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關(guān)于與人為善的作文（通用30篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的與人為善的作文，希望能夠幫助到大家。
與人為善的作文 1
善，并不是簡單意義上的單純，善良，而是一個人內(nèi)心的寬容，思想上的博愛，與人與物的忍耐。
為善是中國思想文化中的重要組成部分。儒家講的仁義道德，佛家講的普度眾生，道家講的修身養(yǎng)性，都是一種與人為善精神的體現(xiàn)。古人說：“道生一，一生二，二生三，三生萬物�！逼渲械摹暗馈笔鞘裁矗我宰兓f物，恐怕其中的精髓就是“為善”。
姬昌初春打獵獲母鹿而不取，以“善”而聞名，此后所以興周；三國時，周瑜貪利而中計，受三氣而臥于床，懷恨抑郁而終。
善從德來，得從容來，容從志來，志自“無欲”而來。故古人講：有容乃大，無欲則剛。
“漢初三杰”之一的張良，在青年時有一次清晨外出，過一座橋時遇到一位老人坐在橋頭，老人看到他時，故意把腳一縮，鞋掉到了橋下。接著老人很不客氣地對他說：“小伙子，去把我的鞋撿上來�！睆埩脊ЧЬ淳磳⑿瑩炝松蟻恚槔先舜┖�。后來張良由此得到一部兵書，繼而成為了一名優(yōu)秀的軍事家。這就是著名的`“圯下之履”。
張良若無虛懷若谷的德行，怎么可能與人為善。正因為他有指點(diǎn)江山，運(yùn)籌萬里的宏圖，心中懷有濟(jì)蒼生于亂世的善念，才能使其行善而受益終生。
時光飛逝，到了現(xiàn)代社會，與人為善仍然是一種美德，無論東方西方，為善仍然受到充分的肯定。我們現(xiàn)在的社會講“法治”，同時也提倡“德治”。何謂“德治”，就是要求人們凈化心靈，與人為善，與物為善。
為善在有些人看來是“劃不來”的，因為在他們看來，與他人為善會損害自己的利益，但如果每一個人都能夠與人為善，我們的世界將會變得怎樣？
這就要求我們提高自身的修養(yǎng)，陶冶自己的情操。我們與人為善，并不是為了索取什么。因此，我們自己心中只要有善念，就已經(jīng)是精神上的升華，而不必去刻意要求別人怎樣。
所以我們?yōu)樯疲瑸榈闹皇沁_(dá)到心靈的彼岸。
與人為善的作文 2
善，是做人之本。生活中如果沒有善心，就如同缺少魚的水塘，冷冷清清，沒有活力；生活中如果沒有善心，就如同失去鳥兒的樹林，空空蕩蕩，沒有生機(jī)；生活中如果沒有善心，就如同丟失樂譜的琴章，平平淡淡，沒有樂趣……與人為善，不僅是人們不可缺少的美德之一，也是人際交往成功的最有力的證明。
“善心”在字面意思上還可以理解為“愛心”、“善待”。要知道，在地球上每年都會發(fā)生許許多多的天災(zāi)，光是地震就有幾百萬次。在強(qiáng)大的天災(zāi)面前，過去的人們總是畏懼和恐慌。但是現(xiàn)在不一樣了，人們在危急時刻都可以手拉手，肩并肩，共同渡過難關(guān)。是什么力量使人們都團(tuán)結(jié)在了一起？就是那永不磨滅的善心��！在賑災(zāi)現(xiàn)場，一批批救援物資被運(yùn)送過來；在紅十字會，一個個捐款箱被裝滿；在貧困山區(qū)，一座座高樓拔地而起……這些，不都是人們的善舉最真實(shí)的寫照嗎？在這現(xiàn)實(shí)而又殘酷的世界里，如果我們不與人為善的話，哪里還有祖國輝煌的未來，哪里還有祖國燦爛的明天？
人們的善心無處不在，從生活中的'點(diǎn)滴小事就可以看出。記得有一次，我上學(xué)快要遲到了。急匆匆地抓起書包便往外沖，上了車才發(fā)現(xiàn)自己居然沒帶錢！這時的我眼淚都快出來了，這坐也不是，下車也不是。怎么辦呢？慌亂的我急忙向車?yán)锟�，渴望得到一絲幫助。倏地，我捕捉到了一絲迷人的微笑！那笑容徐徐地向我走來，把手給我，掌心是一枚閃閃發(fā)亮的硬幣。此時的我，除了感謝，實(shí)在找不出什么詞可以形容現(xiàn)在的心情。是��！善心是美好的，它能讓失落的人看到一絲希望。
社會需要善心，每個人都需要。這一點(diǎn)是不可否認(rèn)的。但是，善心也不能過于泛濫，否則，將會自食其果，后患無窮。
相信大家都聽過《農(nóng)夫與蛇》這則寓言故事吧！故事中的農(nóng)夫在冬天經(jīng)過田地時，碰到了一只凍僵的蛇。善良的農(nóng)夫?qū)⑸邠炱�，并將其放在胸前的衣服里，想暖暖蛇。誰知蛇被農(nóng)夫焐醒后，還咬了農(nóng)夫一口�？蓱z的農(nóng)夫至死也不明白為何自己的善心卻遭到蛇的如此對待。這則寓言故事它啟示我們，對會傷害自己的人也要持一顆善心去善待他（她），但不能過分地施加善心。不然，就會像故事中的農(nóng)夫那樣，弄巧成拙，自己反而得不償失。
我們該愛的，早已經(jīng)不止是我們身邊的人了。同樣，我們該善待的，也已經(jīng)不止是親人和朋友。去與人為善吧，讓我們串起一條又一條的善心之鏈，整個世界都會因為充滿了善心而變得美好起來。
與人為善的作文 3
生活中的待人處事就像照鏡子一樣，你對它微笑，它會反射你溫暖；你對它憤怒，它就回應(yīng)你拳頭；只有你以友善待人，別人才會友善待你。
友善在生活中無時不有、無處不在，我也曾真切的感受過。記得一次和爸爸騎車到家附近的一家超市買東西，從超市出來買了滿滿兩大袋東西放在車筐里及掛在車把上，由于存車處出口是下坡，加上我在后面用力一推，車把一歪就沖下去了，只聽“啊”的一聲，我定眼一看，一位老大爺被撞了個趔趄差點(diǎn)摔倒，鞋子也甩到了一邊，我深知闖了禍，害怕的'躲在爸爸的身后，爸爸也趕快去扶老爺爺，并直說對不起，只見老爺爺回頭看了看我，單只腳蹦到幾步外的鞋邊，穿上鞋，他并沒有我想象的發(fā)火或者責(zé)備與責(zé)罵，反而微笑著說：“看
來我還不是太老，身體依舊靈活”，并走過來摸摸我的頭說：“小朋友沒事�！闭f完笑呵呵地走了。老爺爺友善的微笑印在了我的心里，給我溫暖。
記得一次周六上午，我約好和同學(xué)到樓下玩，一個小朋友剛出樓梯就往外跑，結(jié)果一不小心被安全門檻絆倒了，可能是由于很痛，小朋友當(dāng)時哭了起來，我趕快走過去扶起他，并問他有沒有傷著，小朋友抬起頭，看著我說：“沒事。”這時小朋友的奶奶走過來，扶著他并對我說：“謝謝小哥哥！”我和小朋友對視的笑了笑，我感覺一種快樂充滿心中。
由于爸媽工作一直很忙，所以我從小就一直跟隨奶奶長大，從幼兒園到小學(xué)也一直由奶奶接送放學(xué)，我知道她很辛苦。現(xiàn)在我漸漸地長大長高了，放學(xué)時我的書包都是自己背，在公交車上有座位我也會讓奶奶來坐。有一次在放學(xué)的路上，我和奶奶順路到超市去買了些菜，出來時我爭著去拿，奶奶看我背著書包、手里提著、懷里抱著好多東西東倒西歪地走著，高興地說：“褚童真的長大了，也懂事了。”說著說著眼睛里也充滿了高興的淚花。
友善就是這樣在我們的生活中滿滿皆是，友善幫助別人是我最大的快樂，愿我們都做友善的使者，生活會更充滿陽光與幸福。
與人為善的作文 4
善意，如凝成晶瑩的琉璃般通透晶瑩，用歲月的絲線將他們一顆顆串起來，垂成生命的重量。生生不息的善行，如同珠粒間碰撞傳來的清脆動聽聲響。與己為善修，身養(yǎng)性；與自然為善，和諧共贏；與人為善，美景不逝。
雪萊曾說：“當(dāng)善意漸漸死去，人心不過是活著的墓穴�！蓖高^生命中錯雜的塵埃，總有一些靜好如常的金沙般渺小而閃光的品質(zhì)，浸潤著人們?nèi)諠u冰冷的心，柔柔緩緩地伸展出善意的嫩芽，心靈的花朵，愈久彌香。
若心懷善念，關(guān)愛便如同多米諾骨牌，綿延地向前傳遞。影星李連杰創(chuàng)立壹基金，不汲汲于功名富貴，呼喚每日一元錢的愛心傳遞，為貧困兒童播撒愛心與希望。這真誠的善意便是最鮮亮的火炬，指引善意上前�！疤釤襞瘛蹦隙「駹柌粦址榛鹇�，平衡生活的天平，左邊放進(jìn)救死扶傷的綿綿善意，右邊就用堅韌執(zhí)著讓天平免遭失衡。即使天寒地凍，路遙馬亡，南丁用善意裁剪一襲華裳，開創(chuàng)了現(xiàn)代護(hù)理事件，成為白衣天使的代言人。善意即回歸最本真的`人性美，世間紛擾依舊，獨(dú)歸心靈深處，退回生命的起始，達(dá)成生命的突圍。
