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    表演作文

    時(shí)間:2021-04-13 09:24:48 推薦作文 我要投稿

    關(guān)于表演作文

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的關(guān)于表演作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    關(guān)于表演作文

    關(guān)于表演作文1

      最近我們學(xué)校玩舉行元旦晚會(huì),作為一個(gè)班里多才多藝的我來(lái)說(shuō)肯定不會(huì)錯(cuò)過(guò)這次的演出費(fèi)的,我自告奮勇的給班主任報(bào)了名,接下來(lái)就是等待學(xué)校的安排了。

      下午的時(shí)候班主任把我?guī)У搅宿k公室,對(duì)我說(shuō),學(xué)校根據(jù)你的特長(zhǎng),把你安排進(jìn)了晚會(huì)開(kāi)場(chǎng)的那場(chǎng)舞蹈里,接下來(lái)每天晚上六點(diǎn)都需要跟隨其他同學(xué)進(jìn)行排練,努力把舞蹈練好,我使勁的點(diǎn)了點(diǎn)頭,舞蹈對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小菜一碟。

      晚上放學(xué)后,我來(lái)到了我們學(xué)校的室內(nèi)操場(chǎng)里,并且見(jiàn)到了其他的同學(xué),我們相互介紹后,就開(kāi)始了緊張的排練中,因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)舞蹈講究的是和諧一致,如果其中的一位同學(xué)舞蹈動(dòng)作沒(méi)有跟上節(jié)拍,那只好重頭再來(lái)了,排練開(kāi)始后,隨著我們逐漸的磨合,出現(xiàn)的錯(cuò)誤也越來(lái)越少,當(dāng)然元旦晚會(huì)的時(shí)間也越來(lái)越近了。

      演出開(kāi)始前的一次彩排中,因?yàn)槲业奶o張,做錯(cuò)了一個(gè)動(dòng)作,結(jié)果我們只好重新排練,我知道我們最近都害怕自己失誤,因?yàn)榕啪氄娴奶哿耍也缓靡馑嫉牡拖铝祟^,這時(shí)成員對(duì)我說(shuō),沒(méi)事,我們肯定在演出時(shí)很順利的,我使勁的握了握拳頭。

      到了演出的時(shí)間,作為演出的第一場(chǎng)舞蹈,我們可謂是全場(chǎng)矚目,我們相互鼓勵(lì)著,直到舞蹈的結(jié)束,我們沒(méi)有出現(xiàn)一處錯(cuò)誤,聽(tīng)著臺(tái)下熱烈的掌聲,我心里一陣自豪,這段時(shí)間的勞累是值得的。

    關(guān)于表演作文2

      秦皇島市是一座美麗的城市。16日,我和爸爸媽媽?xiě)阎闷娴男那閬?lái)到秦皇島市的海洋館,準(zhǔn)備看精彩的海豚表演。

      為了可以看一個(gè)完整的海豚表演,我們?cè)缭绲鼐妥搅俗簧。這個(gè)海豚表演館真是人山人海,座無(wú)虛席,就連過(guò)道這些人都不放過(guò)。隨著音樂(lè)的想起,海豚表演已經(jīng)拉開(kāi)序幕。海豚已經(jīng)出場(chǎng)了,它也是很有禮貌的喲!首先就跳起來(lái)跟大伙兒們問(wèn)了聲好。過(guò)了一會(huì)兒,飼養(yǎng)員也跟著出場(chǎng)了。

      飼養(yǎng)員左一揮手右一揮手,海豚就跟著跳起舞來(lái),讓觀眾迫不得已才拍手。下一個(gè)節(jié)目——“海豚之聲”是一個(gè)最精彩的節(jié)目,海豚仰起頭,張開(kāi)它那尖尖的大嘴,并隨著飼養(yǎng)員打著節(jié)拍的手放聲歌唱。不但飼養(yǎng)員在打著節(jié)拍,連許多觀眾也打起拍子來(lái)。唱完后觀眾連忙拍手叫好。下一個(gè)節(jié)目是有一個(gè)離水面三四米高的水球,海豚得用它那尖尖的嘴巴去碰到那個(gè)水球,飼養(yǎng)員往高處一揮手它就撲了上去,竟然碰到了那個(gè)水球,那一刻所有觀眾齊聲高呼,隨著掌聲的降落表演也漸漸地結(jié)束了。

      我回到家里還沉寂在剛才的喜悅當(dāng)中,那一場(chǎng)激勵(lì)的海豚表演真讓人流連忘返呀!如果下一次還有機(jī)會(huì)的話我一定還要去和海豚見(jiàn)個(gè)面。

