描寫琵琶的作文
琵琶,是彈撥樂器首座, 撥弦類弦鳴樂器。木制,音箱呈半梨形,上裝四弦,原先是用絲線,現(xiàn)多用鋼絲、鋼繩、尼龍制成。頸與面板上設(shè)用以確定音位的“相”和“品”。下面就是小編整理的描寫琵琶的作文,一起來看一下吧。
篇一:我愛彈琵琶
兩年前,學校將樂隊作為本校的藝術(shù)特色之一,要籌備成立一支樂隊。我平時十分喜愛聽琵琶曲,所以就報名參加了。
別看那大大的琵琶和五根指頭的透明指甲,要把這兩樣東西配合起來演奏出美妙的樂曲,可不是一件容易的事,非的下許多苦功夫不可。記得我初學琵琶那段時間。有一天回家后,媽媽讓我拿出琵琶,并一本正經(jīng)的對我說:“來,我要看看你學彈琵琶后有什么收獲!庇谑,我拿起琵琶坐在椅子上,翹起腿來,以免琵琶往下滑,我左手按弦,右手輪弦,彈給媽媽聽。不一會兒,纏著指甲的右手便疼了起來,頭上的汗水直往下流,背也有點痛,但是彈出的聲音還是很不協(xié)調(diào),有種刺耳的感覺?晌也恍箽,堅持彈下去,我還拿著健身球用右手來回轉(zhuǎn),讓自己的右手變的更加靈活。在拿起琵琶繼續(xù)彈。就這樣,竟練了兩個鐘頭,練的我是腰酸背痛。媽媽安慰我說;“彈琵琶和干其他事一樣,凡事開頭難,一定要有恒心和毅力。”聽了媽媽這一番教導,我暗下決心,一定要好好練琴。接著我又拿起琵琶繼續(xù)苦練。經(jīng)過老師的精心指導和我的辛勤苦練,幾個月下來,我終于學會彈一些簡單的樂曲啦!一年后,我還參加了全國舉辦的“中國星”藝術(shù)大賽,獲得了二等獎。
每當我彈起琵琶,我的腦海中便會閃現(xiàn)出一條用音符鋪成的光明大道,這條大道一直通向了一座巨大的音樂宮殿,伴隨著悠悠的琴聲,我就像一只快樂的小鳥翱翔在音樂的'藍天中。
我愛我的“小伙伴”——琵琶,愿你的琴聲伴我到永遠、永遠…
篇二:彈琵琶
我非常喜歡彈琵琶,因為琵琶是一種非常優(yōu)美的藝術(shù)。彈琵琶時運用的彈、挑、剔、遮等手法,似乎真的能把人帶入音樂描述的情景中。
一次,我跟隨老師學琵琶。在學習名曲《十面埋伏》中兩軍決戰(zhàn)那一段時,我總是彈不好,不是這彈快了,就是那彈慢了;不是這少個“輪指”,就是那丟個“掃弦”。于是,老師一遍遍地耐心教我。最后,老師拿起了自己的琵琶,示范彈這一段給我聽。只聽“啪啪啪”幾聲掃弦,仿佛是幾只刀槍打在一起發(fā)出的聲音。只見老師越彈越激動,真如書上所講的,楚漢兩軍決戰(zhàn)之時,聲動天地,屋瓦似飛墜,仔細聆聽,有金鼓聲、劍弩聲、馬鳴聲、金騎蹂踐爭項王聲,“使聞著始而奇,繼而恐,涕泣之無從也,其感人如此!崩蠋煴硌輹r手上下翻飛,神情激動,完全沉浸在了樂曲中。
學習《春江花月夜》這首古曲時,我在彈“泛舟”這段時,沒有彈出強弱快慢的變化,老師也不斷給我做示范。老師那優(yōu)美寧靜的旋律,在我面前展示出一副江南水鄉(xiāng)的景色,就像一副工筆畫,畫上是清麗淡雅的山水,慢慢引人入勝。
聽到這里,我的心頓時安靜了下來,慢慢悠悠地彈了起來。音非常連貫,也有了快慢、強弱的對比。彈著彈著,我似乎也坐在了小船上,駕駛著小船劃向遠方。老師聽到這里,笑著摸了摸我的頭,笑呵呵地夸獎我:“真聰明,一學就會了,繼續(xù)努力哦!”
我現(xiàn)在已經(jīng)開始學習琵琶九級的曲目了,從當初的被迫練琴,早變成了自主自愿的練琴。我現(xiàn)在練琴,已經(jīng)能完全沉浸在音樂中,自我陶醉了。
篇三:會彈琵琶的姐姐
我的姐姐張?zhí)戾,是一個品學兼優(yōu)好學生,她不但學習優(yōu)秀,而且還能彈一手好琵琶,是哈爾濱少年宮的琵琶演奏員。2008年,她到北京參加比賽,獲得了一等獎。中國音樂學院院長親自為她頒發(fā)了獎杯。我知道瀛瀛姐姐的成功和她平時的努力是分不開的。
瀛瀛姐姐在六歲的時候,就拿起了比她矮不了多少的琵琶,彈起來別提有多困難了,但是瀛瀛姐姐沒有放棄,堅持每天練習琵琶。隨著年齡的增長,瀛瀛姐姐覺得應(yīng)該有個名師指導。后來,經(jīng)別人介紹,她拜哈爾濱師范大學的一位老教授為師,每個星期,她都要坐著公共汽車到哈爾濱,接受教授的輔導。無論是雪雨風霜,在去哈爾濱的公交車上,我們都會看到瀛瀛姐姐的身影。
“功夫不負有心人”,終于,瀛瀛姐姐掌握了彈琵琶的技巧,她的技藝也特別精湛了,不但多次參加“哈爾濱之夏”的演出,還得過不少有關(guān)彈琵琶的獎項。
很多人會認為,學習藝術(shù)特長會影響學習,然而我要告訴大家的是,彈琵琶并沒有影響瀛瀛姐姐的學習,就在今年瀛瀛姐姐以優(yōu)異的成績成為省重點中學精英班的一員。
通過瀛瀛姐姐的成長歷程,我深深地感受到了,在我們做一件事的時候,會遇到很多坎坷、挫折,這時候就需要我們用頑強的意志來戰(zhàn)勝它,只要我們付出努力,就會有成功的那一天。
【描寫琵琶的作文】相關(guān)文章:
我與琵琶作文05-18
琵琶星05-28
我的琵琶“生涯”作文04-06
我愛琵琶作文05-15
關(guān)于學琵琶的作文12-16
我會彈琵琶05-04
我愛琵琶02-16
再續(xù)琵琶請11-04
再續(xù)琵琶請11-04