當(dāng)我面對失敗的時候作文大全
第1篇
當(dāng)我面對失敗的時候作文大全
但是面對種種困難，我始終還是失敗過。就是那一年我上3年級我還在學(xué)電子琴，可是和我一起去的一個小朋友他每一次都是一學(xué)就會，而我怎樣也學(xué)不會，看到其他小朋友都出去玩了，而我還在練著，這是過來了一位老師我滿心歡喜地以為是來教我的可是我錯了。他走過來說：“你怎么還學(xué)不會呢？你看和你一起來的那個小朋友一學(xué)就會了再看看你。豬頭！”說完我就哭了。那個老師教我我還是沒學(xué)會，她就光罵我。我默默的忍住眼淚~~~~~~我又應(yīng)該去學(xué)了�？墒俏宜阑畈蝗�，應(yīng)為那個老師的話已經(jīng)深深的刺痛了我的心。媽媽問我怎么了而我卻默不作聲。以后，每一次考試我總是考不好因為，我總是想著我這么笨一定考不好。而我也不用功我一直認(rèn)為我是豬頭。直到有一天，我考了70分，我的楓樹一直下降媽媽看著這一切一定和那次學(xué)琴有關(guān)系。媽媽問我那次學(xué)琴到底怎么回事。我只好一五一十的和他說了，媽媽聽了這件事和我說：“孩子，你要勇敢地面對失敗這樣才會成功，你就算在笨！努力了就一定有回報的�！边@就是我面對失敗的經(jīng)過。
第2篇
當(dāng)我面對失敗的時候作文大全
當(dāng)我面對失敗的時候我期中測試考“砸”了。語文78分，數(shù)學(xué)93分，英語89分。 三門功課相加更是創(chuàng)了歷學(xué)期新低——260分。不認(rèn)識我的人，一定認(rèn)定我是“差生”。其實，我不是個差生。我的頭腦才好使呢！只是我學(xué)習(xí)不認(rèn)真，把自己給坑了。測試前的一段時間里，我虛度光陰，不好好學(xué)習(xí)，最終導(dǎo)致成績的“滑鐵盧”。我的強(qiáng)項——數(shù)學(xué)未能幸免，只得了93分。上半學(xué)期， 我學(xué)習(xí)失敗的地方還不止這些。開學(xué)初，我非常幸運地考進(jìn)年級“培優(yōu)班”。我的'馬虎大意，讓老師大發(fā)雷霆。從此，我被趕出“培優(yōu)班”。這個教訓(xùn)我沒有認(rèn)真吸取。做事與學(xué)習(xí)繼續(xù)“丟三拉四”。面對我的“死不改侮”，老師祭起“常用法寶”，罰我一遍又一遍地抄寫，弄得我很晚才能離校。我好沒“面子”哦！我決心改正錯誤的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我要好好學(xué)習(xí)，有學(xué)習(xí)困難找老師。課后多讀書，多背書，多練筆……我相信我的學(xué)習(xí)一定能提高。另外，我還要細(xì)心做作業(yè)，檢查作業(yè)的好習(xí)慣。同學(xué)們，等著吧，我一定會以后的學(xué)習(xí)中好好努力，爭取得高分。
第3篇
當(dāng)我面對失敗的時候作文大全
在生活、學(xué)習(xí)中我們往往需要面對挫折、榮譽、成功、失敗、鼓勵、打擊而在最近，我就遇到了失敗。
4月18日，我參加了全國英語競賽考試。結(jié)果，我失敗了，沒能參加復(fù)賽，而和我一起參加比賽的易容同學(xué)考上了復(fù)賽。雖然這次考的不是我們學(xué)的，但是我也有去復(fù)習(xí)過了，可是還是沒能參加復(fù)賽。知道成績后，我的心情很差。但是，因為這件事情使我想起了一句話：失敗是成功之母。我便想：對��！其實每一個人都要面對挫折和失敗，有的人對自己已經(jīng)放棄了，那他一輩子都會走向失�。灰娜藢ψ约河啦环艞�，那他一輩子都會走向成功。所以，我一定要永不放棄，走向成功！正所謂：浪子回頭，金不換嘛！我也向老師打聽了，全國英語競賽考試是一年一度的。所以，我現(xiàn)在的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，爭取在下一次的全國英語競賽考試中，取得一個好成績！
失敗并不可怕，挫折并不可憐，只有懦怯才是可悲的。失敗是一個未知數(shù)，但我們在失敗之余，勇于把失敗化作勇氣，就有可能從失敗這個岔路口上找到成功之路！
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