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描寫玩溜溜球作文(通用34篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的描寫玩溜溜球作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
描寫玩溜溜球作文 1
每個(gè)人都有自己喜歡的玩具,我也有自己喜歡的玩具,那就是——溜溜球。
有一天,我和媽媽去商場(chǎng),我看見一家玩具店里有一個(gè)圓圓的黃黃的玩具,我便硬拉著媽媽去里面看,媽媽說:“你是不是喜歡上這個(gè)玩具了!蔽倚÷暤幕卮穑骸笆恰眿寢屨f:“你自己去挑一個(gè)吧!蔽遗d高采烈的`挑了一個(gè)名字叫光子精靈的。
回到家里邊丟下自己以前喜歡的玩具賽車,玩起溜溜球來了。
開始玩的時(shí)候。咦,怎么提不上來了呢?我試了一次又一次,還是提不上來。我越來越生氣,猛地一摔,啪,摔爛了。我更生氣了,拿起悠悠球,往窗外一扔,啪啪,摔得粉碎。
后來,媽媽問我:“溜溜球呢?”我說:“我玩了很多次。就是提不上來。我很生氣,往窗外一扔,摔得粉碎了。”你在去買一個(gè)我玩給你看。我學(xué)著媽媽的樣子開始玩起來,把溜溜球拿在手中猛的一甩。那溜溜球定是定住了,卻怎么也拉不上來。
我又練了80分鐘,會(huì)回收上來了我高興地跑到媽媽旁邊,練給她看。媽媽夸我:“有進(jìn)步!蔽议_心地一蹦三尺高。
啊!我明白了一個(gè)道理:只有勤學(xué)苦練,才能成功。雖說還是我玩不好,但我相信:“世上無難事,只怕有心人。”只要我堅(jiān)持下去,一定會(huì)練好的。
描寫玩溜溜球作文 2
近些天,我們學(xué)校又開始流行玩溜溜球。我們班的男生幾乎每人都有一個(gè),甚至有些女生也成了玩溜溜球的“高手”。
我終于抵擋不住誘惑,纏著爸爸又買了一個(gè)“地火”溜溜球。我希望它打遍天下無敵手,成為“東方不敗”,所以我給它起名叫:無敵“地火”!
我拿著它快步跑進(jìn)了教室,要與同學(xué)們的溜溜球決一高低。我放下了書包,拿起溜溜球開始戰(zhàn)斗?墒莿e人的溜溜球一甩下去,轉(zhuǎn)個(gè)不停,過一會(huì)兒自動(dòng)上來,而我的溜溜球剛甩下去,馬上就上來,我試了好幾下,還是這樣。我一想:“肯定買了個(gè)壞的!”我滿腔怒火的說:“放學(xué)了,我一定要找老板換!”可又一想:“老板那兇巴巴的樣子,會(huì)不會(huì)同意呢?”我拿不定主意,無精打采地扒在桌子上。這時(shí),我的.好朋友楊郭睿好像看出我的心事,過來問我:“怎么了,不高興?”
我把溜溜球遞給他,說:“你試吧。”他一試說:“怎么不能睡眠?”“對(duì)呀!”我說。他停頓了一下,“那我們一起修吧!”我突然跳起來,高興的說:“那太好了!”
隨后,我們投入到緊張的修理之中。我們用了許多辦法,可是一次兩次都沒有用。我無可奈和地甩出了嶄新的溜溜球,這一甩,使溜溜球的兩半“分了家!蔽覀兪芰藛l(fā),異口同聲的說:“會(huì)不會(huì)是軸出了問題?”跑過去一看,果然,是軸松動(dòng)了,我們立刻安緊了軸,再一甩溜溜球在下面轉(zhuǎn)個(gè)不停!巴!成功啦!”我們歡呼著!盁o敵地火”終于顯示了它的真本領(lǐng)。
這件事雖然過去了,但它給我的印象很深刻。它加深了我和同學(xué)之間的友誼,還使我嘗到了動(dòng)腦筋的甜頭。所以,我特別珍愛我的“無敵地火”!
