寫神鳥的作文范文
導語：神鳥，就是有其他鳥沒有的本領的鳥。根據(jù)神鳥這個名字，其實可以寫出很多的故事。下面是小編為你整理的寫神鳥的作文范文，希望對你有幫助！
神鳥作文1
從前有一只聰明伶俐會說話的神鳥，有一個老婦人聽說這件事說：“別人都抓不住這只鳥，如果我能抓住這只鳥那就讓它變金子給我�！�
說完便快馬加鞭地去找那只鳥，那只鳥哪也不去就站在一棵萬年古松上叫著，老婦人到了就看見神鳥，神鳥知道她是來讓自己變金子給她，雖然如此神鳥還是讓老婦人抓住在路上神鳥說：“在路上你即不可以唉聲嘆氣也不可以不說話，然后我來給你講故事。”說完就講起故事：從前有一個將軍有一只汗血寶馬有一天將軍去打仗有一個奸細要殺那個將軍汗血寶馬把那個奸細給撞死了，那個將軍以為馬把士兵殺死了便把馬殺了，等抓到敵方將軍那將軍說出那人是個奸細將軍悲痛欲絕。
神鳥說完老婦人哈哈大笑說：“殺得好�！边@時神鳥用法術把老婦人變成老鼠說：“沒良心的東西�！闭f完便飛走了。
神鳥作文2
在北邊的密林中，住著一只聰明伶俐能說話的神鳥。皇帝和富翁都想捉住它。
這只神鳥有一雙金色的翅膀，只要它微微展翅，就能幫助人們實現(xiàn)美好愿意�；实巯虢柚聒B擴大領土，派人在城墻上貼了很多告示：如果有誰能抓住神鳥，我就賜它黃金萬兩。老百姓見了告示，紛紛放下手中的鋤頭，拿起大網(wǎng)或鐵籠，到密林深處去抓神鳥。神鳥看了很是傷心，它覺得人類太貪婪，太殘忍。
隨著老百姓抓捕范圍擴大，神鳥連吃的東西都找不到了。此時，有一位青年人發(fā)現(xiàn)了神鳥的行蹤，他不但沒有抓捕神鳥，反而每天給神鳥送食物。神鳥當然不相信人類了，一口也不吃，但青年人依然每天堅持給神鳥送食物。一天、兩天、三天……神鳥被青年人的誠意打動了。終于，神鳥開始搭理青年人，“你為什么不像別人一樣，拿著網(wǎng)來網(wǎng)我，反而天天給我送食物？”青年人說，“我并不想要得到什么，只想阻止戰(zhàn)爭，讓人們幸福生活�！鄙聒B聽了很是欣慰，親切地對青年人說，“要是老百姓都像你一樣就好了。”青年人對神鳥說，“要不我?guī)闳ヒ姲傩�，你去說服他們”。神鳥在青年人的帶領下出現(xiàn)在了老百姓面前，真誠地說，“你們抓我是幫助國王發(fā)動戰(zhàn)爭。戰(zhàn)爭一旦打響，你們就會無家可歸，流血流淚。”百姓聽了紛紛點頭。神鳥繼續(xù)說道，“人與人之間要和平相處，才能獲得幸福，戰(zhàn)爭帶來的只有仇恨�！贝蠹衣犃松聒B的話，紛紛低下了頭。
從此，神鳥跟百姓成了好朋友。他們每天生活在一起，和睦相處、共同勞動，用自己的勤奮創(chuàng)造美好的未來！
神鳥作文3
從前，在北邊的山林里，有一只聰明伶俐、會說話的神鳥。
有一天，阿芭拉女王來到山上，她捉下了樹上的神鳥。回去的路上，神鳥對阿芭拉說：“您帶我走的時候不能說話。您的飾品可以替您說話�！倍h(huán)說：“你講吧，我們正聽著呢。”
“行，我給你們講一個故事�！鄙聒B說，“在一個村子里有四個男孩，他們四個親如兄弟，整天在一塊兒玩。一天，這四個朋友決定到外地去學一門技術，于是他們就出發(fā)了。四個人從早走到晚，來到一個城鎮(zhèn)里，分別在金匠家、紡工家、木匠家、修行人家里留了下來，開始學習手藝。”
“十二年后，四個伙伴又聚在一起了。他們決定回村子。在回村子的`路上，他們在一個林子里過夜，他們商量說應該有人守夜。第一個是木匠，他用木頭刻了一個女娃娃。第二個是織工，他替女娃娃織出了衣服。第三個是金匠，他做了些首飾給女娃娃。最后一個是修行人，他使女娃娃有了生命。第二天早上，他們四個人開始為這個女娃娃爭吵，每個人都說女娃娃應該是自己的�！�
神鳥門耳環(huán)：“耳環(huán)，你說女娃娃應該屬于誰？”耳環(huán)回答說：“屬于給她生命的人�！币宦犨@話，阿芭拉女王生氣地說：“你真笨，你不配讓我戴。給她生命的是上帝，雕刻她的是她的父親，替她織衣服的是她的兄弟，只有打扮她的才配做她的丈夫，所以她屬于金匠。”
神鳥說：“得，您說話了�！闭f完，神鳥飛走了。
阿芭拉說：“我怎么忘了我答應神鳥不說話了。唉，算了吧確實沒辦法捉回它了。”說完，阿芭拉女王就回去了。
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