的公堂上，“法“是那張高懸的明鏡，一塵不染；在老百姓的心里，“法”則是那臺公正的天平，不偏不倚。
“法”是神圣而不可侵犯的，因?yàn)樗碇胶驼x，如一把無情的利劍，令犯罪分子心驚膽寒；同時(shí)，它又是正義的化身，能讓浪子洗心革面。法無處不在，它存在于我們的身邊，就在我們的周圍，如電磁波一樣無聲無息地編織著一張無邊無際的巨網(wǎng)，法網(wǎng)恢恢，無論是君臣還是平民，只要觸犯了法律，就難逃法網(wǎng)；法海無邊，對浪子而言，卻又回頭是岸。
當(dāng)今社會是法治的社會，“構(gòu)建和諧社會，建設(shè)法治中國”已不是一句口號，而是我們實(shí)實(shí)在在的追求。作為新時(shí)代的青年，“知法懂法，守法護(hù)法，修身立德，立志報(bào)國”是我們必然的選擇！我們每個(gè)人都應(yīng)將法作為生活的準(zhǔn)則來規(guī)范和約束自己。只有認(rèn)真學(xué)法，才能知法懂法；只有懂法，才能成為一個(gè)守法的公民；只有我們自己守法，才能拿起法律武器來保護(hù)自己的權(quán)利，維護(hù)國家的利益，維護(hù)法律至高無上的尊嚴(yán)，進(jìn)而去建設(shè)一個(gè)欣欣向榮的社會，人民安居樂業(yè)的和諧中國。
法在我心中，發(fā)在你心中，法在我們的心中。從年輕時(shí)代起，讓我們將“法”根植于內(nèi)心，讓“法”在我們心中烙下深深的印記，讓心中的法更加茁壯成長，更加根深蒂固。時(shí)代呼喚法律，讓我們共同努力做遵紀(jì)守法的合格公民，成為遵紀(jì)守法的青年學(xué)生。
讓我們在前進(jìn)的路上與文明同行，與法同行，與學(xué)校同發(fā)展，同成長，而且越走越好！
與法同行作文 4
從口中靈巧吐出一個(gè)個(gè)漂亮的圓圈，任煙霧繚繞，愜意瞇上雙眼，一種飄飄欲仙的感覺。香煙，不知道曾經(jīng)為多少人帶來了所謂的“享受”。可又有多少人知道，撩開煙霧，卻有一雙雙年幼好奇與沖動的眼睛眨動著。在他們之中，有四個(gè)小煙鬼，出于好奇，吸上了香煙。口袋空空時(shí)，就從家里偷一些來吸。漸漸，這種做法無法滿足他們，正當(dāng)他們愁眉不展時(shí)，一個(gè)拾荒的老頭出現(xiàn)在他們的生活中。他們第一次見到他時(shí)，周圍是云山霧海，他手上夾著的，居然是一種名煙！幾個(gè)小煙鬼頓時(shí)對他產(chǎn)生了“敬仰”，老頭也不吝嗇，給他們每人點(diǎn)上一支，邊吸邊告訴他們，這周圍有一個(gè)小廠，滿院“廢鐵”，讓他們拉了賣。望著老頭離去的身影，小煙鬼們好像得了仙人的指引，躡手躡腳“撿”了一回。嘗到了甜頭后，膽子大了起來，便一次次光臨這個(gè)“廢廠”。直到他們的手被狠狠地捉住，才明白——這兒并非是“廢廠”。他們受到了懲罰，面對鐵窗，他們真的`后悔了——如果說是云霧背后的誘惑將他們引上了歧途，那么，把他們狠狠摔下山崖的，是無知。
喜慶洋溢的正月初一，處處彌漫著祥和的氣息，令人醉于其中，獨(dú)自一人在后院看電視的女孩，也是那么饒有興致。而女孩卻沒有意識到，一股寒氣，已悄悄向她撲來。突然，一陣?yán)滹L(fēng)劃過指尖，一聲脆響刺入雙耳，女孩猛一抬頭，打開電燈，頓時(shí)顫抖起來——昏黃的燈光下，一雙幾乎要噴出鮮血的眼惡狠狠逼著她！在她的眼前，是一個(gè)幾乎喪失人性的兇手！一刀，一刀，又一刀！冰涼的感覺滲透了女孩的全身。她無力倒下了，血流滿地。女孩最終得救了，而這個(gè)兇手，被逮住了�；蛟S面對兇殘，我們無能為力，但法律最終會給出嚴(yán)明和公正的裁決。
法治極力為我們創(chuàng)造一個(gè)美好的世界，可無知、無助、無奈卻總是讓我們陰云籠罩，屢受傷害。法治是一種既嚴(yán)謹(jǐn)又公平的事物。它能使誤入歧途的人們改過自新，走向光明；它能使做錯事情的人得到應(yīng)有的懲罰；它更能使社會一步步走向和諧。
與法同行作文 5
“法”，相信這個(gè)字我們都不會陌生，說起法，各種法律不勝枚舉。但作為中學(xué)生的我們，對“法‘的認(rèn)識到底有多少呢？
翻閱字典，”法“的概念便一目了然：法是由國家制定或認(rèn)可，受國家強(qiáng)制力保證執(zhí)行的行為規(guī)則的總稱。
自新中國成立以來，各種法律相繼出爐，”法“早已與我們生活息息相關(guān)了，縱覽四周，法就在我們每個(gè)人的身邊。看，如今家庭暴力問題已不復(fù)存在；再看，在學(xué)校老師打罵體罰學(xué)生的行為也極為罕見；再看看，社會上侵犯公民合法權(quán)益的行為也日趨減少，這一切不都是法律的功勞嗎？
來看看幾個(gè)具體的例子吧！
就拿發(fā)生在我們身邊的故事說起。一個(gè)曾經(jīng)品學(xué)兼優(yōu)，在家孝敬父母，在學(xué)校尊敬師長的學(xué)生，一天，在別人的鼓吹下，他禁不住誘惑而步入了網(wǎng)吧的大門，從此，一雙罪惡的雙手便把他的思想與意志完完全全的控制住了，使他變得自甘墮落，從此沉溺于游戲、暴力和色情等內(nèi)容的網(wǎng)站。到了最后，但他花光了自己的零用錢時(shí)，為了滿足自己的欲望，竟然偷錢搶錢，甚至為了弄錢去上網(wǎng)而作出了傷害自己親人的事情，這是何等的”喪盡天良“，而等待他的必將是法律的制裁！
在比如，《今日視線》欄目中曾經(jīng)報(bào)道過這樣一個(gè)真實(shí)的事情——在一個(gè)破舊低矮的屋子里，一個(gè)年過六旬的老人，無論風(fēng)吹雨打，她總是獨(dú)自一人干活吃飯，看著他顫顫巍巍的身影，使人不禁產(chǎn)生了許多同情，她是沒兒沒女的孤寡老人嗎？不是的，但記者詢問她的.情況時(shí)，老人的眼眶頓時(shí)都紅了。原來，老人有三個(gè)兒子和一個(gè)女兒，老伴在六年前去世時(shí)，曾經(jīng)留下兩畝樓房地，本來許諾如果哪個(gè)兒子能夠贍養(yǎng)他們的母親，這兩畝地就歸他所有，為此，他們幾兄弟之間發(fā)生過許多的爭執(zhí)，有的甚至想要偷母親的地契，這一切老人都看在眼里，卻不能說什么，最后，決定讓撫養(yǎng)權(quán)給大兒子，于是，兩畝地便歸他了�？刹坏絻蓚�(gè)月，喪盡天良的大兒子竟然嫌母親”礙事“，把母親趕出家門，而其他的兒女也晚班推托，根本就不想淌”這塘渾水“，老人只好無奈的只身一人住在這破屋子里，包經(jīng)歷半世艱辛的到這時(shí)卻不能享受”天倫之樂“。但記者了解這一切時(shí)，便找來老人的兒女理論，可他們卻說記者在”多管閑事“，萬般無奈之下，老人只好把她的兒女告上法庭，使用法律武器為維護(hù)了自己的權(quán)益。
其實(shí)法就在我們每個(gè)人身邊，在學(xué)校里，在家庭里，在社會上，甚至遍布每一個(gè)角落。當(dāng)老師體罰學(xué)生時(shí)，當(dāng)公民的合法權(quán)益受到侵害時(shí)，當(dāng)兒女不孝時(shí)，當(dāng)環(huán)境受到嚴(yán)重污染時(shí)……我們都可以運(yùn)用相關(guān)法律法規(guī)制止這些行為，雖然社會上還經(jīng)常出現(xiàn)侵犯他人合法權(quán)益的事件，依然存在著一些不和諧的因素，盡管某些法律條令還需進(jìn)一步完善，但我想只要我們每個(gè)人都提高自己的科學(xué)文化知識，增強(qiáng)我們的維權(quán)意識，我們就一定可以構(gòu)建出一個(gè)文明和諧的法制社會。
積極學(xué)法，認(rèn)真守法，與法同行，讓法律成為我們的守護(hù)神！
與法同行作文 6
談到法律，總會給人以神秘、威嚴(yán)的感覺，其實(shí)法律與道德、習(xí)慣、宗教、紀(jì)律一樣，都在規(guī)范著人們的行為。正由于這些規(guī)范的存在，社會才變得更有序；正是由于法律的存在，我們的權(quán)利才能得到應(yīng)有的保障。作為中學(xué)生，我們有幸生活在中國改革開放的時(shí)代，親眼目睹二十多年來中國法制進(jìn)程的突飛猛進(jìn)，300多個(gè)法律相繼出臺，“依法治國”被寫進(jìn)神圣的《憲法》，多么令人振奮！然而我們應(yīng)該思考的是在我們的成長道路上如何與法同行？有人可能說：你多慮了，我們還是未成年人，只要不殺人、不放火，法律就約束不到我們。其實(shí)法律離我們很近，那些輕視法律的人，我想是沒有真正意識到法律的重要性。
