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關(guān)于淮陽(yáng)龍湖小學(xué)作文（精選18篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的關(guān)于淮陽(yáng)龍湖小學(xué)作文（精選18篇），希望能夠幫助到大家。
淮陽(yáng)龍湖小學(xué)作文 1
一天，我和爸爸、媽媽一起去參觀淮陽(yáng)的龍湖。在路上，媽媽告訴我龍、，龍湖足有四個(gè)西湖那么大！天哪，一個(gè)西湖一眼都望不到邊，四個(gè)連在一起，那該多大呀！
到達(dá)目的地后，我下車一看，哇，真美��！只見大片蔚藍(lán)的湖水呈現(xiàn)在我的眼前。此時(shí)，天和水似乎連到了一起，水天一色，非常壯觀。在燦爛的陽(yáng)光照耀下，湖面泛起的波紋波光閃閃，閃爍著迷離的`光點(diǎn)，讓人不由得想起寧代詩(shī)人蘇軾的那句“水光瀲艷晴方好”的詩(shī)句。岸邊的湖面上，成片成片的蘆葦在參差不齊地生長(zhǎng)著，綠色的蘆葦蕩如同婀娜起舞的舞蹈演員在表演精彩的節(jié)目，引人入勝，十分美麗。誰(shuí)看了都想駕駛著小船進(jìn)去觀賞一番！
湖邊高高的柳樹長(zhǎng)滿了翠綠的新葉，婀娜多姿。湖水非常清澈，時(shí)不時(shí)能看到小魚游過(guò)。水下綠色的水草給湖水增添了許多生機(jī)。
由于時(shí)間有限，我戀戀不舍地離開了龍湖。但龍湖美麗的風(fēng)姿深深地印在了我的腦海里。
淮陽(yáng)龍湖小學(xué)作文 2
星期天，我們一家人去了周口市淮陽(yáng)縣有龍湖去看荷花。早上，我們六點(diǎn)從家出發(fā)，大約四十分鐘的車程，我們到了周口這個(gè)繁華的城市，在周口吃過(guò)早飯，我們向目的地---淮陽(yáng)出發(fā)了，大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)我們就到了淮陽(yáng)。
到了龍湖邊上，一股潮潮的氣息已撲向我的面前，龍湖東西長(zhǎng)4.4公里，南北長(zhǎng)2.5公里，圍堤14公里，面積11平方公里，水域面積8000多畝。這種氣勢(shì)，這種規(guī)模，無(wú)不令杭州西湖、武漢東湖黯然失色。
炎熱的仲夏，來(lái)到龍湖，燥熱的心頓時(shí)涼爽下來(lái)。我們上了一條游船，我們要到被層迭的荷葉覆蓋了大半的湖面去，親自感受一下荷花女的美麗。小船悠悠，湖水幽幽，看著大朵大朵的荷花點(diǎn)綴在荷葉的懷抱之中。我們的小舟劈波斬浪，蕩起層層波浪，把隱匿在蘆葦深處的野鴨一下驚起，我們只聽到撲楞楞一陣響聲并沒(méi)有看到野鴨什么樣子。湖面在我們的小舟過(guò)后碧波蕩漾，看著這心曠神怡，美不勝收的荷葉錯(cuò)落有秩地把湖面打扮成綠色一片，不免心情激動(dòng)起來(lái)。
龍湖的水真靜啊，靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)；龍湖的水真清啊，清得可以看見湖底湖底的沙石；只有燕子優(yōu)雅的飛過(guò)，時(shí)不時(shí)用尾尖點(diǎn)一下湖面，蕩起一圈圈漣漪的時(shí)候，才讓你感覺(jué)到這片湖水不是一面鏡子。
我看見過(guò)亭亭玉立的菊花，欣賞過(guò)堅(jiān)強(qiáng)耐寒的梅花，卻從來(lái)沒(méi)有見過(guò)龍湖這樣的荷花，龍湖的荷花真粉呀，像桃子，絢麗多彩，綺麗清秀；龍湖的荷花真白呀，像荔枝，潔白如云，形態(tài)萬(wàn)千。當(dāng)你回過(guò)神來(lái)，納悶這么美的畫是誰(shuí)畫的呢？那就是偉大的畫家——大自然。
這樣的湖水圍繞著這樣的荷花，這樣的荷花襯托著這樣的湖水，再加上空中的燕子，湖底的魚兒，那真是一幅很美很美的圖畫。讓你感到像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷�？吹搅藵M湖的荷花。白的、粉紅的、純潔嬌小，鮮亮它們競(jìng)相開放，像一位位亭亭玉立的姑娘。
