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關(guān)于超越自我的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的關(guān)于超越自我的作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于超越自我的作文1
放假這幾天，哪里都沒(méi)去。心里一直想著一個(gè)問(wèn)題：究竟什么是自我？
常聽(tīng)人說(shuō)，人最難的莫過(guò)于超越自我。我想這其中的含義，應(yīng)該是各有各的體會(huì)吧？
在我看來(lái)，自我就是一種主見(jiàn)。一個(gè)獨(dú)立的人，他（她）具有獨(dú)立的生活，獨(dú)立的思想。所有的行為均不受任何外力的左右。如果這個(gè)人凡事瞻前顧后，往往會(huì)迷失自己的本性。迷失本性的人，自我從何找起？
我是個(gè)還算有主見(jiàn)的人。但常常也會(huì)因善良而顯得軟弱。這個(gè)時(shí)候，就覺(jué)得左右兩難，沒(méi)有了自我。美其名曰，是想做個(gè)幾近完美的人，實(shí)則一無(wú)是處。很多事情上，看似包容著他人，其實(shí)自己吃著啞巴虧。心里又往往不能釋?xiě)�。于是，郁悶常常伴隨自己。迷惑，茫然，不知所措。
當(dāng)狠下心來(lái)，準(zhǔn)備做個(gè)不近情理之人時(shí)，所有接受過(guò)的道德倫理觀念方面的教育，又瘋狂地批駁著自己的思想。于是，注定我只能成為一個(gè)軟弱的人。
今天，我又面臨一次選擇。它不容許我有半點(diǎn)的勉強(qiáng)。我不想做后悔的事，所以必須想清楚這個(gè)問(wèn)題——放棄與得到。我究竟選擇什么樣的放棄？需要什么樣的得到？
其實(shí)，內(nèi)心里很明白，失去的已經(jīng)永遠(yuǎn)失去了。如果還想挽回，首先就要考慮能挽回什么，有沒(méi)有必要去挽回？如果想放棄，那就要考慮能不能放棄，放棄會(huì)不會(huì)痛苦？
我不是個(gè)貪財(cái)之人。其實(shí)，放棄對(duì)于我來(lái)說(shuō)，或許能挽回許多沒(méi)必要的付出。同時(shí)，也將放棄的東西。比如親情，比如朋友。我將成為一個(gè)真正的孤家寡人。
所以我明白，自己真正不能放棄的還是那份情感。但為了那毫無(wú)希望的情感，我也許還將付出的代價(jià)。
我不想做個(gè)軟弱的人，我只能選擇放棄。放棄所有的曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的生活，放棄身邊所有的人。也許，以后的日子，我會(huì)更孤獨(dú)。但我不會(huì)放棄自己。
我想，這應(yīng)該就是有了自我吧？有些迷惘......
關(guān)于超越自我的作文2
今年是我國(guó)成立的第62個(gè)年頭，在這個(gè)舉國(guó)歡慶的日子里，新東方特意整理收集了大量的有關(guān)國(guó)慶節(jié)的資料：手抄報(bào)、黑板報(bào)、作文，關(guān)于超越自我的作文。希望我們的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)。
才學(xué)著說(shuō)話(huà)，坐在床上閑著無(wú)聊，便拿起筆亂畫(huà)。不經(jīng)意間，竟一口氣從1寫(xiě)到了100。那年，我2歲。
上小學(xué)了，我的成績(jī)一直是班上中等。三年級(jí)，由于學(xué)習(xí)的進(jìn)步。竟被評(píng)為學(xué)習(xí)委員。那年，我8歲。
國(guó)慶期間，我顧不上旅游，在電子琴上完成了我音樂(lè)的歷史。那年，我9歲.