法律，是實(shí)現(xiàn)正義、體現(xiàn)公平、規(guī)范人們行為的社會準(zhǔn)則。當(dāng)今這個(gè)經(jīng)濟(jì)社會中，人們不斷地淡化道德意識，甚至有人認(rèn)為一些傳統(tǒng)美德已經(jīng)過時(shí)。這不得不使我大聲呼吁--用法律來維護(hù)我們的社會秩序。紐約，這個(gè)繁華的大都市，卻是犯罪率最高的惡源。有統(tǒng)計(jì)表明，每五分鐘就有一起搶劫事件上演。在我們學(xué)生群體中，也存在著一些觸犯法律的行為，如索取同學(xué)錢財(cái)、參與搶劫、拉幫結(jié)伙、校園欺凌等。讓人心驚的是，剛步入法定處罰年齡的十四歲孩子竟占到其中的15.5%。犯罪，無疑威脅著我們的.生活安定，我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)信--法律永遠(yuǎn)維護(hù)正義。就我國現(xiàn)階段的法律體制而言，的確還存在著一些疏漏，有一些人為了金錢，背離良心，鉆法律的空子。但我要說，我們的法律正不斷的健全和完善，我們應(yīng)當(dāng)毫不動搖地堅(jiān)信法律的正義性，并學(xué)會捍衛(wèi)它。
“法治征文活動”更讓我意識到法律的重要性，促進(jìn)青少年知法、懂法、守法，作為中學(xué)生的我們受到《思品》教育的我們更應(yīng)當(dāng)遵紀(jì)守法，堅(jiān)定地捍衛(wèi)法律，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，不能為了個(gè)人利益而背棄良心，違反職業(yè)道德，我們未成年人要用法律作武器，勇于依法維權(quán)，制止非法行為。
總之，法律不僅是維護(hù)人民的武器，更是規(guī)范行為的社會準(zhǔn)則。讓自由在規(guī)則中行駛，權(quán)利在規(guī)則中履行，義務(wù)在規(guī)則中擁有，從現(xiàn)在開始，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民吧！
與法同行作文 7
人們常把我們比喻成幼芽、花朵，這是因?yàn)槲覀兂錆M活力和希望。但同時(shí)我們又是嬌嫩的，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打烈日暴曬，因此必須要有人呵護(hù)、管理、培養(yǎng)，我們才能長成參天大樹，才能結(jié)出豐碩的果實(shí)。
我國有句古話“沒有規(guī)矩不成方圓”。這就是說，無論做什么事 都要有個(gè)規(guī)矩，否則就什么也做不成。對國家、社會來說，這個(gè)規(guī)矩就是法。知法守法，與法同行，是青少年健康成長的必經(jīng)之路。今天的青少年，明天就是國家的保衛(wèi)者、建設(shè)者，是振興中華民族、使祖國繁榮昌盛的希望所在，是各條戰(zhàn)線的生力軍和后備力量。我們小學(xué)生作為國家的小公民、社會的小主人，必須做到學(xué)法、懂法、守法，以保護(hù)我們自己的'權(quán)益，不損害他人和社會的利益。只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，長大后才能成為對社會有用、遵紀(jì)守法的好公民。
未成年人犯罪，是各種犯罪行為中最令人痛心、最值得社會關(guān)注的犯罪行為。青少年年少氣盛，正處于人生從幼稚走向成熟的時(shí)期，還沒有形成健全的人格，說話做事往往缺乏理性的思考，不計(jì)后果，如果受到不健康社會現(xiàn)象的影響，就可能逐步由違反社會公德、觸犯法律、直至犯下不赦之罪。這難道不是充滿暴力和血腥嗎？難道不令人觸目驚心嗎？難道不發(fā)人深思，催人警醒嗎？人首先要知法，更重要的是守法。與法同行，才會幸福安康！，俗話說，十年樹木，百年樹人。花草樹木的蓬勃生長，不僅需要有陽光雨露的滋潤還需要有人為它們澆水、施肥，更需要有人為它們除草、捉蟲，消除病害。不懂法的孩子是最可悲的孩子，沒有法律保護(hù)的孩子是最可憐的孩子。我們需要高山一般的父愛、大海一般的母愛，更需要春天般溫暖的社會之愛。我堅(jiān)信，有黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，有全社會的高度重視，我們青少年健康成長的社會環(huán)境一定能夠得到進(jìn)一步優(yōu)化，祖國的花朵一定能夠燦爛地開放!
與法同行作文 8
在法制的藍(lán)天，我們從羽毛未豐滿的小鳥轉(zhuǎn)換成展翅騰飛的雄鷹——題記
青少年在成長的同時(shí)，也是世界觀，人生觀逐步形成的關(guān)鍵時(shí)期，我們面對的這個(gè)世界，有鮮花也有小草，有陽光燦爛也有暗夜陰霾，有攜手同歌也有拼搏競爭。在我們渴求知識，崇尚善良的同時(shí)，也是最容易受到不良社會風(fēng)氣的影響，被愚弄愚昧左右和欲望誘惑，從而出現(xiàn)現(xiàn)在違紀(jì)，違法甚至犯罪的可怕事件，所以我們的健康如大海中遠(yuǎn)航的小船，少不了法律的沿途護(hù)航。
一個(gè)人，一個(gè)世界要是沒有法律的約束，我們將無法想象它會變成什么樣子。只有法律的限制，我們這個(gè)世界才會變的更美好。生活在一個(gè)法治的國家里，我們無時(shí)無刻不感受著法律的公正和威嚴(yán)，受它的約束和保護(hù)。
法律就像一個(gè)魚缸，而我們好似魚缸里的.魚，既受它的束縛，又不至于我們跳出缸外而自取滅亡。如果沒有了它，我們就沒有了生活的依靠和保證，不能存活，所以法律是我們社會生活的前提。
在法制藍(lán)天下，健康快樂成長的我們更要從小就學(xué)法，知法，只有這樣才能遠(yuǎn)離邪惡。
與法同行作文 9
古人云：法者，天下之儀也。所以決疑而明是非也，百姓之系命也。這句話明確說明了法制是民主的根本保障，是一個(gè)國家文明的體現(xiàn)。法制的松懈必然會導(dǎo)致社會道德的滑坡。
法律是顯露的道德，道德是隱藏的法律。作為社會的一分子，我們每位學(xué)生都應(yīng)該做一個(gè)講文明、懂道德的公民，做一個(gè)知法、懂法、守法的青年。在物質(zhì)文明日益發(fā)達(dá)的今天，法制觀念的樹立與培養(yǎng)實(shí)為當(dāng)前的迫切需要。要守法就必須先學(xué)法，用法律知識來武裝自己的頭腦，用法律武器來維護(hù)社會秩序。然而，在我們身邊，卻經(jīng)常會發(fā)生與法律相違背的事情�？v觀那些觸犯法律的人往往都是一些法律意識淡薄、缺乏道德約束的人，有許多人因此而灑下悔恨終身的淚水。
近日，《臺州商報(bào)》刊載了一則《一句粗話，罵人致死》的新聞，事情雖小，但其中卻有許多令人思索的東西。一句粗話，平日看似與法律毫不相干，然而卻在特定的環(huán)境下觸犯了法律。如果我們能用道德來約束自己，做一個(gè)文明懂法的公民，怎么會發(fā)生上述的悲劇呢？而這不正是立法的最根本的目的嗎？悲劇往往是一件事情最有說服力的證據(jù)。在我們生活的周圍，時(shí)常會聽到一些與法律有關(guān)的事情，在我的腦海里也曾有過這樣的記憶
一個(gè)姓王的中年人，家庭在當(dāng)?shù)匾菜闶峭Ω辉５�，但是不知什么時(shí)候他染上了毒癮，整日躲在家中吞云吐霧。他的妻子勸他到戒毒所戒掉毒癮，但王某礙于面子，死活不去。就這樣，日復(fù)一日，月復(fù)一月，原本富裕的家庭日益貧困，更為甚者，每當(dāng)王某毒癮發(fā)作的時(shí)候總會毒打他的妻子和兒子。無奈之下，一天，受盡虐待的妻子偷偷帶著兒子逃離這個(gè)本該屬于她的家時(shí)，被王某發(fā)現(xiàn)，毒癮發(fā)作的王某竟喪心病狂地拿起菜刀將他的妻子和兒子亂刀砍死，其死狀慘不忍睹，一個(gè)本來幸福美滿的家庭就這樣毀了。設(shè)想一下，如果一開始王某聽從他妻子的勸說，迷途知返去戒毒，出來后不仍然是一個(gè)幸福的三口之家嗎？
法律有它的兩面性，既對違法的人予以堅(jiān)決的制裁，同時(shí)也挽救愿意改過的`人，使其重獲新生。一個(gè)姓陳的青年，自從高中畢業(yè)后，就整日游手好閑，早出晚歸，結(jié)識了許多所謂的哥們。父母苦口婆心地勸說也無濟(jì)于事，陳某依然我行我素。一次在歌舞廳跳舞時(shí)與別人發(fā)生口角，蠻橫不講道理的陳某拳腳相加，致使那人肋骨骨折，他為此付出的是3年面對冰冷鐵窗的代價(jià)。在法律的感召下，在獄警的感化下，他終于感動了，醒悟了。從此，他靜下心來在冷寂的鐵窗下學(xué)習(xí)法律知識，自修法律專業(yè)，并發(fā)誓今生一定要成為一名出色的律師。幾年過去了，他刑滿釋放。不久之后，他用在獄中艱苦所學(xué)的知識取得了律師資格。從此，他無償?shù)貫樵S多缺乏法律意識的人講授法律知識，為家境貧苦打不起官司的人提供法律援助。一個(gè)人就這樣改變了，從違法到學(xué)法再到用法，完全是法律改變了他的一生，法律將隨他而生活。這既是一個(gè)悲慘的故事，同時(shí)也是一個(gè)幸福的結(jié)局。
