- 相關(guān)推薦
關(guān)于我愛吳江小學(xué)作文（精選16篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于我愛吳江小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
我愛吳江小學(xué)作文 1
吳江，我土生土長的地方，它雖不如上海那么繁華，北京那么古老，杭州那么秀麗……但我對它有一種特殊的感情。
我從小住在這兒。從我呱呱墜地的那一天起，吳江就注定是我的故鄉(xiāng)，這座不太喧鬧的小城給我家的溫暖，我在這兒成長，學(xué)習(xí)，玩耍。我的歡笑聲、哭鬧聲全部寄托在這座小城里。我走在加拿大、澳大利亞的馬路上，心里卻在想：什么時候才能回去呀？大概這就是人對故鄉(xiāng)的眷戀之情吧。
這兒有我的家人，同學(xué)，老師以及朋友們。我與同學(xué)，朋友們一同成長。在老師、家人的指導(dǎo)下不斷進(jìn)步，他們每一個人都給我留下了很深的印象。我天天與他們一同交流，雖然也有吵鬧，也有不滿，但我們總是能很快地和好。吳江見證了我們的友情，我們的喜怒哀樂。
吳江是一個安全之城�？膳碌挠《饶嵛鱽喆蠛[襲不到我們，厲害的一系列臺風(fēng)刮不到我們，而令人打冷顫的洪水也不能傷害我們，就連那令人恐慌的“非典”“禽流感”也沒對我們產(chǎn)生什么影響，這是多么幸福的'事情��！生活在這么安全的城市，慶幸。
這兒風(fēng)景秀麗。吳江的同里風(fēng)景如畫，哪里都是清澈的小河，彎彎的小橋，以及各種各樣的亭子，是名副其實的江南古鎮(zhèn)。奶奶的老家黎里，雖說風(fēng)景遜色一點，但當(dāng)?shù)氐牧鴣喿庸示樱浅Ｓ忻�。我們松陵呢，如今的風(fēng)景也不賴，就拿垂虹橋遺址說，已經(jīng)修建好了，還有電視劇在這里拍呢。
這兒的經(jīng)濟發(fā)展快。老爸去過世界各地，還說什么移民好，在哪兒讀書不累，但每次我想到要在那人生地不熟的地方，不禁打了個冷顫。吳江的經(jīng)濟發(fā)展也挺快啊，就拿我們龍庭小區(qū)說吧，人均一部車，有凱迪拉克、夾克蟲、寶馬、大奔小本……爸爸呢，不停地說什么手表好，手機好。吳江到處高樓大廈，你說發(fā)展快不快？
無論將來我走到哪里，我都不會忘記，在世界的另一頭，有著我可愛的家鄉(xiāng)，吳江。
我愛吳江小學(xué)作文 2
俗話說得好：上有天堂，下有蘇杭。而吳江就在這兩者中間。
大家都知道，吳江是有名的水鄉(xiāng)，有許多的湖、河，形成了一道道美景。吳江還有許多美食，有名的有：同里的襪底酥、青團(tuán)子、麥芽糖，震澤的熏豆茶，黎里的辣雞腳，廟港的螃蟹。
我的最愛是那誘人的青團(tuán)子。青團(tuán)子圓圓的，捏在手里，那綠色的團(tuán)子仿佛快滴出汁來，團(tuán)子的清香撲面而來。嘗一口，沁人心脾的香甜味彌漫在口腔中。先嘗到的是團(tuán)子皮的軟糯香甜，漸漸地，甜美的味道會蔓延到舌根……真是美味呀！讓人吃了第一口就想吃第二口。青團(tuán)子的樣子也十分可愛，小小的、圓圓的，摸上去軟軟的，活像一個胖胖的小天使。
除此之外，太湖蟹更是美味。這位久經(jīng)沙場的“勇士”身披一件青色的鎧甲，肚子上緊貼一件白色的防彈衣。令敵人望而生畏、聞風(fēng)喪膽的是它的大鉗子和八條長金毛的大腿。太湖蟹的'做法有許多種：蒸著吃、煮著吃、爆炒著吃……螃蟹的味道有點甜津津的，又很鮮美，深受大家喜愛。現(xiàn)在，太湖蟹已經(jīng)成為太湖的象征！人們一提起太湖就一定會想到那美味的太湖蟹。