不懷著予人玫瑰的真摯善意，便不會有手留余香的那份收獲。倘若我們添些關(guān)懷他人的素白心意，又怎會驚現(xiàn)老人在馬路上跌倒，無人攙扶的冷漠現(xiàn)象？假使我們多謝真誠的換位思考，如野心十足的希特勒對猶太人那般大開殺戒的令人發(fā)指的惡行，難道還能如常展開？汶川特大地震后，影星莎朗斯通因缺失愛心的言論，遭到封殺。愛心如一把傘，可阻擋傷人的陣陣雨滴，可撐起暖人的陽光，可承載庇護(hù)他人的情意。妥善安存善意之傘吧，讓綿長怡人的善意常駐心間，不老長存。
善意，就像春日里的一滴甘露，總能在悲愴的歲月里，鮮活滋潤著風(fēng)干的記憶；就像夏日里的一襲綠陰，總能在炎炎夏日中，撐起迷茫著的藍(lán)天；就像秋日里的一縷陽光，總能在蕭瑟的風(fēng)雨中，溫暖失意者的心田；就像冬日的一場白雪，總能在坎坷的旅途中，洗滌跋涉者的征程。心存善意，眼影美景；與人為善，美景不逝。
與人為善的作文 5
我們生活的世界絢麗多彩、生動美好，但同時也存在著一些缺陷。這些缺陷往往不利于善良人的生存，因而善良人要活下去，經(jīng)常需要依靠他人的關(guān)愛。
在人生的道路上，我們需要感情的理解、安全的庇護(hù)、精神的安慰、生活的照顧、行為的支持�？鄲赖臅r候，希望別人能接受自己的傾訴;成功的時候，希望別人能贊賞自己的成績;危難的'時候，希望別人能伸出援助之手;困惑的時候，希望別人能予指點(diǎn)……
然而，慢慢地你會發(fā)現(xiàn)人對關(guān)愛的尋求不能無度，無度的欲望會給你帶來麻煩，甚至使你受到懲罰。因為，當(dāng)你需要他人關(guān)愛的同時，他人也需要你的關(guān)愛。如果你只想掠奪別人的關(guān)愛而不愿付出，你會發(fā)現(xiàn)到人們會漸漸離你而去，把你孤立起來。于是，在你的周圍危機(jī)四伏、險象環(huán)生，而你，卻孓然一身，無依無靠，跌入孤獨(dú)的深淵。
人不能總想著自己，也要多想想別人。應(yīng)該以開朗豁達(dá)的心境、熱情友好的態(tài)度，去尊重他人，理解他人，關(guān)愛他人，幫助他人。
請不要一味地指責(zé)別人的自私、冷漠別人的友情、拒絕別人的規(guī)勸、忽視別人的指點(diǎn);請不要挑剔別人的毛病、撥弄別人的是非、猜疑別人的好意、妒嫉別人的成績。不良的心態(tài)是極端自私的表現(xiàn)，會把自己與人群隔開來，而人是群居的高級動物，離開人群會處處碰壁，寸步難行。
你必須懂得：友誼需要以忠誠去播種、熱情去澆灌、原則去培育、諒解去護(hù)理。你必須懂得：三人行，必有吾師，而名譽(yù)是鞭策、才華是力量、奉獻(xiàn)是責(zé)任。你必須懂得：朋友困難時，你熱情幫助，當(dāng)你患難時，會遇到更多的朋友。你必須懂得：吃虧是福，而斤斤計較則適得其反。
與人為善的作文 6
善行，對我來說是付出后看到他人臉上的笑容，不需要太多的金錢，有時只要付出一個笑容，給了他人幫助，猶如在你我心中開出絢爛的花朵；有時捐出一張體彩，無論是否中獎，何不是一份善心？這些聽來簡單的事，不就是那遙不可及卻又近在咫尺的“善”嗎？
記得一、二年級時，有一位同學(xué)忘了帶水彩，眼看就快上課了，她臉上焦急的模樣，至今仍深深烙印在我的`腦海中。當(dāng)時，我二話不說的借她另外一盒水彩，看見她臉上的笑容，我們心中也猶如倒入清泉，沁透我倆的心坎，也加深我們的友誼，這時我不由自主的笑了。
此外，在“心愿奇跡”一書中，也有一位六歲的男童善行助人的故事。他叫雷恩˙杰瑞格。有一天，老師告訴他們：“非洲烏干達(dá)的人要步行六小時才能取水，而我們卻只要開開水龍頭即可，所以要珍惜水資源。”別人聽了這番話可能沒有什么感覺，但小雷恩卻每天做家事賺錢，并且到處募款幫助非洲人蓋井，雖然沒有太多錢，但雷恩助人的心，卻是難能可貴的。
其實(shí)我認(rèn)為，善是一種心，它可以不用金錢，只要一個笑容、一份寬容、一個實(shí)際行動，都叫“善”。雷恩發(fā)自內(nèi)心的舉動，不就是善嗎？他才六歲，就有如此的決心，大家應(yīng)該仿效他，盡自己的力量為社會貢獻(xiàn)以聊表綿薄之力！
人都該有感恩之心，在我們行有余力之時要“行善”幫助他人，只要每天省幾十元，即可救助物資缺乏的人，這幾十元沒有很多，但它包含滿滿的愛心。我們的人生，多一分感恩就多一分美化；我們的世界，多一分行善就多一團(tuán)和氣。行善，何樂而不為呢？“施比受更有�！薄�
與人為善的作文 7
寬容包涵的藺相如對待位居己下的廉頗的挑釁，與之為善，大度謙讓，書寫了千古流傳的“將相和”的美談，造就了和諧的將相關(guān)系。生活中的我們無時無刻不與著他人打交道，這便要求我們在與別人相處的時候要擁有一顆像藺相如般寬容、諒解、友善的心。因為學(xué)會善待他人，才是使得自己真正快樂的源泉。
有一個故事，故事的主人公是一個盲人。這位盲人有一個在別人看來十分怪異的習(xí)慣，那就是每次走夜路的時候，總是右手拿著竹竿探路，左手還提著一個明亮的燈籠。我們知道，盲人是看不見光亮的，那他手中的燈籠豈不是畫蛇添足？于是就有人不解地問他。聽了人們的質(zhì)疑后，他樂呵呵地笑著說：“雖然我自己什么也看不見，但我手里的燈籠卻為明眼的人照亮了路��！這樣大家的路就都好走了�！�
提燈的.盲人用自己的善舉為別人照亮了前進(jìn)的道路，同時也讓自己避免遭受到碰撞。生活中的我們，何不學(xué)習(xí)一下提燈盲人呢？善待別人也就方便了自己，讓別人因有我的存在而感到幸福，同時也讓別人的幸福來裝飾我們?nèi)松缆飞系目鞓贰?/p>
孟子曾經(jīng)說過：“君子莫大乎與人為善�！蹦切┛犊冻�、不求回報的人，往往容易獲得成功；而那些自私吝嗇、斤斤計較的人，不僅覓不到合作伙伴，甚至可能成為孤家寡人。
皖南山區(qū)某縣有一個農(nóng)民，他種的水稻品種好，產(chǎn)量高，他總是將自己的優(yōu)良水稻品種無償?shù)厮徒o村里人。村民問他：“你這樣做，不怕我們超過你嗎？”這位青年農(nóng)民回答：“我將好種子送給你們，其實(shí)也幫助了自己。”他知道，周圍的人們改良了他們的水稻品種，可以避免自己的水稻品種產(chǎn)生變異，導(dǎo)致減產(chǎn)。
生活中也常是這樣，對人要像青年農(nóng)民那樣，多一份善心與愛心，最終也就是對自己的支持和幫助。善待他人就是善待自己。如同中國有句話說的那樣：授人玫瑰，手留余香。
給別人一片晴朗的天空，就是給自己生活頻添快樂。身為90后的我們，在實(shí)際交往中，要少一些抱怨，多一些諒解；少一些嫉妒，多一些包容；少一些提防，多一些真誠。有人道：“幸福并不取決于財富、權(quán)力和容貌，而是取決于你同周圍人的相處。”你想做個幸福、快樂的人嗎？那么就讓我們一起做個與人為善、快樂自己的90后吧！
與人為善的作文 8
我是一位有福氣的孩子，當(dāng)我遇到不會的問題時常常受到大家的幫忙。教室墻壁上貼著“口說好話、心想好意、身行好事”的標(biāo)語，老師常常用這些話來鼓勵我們，并且提醒我們做人的基本道理，我也必須努力，要做一個熱心助人的好孩子。
有一次，吃完晚餐過后，我拿著垃圾在外面等垃圾車過來，我發(fā)現(xiàn)鄰居的小弟弟吃力的提著垃圾往前走，我心想那包垃圾一定很重吧！于是，我就跑過去幫他一起提垃圾和倒垃圾。
后來，他的媽媽知道了這件事，還跟我道謝，讓我覺得心里暖暖的。我對那位媽媽說：“不客氣，這是應(yīng)該的.。”有這次做好事的經(jīng)驗，我又多了一個好朋友，還能一起繼續(xù)幫助需要被幫助的人。
“助人快樂之本”，做好事并不是要受到他人的贊美或報酬，而是幫助人后，心里總是會有開心、暖暖的感覺。我會繼續(xù)幫助需要幫助的人，讓每個人都能體會到幫助人的開心與快樂。來！讓我們一起做一個為善最樂的人吧！
與人為善的作文 9
寬容是一首歌，一首化解恩怨的歌，一首傳遞溫暖的歌，一首創(chuàng)造和諧的歌。排隊飯?zhí)么蝻垼y免磕磕碰碰。你走神了踩別人一腳：一聲不好意思，別人讀懂了里面意思大度的一嗔或一笑，淡了云煙，依舊彩虹。在我們的校園生活中，常見同桌間隔著一條赫然醒目的三八線，亦常見課間的舌戰(zhàn)，何以出現(xiàn)如此種種現(xiàn)象一句話：缺少諒解，缺少寬容。