法律就在我們身邊，我們應(yīng)該用一生的時(shí)間來學(xué)法，守法。法律是社會的經(jīng)緯線，既是對我們道德的衡量和警戒，也是約束權(quán)力、治理不良現(xiàn)象的利器。一個(gè)人可以用法律保護(hù)自己，也可以用法律去挽救他人。知法，我們可以一生受用；守法，是我們一生做人的準(zhǔn)則。
與法同行作文 10
青少年是祖國的未來，民族的希望，黨和國家歷來重視對青少年的教育、引導(dǎo)和保護(hù)，并為青少年的健康成長創(chuàng)造良好的條件和環(huán)境；青少年正處于長身體、長知識的重要時(shí)期，各方面都很不成熟，缺乏自我保護(hù)意識和能力；由于社會環(huán)境復(fù)雜，存在著不利于青少年健康成長的因素，青少年合法權(quán)益和身心健康受到侵害的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。因此，加強(qiáng)對青少年的法律意識，已是一件刻不容緩的事情了。
這是一個(gè)真實(shí)的故事：一個(gè)15歲的始興縣花季少年，學(xué)習(xí)優(yōu)異，屢受表揚(yáng)。家境也不貧寒。但在短短的兩個(gè)月里，盜竊摩托車8輛。將所得的賬款全部用于上網(wǎng)，后被民警發(fā)現(xiàn)，方知他將賬款全部用于“地下城與勇士”這一個(gè)虛幻的網(wǎng)絡(luò)游戲中。
雖然這個(gè)花季少年未滿18周歲，可以減少一些刑期。但是這個(gè)孩子已經(jīng)踏上了一條不歸路，給孩子的生活蒙上了很大的陰影。
讀了上面的故事，你是否也受益了呢？遵守法律、做一個(gè)合法公民，要用行動去證明：1、嚴(yán)格要求自己，在校遵守法律法則，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。2、樹立法律意識，學(xué)習(xí)用法，學(xué)會用法律保護(hù)自己，維護(hù)自身的合法權(quán)益。3、提高識別是非能力，學(xué)會拒絕不良誘惑，許多青少年因?yàn)榉ㄖ朴^念不強(qiáng)，抵御誘惑能力差，最終誤入歧途，悔之晚矣。我們要以此為戒，讓那一些些觸目驚心的畫面離我們遠(yuǎn)去。
21世紀(jì)——一個(gè)充滿競爭的`時(shí)代，作為祖國的未來，我們不可忽視法律——因?yàn)樗拇嬖�，我們的社會秩序才更加井然有序；因�(yàn)樗拇嬖�，我們的生活才更加自由；因�(yàn)樗拇嬖�，我們攀登的腳步才更加堅(jiān)實(shí)。
與法同行作文 11
在生活中，我們常常會遇到一些事情，需要法律的保護(hù)。只要我們遵守法律，它就能有效地保護(hù)我們，為我們做出一定的貢獻(xiàn)。我們作為一名少先隊(duì)員，作為一位社會小公民，應(yīng)該學(xué)法、懂法、知法、守法，學(xué)會用法律來保護(hù)自己的合法權(quán)益。
記得三年級上學(xué)期，陳老師跟我們上了一節(jié)品德與社會課《一封特別的來信》，讓我們初步了解了《預(yù)防未成年人犯罪法》。此法的通過，著重保障未成年人的身心健康，維護(hù)了未成年人的合法權(quán)益。通過學(xué)習(xí)，我不由得想起了發(fā)生在我們身邊的一些事情。
一天，我上學(xué)經(jīng)過一間小店時(shí)，看到里面有很多學(xué)生，走近一看，原來他們在參加小店里的.抽獎活動，久久都不離開小店。他們都買了小店里的物品進(jìn)行抽獎，想碰碰運(yùn)氣，小店可熱鬧了。看到這種情況，我馬上報(bào)告老師，我不想讓同學(xué)們上當(dāng)受騙，這些都是小店老板為了生意，才做出這些違法的事情。遇到這些事情，我們一定要有自控能力，避免上當(dāng)受騙。
記得我上學(xué)期，我們班的一個(gè)同學(xué)小東為了上網(wǎng)吧玩游戲，不僅偷了爸爸媽媽的錢，還偷了同學(xué)的錢。事情是這樣的，我們學(xué)校附近有一間黑網(wǎng)吧，只要有錢上網(wǎng)，就不管對象是誰，都能進(jìn)入網(wǎng)吧。老師曾經(jīng)給我們說過，進(jìn)入網(wǎng)吧的年齡一定要滿十八周歲，未成年人是不能上網(wǎng)吧的。那個(gè)老板為了掙錢，就讓小學(xué)生也進(jìn)網(wǎng)吧。小東剛開始就用自己的零用錢，后來染上了網(wǎng)癮，那些零用錢就不夠用了，沒有錢，怎么辦呢？偷！后來在老師的教育 和幫助下，他戒掉了網(wǎng)癮和偷竊的行為。我們一定要知法、懂法，才不至于使自己走向犯罪道路。對于那些黑網(wǎng)吧的老板，他們知法犯法，也會受到法律的嚴(yán)懲。
我們作為二十一世紀(jì)的陽光少年，應(yīng)該遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，遵守社會上的各類法制法規(guī)，做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的小學(xué)生，決不能知法犯法，更不能愚昧無知地跟著他人犯法。
與法同行，讓我們懂得歲月之短暫，生命之寶貴；與法同行，讓我們擺脫沖動與魯莽，擁有理智與穩(wěn)重；與法同行，讓我們擁有燦爛輝煌的明天。
與法同行作文 12
出行安全，不僅關(guān)系到自己生命的安危，同時(shí)也是尊重他人的一種體現(xiàn)�！罢湎�，安全出行”這八個(gè)大字深深地刻印在我的腦海里。
有一次我和家人乘坐飛機(jī)外出，飛機(jī)上的公告一直重復(fù)著，其中有一條就是不能在飛機(jī)上使用任何手機(jī)、電腦。我向四周望了望，發(fā)現(xiàn)在我們的旁邊，有一個(gè)年輕人似乎沒聽見飛機(jī)上那一遍又一遍的提醒，照樣自顧自地玩著手機(jī)。我原以為他在飛機(jī)要起飛之前是一定會關(guān)機(jī)的，但是，離飛機(jī)起飛時(shí)間越來越近，他還是沒有意識到自己的錯誤。坐在他旁邊的人勸他趕緊把手機(jī)關(guān)機(jī)，飛機(jī)要起飛了。他不耐煩地說：“知道了，等一下就關(guān)機(jī)�！钡撬f的這等一下，說不定還要等到飛機(jī)降落時(shí)才想到要收呢。過了一會，他旁邊的人見他還是這樣，連忙叫了服務(wù)員。在服務(wù)員的勸導(dǎo)下，說了種種在飛機(jī)上使用手機(jī)的安全隱患后，他才不情愿地把手機(jī)關(guān)機(jī)收進(jìn)口袋。
我們是民族的希望，是祖國的未來。我們怎能讓犯罪率逐年增長呢，讓祖國未來的'花朵受到摧殘呢？作為青少年的我們不僅僅需要每個(gè)人的保護(hù)，也要學(xué)著自我保護(hù)，好好學(xué)習(xí)，好好生活，做一個(gè)真正的接班人。
“不以規(guī)矩，不成方圓�！弊袷胤�，讓法律與我同行，讓法律同我成長！
與法同行作文 13
俗話說得好：“無規(guī)矩，不成方圓�！狈墒乔f嚴(yán)神圣的。它就像一個(gè)守護(hù)神，每時(shí)每刻都在我們身邊。法律，用它那雙火眼金睛辨是非，黑白分明，懲惡揚(yáng)善。法律是一條紐帶，只要我們遵守法律，它就能有效地保護(hù)我們，為大家做貢獻(xiàn)。如果不遵紀(jì)守法，那么將誤入歧途，甚至走上違法犯罪的道路。我們是一名學(xué)生，是祖國的未來，我們應(yīng)該學(xué)法、知法、懂法，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生。
但是生活中不遵紀(jì)守法的事情屢見不鮮。我曾經(jīng)目睹了一個(gè)驚心動魄的場面。
周末，我們一家三口去泉州，汽車行駛在寬闊的公路上，我趴在車窗上欣賞風(fēng)景。透過窗戶，我看見一輛白色的寶馬車?yán)�，一個(gè)年輕的小伙子把手機(jī)架在方向盤上，邊開車邊玩游戲，寶馬車的速度時(shí)快時(shí)慢，不時(shí)還突然剎車，讓后面的駕駛員不知所措。這時(shí)，爸爸的車停了下來，我一看，原來是紅燈亮了，可是寶馬車還一直往前開，絲毫沒有停下來的'意思。穿過了紅燈，眨眼間，只聽耳邊閃過“砰”的一聲，只見小伙子開的寶馬車撞到了別人的車，還好車子只是刮擦，沒有造成人員傷亡。當(dāng)時(shí)我被嚇得魂飛魄散，久久不能平靜。不一會兒，交警迅速趕到現(xiàn)場，對小伙子的不正當(dāng)行為進(jìn)行了一番教育，并且開具了罰單。我知道，罰單只是一個(gè)小小的警告，如果開寶馬的小伙子不知悔改，生命之花就會瞬間凋零，那就后悔也來不及了。