隨著區(qū)級(jí)證書(shū)的到手，我又直奔屯溪，在市級(jí)英語(yǔ)“希望之星風(fēng)采大賽”中拿到名次。那年，我9歲。
偶爾一次心血來(lái)潮，參加了運(yùn)動(dòng)會(huì)，2項(xiàng)竟然都拿了獎(jiǎng)。從此，體育從來(lái)都是及格的我一直保持著優(yōu)秀，成了體育上的積極分子。那年，我10歲。
從不被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視的我，竟被學(xué)校錄取為大隊(duì)委成員，且一直當(dāng)著大隊(duì)委中的體育委員。那年，我12歲。
作文水平一向不咋樣的我，在網(wǎng)上發(fā)表了一篇作文，竟被“海藍(lán)藍(lán)”中央小作家協(xié)會(huì)錄取。今年，我13歲。
超越自己，是一個(gè)成功人士的必備條件，超越自己，會(huì)使夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。但有是這樣說(shuō)過(guò)，超越別人，只需加把勁，可怎樣超越自己呢？”其實(shí)我認(rèn)為這種說(shuō)法不妥。該自己定一個(gè)不低也不過(guò)分高的目標(biāo)，然后朝著這個(gè)目標(biāo)去奮斗。雖然通向夢(mèng)想的大道旁驛站不斷，但你不能停車(chē)。當(dāng)你成功后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，超越自己，就是這么簡(jiǎn)單。
今天下午，我和哥哥一起去市府廣場(chǎng)各租了一個(gè)滑板。
我們拿著剛租的滑板在平地上左滑滑，右躥躥，像一只興奮的老鼠似的。忽然，我的眼睛一亮，發(fā)現(xiàn)了遠(yuǎn)處有一座大約有45度的下坡；那坡有一層樓那么高，很適合作為滑板訓(xùn)練器材。于是，我連忙對(duì)哥哥說(shuō)：“哥哥！我們?nèi)ツ莾夯�！試一試看能不能從上面以迅速滑下�?lái)，并要平安無(wú)事地到達(dá)地面喔！”
話(huà)音剛落，我們就滑著滑板飛快地滑到那。這時(shí)，我心理有說(shuō)不出的喜悅，心想：“如果，我成功了，哥哥就是我的手下敗將了。呵呵！”
我一開(kāi)始先從最低的地方向下滑�？墒怯峙聲�(huì)摔倒，所以壯著膽子往下滑。腳剛踩上滑板，
身子就像一只展翅飛翔的雄鷹，一個(gè)勁的往下滑�！巴�！我成功了！”就這樣，我和哥哥的經(jīng)驗(yàn)越滑越厲害了。
最后，我又站在最高處，已經(jīng)做好心理準(zhǔn)備。一、二、三，“呼！”的一聲，我像一支離弦的小竹箭飛似地沖下去，這時(shí)一陣風(fēng)從我面前吹過(guò)，像一支支透明的小飛鏢刺著我身體，滑板下的輪子快得已經(jīng)與地面磨出一絲絲微小的火花。到達(dá)地面時(shí)，我脫口而出的第一句話(huà)就是“我超越自我了！”哥哥說(shuō)：“弟弟你太厲害了！”我?guī)е矏偟男那榛卮鹫f(shuō)：“哥哥謝謝你的夸獎(jiǎng)，呵！”
今天我終于超越了自己，以后，我還要再超越現(xiàn)在的我。哈哈哈~~~
關(guān)于超越自我的作文3
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我演講的題目是《》。
先讓我來(lái)講講兩個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的孩子的故事：第一個(gè)孩子的畫(huà)都貼在墻上；第二個(gè)孩子的畫(huà)都扔進(jìn)紙簍。
三年后，第一個(gè)孩子舉辦了畫(huà)展，滿(mǎn)墻的畫(huà)受到人們的贊揚(yáng)；第二個(gè)孩子沒(méi)有展覽，一紙簍的畫(huà)，滿(mǎn)了就倒掉，人們所看到的永遠(yuǎn)是他手中尚未畫(huà)完的那一張。再是三十年后，第一個(gè)孩子畫(huà)技平平；第二個(gè)孩子已是一位譽(yù)滿(mǎn)全球的大畫(huà)家。這是為什么呢？這是因?yàn)榈谝粋�(gè)孩子的落后，在于他將畫(huà)畫(huà)的目的定為贏得榮譽(yù)，而第二個(gè)孩子的成功，卻是他為了不斷而畫(huà)的結(jié)果。