同學(xué)之間必須學(xué)會寬容。寬容就是豁達(dá)大度，能夠以寬廣的胸懷容忍別人的某些過錯。寬容是化解人與人之間矛盾和誤會的有效方法之一，它像一團(tuán)無形的.火，能融化人世間的恩怨糾紛，化干戈為玉帛，使仇人成為朋友，人們一直提倡寬容。有這樣一則寓言說的是：有人騎一匹國馬，另一人騎一匹駿馬，二人一路同行。駿馬咬破了國馬長鬃毛的脖頸，流了不少血，但國馬像什么事也沒發(fā)生一樣，照樣走它的路，駿馬回到家中，草不吃，水不飲，渾身顫抖。駿馬主人將此事告訴了國馬主人，國馬主人說：它大概是咬了國馬而羞愧吧，我把國馬牽來，勸勸它就好了。國馬牽來后，用鼻子親近駿馬，和駿馬同槽共食，不到一個時辰，駿馬就恢復(fù)如初。反觀歷史上那些善于妒忌的人，遇到一點(diǎn)不滿便怨天尤人，這些人縱然學(xué)
問再好，也難成大器。周瑜是個卓越的軍事家，才能出眾，足智多謀，把龐大的東吳水師管理得井井有條�？墒牵�(dāng)他得知了諸葛亮的神機(jī)妙算后，雖自知不如，但卻不甘落敗，于是整天心中盤算著如何打贏諸葛亮，發(fā)出了既生瑜，何生亮的凄嘆后，最終落得個吐血身亡的結(jié)局，唉，這又是何苦呢!倘若周瑜能像藺相如那樣寬容大量，我想，他的結(jié)局肯定不會是這樣。
江海因為寬容，匯聚涓涓溪流而浩瀚無邊;高山因為寬容，積聚沙石而巍峨聳立;藍(lán)天因為寬容，包羅萬象而深邃美麗;人類因為寬容，成就美德而譜寫和諧樂曲。生活需要寬容。寬容是空谷幽蘭，散發(fā)清香;寬容是高崖勁松，歷經(jīng)風(fēng)雨愈益堅強(qiáng);寬容了別人，就是釋放了心囚中的自己。給別人一點(diǎn)空間，就是給自己一片天空。寬容別人，就是解放自己，還心靈一份純凈。所以我們?yōu)樯疲瑸榈闹皇沁_(dá)到心靈的彼岸。
與人為善的作文 10
孟子有“君子莫大乎與人為善”，大意為君子的最高德行是與人為善。愛人者，人恒愛之，敬人者，人恒敬之——古人多以“與人為善”為準(zhǔn)則待人，以“與人為善”為標(biāo)準(zhǔn)鑒人。古人如此，生活在當(dāng)代的我們，則更應(yīng)做到“與人為善”�！}記
古往今來有許許多多關(guān)于“與人為善”的話題，那么，應(yīng)該如何做到“與人為善”呢？我想談?wù)勛约旱目捶ā?/p>
做到與人為善，應(yīng)先學(xué)會寬容與大度。寬容，正如寇準(zhǔn)與王旦，兩位有著對立政治立場的朝中重臣，常為各自的主張而爭執(zhí)。一次次針鋒相對后，寇準(zhǔn)被王旦的寬容深深打動，從而更加不遺余力地處理朝中政事與百官關(guān)系——寬容，為一代名相寇準(zhǔn)的誕生鋪下了奠基石。大度，正如李世民與魏征，后者敢于直言進(jìn)諫，盡管忠言逆耳，李世民作為一國之君仍善于聽取魏征的諫諍。君王的大度，是大唐出現(xiàn)“貞觀之治”這一盛狀必不可少的條件。當(dāng)與他人意見不合，甚至起沖突時，寬容大度，便是化解之良策。善于聽取他人建議，哪怕是逆耳之言，同樣為君子處世之道。海納百川，有容乃大，遇事退一步，學(xué)會包容他人，是與人為善的一大境界。
與人為善，要對他人懷有善意。一個眼神，一句提醒，一個微笑，都是小小的善意。對友人要常懷善意，經(jīng)常關(guān)懷與幫助對方，攜手并進(jìn)，共擔(dān)風(fēng)雨；待至親要常懷善意，在生活瑣事上細(xì)心，做到體諒與關(guān)愛，不因小事而爭吵，多替對方著想；對競爭對手要常懷善意，他人的進(jìn)步不是我們嫉妒的借口而是經(jīng)驗的積累，應(yīng)為之欣喜，由衷贊美；他人的失誤并非我們幸災(zāi)樂禍的理由，我們應(yīng)做的便是真誠地予以幫助。常懷善意，就像仁義胡同——曹谷兩家的院墻雖各退一尺，卻寫出了“與人為善”的與諧篇章。
與人為善，更應(yīng)待人以善。古有“授人玫瑰，手有余香”，今天人們常說“助人為樂不求報答”。當(dāng)他人感到苦惱，我們應(yīng)主動問候，給予其溫暖；他人遭遇挫折，我們應(yīng)舉一臂之力，拉他一把，幫他走出困境。就像德蘭修女，她無償幫助了無數(shù)身染惡疾的貧苦人們：照顧傳染病患者，帶那些無親無故的病人回到自己的住所，安葬不幸死去的人們……她獲得了諾貝爾獎，因為她給予了太多太多人溫暖。還記得在多年前的西雅圖殘奧會上，一位跌倒后爬不起來的男孩被其他參賽的孩子扶了起來，隨后他們手挽手走向終點(diǎn)……這些都是對“與人為善”的'詮釋。為人處世，常待他人以善，會讓生活處處灑滿陽光。
與人為善，可以化敵為友，化干戈為玉帛，能讓社會更加與諧，能增進(jìn)人與人之間的團(tuán)結(jié)，那是一種積極的人生態(tài)度，是一種對生活美好的追求。
古人在千百年前已有“己所不欲，勿施于人”，有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”——這都是“與人為善”��！生在當(dāng)代的我們，不更應(yīng)做好“與人為善”、繼承這一傳統(tǒng)美德嗎？那么，請給幫助過你的人道一聲謝，為忙碌了一天的父母沏一碗茶吧。
與人為善的作文 11
盧梭曾說：“善良使人的靈魂變得高尚�！蓖宋楸纳婆e，最終贏得鎮(zhèn)上人對他們的善行，從而促成了他們在商業(yè)上的成功。曾子云：“人而好善，福雖未至，禍其遠(yuǎn)矣”。沒有鎮(zhèn)上人的善舉，何來如今赫赫有名的永和豆?jié){？所以我想說：“與人為善者，人以善與之”。
他是孤寡老人，以拾荒為生，最近又不幸患重病臥床不起。但他并沒有因經(jīng)濟(jì)問題無錢治療，也未因無兒無女而無人照顧。很多人自發(fā)組成志愿者隊伍為老人捐款，定期到老人床前照顧。這位老人就是用拾荒錢助人的劉盛蘭。他省吃儉用，把拾荒得來的錢積攢下來，幫助經(jīng)濟(jì)上有困難的人。他幫助過的人聽說了老人的情況后紛紛前來照顧。劉盛蘭老人接受采訪時這樣說：“幫助他人就是幫助你自己，人都有困難的時候，大家?guī)鸵幌伦泳瓦^去了�！睒銓�(shí)的話語折射出了人性的偉大，正是老人的與人為善，才有了大難面前的“人以善與之”�！皫椭司褪菐椭阕约骸�，簡單的堅守?fù)Q來了真誠的回報。
她的善舉，感動了中國，她的善舉，被譽(yù)為“最美”，她就是“最美教師”張麗莉。那一刻，她沒有猶豫，那一刻，她沒有遲疑。她的奮力一推，保護(hù)了孩子，犧牲了自己。當(dāng)她的事跡被市民得知后，市民自發(fā)的為麗莉老師的救護(hù)車開路。全城的'出租車自發(fā)的來到高速路兩旁“護(hù)送”救護(hù)車。在市民和出租車司機(jī)的幫助下，麗莉老師得到了及時的治療，保住了生命。張麗莉老師的舍己為人得到了全城人的認(rèn)可與欽佩，也正有了全城人的善舉，麗莉老師才能保住生命。
誠然，做人要善良是做人的基本素養(yǎng)，我們不能為了謀取他人對自己的善舉而去與人為善，列夫·托爾斯泰曾說：“如果“善”有原因，它就不再是善。如果“善”有它的結(jié)果，那也不能稱為“善”，“善”是超乎因果聯(lián)系的東西�！比缛羯菩凶兊霉�，變成一種用于交換的工具，那么善良的意義也不復(fù)存在了。
“善有善報，惡有惡報”，也許我們不能因此成就“永和豆?jié){”這樣的商業(yè)奇跡，但我們可以從點(diǎn)滴做起，從小事做起，從平凡中彰顯善良的價值。贈人玫瑰，手留余香，請相信好人終有好報，與人為善者，人以善與之。
與人為善的作文 12
心中對友善的理解，并不透徹，也許只停留在為過路的人做些什么，或是為即將碰面的人準(zhǔn)備些什么，抑或是愛與關(guān)懷，但唯一可以肯定的是，我心中所有呈現(xiàn)的、隱藏的友善只有在面對朋友時，才會毫無根據(jù)地，毫無理由地擴(kuò)散開來，低低地盤旋，淺淺地散開，留下的只是朋友間的一段記憶，幾絲微笑。
那么朋友代表著什么?友善的彼此相待是什么?我說不清。也就自然不了解什么是友善了。只知道，每個人的心中都有許許多多隱藏的朋友，他們有的很安和，也有的很奇怪，但他們都住在每個人的心里，還經(jīng)常出來逛逛，用身上的刺讓你心痛，又用友善地?fù)肀ё屇銣嘏?/p>