與法同行作文 14
我們偉大的祖國有著完善的法律體系。各種各樣的法律織成的法網(wǎng)疏而不漏地保護(hù)著社會的方方面面。我們當(dāng)中的每個(gè)人從出生、成長、工作……都離不開法律的保護(hù)。
當(dāng)我們發(fā)出來到這世界的第一聲“哇哇”啼哭時(shí)，法律天使便來到我們的身邊告訴我們：“你是中國的公民，你平等地享有法律賦予的各項(xiàng)權(quán)利：生命權(quán)、健康權(quán)……”從此，我們幼小的天空撐起了一柄法律的保護(hù)傘。
有了父母的關(guān)愛，《未成年人保護(hù)法》的呵護(hù)，我們才能安全、快樂的成長。到了上學(xué)年齡時(shí)，《義務(wù)教育法》又告訴我們：接受教育既是你的權(quán)利，也是你必須履行的義務(wù)。我們坐進(jìn)了寬敞明亮的教室，老師循循善誘，我們?nèi)琊囁瓶实脑饰R的甘霖，為將來成為一個(gè)有用的人積蓄能量。
離開學(xué)校，來到社會，我們就成為了一名光榮的勞動者。作為一名勞動者，《勞動法》賦予我們各種各樣的`勞動保障。如果你是一位科學(xué)家，你享有發(fā)明權(quán)、專利權(quán)；如果你是一位作家，你享有著作權(quán)……法律是我們強(qiáng)而有力的后盾，讓我們大展拳腳，把夢想一個(gè)個(gè)變成現(xiàn)實(shí)。
然而，生活中也有很多因?yàn)椴欢啥劤傻膽K禍。一個(gè)17歲的孩子因?yàn)閼岩赏瑢W(xué)在背后說自己的壞話，竟拿刀戳死了那位同學(xué)。一個(gè)16歲的孩子，受到父親的影響，他養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣，經(jīng)常把別人的東西“揀”回家，然后膽子越來越大，兩年就偷到了價(jià)值二萬七千多元。阿城市的一個(gè)盜竊犯罪團(tuán)伙，這4個(gè)“飛檐走壁的江洋大盜”竟是幾個(gè)未成年的毛孩子！最大的才十二歲，最小的只有八歲，連續(xù)五次作案，盜竊錢物價(jià)值6000多元。這一樁樁、一件件，無一不讓人觸目驚心。
我們青少年是祖國的未來和希望，我們更應(yīng)該知法、懂法、守法，把法永遠(yuǎn)放在心中，一生與法同行。
與法同行作文 15
法，這個(gè)字在生活中處處可見，到底什么是“法”呢？翻開字典查找，上面寫著：“由國家制定或認(rèn)可，國家強(qiáng)制力保證實(shí)施的行為規(guī)則的總稱。”這不由地讓我想起八年級品德考點(diǎn)上的一條 ：法律的特點(diǎn)。
縱覽四周，“法”在我們每個(gè)人的身邊，例如，里、家庭里、社會上，真可謂“無處不在”。
當(dāng)公民的合法權(quán)益受到侵害時(shí)，當(dāng)環(huán)境遭受到嚴(yán)重破壞時(shí)，當(dāng)體罰學(xué)生時(shí)，當(dāng)兒女不孝時(shí)，我們都能夠運(yùn)用相關(guān)的`法律法規(guī)來制止這些行為。
舉兩個(gè)關(guān)于我們學(xué)生的例子吧！
某市一名中學(xué)生因成績不理想，放學(xué)后回家遭到的打罵，晚上便趁熟睡時(shí)，將母親砍死。公安人員將其逮捕，在法律的制裁下，這名中學(xué)生終為一時(shí)沖動犯下的罪惡而悔恨終生。
一個(gè)自認(rèn)為游戲高手的中學(xué)生，整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。在游戲中，他來去自如，難以被警察抓住。在游戲上花光錢的他，心生邪念，將游戲世界帶入現(xiàn)實(shí)中，實(shí)行瘋狂盜竊摩托車的勾當(dāng)，但最終警方以盜竊罪將其逮捕。
很多人看到這兩個(gè)例子，都認(rèn)為與自己無關(guān)，而且也不會遇到這種事情。其實(shí)不然，這些問題在當(dāng)今社會中顯而易見，之所以我們可以在這樣的社會中安全而美好的生活，這都?xì)w功于“法”！
法治像陽光灑滿大地，給人以撫慰；法治像雨露滋潤大地，給人以舒心；法治又像空氣，無處不在。它存在于我們穿行的馬路上，存在于我們嚴(yán)肅的課堂上，存在于我們熱鬧的上……它所在的每一處，凝聚著的每一項(xiàng)規(guī)章制度，都在制約著我們的行為，同時(shí)保護(hù)著我們。
讓我們與法律做，面對不良的社會現(xiàn)象，將法律化作武器，與其勇敢地作斗爭。讓我們從現(xiàn)在開始一起學(xué)法，知法，懂法，與法同行！
與法同行作文 16
法律就像是一棵大樹，而我們就是那些依偎在大樹底下的小花小草，不論是狂風(fēng)暴雨還是什么困難，“大樹”總會保護(hù)我們，能讓我們無憂無慮的“生長”。
這個(gè)社會，因?yàn)橛辛朔桑覀儾拍苄腋５厣�。想象一下，如果沒有法律，那么這個(gè)社會將是一片黑暗……那么法律是什么呢？有什么用呢？通俗來說，法律主要是以法律條文的形式明確告知人們，什么可以做，什么不可以做。同時(shí)也可以維護(hù)秩序、保障自由、保護(hù)人生……我們每一個(gè)青少年應(yīng)該從小崇法、學(xué)法、用法、守法。有的青少年因不了解法律，然而違法，最終是害人害己。一個(gè)獨(dú)自回家的低年級的小學(xué)生走在回家的必經(jīng)之路上，周圍人煙稀少。突然，幾個(gè)高年級的學(xué)生走過來，向這個(gè)小學(xué)生索要財(cái)物，并警告他不準(zhǔn)告訴任何人。那個(gè)小學(xué)生可謂是“啞巴吃黃連，有苦說不出”。之后每天那些高年級的學(xué)生都會向他索要財(cái)物，他們以為不會有人知道。終究，紙包不住火，老師發(fā)現(xiàn)那個(gè)小學(xué)生這幾天和平時(shí)不一樣，就詢問他發(fā)生了什么事，于是他把整件事告訴了老師。那些高年級的的學(xué)生的下場可想而知（受到法律的制裁）。我常常在想，如果他們當(dāng)初沒有向小學(xué)生索要財(cái)物，那么結(jié)果肯定會變成另一個(gè)樣子。最主要的是，那個(gè)小學(xué)生為什么不一開始就告訴老師，難道老師如果一直沒發(fā)現(xiàn)的話，他會一直隱瞞嗎？是因?yàn)楹ε聠�？恐懼嗎？不全是，更是因�(yàn)槟莻�(gè)小學(xué)生不了解法律，于是不懂得如何用法律來保護(hù)自己。由此可見，法律是多么重要��！我們應(yīng)該學(xué)法，守法，并學(xué)以致用。當(dāng)一個(gè)學(xué)生走在馬路上，撿到一張百元大鈔，你會交給警察叔叔或老師嗎？我想，80%的人會說不會。對于洗一次碗筷只有一元錢的青少年來說，這可謂是巨款。再者說了，這錢又不是偷來的`，誰撿到就是誰的�？墒�，從法律的角度來說，沒有合法根據(jù)，取得不當(dāng)利益，造成他人損失的，應(yīng)當(dāng)將取得的不當(dāng)利益返還損失的人。就算，不談法律，那道德呢？所以，就算是撿到了錢，不論多少，都要做到拾金不昧。
在平時(shí)生活中，我們不應(yīng)該為了一點(diǎn)小事就罵人，甚至大打出手，要明白暴力是解決不了問題的；不應(yīng)該沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，而荒廢了學(xué)業(yè)；不要有吸煙、吸毒等不良嗜好；不要欺負(fù)比自己及弱小的人，要尊老愛幼……就讓我們從小事做起，從身邊做起。讓我們攜起手來，爭做崇法、學(xué)法、用法、守法的好少年！
與法同行作文 17
法律面前，人人平等�？墒�，現(xiàn)在這個(gè)社會中，不懂得運(yùn)用法律手段來保護(hù)自己的人還真不少。
就在這個(gè)星期五晚上，爸爸和他的幾個(gè)朋友在一起聊天時(shí)，談到了這樣一件事：寧波有一個(gè)志愿者得到舉報(bào)說有人經(jīng)常毆打小孩。于是，他就約了另外幾個(gè)志愿者來到電話中所說的地點(diǎn)：一座小院子門前，敲了老半天的門，都沒人開門。他們就沿著院墻走著，看見了一扇窗戶。他們透過窗戶看見床上睡著一個(gè)男子和一個(gè)小女孩，地上坐著一個(gè)六、七歲的小男孩。