我們的學(xué)習(xí)和畫(huà)畫(huà)一樣，永遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足已有的成績(jī)，成績(jī)的取得除了天賦以外，更重要的是勤奮——勤奮地。學(xué)海無(wú)涯，任何知識(shí)領(lǐng)域都沒(méi)有止境，只有不斷的，才能達(dá)到知識(shí)的高峰，創(chuàng)造事業(yè)的輝煌。如果一個(gè)人從小就在贊美聲中滿(mǎn)足，那么他就會(huì)停滯不前，就不會(huì)取得輝煌的成就。
同學(xué)們，在學(xué)習(xí)生活中，你一定都取得過(guò)或多或少的成績(jī)，面對(duì)這些，我們應(yīng)該怎么辦呢？我們應(yīng)該把成績(jī)深藏起來(lái)。要知道，在人生的道路上沒(méi)有永遠(yuǎn)的成功，而只有永遠(yuǎn)的奮斗。成功永遠(yuǎn)屬于昨天，而昨天已屬于過(guò)去。只有面對(duì)明天不斷地，才能讓成功與輝煌永伴一生！
最后，我要送同學(xué)們一句話(huà)；路在腳下，未來(lái)永遠(yuǎn)在前方！
謝謝大家！
關(guān)于超越自我的作文4
躺在鮮綠色的草場(chǎng)上，大口呼著氣，心里卻因超越了自我而激動(dòng)萬(wàn)分。
期末的體育考試比往常來(lái)的更早些我在心里暗暗的用刀郎的調(diào)哼著，在班中一聽(tīng)聞這條頭等大消息，便忽的超鏈接到了那一千米跑上，不覺(jué)簡(jiǎn)單反射一般地倒吸一口冷氣，我們雖身經(jīng)百戰(zhàn)，但是都對(duì)那漫長(zhǎng)的一千米抱有著畏懼的心理。在課間時(shí)倚在教室外的欄桿旁，望著二中紅綠相間的跑道出神。
大課間的最后一圈沖刺跑時(shí)，腿沉重地邁不開(kāi)腳步，人在樹(shù)下的綠茵中慢慢的奔跑，而心卻已經(jīng)插上翅膀飛向不久的將來(lái)。
回到教室，若是平時(shí)，則早就與同學(xué)們談笑風(fēng)生了，可是現(xiàn)在卻是心不在焉，手心無(wú)緣無(wú)故的滲出了汗，每一想到一千米，就會(huì)心里百感交集，像打翻了的五味瓶。
為了穩(wěn)住自己，確保自己不會(huì)受到體育考試的影響，就從心里翻出來(lái)過(guò)去的成績(jī)來(lái)安慰我自己，我的體育成績(jī)是在進(jìn)步的。中午帶著一刻也未眠而出的滿(mǎn)頭大汗回到教室，仿佛將體育考試的影響印記從心中淡去了。
體育課如約而至，開(kāi)始的兩項(xiàng)玩一般的結(jié)束了，我們重新站好隊(duì)伍，兩邊的樹(shù)葉開(kāi)始作聲，宛如前進(jìn)的號(hào)角逐漸吹響。剎那間，心里久久不能釋放的感情沖破了牢籠，跑的欲望瞬間襲上心來(lái)，揭開(kāi)層層的霧紗，過(guò)去的分?jǐn)?shù)如古董一般陳列在了我的眼前，已經(jīng)盛滿(mǎn)了我的心，現(xiàn)在要做的就是將它們一一打碎，用超越自我的信念煉出更好的物品！
哨聲響起，大家都疾風(fēng)一般邁起雙腿，向前奮力沖去，未幾，皮袍咁就顯現(xiàn)了出來(lái)，我感受著心靈的聲音，一股力就上來(lái)了！
回想著跑前的事，坐了起來(lái)，想著另一個(gè)超越自我的地方走去！
關(guān)于超越自我的作文5
幾天前，我代表學(xué)校參加比賽。
比賽演奏的很一般。
老師在轉(zhuǎn)天詢(xún)問(wèn)我比賽怎么樣，我不知該怎么說(shuō)，只好隨便應(yīng)了幾句。其實(shí)我知道，那幾天作業(yè)出奇的多，我根本沒(méi)有時(shí)間練習(xí)。
不出所料，我果然沒(méi)有得獎(jiǎng)。
