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    讀書的故事小學(xué)五年級(jí)作文

    時(shí)間:2020-12-21 18:58:17 推薦作文 我要投稿

    讀書的故事小學(xué)五年級(jí)作文

      書中自有心情好,書中自有樂逍遙。以下是小編整理的讀書的故事小學(xué)五年級(jí)作文,歡迎大家參考!

    讀書的故事小學(xué)五年級(jí)作文

      讀書的故事小學(xué)五年級(jí)作文1

      未見高山便知其巍峨,未見大海便知其深邃,未見宇宙便知其邈遠(yuǎn),這就是書的力量。的確,書籍使我們開闊眼界,增長知識(shí)與智慧。正如歌德所說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”好書使人開卷時(shí)會(huì)有所求,而閉卷時(shí)會(huì)有所得。

      在我的記憶里,書是我的伙伴,在我讀書時(shí),發(fā)生了許多“驚心動(dòng)魄”的故事,現(xiàn)擷取一二,和大家分享如下:

      去年深冬的一個(gè)夜晚,我洗漱完畢,躺在床上,熄了燈,即將進(jìn)行一個(gè)不為人知的“秘密計(jì)劃”,那就是在被窩里用手電筒繼續(xù)閱讀那本經(jīng)典之作----《簡(jiǎn)愛》,我急切的想知道簡(jiǎn)愛與羅切斯特先生的結(jié)局如何?

      客廳的燈關(guān)了,腳步聲消失了,夜,靜悄悄的。這是我讀書的空間,這是屬于我的世界,我為即將品味一頓豐盛的文學(xué)大餐和特殊的讀書空間---被窩而興奮不已。我確保爸爸媽媽都熟睡了的情況下,鉆進(jìn)被窩,打開手電筒,開始了我的讀書之旅。我被書中精彩的故事情節(jié)所吸引,融入其中,忘記了時(shí)間,忘記了自我,也忘記了潛在的“危險(xiǎn)”!爸ㄑ健保パ,不好,門口了,有人進(jìn)來了。我以最快的速度關(guān)了燈,把書藏在枕頭底下,假裝睡著了。我一動(dòng)不動(dòng),靜觀事態(tài)的發(fā)展。門,關(guān)了,腳步聲,漸漸遠(yuǎn)了,一切又歸于平靜,我豎著耳朵聽了聽,還好,有驚無險(xiǎn),我又開始了閱讀之旅。

      讀著讀著,我覺得兩個(gè)胳膊又酸又麻,但書把我?guī)У搅肆硪粋(gè)世界里,我忘記了酸疼。正當(dāng)我津津有味地讀著,神出鬼沒的老媽突然一把這開被子,出現(xiàn)在我面前,“看看,都幾點(diǎn)了,還在看書,你是不不要眼睛了?趕快睡覺。”我抬頭一看,已經(jīng)11點(diǎn)了。我自知理虧,吐了吐舌頭,把書放在枕邊,閉上眼睛,假裝睡覺,待媽媽的'腳步聲逐漸遠(yuǎn)去,我實(shí)在經(jīng)不住書的誘惑,偷偷爬起來,打開臺(tái)燈,拿起書心里美滋滋的:警報(bào)已經(jīng)解除,繼續(xù)看書。

      我為簡(jiǎn)愛在蓋茨黑德府的悲慘童年淚流不已,為她在桑菲爾德府的自尊自強(qiáng)、自立自愛而肅然起敬,正當(dāng)我為簡(jiǎn)愛尋得人間真愛----要嫁給羅切斯特先生而暗自高興時(shí),忽然,一個(gè)炸雷一樣的聲音在我的頭頂響起:“你在干什么?”接著,像機(jī)關(guān)槍一樣的言語,像雨點(diǎn)一樣掃射在我的耳邊,但我左耳朵進(jìn),右耳朵出,根本不知老爸所云為何。但是,目前的“形勢(shì)”很不利于我“計(jì)劃”的進(jìn)行,于是,我知趣的合上書,熄了燈,閉上眼睛。也許是因?yàn)槲姨哿,這次竟然真的睡著了。一覺睡到天亮,就這樣,我的“計(jì)劃”沒有按時(shí)完成,我的心里有一點(diǎn)小小的遺憾。每當(dāng)我想起那次讀書經(jīng)歷,就會(huì)不由自主的傻笑出聲,同時(shí),我明白了,與其這樣偷偷摸摸的看書,不如白天抓緊時(shí)間暢快淋漓的讀。

      讀書真好啊!書可以把我?guī)У揭粋(gè)喜怒無常的世界里,我從書中享受到了無窮的樂趣,他給我力量,給我知識(shí)。今天,我在書的海洋里遨游,乘風(fēng)破浪。明天,我將用知識(shí)去創(chuàng)造屬于我自己的世界!