小男孩目光呆滯，面無表情，臉上有傷疤和血跡。他就邊用力地敲門邊喊開門，過了好一會兒，終于喚醒了睡在床上的那位男子和小女孩。男子為他們開了門。一進(jìn)門，走進(jìn)男子的`房間，他們發(fā)現(xiàn)地上留下了不少的血跡，床邊的地板上還躺著一根斷掉了的拖把柄。于是，他們報(bào)了警，隨后把坐在地上的男孩送進(jìn)了醫(yī)院。到了醫(yī)院，他們又發(fā)現(xiàn)了孩子遍體鱗傷。后來經(jīng)公安局的審訊，才得知這位男子竟然就是這兩位孩子的親生父親。孩子的父母文化程度都不高。夫妻倆從農(nóng)村來到寧波打工，由于經(jīng)濟(jì)收入低，工作又不穩(wěn)定，生活壓力過大，所以父親脾氣暴躁，經(jīng)常打妻子。兩年前，無法忍受毆打的妻子，丟下孩子，跑了。父親有氣沒地方發(fā)泄，就經(jīng)常毆打孩子。聽到這里，我痛恨這個(gè)喪心病狂的父親；我為這個(gè)逃離家庭的母親感到同情，同時(shí)也感到憤恨；我更為這兩個(gè)不幸的同齡人感到悲傷難過。面對這樣的父親，他們早就應(yīng)拿起法律的武器，來懲治他。首先，屢次備受遭打的母親如果能報(bào)警，送父親去勞動所改造幾年，就不用逃離家庭，離開孩子了。
其次，如果這兩個(gè)孩子能把這件事偷偷地告訴鄰居，請鄰居幫忙，一起揭穿父親的真實(shí)面目的話，也不至于遍體鱗傷。他們怎么不懂得這樣做呀？就是因?yàn)樗麄內(nèi)鄙俜芍R。最后，我要替這兩位孩子感謝那位舉報(bào)者和那幾位志愿者，因?yàn)樗麄冞\(yùn)用了法律的手段，救了孩子的命，并將父親繩之以法。法律是公平公正的。用他可以拯救那些弱勢群體，制服犯罪者的囂張氣焰。作為一名小學(xué)生，更應(yīng)該學(xué)法、知法、守法、懂法。在面對壞人的要挾時(shí)，要急中生智，并運(yùn)用法律的手段，來保護(hù)自己。如果只是一味的忍讓，侵害者就會更加囂張，更加放肆，就像上面案件中的父親，連親生子女都?xì)颉?/p>
與法同行吧，我們的身心才能健康成長。
與法同行作文 18
古人道：“沒有規(guī)矩，不成方圓�！比缃�，各種規(guī)章制度正在不停的規(guī)范人們的行為，約束我們的犯罪心理，但某些人經(jīng)不起誘惑最終走上犯罪的道路。
語言沒有說服力，只得通過事實(shí)來驗(yàn)證我的話。
那是一個(gè)中秋佳節(jié)，處處洋溢著快樂的.氣氛，殊不知一件偷竊事件正在發(fā)生……街上的人好似一道河流，川流不息。我和爸爸、媽媽、奶奶、舅舅、舅媽等親人一起外出游玩。我?guī)е鴱?qiáng)烈的好奇心徑直向前走去……嘿！那有一個(gè)人群，一向愛湊熱鬧的我以百米沖刺的速度跑了過去。人太多我看不見里面的任何情形，但我隱約聽見一句話：“有三個(gè)小孩偷了三部手機(jī)耶！好大膽！”
我聽完向后打了個(gè)趔趄，心想：我的天那！小孩？手機(jī)？還偷？我的耳朵是不是有問題？正巧這時(shí)我看見表妹利用身體嬌小的條件鉆到人群里看見了那個(gè)情景，出來告訴我說：“三個(gè)小哥哥他們偷手機(jī)勒！你沒聽錯，三個(gè)小孩偷三部手機(jī)�！�
我明白了，點(diǎn)了點(diǎn)頭走開人群，然后聽到警察疏散人群的聲音，人們雖然離開了現(xiàn)場，但心仍然在那里嘴里還在議論紛紛：“哎，社會不好，小孩也犯罪�！薄斑@三個(gè)小孩肯定很窮，迫不得已才……”說罷，還搖了搖頭。
我聽了心里似有無數(shù)種味道在一起攪拌：酸酸的，因?yàn)槲姨婺侨齻�(gè)人感到惋惜；苦苦的，因?yàn)槲颐靼琢巳俗畲蟮闹旅娜觞c(diǎn)是錢！偏偏人就最愛這個(gè)弱點(diǎn)；辣辣的，因?yàn)槲乙矏圻@個(gè)弱點(diǎn)，我曾無數(shù)次從爸媽的錢包里偷拿過錢，現(xiàn)在想想心里就很不是滋味；甜甜的，因?yàn)槲抑e了，下決心一定要改，我知道知錯能改才是好孩子！
從這件事中我悟出一個(gè)道理習(xí)慣是從小養(yǎng)成的，法律意識是要從小就灌輸?shù)�，這樣我們才有更好的明天！
與法同行作文 19
隨著人們生活水平的逐漸提高，大家的法律意識也正在加強(qiáng)。作為一名小學(xué)生，更要從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣，時(shí)刻提醒自己，法律就在身邊。我們要時(shí)時(shí)刻刻記住這些，讓我們與法同行。
那么，我們怎樣才能做到與法同行呢？第一，我們要知法，懂法。法律是體現(xiàn)統(tǒng)治階級的意志，由國家制定或認(rèn)可，受國家強(qiáng)制力執(zhí)行的行為規(guī)則。法律是任何一個(gè)公民都應(yīng)當(dāng)遵守的。我們小學(xué)生是中國的小公民，也應(yīng)該知法，懂法，守法。學(xué)習(xí)法律的途徑有很多：讀書、看報(bào)、聽廣播、看電視……只有做到知法，懂法，才能更好的了解法律法規(guī)的內(nèi)容，才能知道什么樣的事我們應(yīng)該去做，什么樣的事是法律禁止做的，在知法，懂法的前提下才能真正做到守法。
第二，我們要做到嚴(yán)格遵守法律法規(guī)。我們知道，一個(gè)良好的社會環(huán)境，是和法律分不開的。法律約束著我們的言行，法律震懾著違法犯罪，法律的存在使我們的生活環(huán)境有序，使我們有安全感。做為小學(xué)生，我們要從身邊的小事做起，不要以為這些小事就和法律不沾邊了。據(jù)網(wǎng)上資料顯示，小學(xué)生發(fā)生交通事故的次數(shù)一直居高不下，闖信號燈、亂穿公路等是造成事故的'主要原因。除了年齡小之外，主要是不知法、守法造成的。再比如：學(xué)校一再要求未成年人不要去網(wǎng)吧，國家也有相關(guān)規(guī)定。但是，我們有些同學(xué)就是管不住自己，整天泡在網(wǎng)吧里，既耽誤了功課，又耽誤了時(shí)間。上網(wǎng)需要錢，一些同學(xué)就是因?yàn)闆]有錢而產(chǎn)生了邪念，并因此走上犯罪的道路。這樣的例子是很多的。
第三，在知法，懂法，守法的基礎(chǔ)上，還要廣泛的宣傳法律，做一名法律的小宣傳員。我們可以通過校園廣播，板報(bào)，班會的形式進(jìn)行法律的宣傳我們也可以走到校外去，走到社會上，向爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們宣傳法律知識，讓大家都知法，懂法，讓大家知道法律與我們時(shí)刻相伴，讓法律來懲治違法犯罪，讓法律來保護(hù)我們的合法權(quán)益。
我們小學(xué)生是祖國的未來和希望，我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，模范遵守法律。法律永遠(yuǎn)和我們相伴，讓我們與法同行……
與法同行作文 20
最近幾天，我觀看了一部名叫《與法同行》的電視劇，里面講述了與我們同齡的青少年朋友不小心誤入歧途，無法自拔，最終違法的故事。那一個(gè)個(gè)鮮活的例子，一個(gè)個(gè)慘痛的教訓(xùn)，時(shí)時(shí)刻刻在我的腦海里徘徊。其中，最令我感觸至深的是一位羽翼未豐的少年馬文的故事。
馬文從小住在他繼父的家里，雖然母親對他是百般的溺愛，可繼父留給他的，往往是一句句冷酷無情的話語，他的心靈無時(shí)無刻不在受著摧殘。馬文的心里缺少愛心和溫暖，更多的是仇恨和逆反心理。長大后，馬文開始對電腦產(chǎn)生強(qiáng)烈興趣，立志要當(dāng)一名電腦天才，通宵上網(wǎng)，上課睡覺，被老師批評，萌生了強(qiáng)烈的報(bào)復(fù)心理，買來了非法的黑客軟件，破壞了老師的電腦，攻擊了繼父公司的網(wǎng)絡(luò)，使其陷于癱瘓，最終被警方抓獲，鋃鐺入獄。
少年馬文的遭遇，在令人感到心痛和惋惜的同時(shí)，也引起了我的深思：馬文有著美好的理想，可他卻利用自己的聰明才智，違背社會道德法律準(zhǔn)則，聰明反被聰明誤，走上了一條違法犯法的錯誤道路。曾經(jīng)有一少年犯懺悔道：“以前，我以為自己的行動是自由自在的，自己喜歡干什么就可以干什么，是不受一點(diǎn)兒約束的`。上了法律課后，我知道了法律帶有強(qiáng)制性，人人必須遵守，它規(guī)定人們可以干什么，不可以干什么，如果不懂法，就會干糊涂事，就會走上犯罪道路，我現(xiàn)在知道了，學(xué)好法律是多么的重要。”
是啊，在我們的四周，有多少因?yàn)椴欢梅啥劤傻谋瘎�，有多少鮮活的生命在法盲的陰影下漸漸枯萎?其實(shí)，法律就在我們身邊不經(jīng)意間流露著，很近，近得觸手可及。此刻，我不禁想高聲吟誦：與法同行，可以讓我們懂得生命的寶貴;與法同行，讓文明之花競向開放;與法同行，為生命的航船指明方向;與法同行，讓人生的道路不再迷茫!