“你太叫我失望了，”老師生氣的說(shuō)，“怎么回事？”
我從老師的眼神里到了看到了失望。
“早知是這樣，我就叫李盈去了�！�
“老師，我……”我一時(shí)說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
“不用解釋了，你走吧�！崩蠋煹目跉夂軋�(jiān)決，我想他現(xiàn)在也許聽(tīng)不進(jìn)我的任何理由了吧。
于是，我低著頭走出了辦公室。
我默念道，李盈……
不論是學(xué)習(xí)，還是在長(zhǎng)笛方面，我們都是很激烈的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。每次她都比我略遜色一些，因此她心里很不服氣，經(jīng)常到老師那“嚼舌根”。這些事我早已司空見(jiàn)慣了，因?yàn)槲矣X(jué)得我是不會(huì)輸給她的�？墒沁@次的結(jié)果，讓我失去了自信。
晚上，走在回家的路上，傷心極了。伴隨著我的是那枯黃的野草，滿(mǎn)地的落葉，陰沉的烏云，凜冽的寒風(fēng)……
糟糕的天氣使我的心情更加難受了。
此時(shí)此刻，我好懷念以前的日子，那些在臺(tái)上被老師表?yè)P(yáng)、被同學(xué)們羨慕的注視每一個(gè)瞬間。但是現(xiàn)在我只能流淚了。時(shí)間是無(wú)情的，我不能回到過(guò)去了。
關(guān)于超越自我的作文6
“五一”假期，我參加了德州晚報(bào)小記者拓展訓(xùn)練營(yíng)。一天的時(shí)間里，我們參加了真人版CS、攀巖、走人生斷橋等訓(xùn)練項(xiàng)目和許多地面小游戲。這次活動(dòng)中，我感觸最深的就是“攀巖”了。
剛開(kāi)始，看到足足有十幾米高的巖壁，我心里不由的有點(diǎn)發(fā)慌。看到前面的隊(duì)友們都不畏艱難奮力向上攀登，我有些打怵：“我能像她們一樣輕松自如地爬上去嗎？不，這是不可能的，這么高，看著就害怕！”但這時(shí)又仿佛聽(tīng)到一個(gè)聲音在對(duì)我說(shuō)：“不要怕，只要你努力堅(jiān)持，成功就會(huì)在前方等著你，鼓起勇氣來(lái)，加油吧！”
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去，終于輪到我了。我慢吞吞地走到了教練身邊，教練給我戴上頭盔，穿上安全衣。這時(shí)，我的心都快從嗓子眼兒里蹦出來(lái)了，很不情愿地走到了巖壁下。開(kāi)始往上爬了，可是只爬了三四個(gè)磴，就滑了下來(lái)，我撅了撅嘴，重新向上爬，沒(méi)想到又滑了下來(lái)。教練鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要放棄，接著爬，快啊，加油！”我鼓了鼓勇氣，拼命地向上爬……過(guò)了一會(huì)兒，低頭向下看了看，才知道自己已經(jīng)爬了大半半兒的路程了，我高興得不得了。
這時(shí)，剛才那個(gè)聲音又趁機(jī)鼓勵(lì)我：“你看，我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)吧，只要你堅(jiān)持，就會(huì)成功！”但我已經(jīng)來(lái)不及聽(tīng)她“嘮叨”了，一鼓作氣地接著向上爬。終于快到頂了，但我突然發(fā)現(xiàn)上面少了一個(gè)磴，讓我沒(méi)處抓。那個(gè)聲音又響起：“快想想辦法，成功就在前面不遠(yuǎn)了！”我左思右想，決定向右邊轉(zhuǎn)移方向，這樣好接著向上爬。費(fèi)了好大的勁兒，才終于過(guò)了這道坎�？蛇@時(shí)，我已經(jīng)又累又渴，蹲在那里就是站不起來(lái)了。大約一分鐘過(guò)去了，我都快要急哭了，心里想：“要不然就下去吧，這么高，還這么難爬，不如下去歇著呢。”這時(shí)，那聲音又飛了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“我知道你在想什么，那好，你下去吧，這樣下去你只會(huì)被人嘲笑，你再看看巖下的教練，正在為你喊著加油，難道你想讓教練失望嗎？自己好好想想吧。”我深吸了幾口氣，努力地想讓自己站起來(lái)，試了好幾次，才終于站了起來(lái)……。這時(shí)，也不知哪來(lái)的一股勁，感覺(jué)自己簡(jiǎn)直像瘋了一樣，噌噌地向上爬起來(lái)，一秒鐘也不肯浪費(fèi)！終于，伴隨著教練的“加油”聲，我順利地爬上了巖頂�！页晒α�，成功了，成功了！