荷花，它粉紅如脂，潔白如玉，像一個(gè)不飾粉黛，又阿娜多姿的少女婷婷玉立，楚楚動(dòng)人。滿目的.荷葉襯托著荷花的美麗，眾目睽睽之下，荷花獨(dú)立傲頭，出污泥而不染。現(xiàn)在的荷花香更濃，荷葉更濃翠，結(jié)子的蓮蓬更香甜。我們?cè)诒叹G的荷叢中蕩舟、拍照，興致盎然。
湖中生長(zhǎng)著大面積的蒲葦，龍湖的水滋養(yǎng)有很多的魚蝦、鯉魚、青魚、鰱魚、鯽魚、鱔魚、鯰魚、蝦、蟹等魚類，水產(chǎn)資源相當(dāng)豐富。午餐我們大飽了龍湖的美味，至今想起還是余味未盡。
我坐在船尾，把鞋子一脫，把腳伸進(jìn)水里，好舒服啊！藍(lán)天映在水面上，水面上像一塊晶瑩剔透的藍(lán)寶石。向遠(yuǎn)處望去，龍湖無(wú)邊無(wú)際，遼闊無(wú)垠，一眼望不到邊。
當(dāng)太陽(yáng)西下時(shí)，霞光萬(wàn)道，湖面上金光四射。游船輕輕搖動(dòng)，魚兒頻頻歡跳，此情此景更是讓了陶醉不已，讓人流連忘返。
坐完船，我們便依依不舍的離開了。在回家的路上，我在想：人們生活水平提高了，我們的生活是多么美好啊！我們應(yīng)該珍惜我們現(xiàn)在的美好生活。
淮陽(yáng)龍湖小學(xué)作文 3
我的家鄉(xiāng)在美麗的濕地之都——鹽城，在這座城市的南邊，有一座龍湖公園，公園里有水幕電影、音樂(lè)噴泉。
龍湖的四季景色都十分迷人。春天，龍湖生機(jī)勃勃，小草探出了腦袋，柳樹梳理著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，優(yōu)雅而又自然地讓自己的發(fā)絲垂入河中。而夏天的龍湖則真是詩(shī)人楊萬(wàn)里筆下的.“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的生動(dòng)寫照。荷花上雨水點(diǎn)點(diǎn)，荷葉上水珠晶瑩透亮。讓人看了不免心想：大自然真是太神奇了！
秋天的龍湖就是一片金色的世界了。一陣風(fēng)兒吹起，銀杏樹葉翩翩起舞，人們走在樹下也忍不住跟著風(fēng)兒舞動(dòng)起來(lái)，飄飄悠悠，如癡如醉，仿佛是走進(jìn)了仙境。
早就聽說(shuō)龍湖的水幕電影十分好看，這次終于見到了，真是百聞不如一見，那燈光，那水幕，十分浪漫，十分夢(mèng)幻。感覺(jué)比3D電影不知好看多少倍！
龍湖的風(fēng)景旖旎，娛樂(lè)又是那么令人愜意、放松。真是市民休閑的好去處！我愛你，美麗的龍湖公園！
淮陽(yáng)龍湖小學(xué)作文 4
徐州是一座風(fēng)景如畫的城市。云龍湖就是鑲嵌在這幅畫里的一顆璀璨明珠。站在柳絲輕拂的云龍湖邊放眼遠(yuǎn)眺，只見湖的東西南三面是層層疊疊、連綿起伏的青山。東面的'云龍山蜿蜒數(shù)十里，猶如一條熟睡的巨龍。
云龍湖水靜靜的、綠綠的，清澈見底。一群小魚頂著水游過(guò)來(lái)，明鏡一樣的水面頓時(shí)漾起了一道道波紋。
圍繞著云龍湖的是一圈樹木織成的綠色鑲邊。美麗的湖中路，就好像一條綠色的綢帶，輕柔地漂浮在碧水之上，由南向北把云龍湖分成東西兩部分。湖心島掩映在綠樹叢中，好像一條海豚臥在水面上。明凈的湖水晃動(dòng)著綠島和白云的倒影，仿佛仙境一般。月光下的云龍湖，又是一番景象。柔和的月光灑在湖面上，給云龍湖披上了一層迷人的輕紗。八角寶塔閃著五顏六色的燈光，守護(hù)在云龍湖的東岸。人們?nèi)宄扇鹤诎哆叺牟莸厣�，有的在說(shuō)話，有的在賞月，還有的在嬉戲玩耍。煙波浩淼的湖面上漂浮著幾只游船。遠(yuǎn)處，不時(shí)飄來(lái)悠揚(yáng)的琴聲，你會(huì)覺(jué)得天上人間全都溶化在月色里了。
淮陽(yáng)龍湖小學(xué)作文 5
我們?cè)邶埡吷⒉剑何�，我的爺爺、奶奶和爸爸、媽媽�?/p>