很多人說人類最純凈的友情只存在于孩提時代，最慷慨、最單純的友善也只存在于孩提時代。孩提時代，指的是還不懂事的稚童嗎?是吧，所謂的.青梅竹馬、兩小無猜不都是存在童年的那段清澈的記憶中嗎?所以，每個人說起這句話時，無不帶著無奈與惋惜。
我一直這樣認(rèn)為，友善的存在是因為朋友的存在，而朋友的存在是因為生活的寂寞，于是我們不斷尋找，不斷詢問，不斷嘗試，尋找著那個可以給我們安慰的那個人。他們在我們歡笑時與我們一起快樂了;他們在我們失意時陪我們一起流淚了;他們在我們委屈時與我們一起憤憤不平了;他們在我們盲目時指引方向了，于是，很自然我們就成了朋友了。然而，沒有人能知道，這樣的朋友之間，是什么在努力維持的，也許是為了一段記憶;也許是為了當(dāng)初的一個承諾;也許是為了一個自己也說不清的理由，自然的，這樣的友誼是短暫的，無可留戀的。
所以，一個朋友的存在，需要我們用心來愛護(hù)。友善的意義也在于此。
與人為善的作文 13
世間很美，朝賞花開花落，暮看云卷云舒，也許一個真誠的微笑便溫暖了人心，可是現(xiàn)在的美好都已消失殆盡，人與人之間早已沒有了信任，何來真善美呢？
這個時代已沒有了管鮑之交的真誠；沒有了黛玉葬花的善良；沒有了貂蟬為報養(yǎng)育之恩的毅然決然這個世間的真善美到底是怎樣的？
每個人心中對真善美都有不同的理解。
我認(rèn)為管仲與鮑叔牙相交，定是看準(zhǔn)了鮑叔牙不猜疑，不計較得失地性格，疑人不用，用人不疑。鮑叔牙定是用這樣真誠地交友態(tài)度打動了管仲，即使管仲地做法在別人眼里不可取，但鮑叔牙“想他人所想”為自己博得了一位摯友。
“人之初，性本善�！闭f地是人在剛出生時，本性都是善良地，性情也很相近。但隨著各自生存環(huán)境地不同變化與影響，每個人地習(xí)性就會產(chǎn)生差異。且我認(rèn)為善良是做人不可缺少地美德。善良是一種不可或缺地人格魅力。我們坐看庭前花開花落，僅在欣賞花，卻忘記了“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”地?zé)o奈與離別之苦。唯有黛玉懂得花之殤，懂得落去地?zé)o奈，懂得離別地愁苦，于是黛玉葬花，她是愛花地，但她更是善，更是善待那已逝去地花，即使它們沒有生命，但這是她地善，是善心使她對于植物地生死愈發(fā)看重即使是花在她地眼中那便如人地生死，即使是微不足道地人亦在生命地輪回中有著重要地地位。
美是一個形容詞，但在我眼中美是一種道德精神地展現(xiàn)，是一種由內(nèi)而外地氣質(zhì)，一個人地美丑不是由外表來決定地，而是由內(nèi)心地善惡來區(qū)分地，自古以來地美人中有哪位沒有高尚地品德？西施為越王勾踐地一統(tǒng)天下做出了貢獻(xiàn)；昭君不愿常伴青燈而毅然出塞，貂蟬……
而魚玄機(jī)縱使芳華絕代卻也只為綠翹地一句“人老珠黃”便這么倉促武斷地將其滅口，卻也真真折了自己地好名聲。毀了自己地錦繡前塵，魚玄機(jī)便是那一張白紙，上面有了污點(diǎn)，即使掩蓋住了，卻也不完美了…
我們正處于勃發(fā)的.青春，正是朝氣蓬勃，奮發(fā)向上的年齡，我們必定心存真善美，讓真善美的品質(zhì)與我們攜手共進(jìn)，讓真誠，善良，純真，質(zhì)樸…的美德伴我們同行。
與人為善的作文 14
與人為善是一種高尚的品德，是智者心靈深處的一種溝通，是仁者個人內(nèi)心世界一片廣闊的視野。
與人為善有利于增進(jìn)團(tuán)結(jié)。地球上最廣闊的是海洋，比海洋還廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷�，F(xiàn)在，在一些地方、部門和單位，因為不團(tuán)結(jié)，形不成發(fā)展的合力，貽誤了發(fā)展的時機(jī)；因為不團(tuán)結(jié)，造成了一些工作難以推進(jìn)、許多問題久拖不決，損害了人民群眾的利益和黨的形象；因為不團(tuán)結(jié)，出現(xiàn)了許多不正常的現(xiàn)象，影響了一些同志的成長和進(jìn)步。這其中的一個重要原因就是有些人甚至是個別的領(lǐng)導(dǎo)不能做到與人為善，不能以寬廣的胸懷去善待別人。因此，我們要大力提倡與人為善，使人與人之間少一點(diǎn)輕蔑與猜忌，多一份尊重和信任；少一分挑剔和苛求，多一份理解和寬容；少一分掩飾與冷漠，多一份坦誠和關(guān)心。
與人為善有利于促進(jìn)和諧。實(shí)現(xiàn)社會和諧，共建美好社會，始終是人類孜孜以求的`一個社會理想。和諧社會包括人與人之間的和諧、人與自然之間的和諧、人的身心之間的和諧、社會諸要素之間的和諧等等，其中最基本的方面是人與人之間的和諧。要做到這些就必須做到用與人為善的態(tài)度來處理人際關(guān)系。這樣才能形成良好的人際關(guān)系，從而促進(jìn)社會和諧。
與人為善有利于推進(jìn)發(fā)展。堅持與人為善，有利于促進(jìn)社會和諧；實(shí)現(xiàn)社會和諧，有利于社會發(fā)展。工作是人干出來的，如果人與人之間能夠做到相互理解、相互尊重、相互支持、相互合作，心往一處想，勁往一處使，就能形成推進(jìn)事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大力量。俗話說的好，家和萬事興，人和事業(yè)興。事實(shí)證明，一個單位、一個部門、一個社會與人為善蔚然成風(fēng)時，同事之間、鄰里之間、成員之間關(guān)系就會更融洽，大家都來干事創(chuàng)業(yè)，就一定會出現(xiàn)事業(yè)興旺發(fā)達(dá)、社會和諧穩(wěn)定的良好局面；反之，如果人與人損人利己、以鄰為壑，那就必然會帶來紛爭不斷、內(nèi)耗嚴(yán)重、離心離德，進(jìn)而導(dǎo)致工作難有起色，事業(yè)難以發(fā)展。
與人為善有利于使自己生活得更快樂。與人為善其實(shí)極易做到，它并不需要你刻意做作，只要有一顆平常心就行了。有這樣一個故事：一個人做了一個實(shí)驗，他早晨上班來到辦公室的時候，對周圍的同事笑了一下，沒想到，卻帶來意想不到的效果，他的上司看到他時對他也笑了一下，他的上司可是從來沒笑過的人呀。這個人這一天的心情特別好，平時那種冷冰冰的感覺沒有了，周圍的人都很親切。而原因據(jù)說就是因為早晨他那無意的一個笑。與人為善使你有一種充實(shí)感，可以為自己創(chuàng)造一個寬松和諧的人際關(guān)系，使自己有一個發(fā)展個性與創(chuàng)造力的自由天地，并享受到一種施恩與人的快樂，從而更有利于個人的身心健康。
現(xiàn)實(shí)生活中，有些人不討人喜歡，甚至四面楚歌，主要原因不是大家故意和他們過不去，而是他們在與別人相處時，總是自以為是，對別人百般挑剔，隨意指責(zé)，人為的制造矛盾。只有處處與人為善，嚴(yán)于律己，寬以待人，才能建立與人和睦相處的基礎(chǔ)。在很多的時候，你怎么對待別人，別人就會怎么對待你。這就教育我們要學(xué)著待人如待己。
生活就是這樣：對別人多一份理解和寬容，其實(shí)就是對自己的支持和幫助，善待他人就是善待自己�！笆谌嗣倒�，手留余香”。在生活中還是讓我們從與人為善做起吧！
與人為善的作文 15
“司機(jī)，麻煩您開快點(diǎn)，我要趕去上課�！蔽业恼Z氣中帶著幾分怯懦和懇求。他只是回頭看了看。
車子在路上比停的顛簸，我又看了看表，只剩20分鐘了，卻不好意思再開口去催促他。心想，哎，怎么這么倒霉，今天的早課恐怕是來不及了。一面又暗暗地叫苦，這司機(jī)可真“黑心”，他又在慢騰騰的招攬乘客了，全然不顧我的焦急。全車共有7個座位，還空4個，我本想說沒人的座位我付錢，讓他開車馬上走了。可一想到我拿的是爸媽辛苦掙來的血汗錢，只得委屈的'打消了這個念頭。都說讀書不容易，誰沒個兒女的，可只司機(jī)就是一副愛搭不搭的樣子�？晌肄D(zhuǎn)念一想，哎。算了吧，人家風(fēng)里來，雨里去地陪笑臉，拉乘客，也挺不容易的。
