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描寫接力賽作文（精選27篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的描寫接力賽作文，歡迎大家分享。
描寫接力賽作文 1
星期二上午，盡管是陰天，可我們?nèi)匀慌d致勃勃地來到操場上開運(yùn)動(dòng)會(huì)。最精彩的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目就是接力比賽。
輪到我們?nèi)昙?jí)進(jìn)行接力賽了，我心想："一班有那么跑得快的人，我們班跑得過嗎?"想到這里我不由得緊張起來;我又想："只要我們?nèi)σ愿熬托辛恕?我的便心慢慢平靜下來。比賽還沒正式開始，觀眾臺(tái)上就響起了震耳欲聾的加油聲。
比賽馬上就要開始了，我飛快的跑到比賽地點(diǎn)，這時(shí)候，每個(gè)班的第一棒已經(jīng)全神貫注地站在了起跑線上。裁判說："各就各位，預(yù)備...開始!"只聽一聲哨響，我們班第一棒廖洋如離弦的箭一樣沖在了最前面。我站在接力隊(duì)伍里、也情不自禁地為他加油。廖洋繞過墊子飛快的返回來，第二名隊(duì)員已經(jīng)做好了接棒的`準(zhǔn)備。觀眾臺(tái)上的加油聲更加響亮了。我目不轉(zhuǎn)精的盯著接力棒，快輪到我了，我想："我一定要使出全身的力氣，跑出好成績，為我們班爭光。"我接過接力棒向?qū)γ媾苋ィ@過墊子，又迅速跑回來，結(jié)果還是沒有跑到第一名。我一個(gè)同學(xué)走過來安慰我："不要灰心，下學(xué)期還有運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們一定能贏的。"
后面的接力賽還在進(jìn)行，加油聲、鼓掌聲久久不停，一面面五星紅旗在操場上迎風(fēng)飄揚(yáng)。比賽的場面真精彩呀!
描寫接力賽作文 2
今天上午，我們?nèi)熒归_了一場運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)的內(nèi)容是跑接力棒。
上午，當(dāng)全體師生都到操場以后，接力棒比賽馬上就開始了。先是一年級(jí)的同學(xué)，一年級(jí)的同學(xué)上場準(zhǔn)備好了以后，老師一吹口哨，他們就像火箭一般地從出去。二年級(jí)、三年級(jí)、四年級(jí)的同學(xué)跑得也很不錯(cuò)。
當(dāng)?shù)轿迥昙?jí)的.同學(xué)時(shí)，同學(xué)們立刻緊張起來。五年級(jí)一班和五年級(jí)二班跑了以后，就到我們了。到我們了，同學(xué)們上場的時(shí)候精神抖擻，嘴里還說著一定會(huì)贏。老師一吹口哨，第一個(gè)同學(xué)就飛快地跑了出去。我一邊喊著加油，心里一邊想：大家一定要加油呀，我們一定要拿第一!比賽場上，大家都集中精力，一點(diǎn)兒也不敢分心�？墒�，一位同學(xué)接到了接力棒以后往前跑，當(dāng)要遞給另一個(gè)同學(xué)的時(shí)候，接力棒一下子就掉到了地上。我大驚失色。還好有一個(gè)同學(xué)反應(yīng)比較快，撿起接力棒就像子彈一樣飛了出去。當(dāng)?shù)阶詈笠粋�(gè)的時(shí)候，我不禁為她捏了一把汗。董榮一接到棒子就跟離弦的箭一樣飛了出去。我覺得我們跑得很好。六年級(jí)的跑完后，校長就公布了我們的成績。當(dāng)校長念到五年級(jí)三班第一名得時(shí)候，我的笑容就像一朵花似的綻放開了。
這真是一場精彩的接力棒比賽。
描寫接力賽作文 3
星期二下午，我們?nèi)昙?jí)五個(gè)班要舉行托鉛球接力賽，要求蛇形跑。第二節(jié)課鈴一響，我們在校園的柳樹下集合。我一望，四個(gè)班的同學(xué)人強(qiáng)馬壯，一副野心勃勃的樣子，我又把目光轉(zhuǎn)向我們班，同學(xué)們個(gè)子有大有小，有氣無力的。我想，別的班屢屢戰(zhàn)敗，而我們班次次都贏，可這一次我們班會(huì)贏嗎?常言道，驕兵必?cái)。覀儼鄷?huì)成為驕兵嗎?
比賽馬上要開始了，我站在線外仔細(xì)一看，糟了，我班的第一位選手邰馨禹還穿著大衣呢!我怕她拖累了我們班，便大喊："快脫了大衣!"可是太遠(yuǎn)了，她沒聽見。她開始跑了，我大喊："加油!加油!"也不管她能不能聽得到，只見她兩手各托一個(gè)鉛球，像蛇一樣的'飛快地向前游動(dòng)，第一個(gè)把球傳了出去。突然，我們班掉球了，拉拉隊(duì)心急如焚，齊聲大喊："三年二班加油!三年二班加油!"可拉拉隊(duì)的喊聲好像對他們無濟(jì)于事，差距漸漸變大，我的心跟著變慌了，終于我泄氣了，不再喊了，可我看到我們班選手一點(diǎn)都不氣餒，還是努力向前。我又振作起來。連喊加油!
