有關(guān)于蝸牛的作文
篇一：蝸牛
蝸�！且环N行動緩慢的動物，多來比喻一個人走的慢，蝸牛背上有一個殼，但是它有一種精神很可貴！
蝸牛雖然移動速度遲緩，但是它總是在堅持，不半途而廢，它背上背著十分大的殼，就像我們有著很大的包袱，但仍然緩慢前進！
還是今天一件事讓我受到了啟發(fā)，家里沒有燒餅，我便去買了，到半路，忽然刮起了狂風(fēng)，這陣勢，像要把我刮飛，我退縮了，躊躇不前，我想到了做事不能半途而廢，貴在堅持連蝸牛都能堅 持，我這個大活人堅持不了么？我便緩慢地走著，過了一會，到了那，見開門，就買了兩個！
通過這件事，我知道了：做事不能半途而廢！
篇二：蝸牛
今天，我在泥土里捉到了一只小蝸牛，它非�？蓯郏野盐伵Щ亓思�，悉心的照顧小蝸牛。我把小蝸牛放到杯子里，認(rèn)真的觀察小蝸牛，我發(fā)現(xiàn)小蝸牛有兩個觸角，可以伸長也可以縮短，小蝸 �？烧嬗腥ぱ剑�
小蝸牛到底有沒有眼呢？我仔細(xì)的觀察，原來小蝸牛有兩只小小的眼睛。閃閃發(fā)亮。小蝸牛愛吃白菜，青菜。我喂小蝸牛吃青菜，不一會兒小蝸牛就把青菜葉子啃成了網(wǎng)狀。太可愛了。
小蝸牛的背上背著一個重重的房子，走起路來慢騰騰的，連螞蟻都跑得比它快。
我喜歡這只小蝸牛，它給我?guī)砹丝鞓贰?/p>
篇三：蝸牛
我聽說蝸牛是害蟲，我想做個試驗。
這一天，突然下起了毛毛雨，雨過天晴。我去游樂場捉了一些蝸牛，放在透明的玻璃缸里，我開始仔細(xì)地觀察：蝸牛有兩條短短的觸角，還有一個硬硬的殼，殼上有一個鼻孔和一個排便孔。然后我給了 它一些青草和菜葉，我在那兒仔細(xì)地觀察，只發(fā)現(xiàn)，它悄悄地把頭探出來見周圍沒什么動靜，便悄悄向菜葉一方爬去，過了一會兒，菜葉上有了一個個小小的洞洞，又過了一會兒，一小片菜葉被它獨吞 了。從這里就可以看出蝸牛是一種害蟲。
通過觀察，我學(xué)會了很多知識，我一定會再去觀察大自然的奧秘。
篇四：蝸牛
考完試的那天中午，媽媽帶我去她的辦公室玩，我看了一會兒書，媽媽說她要辦公，讓我去樓下玩。
下了樓，我來到了綠油油的大樹旁，低下頭，我看到了許多可愛的小蝸牛，我把那些小蝸牛拿在手里，恐怕掉了。
回到辦公室，我拿來了一個小杯子，把它們裝到杯子里，我怕它餓了，拿來咸菜給它吃，它反而不吃，我拿來葡萄干給它吃，它也不吃。我沒辦法，只好讓菲菲阿姨幫我查查資料，一看才知道，它吃的' 好多�。∷噪u蛋殼，吃干樹葉，還吃葡萄……
我觀察了一小會兒，發(fā)現(xiàn)蝸牛走過的路都是隱形的，當(dāng)你吹一口氣，路線才能出來，你不吹氣路線就一直是隱形的。蝸牛有的大有的小，還有的不大也不小剛剛好。
我很喜歡蝸牛，有時候我還讓它跟著我去餐廳吃飯呢！
篇五：蝸牛
我們班里有57名同學(xué)，有的像忠誠的小狗，有的高貴像天鵝，有的愛蹦愛跳像小鹿……當(dāng)然你也許想不到有一只小蝸牛
叫他小蝸牛！是因為寫作業(yè)的時候慢的像蝸牛一樣，寫作業(yè)需要很長時間，特別慢，每當(dāng)看到其他小朋友開始在外面忘情的玩耍的時候才發(fā)現(xiàn)自己的作業(yè)沒寫完，這個時候才會加快寫作業(yè)的速度。我 的成績在班級里不是最好的，但是我從不放棄努力，天性在很早就確定，我也許不是最聰明的一個，可我總是信奉這樣的一句話；“能爬到金字塔頂端的有兩種動物，一種是天生的王者——老鷹，還有一 種你一定想到了，就是蝸牛�！蔽乙蛭伵Ｒ粯右徊揭徊酵吓馈５却柟忪o靜看著他的臉。
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