    關(guān)于表演作文3

      在這個(gè)炎熱的暑假里,我有不少收獲,其中收獲最多的是一次有趣而充滿快樂(lè)的表演活動(dòng)。這次活動(dòng)大大地豐富了我的暑期生活。

      那是一個(gè)傍晚,從居委會(huì)下班回家的媽媽莫名其妙地讓我參加居委會(huì)舉辦的“七彩夏日、老少同樂(lè)”的表演活動(dòng)。我便準(zhǔn)備了一個(gè)小魔術(shù),并約上好朋友一起去參加,耐心等待后天的表演。

      表演的日子到了,我與好朋友興高采烈地前去參加。我來(lái)到居委會(huì)時(shí),居委會(huì)早已被擠得水泄不通了,男女老少,共有50多人。隨著一陣喧鬧過(guò)后,活動(dòng)正式開(kāi)始了。主持人走到中間,朗讀了開(kāi)場(chǎng)白,然后主持人宣布第一個(gè)節(jié)目,那是她自已唱的一首歌。接著大家就八仙過(guò)海,各顯神通了。有的彈琵琶,有的老爺爺拉二胡,有的吹竹笛,還有的拉小提琴,看了他們精彩的表演,我越來(lái)越緊張,終于輪到我了。不過(guò),與我同臺(tái)表演魔術(shù)的還有我的好朋友。

      我們激動(dòng)地走上臺(tái),我興奮地說(shuō):“大家好,今天我們給大家表演一個(gè)魔術(shù)。”邊說(shuō)我邊拿起道具——鐵環(huán)和繩索。這個(gè)魔術(shù)叫“鐵環(huán)解索“。說(shuō)著,我用繩在鐵環(huán)上打了一個(gè)結(jié),讓朋友拿著繩索的兩端,我故弄玄虛地說(shuō):“大家知道,如果不用兩端繩子,是無(wú)法打開(kāi)繩結(jié)的,也就不可以將鐵環(huán)取出的,不過(guò),我能用魔術(shù)法將這個(gè)無(wú)接縫鐵環(huán)取出!彪S后我用力一抽,將鐵環(huán)神奇地取出了,全場(chǎng)上下一片驚呼。

      最后一個(gè)臨時(shí)附加節(jié)目,讓我與朋友一起唱《最炫民族風(fēng)》。

      活動(dòng)結(jié)束時(shí),主持人向大家頒發(fā)獎(jiǎng)品,我得到的是一個(gè)文具組合八件套還有杯子和毛巾。

      這次活動(dòng)不僅使我獲得了物質(zhì)與精神上的收獲,還鍛煉了我的各方面的能力,同時(shí)對(duì)改變我性格內(nèi)向也有幫助。此外,這次活動(dòng)充實(shí)了我的暑期生活,以后我要多多參加這種有趣的表演活動(dòng)。

    關(guān)于表演作文4

      盼望著,盼望著,秋游的日子終于到了,我興奮得一夜沒(méi)睡好。雖然天下著蒙蒙細(xì)雨,但絲毫不影響我們的興致。一路上我們又唱又跳是多么的興奮。終于來(lái)到了綜合表演館,馬戲表演開(kāi)始啦!在大家的歡呼聲中,兩只猴子推著小自行車(chē)出場(chǎng)了,一只小猴子提著漂亮的紅裙子,蹲下身子,向觀眾問(wèn)好。另外那只穿著肚兜的小猴就很沒(méi)禮貌了,飛快地爬上了車(chē)子用前爪緊緊地抓住車(chē)把,飛快地跑起來(lái),車(chē)子越來(lái)越快,它卻調(diào)皮的縱身一躍。小猴子們有時(shí)會(huì)偷懶,他們?cè)津T越慢,圈子也越繞越少。他們一邊偷懶一邊拿眼睛偷偷看看馴獸員。如果,馴獸員把鞭子往地上一甩,發(fā)出“啪”的一聲,小猴們就嚇得把頭往衣服里一縮,后爪用力的騎,可是籠頭卻扭來(lái)扭去!鞍パ剑⌒难!”我暗暗地為小猴擔(dān)心,幸好他們都安然無(wú)恙。該退場(chǎng)了,一只小猴乖乖地回去了。還有一只大概是被鞭子嚇怕了,一點(diǎn)沒(méi)有退場(chǎng)的意思。馴獸員著急了,可是它一點(diǎn)也不急,一圈一圈地打轉(zhuǎn)。大家幸災(zāi)樂(lè)禍的拍著手,那只小猴終于被馴獸師帶走了,我想它一定會(huì)被馴獸師好好批評(píng)一頓了吧!海獅頂球也很有趣。海獅在有水的地面上滑行,比人跑步還要快。海獅很聰明,在馴獸師指導(dǎo)下做動(dòng)作。對(duì)自己的表演很滿意的`時(shí)候,它還會(huì)得意洋洋的拍起自己的前鰭來(lái)。好象在向觀眾討掌聲呢!海獅開(kāi)始頂球了,馴獸師把求扔進(jìn)水里,海獅“砰”的一聲,鉆入水中,游上岸,把球頂給馴獸師。它們還有拿手絕活呢!那就是鉆圈子,它們一躍而起,鉆過(guò)鐵圈,又鉆入水中。要回家了,我真舍不得離開(kāi)它們,我在心里默默地和他們告別:再見(jiàn)了,小動(dòng)物們,下次我再來(lái)看你們。