一會(huì)，我班選手越跑越快，差距逐漸縮小了。我班同學(xué)竟然第一個(gè)跑到了終點(diǎn)!我們班贏了!同學(xué)們興奮不已，歡呼雀躍。我的心也快樂極了。我想這是這一學(xué)年的第一場比賽，我們班就贏了，我為我有這么一個(gè)力爭上游的班級(jí)而驕傲自豪。
描寫接力賽作文 4
今天早晨我們學(xué)校舉行了一場接力棒比賽，所有的.同學(xué)都參加比賽。
我看見高年級(jí)的選手跑得非�？�，像小燕子一樣飛過。他們跑到正等待要起跑的選手面前迅速地把接力棒傳給對方，對方接過棒在往前跑。還有很多同學(xué)在一邊為他們大喊加油加油。�。∵@場接力棒比賽真精彩！
描寫接力賽作文 5
今天下午，天陰沉沉的，但我高高興興地去參加五年級(jí)女子4x100米的接力賽。
我來到學(xué)校，只見許多同學(xué)都帶著自信來了，于是我們便一起出去練習(xí)。一陣熟悉地腳步聲傳來了，我的班主任張老師來了。老師說：“快點(diǎn)和我一起去籃球場，要檢錄了�！蔽覀兗泵ε苓^去站好。我因跑得快站在了最后一棒上，準(zhǔn)備沖刺嘍！一切準(zhǔn)備就緒了，只聽見裁判員說了一聲“預(yù)備！”后，“嘭！”的`一聲，槍響了，第一棒的人像離弦的箭一樣，射了出去，可真快呀！
很快到了第三棒，眼看便要把任務(wù)交給我了，這時(shí)已有兩個(gè)班的同學(xué)沖在了前面，我班鄭慧卻落在了第三名的位置，我不服！等接了棒，便飛一樣的沖了出去。忽然，又有一個(gè)人超過了我，我不甘示弱，向前沖去。眼看就要成為第二名了，我有點(diǎn)兒沾沾自喜，我的發(fā)卡卻要掉了，我用一只手按住了它，可是這樣影響了我的跑步，不一會(huì)兒又有一個(gè)班的人追了上來。我慌了，用眼睛一瞟，正看見，老師同我一起在跑，還一邊喊著“加油”，我看了，自信的風(fēng)帆在我的心里又一次地?fù)P起了，我不停地跑呀！終于，超過了她，我努力地跑著，終點(diǎn)，一點(diǎn)一點(diǎn)地在向我靠近，我憤憤地奔跑著，2米、1米……
耶！我到了！第三名！我高興地又蹦又跳，雖然我的腿有些發(fā)軟。高興之余，我不太放心自己是不是跑錯(cuò)了道，于是，我靜下心來看了看，我確實(shí)站在自己的跑道上，我真的贏了！
描寫接力賽作文 6
今天，是星期五，在今天上午地三節(jié)課的時(shí)候，我們就要比賽運(yùn)球接力了，在比賽前，歐陽老師給我們講了許多規(guī)則，還告訴我們一定要團(tuán)結(jié)�！氨荣悺_始！”譚老師一聲令下，對面的第一個(gè)男同學(xué)快速拍著球向我們跑來，我在第三個(gè)，我心想：“過不了多久就是我了，我一定要把心情平定下來，才能好好比賽，加油！”當(dāng)張語涵跑過去時(shí)候，我大口大口地做著深呼吸，好讓快到嗓子眼的心平靜下來。終于輪到我了，我站到起跑線，左腳在前，把手放在筐子上面，心想：“平時(shí)練習(xí)了那么久，就全在這關(guān)鍵的幾分鐘里了，一定要加油！”胡佳翰一把球放進(jìn)筐子里，我就馬上拿起球，先跨了一大步，再第一步時(shí)，我的球在我身體的前面，然后，我慢慢地往我身體的右邊移動(dòng)，在拍球的過程中，我感覺自己所有的力量都在每一塊肌肉上，力量馬上又集中到了腳上，拍到一半時(shí)，我眼看籃球馬上就要在地上了，心想：“如果球在地上滾著跑，我就會(huì)犯規(guī)的'。”于是，我馬上抱起了球，又跨了一大步，十米，五米，兩米，還有一米時(shí)，我立刻收住了腳，抱著球跑了一步，把球放進(jìn)了筐里，我看看自己的手，紅的，而且還火燎燎地痛，然后，我立刻為其他同學(xué)加油。李昱麒可能因?yàn)榫o張，所以掉過很多次球。
這次比賽，我們雖然輸給了三班，但是，我們也盡力了，也從第三名提到了第二名。在此，我想對歐陽老師說：“雖然這次比賽我們班輸?shù)煤懿恢档�，您心里和我們心里一樣傷心，但是，我還是認(rèn)為四班是最棒的！以后，不管是學(xué)習(xí)還是比賽，我們一定會(huì)努力的！”在這個(gè)班集體里生活，我非�？鞓�，也非常驕傲。
描寫接力賽作文 7
今天，我們這個(gè)年級(jí)要長跑接力賽了全年級(jí)的人都自信滿滿的去參加比賽的，可是沒有幾個(gè)班是高高興興地回去的。
我們?yōu)榱诉@個(gè)比賽已經(jīng)準(zhǔn)備了好多天了可是這個(gè)比賽我們還差點(diǎn)兒就比不了了因?yàn)榻裉煜挛绾椭形缦铝艘恍?huì)兒的雨。
我們是和六年六班、七班一塊跑。比賽很激烈；最后我們班是第一名呢。
我們放學(xué)的時(shí)候我們還很興奮，可是全班只有一個(gè)人都是因?yàn)樗覀儼嗖艣]有扣別的`班的圈兒的。
放學(xué)的時(shí)候據(jù)可靠消息是鐵定的全年組第一了。
我真為我們班兒驕傲。
描寫接力賽作文 8
金秋十月，一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)在29日如期舉行了。
首先在29日舉行了接力賽和跳長繩比賽。
接力賽我很放心,因?yàn)槲覀儼嘤兴奈弧帮w毛腿”在，沒問題的；跳長繩的冠軍就非我們班莫屬了，因?yàn)槲覀儼嘣谒哪昙?jí)時(shí)跳長繩是全段第一。
在上午的第三節(jié)課時(shí)，我們五年級(jí)段就開始了比賽。
“加油加油！施奕涵加油。啦啦隊(duì)開始熱烈地吶喊起來。
可還是第一個(gè)，看不出是誰快誰慢。
重要的是第二個(gè)呀！那個(gè)人就是褚鵬程。
“啊，追上來啦！追上來啦！另一位選手追上來啦！快跑啊，褚鵬程�！�
可是我們的吶喊沒起效。
只靠下一棒——我。我就是緊張的一棒。
我做好準(zhǔn)備動(dòng)作來“迎接”褚鵬程的到來:右手準(zhǔn)備拿接力棒,左腳在前,右腳在后,稍有彎曲。
“來了，來了�！蔽业腵心情越來越緊張，既擔(dān)心掉棒，又擔(dān)心自己落后的差距越來越大，因此得到同學(xué)們的指責(zé)。
我小心翼翼的接過接力棒，又使勁地往前跑。
我不能笑，因?yàn)檫@樣腿會(huì)發(fā)軟；我不能分心，不然會(huì)跑不快的，我也不能回頭，因?yàn)檫@樣很有可能會(huì)導(dǎo)致跑錯(cuò)道。所以，我只能嚴(yán)肅，要集中精力，進(jìn)我所有的全力。