今天的天氣不太好，灰色的云鋪滿天空，仿佛要下雨的樣子。有風(fēng)吹來(lái)，雖然不大，但也讓人感到一陣陣涼意。正值深秋，小路旁的法桐雖然還伸展著有綠葉，但顯然已經(jīng)稀少了許多。那些綠葉，失去了夏季的勃勃生機(jī)，失去了原本的光澤，有不少葉子的邊緣已變得枯黃卷曲，仿佛被什么點(diǎn)燃了。甚至，有的葉子完全枯敗了，卻仍然緊緊地抱著枝頭。地上有落葉，路旁堆積的落葉更厚一點(diǎn)。
沿著湖邊，我走得最快，負(fù)責(zé)在前面探路。
等我回頭看時(shí)，只能看到幾個(gè)模糊的身影了。就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)前面是一片竹林，密密地織在路的兩邊，一條小路蜿蜒向前，又隱沒(méi)在幽深的竹林里。好有趣的地方！我心中一喜，就快步走了過(guò)去。
這里，有竹葉的清香氤氳，有沙沙的聲音低語(yǔ)，有一只鳥飛過(guò)狹窄的天空。真安靜啊，我的腳步聲顯得是那么粗魯。于是，我放慢了腳步。回頭看看，那竹林似迷墻一般，把來(lái)時(shí)的.路掩藏了起來(lái)。這里，只有我一個(gè)人，可謂“前不見來(lái)者，后不見家人”。
我，有一點(diǎn)怕了，覺(jué)得風(fēng)更冷了。就在路邊的石凳上坐下吧，等著爸媽他們趕上來(lái)。
不知是我走得太快了，還是他們走得太慢了，或者是兩者兼而有之吧，我覺(jué)得等了好久卻還是沒(méi)有見到他們。正當(dāng)我決定要往回走找他們時(shí)，他們忽然出現(xiàn)在了彎曲小路的那頭。
就在這時(shí)，所有的不安都被驅(qū)散了，喜悅又蹦跳在我心間。我安安穩(wěn)穩(wěn)地等他們慢慢地向著我走來(lái)。
匯合后，一起向前。沒(méi)幾步，一個(gè)轉(zhuǎn)彎就出了竹林，視野豁然開朗，原來(lái)是一個(gè)小廣場(chǎng)，還有幾人在燒烤爐前忙碌笑談。
就在這時(shí)，我們發(fā)生了分歧。爺爺說(shuō)差不多到終點(diǎn)了，建議往回走；我還想繼續(xù)向前，想走到那個(gè)高坡上面去看看。我迅速建議道：“爺爺，我們就再往前走一點(diǎn)吧。一條路，走不到終點(diǎn)，多可惜啊！”
“你跑得太快，我追不上��！”爺爺笑著嗔怪我。我知道，他是故意的。于是，我央求道：“我不跑那么快了。咱們可以走得慢一點(diǎn)，多慢都行，多慢都行。”
這時(shí)，奶奶站到了我的陣營(yíng)里：“就是嘛，咱們走到那個(gè)高坡上去�！�
有了奶奶的助陣，大家都笑著依了我的建議。
我們一行五人，慢慢向前走。當(dāng)我們站到高坡上時(shí)，陽(yáng)光從云層中灑落下來(lái)，輕撫著這個(gè)世界，暖暖的。龍湖的水面上，有一只水鳥撲棱著翅膀掠過(guò)了水面，飛高，飛向了更遠(yuǎn)的天空。岸邊的蘆葦，一片金黃，向著同一個(gè)方向輕俯。
真好！
淮陽(yáng)龍湖小學(xué)作文 6
上周日，我和母親到龍湖公園游玩。
走進(jìn)大門，我一眼就瞧見那座最引人注目的噴泉正在有節(jié)奏地噴著水花。水花有時(shí)像盛開的蓮花，有時(shí)像壯觀的拱門，還有時(shí)像堅(jiān)固的城墻。一陣風(fēng)吹過(guò)，薄紗似的水霧不時(shí)飄到臉上，真是舒服極了。在陽(yáng)光的照射下，水花閃著銀白色的光，美不勝收。
繞過(guò)噴泉，我一邊沿著曲曲折折的鵝卵石砌成的小徑向前走，一邊欣賞著路邊那些林立的樹木。許許多多的樹都脫下了綠色的外衣，把黃色的衣裳披在大地媽媽的身上。雖然現(xiàn)在已經(jīng)冷得出奇了，但是松柏還依舊如此蒼翠，它們挺立在林地上，就像一個(gè)個(gè)威武的'戰(zhàn)士在守衛(wèi)著美麗的龍湖公園。
穿過(guò)樹林，我的眼前出現(xiàn)了一座純白色的石拱橋。這座橋橫跨在水面上，呈半圓形，就像一個(gè)彎彎的月牙。橋面兩側(cè)有石欄，欄板上刻著各式各樣的龍，有的刻著兩條上下翻騰的龍，有的刻著兩條相互纏繞的龍，還有的刻著雙龍戲珠，所有的龍都雕刻的栩栩如生，真像活了一樣。