描寫玩溜溜球作文 3
終于學(xué)校發(fā)雜志的禮品,很多人都很開心,有的一蹦三尺高,有的笑得合不攏嘴,還有的迫不及待得沖上去搶自己的玩具,我也拿到了,我和劉健的禮品是溜溜球,一回家,我們就開始比拼了起來。
我用力的甩了下去,溜溜球就飛快的`轉(zhuǎn)了起來,劉健也發(fā)球了,我提著繩子,向劉健的溜溜球發(fā)起了進(jìn)攻,我把他的溜溜球撞歪了,他也不甘若后,猛的撞向我的溜溜球,我們溜溜球得線纏在了一起,所以兩個(gè)溜溜球靠得非常近,它們撞在了一起,在磨擦,終于,他的溜溜球支持不住了,敗下了陣來。
他不服輸,又跟我來了一局,我發(fā)了球,可溜溜球被我發(fā)歪了,隨時(shí)會(huì)停止轉(zhuǎn)動(dòng),我只好提前進(jìn)攻,我有斜的那面撞向他,企圖可以正過來,可劉健不吃這一套,避開了我的進(jìn)攻,想跟我來持久戰(zhàn),可惡,我又想他發(fā)起了進(jìn)攻,劉健千方百計(jì)的躲開了我的進(jìn)攻,我沒辦法,只好認(rèn)輸了。
已經(jīng)1:1平了,我們又開始了第三局......
不知不覺的,已經(jīng)快吃完飯了,我們只好戀戀不舍的放下溜溜球,去吃飯了。
描寫玩溜溜球作文 4
我第一次看到別人玩悠悠球時(shí)就很喜歡,別人玩的時(shí)候,我心里很癢癢,于是就讓媽媽幫我買了一個(gè)。
媽媽買回來的悠悠球,很漂亮,是由兩個(gè)輪子拼成的。輪子的外表是紫色的.,上面有許多好看的圖畫,還能發(fā)光呢。我迫不及待地拿起它,像別人一樣猛地向地上一拋,再一提。咦,怎么提不上來了呢?我試了一次又一次,還是提不上來。我越來越生氣,猛地一摔,啪,摔爛了。我更生氣了,拿起悠悠球,往窗外一扔,啪啪,摔得粉碎……
媽媽回來了,問:“悠悠球呢?”我慢吞吞地說:“被……被我砸到窗外去了。”媽媽說:“為什么?不會(huì)玩生氣了?”我怯生生地說:“可不可以再買一個(gè)?”媽媽嚴(yán)肅地說:“行!但是如果再生氣摔了我就再也不買了,聽到?jīng)]?”我同意了。
媽媽這一次買回來的是一個(gè)綠色的,不發(fā)光,但很結(jié)實(shí),不容易摔碎。我試了試,還是提不上來。我想:哎呀,就湊乎練吧。如果再摔碎就沒有了。我練著練著,嘿,能提上來了,但是線沒收回去。我又練了90多分鐘,熟練多了。我高興地跑到媽媽旁邊,練給她看。媽媽夸我:“有進(jìn)步。”我開心地一蹦三尺高。
從這件事情,我明白了:人不是一生下來就會(huì)做事情的,只有勤學(xué)苦練,才能成功。
描寫玩溜溜球作文 5
老師規(guī)定,小組得分排在前兩名的才可以帶溜溜球。第一次,沒有我們組,第二次沒有我們組,第三次,還是沒有我們組。這個(gè)星期,我們組排名第三名,我想再努力一點(diǎn)就可以超過第三名了。我們組人,沖啊,沖啊,終于沖到了第二名,我們高興得不得了!有人說:“如果再這樣保持下去的話,下個(gè)星期我們就可以帶溜溜球啦!”我們幾個(gè)哄笑了起來異口同聲地說:“對(duì)!對(duì)!對(duì)!”我們幾個(gè)湊在一起商量,怎么樣才能超過第一名!上課了,老師讓我們自由活動(dòng),我們幾個(gè)還在邊做作業(yè)邊思考。
今天老師就坐在我們組楊同學(xué)身邊批改作業(yè),我們就不敢講話了。忽然老師走上講臺(tái),把其他五個(gè)組的'星星全擦掉了。老師說:“這五個(gè)組人不聽話,寫作業(yè)時(shí)還在講話!”哈哈!現(xiàn)在我們成功擊敗第五組,成了第一名!我們比第五組還多一顆星呢!