我終于到達(dá)目的地了。由于目的地的人太多，不小心踩在了一個(gè)人腳上，結(jié)果我崴了一下。
現(xiàn)在重負(fù)已托給了高茜茜。
她目不轉(zhuǎn)睛的看著接力棒的到來。
茜茜接過接力棒，一邊飛快地跑著，一邊深呼吸，很快得超越了一個(gè)又一個(gè)，真不愧是“女中豪 杰”呀！
最后，我們五（4）班得了年級(jí)段第二。
結(jié)束了一場比賽，又迎來了第二場比賽——跳長繩。
由于剛才腳威了的原因，我退出了長繩比賽。一瘸一拐的往二樓走去。
在樓上，我期盼同學(xué)帶來的全段第一的喜訊。
描寫接力賽作文 9
這已經(jīng)是東陽市巍山鎮(zhèn)中心小學(xué)第四屆春季校運(yùn)會(huì)的最后一天了，各班的比賽總分不相上下。對我們來說，要在這樣的情況下脫穎而出，接力賽是最關(guān)鍵的一戰(zhàn)。
天公不作美，在最關(guān)鍵時(shí)刻，一個(gè)春雷打響，下起了淅淅瀝瀝的小雨�？磥砦覀円谟曛凶鲬�(zhàn)了。大家都為自己能否賽出好成績暗捏一把汗。
隨著裁判的一聲哨響，比賽拉開了序幕。各班跑第一棒的選手都像離弦的箭般射了出去，一旁的啦啦隊(duì)也不甘示弱，都扯開嗓門大聲吶喊，為運(yùn)動(dòng)健兒加油打氣。我班前幾位隊(duì)員不負(fù)眾望，發(fā)揮了自己的最優(yōu)水平，跑到了第三位的好成績。終于輪到我了。我反應(yīng)迅速，順利地接過接力棒，咬緊牙關(guān)，用盡全身力氣沖了出去。我追上了跑在我前邊不遠(yuǎn)的那位同學(xué)，接著又超過了一位同學(xué)。我心中只有一個(gè)信念——跑第一，為班級(jí)增光添彩。
“耶！我們班的樓騫兒跑到最前面，是第一了！”啦啦隊(duì)隊(duì)員們的歡呼聲一浪高過一浪。看，小馬舉著親手做的海報(bào)，一邊揮舞，一邊高聲喊加油；瞧，班長雖然不能親自上陣拼搏，但也在旁邊虎勢兒一站，臉都漲紅了；跑道兩旁的啦啦隊(duì)隊(duì)員的嗓子都喊啞了，正因?yàn)橛兴麄兊腵加油，我們班的選手才能一鼓作氣，跑在前頭。在啦啦隊(duì)的歡呼聲中，我將接力棒迅速又準(zhǔn)確地交到了小蔣手中。
“嘭——”那一刻，時(shí)間仿佛停滯了，大伙兒的心跳似乎停止了，小蔣沒跑幾步，原本緊握在他手中的接力棒飛出了好幾米遠(yuǎn)。這可怎么辦？所有人都沒有反應(yīng)過來。
“哎呀，掉棒了！”“糟了，完蛋了！”“關(guān)鍵時(shí)刻怎么掉鏈子呢？第一名恐怕又落入別班之手了！”愣了幾秒鐘后，大家七嘴八舌地議論著，卻只有干著急的份。
幸虧李老師反應(yīng)快，迅速撿起接力棒，遞給了下一位選手。我們五十三位同學(xué)的心都揪在一起，每個(gè)同學(xué)都在心里默默地喊：“加油，加油！快，快！”
比賽進(jìn)入白熱化階段，接力棒在一棒一棒地傳遞著，有條不紊。后面的同學(xué)頂住壓力，都盡可能地加快了速度。我想，此時(shí)此刻，在我們心中傳遞著的，不僅僅是一定要贏的信念，更是同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作、眾志成城的精神。接力棒越傳越快，跑最后一棒的小趙出發(fā)了！十米，五米、三米，近了近了，時(shí)間快到了！耶！我們竟然贏得了第二名的好成績！
雖然沒有贏得第一名，但我們賽出了運(yùn)動(dòng)會(huì)的精神——團(tuán)結(jié)。那一刻，我感動(dòng)了！
描寫接力賽作文 10
今天我去學(xué)校參加六一兒童節(jié)活動(dòng)。我沒有參賽，但我在親子接力賽為我門班加油。
我們班長王瀚興跑地飛快，元周、吳依婷也跑地很快。一個(gè)同學(xué)跑地鞋子都掉了、一個(gè)同學(xué)的媽媽都摔倒了、還有一個(gè)同學(xué)的爸爸跑的褲子快掉了，害得他提著褲子跑，但他們還是很努力的跑。我們在旁邊看的.笑得前仰后合。六一兒童節(jié)真是快樂的節(jié)日！
在這陽光明媚、藍(lán)天白云下我們學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我參加了接力賽，我開始有點(diǎn)著急，不知道能不能跑好，當(dāng)我接到棒時(shí)我充滿信心，我使出的能力拼命地往前跑，直到交給下一棒。本來我們可以拿第一名，但是由于有兩個(gè)人在交接棒時(shí)棒落地了，所以沒有跑好。我們感到很失望，但是我們以后會(huì)努力的，相信下一次會(huì)取更好的成績。大家為我們加油吧！
描寫接力賽作文 11
上個(gè)星期五，我們迎來了一場運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們每個(gè)人都做好了充足的準(zhǔn)備。
那整一天，我們都把精力注重到了比賽上。而令我印象最深刻的一場比賽，就是高段男女4x100的接力賽。一開始，需要班主任上去抽簽，抽到幾號(hào)跑道，自己的班級(jí)就跑幾道。
首先是男子4x100的`對決，我們班本來看起來還是有點(diǎn)勝算的，可偏偏在這個(gè)時(shí)候出差錯(cuò)。我們班的“小短腿”蘇杭的腿受傷了，只能換上陶志濠來代跑了。“這次能跑得贏嗎？”“這次不會(huì)輸了吧！”“這次輸贏還不一定……�！闭诖蠹易h論紛紛的時(shí)候，比賽的哨聲吹響了。隨著一聲“嗶”，各個(gè)運(yùn)動(dòng)員都奮不顧身地往前跑。第一棒是陶志濠，和其他三個(gè)人相比，他落后了一點(diǎn)，但影響不大。第二棒和第三棒雖然沒有很順利地追上“敵人”，但從他們要緊牙關(guān)、眉頭緊鎖的表情中，可以看出他們還是盡力而為的。最關(guān)鍵的還是第四棒。在場地上“觀戰(zhàn)”的同學(xué)都爆發(fā)出了響亮的叫聲。第四棒往往是最關(guān)鍵的，所以我們把班里跑得最快的袁康俊放入到了最后一棒。袁康俊剛拿到接力棒，就大幅度地?fù)]動(dòng)手臂，每跨出一步幾乎就會(huì)留下幾滴汗水。最終，袁康俊輕易甩掉了三位“敵人”還破下了新的紀(jì)錄。我們班此時(shí)正為這件事歡樂灑脫中呢！