站在橋上，向遠(yuǎn)方眺望，一個(gè)很大的人工湖出現(xiàn)在我的眼前，簡(jiǎn)直一眼望不到邊。湖水可綠了，像一塊巨大的翡翠。水面清澈見底，可以看見四處游動(dòng)的魚兒。雖然天氣很冷，但是仍然可以看見一些游船在水面上四處飄蕩。
這就是我們故鄉(xiāng)的龍湖公園，你覺(jué)得這里美麗嗎？
淮陽(yáng)龍湖小學(xué)作文 7
昨天去了龍?zhí)豆珗@。我來(lái)到了公園的西北門。古色古香紅色的大門讓人眼前一亮，好有氣派，門檐上鑲嵌著兩條騰飛的巨龍，金光閃閃，非常耀眼。在兩條龍之間還鑲嵌了一枚紅色的大圓珠，寓意二龍戲珠。龍是中華民族的象征，發(fā)揚(yáng)龍的精神，傳承龍的文化，突出了公園以龍為主題。
進(jìn)入公園，迎面一座花壇，中間矗立著一塊木牌，上面寫的是社會(huì)主義核心價(jià)值觀。公園里顯得有些冷清，游人甚少，喜歡安靜的.人，在此放松心情，倒是不錯(cuò)的選擇。我喜歡熱鬧，更喜歡安靜。龍?zhí)豆珗@以湖為主，湖面平靜，湖水清澈，沿湖全是粗壯的垂楊柳，垂柳倒映在湖面上，實(shí)在太美了，這也是公園的一大特色 。我在湖邊悠閑的踱著步，享受著靜謐的時(shí)光。邊走邊欣賞湖邊的美景，忽然看見湖面上游來(lái)了一群野鴨，我欣喜若狂，野鴨有花色羽毛的，還有我最歡的綠頭鴨。野鴨在湖面上自由自在的游來(lái)游去，給平靜的湖面增添了幾多生機(jī)，我很是興奮，用鏡頭追逐著野鴨給它們拍照錄像...... 。沿湖有六個(gè)風(fēng)景區(qū)，湖邊有龍山，龍字碑林、百龍亭，古典建筑龍吟閣、龍形石雕和龍橋等。其中龍吟閣是北方園林獨(dú)具特色的水上閣樓。六個(gè)風(fēng)景區(qū)魅力無(wú)限，別具一格。讓你盡收眼底......
太陽(yáng)西斜，我原路返回�？熳叩匠鲩T處時(shí)，看見一群練功的大媽們，其中還有一位大爺。他們精神抖擻，動(dòng)作整齊，鏗鏘有力。他們的表演給下午寂靜的公園增添了一份鮮活。
公園的上午是一片歡騰的景象：有晨練的、跳廣場(chǎng)舞的、攀巖的；還有打太極的等多種運(yùn)動(dòng)形式，熱鬧非凡。公園的下午相對(duì)安靜了許多，它的每一處景致變得更加幽雅靜美，使我感到心情爽朗，我走出公園大門，回味著公園里的美麗景色......
淮陽(yáng)龍湖小學(xué)作文 8
我的家鄉(xiāng)在徐州，徐州最美麗的地方是云龍湖。
云龍湖湖面寬闊，面積比杭州的西湖還大。湖水清澈，水明如鏡。四季景色怡人，風(fēng)光如畫。
春天，岸邊的垂柳長(zhǎng)出嫩綠的樹葉，在春風(fēng)吹拂下微微擺動(dòng)，好像美麗的姑娘在跳舞。湖東岸，山坡上種著許多杏樹，樹上開滿了粉色的杏花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一片燦爛的朝霞。夏天，湖里開滿了荷花，紅的似火，白的似雪，美麗極了，吸引了許多人們前來(lái)觀賞。
云龍湖的東面緊挨著連綿起伏的云龍山，云龍山有九節(jié)山峰，山上林木茂密，綠樹成蔭，好像一條綠色的巨龍守護(hù)著云龍湖。湖依著山，山環(huán)著水，碧水青山，山水相映成趣。
云龍湖的北面是美麗的濱湖公園。公園里有郁郁蔥蔥的樹木，五顏六色的花朵，還有孩子們喜歡的.游樂(lè)場(chǎng)所。在這里，學(xué)生可以盡情玩耍，忘記功課的煩惱。
云龍湖的中央是壯觀的水上世界，它是我國(guó)最大的淡水魚館，它的外形好像一條栩栩如生的大鯊魚，嘴里含著一顆晶瑩剔透的珍珠。
��！云龍湖，你是我心中的湖，你是徐州最亮麗的風(fēng)景線。
淮陽(yáng)龍湖小學(xué)作文 9
許久，下起了下雨，如同千萬(wàn)縷銀絲紛紛揚(yáng)揚(yáng)從天上飄然而下。當(dāng)這一群天使跳進(jìn)了湖中，湖面立刻散開一層層充滿詩(shī)意的漣漪。靜靜的湖，響起了大自然組成的樂(lè)曲。周圍的大樹也興致勃勃地伴起了奏，開始有節(jié)奏地?fù)]動(dòng)樹葉。我們仿佛坐在了教堂里，聆聽著神圣的禱告曲。這一幅美麗的風(fēng)景畫深深地吸引住了我。無(wú)意中我竟蹲下身子，用雙手捧起著清涼的水，又慢慢將手放回水中。誰(shuí)知，卻又再也不想拿出來(lái)。