聽了我的介紹，大家一定垂涎三尺了吧！那就趕快來我的家鄉(xiāng)——吳江吧！
我愛吳江小學(xué)作文 3
我日盼夜盼，終于讓我等到了春游，我懷著無比開心的心情走出家門，向?qū)W校前進(jìn)。
可到了學(xué)校又是一個熟悉的場景‘老虎不在家猴子稱大王’，不一會兒我們就到了格林鄉(xiāng)村公園。我們有序地下了車，等待張老師宣布解散，我們才各自歸組。張老師說：“解散。”小睿高聲叫道：“我們組的過來。”由于我們組的人數(shù)很多，所以要清點人數(shù)。點完，我們的目標(biāo)：“游樂場”，隨后我們向游樂場進(jìn)攻。
我、小佳和小宇去玩海盜船，我們所看高度很低，如果你不親身體驗一下就知道有多刺激了。我們又玩了：神奇飛天椅，小佳高喊：“呀呼，我們在飛一樣�！毙∮钋懊鎯晌涣�3）班的人一直在說我們班長包淼是包子，一會兒在說：“包子呢？包子在哪兒？”不知不覺中一下子到了中午，我看到小宇的'脖子上有一條很漂亮的項鏈，便問她在哪買的，她說在玻璃房里買到的，我飛奔玻璃房。選了一條紫色條紋的愛心項鏈，不知不覺中到了回去的時間了。我們回到學(xué)校，準(zhǔn)備放學(xué)。
今天，我很開心！
我愛吳江小學(xué)作文 4
今天下午，烈日炎炎。在老師的帶領(lǐng)下，我們來到了吳江公園。
剛走進(jìn)公園不久，一條湖迎面而來，湖中不時有幾條游艇劃過，湖邊的樹兒、小山，與太陽的影子倒映在水中，構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景畫。
走著走著，不知不覺地我們來到一座小山旁，老師便領(lǐng)著我們爬上了山，一路上，我與樹葉打過幾次“戰(zhàn)”，誰讓它們擋我的道呢！來到山頂，這里有一座涼亭，亭里的位子被搶占一空，我只好站在旁邊。
山下的景物盡收眼底。山的北面，是一片花圃，紅的、綠的.、白的……應(yīng)有盡有，而且種的整整齊齊；山的南邊，是游樂區(qū)，看見有人在開賽車、溜冰，我心里癢癢的，真想去過把癮。一陣陣清風(fēng)吹來，涼爽極了，頓時，所有的煩惱都拋到了九霄云外。
下了山，我們在草地上，玩起了“丟手絹”的游戲，但是，老天不作美，下起了雨，抬頭看看天上，太陽公公還在那里笑，原來是太陽雨，可惜時間到了，我們只得回校。
經(jīng)過這次游玩雖然很熱很累，但是我們心中很輕松，很快樂。
我愛吳江小學(xué)作文 5
星期二，我和老師同學(xué)一起去秋游，到吳江科技館玩。
科技館里有許多有趣的東西，比如機器人演奏，新型鬧鐘，球幕電影……讓我印象最深刻的是機器人演奏，球幕電影和兒童樂園。
一進(jìn)門，我就看見有五個機器人在為我們的到來演奏《茉莉花》。有個機器人拿著指揮棒，在那兒指揮樂隊，其余的有的`吹笛子，有的打鼓，有的拉小提琴……奏出優(yōu)美的旋律，我陶醉在這美妙的音樂之中。
我們還看了球幕電影。一個老海龜說：“要觸碰到月亮才能阻止人類。”
一開始，大家不知道該怎么辦，有一只聰明的魚說：“讓歌聲觸碰月亮吧！”聽了這個辦法，所有的魚都開始大聲歌唱，最后成功的打敗了人類，都?xì)g呼了起來。
隨后又到了兒童樂園，一到這兒，大家不約而同地尖叫起來，太多好玩的了！我最喜歡玩沙子，用小掃帚把沙子放進(jìn)漏斗里，沙子從漏斗里漏出來，我揮動著漏斗，畫出了一朵大大的花和我的英文名“Lily”。
要回去了，我依依不舍地離開。在途中，我還在回味吳江科技館的歡樂，以后還會再來的。
我愛吳江小學(xué)作文 6
陽光明媚的一天，學(xué)校組織我們四年級學(xué)生去吳江科技館學(xué)習(xí)科普知識。大家都欣喜若狂！