一圈又一圈，當(dāng)他在街上兜到第三圈沒拉帶一個人上車時，我終于克制不了了（因為距我上課僅有10分鐘，而從這趕到我的學(xué)校，最快也要30分鐘）。“哎，司機(jī)您別轉(zhuǎn)了，我都遲到了”“你別哎，我馬上就走了”
我長長的舒了一口氣。
穿過街道林立的小城，車子駛?cè)肓烁咚俟�，一束陽光射入車窗，斜刺著我的眼睛。我最終還是沒能趕在它升起之前到達(dá)，心中不猶有些許不快。這讓我想起了曾經(jīng)一次相同的經(jīng)歷。
那次我也是請假回家，準(zhǔn)備次日趕早客車回校，趕去上早課。記得那次的情形是：我著穿著一身中學(xué)生校服剛搭上車，司機(jī)就問：“你趕著上課，是吧�！�
與人為善的作文 16
孟子曾曰：“與人為善，善莫大焉”。與人為善是中華民族的傳統(tǒng)美德，是社會和諧的輪滑劑，更是我們處理好人際關(guān)系的必備素質(zhì)。只有做到與人為善，才能造就和諧的人際關(guān)系。
周瑜是個卓越的軍事家，才能出眾，足智多謀，把龐大的東吳水師管理得井井有條，可是，當(dāng)他得知了諸葛亮的神機(jī)妙算后，雖自知不如，但卻不甘落敗，于是整天心中算著該如何打贏諸葛亮，發(fā)出了“既生瑜，何生亮”的凄嘆后，嘔血身亡，這是何苦呢？倘若周瑜寬宏大量，結(jié)局肯定不會是這樣。
在我的初中生活中，也有一位曾經(jīng)像周瑜那樣的人，再一次物理檢測中，我以微弱的兩分之差劃分了第一與第二名的分界線，他就是那位“兩分先生”。自從這次檢測后，他便很少與我交談，昔日的友情危在旦夕，我豈能坐視不管，于是我急于尋找機(jī)會想讓我們重歸舊好，因為他的人品真是極好，我不想為此失去一位知心的摯友，我多次找到他，表達(dá)自己的心意，但他卻不給予理會，拋下一句話：“你等著，我一定會超過你！”我也沒做任何對不起他的事，可我卻總感覺對不起他，于是我堅持盡力求和，直到那一天……
“現(xiàn)在開始小組討論！”物理老師話音剛落，同學(xué)們就開始開展激烈地討論，而他依舊不理會我。我多么希望與他溝通題目，分享自己的想法，突然，他想是遇到了什么難題，他撓撓頭，一會換一個姿勢坐著，手轉(zhuǎn)著筆，一瓶滿滿的水都喝完一半了，我想這可能是個好時機(jī)，于是我偷偷走到他身邊一看，“哈！這題目我剛好是對的！”我在心里暗喜著，整理好語言后，我俯下身子把思路講了一遍，他起初不太在意的樣子，可等我講完時，他似乎引起了共鳴，抓住我的手臂使勁搖著，“你快再講一遍！”我笑了，心中的石頭總算落地了，接著，我與他度過了一堂愉悅、輕松的課，以前的`那個他又回來了，我內(nèi)心無限感慨。
我始終記得父母教導(dǎo)的要與人為善，因為與人為善就是寬容的大氣！然而寬容是生活中必不可少的，寬容是空谷幽蘭，散發(fā)清香；寬容是高崖勁松，歷經(jīng)風(fēng)雨愈益堅強(qiáng)；寬容了別人，就是釋放了心囚中的自己，給別人一點(diǎn)空間，便是給自己一片藍(lán)天，與人為善，寬容他人，就是解放自己，還心靈一份純凈，所以我們與人為善，為的只是到達(dá)心靈的彼岸。
與人為善的作文 17
能夠與人為善，是你人生功利簿上不可磨滅的最大記過。
天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福。既然我們生活在人以群分的圈子里，很可能就會有孤立無援的時候，所以我們必然要相互依賴，慷慨待人，需要時助人一臂之力。
生活得最有價值的人，并不只是享盡榮華富貴、逍遙自在的人，而是一腔熱情完全設(shè)身處地為別人著想的人。
為善最樂，即使一切行善都是微不足道的，可是你成功行滿、功德無量，就是事過境遷后你仍然善有善報。因為真心實(shí)意施惠不念的人肯定是被人受恩莫忘的，而感激總是很深。
但知行好事，莫要問前程。一個人最本能的同情心就是路見不平，拔刀相助，義不容辭。處處舍己為人，不但是生活中的一種曠達(dá)，而且是人生最崇高的一種品質(zhì)。
與人相交，不僅要彼此相信，更要彼此依靠。大家如能相互依靠，同舟共濟(jì)、禮尚往來，久而久之大家都形成一種責(zé)任感，這樣有責(zé)任感的人無論發(fā)生什么事情，都會患難與共、毫無猶豫。
古希臘索�？死账拐f得好：“一個人最大的`事業(yè)就是盡他所能，盡他所有幫助別人”。每個人都首先應(yīng)該善良，心存善念，時刻誠實(shí)的謹(jǐn)慎堅定的待人。為人作嫁衣，一舉兩得，既能使人欣然接受一番好意而邁步前進(jìn)，又能自得其樂功成名遂。
誠然，助人為樂乃是生活寬大為懷的最大美德。
經(jīng)常為人慷慨，濟(jì)人而濟(jì)急時無，我為人人，人人為我。
與人為善的作文 18
用自己的認(rèn)知評論事物，事事都不完美;用自己的心胸去度人，人人都有不足。眼是一把尺，量人先量己;心是一桿秤，稱人先稱己。挑人過錯，自己也有不完美;責(zé)人短處，自身也有缺陷。一味步步緊逼人，不會讓別人走上絕路，而會讓自己無路可退;眼睛總盯人是非，不會讓人顏面盡失，而會讓自己顏面掃地。
一個人的寬容來自一顆善待他人的心;一個人的涵養(yǎng)來自一顆尊重他人的心;一個人的修為來自一顆和善的心。眼里容得下別人的`人，才能讓人容得下他;懂得尊重別人的人才能得到別人的尊重;柔和待人的心態(tài)常伴讓自己處處祥和。
不要以自己的判斷去評論一個人，不要讓自己的情緒波及其他人。每一個都是一個獨(dú)立的個體，應(yīng)尊重他人的選擇。人不能霸道，霸道無友;心不能自私，自私則困。心中有愛有情誼，眼中能容有世界。路，不在他人的行里，而在自我修為里。
靜坐常思己過，閑談莫論人非。做事要留有余地，說話要留些口德，惡語出口不足以喪身，卻足以喪德，言語之惡，莫大于造誣。人的嘴要吐真話、善語，不要無中生有，信口雌黃�？谑莻烁�，言是割舌刀，出言有尺，戲謔有度。
知人不必言盡，留些口德;責(zé)人不必苛盡，留些肚量;得理不必爭盡，留些寬容;凡事不必做盡，留些余德。多一些捫心自問，少一些爭執(zhí)指責(zé);多一些觀心自省，少一些挑剔苛責(zé)。有所覺悟會從自身找問題，沒有覺悟只會把箭射向別人。
與人為善，于己為善;與人有路，于己有退。他人有過不究，于人有恩莫念，愛人先愛己，責(zé)人先問心。地至穢者多生物，水至清者常無魚。對待伴侶需要包容，對待朋友需要寬容。君子有容人之雅量，不會為小事而一爭高下。
人人都如同有缺口的杯子，只要你不從缺口處去看，杯子就是完整的。朋友對你說了慌，應(yīng)考慮他是否有難處;他人給你帶來麻煩，應(yīng)換位淡定面對�？词虏灰鋽�，做事不要趕盡，智慧不生煩惱，慈悲沒有敵人。真正的愛心，是照顧好自己這顆心;真正的慈悲，是在日常的一言一行里。
愚人求境不求心，智者求心不求境。煩惱如風(fēng)，無根而起;憂愁似雪，無源而來。為他人想，為自己活，做事不占全利，為人不求苛盡。路要用心去丈量，人生要靠自己完成。入目的即是風(fēng)景，原諒的即是寬容，退讓的即是慈悲，不爭的即是智慧。
做事，進(jìn)有招退有術(shù);做人，心無邊行有度�？吹姅_，看輕得失，來了、去了，隨緣隨喜。功名利祿皆為過眼云煙，不是自己的不要強(qiáng)求。真正的君子是，明知有機(jī)可投卻不為所動。做人不求問心無愧，只求無愧于心。
所遭所遇皆看成難遭難遇。跌倒，只為更堅強(qiáng)的爬起;挫敗，只為更好的成功。朋友背叛，應(yīng)心生歡喜，總比到最后知道的好;遭人背后使壞，不要生惱戳穿，讓你看清人的真面目。
以歡喜心看事，事事為我而生;以感恩心待人，人人皆是我?guī)�。親人讓你懂得大愛;朋友
讓你知道感恩;對手讓你知道包容;小人讓你知道看清。好心情來自好素養(yǎng)，好素養(yǎng)來自好心態(tài)。眼寬能容人，心寬跳出三界外。安然，自然;豁然，悠然。
與人為善的作文 19
古人云：“君子莫大乎與人為善�！钡拇_不錯，我們生活在一個合作的社會，一個人的力量是有限的，要想完成一項偉大的事業(yè)，必須學(xué)會與人相處，善待他人。如果我們每個人都與人為善地面對每一件事，每一個人，拿一塊善意的磚，帶一片友好的瓦，和諧的新中國大樓將會屹立大地。