雨停了，一道彩虹出現(xiàn)在天邊，發(fā)出微弱的.光芒。湖水煥然一新，成了一位嫻靜的少女，穿著白色透明紗裙，溫柔地坐著。樹兒的綠衣裳被沖洗得發(fā)亮，如同翡翠般迷人。也不知什么時(shí)候，彩虹明亮了許多，大方地將七種顏色灑在湖面上，湖水閃閃發(fā)光，猶如一塊綠玻璃。我不禁感嘆：“這兒簡(jiǎn)直是仙境！”
忽然，一只可愛的小鳥淘氣地掠過(guò)湖面，頑皮地用它靈巧的翅膀撩起幾，又迅速飛到另一岸的一棵樹枝上，地叫起來(lái)。山上的猴群聽見這婉轉(zhuǎn)的歌聲，也都跑下山來(lái)，在樹叢中躥來(lái)躥去，有的還扯落起片樹葉，扔進(jìn)湖里。湖水顯得不那么羞澀了，也跟著它們搖擺起來(lái)。我悄悄地走了過(guò)去，和它們一起歡快玩耍起來(lái)。
夕陽(yáng)的余輝灑在了我臉上，使我感到萬(wàn)分愜意。猴群和鳥兒們地離開了，我撫摩著綠葉，多想寫下一首贊歌！
淮陽(yáng)龍湖小學(xué)作文 10
暑假，我和媽媽來(lái)到了淮陽(yáng)�；搓�(yáng)地處中原大地，本以為遼闊無(wú)垠，沒(méi)有河流，誰(shuí)知來(lái)到這里，水塘隨處可見，荷花的清香撲面而來(lái)，讓人恍惚以為到了江南。
傍晚，我們乘上一條小船，去探訪水流的源頭——龍湖。這湖中的一切，哪個(gè)不是我的朋友？我熱切地和它們打招呼：你好，波光粼粼的湖水！你如一位年長(zhǎng)的賢者，承載了多少大小船只的來(lái)來(lái)往往�？粗~兒在你的懷抱中長(zhǎng)大，你肯定無(wú)比欣慰吧！你好，碧綠的荷葉，露珠撫摸著你的嬌羞臉龐，晚霞映照你美麗的.身影。你好，亭亭玉立的荷花，你粉紅的身影是那般出眾。你“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，引無(wú)數(shù)詩(shī)人競(jìng)折腰。你好，活潑的魚兒，你給平靜的湖面帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)，你快活地在湖里游來(lái)游去，讓我也想駕一葉扁舟，在天地間遨游。你好，五彩的晚霞，你似一位畫家，在天地間畫出美麗的色彩：你把云朵畫成亮麗的黃色，把湖水變成迷人的橙色。
一陣微風(fēng)吹過(guò)，頓時(shí)神清氣爽，我嗅到了大自然清新的味道。看著眼前水天一色，鳥兒飛翔，我仿佛看到了“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”的景象。
導(dǎo)游告訴我，龍湖中曾有白龜出現(xiàn)，白龜乃千年少有之龜，出現(xiàn)后被人好生看管，香港回歸之際，白龜被放回湖中，曰回龜（歸）。怪不得龍湖煙波浩渺，無(wú)邊無(wú)際，卻風(fēng)平浪靜，水草豐茂。原來(lái)是有白龜護(hù)佑�？粗@湖中美景，我浮想聯(lián)翩。
忽然，船速慢了下來(lái)，原來(lái)快到岸了。只見柳枝舞動(dòng)著腰肢歡迎我們歸來(lái)，繁茂的花兒藏著幽香，引得蝴蝶翩翩起舞。我們下了船，湖面又恢復(fù)了以往的平靜。
月亮升起來(lái)了，我們?cè)撾x開了。月色下，湖中的景色朦朦朧朧，如真如幻，我們依依不舍離開了美麗的龍湖。
淮陽(yáng)龍湖小學(xué)作文 11
這次，請(qǐng)大家跟著我的旅游路線了解我家鄉(xiāng)的美麗風(fēng)景區(qū)－－大龍湖
在碧空的襯托下，大龍湖的風(fēng)景區(qū)更加美麗動(dòng)人了：一座又一座黛綠的高山拔地而起；各種各樣的鳥兒有的在空中快活的飛行著；有的在枝頭高歌一曲；有的橫掠過(guò)湖面，尾巴忍不住沾了一下鏡子似的`湖面，＂打碎＂了，＂玻璃＂＂飛＂向四周；藏在湖底的魚紛紛露出頭來(lái)。我和伙伴們?cè)诳堪兜拇媳M情地欣賞這＂幅山水畫＂。我到湖邊玩耍著，享受著這天倫之樂(lè)。是啊！鄉(xiāng)村風(fēng)野和熱熱鬧鬧的城市可不比這兒好啊！