在楊老師和范老師的指揮下，大家排好整齊的隊伍走進(jìn)科技館的大廳。一位阿姨領(lǐng)著我們?nèi)ヂ犞v座。做講座的是徐老師，她給我們上了一堂別開生面的心理輔導(dǎo)課，主題是“做時間的`富翁”。在座的每一個人都聽得津津有味，許多勇敢的同學(xué)還把自己的想法說了出來，大家的掌聲接連不斷。老師說的關(guān)于時間的名言名句讓我們懂得了許多道理。
我們隨后進(jìn)行“分班活動”。我被分到了民族樂器班。樂器老師給我們介紹了各種樂器的不同風(fēng)格，我們了解了各種樂器的相關(guān)小知識。
下午，同學(xué)們走進(jìn)科普館參觀。那里有機器人樂隊，令我們眼前一亮。它們都是聰明的樂手！你聽，它們演奏出的樂曲多么美妙��！它們配合得多么默契��！當(dāng)然還有那搖來晃去的銀色外星人飛碟，空心鼓、傾斜屋、移動實心球……都好玩極了。這些活動結(jié)束后，大家排隊一起去看球幕電影和4D電影，雖然電影的播放時間不長，但內(nèi)容卻十分精彩，給人身臨其境的感覺。
我們參觀完科技館，又去了東太湖生態(tài)園游覽。天都快黑了，我們才不得不依依不舍地告別。這次活動真讓人難忘��！
我愛吳江小學(xué)作文 7
頂著陣陣寒風(fēng)，“尋訪吳江年味”小記者活動拉開了序幕。我參加的活動是編織中國結(jié)和剪紙。
中國結(jié)是我國特有的手工編織工藝品，即便是外國友人也能很快辨認(rèn)出來。它原是舊石器時代的縫衣打結(jié)，后推展至漢朝的禮儀記事，再演變成今日的裝飾手藝。中國結(jié)的種類多種多樣，如十字結(jié)、吉祥結(jié)、萬字結(jié)、盤長結(jié)等。我們做的是吉祥結(jié)，也叫中國結(jié)。志愿者姐姐先演示了一遍，可能是她動作太嫻熟了，坐在后排的我還沒看清詳細(xì)步驟，她就把作品完成了。另一位志愿者姐姐過來手把手教我——先把紅繩對折，用左右兩邊的繩做出三個“耳朵”（三個環(huán)），通過繞、折、圈、彎等步驟做出一個“萬字結(jié)”，重復(fù)一次步驟后拉松四角，一個古典大方的中國結(jié)就做好了。
接下來是剪紙。老師先給我們出了一道題：把長方形紙對折兩次，再按照臺上大屏幕顯示的樣子剪下一塊小長條。這可難不倒我們，不一會兒，大家都完成了，展開一看，是個“雙喜”。接下來可遇到難題了，要用一張正方形紙剪出一朵雪花。許多同學(xué)都被難倒了，不過，我通過不懈努力，最終完成了任務(wù)。
活動結(jié)束了，我還意猶未盡�；顒幼屛腋惺艿搅酥袊Y(jié)的`智慧、剪紙的藝術(shù)以及松陵一中獨特的校園文化。
我愛吳江小學(xué)作文 8
秋游啦！今天我們懷著興奮又期待的心情坐車前往了吳江科技館。
來到科技館，我們一班一班排好隊有秩序地進(jìn)入館內(nèi)。首先來到第一層，觀看了機器人音樂演奏會，隨著指揮官的指揮，樂手們操縱著自己手中的樂器，奏出了無比美妙的音樂，令我陶醉。
然后來到了第二層，我看到了一個類似秋千的游樂設(shè)施，中間有一根繩子。我坐了上去，把繩子使勁地往下拽，自己升了起來。我閉上眼睛，把繩子一放，頓時像乘天梯一樣滑落到了地面，原來這是一個測試?yán)Φ?。
來到第三層，有個激光球吸引了我，我先碰了一下，頓時感到了一陣刺痛，原來這個激光球會發(fā)射出激光，使人麻痹。