從這一刻起，我終于明白了什么叫“堅(jiān)持”，什么叫“成功”，也真正體會(huì)到了我們隊(duì)的口號(hào)——“超越自我，挑戰(zhàn)成功”的含義。
關(guān)于超越自我的作文7
沖啊，讓我們來(lái)放飛夢(mèng)想，超越自我吧！
自行車(chē)，上次，你可走運(yùn)了，沒(méi)學(xué)會(huì)你，竟然也沒(méi)摔倒你，但你今天又中獎(jiǎng)了，一定會(huì)摔著你的，但求你也靠譜點(diǎn)兒，我怕摔呀！
把車(chē)遷到了村口一次又寬闊，又沒(méi)車(chē)的地方后，看了看，呆住了！有些人呀？！我還以為一個(gè)人都沒(méi)有呢！真掃興！
剛呆了一會(huì)，姑丈就扶住了車(chē)后頭，說(shuō)：“開(kāi)始啦！發(fā)什么呆呢！”我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，手上的車(chē)遭遇“搶劫”了！哈，終于上來(lái)了，太不容易了！一上來(lái)就有點(diǎn)怕怕了，還拼命交代姑丈扶緊點(diǎn)，姑丈一口答應(yīng)了。
一開(kāi)始騎的時(shí)候，不僅搖搖晃晃，還沒(méi)騎多遠(yuǎn)！我以為這次又要以失敗告終了，可后來(lái)，姑姑對(duì)我說(shuō)：“婷，加油！”這讓我感覺(jué)全身都充滿(mǎn)了力量。我對(duì)姑丈說(shuō)：“要不——再 試試唄！”
于是，我又騎上了車(chē)，慢慢地踩動(dòng)了踏板，姑丈說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你騎，不會(huì)倒的，有我扶著！”我聽(tīng)了這話(huà)，也安心了許多，眼睛看著前方，不管怎么樣，腳都不下踏板，因?yàn)槲也幌朐俟钾?fù)姑姑、媽媽、姑丈的心意，所以我一定要學(xué)會(huì)自行車(chē)！
單憑著這種意念，慢慢地，我也能自己上車(chē)了，不用人在后面扶哦！后來(lái)，自己就能拋下他們，“遠(yuǎn)走高飛”了呢！在騎的時(shí)候，我想著一句話(huà)：沖吧！超越自我吧！
有夢(mèng)想嗎？有夢(mèng)想，就能憑著自己的力量，完成這個(gè)夢(mèng)想；有夢(mèng)想，就能憑著自己的意念，完成這個(gè)夢(mèng)想；有夢(mèng)想，就能讓自己超越自我！
關(guān)于超越自我的作文8
若鄧亞萍不投身乒乓球事業(yè)，我國(guó)就缺少了一位卓越的乒乓球選手；如果魯迅先生不棄醫(yī)從文，我國(guó)就少了一個(gè)偉大的政治家、革命家和文學(xué)家。他們超越了自我，創(chuàng)造了一個(gè)新的未來(lái)，給我們留下了巨大的財(cái)富。
石縫里，一粒小小的種子正準(zhǔn)備要發(fā)芽。而我，就像那株小草一般，生活在不見(jiàn)天日的環(huán)境里。體育一直以來(lái)，體育都是我的最差的科目，總分都沒(méi)有及格過(guò)。這樣的成績(jī)?nèi)绾螀⒓芋w育中考？我就像個(gè)笨拙的大象，跳不遠(yuǎn)、跑不快�？墒�，我能輕易放棄嗎？不能！你都沒(méi)有經(jīng)過(guò)努力，發(fā)奮與刻苦，怎么能輕言放棄呢？！