下一個(gè)目的地就是美麗的仙境——大龍洞。不要緊張，不會(huì)太黑的，一會(huì)兒就會(huì)適應(yīng)這種黑暗了。瞧瞧，滴水不斷的高高的洞頂美極了！一些石鐘乳＂粘＂在上面不肯下來(lái)，像一盞盞吊燈。洞的墻壁像貼了很有藝術(shù)風(fēng)格的墻紙：有的像一位年邁的老人，有的像一位巨人，有的像一把梳子等等。洞的墻壁千姿百態(tài)，引人注目。洞里因?yàn)橛兴畯亩错數(shù)尾粊?lái)，所以地上很滑，一不留神，就可能摔倒。
我們?cè)跊鏊拇簖埗蠢镉姓f(shuō)有笑地欣賞罕見的石鐘乳，撫摸它們，像撫摸小孩子的頭。這些洞一個(gè)比一個(gè)美麗，離開時(shí)我真是戀戀不舍了。
怎么樣，我家鄉(xiāng)的大龍湖不錯(cuò)吧！
淮陽(yáng)龍湖小學(xué)作文 12
北京龍?zhí)逗�，真是龍的海洋�?/p>
一進(jìn)大門，在那小橋流水旁，百花簇?fù)碇�，兩條瓷燒青龍正在戲耍嬉鬧，它們盤曲著身子，揮動(dòng)著雙爪，一條弓起身體，一條揚(yáng)起龍頭，擺動(dòng)著細(xì)細(xì)的銀須，豎起尖尖的.龍角。一對(duì)燈泡似的大眼睛在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。它們正在爭(zhēng)搶著那個(gè)像紅寶石似的“火球”……
雙龍左邊的島上，一條石雕青龍，昂首挺胸，目視太空，挺著威武的身軀，好像馬上要騰云駕霧，飛向瓦藍(lán)的天空。
北京龍?zhí)逗�有很多龍：亭、臺(tái)、樓、閣、山、石、島、窗上都有龍，房頂上刻著龍，柱子上畫著龍，山石上雕著龍，岸邊蛆著龍……這些龍，栩栩如生，活靈活現(xiàn)，這都是勞動(dòng)人民智慧的結(jié)品。
北京龍?zhí)逗醒氲男u上坐落著馳名的龍吟閣。龍吟閣，飛檐沖夭，畫棟雕梁。登上閣頂，手扶白玉欄桿眺望，北京龍?zhí)逗谰氨M收眼底：一個(gè)個(gè)爭(zhēng)艷的花壇，一座座隱伏在樹叢中的假山，一片片茂密的樹林，到處都有千姿百態(tài)的巨龍……
淮陽(yáng)龍湖小學(xué)作文 13
美麗的云龍湖是我家鄉(xiāng)的一道亮麗的風(fēng)景線，讓我們快點(diǎn)跟著春姑娘一起去欣賞吧！
我邁著輕快的腳步，跟著俊俏的春姑娘來(lái)到了云龍湖邊，春風(fēng)輕輕地吹拂著。云龍湖是生機(jī)勃勃的，宛如一位亭亭玉立的`少女。湖的兩邊鑲嵌著“綠寶石”——柳樹。一陣微風(fēng)吹來(lái)，柳樹甩動(dòng)著長(zhǎng)發(fā)好像在照鏡子呢。湖面在陽(yáng)光的照射下銀光閃閃，湖水輕輕地拍打著岸邊的石頭，發(fā)出“嘩嘩”的聲音，仿佛在唱?jiǎng)勇牭摹洞褐琛�。彎彎的小船漂�?dòng)著，猶如撥動(dòng)著琴弦。湖水真綠，綠得像一塊翡翠閃爍著耀眼的光澤；湖水真藍(lán)，藍(lán)得像一顆藍(lán)寶石嵌在大地之上；湖水真清，清得像一塊晶瑩透亮的水晶石，能清晰地看見漂亮的魚兒在水里自由自在地游來(lái)游去，好不快活！金色的晚霞照在湖面上，云龍湖穿上了一件五彩的紗裙，構(gòu)成了一幅栩栩如生的水墨畫。
我順著林蔭道往東走，來(lái)到了高大雄偉的音樂(lè)廳，遠(yuǎn)眺它如一朵盛開的巨型紫薇花依偎著云龍湖。沿著音樂(lè)廳往南走，就是湖中路，一座美麗的音樂(lè)橋好似巨龍橫臥在上面呢！兩側(cè)的欄桿非常獨(dú)特、精致，就像一個(gè)個(gè)美妙的音符在樂(lè)譜間穿梭。繼續(xù)朝前走，映入眼簾的是奇特的水上世界，它如同藍(lán)鯨擊水，又宛若海豚臥波，坐落在風(fēng)景如詩(shī)如畫的湖中小島上，多么優(yōu)美，多么壯觀呀！
啊，迷人的云龍湖，我愛你，你是我心中最美麗的湖，你是徐州的一顆璀璨的明珠！
淮陽(yáng)龍湖小學(xué)作文 14
我的家鄉(xiāng)有個(gè)美麗的云龍湖。它在徐州城市的最南邊。座落在遠(yuǎn)近聞名的云龍山腳下，也因此而得名叫云龍湖。云龍湖是徐州最大的水域游覽地。她的美麗家喻戶曉，就像是鑲嵌在這人間天堂里的一顆明珠。