午餐時間到了，我和沈小喬、顧樂一、張芷琦一組。我們先把桌布鋪平，然后用書包把桌布壓住，接著開始分享午餐。吃得沒多少時，小喬拿出了一包漁趣，我們見了蜂擁而上，一會兒就吃掉了一大半。我們發(fā)現(xiàn)食物不夠了，于是想了個辦法用漁趣去“釣魚”。不是真的釣魚，而是用漁趣來吸引男生，換他們的零食，一會兒就換來了十多包零食，我們樂極了。在歡樂的時光中，我們的秋游結(jié)束了。
這次秋游讓我見到了時代發(fā)展的迅速，真神奇�。�
我愛吳江小學(xué)作文 9
去年11月27日，陽光明媚，我們小記者們帶著愉快的心情，再次參加了小記者活動——參觀吳江檔案館。
檔案館離學(xué)校不遠(yuǎn)，開車過去只需幾分鐘的時間，它其實和吳江圖書館是連在一起的，我常常去圖書館卻從沒注意過它。
吳江檔案館建立于1959年，檔案局成立于1981年。這里有許多種類的檔案，如“婚姻檔案”、“獨生子女檔案”、“歷史檔案”等。歷史檔案有12430卷呢！還有報紙、雜志、志書、史志等寶貴的資料呢！
館內(nèi)設(shè)有名人館，里面有很多吳江名人的事跡介紹。有大家熟悉的費孝通、張應(yīng)春、錢國樑，有和金松岺、陳去病并稱為“吳江三絕”的`柳亞子，還有很多我們不是很熟悉的名人。吳江名人錢家駿我就不熟悉，但他的作品我們大家在兒時應(yīng)該都看過，其中的《九色鹿》還被選為四年級的課文呢！
最后，我們還去查閱了父母結(jié)婚時的照片，大家還悄悄地查閱了費老師的婚姻檔案。哈哈，我們都很好奇，很想看到費老師年輕時代的模樣。
參觀吳江檔案館，我們學(xué)到了很多知識！
我愛吳江小學(xué)作文 10
一路陽光，一路好心情，從接到秋游通知開始，我就怦然心動不已。今天終于出發(fā)了——吳江科技館，每個人燦爛的臉上都按捺不住喜悅。
吳江科技館集科學(xué)性、知識性、趣味性于一體，是我們熱愛科技的樂園。 來到大廳，就看見機器人在演奏一首動聽的《茉莉花》，從前面的機器人指揮中演奏出來，它們各自彈奏著樂器，奏出了無比美妙的'音樂，那音樂使我陶醉。 這里最吸引我的是球幕影院。與一般影院不同的是，它在頭頂上也有屏幕，呈半球形。我們觀看了《海底世界》，一條條魚兒歡快得游來游去，像是在熱烈歡迎我們的到來；五顏六色的珊瑚在海底顯得格外耀眼；一叢叢海草隨著海水的波動在翩翩起舞。同學(xué)們?nèi)褙炞⒌匦蕾p著電影，不時發(fā)出“哇”的感嘆聲。這場電影真是畫面生動、栩栩如生、活靈活現(xiàn)。 科技館里還有好多游玩項目，讓人看的眼花繚亂，我們也玩得不亦樂乎！
我愛吳江小學(xué)作文 11
有一次，我和爸爸媽媽去參觀吳江科技館。進(jìn)了科技館，就看到一個碩大的魚箱，里面有各種各樣的魚兒，它們正自游自在地游來游去。接著，我又看見了一幅幅美麗的兒童畫和國畫。欣賞了那些栩栩如生的畫，讓我目不暇接。
接著我們又來到了科技大廳，首先乘坐了飛船，隨著飛船的搖擺，我們進(jìn)入了“太空”，看見了水星、金星等其他行星。太空里還有許多“垃圾”，不過，幸好沒有撞上我們，不然就糟了。
然后，我們觀看了機器人演奏會，隨著指揮家的.指揮，樂手們操作著自己手中的樂器，奏出了無比美妙的音樂，那動聽的音樂使我陶醉。后來我們上了二樓，看到了許許多多的科技發(fā)明，并親體驗了很多項目，其中一個是由三個人共同合作，點燃圣火的游戲，簡直太奇妙了。還有聲控、光波發(fā)明等等。
這次來參觀科技館，讓我了解了許多科技知識，它們簡直太神奇了，因為時間有限，我們要離開了，這里真讓我流連忘返！
我愛吳江小學(xué)作文 12
在這春暖花開、景色宜人的春天，我們學(xué)校組織了實踐活動，來到了美麗的吳江“格林鄉(xiāng)村公園”。
首先我們游玩了“鬼城”，只見一只只手電筒在黑乎乎的隧道里發(fā)出忽閃忽閃的光，瞬時讓我們對“鬼城”增添了許多神秘感。小朋友們一步