接著是女生的4x100接力賽。剛開始的時(shí)候，情況很糟糕，在哨聲吹起的那一刻，郎玉瑩居然一個(gè)不留神，遲鈍了幾秒，發(fā)現(xiàn)自己落后了，才剛開始“奔騰”。不過，這一切都晚了。雖然是比別人慢了些，可只要能盡力而為就行了。第二、第三棒的時(shí)候，都還是被“敵人”小超了，可這都不是問題。大家正在失去信心地時(shí)候，第四棒開始跑了。沒想到鄭敏輕松甩掉了兩名“敵人”，可就是有一位五年級(jí)的“敵人”緊追不舍，甚至還在轉(zhuǎn)彎處超過了鄭敏。要知道鄭敏也不是好惹的，只見她快速地?fù)]動(dòng)手臂，“馬力”增到最大，直接沖上了終點(diǎn)。贏得了勝利。
耶，我們勝利了，兩場比賽我們都拿下了冠軍，這對我們來說，是寶貴的一刻。
描寫接力賽作文 12
今天我的學(xué)校，舉行了長跑接力賽，先是六年組前四個(gè)班比，之后是我們后三個(gè)班比，第一幫是柴琳，我們班了，后來一幫接著一幫，我們比其他班了半圈，但是我們的吳林德那棒時(shí)，突然接棒沒有接好，讓別的班追了過去。
我們班又落后了，在者最危機(jī)的時(shí)候我們班的'每一個(gè)隊(duì)員都在追，但到我們班的李林字的時(shí)候，他猛地以追又把別的班追上了，之后我們就越跑越快，但還有一點(diǎn)遺憾的就是在我們最后一棒孫月明的時(shí)候，和六班的張琳就差那么一點(diǎn)點(diǎn)，如果吳林德沒有慢那半圈我們班還可以扣六班一圈，不過我們班還是取得了第一名，真高興呀！
描寫接力賽作文 13
今天老師教我們玩了個(gè)游戲，這個(gè)游戲叫寫字接力賽，老師先給我們做了一個(gè)示范，之前我在猜？這游戲是不是好像詞語也能講話一樣？或者是詞語接龍？
第一輪游戲開始了，老師把同學(xué)們分成了兩組，虹貓組和藍(lán)兔組，虹貓組要接的字是和上字韻母相同的字，藍(lán)兔組的題目則是安字，虹貓組的肖沅鵬挺身而出而不假思索的寫出了商字的一半，哈哈，原來他不會(huì)寫了，只有把粉筆傳給了后面那個(gè)同學(xué)，然后灰溜溜的跑到了最后面。原來是同韻母的字接龍。藍(lán)兔組的同學(xué)很棒哦，他們寫出了按、暗、岸。
同學(xué)們爭先恐后的越玩越來勁，第一輪游戲結(jié)束了，老師表揚(yáng)了藍(lán)兔組，為了鼓勵(lì)虹貓組，老師告訴了虹貓組一個(gè)秘訣，能接出更多的'字。我好期待第二輪的游戲，虹貓組有了秘訣一定也會(huì)很棒的，
我很喜歡這種游戲，既能鞏固我們學(xué)過的生字又能提升我們的反應(yīng)能力。
嘿嘿！寫字接力賽真是個(gè)從學(xué)習(xí)中找樂趣，從樂趣中學(xué)知識(shí)的好游戲！
描寫接力賽作文 14
比賽還沒開始，同學(xué)們早已按捺不住心里的喜悅和激動(dòng)，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。第一位同學(xué)拿著接力棒，做著起跑的動(dòng)作，全神貫注地等著哨聲。
“碰”的一聲槍響，第一位同學(xué)出發(fā)了，兩旁的拉拉隊(duì)竭盡全力的大喊著：“加油，加油”。出發(fā)的同學(xué)似一匹脫韁的野馬飛似地奔跑起來，傳給了對面的'同學(xué)，第二位同學(xué)立刻像一把利劍沖了出來，我們班一上場就超過了其他班，同學(xué)們個(gè)個(gè)又蹦又跳�？墒�，好景不長。突然，只聽“碰”的一聲，怎么了?“掉棒了”兩旁的同學(xué)驚慌失措的大叫著，其他班的同學(xué)看我我們這樣更加奮起直追。我們自相安慰著說沒關(guān)系的，接下來努力就是了�？墒牵旃蛔髅�，我們班接二連三的又掉棒了，同學(xué)們個(gè)個(gè)心急如焚，驚慌失措，心像小兔子似的又蹦又跳，像壓樂一塊石頭。大巨石一樣難受。同學(xué)們的眉頭皺成一個(gè)“川”字形，緊緊的握著拳頭，嘴里不停的說著：“怎么辦呢?怎么辦呢?”不知誰說：“我們要加油，要努力。失敗是成功之母。”這句話使我們重新點(diǎn)起樂信心。接下來的時(shí)間里，我們要更奮起直追，超過了一個(gè)又一個(gè)班級(jí)。兩旁的拉拉隊(duì)更加賣力的大喊：“加油，加油。”每超過一個(gè)班級(jí)，周圍的拉拉隊(duì)就會(huì)響起一陣歡快呼聲……
在歡呼聲，與掌聲的伴隨下，我們結(jié)束了接力賽。
描寫接力賽作文 15
一滴滴汗水，飄在綠茵場上;一場場比賽，體現(xiàn)你我風(fēng)采。艷陽高照，使氣氛更加沸騰，吶喊聲如雷霆般響徹天空，振奮人心。跳高、跳遠(yuǎn)、60米跑一一結(jié)束，接下來就是期待已久的接力賽。
我班女子接力棒由4人組成，其中趙欣怡是第一棒，潘鑫第二棒，周趙悅第三棒，我第四棒。剛走進(jìn)賽場，熱情似火的啦啦隊(duì)便高舉著加油牌，齊聲吶喊：“五(2)班加油!五(2)必勝!”聽到這聲聲真摯的助威聲，我暗下決心：決不能讓大家失望，拼盡全力，奮力一搏!“預(yù)備”隨著裁判的聲音，趙欣怡做好了預(yù)備姿勢，她右手緊抓接力棒，架至胸前，左手甩至腰后，兩腿支開，如一匹定格在起跑前的飛馬，只要微微一動(dòng)，就會(huì)奮不顧身地向前沖。“嘭!”一聲槍響，趙欣怡迅即邁開了第一步，接著越來越快，仿佛松開了束縛的千里馬，不顧一切地在奔跑。她遙遙領(lǐng)先，與第二名拉開了十米之長的距離!那緊握接力棒的右手與左手相互配合，前后擺動(dòng)，步伐大而矯健，似一支飛箭，穿梭在空氣之中。
加油!我默默地鼓勵(lì)自己，鼓勵(lì)隊(duì)友。對面的潘鑫擺好了姿勢，準(zhǔn)備接過趙欣怡手中的棒。舉棒，接棒，跑!漂亮!趙欣怡繞到我身后，拍拍我的肩，說：“加油!”此時(shí)，隊(duì)友之間似乎只需要這么簡短的兩個(gè)字，便可以把全身的力量都凝聚在這一刻。我用力點(diǎn)點(diǎn)頭，控制住無比激動(dòng)的'心，雙目緊盯對面飛奔而來的隊(duì)友。對面周趙悅接過棒，飛也似的向我奔來，近了，近了，我深吸一口氣，右手向前伸舉，當(dāng)周趙悅沖到我面前時(shí)，我一把接過她遞過來的接力棒，調(diào)整好步伐，緊接著便跑了出去!似有若無的風(fēng)在耳畔“呼呼”地刮過，一腳一腳地向前奔跑，每一步心都隨之在震撼�；纳呈谛酉虏话卜值貪L動(dòng)，仿佛一個(gè)踉蹌就會(huì)摔倒。手中的接力棒熱得發(fā)燙，它凝聚著全班的希望啊!