與法同行作文 21
在我們的身邊，永遠(yuǎn)有一位我們的“守護(hù)人”，那就是法律。
那么，什么是法律呢？法律就是有國家制定或認(rèn)可的對社會成員具有普遍約束力并且是以國家強(qiáng)制力保證實(shí)施的行為規(guī)范。
大千世界，五光十色，社會生活，豐富多彩。優(yōu)美清潔的校園，書聲瑯瑯；如詩如畫的公園，游人如織；歡歌笑語的娛樂場所，氣氛祥和；緊張繁忙的機(jī)場，有條不紊；川流不息的高速公路，秩序井然......所有這些有序的社會生活，都離不開法律的調(diào)節(jié)，法律，不僅維護(hù)公共秩序，海維護(hù)公共安全，正常的經(jīng)濟(jì)秩序，制裁違法犯罪等等。
由此可見，法律，已經(jīng)是有序的社會生活調(diào)節(jié)時(shí)不可缺少的一部分，我們每天都與法作伴，與法同行。
想要與法同行，首先要知道一些法律知識，才能在維護(hù)自身利益的時(shí)候，成為主動的一方，有效的維護(hù)自己的利益。那么你知道我國公民享有的基本權(quán)利有哪些么？政治權(quán)利和自由、宗教信仰自由、人身自由等等。有權(quán)利就有義務(wù)，我們要維護(hù)國家的.統(tǒng)一和團(tuán)結(jié)、依法納稅等等。我們既可以享受權(quán)利，又必須要履行義務(wù)，才能享受法律，得到法律的保護(hù)。我們只有做好分內(nèi)之事，遵守法律才能快樂的生活。
我們不僅要學(xué)好法律，我們還要用好法律。曾有一篇報(bào)道說過一個(gè)16歲的中學(xué)生，因?yàn)殚L期被所謂的學(xué)�！袄洗蟆崩账�，不敢跟家長學(xué)校說，終于惱羞成怒，用一把小刀將一個(gè)人刺死，這個(gè)中學(xué)生就這樣毀了自己的前途。如果這個(gè)中學(xué)生能在被勒索時(shí)用法律保護(hù)自己，也許就不會釀成大錯。
作為一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生，我們既要增強(qiáng)法律觀念，自覺的守法護(hù)法，又要提高自身道德素質(zhì)和道德水平，做一個(gè)好公民。
我們要在享受權(quán)利的同時(shí)，也要履行義務(wù)，讓法律隨我們成長。
與法同行作文 22
法律，是規(guī)范公民行為的一種契約，是維系人際關(guān)系的一種準(zhǔn)則，是保證人民生活安定和諧的必要條件。生活離不開法，肩負(fù)著祖國未來的青少年，更應(yīng)該與法律同行。
“少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年富則國富�！弊鳛樽鎳鴱�(qiáng)盛的希望，我們青少年背負(fù)的責(zé)任深遠(yuǎn)重大。青少年階段是我們從幼稚到成熟的一個(gè)過渡期，這個(gè)階段的我們?nèi)菀讻_動，忍耐力小，經(jīng)不起別人的教唆挑撥，做我們青少年需要法的保護(hù)。為了能夠健康成長，我們青少年需要法的保護(hù)，法的約束，更需要與法同行。
我曾經(jīng)看到過這么一個(gè)事例：有一個(gè)少年不愛學(xué)習(xí)，成績很不好，同學(xué)們也不和他玩，所以他總是逃課，到網(wǎng)吧來消除他的苦悶，終日沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲中，因?yàn)橹挥杏螒虿拍芙o他快樂和滿足。錢用完了他便去搶，結(jié)果走上了犯罪的道路。深究他犯罪的原因，除了貪玩、不愛學(xué)習(xí)，最重要的是他不學(xué)法、不懂法。假如他學(xué)過《預(yù)防未成年人犯罪法》，相信他不會對自己一點(diǎn)約束都沒有，任自己走上犯罪的道路。
張曉剛曾經(jīng)說過，時(shí)間只是一種簡單的乘法，使原來的數(shù)字倍增而已，開始的小偷小摸，終將釀成大罪。古人常說，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！币�?yàn)闀r(shí)間能把小惡變成大罪。為了阻止小惡的發(fā)生，就必須有法律的約束。青少年必須養(yǎng)成良好的道德觀念，更要從小知法、懂法、不違法。
那些沉迷于虛幻游戲世界的青少年，往往會為其中的暴力場面陶醉，常常會被游戲主角為求勝利而不擇手段的思想深深吸引，根本不會想到這是虛擬世界，不會想到游戲中的一切如果放在現(xiàn)實(shí)中就是犯罪。他們?nèi)绨V如醉地崇拜者，這為他們的.犯罪生涯定下了基礎(chǔ)。這時(shí)如果家長及時(shí)提醒，也許孩子就能得到挽救，可嘆的是許多家長自己也不明白。更可嘆者，國家不是不允許未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧等不良場所嗎？可是，金錢的利益誘惑，使那些成年人置法律于不顧，放小孩子進(jìn)網(wǎng)吧。使孩子走向犯罪的同時(shí)，自己也走向犯罪。
其實(shí)，我們青少年的思想很簡單，只是想要得到大家的認(rèn)同，家長的認(rèn)同，老師的認(rèn)同，同學(xué)的認(rèn)同。渴望成功，渴望贊揚(yáng)，想證明自己，但如果沒有法的同行，很多孩子不會選擇在生活中努力奮斗，而是選擇去走捷徑，在不知不覺中走上犯罪道路。正是因?yàn)闆]有法的同行，昔日天真活潑、純潔無暇的孩子才會變成如今陰險(xiǎn)狡詐的犯罪分子。
法律是導(dǎo)航，引領(lǐng)我們在無邊荒蕪的土地上找到正確的方向；法律是明燈，驅(qū)散心中的邪惡，播撒光明的種子。青少年如日出之陽，只有與法同行，才能讓陽光照亮整片大地。法律，依法自律，在社會主義法治國家中，我們要從小做起，從自身做起，在法治保護(hù)下自由飛翔。
與法同行作文 23
法律這一詞，對我們來說并不陌生，沒有規(guī)矩，不成方圓。只要提起法律，通常都會給人以神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺。在新時(shí)代的今天，我們更需要法的維護(hù)，法你無時(shí)無刻不在我們身邊。你的聲音響徹了整個(gè)大地。
常言道：人非圣賢，孰能無過？犯錯誤是每一個(gè)人都不可避免的事，也正因?yàn)槿绱�，有了法律，我們的行為就受到了約束。所以，我們要正視法律，不能存有絲毫僥幸的心理，因?yàn)樵诜擅媲叭巳似降�，它一視同仁！有了它的存在，我們這個(gè)社會才變得有秩序，才使我們的權(quán)利得到應(yīng)有的保障，才使整個(gè)社會能和諧快速的發(fā)展。我們應(yīng)該感謝法律帶給我們的一切。
作為當(dāng)代的中學(xué)生，不要覺得我們還是未成年人，法律就約束不到我們，只要遵守校紀(jì)校規(guī)就行了。其實(shí)法律離我們很近，當(dāng)別人欺負(fù)你的時(shí)候，一個(gè)不理智的選擇就可能讓你犯罪了，在生活中違法的現(xiàn)象也大有發(fā)生，那些輕視法律作用的人，是因?yàn)檫�沒有真正意識到法律的重要性。
校園是我們身心健康成長的地方，可是近來發(fā)生的校園案件，讓許多人對校園又有了自己的新的看法。這是一個(gè)真實(shí)的事件：一個(gè)15歲的少年在學(xué)校早戀了，可女方并沒有答應(yīng)少年的追求，而且少年受到了家長的嚴(yán)厲批評。正值少年的男孩心理上感到一些不平衡，就想從學(xué)校教學(xué)樓三樓跳下來，幸好當(dāng)時(shí)有校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)發(fā)現(xiàn)了男孩的動向，及時(shí)制止了事件的發(fā)生。
還有，我有一個(gè)鄰居，年僅15歲，是初中學(xué)生，偶然一次機(jī)會到網(wǎng)吧上網(wǎng)，后來卻沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，導(dǎo)致學(xué)習(xí)是一塌糊涂，為了玩游戲，他先是騙父母的錢，錢不夠用時(shí)就去偷，到后來發(fā)展到與社會上的不良青年勾結(jié)搶劫，最終案發(fā)后被勞動教養(yǎng)三年。這，不僅荒廢了學(xué)業(yè)，還走上了違法犯罪之路。我們的社會經(jīng)驗(yàn)還不夠豐富，因此有些學(xué)生喜歡拉幫結(jié)派，重感情，講義氣，崇尚路見不平拔刀相助等現(xiàn)象。這些都影響著社會的和諧發(fā)展。我們只有從我做起，從小事做起，增強(qiáng)法制意識，持之以恒學(xué)法、守法、用法、護(hù)法，一點(diǎn)一滴的積累，逐步樹立、增強(qiáng)法制觀念，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣，才能使自己健康茁壯成長。才能使和諧之歌步入校園。