    關(guān)于表演作文5

      今天,在課堂上,楊老師給我們表演了一場(chǎng)生動(dòng)的魔術(shù)——火燒紙杯。在這場(chǎng)魔術(shù)中也明白了道理。

      楊老師先拿起一個(gè)紙杯,又變出一個(gè)打火機(jī),繪聲繪色地說(shuō):“今天我要給大家便一個(gè)小魔術(shù)!甭(tīng)這句話,教室里的氣氛立刻沸騰了起來(lái),有的人諷刺地說(shuō):“肯定不是好魔術(shù),一定是騙人的!庇械挠终f(shuō)又笑,嘰嘰喳喳,完全不放在心上,還有的卻靜靜等待……

      魔術(shù)開(kāi)始了,老師的打火機(jī)點(diǎn)在紙杯底下,過(guò)了一會(huì)兒,紙杯轟然著火,老師見(jiàn)此情況后,立即踩了幾下紙杯,見(jiàn)到老師頭冒冷汗的樣子,我們不禁大笑起來(lái)。

      接著楊老師拿起第二個(gè)杯子,用打火機(jī)燒了一下,這次,令人不可思議的事情發(fā)生了:盡管打火機(jī)的火力開(kāi)到最大最猛,杯底也焦了,但紙杯扔不著火。雖然有一些同學(xué)不理解,但是很快就有同學(xué)舉報(bào)第二個(gè)杯子有水,聽(tīng)了這些話我們恍然大悟,卻沒(méi)有思考的路線,為什么紙杯只有裝水才不會(huì)著火?我和同學(xué)們都想把這個(gè)問(wèn)號(hào)拉直。”

      看見(jiàn)我們一頭霧水,老師哈哈大笑,對(duì)我們說(shuō):“其實(shí)很簡(jiǎn)單,水在紙上,火燒紙后,水會(huì)吸收熱量,于是,紙把熱量?jī)核汀苯o了水,而水只達(dá)到100度,紙卻要達(dá)到180度,所以紙不會(huì)燒起來(lái)。”而打火機(jī)燒在水沒(méi)有的地方,自然會(huì)燒起來(lái),但到水的邊緣又會(huì)從兩邊燒開(kāi)。

      通過(guò)這場(chǎng)魔術(shù),我終于明白了科學(xué)的奧秘是如此神奇,也明白了世間不缺少什么東西,只是缺少一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)東西的眼睛。

    關(guān)于表演作文6

      國(guó)慶節(jié)放假的第6天,爸爸媽媽帶著我和妹妹,去看兩個(gè)話劇,我最喜歡的是《哪吒》。

      我們來(lái)到海洋館的海洋劇場(chǎng),一進(jìn)入劇場(chǎng)映入眼簾的是一個(gè)個(gè)很整齊的藍(lán)色座位和五顏六色的燈光,真是夢(mèng)幻般的世界。不一會(huì),劇場(chǎng)的人越來(lái)越多,表演開(kāi)始了,小哪吒由天而降,哪吒有兩件寶貝,一個(gè)是“乾坤圈”和“混天綾”,是非常厲害的,他用這兩件寶貝打敗了龍王三太子,扒了太子的皮,抽了太子的筋,龍王大怒,要哪吒一命抵一命,我還以為哪吒就這么死了,可是哪吒的師傅太乙真人太厲害了,又用蓮藕重新做了一個(gè)哪吒,大哪吒最后打敗了龍王,從此以后百姓們過(guò)上了風(fēng)調(diào)雨順的幸福生活。