快了，快了，第四棒潘鑫高舉著的手就在眼前，我遞上接力棒，交棒、接棒、跑!一切都是那么完美無缺。跑到線后我氣喘吁吁地大口吸氣，準(zhǔn)備為下一棒充電。然后又趕緊擺好姿勢，那邊剛接過棒的趙欣怡，已經(jīng)向我飛跑而來，我根本沒有多余的時(shí)間，喘了幾口氣便又跑了起來。雖然其他班早就在我們之后，但我仍然不敢掉以輕心，生怕班級(jí)因我而輸?shù)舯荣�。再次傳遞過接力棒，周趙悅立刻跑出去，幾秒鐘后，對面?zhèn)鱽硪魂嚉g呼聲———我們班贏了!我也抑制不住激動(dòng)萬分的心情，與隊(duì)友遙相慶祝
人類的力量在那一剎間展現(xiàn)，拼搏在那一瞬間化為生命的起點(diǎn)，萬物在那一刻化為虛有，只知道，勝利就在前方。男子接力棒，我們班也不負(fù)眾望，獲得了年級(jí)第二。
賽場如戰(zhàn)場!群雄乍現(xiàn)，英雄誰屬?灑過淚，不服輸，霸氣早成，英雄本班屬!
描寫接力賽作文 16
在記憶這本古老而漫長的書中，有許多文字早已被沖得模模糊糊了，可是，有一件事一直依晰可見，深深地篆刻在記憶之書里。
“叮鈴鈴”上課鈴響了，我們飛快地跑向操場。這時(shí)操場上早已人山人海，啦啦隊(duì)正在激烈的議論著，該如何提高我方的士氣。接力隊(duì)員正在做熱身運(yùn)動(dòng)，我也不例外，扭扭脖子，蹬蹬腿，努力讓自己進(jìn)入最好的狀態(tài)。只有老師冷靜地站著，睜大了眼睛，看著操場上每一個(gè)人的表現(xiàn)。
接力賽開始了，我們班上的“短跑飛俠”易弘超飛奔在跑道上，就像一道黑色的閃電。他咬緊了牙關(guān)，全身繃得緊緊的，平時(shí)下垂的劉海豎了起來，手如同刀鋒一般鋒利，不過對手也毫不遜色，像一匹脫韁的'野馬，一會(huì)兒就沒影了。我暗暗為易弘超捏了一把汗，周圍的同學(xué)看見這種情形，不斷地加油鼓勁，連“河?xùn)|猛獅”周瀚也來了，他猛地吼了一聲“加油”，對手全體都嚇破了膽，瞬間石化。易弘超見了，開啟了“沖刺模式”，可是對手也不是省油的燈，一會(huì)就把易弘超拿到的優(yōu)勢瞬間奪了回來，兩人同時(shí)到達(dá)了終點(diǎn)。我們急得雙腿直跳，好不容易得到的優(yōu)勢被搶走了，我下定決心：“一定要贏！”
李妍跑了過來，手中的接力棒不停擺動(dòng)著，“這我哪接得到啊？”果然，我緊張得手一抖，接力棒掉在了跑道上。沒時(shí)間多想了，我以迅雷不及掩耳之勢撿起接力棒開跑，可是對手已經(jīng)跑了大半程了，我如同熱鍋上的螞蟻一樣急，牙齒繃得快要掉了，手心流汗，接力棒被我拿得快掉了。周圍的同學(xué)的加油聲氣壯山河，我從中吸取了友情的力量，心想：“我一定要贏！”說完就顧不了呼吸，屏住呼吸猛跑，我領(lǐng)先了一米，二米，三米，五米...... 我領(lǐng)先了十米，太好了。
當(dāng)最后一個(gè)人跑過終點(diǎn)，我們?nèi)啻舐暁g呼：“贏了!”那聲音響徹云霄，之后傳來對手不高興的哼哼聲，有的同學(xué)還得意地說：“友誼第一，比賽第二，大家不要傷和氣嘛！”
我們“勾肩搭背”得意地上了樓，恣意而張揚(yáng)……
描寫接力賽作文 17
星期五的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們學(xué)校各個(gè)年級(jí)開展了迎面接力賽。
在1至4年級(jí)里，都是最后一個(gè)班獲得了勝利。所以，我們幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員們準(zhǔn)備讓2班贏一次，打破1至4年級(jí)的規(guī)律。
“請五年級(jí)的運(yùn)動(dòng)員準(zhǔn)備好，你們的比賽馬上就要開始了�！编嵗蠋煹脑捯暨�沒落，我們班的運(yùn)動(dòng)員就已經(jīng)準(zhǔn)備就緒了。我們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，雙眼怒視著其他兩個(gè)班的同學(xué)，躍躍欲試了。沈濤活動(dòng)了一下他的筋骨，做著跑前準(zhǔn)備；周佳煒與我們幾個(gè)人商量著對策：陳蔚大吼了一聲，便做好了接棒的準(zhǔn)備。
“嘟”的一聲哨響，比賽開始了。只見對面的女生費(fèi)盡全力跑了過來，陳蔚還沒等對方到達(dá)，就一把搶過棒子，像離弦之箭一般飛奔了出去，沒幾個(gè)步子便超越了其他隊(duì)員。他一個(gè)騰空，就把棒子漂亮的傳給了女生。
我的心怦怦直跳。我不能給班級(jí)丟臉啊。正在這時(shí)，后面的周佳煒焦急地喊了一聲：“蔣宗諭，快接棒��！”我這才從想象中回過神來。我一下接過棒子，用盡全身的'力氣向前沖去。后面也不斷常來“蔣宗諭，加油！”的聲音。我一聽更賣力了，一下就拉開了與三班的距離。
終于，沈濤拿著棒子順利地沖過了終點(diǎn)，我們贏了。一陣陣歡呼聲從我的背后傳來，我們贏了。
描寫接力賽作文 18
今天上午，我們?nèi)熒归_了一場運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)的內(nèi)容是跑接力棒。
上午，當(dāng)全體師生都到操場以后，接力棒比賽馬上就開始了。先是一年級(jí)的同學(xué)，一年級(jí)的同學(xué)上場準(zhǔn)備好了以后，老師一吹口哨，他們就像火箭一般地從出去。二年級(jí)、三年級(jí)、四年級(jí)的同學(xué)跑得也很不錯(cuò)。