在黑暗的石縫里，看不見(jiàn)一絲陽(yáng)光，厚重堅(jiān)硬的石頭無(wú)情地?fù)踝⌒》N子的去路，它沒(méi)有任何地方出去、生長(zhǎng)。只能用盡自己弱小的力量，把擋前面的石頭打走。無(wú)論怎么努力，都無(wú)法超越自己的成績(jī)�？粗约旱牟顒诺某煽�(jī)，心情一落千丈，像丟了三魂七魄似的。看著別人耀眼的體育成績(jī)，心中很不是滋味！我很懊惱，是不是放棄算了，反正也做不到……不知怎的，我好像聽(tīng)到誰(shuí)在鼓勵(lì)我、告訴我：你不能放棄，你要飛躍！我心中頓時(shí)燃起熊熊烈火，那火花在心中壯烈地燃燒著，耀武揚(yáng)威。它在告訴我，你可以做到，你能行的！心中瞬間斗志昂揚(yáng)，不再感到挫敗，不再感到自卑，取而代之的是力量！是動(dòng)力！既然下了決心，就要說(shuō)到做到，別干那種紙上談兵的事。每天回家，堅(jiān)持從樓底跳臺(tái)階一直跳到樓頂，汗水像沒(méi)了閥門(mén)的水，一直往下流，一滴一滴，伴隨著輕輕的.微癢，浸濕每一個(gè)臺(tái)階。每一次跳完樓梯臺(tái)階，我都會(huì)有不一樣的感覺(jué)，不一樣的飛躍，即使腰酸背痛、四肢乏力、韌帶拉傷，這些種種災(zāi)難都不懷好意地向我招手，帶著諷刺的笑容。我也不會(huì)倒下，而是利用你們，讓我的訓(xùn)練更加就精彩！
石頭出現(xiàn)了小小的裂縫，一些細(xì)微的土沙、粉末從里面鉆出一點(diǎn)頭。一絲陽(yáng)光終于照進(jìn)石縫，即使很微弱。堅(jiān)持不懈的訓(xùn)練，使我的體育成績(jī)突飛猛進(jìn)，從原先的4分，直接跳到8分。這個(gè)成績(jī)并沒(méi)有到達(dá)及格線(xiàn)，但我努力了，我戰(zhàn)勝了困難。我堅(jiān)信，我還可以進(jìn)步，向及格線(xiàn)躍去，向滿(mǎn)分線(xiàn)躍去，向我的目標(biāo)躍去。戰(zhàn)勝一切困難并不難，但你若是碌碌無(wú)為，你將一無(wú)所有。不要放棄，不要倒下！
我不知道什么年少輕狂，我只知道什么是勝者為王�？粗喝萑A貴，你要安慰自己平凡可貴。不去努力，你就無(wú)法超越自我。人若看不到自己的潛力，那便是一件可怕的事。
石縫裂開(kāi)了，那是一個(gè)很大的縫，足夠讓那粒種子茁壯成長(zhǎng)，飛躍自我！它還是矮矮的，小小的，弱弱的，但是，它的根基很厚實(shí)。一步一步，腳踏實(shí)地，一步一步，逆境成才，乘風(fēng)破浪。正是堅(jiān)石的磨練，足以讓它成為爬滿(mǎn)石墻的王者。每一個(gè)成功者都有一個(gè)開(kāi)始，勇于開(kāi)始，才能找到成功的路。而我，就找到了成功的那條路，即使荒草凄凄，人跡罕至，但我相信，我的選擇是正確的。
關(guān)于超越自我的作文9
最近，單位里開(kāi)展了讀書(shū)贈(zèng)書(shū)活動(dòng)，書(shū)的封面上一雙熟悉、敏銳的眼睛立即攫住了我的心，使我不由自主地選擇了《超越自我》這本書(shū)。打開(kāi)封二，我看到了竟有美國(guó)前總統(tǒng)肯尼迪的引言：“卡耐基留給我們的不僅僅是幾本書(shū)和一所學(xué)校，其真正的價(jià)值是：他把個(gè)人成功技巧傳授給了每一個(gè)想出人頭地的年輕人�！泵绹�(guó)《紐約時(shí)報(bào)》介紹說(shuō)：“在出版史上，沒(méi)有任何一本書(shū)能像卡耐基的著作那樣持久深入人心，也惟有卡耐基的書(shū)，才能在他辭世半個(gè)世紀(jì)以后，還能占據(jù)我們的排行榜�！痹谕ㄗx了一遍這本《超越自我——個(gè)人與組織共贏的策略》優(yōu)秀著作后，我感到說(shuō)得極是，使我受益匪淺，感慨萬(wàn)千，不由得對(duì)卡耐基肅然起敬，一種強(qiáng)烈的使命感鼓舞著我，在很短的時(shí)間里就寫(xiě)出讀后感，我感觸頗深的是，卡耐基本人在《超越自我》里就已經(jīng)超越了自我，我想，對(duì)任何人都是影響深遠(yuǎn)的，精彩的內(nèi)容已經(jīng)打開(kāi)了我的心扉。