回到家,我對(duì)媽媽說:“我們組快可以帶溜溜球了!”以前媽媽說,只要我每天早晨起來堅(jiān)持讀書就可以買了,我已經(jīng)堅(jiān)持好長(zhǎng)時(shí)間了。今天媽媽終于同意給我買溜溜球了。我說:“我要鐵的!”媽媽也同意了。后來媽媽就在網(wǎng)上找了,最終媽媽就把溜溜球訂購(gòu)下來,我就高高興興地出去玩了。
描寫玩溜溜球作文 6
我喜歡的課外活動(dòng)豐富多彩,喜歡打球、跳繩、玩積木……但是我最喜歡玩溜溜球。
一天放學(xué),爺爺幫我買了個(gè)溜溜球,我回家做完作業(yè)就開始玩溜溜球了。首先我練“起死回生”這一招,可是我總是學(xué)不會(huì)?爸爸告訴我:“你應(yīng)該先要練簡(jiǎn)單的招!蔽伊⒖涕_始練簡(jiǎn)單的,然后練復(fù)雜的,我不斷練習(xí),終于把“起死回生”這一招攻下了,還有其他絕招都練成了。
過了一天,劉雙也買了個(gè)溜溜球,劉雙想找我比試一下,我用“起死回生”這一招就把劉雙打得防不勝防。劉雙說:“小哥哥是怎么練的`?”我高興地說:“是我苦練成的。”然后我就教她練“起死回生”這個(gè)絕招。她每天跟我練啊練啊,她練了幾天終于也把溜溜球練成了收球和發(fā)球了,這天我跟她比拼居然平手了。
我想:我和劉雙組成個(gè)組,去國(guó)際大賽,一定會(huì)取得勝利的,為祖國(guó)爭(zhēng)光。
媽媽看了表揚(yáng)了我們兩個(gè),說我們倆玩得真棒。我們心里好像吃了比蜂蜜還要甜,心里特別高興。
玩溜溜球這個(gè)活動(dòng)給我的課余生活增添了無窮的樂趣,給我的童年生活留下了美好的回憶。
描寫玩溜溜球作文 7
隨著社會(huì)的發(fā)展,溜溜球風(fēng)波是一波接著一波。老師為了提高我們的手腳靈活性,舉行了一場(chǎng)別開生面的溜溜球大賽。
我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,來到了操場(chǎng)。只見同學(xué)們手中的溜溜球五顏六色,各種各樣。有的溜溜球上畫著兩條青龍,仿佛在騰空飛舞;有的球體呈碟狀,上面刻著幾道閃電;還有的外殼用合金制作,閃閃發(fā)光……同學(xué)們正在做準(zhǔn)備,有的在給溜溜球涂抹潤(rùn)滑油,有的在練習(xí)自己的花式……
比賽開始了只聽“吱——”的聲音,溜溜球從同學(xué)們的`手中落了下來,我的心也提到了嗓子眼。突然,溜溜球在半空中高速地旋轉(zhuǎn)了起來。只見趙梓丞全神貫注,兩只眼睛緊緊盯著溜溜球,右手一擺,左手一挑,球就順利搭在了線上,雙手一轉(zhuǎn),就在球轉(zhuǎn)到一半的瞬間,他立即把手一拉,溜溜球就像離弦的箭一般彈了出去。我本以為溜溜球會(huì)摔個(gè)粉碎,可他只輕輕一拉,球就像聽話的寶寶一樣搭載了線上。我們紛紛鼓起掌來。所選手比賽花樣也很多,如“登月彈射”“兩周著地”“智能旋風(fēng)”和“原子裂變”等。比賽在一陣掌聲中結(jié)束了,趙梓丞獲得了比賽的冠軍。
溜溜球不僅能提高手腦的的協(xié)調(diào)性,還能開發(fā)我們的創(chuàng)新能力。
描寫玩溜溜球作文 8
我們班將在星期一開班會(huì)。班主任劉李珍老師根據(jù)我們的愛好決定玩溜溜球。周五下午,這個(gè)決定剛一宣布,教室突然燃起熊熊大火!