當(dāng)?shù)轿迥昙?jí)的同學(xué)時(shí)，同學(xué)們立刻緊張起來。五年級(jí)一班和五年級(jí)二班跑了以后，就到我們了。到我們了，同學(xué)們上場的時(shí)候精神抖擻，嘴里還說著一定會(huì)贏。老師一吹口哨，第一個(gè)同學(xué)就飛快地跑了出去。我一邊喊著加油，心里一邊想：大家一定要加油呀，我們一定要拿第一!比賽場上，大家都集中精力，一點(diǎn)兒也不敢分心。可是，一位同學(xué)接到了接力棒以后往前跑，當(dāng)要遞給另一個(gè)同學(xué)的時(shí)候，接力棒一下子就掉到了地上。我大驚失色。還好有一個(gè)同學(xué)反應(yīng)比較快，撿起接力棒就像子彈一樣飛了出去。當(dāng)?shù)阶詈笠粋�(gè)的.時(shí)候，我不禁為她捏了一把汗。董榮一接到棒子就跟離弦的箭一樣飛了出去。我覺得我們跑得很好。六年級(jí)的跑完后，校長就公布了我們的成績。當(dāng)校長念到五年級(jí)三班第一名得時(shí)候，我的笑容就像一朵花似的綻放開了。
這真是一場精彩的接力棒比賽。
描寫接力賽作文 19
星期五下午開運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師選我、劉子龍、李榮祥還有張家寧來接力賽。操場上充滿了歡叫和加油聲。我感覺整個(gè)世界都是歡叫和加油聲。鳥兒們都來看熱鬧了，也不停嘰嘰喳喳地叫著，天上已是緋紅，像鑲嵌了一道紅邊，那太陽也像是隨著起伏蕩漾，我的心底閃出一句話：陽光很活潑。
比賽開始了，張家寧拿著一根淺藍(lán)色的棒子，胳膊一前一后擺動(dòng)著，在那炎炎烈日下，他的額頭上不斷沁出汗珠來，像一個(gè)個(gè)珍珠在陽光下閃耀著。第二棒是劉子龍，其它班的人還在第一棒，劉子龍努力地跑，但是二班還是超過了他。第三棒是李榮祥，這時(shí)，西方的云彩被染成火紅火紅的，太陽像是一個(gè)頑皮的孩子不停的'向下滑著。啦啦隊(duì)的人都想來一個(gè)先聲奪人，操場越來越熱鬧了。李榮祥臉頰上的一滴晶瑩的汗珠跟其他幾滴匯成一大滴，啪嗒一下落在橡膠跑道上，他奮力的向前一躍，把棒子傳給了我。我是最后一棒，我盡力的跑著，終于我們勝利了，我們是第一名。我班的有些同學(xué)歡呼著還有些同學(xué)對著天空大喊著：“我們贏了！”
我們時(shí)時(shí)刻刻都回憶著那個(gè)下午。
描寫接力賽作文 20
今天下午四點(diǎn)三十分，在我們學(xué)校操場上舉行熱火朝天的接力賽。我們班三十名同學(xué)參加了這次比賽。
在比賽之前，我們按照張老師的安排調(diào)整了參賽隊(duì)員的順序：“張皓禹、王澤銘、我、呂景……”今天是晴天，張老師擔(dān)心我們太熱了，所以讓我們在教室里坐著等待出場。
在離比賽還有二十分鐘時(shí)，我們訓(xùn)練了兩次。第一次，我們練得不是很好，主要是王澤明給棒太急了，幾次都失敗了。由于時(shí)間問題，我們緊接著又開始了第二次熱身練習(xí)。第二場，還有一些同學(xué)掉棒，他們只求速度，不講質(zhì)量，奔跑慣性過大，所以停不下來，造成接棒的同學(xué)很難接住棒子。
不一會(huì)兒，正式比賽開始了。我們每一名選手都在拼命地跑。開始時(shí)，我們跑得很好，拉拉隊(duì)員們大聲地喊著口號(hào)：“快跑， 快跑，拉命地跑。”但是，由于在張家潤和李欣睿之間掉棒了，我們在中間有些落后。好在后面的`同學(xué)追了上來。伴隨著同學(xué)們“快跑，快跑，拉命地跑”的加油助威聲，我們班最后取得了小組第一名的好成績。
比賽結(jié)束以后，我們一個(gè)個(gè)汗流夾背，腰酸腿痛。盡管很累，但是我們的腳印深深地印在了校園的操場上。隨著時(shí)間的推移，或許你會(huì)忘了比賽名次，但是，只要你回想一下你跑步的速度和汗水，就可以確定自己的奮斗歷程！
描寫接力賽作文 21
前天下午，我們學(xué)校舉行了校運(yùn)會(huì)，但是我卻不怎么開心，因?yàn)槲覀儼嘀荒艽粼凇肮铝懔恪钡慕淌依锩妗Ｍ蝗�，梁老師來了，一進(jìn)門老師就開口：“我們班也去看校運(yùn)會(huì)怎么樣？”全班一片歡呼。梁老師便組織兩路隊(duì)伍帶著我們下去，途中還催促著要去比賽的運(yùn)動(dòng)員：“你們要快點(diǎn)了，運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)差不多要開始了。隨后老師讓我們坐在操場旁邊的樓梯上面，我們都很乖巧地一個(gè)接著一個(gè)坐到樓梯上面。
隨著一聲哨聲“嗶——”接力賽開始了！每一位運(yùn)動(dòng)員聽見哨聲的時(shí)候都像離弦的箭一般飛速離開了起跑線，還沒等我們反應(yīng)過來，最快的人甚至已經(jīng)就要把接力棒給下一位選手了;比賽非常激烈，每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都不甘落后�！耙话嘧畎�！”一班的同學(xué)賣力的給自己班的運(yùn)動(dòng)員喊著加油，“三班第一！三班第一”我