孟子曾經(jīng)說過：一個人給他指出缺點(diǎn)，他就高興。如果聽到有益的話，他就當(dāng)面向別人拜謝。摒棄自己的'不足，學(xué)習(xí)別人的長處，快快樂樂地做好事，這才算是一個真正的君子。每個人都有自己的長處，我們在學(xué)習(xí)和生活中要學(xué)習(xí)古人的思想品德，取長補(bǔ)短，努力做一個進(jìn)步的人。當(dāng)別人向我們學(xué)習(xí)時，不能自私，幫助別人，關(guān)照別人。
繼堯稱帝的舜，他可是人們的好榜樣，雖然舜家境貧寒，歷經(jīng)坎坷，從事各種各樣的體力勞動，但是，他的與人為善的精神實(shí)在讓人敬佩。相傳他在山東雷澤湖的旁邊，看到年輕力壯的漁夫都在搶著在魚多的地方捕魚，年老體弱的漁夫只能在魚少的急流淺灘中找魚。舜看到人們這樣自私，只管自己，不顧別人，便走入人群，對那些見利忘義的人進(jìn)行指責(zé)；如果看到有人肯謙讓，舜就稱贊表揚(yáng)他們，而且拿他做榜樣，讓大家向他學(xué)習(xí)。就這樣過了一年，大家都互相照顧，舍己為人，自覺地把容易捕到魚的地方讓給年老體弱的人。舜在制作陶器時，也帶動周圍的人認(rèn)真做事，精益求精，杜絕粗制濫造的現(xiàn)象。無論他走到哪里，人們都追隨著他。
是啊，如果我們都能像孟子一樣虛心向別人學(xué)習(xí)，善意的對待身邊的人，我們的學(xué)習(xí)、思想將會更上一層樓。如果我們都能像舜一樣，幫助他們，照顧需要幫助的人，所有的人將會生活在一個其樂融融的大家庭里。就像一首歌里所唱的：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。如果每個人都有誠心、愛心、與人為善的精神，我們生活的世界將變得更加美好。
我們是祖國的花朵，祖國的未來，在每時每刻，我們都應(yīng)該互相幫助，理解和寬容他人，對需要幫助的人伸出我們友誼的雙手；尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，做一個合格的小學(xué)生；在家里孝敬父母，干自己能干的事；同時多參加社會的公益活動，多學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，長大后成為一個對國家有用的人，為建設(shè)社會主義新中國發(fā)一份熱，出一份力。
讓我們都與人為善的生活吧，因為“善待他人，就等于善待自己�！�
與人為善的作文 20
心中對友善的理解，并不透徹，也許只停留在為過路的人做些什么，或是為即將碰面的人準(zhǔn)備些什么，抑或是愛與關(guān)懷。但唯一可以肯定的是，我心中所呈現(xiàn)的，隱藏的友善只有在面對朋友時，才會毫無根據(jù)地，毫無理由的擴(kuò)散開來，低低地盤旋，淺淺地散開，留下的只是朋友間的一段記憶，幾絲微笑。
那么朋友代表著什么?友善的彼此相待是什么?我說不清，也就自然不了解什么是友善了。只知道，每個人的心中都有許許多多隱藏的朋友，他們有的很和平，也有的很奇怪，但他們都住在每個人的心里，還會經(jīng)常出來逛逛，用身上的刺讓你心痛，又用友善的擁抱讓你溫暖。
很多人說人類最純凈的友情只存在于孩提時代，最慷慨、最單純的友善也只存在于孩提時代。孩提時代，指的是還不懂事的稚童嗎?是吧，所謂的'青梅竹馬、兩小無猜不都是存在于童年的那段清澈記憶中嗎?所以，每個人說起這句話時，無不帶著無奈與惋惜。我們已經(jīng)向童年揮手告別了。
我我一直這樣認(rèn)為，友善的存在是因為朋友的存在，而朋友的存在是因為生活的寂寞，于是我不斷尋找，不斷詢問，不斷嘗試，找尋著那個可以給我們安慰的人。他們在我們歡笑時與我們一起快樂了，他們在我們是失意與我們一起流淚了，他們在我們委屈時與我們一起憤憤不平了，他們在我們盲目時給我們指引方向了，于是，很自然我們就成為朋友了。然而，沒有人能知道，這樣的朋友之間，是什么在努力維持著。也許是為了一段記憶，也許是為了當(dāng)初的一段承諾，也許是為了一個自己也說不清的理由，自然地，這樣的友誼是短暫的，無可留戀的。
所以，一個朋友的存在，需要我們用心來愛護(hù)。友善的意義也在于此。
無論是相識的人，還是陌生的人，都需要擁有我們的愛與關(guān)懷來繼續(xù)走下去。這樣，相識的人就不會分離;這樣，陌生的人就會相識;這樣，朋友就真的只是朋友了;這樣，友善就一直陪伴在我們身邊了。
與人為善的作文 21
與人為善，與己為善;與人有路，于己有退;他人有過不究，于人有恩莫念，愛人先愛己，責(zé)人先問心。每一個人生來都是善良的。
一個人的寬容來自一顆善待他人的心;一個人的涵養(yǎng)來自一顆尊重他人的心;一個人的修為來自一顆與人和善的心。一個善良的人，一件善意的事，也許會被一時誤解，但是真相，永遠(yuǎn)不會缺席。就像我很喜歡的一個小品《扶不扶》。主角郝建是一個善良又熱心的人。他被記性不太好的老太太誤會，有理說不清時，敬業(yè)的民警及時出現(xiàn)，幫他澄清了事實(shí)。郝建雖然因為自己的善良，經(jīng)歷了有口難辨，著急心慌，但是相信下一次，再遇到這樣的事情，他還會伸出溫暖的手，因為他已經(jīng)習(xí)慣了善良，喜歡上了善良帶給他的快樂。再說，那兩路過的人�；蛟S他們的.一些經(jīng)歷，給了自己冷漠的理由，但是躺在那的要是自己的親人呢?如果每個人都能換位思考，少一些自我，多一些善良。我們的社會就更和諧美好了。
放暑假的時候，有一陣子天天下雨，大雨小雨不斷，地上長滿青苔。一天下午，媽媽冒著小雨接我去巿場吃飯，遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽見一位老奶奶在喊：“有沒有人呀，來幫幫我!”媽媽忙停下車跑過去，原來，老奶奶踩到青苔摔倒了，她坐在地上全身都濕透了。媽媽想要把她扶到屋里，她說：“我摔到骨頭了，好疼，動不了�！眿寢屆退辛�120，又到她屋里，拿了她的手機(jī)，打電話叫了她的家人。不知道，是不是老奶奶的腿太疼了，她臉上分不清是雨水還是淚水，聲音硬咽地說：“沒想到這么遠(yuǎn)，你們能聽見……”她像個孩子一樣哭了。
后來，媽媽和爸爸說起這件事。爸爸說：“你膽子真大，人家家里沒人，你敢進(jìn)去翻東西，拿手機(jī)，要是少了東西，你能說的清嗎?整天傻乎乎的�！眿寢屝πφf：“哪有那么多壞人，還是好人多。”
是啊，打那以后，每次見到老奶奶，她都笑呵呵的跟媽媽打招呼。媽媽也笑呵呵地回應(yīng)�？吹綃寢岄_心，我也很開心。
與人為善，別人快樂，自己更快樂。
與人為善的作文 22
老子云：上善若水。教導(dǎo)人要效法自然之道無私行善，要像水一樣剛?cè)岵?jì)、有容乃大，才能不斷提高自己人生修養(yǎng)的境界。多少年來，除了與生俱來的善良之外，自己努力驅(qū)使自己做一個與人為善之人，雖然達(dá)不到上善若水的最高境界，最起碼用一個善心去與人相處，幾十年下來，倒是沒有吃過什么大虧，但是絕對沒有沾過什么便宜，反倒有一個深深的疑問在心中輾轉(zhuǎn)反復(fù)，那就是“為什么受傷害的總是我？為什么與人為善有時就那么難？”
大千世界，蕓蕓眾生，我們一生能與多少人相識甚至相遇，能夠有緣相遇、相識，哪怕是一面之緣，都是一種福分，更別說幾年、幾十年在一起生活、工作，那更是百年修來的福分。因此，與人為善，真誠的善待我們生活中有緣相識的每一個人，應(yīng)該是每個人都格外珍惜的一件事，因為，人的一生實(shí)在是太短了，等想回頭看的時候，一切都已為時已晚，留下的總是無盡的遺憾。然而，真正做一個與人為善之人有時比做一個與人為惡之人更難，難得不是自己的善心，難得是有時善心、善良被人當(dāng)做一種軟弱、無能甚至是沒出息的標(biāo)志而對你嗤之以鼻、不屑一顧。古人云：人善被人欺，馬善被人騎。這句流傳千年的諺語在現(xiàn)實(shí)生活中有時還真的是那么回事，如果我們做個有心人，仔細(xì)觀察一下和我們一塊生活工作的人，我們會驚奇的發(fā)現(xiàn)，生活中還真得如此，那些和筆者一樣所謂的善人們，基本上都是一些所謂的無能之輩。因為你的善心帶來的就是你的軟弱，一個軟弱的人是不會有什么驚天之舉的，因為一顆善良的心讓你總有那么多的不忍，這不忍就是人生成功與做事業(yè)的大疾。因為古人又云：量小非君子，無毒非丈夫。大丈夫一副婦孺心腸，見誰都可憐豈能讓別人對你委以重任，即使委你重任，你也不會給人作出什么大的業(yè)績，因為你太善了，你缺少霸氣。所以說，當(dāng)一個善人，或者說與人為善真的是一件很難的事。與人為善，善就是善良，就是善心，就是寬容，就是做善事。生活中，如果我們真的身體力行的與人為善，有時我們會覺得很累，甚至是傷心，因為我們所謂的善換來的并不是我們所期翼的，但是，社會真正需要的卻是善良、善心、寬容，因此，與人為善雖然很難，作為一個有良心有社會責(zé)任感的人，我們有時還是應(yīng)該努力做一個與人為善的'人。