一步小心翼翼的走著，在第一個交叉口，有一個滿臉白色，只有一只腳的僵尸突然跳了出來，我們立刻嚇得尖叫起來，小臉都漲紅了。緊接著我們又看到了一個幽靈推著一個墳?zāi)�，還看到了木乃伊，吐著信子的蛇， 還看見一個怪物從我們的頭頂飛過，他那恐怖的鬼臉更把我們嚇傻了。山洞里不時的發(fā)出令人毛骨悚然的聲音，害的.小朋友們連連發(fā)出“救命，救命”的尖叫聲。
時間在驚恐、膽怯中慢慢溜走，我們終于結(jié)束了此次旅程，我們深深的吸了一口氣，嘆了一口氣，好驚險啊！
我愛吳江小學(xué)作文 13
胡老師在上課的時候說，七月二十二日要去參觀博物館。我聽了可高興了，我等啊等啊，好不容易等到了這一天，星期一早上，我早早地來到了博物館。
博物館的大廳上掛著：知我吳江，愛我吳江。我知道，這就是吳江博物館的主題。
開始正式參觀了！首先，我們?nèi)チ藚墙非拔幕惲袕d，我看到里面有很多石斧，每一個石斧中間都有很一個小孔，小孔都非常得圓，到現(xiàn)在都不知道究竟是怎么弄出來的，我覺得古代的.人真聰明�。〗又�，我們看到了灰陶甕，灰陶甕很大，是用來儲存食物的，說明以前的人就已經(jīng)會種植糧食，并且有那么多余糧了。最后，我們還看到了蠶紋瓷，說明五千年前我們吳江人就開始養(yǎng)蠶了，難怪我們吳江會成為“絲綢之府”��！
然后，我們來到了近現(xiàn)代杰出人物展廳，印象最深的就是錢國梁和程開甲，錢國梁是我們中國人民解放軍的高級將領(lǐng)，而程開甲就是給我取名字的爺爺。有一次，程開甲爺爺來吳江參觀博物館，我媽媽讓他給我取個名字，后來程開甲把名字從北京寄了過來，信里就寫著澤敏兩個字。他說，澤是因為吳江是水鄉(xiāng)澤國，敏是聰慧敏捷的意思，程開甲爺爺是希望我這個生在吳江的孩子能聰明快樂地成長呢！
接著，我們到了三樓的吳根生錢幣廳，形形色色的錢幣看得我眼花繚亂。
最后，我們還看了書畫展和友誼廳，各種各樣的奇珍異寶真讓我大開眼界呀！
走出吳江博物館，我不禁感嘆，古時候的人真是勤勞智慧��！
我愛吳江小學(xué)作文 14
你這多米諾骨牌能自己算數(shù)嗎？你進(jìn)入過神秘飛碟嗎？你與外星人握過手嗎？你曾玩過“光線琴”嗎？……如果你想遨游這些神奇的高科技世界的話，那就請跟我們一起去吳江科技館秋游吧！
吳江科技館共分三層，每一層都有令人稱廳的互動項目。
我們先來到了第一層。這里的高科技產(chǎn)品琳瑯滿目：首先映入眼簾的是一個用鋼珠記時的大鐘，大鐘右邊有一個漂亮的機器人導(dǎo)游，大鐘左邊怎么有一個奇怪的東西？我跑近一看簡介，原來是一個可以在里體驗與外星人談判的飛碟呀。大鐘后面還有兩輛可以供游客體驗開車的`模擬汽車。一項項有趣的項目大大地吸引了我們。老師在簡單地講了一下注意事項后，我們就“飛”向了自己喜歡的項目。我來到了四維影院。我坐上高高的椅子，戴上了大大的立體眼鏡，等待電影的開始。不一會兒，電影就開始了。這部電影主要講了小老鼠鼠阿大厭倦了鄉(xiāng)村普通的生活，告別了兩個兄弟，獨自去城市闖蕩的故事。因為是四維電影，所以我們好像身臨其境一樣。其中，最驚險的鏡頭就是鼠阿大被一只毒蛇緊追，毒蛇吐著蛇信子向我們逼近，我們嚇得心都懸起來了，仿佛大蛇馬上要把我們吞進(jìn)肚子里一樣。還好，這只是高科技帶給我們的幻覺。
接著我們又去了二、三層，體驗了各種互動項目，看到了高科技的先進(jìn)，增長了各種關(guān)于科學(xué)的知識，開拓了我們的眼界，令我們受益匪淺。
因為時間關(guān)系，我們不能盡興地玩，只好懷著戀戀不舍的心情，坐上了返校的大巴車。