      讀書的故事小學(xué)五年級(jí)作文2

      人們常說:“書是人類進(jìn)步的階梯!蔽矣幸槐景倏床粎挼臅,它就是我的伙伴《十萬個(gè)為什么》。它是我生日那天,媽媽送我的禮物。我跟它發(fā)生過許許多多的故事。其中有兩件事,我難以忘懷。

      那次,晚上作業(yè)很少,我就想先看會(huì)書再做。我拿起《十萬個(gè)為什么》,一邊看,一邊想:難道白天也有星星嗎?開始我還不相信,因?yàn)榘滋煳疫沒有看過星星。后來,我看了這本書才知道,白天也有星星,不過太陽的光十分強(qiáng)烈,擋住了星星的光,所以白天我們看不到星星。看著看著,我竟然忘記寫作業(yè)了。當(dāng)我看完了以后,已經(jīng)9點(diǎn)鐘了。

      還有一次,爸爸媽媽不在家,叫我自己打盒飯吃。我看才4點(diǎn)20分,還沒到吃飯時(shí)間,就拿起《十萬個(gè)為什么》看。時(shí)間一分一秒地過去了,我竟然沒有發(fā)現(xiàn)。爸爸回來后,說:“你吃飯了嗎?”我突然驚醒了,才想起還沒有吃飯。我趕緊拿起錢,騎著自行車,飛快地向飯店騎去。真是廢寢忘食!

      《十萬個(gè)為什么》不僅是我的好朋友,還是我的‘老師’,因?yàn)樗鼛臀医鉀Q了許許多多的問題,我一遇到什么不懂的問題就‘問’它。就這樣,我和它結(jié)下了不解之緣。

      讀書的故事小學(xué)五年級(jí)作文3

      我受爸爸媽媽的影響,從小就喜愛看書。記得五歲以前,我還不識(shí)字,就經(jīng)常津津有味地聽媽媽講書上的故事。

      在上幼兒園的時(shí)候,我已經(jīng)能看一些較短的小故事書了。之后,我又迷上了看童話書。每次到了書店,就要爸爸給我買童話書。那一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事,常常使我幻想,如果自己是里邊的白雪公主,櫻花仙子……那該多好!

      上小學(xué)以后,我喜歡上看作文選了,它不但能幫助我提高作文能力,也使我能更多更好的了解同齡人的豐富多彩的生活。我也喜愛上寫作文了,除了課堂上學(xué)習(xí)外,課后爸爸也不時(shí)加強(qiáng)對(duì)我的輔導(dǎo)?粗鴦e人的作文那么精彩,我也跟著學(xué),跟著寫。雖然不是很好,但是課堂上學(xué)到的美詞美句,還能學(xué)以致用。

      現(xiàn)在,我慢慢地喜歡上了看小說了。小說里邊的人物形象,曲折的情感故事,是最吸引人的地方,難怪常常使人牽腸掛肚的。如少年版的《紅樓夢(mèng)》等。

      古詩詞也是要多讀的。我就是怕背誦,羨慕那些能背誦好多是詩詞的。

      有一次,我和表弟去叔叔家玩。叔叔當(dāng)時(shí)正看著一本古詩詞?匆娢覀z,便問:“你倆誰知道‘橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同’的后兩句嗎?”我站在那兒默然無語,表弟卻大聲說;“我知道,后兩句是‘不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中’。耶!”還做了個(gè)得意的手勢(shì)。叔叔聽了,笑瞇瞇的說:“嗯,不錯(cuò)!”然后把頭轉(zhuǎn)向我說:“兒,你得努力了!

      經(jīng)過了這件事后,我對(duì)背古詩詞也耐心了。希望“熟讀唐詩三百首”。

      “冰凍三吃,非一日之寒;滴水穿石,非一日之功!弊尯脮槲页砷L,讓好書伴我飛翔。

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