      天上的玉皇大帝知道了哪吒打敗了龍王,從此天上多了一個(gè)神仙,地上少了一個(gè)愛(ài)闖禍的哪吒。

      真是一個(gè)很好看的兒童話劇,每一個(gè)演員都很賣(mài)力的演出,小朋友們也很配合,我還和表演哪吒的歐陽(yáng)阿姨合影留念。

    關(guān)于表演作文7

      這個(gè)星期五,小梳子在班級(jí)要舉行一個(gè)歌舞大賽,小梳子和老朱分別帶領(lǐng)一隊(duì),進(jìn)行PK。

      昨天,我們就開(kāi)始招募隊(duì)員,這招募呀,難度可真不小,還要考慮到男生咧!不過(guò),你只要找到一在男生中威信比較大的人,其他人就嘩啦啦啦的全跟著進(jìn)來(lái)了,嘿嘿,看來(lái)這男生的兄弟情義可真不是蓋的呢。

      話說(shuō)小梳子好不容易將男生中的老二——耗子拉了進(jìn)來(lái),老大小J和盧柑,宗子,余大牛,老李頭,什么的都來(lái)了,哇嘎嘎嘎!可老朱也不是吃素的,她可不甘心男生全被我搶了,于是想把耗子這個(gè)“頭”給搶了,她可不是癡心妄想,因?yàn)楹淖涌刹幌褡谧,是“老鐵”隊(duì)員,是會(huì)動(dòng)搖的。結(jié)果,她真的成功了!小梳子把這個(gè)消息告訴了老吉,他的一句話讓小梳子心中的死灰復(fù)燃了!他說(shuō):“你放心好了,我不像耗子,那么容易動(dòng)搖,不會(huì)跟著他跑的!”一句話,就像一劑定心丸,讓小梳子放心多了。

      老朱,你還嫩了點(diǎn)!現(xiàn)在招募隊(duì)員,你在氣勢(shì)上就輸了,看你怎么贏我們?

    關(guān)于表演作文8

      今天是個(gè)美好的日子,也是一個(gè)歡快的日子,因?yàn)槲乙ニ嚌蓜≡簠⒓游璧副硌。我剛一吃完中午飯,就趕往伊麗莎白溜冰場(chǎng)那里化舞臺(tái)妝,一推開(kāi)教室的門(mén),就發(fā)現(xiàn)人特別多,也特別熱,我的頭上都冒出了汗!把!”我驚訝的叫起來(lái),原來(lái)化妝師把丫丫畫(huà)的我都認(rèn)不出來(lái)了!張夢(mèng)楠的媽媽幫我扎上兩個(gè)小辮,并用紅絲帶纏了起來(lái),又打了粉底,粘了眼睫毛,畫(huà)了眉毛……,化好妝后我和丫丫在一起照了張相,真漂亮。我忽然聽(tīng)見(jiàn)別人說(shuō)我們的演出服是一件小肚兜和一條小短褲,我心想:“我的天哪!不會(huì)吧?冷死了!”還好,老師說(shuō)有暖氣,實(shí)際穿上也好看,還挺不錯(cuò)的!

      我們一起乘坐二環(huán)2號(hào)線到了藝澤劇場(chǎng),進(jìn)去時(shí),別的藝術(shù)團(tuán)已經(jīng)開(kāi)始演了,有些大姐姐跳的芭蕾,好美呀!我連連稱贊。聽(tīng)說(shuō)如果跳得好,錄制的節(jié)目就有可能會(huì)上今年的春晚。輪到我們出場(chǎng)了,我特別緊張,感覺(jué)心砰砰砰跳個(gè)不停,聽(tīng)到音樂(lè)響起我就帶頭跑進(jìn)了舞臺(tái)中央,跟著音樂(lè)的節(jié)奏一直跳到了結(jié)束。我深深的吸了一口氣,才緩過(guò)神,總算順利結(jié)束了。下臺(tái)后,才聽(tīng)說(shuō)我們剛才有個(gè)人拿錯(cuò)了傘,結(jié)果另一個(gè)人就沒(méi)有傘了,那把傘被孤零零的留在了舞臺(tái)上。 唉!真是關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子呀!看來(lái)我們是上不了春晚了,不過(guò),我能上臺(tái)表演,已經(jīng)很開(kāi)心很滿足了。

    關(guān)于表演作文9

      過(guò)年前的一天下午,媽媽接到小紅帽培訓(xùn)中心的電話,正月初五在北門(mén)廣場(chǎng)有個(gè)少兒專場(chǎng)演出,鄭老師安排我和其他三位同學(xué)當(dāng)主持人。這好消息一傳來(lái),我就甭提有多開(kāi)心了。因?yàn)槲也贿沒(méi)有正式主持過(guò)廣場(chǎng)演出呢!