我愛吳江小學(xué)作文 15
老師帶著我們一群小記者去銅羅小學(xué)，尋找屬于吳江人的年味。
一路上，我們有說有笑，一會兒就到了銅羅小學(xué)。我們在哥哥、姐姐們的指引和講解中，參觀了銅羅小學(xué)。當(dāng)然，最令人激動的就是當(dāng)天的主題活動——去食堂做團(tuán)子啦！
走進(jìn)食堂，只見里面已經(jīng)擺著好幾張超大的桌子，桌子上擺好了做團(tuán)子所需要的所有材料，隨后阿姨把我們分成兩組，我們一群人正好圍著兩張大桌子。只見一個大鐵盆里擺著兩段已經(jīng)揉好的又粗又長的糯米面團(tuán)，一條是白色的'，一條是綠色的。聽說綠色的是由南瓜葉子汁染色而成，白色的就是純糯米做成的。食堂阿姨把這兩段分成許多小塊，我拿到了一個綠色的。阿姨說：“綠色的里面包豆沙餡，白色的包蘿卜絲餡……”
只見食堂阿姨把一小塊面團(tuán)拿起來，邊做邊講解：“先把它揉成圓圓的，再用大拇指挖一個小洞洞；然后，把它向外捏，不要太用力，也不要摳出來，不然就很難看了；再把餡兒放到里面，但要注意餡不要太多；然后，把小洞洞的口子捏好，最后把口子放在手掌里，另一個手輕輕拍它，底下放一片粽葉，這樣，一個團(tuán)子就包好了！”我們跟著阿姨的示范，也成功做出了形狀各異的團(tuán)子，我們把它們放進(jìn)蒸鍋，不一會兒就蒸好了。
阿姨們把團(tuán)子一一分給我們，真好吃，同買來的可不一樣呢，這可是我們自己做出來的！
我愛吳江小學(xué)作文 16
本周，令我們最高興、開心的事就是——我們四年級學(xué)生要一起去吳江青少年科技館！
那一天，我們?nèi)呵榉序v，歡呼聲無所不在。我聽到有人問：“那里可怕嗎？”可對于我來說，那里可不陌生，因為我小時候已經(jīng)去過兩次了。
剛到科技館時，只是一個大廳，一看就是新造出來的，一點東西也沒有。再走進(jìn)一個門，“叮叮咚咚嘟嘟嗒嗒”，哦，原來是奏樂機器人在演出他們的'“絕技”呢！有些同學(xué)一看到就嚇得魂飛魄散，不敢看，哈哈。在機器人旁邊有一個大鐘，這個鐘上有球的軌道，球在軌道上滾動，被引進(jìn)鐘面，調(diào)動時刻。我們上了二樓。我發(fā)現(xiàn)了五個鼓，奇怪的是他們的鼓面是空的，可以看見底板，但把手放進(jìn)去，鼓就會莫名其妙地發(fā)出聲響。接著，我又發(fā)現(xiàn)了幾個電磁球，小球不熱也不麻，大球又熱又麻，比賽看誰能堅持到最后，誰就是本游戲的王者。
“四（2）班同學(xué)整隊！”原來，我們要去看球幕電影了。走進(jìn)影院，哈，好大的幕啊，圓圓的跟球一樣�？赐昵蚰浑娪昂笪覀兂院梦顼�，又要去看4D電影，也就是我最喜歡的一個項目。電影的名字叫《史前歷險》。我們坐上電子椅，做好了心理準(zhǔn)備。這是電影開始了，椅子晃來晃去，讓我們心驚膽戰(zhàn)。忽然，一陣水從把手上射了出來，灑得我們臉上身上都是水，全程都讓我們一直差點嚇破了膽。其實還有很多東西我們沒有玩到，那些游戲一個有一個科學(xué)道理，可見科學(xué)是無窮無盡的。
我相信，未來的吳江青少年科技館一定會更加精彩！
【我愛吳江小學(xué)作文】相關(guān)文章：
吳江變變變-日記02-24
我愛夏天小學(xué)作文12-03
我愛秋季小學(xué)作文01-07
我愛冬天小學(xué)作文11-29
我愛春天小學(xué)作文12-11
我愛的媽媽小學(xué)作文02-05
我愛荷花小學(xué)作文02-05
我愛爸爸小學(xué)作文02-04
我愛冬青小學(xué)作文07-28
我愛春雨小學(xué)作文12-28