我經(jīng)常在電視上看到一些令人心酸的事件，我為那些正值人生最美麗的時(shí)刻卻誤入歧途的青少年感到惋惜，大家同處與這個(gè)大時(shí)代，卻由于家庭、社會、學(xué)校、網(wǎng)絡(luò)等諸多因素，給我們青少年帶來各種違法犯罪的現(xiàn)象，現(xiàn)如今如何遏制、確保青少年健康成長，已成為全社會共同關(guān)注的焦點(diǎn)，而且它也成為我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任。我相信很多在少年時(shí)都聽過這樣一句話你們是祖國的花朵，祖國的`明天，那么如何讓祖國的花朵開得更美麗，如何讓祖國的明天更輝煌？這應(yīng)該是我們每個(gè)人都應(yīng)思考的問題。
在信息時(shí)代的今天，道德的約束力已在慢慢減弱，甚至開始出現(xiàn)討論一些歷史傳統(tǒng)美德是否過時(shí)的問題，這促使我們更加需要用法律來維護(hù)我們的社會秩序。法是一個(gè)國家的根本，國無法則不能立足于世界。作為青少年的我們，我們必須要知法守法，做任何事都要與法同行。我們要讓法的聲音走進(jìn)每個(gè)人的心中，把和諧之歌唱遍每一個(gè)角落。
與法同行作文 24
自古有云：“國，無法則亂，民，無法則貧�！�
當(dāng)我們背著書包高高興興地走在馬路上，你是否留意過路口的紅綠燈？“紅燈停、綠燈行�！边@就是道路交通安全法的規(guī)定。
有人過馬路不走人行道；在路口看見紅燈想就走就走；自行車在機(jī)動車道上行駛與機(jī)動車較量了起來······讓人看了不禁為他們捏了一把汗�！叭说纳挥幸淮�，應(yīng)好好珍惜�！钡珵閳D方便，有多少人在馬路中橫跨鐵欄，穿越馬路，這是冒著生命危險(xiǎn)換來的方便嗎？
這個(gè)星期，正好輪到我們班在學(xué)校里值日，我們發(fā)現(xiàn)了許多違反校規(guī)的同學(xué)，他們有的不穿校服，有的打打鬧鬧，午休時(shí)間還強(qiáng)行闖入校門······
再說上個(gè)月發(fā)生的`貨車司機(jī)強(qiáng)行沖卡事件吧。11月19日凌晨，在水官高速收費(fèi)站，4輛貨柜車拒繳過路費(fèi)，連續(xù)沖卡，最后一輛帶著拖掛的貨柜車還沒駛出安全島就急轉(zhuǎn)彎，尾部的拖掛勐然撞向收費(fèi)亭，連收費(fèi)亭里坐著的工作人員都被撞翻！其中一位工作人員右手骨折。
那些貨車司機(jī)們，就為了自己的利益，而忽略這些不良行為背后的后果。
犯錯誤是每人都不可避免的事，所以要用法律來約束我們錯誤的行為。我們要遵守法制，決不能知法犯法，不能存有僥幸心理。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”
與法同行，讓我們懂得歲月的短暫，生命的寶貴；與法同行，讓我們擺脫沖動和魯莽，擁有理智和穩(wěn)重；與法同行，讓我們擁有燦爛輝煌的明天。
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在生活中，我們經(jīng)常會遇到一些無法預(yù)料的事會需要法律的保護(hù)。托馬斯先生曾說過：“法律是無私的，對誰都一視同仁，在每件事上，他都不徇私情�！�，由此可見法律是多么重要！我們是一名少先隊(duì)員，也作為一位小公民，我們要懂得知法、守法、學(xué)法。用法律來保護(hù)自已，提醒別人。
我到現(xiàn)在還記得，不知是那一天，我去一個(gè)商店去買文具，一不小心多拿了幾元錢，跟過一陰暗的小巷子，巷子很黑只有幾盞燈一悶一悶的亮，我心里毛毛的。突然聽到小孩子的.哭聲，我聽到哭聲走到墻角一看，不看還好一看嚇一跳，只看見幾個(gè)幾個(gè)高年級的同學(xué)圍著一名低年級學(xué)生說：“竟然沒帶錢，明天再不帶，我就把你淹死，滾吧�！蔽乙豢磭樀梦倚捏@肉跳，連文具都沒買，像箭一樣飛快的跑回家，把門關(guān)上，這事一直讓我害怕。
還有一件事，是上個(gè)月吧，我和媽媽騎車去蘇果超市買東西，路上要穿過一條馬路，明明亮著紅燈，可一輛出租車，“呼 ” 一聲跟我們車來了個(gè)“親密接觸”，之后加大油門“飛”走了。
我們作為二十一世紀(jì)的少先隊(duì)員，要做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的少先隊(duì)員，不要忘記守法哦！
與法同行，讓我知道生命之珍貴，與法同行，讓我們做健康守法的一名少先隊(duì)員吧！
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鄧小平同志說過：“法制教育要從娃娃抓起�！眹鵁o法不治，民無法不立。只有人人守法紀(jì)，凡事依法紀(jì)，則社會安寧，經(jīng)濟(jì)發(fā)展。倘若沒有法紀(jì)的規(guī)范，失去法度的控制，各項(xiàng)秩序就無從保證，人們生存、發(fā)展的環(huán)境就會遭到破壞，人民群眾就不可能安居樂業(yè)。
但社會上卻有這樣一群少年，整天無所事事，游手好閑，靠著勒索、敲詐過日子，殊不知這種日子的盡頭就是在鐵柵欄、大墻內(nèi)度過幾年青春。這是一個(gè)發(fā)生在我身邊的故事：我的表哥就讀于初三年級某由于種種原因，厭學(xué)、逃學(xué)甚至徹夜不歸，時(shí)常在學(xué)校附近欺詐低年級同學(xué)，后來竟發(fā)展到入室行竊，最后經(jīng)警察，學(xué)校檢舉，被送往少教所教育……
其實(shí)他們和我們一樣，也和我們一樣應(yīng)該擁有一個(gè)五彩繽紛的未來，一個(gè)錦繡前程�？删褪且粫r(shí)迷失方向，邁出錯誤的第一步，而離開了青少年應(yīng)該遵循的正確軌道，走上了另一條泥濘曲折的道路。
而這錯誤的第一步多數(shù)是因?yàn)椤耙詯盒《鵀橹�，從周圍同學(xué)那里“順手牽羊”，一開始是5元、10元，到后來膽子漸漸大了，偷取數(shù)額也增長了好幾倍，有的甚至發(fā)展到了向低年級同學(xué)勒索、敲詐的地步，到最后等待他們的只有那冰冷的鐵窗生活。
曾經(jīng)在報(bào)紙上看到這樣一則出自少管所一位犯罪少年的真情告白：吳某從小家境貧寒，買不起好吃好玩的。有一陣子，校園刮起“四驅(qū)車”熱，他羨慕得不得了，可是口袋里沒有半毛錢。于是一個(gè)歪念在他腦子中形成。他偷了同班同學(xué)的10元錢買了一輛四驅(qū)車。因?yàn)橹挥?0元錢，那位同學(xué)也沒報(bào)告老師，這一風(fēng)波就如此草草收尾。這給吳某帶來很大震撼，他認(rèn)為這樣“賺錢”倒是很容易，于是就有了第二次、第三次……但是天網(wǎng)恢恢，疏而不漏，他最終由于偷竊數(shù)額較大而被送進(jìn)了少管所。
由于他的盲目攀比，同學(xué)的'不檢舉使他們慢慢走向罪惡的深淵，執(zhí)迷不悟又把他們一步步推向罪惡的深淵。家長的勸導(dǎo)，老師的教誨，對這些少年起不到任何作用。缺乏判斷力、辨別力的他們把錯的認(rèn)為對的，把壞的認(rèn)為對的。一直等到有一天，他們醒悟了，覺醒了，知道事態(tài)的嚴(yán)重性，可是一切已經(jīng)晚了，再也沒有挽回的余地了。因?yàn)槭郎鲜菦]有后悔藥的，他們要為自己當(dāng)初的行為承擔(dān)一定的法律責(zé)任。
而錯誤的第二步就是法律意識的淡薄。像上文所提到的偷了10元錢，也許在許多同學(xué)眼里，10元錢根本算不上偷，只有上千上萬的數(shù)額才算是偷。這是對法律知識的一種誤解。而處于身心正在發(fā)生轉(zhuǎn)變階段的我們，更應(yīng)學(xué)習(xí)有關(guān)法律知識。不要因?yàn)橐粫r(shí)的貪念或是一時(shí)沖動而一失足成千古恨，到時(shí)后悔莫及。
朋友們，看看這一例例令人發(fā)指的事實(shí)吧，看看那些生活在牢獄中的同齡人吧，也該為我們幼稚的心靈敲一下警鐘吧!大家要從我做起，做一個(gè)知法、守法、懂法的小公民。讓黑色的魔爪永遠(yuǎn)從我們繽紛五彩的生活中驅(qū)逐出去!