由作者明哲、鄧禎國(guó)編著的這本書(shū)，在前言中就提綱挈領(lǐng)地說(shuō)：“工作是人的一生最不可缺少的部分，通過(guò)工作你不僅可以賺取生活所需，而且還可以從中實(shí)現(xiàn)自己的成就感和滿(mǎn)足感，此外，你的自信心、價(jià)值觀和潛能也只有通過(guò)工作才能得以充分的肯定和發(fā)揮。”這就揭示了一個(gè)很深的道理。然后，從“視敬業(yè)為使命”、“任何時(shí)候都要忠誠(chéng)”、“具有強(qiáng)烈的責(zé)任感”、“永遠(yuǎn)保持工作熱情”、“要比螞蟻還勤奮”、“不斷提升你的策略”、“完美執(zhí)行，不找借口”、“全面造就自己”等八種策略入手，層層遞進(jìn)，全面涵蓋，引導(dǎo)著讀者在一步步超越自我。
這本書(shū)告訴我們“敬業(yè)，事業(yè)成功的基石”、“把敬業(yè)養(yǎng)成一種習(xí)慣”、“站在事業(yè)的高度對(duì)待工作”。詮釋了敬業(yè)與工作、與成功的關(guān)系，我從事宣傳工作的經(jīng)歷告訴我：每天從事大量瑣碎的工作，一時(shí)工作不敬業(yè)，就達(dá)不到完美，經(jīng)常工作不敬業(yè)，就會(huì)造成失誤，所以，我始終在思想上繃緊了弦，不敢有絲毫懈怠，讀了這本書(shū)后，與我先前的思考不謀而合，并且使我對(duì)“敬業(yè)”一詞有了更層次的認(rèn)識(shí)，使我更遠(yuǎn)地想到了“敬業(yè)與工作的深度”、“敬業(yè)與拓展事業(yè)的厚度”、“敬業(yè)與事業(yè)成功的高度”。書(shū)中案例中麥克成功的實(shí)例說(shuō)明：敬業(yè)才是駛向成功彼岸的必由之路。這就說(shuō)明了一個(gè)道理：每位想追求事業(yè)成功的人首先要具備的成功因素便是敬業(yè)。
這本書(shū)告誡我們：“任何時(shí)候都要忠誠(chéng)”。書(shū)中形象的比喻了“成功與忠誠(chéng)”：“成功如果是一棵大樹(shù)，那么忠誠(chéng)就是這棵大樹(shù)的根，每個(gè)人都是社會(huì)不可分割的一部分，若想不被社會(huì)、不被自己所在的團(tuán)隊(duì)所拋棄，你就必須忠誠(chéng)于你的團(tuán)隊(duì)，只有忠誠(chéng)于你所在的團(tuán)隊(duì)，忠誠(chéng)于你的領(lǐng)導(dǎo)，你才能真正全身心地工作，在自己的崗位上創(chuàng)造一流的業(yè)績(jī)�！弊髡哌�以忠誠(chéng)的“金子說(shuō)”、“法則說(shuō)”、“責(zé)任感說(shuō)”、“階梯說(shuō)”等，用淺顯的事例來(lái)揭示一個(gè)深刻的道理。
《超越自我》這本書(shū)警醒我們“具有強(qiáng)烈的責(zé)任感”。作者從人生的高度闡釋?zhuān)骸柏?zé)任，從本質(zhì)上說(shuō)，是一種與生俱來(lái)的使命，它始于出生，終于死亡，做一個(gè)堂堂正正的人，首先要履行自己人生的使命與責(zé)任。”作者還用淺顯易懂的比喻告訴我們“假如你非常熱愛(ài)工作，那你的生活就是天堂，假如你非常討厭工作，你的生活就是地獄�！辈⒁笪覀儠r(shí)刻記住，在企業(yè)里，一個(gè)沒(méi)有責(zé)任感的員工不是一個(gè)好員工。面對(duì)你的職業(yè)，你的工作崗位，這就是你的工作，不要忘記你的責(zé)任，工作呼喚責(zé)任，工作意味著責(zé)任。
本書(shū)案例中第一次擔(dān)任責(zé)任護(hù)士的工作責(zé)任感震撼了我，從“11塊紗布”說(shuō)明了“你是一位合格的護(hù)士”。從“英國(guó)國(guó)王理查三世”的案例中的層層推理：“少了一個(gè)鐵釘，丟了一只馬掌，少了一只馬掌，丟了一匹戰(zhàn)馬，少了一匹戰(zhàn)馬，敗了一場(chǎng)戰(zhàn)役，敗了一場(chǎng)戰(zhàn)役，失了一個(gè)國(guó)家�！蔽衣�(lián)想到現(xiàn)實(shí)生活的許多事例，正是這樣，反思這樣的案例，似乎受到了很好的啟示。