們班的同學(xué)們的勁頭也上來了，聲音蓋過了一班的喊聲。 “啪嗒”，不知道是傳棒的人沒有交好棒還是接棒的人沒有手穩(wěn)接好棒子，接力棒掉在了地上，但是我們班的'同學(xué)很快就反應(yīng)了過來，撿起了棒子繼續(xù)往前沖。只剩下最后一個(gè)人的時(shí)候，氣氛頓時(shí)緊張起來了，歡呼聲也變得更加賣力了“加油！加油！加油！”每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都加快了步伐，進(jìn)行最后的沖刺�！皢魡魡簟钡谝粋�(gè)人沖線了，是四班的選手！他們贏了，我們班的同學(xué)都感到很可惜，但是，畢竟運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)努力了，他們還是有資格得到我們的歡呼！名次的確很重要，但比起這個(gè)，班上同學(xué)的團(tuán)結(jié)更加重要！
描寫接力賽作文 22
一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)來臨了，每個(gè)同學(xué)都懷著興奮而緊張的心情，等待著比賽開始。
今天主要的項(xiàng)目是接力賽，我班五個(gè)同學(xué)手握接力棒，隨著一聲槍響，五個(gè)同學(xué)就像一匹匹脫韁的野馬向前奔跑，大家一起放開山風(fēng)般奔放的嗓了：＂加油＂看！我班同學(xué)已經(jīng)跑到第一，呀！不好，在交接棒時(shí)，一個(gè)同學(xué)由于太緊張，接力棒還未拿穩(wěn)，棒脫手掉到地上，意外的出現(xiàn)，運(yùn)動(dòng)員呆了，我們拉拉隊(duì)連忙大聲喊著：＂快撿起來，追上去＂！運(yùn)動(dòng)員突然醒悟，撿起棒又奮力追趕起來，老師也連忙對下幾個(gè)準(zhǔn)備接力的同學(xué)說：＂前面一個(gè)同學(xué)手放在接力棒下面，你就把手放在上面，前一個(gè)同學(xué)把手放在接力棒上面，你就把手放在下面，這樣就不會(huì)掉棒啦！我隊(duì)后面幾個(gè)同學(xué)握緊拳頭，好像也吸取了教訓(xùn)．我班的.一個(gè)個(gè)同學(xué)又像一只只離弦的箭飛馳而去，我們拉隊(duì)奮力地喊著，＂快跑＂�。ⅠR上就到終點(diǎn)了＂！＂堅(jiān)持�。⒋丝�，我覺得這是世界上最雄偉的音樂，它就像幾根繩擰成一股，成為一支催人奮進(jìn)的歌，運(yùn)動(dòng)員受拉拉隊(duì)的鼓舞，一鼓作氣，首戰(zhàn)告捷，＂噢！噢！我們贏了，我們得了第二名。＂同學(xué)們歡呼雀躍，互相擁抱。
我們畢竟在同一個(gè)集體，為集體爭光就是我們的奮斗目標(biāo)．今天，我們又一次達(dá)到了目標(biāo)，怎么不高興，不激動(dòng)呢？
描寫接力賽作文 23
學(xué)校里的接力跑比賽正在緊張地進(jìn)行著。我們經(jīng)過平時(shí)嚴(yán)格訓(xùn)練，已經(jīng)跑得很快了。但是有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)掉棒的失誤，真希望比賽的時(shí)候不要發(fā)生這種不該發(fā)生的失誤。第二批四年級(jí)段小組比賽馬上就要開始了，該輪到我們上賽場了。
第一批是三年級(jí)段的小組賽。他們像離弦的箭一樣一個(gè)人接著一個(gè)人飛奔過去，我的眼球緊跟著正在比賽的運(yùn)動(dòng)員打轉(zhuǎn)。跑完的人一定要馬上出去，不然會(huì)打擾到現(xiàn)場的運(yùn)動(dòng)員們，三年級(jí)的運(yùn)動(dòng)員都出去。我們上賽場了，大家的心一直在“砰砰”跳，跳得更快了，大概是太緊張了吧。我們班的其他同學(xué)都瞪大了眼睛直盯自班的運(yùn)動(dòng)員，他們多么希望我們能夠獲得四年級(jí)段第一名，為班級(jí)爭光。
四年級(jí)段開始比賽了，我們班的第幾位運(yùn)動(dòng)員像被激怒的駿馬一樣奔跑著。我們班遙遙領(lǐng)先，同學(xué)們一直在高聲歡呼著，大聲為運(yùn)動(dòng)員加油�？墒侵缶尤怀霈F(xiàn)讓人擔(dān)心的失誤，兩位運(yùn)動(dòng)員在接棒的時(shí)候，一不小心接力棒掉在了地上了。我們班漸漸失去了領(lǐng)先的`優(yōu)勢，四（1）班運(yùn)動(dòng)員超越了我們。我們非常生氣，為什么我們會(huì)掉棒呢？他們卻這么順利，到底是怎么回事？之后我們還是拼命地跑�？墒�，他們跑得太快了，追也追不上去，真是太可惜了。居然連后面的班都超過了我們。在及其緊張的時(shí)候，我們又掉了一次接力棒，最后無奈中只能得到第五名。
大家都傷心極了，老師鼓勵(lì)我們說：“不管你們跑了第幾名，可是，在老師的心目中，你們都是第一的”。大家聽了老師的話，我們的心變舒服了，心中的“大石頭”終于落地了。
描寫接力賽作文 24
星期三下午，萬里晴空，我們二年級(jí)的全體同學(xué)在內(nèi)操場舉行了一場激烈的接力賽。
比賽要開始了，楊老師告訴我們說：“你們一定要團(tuán)結(jié)，還有，要等對方接住棒的時(shí)候才能松手，如果沒有接住棒，就可能會(huì)輸�！北荣愰_始了，只聽一聲槍響，全校的第一排男生，右手握住接力棒，像離弦的箭一樣沖向?qū)γ�，對面的人接住棒，像風(fēng)一般的速度跑過來。大家就這樣接呀跑呀。終于輪到我了，我按住撲撲亂跳的心，定定神，右手五指彎曲成半圓形，一下接住了棒，我的腳下就像生了風(fēng)一樣，飛快的向前跑去，只聽同學(xué)們高呼著：“楊騏屾加油！加油！”我在同學(xué)們的.吶喊聲中，準(zhǔn)確的把接力棒交到對方手中。同學(xué)們的加油聲、歡呼聲一浪高過一浪，整個(gè)賽場猶如波瀾壯闊的大海。