周一早上,我們已經(jīng)帶了溜溜球,就等著比賽開始。!。《。∩险n了,班會(huì)開始了。我們分成三組。游戲規(guī)則是:誰玩溜溜球最好,誰就贏。比賽正式開始時(shí),第一組的學(xué)生走上講臺(tái)。面對(duì)眾多觀眾,他們有些緊張,但還是演得不錯(cuò)。第二組的同學(xué)上來了,卻看到他們不慌不忙的走向講臺(tái),把溜溜球扔到地上。圓圓的溜溜球像老鼠一樣在地上跑來跑去,有條不紊。演出剛結(jié)束,觀眾立刻熱烈鼓掌。第三組的.同學(xué)都很冷靜,很熟練,對(duì)溜溜球也是隨意控制。溜溜球在他們的手里,可以自由使用,像一個(gè)淘氣的孩子,轉(zhuǎn)身,上躥下跳,翻來覆去……每個(gè)人都在目不轉(zhuǎn)睛地盯著溜溜球……丁!!下課了,游戲結(jié)束了。
這一切發(fā)生得如此突然,結(jié)束得如此迅速。還沒來得及對(duì)比就結(jié)束了。然而,這場(chǎng)比賽給我們留下了難忘的回憶,讓我們沉浸在無盡的喜悅中。
描寫玩溜溜球作文 9
我第一次看到別人玩溜溜球時(shí)就很喜歡,別人玩的時(shí)候,我心里很癢癢,于是就讓媽媽幫我買了一個(gè)。
媽媽買回來的溜溜球,很漂亮,是由兩個(gè)輪子拼成的。輪子的外表是紫色的,上面有許多好看的.圖畫,還能發(fā)光呢。我迫不及待地拿起它,像別人一樣猛地向地上一拋,再一提。咦,怎么提不上來了呢!我試了一次又一次,還是提不上來。我越來越生氣,猛地一摔,啪,摔爛了。我更生氣了,拿起溜溜球,往窗外一扔,啪啪,摔得粉碎……
媽媽回來了,問:“溜溜球呢!”我慢吞吞地說:“被……被我砸到窗外去了!眿寢屨f:“為什么!不會(huì)玩生氣了!”我怯生生地說:“可不可以再買一個(gè)!”媽媽嚴(yán)肅地說:“行!但是如果再生氣摔了我就再也不買了,聽到?jīng)]!”我同意了。
媽媽這一次買回來的是一個(gè)綠色的,不發(fā)光,但很結(jié)實(shí),不容易摔碎。我試了試,還是提不上來。我想:哎呀,就湊乎練吧。如果再摔碎就沒有了。我練著練著,嘿,能提上來了,但是線沒收回去。我又練了一個(gè)小時(shí),熟練多了。我高興地跑到媽媽旁邊,練給她看。媽媽夸我:“有進(jìn)步!蔽议_心地一蹦三尺高。
從這件事情,我明白了:人不是一生下來就會(huì)做事情的,只有勤學(xué)苦練,才能成功。
描寫玩溜溜球作文 10
微風(fēng)輕輕吹過,陽光也暖暖地覆蓋著大地,小草在陽光的沐浴下吐出了嫩嫩的小牙。在這陽光明媚的季節(jié)里,公園里顯得格外地?zé)狒[,一群小哥哥正開心地玩著溜溜球。
小小的.溜溜球被小哥哥們玩得忽上忽下,變幻無窮,真是太帥了!我特別羨慕,心想:“我也要像他們一樣會(huì)玩溜溜球!
到了晚上,我和爸爸媽媽一起來到廣場(chǎng),我特意帶上了新買的溜溜球。我先把溜溜球放了下去,然后手一提,準(zhǔn)備把球收回來,可是溜溜球像個(gè)不聽話的孩子似的,偏偏和我作對(duì),“咣”一下,球砸到了我的頭上,起了一個(gè)很大很大的包,我疼得眼淚都快出來了,心想:“該死的溜溜球,看我不把你摔碎!”看到我窘迫的樣子,爸爸走過來,對(duì)我說:“寶貝,誰剛開始學(xué)溜溜球沒被砸過!現(xiàn)在吃點(diǎn)苦,等你學(xué)會(huì)了,你就能體會(huì)到玩溜溜球的樂趣了”。聽了爸爸的話,我想了一會(huì),確實(shí)是這樣。于是決心學(xué)會(huì)它。雖然我一次一次的失敗,但是我相信自己一定會(huì)成功的。一次又一次,一次又一次……終于,在失敗了不知多少次后,我能簡(jiǎn)單的玩起來了,我高興地像一只快樂的小鳥。
從學(xué)溜溜球這件事,我明白了一個(gè)道理:“只要不灰心,什么事情都能做好”。
描寫玩溜溜球作文 11
自從我玩上溜溜球以后,就覺得學(xué)校發(fā)的溜溜球質(zhì)量不怎么好,所以,我和張浙去書店時(shí),發(fā)現(xiàn)了溜溜球,我們便叫舅媽買了兩個(gè)。我們又買了配件。
回去的路上,我和張浙迫不及待的'拆開了包裝,我挑了一個(gè),張浙也挑了一個(gè),我把溜溜球擰開了,一看,。【不好,還打著結(jié),我便從配件里拿出了線繩,裝了上去。終于到家了,我迫不及待的試了一下,恩!好極了,轉(zhuǎn)速很快,雖然聲音很大,但手感很好,而且,可以用出很多復(fù)雜的動(dòng)作。
我和張浙試了一下,都很好,我們便開始了比拼。我們同時(shí)發(fā)了球,我猛地撞向他的溜溜球,他來不及躲閃,被撞的斜了,他便和我就纏在了一起,我們互相摩擦,攻擊,終于他敗下了陣來?蛇@并不磨消他的斗志,他又跟我來了一局。
我們發(fā)了球,我又來了個(gè)飛撞,而這一次,他卻躲開了,而且還反擊了,在我縮回來的時(shí)候,他趁機(jī)把我的溜溜球撞歪了,。∥宜查g輸了!