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周一的早晨秋風(fēng)習(xí)習(xí)，但我們卻感受不到一點(diǎn)涼意，那是因?yàn)槲覀兊男那槭旨�，期盼已久的國旗下表演活動如期到來了！為了讓全體同學(xué)明確知法、懂法、守法、用法的重要性和必要性，我們這次表演的主題是“與法同行，快樂成長”。
我們早上六點(diǎn)半就趕到教室化妝，看著一個(gè)個(gè)穿著表演服的同學(xué)化妝后的漂亮模樣，大家都開心極了。到了八點(diǎn)，表演準(zhǔn)時(shí)開始了，在閃亮登場的兩個(gè)主持人對小學(xué)生行為規(guī)范提問之后，同學(xué)們齊聲朗誦了升旗時(shí)的注意事項(xiàng)。緊接著，一首優(yōu)美動聽的小提琴合奏歌曲《龍的傳人》讓我們感受到了中華兒女強(qiáng)烈民族自豪感和愛國情懷以及對自由完美的向往和追求。
接下來的相聲節(jié)目《與法同行，愛我中國》告訴我們：對國家，對社會來說，規(guī)矩就是法，對于我們小學(xué)生來說，從認(rèn)真聽課做起，養(yǎng)成自我約束的好習(xí)慣，在擁擠的公交車上，我們讓一讓座位，在紅燈面前，我們停一停腳步，在道路兩旁，我們彎腰拾起一片廢紙，在家里，我們替父母分擔(dān)一些煩惱，這就是遵守法律和道德的表現(xiàn)。生動有趣的相聲倡議全校學(xué)生攜起手來與法律同行，讓文明和諧溢滿校園！
不能不提的就是讓同學(xué)們尖叫不斷的街舞表演《咖喱咖喱》，熱情火辣奔放的舞蹈把現(xiàn)場觀眾們的熱情都點(diǎn)燃了！演出的最后，同學(xué)們齊聲誦讀社會主義核心價(jià)值觀，全校師生自發(fā)地隨聲附和，掀起了演出的`高潮。
正所謂“臺上一分鐘，臺下十年功”，表演結(jié)束時(shí)臺下的陣陣掌聲告訴我們演出是很成功的，我們排練的努力和老師的付出都沒有白費(fèi)，大家的臉上都樂開了花！與法同行，快樂成長，我們一定會牢記小學(xué)生行為規(guī)范，當(dāng)個(gè)懂法、守法的好學(xué)生。
與法同行作文 28
那一天，我和媽媽走在車水馬龍的東臺街頭，大概是下班時(shí)間，正是人流高峰期。驕陽似火，地面干燥，馬路上汽車絡(luò)繹不絕，時(shí)不時(shí)就是一陣“飛沙走石”。十字路口處，我們正秩序井然地在路邊等待綠燈的亮起。
突然，身后一陣騷動，沒等我轉(zhuǎn)頭弄明白是怎么一回事，身邊就竄出一輛自行車，一名20歲左右的男子，左手握著車把手，右手玩著手機(jī)，耳朵上還戴著耳機(jī)，大概正聽音樂，不時(shí)還點(diǎn)點(diǎn)頭。他似乎沒有看見紅燈，也似乎沒有留意到我們這些在路邊等候的.人，更似乎沒有在乎來往的汽車，就那么毫無顧忌地沖向馬路。一看他那完全沉浸在自己的世界的模樣就知道，他一定沒有聽見旁邊交警叔叔阻止他的聲音。這時(shí)，一輛汽車正快速通過路口，騎車男子的突然闖入，讓司機(jī)一陣慌亂，急忙踩下剎車，拼命地按著喇叭，那車輪與地面的。刺耳摩擦聲，讓我們都覺得揪心。男子似乎才意識到危險(xiǎn)，驚得竟然自己連車一起摔倒了。幸好，汽車及時(shí)停下，沒有真的發(fā)生意外。
目睹這一瞬間的人們這才松了一口氣，媽媽一直緊攥我的手，這時(shí)似乎才敢松開了一點(diǎn)。身邊一位阿姨急忙對手中牽著的小男孩說：“看到?jīng)]？不遵守交通規(guī)則，闖紅燈多危險(xiǎn)……”小男孩認(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“嗯。紅燈停，綠燈行，黃燈等一等。我們幼兒園老師天天說�！�
我也不由地點(diǎn)點(diǎn)頭。老師、爸媽幾乎天天都要叮囑我們要注意安全，要遵守法規(guī)，我一直有點(diǎn)不以為然。在今天，剛剛在我眼前發(fā)生的這危險(xiǎn)一幕，真正讓我明白：只有做一個(gè)遵紀(jì)守法的人，我們才能夠平安健康地成長；只有人人都遵守法律法規(guī)，我們才能夠明白自由和責(zé)任的真正意義。
讓我們時(shí)刻記得：與法同行，快樂成長！
與法同行作文 29
俗話說“沒有規(guī)矩，不成方圓”�？梢�(guī)矩是什么呢？對，就是法制。我們生活在法制的國度，處處須有法，處處須遵法。而作為青少年，我們更應(yīng)該將法律銘記在心間。
首先，我們聽一則故事。在德國，沒有人闖紅燈，即使在深更半夜空寂無人的街頭上，德國人依舊沿著橫行線走，看著紅綠燈過馬路。正是因?yàn)檫@樣，他們出現(xiàn)了一個(gè)笑話。有人在電話亭標(biāo)上“男”“女”的字樣，結(jié)果所有到電話亭打電話的人，就像看見了廁所標(biāo)志一樣，進(jìn)入自己該進(jìn)的電話亭。就算“女亭”閑著，“男亭”的人寧可排隊(duì)也不到“女亭”那邊打電話。
也許，德國人的這種行為會讓我們笑上三天。我們會聰明的認(rèn)為，德國人就是死心眼，被規(guī)則“套住”了�？刹槐灰�(guī)則“套住”的我們，又是怎樣的呢？毋庸置疑，就是那一個(gè)個(gè)悔恨的面孔。
法制，一個(gè)張口就來的詞，可有多少人真正明白它的意思呢？作為一名中學(xué)生，我聽到過無數(shù)關(guān)于法制的故事，不管這些故事是否長，是否短，是否精彩，它都讓我明白：“法”是一把無形的枷鎖，把我們的.無知行為牢牢鎖住；“法”是一個(gè)花盆，把我們的不良行為緊緊約束；“法”是神奇的矯正器，它能讓我們站得直，行得正。它值得我們一生去遵循！
其實(shí)，法制就如同一場戰(zhàn)爭。這里面有大大小小的戰(zhàn)役，而最重要的，就是青少年。青少年是祖國的未來，是祖國的希望。可是，近年來，因青少年缺乏法律意識而引發(fā)的悲劇不計(jì)其數(shù)，青少年犯罪已經(jīng)不容忽視了。
某年，一個(gè)中學(xué)生王某與同學(xué)黃某發(fā)生矛盾，便叫來幾個(gè)好友將對方毆打一頓，王某因此也受到了學(xué)校的嚴(yán)肅處理。第二天晚上，當(dāng)王某的好友再次來到王某的寢室時(shí)，正好被值班老師發(fā)現(xiàn)，并帶到了派出所。調(diào)查中，這伙人供出了一個(gè)驚人的東西：槍！
嘆！花一般的年紀(jì)，卻被罪惡抹殺了。因?yàn)樽�，多少人曾伴著鐵窗，渴望自己能像小鳥一樣在天空中飛翔 ，可自己卻只能在牢籠里抹淚。他們沉痛的罪史，喚醒了我們：在經(jīng)歷風(fēng)吹雨打時(shí)，我們必須與法同行；在追逐夢想的道路上，我們必須與法同行；在拼搏人生的征程中，我們必須與法同行！那些沒有法律約束久而久之形成的習(xí)慣，不僅僅是法律觀念淡薄的表現(xiàn)，更是誤入歧途的開端。所以，我們學(xué)法、用法、遵法刻不容緩。也許，我們的翅膀過于脆弱，但經(jīng)過歲月的錘煉，法律的洗禮。我相信，我們的翅膀會更加堅(jiān)硬！
法制，它不僅僅是用來約束我們的，他也是讓整個(gè)社會變得更加完整、更加和諧的。沒有了法律，人們沒了伸冤的地方，官員也不像以前一樣公正，罪惡也悄悄的來臨，整個(gè)社會一片狼藉。那時(shí)的場景，我們可想而知。所以，我呼吁：不要讓昨天的罪行，變成今天的悔恨！
法制，我們會一直一直與你同行！
與法同行作文 30
俗話說：“化悲痛為法律，讓法律與我同行�！痹谟行┤搜壑�，法律恐怕只是一種外來的約束，立法似乎與普通百姓沒有什么聯(lián)系。處于不幸之中的人們更難以在經(jīng)濟(jì)賠償與精神撫慰之外，想到法律問題。事實(shí)上，法律本身就是個(gè)人社會生活的準(zhǔn)繩，維系著我們的生命，安全和權(quán)利。當(dāng)每個(gè)公民都懷著強(qiáng)烈的信念來鍛鑄法律的時(shí)候，法律就不再是一股束溥自己的繩索，而成為我們自己對生命與權(quán)利的保障。
身邊的法律真是多得狠，比如，曾經(jīng)有一位老太太因兒子不養(yǎng)老而將兒子告上法庭，經(jīng)法院講解后，最終判兒子不養(yǎng)老的罪名，多照顧老人，如違抗法律命令將會遭到法律的制裁。
一個(gè)月前，電視里報(bào)道了劍橋郡一個(gè)農(nóng)場主呼提高酒后駕車的`法律責(zé)任的新聞。這個(gè)農(nóng)場主19歲的獨(dú)生子參加同學(xué)的生日會后，因乘坐同學(xué)酒駕的汽車發(fā)生事故而不幸身亡。悲痛欲絕的父親在掩埋了兒子的尸體后，因乘坐同學(xué)酒后駕駛的汽車發(fā)生事故而不幸身亡。踏上了修改法律的漫漫征程。說起“漫漫”，是因?yàn)檫@位父親所主張的不僅是提高酒后駕車事故者的法律責(zé)任，更擴(kuò)展到酒后搭載其他乘客也同時(shí)需要承擔(dān)嚴(yán)格的法律責(zé)任。盡管如此，人們依然對這位父親投來敬佩的目光，為他所做的已經(jīng)超越了個(gè)人的哀思，而是追求對他人生命的更大程度的保障。
關(guān)于《兒童權(quán)力公約》，兒童的通信不受任意和非法干涉，生存權(quán)、發(fā)展權(quán)、受保護(hù)權(quán)和參與權(quán)能讓我們兒童也有美好的社會生活。
通過這些法律問題，我想起了我小時(shí)候唱的小兒歌，過馬路，也要明，一路縱隊(duì)靠右行，想靠近，早避身，舉手行禮表深情。法律有法才有依，共建和諧地球，做好你我他。
還在等什么？趕會攜起手來，與法同行，共建和諧家園！
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