我一瞧，我們班的男生已經(jīng)跑完了，其他班還在跑，頓時(shí)，我們班的同學(xué)歡呼雀躍，我們班得了第一名啦！同學(xué)們拍手啊，跳啊，高興得不得了。
夕陽的余暉灑在我們的身上，我們的小臉蛋變得更紅了。雖然我們個(gè)個(gè)累得滿頭大汗，但我們班光榮地得到了第一名，我們心里甜甜的。
描寫接力賽作文 25
星期四的下午，我們?nèi)Ｅe行接力賽。
首先是一、二年級(jí)的接力比賽，接下來就是我們?nèi)昙?jí)了。此時(shí)我的.心情既緊張又興奮。只聽見老師大喊一聲：“預(yù)備，開始�！边@時(shí)位于第一棒的劉美彤，就像長了一雙飛毛腿一樣，飛快地沖了出去。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都大喊著：“加油、加油�！焙孟裆ぷ佣家捌屏怂频摹１荣愒絹碓郊ち伊�，運(yùn)動(dòng)員們都精力集中地接好每一棒，飛一樣地向前沖，誰也不想落后。此時(shí)，意想不到的事發(fā)生了。我們班的一個(gè)同學(xué)摔倒了，她馬上站了起來。顧不上腿上的疼痛，飛快地向終點(diǎn)跑去。接下來又有一個(gè)同學(xué)掉棒了。盡管如此，我們班同學(xué)也沒有灰心，每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都拼了命的跑向終點(diǎn)。
比賽結(jié)束了。雖然我們班的成績不太好，但是我們下次再努力，爭取得第一名！
描寫接力賽作文 26
今天是星期一。早上的第四節(jié)課是體育課。在這節(jié)課上，我們有一場接力賽。因?yàn)槲液秃畈诘谌?jié)下課的時(shí)候收集了我們的數(shù)學(xué)作業(yè)，當(dāng)我們到達(dá)操場的時(shí)候，已經(jīng)快下課了。
體育老師帶我們?nèi)チ瞬賵雠赃叺?空地。讓劉帶四個(gè)路障，然后把我們32個(gè)人分成四組，兩個(gè)女孩組和兩個(gè)男孩組。我們的團(tuán)隊(duì)包括高晨風(fēng)、于冠正澤、我、唐。當(dāng)我們第一次跑步時(shí)，男生領(lǐng)先，女生花了很長時(shí)間才跑完。老師后來發(fā)現(xiàn)我們的男生和女生人數(shù)不對，后來把王雨桐放進(jìn)了我們的小組。接力賽開始了。首先，我們小組由高晨風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)。然后另一群男孩被何智襲擊了。跑步時(shí)，兩邊并駕齊驅(qū)。后來何智在路上混了。高晨風(fēng)超過了他，我們隊(duì)有一些優(yōu)勢。然后是于關(guān)正則該逃跑的時(shí)候了，然后因?yàn)橛悬c(diǎn)優(yōu)勢，進(jìn)入下一輪。他跑到前面，張享銘應(yīng)該是下一個(gè)。他像箭一樣從弦上飛過。是陳家興打敗了張曉明。雖然他晚了幾步，但他跑得很快。我們很快會(huì)趕上的。然后在回來的路上，他們同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)線，然后輪到我跑了。我的對手正在購買西苑。他的速度和我的差不多，所以我們倆跑得差不多。盡管勢頭強(qiáng)勁，我們最終還是打成了平局。輪到唐了。趙也和唐一起跑。因?yàn)樘圃诼飞纤さ沽�。然后，他們獲得了第一名，我們獲得了第一名，韋博亞集團(tuán)獲得了第三名，然后其他人獲得了第四名。
描寫接力賽作文 27
“叮，叮，�！鄙险n鈴響起，這節(jié)課是體育課，我們整齊劃一的走向操場，這時(shí)，體育教師笑盈盈地走過來問：“我們班來一個(gè)接力賽活動(dòng)好嗎？”“好！”我們邊說邊拍手叫到。
來到操場，我們班被分為四組，每一組再分為二個(gè)小組。教師拿給每組第一個(gè)人一個(gè)接力棒，并說“你們排好隊(duì)，迅速跑到對面那組，把手中的接力棒傳給對方，誰最先完成接力棒的交接，誰就勝利了�！�
只聽教師一聲令下，前排的四名同學(xué)飛似的跑向?qū)γ�，不好，我們�?duì)的王筱露，身材嬌小，可別隊(duì)的同學(xué)一個(gè)個(gè)又高又壯，箭步如飛�？粗躞懵逗蛣e隊(duì)的差距越來越大，我心急如焚。心想，我一會(huì)接棒時(shí)會(huì)不會(huì)掉棒；傳棒時(shí)會(huì)不會(huì)與別人的'手擦肩而過？我正在思考時(shí)，只見王筱露緊咬著牙，臉漲的彤紅，拼盡全力向我跑來。我急忙做好接棒的準(zhǔn)備，目不轉(zhuǎn)睛地盯著即將到手的接力棒。瞬間，我成功接住了接力棒，使出渾身的力量，使勁向前沖，突然，我的身體里好像產(chǎn)生了一股巨大的能量，我最終超越了另一組的同學(xué)。經(jīng)過齊心協(xié)力的傳遞，我們組獲得了第二名的好成績。
經(jīng)過這次接力賽的活動(dòng)，讓我明白做任何事情，僅有拼盡全力，團(tuán)結(jié)一致，永不退縮，才能戰(zhàn)勝別人，超越自己！
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