第三局......
我們比完了,我輸了,可這并不會(huì)讓我放棄溜溜球,我還要練得更強(qiáng)!
描寫玩溜溜球作文 12
上個(gè)月,有3個(gè)溜溜球“!比撕臀冶荣悾逸斄。我心里很不服氣,一直在練習(xí),直到這個(gè)月,才向他們?nèi)税l(fā)起新的挑戰(zhàn)。
第一輪比賽開始,那人輕蔑地看了我一眼,嘴角笑了笑,一副很不屑的.樣子,然后說:“開始吧!焙瓦@個(gè)人比的是持久,我們?cè)谕粫r(shí)間出發(fā),但他一直呵呵笑,不把我放在眼里,我知道這代表我很快就要輸。于是我用溜溜球使勁碰了他的溜溜球,他見了很生氣地說:“你干嘛?”我回答道:“我并沒有做什么啊,只是比賽規(guī)則沒有指明不能碰撞罷了!蹦侨寺犃,頓時(shí)傻了眼,此時(shí),他的溜溜球停止轉(zhuǎn)動(dòng)了,而我還在轉(zhuǎn)動(dòng),他只好承認(rèn)輸了。
第二輪比賽開始了,這回比的是技術(shù),由于我之前耍了小聰明,所以這次第二個(gè)人對(duì)我特別警惕,還說:“不能撞!”還流了一些汗。開始了,擺一個(gè)巴黎鐵塔,這簡(jiǎn)單極了。他一邊看我一邊擺,免得我;ㄕ。也正是因?yàn)檫@樣,他擺得很慢,第一步還沒擺好,溜溜球就被我踢了一腳。他剛想張嘴喊,我就說:“我是踢,不是撞。”沒辦法,他也被我坑了。
第三人一邊流汗一邊警惕地說:“不準(zhǔn)踢!不準(zhǔn)撞!”這回比的是來回溜溜球十個(gè),這也簡(jiǎn)單。我不一會(huì)兒就九個(gè)了,最后一個(gè)就靠它了,我用自己的溜溜球來擊打另一個(gè),反彈力幫助了我,所以我又贏了。
玩溜溜球不僅要技術(shù)好,還要學(xué)會(huì);ㄕ,看來我是高手中的“高手”。
描寫玩溜溜球作文 13
周末,媽媽帶我去八佰伴買溜溜球。到了商場(chǎng),我左挑右選,終于被我選中了一個(gè)名叫“幻光輪”的溜溜球。它有著圓圓的身子,又細(xì)又長(zhǎng)的.繩子,特別是它身子右下部分有一個(gè)燈泡。每當(dāng)我把溜溜球往下甩時(shí),它就會(huì)閃閃發(fā)光。五彩的光環(huán)上下旋轉(zhuǎn)著,讓我愛不釋手。
回到家,我打開電視,里面正在播“火力少年王”。我趕緊拿出我的溜溜球,跟著電視學(xué)了起來。第一個(gè)動(dòng)作是“溜狗”,我先把手心朝上,再捏住溜溜球使勁地往下甩,這樣它發(fā)出了“滋滋滋”的響聲,接著它又在下面空轉(zhuǎn),我連忙把溜溜球放到地上,沒想到它卻彈了上來!斑@個(gè)溜溜球一點(diǎn)也不聽話!”于是,我又重復(fù)了幾次,可它還是這樣,老要彈到我身上。我有點(diǎn)泄氣了,把它扔到桌上,氣僨地說:“什么東西,我不要了!”這時(shí)媽媽在一旁看見了,她笑瞇瞇地對(duì)我說:“失敗乃成功之母,你可不要灰心哦!”聽了媽媽的話,我又重新鼓起了勇氣,開始練習(xí)。這時(shí)電視里正在講玩溜溜球的要點(diǎn),我就一邊仔細(xì)聽,一邊跟著學(xué)!斑祝@溜溜球好像聽話了許多!蔽易匝宰哉Z地說道。果然在我的不斷練習(xí)下,“溜狗”成功了!于是我忙跑去叫來媽媽,興奮地表演給媽媽看,媽媽也連連點(diǎn)頭稱贊。