與人為善難就難在你的隨時準(zhǔn)備吃虧，隨時準(zhǔn)備受委屈，隨時準(zhǔn)備接受來之他人的不友好行為，不管別人怎么，都要泰然處之、一笑而過。與人為善雖然很艱難，但依筆者的經(jīng)驗，做個善人最起碼有兩大好處，最大的好處就是晚上睡覺能睡個安穩(wěn)覺，其次就是不管走到哪，不管與什么人相處，不管干什么，別人放心，自己安心。因此，筆者雖然感到與人為善很艱難，有時甚至是很傷心，但是幾十年下來，至今癡心不改，很重要的原因之一就是與人為善能夠換來自己內(nèi)心的安寧。寧愿人負(fù)我，不愿我負(fù)人。吃虧人常在，吃點(diǎn)虧受點(diǎn)委屈換來一世的平安，這種與人為善值得。
“水唯能下方成海，山不矜高自及天�！迸c人為善雖然很累，但作為一個凡人，我們不妨就做一點(diǎn)凡人最容易做到的事，那就是在生活與工作中盡量的與人為善，首先為自己創(chuàng)造一個和諧的人際環(huán)境，然后為社會和諧做點(diǎn)貢獻(xiàn)。因為“善有善報，惡有惡報，”善人終有好報。
與人為善的作文 23
有位女作家，將房東的玻璃杯打碎，隨意掃入了垃圾袋里。阿房東老人卻因為她的這種行為而不將房子租給他，房東進(jìn)而細(xì)心處理了玻璃碎片。老人的這種負(fù)責(zé)任的態(tài)度值得我們?yōu)樗c(diǎn)贊。
反觀這位女作家還在因為打碎了房東 老人的玻璃杯而惴惴不安， 而忽略了自己處理 玻璃碎片的行為是否妥當(dāng) ，缺乏了一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度 。而生活在21世紀(jì)的人們， 最需要的且最 缺少的是種態(tài)度。
21世紀(jì)并不缺乏那些富有創(chuàng)造力的高智人群 ，確實(shí)少的反而是那些具有嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度的 人群。 人們陷入了爭名奪利，爭分奪秒的怪圈， 大多數(shù)人都寧愿做事敷衍了事 ，而不愿意落人之后， 都打破了 頭求速度快， 這樣的行為舉止都折射出了現(xiàn)代社會的漏洞—— 以快為準(zhǔn)則。
常言道：己所不欲，勿施于人。而許多人恰恰將這句話的反面詮釋的淋漓盡致 ，搶車位、占餐位，甚至連一個公共衛(wèi)生間也要 搶著占， 他們從未考慮過他人的感受 。自己占著車位時、占著餐位時 ，看著周圍焦急等待的人們，他們心里一閃而過的.則是慶幸—— 幸虧自己早就到了 。而有許多人常常 讓人們因他們的存在而感到幸福， 路旁的清潔工 ，炎炎烈日下的交警 ，教室里的老師 ……這些普通而又偉大的人，兢兢業(yè)業(yè) ，秉持著負(fù)責(zé)任的態(tài)度， 本著一顆“我為人人，人人為我”的心， 在自己的工作崗位上 ，度過每個充實(shí)的一天。
在民族存亡的抗日戰(zhàn)爭時期 ，有些人挺身而出，承擔(dān)起 抗日救亡的責(zé)任， 更有甚者犧牲了自己的一切， 換來了一個統(tǒng)一和平的新中國 。但也有許多的 投機(jī)派 ，成了罵名累累的 二鬼子。 二者孰是孰非，相信大家自然是心中有數(shù) 。我們不求能成為擔(dān)起民族重任的英雄， 只要能在平時生活中多換位思考，替他人著想 ，要讓人們因我的存在而感到幸福。
倘若每個人都能這么想， 都能這么做 ，那我們一定能營造一個我為人人、人人為我的社會氛圍， 社會向前進(jìn)步一大步。
綜上所述，自己在為某些事做出選擇時， 先換位思考， 牢記一句話 “讓人們因我的存在而感到幸�！� ，多一份思慮 ，為他人，也是為了自己。
與人為善的作文 24
暑假里，我讀了一本書，書名叫做《與愛同行》。在這本書中，描述的都是一個個感人小故事。讓我記憶尤其深刻的是幾個小故事，它們分別是一只小手套與創(chuàng)造一片綠洲。
一只小手套主要講了這樣一個故事。在一個寒冷的冬天，一家小百貨商店里沒有一個顧客，女店主正無所事事地為自己的雙手修剪指甲，涂指甲油。這時店里來了一位婦女與一個少年，他們看起來像是一對母子。店主熱情地招呼他們。母親問有沒有手套賣，店主說有，便開始介紹。因為少年的手都凍裂了，所以母親決定買羊皮手套，但是卻差了五元錢。于是，母親就叫店主賣得便宜點(diǎn)，店主不肯，后來母親說買一只手套，店主也不肯。當(dāng)他們要走的'時候，店主發(fā)現(xiàn)少年沒有右手，就把一只手套賣給了他們。
創(chuàng)造一片綠洲則講了小男孩去一家飯店應(yīng)聘做傭工。但是飯店老板馬特先生認(rèn)為小男孩還太小，吃不了苦。小男孩剛剛移居，錢都快用完了，因此他請求馬特先生試用自己一周，然后再做決定。馬特先生答應(yīng)了。在接下來的一周里，小男孩很勤奮地工作。到了周末，終于馬特先生決定錄用他。馬特先生的飯店每周休息一天，他總讓小男孩帶一大罐肉汁回家。一天晚上，小男孩像往常一樣回家，看見一個禿頭男人向他爸爸叫著什么。原來，這個男人是他們家的債主，像他們家討債來的。但是小男孩家里根本沒有錢來還債，禿頭男人就想讓他們用汽車來抵債。正走投無路時，小男孩想起了馬特先生。于是，他就去向馬特先生借了二百五十美元，把錢給力禿頭男人，并讓他趕快離開自己家。
看到這兩個故事之后，我想到了一件曾經(jīng)在自己身上發(fā)生的事。有一次，我與媽媽坐公交車去一個地方�？墒枪卉嚾撕芏�，很擠，我與媽媽都沒有找到位置。因為人多，車上的空氣很差，再加上我本來就有點(diǎn)暈車，所以我很想吐。坐在我們邊上的一位叔叔看見了，馬上把自己的座位讓給了我，還給了我一個橘子，說我聞聞橘子皮的味道會感覺好一點(diǎn)。后來我試了一下，果然就沒有那么難受了。
看了這本書，結(jié)合自己的經(jīng)歷，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)從身邊一件小事中就常常能感受到別人甚至是陌生人的關(guān)心與愛。有時候人們一個不經(jīng)意的動作，決定或者行為，也許就會給別人帶來不一樣的幫助，甚至改變?nèi)说囊簧�。所以，我們�?yīng)該懷著感恩的心接受著，并也從自己身邊的小事做起，與人為善，與愛同行。
與人為善的作文 25
在這個世界里，善良的一面，也有不善的一面。正是因為有許許多多善良的人，才把這個世界裝扮得如此繽紛多彩。有那么一位阿姨，或許她是如此的平凡，又是如此的微不足道，可是他那顆善良的心，卻把她裝飾得如此完美無瑕，讓我牢牢地記住了她……
有一年秋天，爸爸媽媽帶我去姥姥家。晚飯吃的很，看看還沒黑的'天，我早就坐不住啦。如此調(diào)皮的我，還沒咽下幾口飯，便嚷嚷著要出去玩(也許是看著外面幾個小伙伴玩眼紅的吧)。啰啰嗦嗦的大人們是肯定不愿意的，看來只有我去懇求他們大發(fā)慈悲啦。在我的再三請求下，他們縱欲答應(yīng)了。可當(dāng)他們抬頭看了看那灰蒙蒙的天時，變硬要我?guī)嫌陚�，好要頂住那些雞零狗碎的事情。我偷偷的回頭瞥了一眼，心里就更癢癢了。禁不住誘惑，趁大人們不注意，一溜煙竄了出去。
那些友們，活潑的很，一回去這，一會去哪，把我都繞暈了。走到一片玉米地的時候，突然下起了雨，急驟般。前面有一個小友說：‘快，我們跑’。他們飛快地跑了去，而我在后面跟不上。最后，我找不到他們了，心里很是害怕，便躲進(jìn)了附近的一家小店鋪。店鋪里坐著一位阿姨，面容慈祥得很。我一進(jìn)去，她便親切地問：你要些什么東西?