云龍湖風(fēng)景如畫，格外迷人。她三面青山一面城，是真山真水的自然美景。
清晨，云龍湖非常安靜。湖面的薄霧綿綿， 像是一位美麗的仙女輕拂著紗衣。那遠(yuǎn)處雄偉的白塔，層層疊疊的山巒，濃郁蒼翠的松柏，仿佛是一道天然的屏障。
漸漸地太陽(yáng)升起來(lái)了，把陽(yáng)光灑進(jìn)了湖面 。明鏡的天空，潔白的云朵，青翠的山峰樹林，全都倒映在湖面上。青綠的湖面好像一塊天然的翡翠，又像一塊深綠色綠寶石。一群群小魚經(jīng)過(guò)，平靜的湖面漾起了一道道波紋。波光粼粼的湖面在陽(yáng)光下，就像撒了很多的碎銀子。一只只水鳥起伏在湖面上，仿佛在撿掉進(jìn)水里的銀子。
湖的中央是雄偉壯觀的水上世界。它的外觀，就像一條栩栩如生的'大鯊魚，游在湖中間。魚館里有國(guó)家一級(jí)的保護(hù)動(dòng)物，有神奇的古老魚類，吸引許多游人前來(lái)觀賞。
湖的北邊是美麗的濱湖公園。這里不僅有各種各樣的樹木，還有清新淡雅，千姿百態(tài)的菊花。更有吵鬧不停的鳥兒，忙碌的蜜蜂，處處都生機(jī)勃勃，而且有著這天然的景色相稱，更加悠閑愜意。
云龍湖真是太美了！
淮陽(yáng)龍湖小學(xué)作文 15
在4月4日，這個(gè)空氣清新的日子里，我們五年級(jí)二班的同學(xué)們迎著歡快的歌聲，享受著涼爽的春風(fēng)，去龍?zhí)逗珗@郊游了。
在公交車上，滿是我們的歡笑。就像一群好奇的鳥兒，同學(xué)們嘰嘰喳喳地討論著龍?zhí)逗珗@的美景。不一會(huì)兒，就到達(dá)了目的地——龍?zhí)逗珗@。我們迅速地排好隊(duì)伍，一邊唱著歌，一邊往公園里走。
我們?cè)谟螛?lè)場(chǎng)邊的草地上坐下，鋪開桌布，拿出了各自準(zhǔn)備好的美食，“你一個(gè)，我一個(gè)”地分享起來(lái)了。吃完了東西后，大家都拿出了自己的手機(jī)，拍著美景，或是與好友一起玩起了自拍，整個(gè)班級(jí)滿是溫馨的'氣氛。
開始表演節(jié)目了，每個(gè)人都“身懷絕技”，搶著來(lái)表演。表演的種類也是花樣繁多。一個(gè)看似美好的郊游，就在這美妙的歌聲、優(yōu)美的朗誦和有趣的相聲中圓滿結(jié)束了。
在等公交車的時(shí)候，老天爺不小心把“墨水”打翻了，大哭了起來(lái)，這一哭，可是沒(méi)完沒(méi)了，白讓我們苦等了一個(gè)小時(shí)。一小時(shí)后，天空終于重現(xiàn)了笑臉，公交車也及時(shí)地趕到了。
雖然回來(lái)時(shí)大家個(gè)個(gè)都淋透了，可是十分的快樂(lè)，這次的郊游是一次最有趣的“School trip”！
淮陽(yáng)龍湖小學(xué)作文 16
龍湖在我家的北面，它是一條彎彎曲曲的大湖，它一年四季風(fēng)景優(yōu)美，非常美麗，那里有數(shù)不清的花花草草，紅色、白色、黃色、藍(lán)色、粉色……
春天，龍湖的小花園形態(tài)各異，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，人們?cè)谛』▓@里跑步，有的打太極拳，有的看湖水的景色，湖里的冰融化了，樹木長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。
夏天，湖水綠得像顆碧綠的寶石，微風(fēng)吹過(guò)，陽(yáng)光照耀著湖面，陽(yáng)光暖洋洋的溫暖極了。微波粼粼，反射出點(diǎn)點(diǎn)金光，水中魚兒轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，好像在玩老鷹捉小雞。
秋天，龍湖的花園里長(zhǎng)滿了形態(tài)各異的樹木，山楂樹、柳樹……最美的就算銀杏樹了，銀杏葉黃黃的飄啊飄�。『孟窠o大地鋪上一層金黃色的地毯，更像一枚枚郵票。
冬天，湖面上結(jié)了厚厚的`冰，覆蓋著和雪，大家在湖邊上玩打雪仗、堆雪人，樹上、地上，小花園里全是白的，好像是在白的童話世界里一樣，晚上，美妙的音樂(lè)橋被白白的大雪覆蓋了，它好像偷偷地從雪中爬出來(lái)，像大家來(lái)招手。