從此以后,我又一一學(xué)會(huì)了其它動(dòng)作。相信只要我堅(jiān)持練習(xí),以后一定能比過那些溜溜球高手的。
描寫玩溜溜球作文 14
我有一個(gè)溜溜球,是紅色的,玩絕招的時(shí)候,似乎會(huì)發(fā)出紅色的光,那是因?yàn)樗浅<t、亮。中心好像有一堆火,所以我給它取名叫“自由火”。
這個(gè)溜溜球是去年媽媽買的,以前我看《火力少年王2》的副隊(duì)長(zhǎng)震海就有“自由火”。從那時(shí)起,我一心想要個(gè)“自由火”卻沒有提出。直到去年,在逛“樂購(gòu)”的時(shí)候,我死磨硬纏才買了下來,不過有點(diǎn)貴,要50元。
首先我玩的是基礎(chǔ)招—睡眠。我先把線圈繞好,再圈套在中指上,然后用力一甩,輕輕一提“咦,怎么爬到一半又下去了?下去以后怎么不停地顫抖,然后直打轉(zhuǎn)?”我以為溜溜球出了問題便找了起來。哦,原來是金屬小環(huán)壞掉了,繩子上打個(gè)結(jié)。到現(xiàn)在我心里還在喊:“金金,你在哪里?”金金是我給金屬小環(huán)起的`名字。因?yàn)榱锪锴驔]有了它就好比人沒了雙手—?dú)垙U了。
我忽然想到《火力少年王1》里的溜溜球怪杰的招數(shù)“雙龍出!。我沒有2個(gè)溜溜球,但我可以練“單龍出!,它是“雙龍出!钡那罢。也許沖擊力猛可以彌補(bǔ)顫抖的缺點(diǎn)。我第一次練,“哎喲!”一下子甩了出去,回來的時(shí)候“單龍出海”變成了“空中吊環(huán)”直接打到我嘴巴上。第二次甩出去,回來的時(shí)候,溜溜球穩(wěn)穩(wěn)地跑到我的手心里。我大叫:“我可以彌補(bǔ)‘自由火’的缺點(diǎn)了!”
雖然我只會(huì)幾個(gè)基礎(chǔ)招和絕招,但我永遠(yuǎn)相信一個(gè)道理:世上無難事,只怕有心人。
描寫玩溜溜球作文 15
每個(gè)人都有自己的第一次,第一次走夜路,第一次坐火車,第一次做飯,第一次……我也不例外,但給我留下的映象最為深刻地還是第一次玩溜溜球。
寒冬悄悄來臨,但是學(xué)校的走道里卻還是一片歡聲笑語。最近學(xué)校卷起了一股新熱潮。瞧,走道里很多男生手里都有一個(gè)漂亮的`溜溜球,把他一扔下去,五顏六色的,真好看、就連我這個(gè)孩子也被這風(fēng)卷了進(jìn)去,總覺得手里差點(diǎn)什么。怪癢癢。
下午放學(xué),我便立馬收拾好書包。飛快的沖進(jìn)小賣部,毫不猶豫的用媽媽給我的零花錢買了一個(gè)藍(lán)色帶點(diǎn)橙色的溜溜球,中心處還有個(gè)五角星,可漂亮了。剛已買到,我就撕開包裝,帶到家中,迫不及待的玩了起來,溜溜球一直順著線往下滑可他就是不彈上來,真是氣死我也。在同學(xué)手中跳舞的溜溜球到了我手中卻硬邦邦地一點(diǎn)彈性也沒有,真恨不得把它扔進(jìn)垃圾桶里,但我還是忍住了,畢竟第一次玩,正所謂世上沒天才啊。又一次我早早的來到學(xué)校,找到班上玩溜溜球高手,向他們請(qǐng)教方法。他告訴我:“玩溜溜球時(shí),當(dāng)你把它扔下去就要一提,他才會(huì)跑上來。還有要把握好火候,掌控力度,不能盲目使力。”我聽后豁然開朗,變按高手的方法去做、果然溜溜球真的能夠彈上來,我高興極了。于是,每天下課,放學(xué)只要有空我就會(huì)反復(fù)練習(xí)。過了些日子我漸漸找到了感覺,我還發(fā)現(xiàn)溜溜球變得乖巧,聽話了。讓它上,它不敢下,讓它下它不敢上。我還學(xué)會(huì)了玩一些有趣的花樣,現(xiàn)在的我,也是一個(gè)名副其實(shí)的高手了。