我一個人是要很謹(jǐn)慎的，不敢多說話，只是淡淡道："不要……什么……”然后就呆呆地站在那，合個木頭人一樣。阿姨仿佛看出了我的心思，起身去拿了一個東西，塞到我的手里，我定眼一看，原來是一把雨傘。
我被驚了一下，好一會，才顫顫地說：“我沒有錢啊�！卑⒁绦α诵φf：“錢可不是萬能的，但心是萬能的……“我領(lǐng)會了其中了意思，心里也是略有感觸道過謝后便離了去。
這雖然是一個平凡的人做的一件平凡的事，但卻給我留下了深刻的印象。
與人為善的作文 26
高考三個月倒計時的時候，我的腸胃炎突然犯了，打過吊瓶在家休息。到了平時下晚自習(xí)的時間，突然聽見敲門聲。原來是同班的同學(xué)見我沒去上晚自習(xí)，特地帶了宵夜來看我。離高考沒剩幾天了，同學(xué)卻跑來找我，小心翼翼地遞給我一份資料，她說：“你數(shù)學(xué)不是很好，這個資料對你有用�！比缓螅⑿ψ唛_。兩個小時前，我還在考場外焦慮不安，走過的同學(xué)紛紛投來鼓勵的眼神，我收獲了無數(shù)句“加油”……
鄰人之善
為了備戰(zhàn)高考，家人為我在學(xué)校對面租了一間房。住了幾個月，我對鄰居們?nèi)允鞘帜吧�。但這幾個月里，奶奶總說對面的誰誰誰給我們送了十個土雞蛋，隔壁屋的誰誰誰又給咱提來了一袋蘋果，樓上的誰誰誰又幫我把衣服晾了……每次，我都沉默不語，只是微笑著，想著奶奶常掛在嘴邊的那句“怎么會有這么多善良的人兒喲！”
社會之善
雅安地震以后，我總會利用課余時間關(guān)注一下雅安的`情況。我看見源源不斷的愛心、善心被送往雅安災(zāi)區(qū)。救援部隊夜以繼日奮力營救，只能休息時在地上瞇一會兒；志愿者不斷涌入災(zāi)區(qū)，不求回報地提供幫助；各地的名人、明星也沒有閑著，他們慷慨解囊，毫不吝嗇……
為了成功走過青春的泥沼，我們奮力搶奪高考的獨(dú)木橋，但我們不忘互相幫助，不忘友誼；我們萍水相逢于塵世，卻相親相愛，猶如親人，不計較血緣；我們生在同一片土地，就算素不相識，依然忘我相助，共同克服難關(guān)……
善意無處不在，它以不同的容貌展現(xiàn)在世人眼前，只是我們要學(xué)會不同方圓的善意，感受善意，傳達(dá)善意。
善意不計較方圓。
與人為善的作文 27
與人為善，為自己創(chuàng)造寬松和諧的人際環(huán)境，可以少一份吵鬧，多一份融洽，讓個性和事業(yè)有更寬闊的自由天地；與人為善，不僅能享受施惠于人的快樂，更能讓自己的身心健康美麗。
紛繁人生，擁有一個和平、安寧的世界，就等于擁有了一座五彩繽紛的花園：溫柔的小草，慈祥的老樹、溫馨的花兒……散發(fā)的清香會沁人心脾。
與人為善，緣于一種自信，一種高尚的品性，是智者心靈深處的`一種溝通，是仁者內(nèi)心世界的一片廣闊視野。
與人為善并不是為了得到回報，而是為了讓自己活得更加快樂。孟子曰：“君子莫大乎與人為善�！鄙拼耸菍で蟪晒Φ囊粭l路徑，只有我們?nèi)ド拼齽e人、關(guān)愛別人，幫助別人，才能處理好人與人之間的關(guān)系，從而獲得他人的愉快合作。
善待他人，就是善待自己；做一個與人為善的人，讓人生更充實(shí)，更美麗！
與人為善的作文 28
每當(dāng)我捧起《青春正能量》這本書時，心中總會呈現(xiàn)出：愛國、文明、平等、誠信、友善這十個大字，尤其是對“友善”我理解的格外深刻。
《青春正能量》這本書中，令我印象最深的故事是：一位女中學(xué)生放學(xué)騎自行車回家時，一不小心把一位老奶奶撞倒了，老奶奶的褲子也被扯了一個大口子。這位女中學(xué)生一看嚇壞了，心想難以脫身了，連忙丟下自行車，扶起老奶奶，一個勁兒的道歉�？衫夏棠汤砹死硪路�，淡淡一笑說：“看看我，都老糊涂了，走路也沒當(dāng)心。小姑娘，別在意，別在意啊!”從那以后，這位女中學(xué)生養(yǎng)成了騎自行車上馬路時，一定遵守交通規(guī)則的'好習(xí)慣，因為老奶奶那淡淡的一笑深深地印在了她的腦海中。
這個女中學(xué)生的這一“扶”，老奶奶的那一“笑”，告訴我們一個簡單的道理：友善待人，首先就要學(xué)會寬容待人。只有學(xué)會寬容，我們才會不斷地健康成長。
攙扶老人，一直以來都是中華民族的傳統(tǒng)美德，可在去年，四川發(fā)生了這樣一件令人震驚和憤怒的事情。有一位叫小華的小學(xué)生，在和伙伴們一起上學(xué)的途中，看見一位老奶奶暈倒了，連忙跑過去把她扶起來�？衫夏棠烫K醒后不斷沒有道謝，還誣陷是小華把她推倒的，并要小華的家長賠償巨額的費(fèi)用。后來，雖然在警察和一些好心人的幫助及證明下，才被還以清白。但我想：這不僅在小華幼小的心靈上，可能會留下永遠(yuǎn)揮之不去的陰影。如果都像四川這位老奶奶一樣，還會造成社會上人與人之間的相互不友善、不寬容，充滿了猜忌、欺詐，那么這個世界還會和諧嗎?最終，受傷的到底是誰呢?
在此，我呼吁：讓我們一起堅持與人為善這些傳統(tǒng)美德，共同擁有一顆寬容之心、一份友善之情，那么我們生活的這個社會就會充滿了真情與溫暖，大家庭中的每一個成員就會永遠(yuǎn)沐浴春風(fēng)、洋溢笑臉。
與人為善的作文 29
把對手當(dāng)做朋友的人是智者，我們每天都在同別人賽跑，將別人看做對手，以冷眼相對，我們是否察覺到我們正在疏遠(yuǎn)別人，在人與人之間筑起一道道難以跨越的鴻溝。所以，從現(xiàn)在起填平鴻溝，親近對手吧！
親近他人，與人為善，是一種積極的處事態(tài)度。
親近他人是與人為善的基礎(chǔ)，我們在平時的學(xué)習(xí)和生活中，是否因為一件小事而大打出手。科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，無論多么溫和的人，在開車的時候總會表現(xiàn)出一種不耐煩的情緒，常常會因為一件小事而與他人吵架，這就是所謂的路怒癥。究其原因，是人與人之間缺乏眼神的交流，所以我們應(yīng)該善于同他人交流，保持一種積極的處事態(tài)度，與他人為善。
親近他人，與人為善，是一塊成功的'墊腳石。
能化敵為友的人是一位智者，而博爾特正是這樣一位智者。眾所周知，博爾特在倫敦奧運(yùn)會上創(chuàng)造了9秒69的奇跡，刷新了自己以前的紀(jì)錄。但是在參加奧運(yùn)會之前，他曾在選拔賽上輸給了師弟，但博爾特并沒有記恨他，而是將他比作敲門人，正是這個人喚醒了博爾特，讓他化壓力為動力，又一次創(chuàng)造了奇跡。倘若博爾特對師弟心存敵視，那他會有那驕人的成績嗎？所以我們不能因為對手的強(qiáng)大而心生嫉妒，而是應(yīng)該像博爾特那樣衷心感謝對手,與對手為善，促使自己一步步走向成功。
親近他人，與人為善，需要博大的胸襟。
原諒傷害過你的人，以善良的心對待每一個人。曾經(jīng)有一位女子被一位男子潑了濃硫酸，當(dāng)法官做出讓女子在男子的雙眼中各滴20滴濃硫酸的判決后，女子卻放棄了這一機(jī)會，原諒了男子。是��！就這樣冤冤相報何時終了？正是那位女子的博大胸襟，才使人與人之間筑起一座橋，跨過鴻溝，到達(dá)彼岸。我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)女子的那種寬宏大量的品質(zhì)，讓善良之花盡情綻放。
與人為善，多與別人溝通，交流。只有這樣，我們才能走向成功。
與人為善的作文 30
在我們年幼的時候，老師教我們與人為善;論語說，人之初，性本善。
面對他人的善心與善舉，我們理所應(yīng)當(dāng)以善回應(yīng)，在這一來一往中，愛在傳遞，善在弘揚(yáng)。
慮者，乃憂慮、焦慮，也非為上策。慮者將他人輕松的好意化為了自己肩上無形的千斤重?fù)?dān)，他們明白接受應(yīng)當(dāng)回報，卻并未透徹領(lǐng)悟這回報的內(nèi)涵。他們將目光聚集在所接受的`善款上，思量著自己日后是否有能力負(fù)擔(dān)起這重債，殊不知若是把接受的善心融入生活，發(fā)散出去，盡己所能點(diǎn)亮那些更需要光明的人們的心房，那該是最好的回報。所謂慮，也是多慮了。
一個熱心慈善的富翁，向三個貧困家庭提出捐助，卻收到迥然不同的答復(fù)。
一家拒絕，以為是施舍——這是戒。
一家猶豫，聲明要償還——這是慮。
一家欣然，感激地接受——這是善。
惟有善者，不設(shè)無味戒備，不思多余念想，懂得接受，也該是會樂于分享。所謂“人為善，福雖未至，禍已遠(yuǎn)離”，這話并不只在施予者，在受予者身上同樣適用。接受，并感恩，讓光明傳遞，照亮自己，溫暖他人，點(diǎn)亮萬家燈火。
善者，受于外物，發(fā)于內(nèi)心。接受善意，明白他人的好;學(xué)會感激，點(diǎn)亮自己的心。在危難關(guān)頭，適時抓住別人伸出的援手，也不僅僅是接受，更需要內(nèi)心的空曠與澄明。倘若如戒者一樣的拒絕，那么日后的生活該還是在溫飽線上掙扎。更重要的是，不懂得接受，便不懂得給予，閉塞的心又還容得下多少愛的填充?倘若如慮者一樣的多慮，那么日后的生活該是被精神與物質(zhì)上的雙重壓力壓垮了腰，接受而只念償還，不知更大范圍地傳播開去，愛心也是要枯萎在手心里。
戒者，乃戒心、戒備，實(shí)在要不得。就好比在凜冽的寒風(fēng)中饑寒交迫的時候，突然有人端來一籠熱騰騰的包子，你卻嗤之以鼻，眉眼高揚(yáng)，啐了一口唾沫，拂袖而去，這該是多么讓人心寒!比起施舍，我們更應(yīng)說是幫忙與互助，沒有富人與窮人間的高低不等，將彼此聯(lián)系的應(yīng)該是共同進(jìn)步，謀求大眾幸福的溫暖紐帶。若存戒備，則是筑起冷酷高墻，密不透風(fēng)，愛也無從滲入。
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