�。《嗝疵利惖凝埡�，是一個(gè)可以讓我們玩和休閑的地方。
淮陽(yáng)龍湖小學(xué)作文 17
“浮龍湖水美，天邊百鳥飛，清風(fēng)拂水面，碧波蕩蘆葦……”每當(dāng)聽到這首《浮龍湖之歌》，我就會(huì)想起我的家鄉(xiāng)浮龍湖那美麗的景色。
來(lái)到浮龍湖畔，眼前的景色如詩(shī)如畫。“真美呀！真大呀！”我情不自禁地感嘆。你看，遠(yuǎn)處湖面上蕩漾著碧綠碧綠的湖水，微風(fēng)吹過(guò)，湖面泛起層層魚鱗似的波紋。
走在長(zhǎng)長(zhǎng)的棧橋上，橋約三米寬，橋身從湖北岸蜿蜒延伸到南岸，低頭看看湖水，湖水里綠油油的水草隨波搖曳，成群的`魚兒穿梭其中。穿過(guò)棧橋，便來(lái)到湖對(duì)岸的一座美麗的小島-----浮龍湖生態(tài)景觀島。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，小島綠樹環(huán)繞，置身島上，花木扶疏，島上的小亭子里很多老人和孩子在談笑嬉戲，一副其樂(lè)融融的景象。亭子旁邊是“漢賢茶館”，據(jù)說(shuō)是漢高祖劉邦彈琴賦詩(shī)飲茶的地方。
迎面走過(guò)來(lái)一群游客，只聽導(dǎo)游向他們介紹：浮龍湖的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，它相當(dāng)于三個(gè)半西湖，浮龍湖不僅景色優(yōu)美，這里物產(chǎn)也很豐富，鯉魚、河蝦、蓮蓬、青山羊、魯西黃牛、柴雞、烏雞數(shù)不勝數(shù)……
夜晚的浮龍湖更是一片燈火輝煌，五彩繽紛的燈光映照在水里，讓你分不清哪是水里，哪是岸上，置身其中宛如仙境一般。
美麗的浮龍湖每次都會(huì)讓我流連忘返，我愛家鄉(xiāng)的浮龍湖！
淮陽(yáng)龍湖小學(xué)作文 18
我的家鄉(xiāng)在建水，我喜歡家鄉(xiāng)的許多景點(diǎn)，但我最喜歡的還是美麗的五龍湖。不同的季節(jié)五龍湖總是帶給人們不同的美景，吸引著大家的眼球。
春天，五龍湖是五彩的。湖邊的柳樹爭(zhēng)先恐后地伸展出嫩綠的枝條，把它浸在湖里，好像在梳理自己的長(zhǎng)發(fā)；小草忙著吐出綠芽，伸展自己綠色的身體；花兒群芳吐艷，向著湖水微笑。長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條、紅紅的花、綠綠的草圍繞在湖四周，給五龍湖編織了一個(gè)漂亮的.大花環(huán)，大花環(huán)倒映在湖面上，湖面也變得五彩繽紛。
夏天，五龍湖是銀色的。夏日炎炎，陽(yáng)光照射在湖面上，湖面像撒了一層碎銀，一陣微風(fēng)吹來(lái)，湖面碧波蕩漾，猶如一面銀光閃閃的大銀盤。這時(shí)，五龍湖成了人們乘涼的好去處，人們?nèi)宄扇壕墼谝黄鹨贿吜奶�，一邊欣賞美麗的大銀盤。嬉鬧的孩子們把手伸進(jìn)湖里，潑濺著銀色的水花。
秋天，五龍湖是黃色的。湖邊的樹木穿上黃色的外衣，一陣秋風(fēng)吹過(guò)。一片片黃色的樹葉飄落下來(lái)，有的像一只只黃色的蝴蝶，飛舞著回到大地的懷抱，有的像一只只黃色的小船，載著秋天的收獲，和湖水親切的擁抱，還有的像一個(gè)個(gè)黃色的信封，郵寄著秋天的喜悅來(lái)到岸邊，告訴人們秋天的到來(lái)�？粗荒S色裝點(diǎn)的五龍湖，我仿佛走進(jìn)了一幅秋的畫卷。
冬天，五龍湖是白色的。早晨湖面上升起一層層濃濃的霧，像密密的白紗籠罩在湖面上，周圍的景物若隱若現(xiàn)，我仿佛進(jìn)入人間仙境，一邊騰云駕霧，一邊欣賞著美景，有夢(mèng)幻的長(zhǎng)廊、閣樓，飄在空中有樹木、花朵，云霧繚繞的湖面，讓人產(chǎn)生無(wú)限的遐想。
家鄉(xiāng)的五龍湖一年四季都有它獨(dú)特的美，我愛這美麗的五龍湖。
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