現(xiàn)在他已經(jīng)成了我的寶貝,寫作業(yè)累了,我就玩一玩它,他會(huì)是我放松頭腦;不高興是玩一玩他,他會(huì)讓我忘掉一切,仿佛置身于仙境一般;當(dāng)無聊是玩一玩它,他會(huì)讓我開心起來。
被看著小小的溜溜球,但它帶跟了我無窮無盡的歡樂,也讓我懂得做什么都要仔細(xì)觀察,認(rèn)真動(dòng)腦,掌握要領(lǐng),就一定能學(xué)好做好!
描寫玩溜溜球作文 16
寒冷的冬天悄悄來到了,雖然我們不能在操場(chǎng)上盡情地玩耍,可樓道里卻不時(shí)傳來一陣陣我們歡快的笑聲。這是怎么回事呢?原來校園里又刮起了一股流行風(fēng)————同學(xué)們都玩起了溜溜球!
你瞧,走廊里多熱鬧呀!同學(xué)們拿著五顏六色的溜溜球玩得多開心啊,看著同學(xué)們玩著各種花樣,就連我這位文靜的小女孩也被這股強(qiáng)大的風(fēng)卷了進(jìn)去,手里總覺得缺點(diǎn)什么,怪癢癢的。于是,下午一放學(xué),我就沖進(jìn)玩具店,毫不猶豫地用媽媽給的零花錢買了一個(gè),黃澄澄的'外衣,中心處嵌著一個(gè)閃爍的白色五角星,真漂亮。
剛一買上,我就迫不及待地學(xué)著同學(xué)們的樣子玩起來。誰知,在同學(xué)們手里跳舞的溜溜球,到我手里怎么就不聽使喚了,我把它扔下去,它卻彈不起來,一點(diǎn)彈性都沒有,別說玩什么花樣了,就連最最普通的上下都不會(huì)!真是氣死我也!當(dāng)時(shí)我恨不得隨手把它當(dāng)一團(tuán)廢紙扔進(jìn)垃圾桶里,可是我還是忍住了。
第二天,我急忙去請(qǐng)教“溜溜高手”,原來,把溜溜球一扔下去,要及時(shí)一拉,它才會(huì)“跑”上來,得把握好火候!我昨天之所以不會(huì),看來是沒有掌握要領(lǐng)!于是,我利用課間和空閑時(shí)間,一遍一遍地練著,終于找著了感覺,我的溜溜球變乖巧了,我自如地讓它上下、高低、快慢地悠著,好開心呀!
我對(duì)小溜溜球真是愛不釋手,它成了我的掌上明珠,寫作業(yè)累了時(shí)玩玩它,會(huì)使我寫得更快;放學(xué)路上玩玩它,會(huì)使我忘掉所有煩惱;睡覺時(shí)我都會(huì)把它放在枕頭底下呢!它成了我生活中必不可少的一部分。通過我認(rèn)真地觀察別人玩,到自己不厭其煩地練,還開動(dòng)腦筋玩花樣,現(xiàn)在,我既能讓小小的溜溜球“過山洞”、“蕩秋千”、“翻跟頭”,還會(huì)讓它表演“小猴爬樹”,我已成為一名溜溜高手了!
別看一個(gè)小小的溜溜球,卻給我?guī)砹藷o窮無盡的樂趣,也使我明白了干什么事只要仔細(xì)觀察、掌握要領(lǐng)、認(rèn)真練習(xí)、開動(dòng)腦筋,就一定能學(xué)會(huì)、做好!