      那時(shí)候,主持稿還沒(méi)拿到,我一直等一直等,終于鄭老師將稿子發(fā)給我媽媽了,我馬上開(kāi)始背了起來(lái),媽媽下班后還做我的搭檔,陪我一起串詞。沒(méi)過(guò)幾天,我就背得滾瓜爛熟了!

      終于到了初五,下午我早早地來(lái)到了北門(mén)廣場(chǎng),只見(jiàn)廣場(chǎng)正中已經(jīng)搭好了一個(gè)好高的舞臺(tái),鄭老師讓我們幾個(gè)主持人在臺(tái)上走了幾遍,然后又告訴了我們幾個(gè)注意事項(xiàng)。

      2點(diǎn)鐘,演出正式開(kāi)始了,我和其他三位主持人面帶微笑地走上臺(tái)去。其實(shí)我心中還是挺緊張的,因?yàn)橐侵鞒秩苏f(shuō)錯(cuò)了,就等于毀了整臺(tái)演出。由于我準(zhǔn)備得比較充分,整個(gè)演出還是順利地進(jìn)行。

      演出中我個(gè)人還有個(gè)郎誦的節(jié)目《帽子的秘密》。這個(gè)節(jié)目是去年我在臺(tái)州電視臺(tái)少兒欄目小主持人大賽中得過(guò)獎(jiǎng)的,所以在朗誦時(shí)發(fā)揮的挺好,獲得了臺(tái)下一陣陣掌聲。

      外公外婆也來(lái)看我主持來(lái)了。演出結(jié)束后,外公對(duì)我說(shuō):“你講得總體上很好,不過(guò)還有兩個(gè)缺點(diǎn),一是臉部表情還不夠放松、自然,二是走上臺(tái)時(shí),眼睛要看著臺(tái)下的觀眾,而不能看著地面”。

      我希望今后能把這兩方面的缺點(diǎn)改掉,這樣我就能更進(jìn)步,我相信我能行的!

    關(guān)于表演作文10

      今日可不同尋常,下午有一年兩度的才藝表演秀。

      才藝表演不用說(shuō),肯定是觀眾們的最?lèi)?ài),當(dāng)然,老師和家長(zhǎng)們也會(huì)感到幸福與自豪。

      下午3:45,文老師號(hào)召大家下到一樓音樂(lè)一室準(zhǔn)備一下,因?yàn)?:50就正式開(kāi)始了。

      隨著主持人”一聲令下“,才藝表演正式開(kāi)始,第一個(gè)節(jié)目是管弦樂(lè)隊(duì)的演奏:米奇進(jìn)行曲,給大家開(kāi)了開(kāi)胃口。演奏完后,緊接著就是楊宇朗誦的《滿江紅》,很有氣勢(shì)的詩(shī),音調(diào)時(shí)高,時(shí)低,非常有韻律感,下一個(gè)我有點(diǎn)不記得了,給我印象很深的就幾個(gè)節(jié)目。

      印象最深的就是祝正、徐光甫和徐博杰的魔術(shù)表演,祝正表演的魔術(shù)最為精彩,他用的是一組撲克牌,讓參與者自己在心里想好一張牌,并牢記在心。他連續(xù)洗了三次牌,竟然能準(zhǔn)確無(wú)誤的猜到參與者心里的牌,徐博杰表演的則是鐵壞扣鐵壞,兩個(gè)圓形毫無(wú)加工的鐵壞。只見(jiàn)他雙手拿鐵壞用力一扣,鐵壞既然互相扣上了,而鐵壞表面卻沒(méi)有一絲破損。徐光甫表演的道具是兩塊海綿,看到海綿,就知道是一個(gè)精彩的魔術(shù),徐光甫把一塊海綿塞到陳老師手里,另一塊自己拿著。他把手中的海綿搓來(lái)搓去,最后把手做成孔雀形,將空氣放入陳老師的手中,他張開(kāi)手掌,兩只手都沒(méi)有海綿,則陳老師手里出現(xiàn)兩塊海綿,真是神奇啊。

      顏潤(rùn)蘭劉栩衫她們倆說(shuō)得相聲也相當(dāng)不錯(cuò),還有李孟欣跳的舞蹈,眾多女生用陶笛吹的《幽靈公主》,幾位男生還在現(xiàn)場(chǎng)展示了他們?cè)跁?shū)法班學(xué)的毛筆字。

      最后,全班齊唱《手牽手》音樂(lè),就此,才藝表演告一段落。

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