這本書(shū)激發(fā)我們“永遠(yuǎn)保持工作熱情”。作者引用了美國(guó)成功學(xué)大師拿破侖的話(huà)：“要想獲得這個(gè)世界上的最大獎(jiǎng)賞，你必須擁有過(guò)去最偉大的開(kāi)拓者所擁有的將夢(mèng)想轉(zhuǎn)化為全部有價(jià)值的獻(xiàn)身熱情以此來(lái)發(fā)展和銷(xiāo)售自己的才能�！边�要求我們“把工作當(dāng)成一種樂(lè)趣”。 美國(guó)成功教育家戴爾?卡耐基曾說(shuō)：“如果你不能從工作中找到樂(lè)趣，那不是因?yàn)楣ぷ鞅旧砜菰锏年P(guān)系，而是自己不懂得工作的藝術(shù)�！比绻压ぷ鳟�(dāng)成一種樂(lè)趣，無(wú)論干什么工作都會(huì)在工作中得到最美妙的享受，也可能會(huì)有碩果累累的收獲。卡耐基能在事業(yè)上取得巨大成就，正是因?yàn)樗霉ぷ鞯臉?lè)趣。我們也要向卡耐基很好地學(xué)習(xí)，從美妙的工作中體驗(yàn)到樂(lè)趣。
這本書(shū)形象地告訴我們“要比螞蟻還勤奮”。書(shū)中說(shuō)“螞蟻是動(dòng)物王國(guó)里最為勤奮的動(dòng)物。作為現(xiàn)代職業(yè)人士要比螞蟻還勤奮。因?yàn)椋非笞吭剑@取事業(yè)成功沒(méi)有什么秘訣，也沒(méi)有任何捷徑可走，只有勤奮、勤奮、再勤奮。”書(shū)中強(qiáng)調(diào)：天才出自勤奮，保持勤奮就是一種成功，勤奮是職場(chǎng)通行證，勤奮才有競(jìng)爭(zhēng)力�？突嬲]我們：切記，勤奮不是苦干，更不是蠻干，勤奮而講究策略，能使人更快地到達(dá)人生理想的目的地。
這本書(shū)懇切地要求我們“不斷提升你的能力”�！耙粋�(gè)人能力的高低，決定著成功的大小。因此，我們要不斷學(xué)習(xí)文化，豐富知識(shí)，增強(qiáng)能力。只有這樣，才能不斷提升職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，從而走向成功。”
作者用愛(ài)因斯坦的成功經(jīng)驗(yàn)告訴我們：“學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考、思考、再思考，我就是靠這個(gè)方法成為科學(xué)家的�！�
《超越自我》這本書(shū)規(guī)勸我們“完美執(zhí)行，不找借口�！薄懊恳晃粏T工都應(yīng)該提升自己的執(zhí)行能力，100%地完成工作任務(wù)�！币�?yàn)椋簣?zhí)行力決定成敗，執(zhí)行力體現(xiàn)在細(xì)節(jié)上。所以，千萬(wàn)不要找借口，拒絕借口，勇于負(fù)責(zé)。像羅文一樣主動(dòng)做事。成功永遠(yuǎn)青睞那些主動(dòng)做事的人，當(dāng)你知道什么是該做，就立刻采取行動(dòng)—?jiǎng)邮秩プ�！不必等別人的督促與交代。
本書(shū)總結(jié)性教育我們“全面造就自己”。書(shū)中說(shuō)：一個(gè)人不可能超越所有的人，但可以超越自己。只要你能夠從決定人生成功的重要因素如品格、心態(tài)、自信心、意志力、習(xí)慣等方面入手，由內(nèi)而外全面造就自己，那么，你將成為職場(chǎng)上的卓越人士，你和你所在的組織將獲得最大的回報(bào)。
讀了《超越自我》這本書(shū)，我豁然開(kāi)朗，心明眼亮，信心十足，干勁倍增，這本書(shū)的最大作用就像開(kāi)汽車(chē)一樣，首先，給我把好了“超越自我”的前進(jìn)方向盤(pán)，然后，順勢(shì)掛好“1234”擋，隨時(shí)加減油門(mén)，在“超越自我”的大道上奮進(jìn)。
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