描寫玩溜溜球作文 17
最近,學(xué)校掀起了一陣悠悠球風(fēng)波,一道課間,樓道內(nèi)都會(huì)響起“嗡嗡”的悠悠球震鳴聲,這都是因?yàn)椤疤魬?zhàn)吉尼斯”中的一項(xiàng):“悠悠球”。
玩悠悠球是我夢(mèng)寐以求的事情。一次偶然的機(jī)會(huì),我來到了體育館,恰巧看到了悠悠球組的復(fù)賽。無數(shù)的悠悠球在空中飛舞,像幾個(gè)被繩索控制著的傀儡,變化無窮,做出許多讓我驚訝的招式。什么“天外銀龍”什么“愿者上鉤”什么“原子彈跳”,這些招式根本不在話下。我有些羨慕,又有些驚訝,這么好的球技要練多長(zhǎng)時(shí)間呀?但這些問題絲毫沒有改變我練球的決心,反而更加堅(jiān)定了幾分。
我決定賭一把,看看我有沒有這方面的天賦。但是笨手笨腳的我很快就失望了,我根本不知道那東西怎么玩,只會(huì)放下去收上來,放下去收上來。有時(shí)連收都收不上來,再和剛才那些同學(xué)們比一比,現(xiàn)在的我除了苦笑也只能苦笑。但這仍沒有動(dòng)搖我的決心,自己找到一個(gè)合適的場(chǎng)地(一個(gè)無人的角落)練起球來。
站在原地,腦海里回想起剛才那些同學(xué)做的每一個(gè)細(xì)節(jié):要想讓悠悠球做出那些華麗無比的招式,必須要先讓它進(jìn)入“睡眠狀態(tài)”,就是在半空中長(zhǎng)時(shí)間“空轉(zhuǎn)”。我也學(xué)著他們的'樣子你手心向上,用力甩下悠悠球,但它好像和我作對(duì)一樣,有意迅雷不及掩耳之勢(shì)回到了我的手掌上。我連甩N次,結(jié)果都是一樣,手心都快被打“爛”了。我靜下心來,仔細(xì)分析剛才用手心紅腫換來的“寶貴情報(bào)”。先分析球本身,應(yīng)該是不會(huì)有問題的,我又仔細(xì)檢查了一遍悠悠繩有沒有打結(jié)的地方,結(jié)果是“沒有”。我又分析了自己的甩手方法,經(jīng)過努力地回憶和對(duì)比,結(jié)果依然是“沒問題”。這就奇了!難道和力度有關(guān)我想快些知道答案,變立刻拿起我的悠悠球做實(shí)驗(yàn),也顧不得手上的余痛了。我輕輕一甩,不行,“睡眠”時(shí)間太短了,有稍微加大了力度一甩,嘿!還真行。我有用盡全力的一甩,心里同時(shí)也做好了挨打的準(zhǔn)備!芭尽币宦,球又準(zhǔn)確無誤地打在了我的手心上,受傷頓時(shí)一陣抽搐。但心里卻洋溢著歡喜,我會(huì)“睡眠”了!遠(yuǎn)處倆位同學(xué)望著我掩嘴輕笑。
今天,我雖然只會(huì)了“睡眠”,但這是通過我自己的努力完成的。我覺得我學(xué)會(huì)了悠悠球的同時(shí)又學(xué)會(huì)了自己解決問題。
描寫玩溜溜球作文 18
今天,爸爸給我五元錢,我心里想著:“五元錢買什么呢!”我看到小伙伴們手里都有溜溜球,可我沒有,我想干脆買個(gè)溜溜球吧,反正我也沒有。
我要去畫畫,剛好我們畫畫班旁邊有個(gè)小商店,我可以去那里買。我們畫完畫,我跑去那個(gè)小商店,問老板這里賣有溜溜球沒有,老板說賣有,有六元的、八元的、十元的`……,我聽了后說不買了,太貴了,我只有五元錢買不到。我想了想,還是去別的小商店買溜溜球吧。我聽說學(xué)校邊有一個(gè)小商店那里賣有五元錢的溜溜球,我就去買了一個(gè)。
我拿回家試了一下,我發(fā)現(xiàn)溜溜球能睡眠(睡眠就是讓溜溜球在空中定位轉(zhuǎn)圈)。我就去網(wǎng)上查一查,發(fā)現(xiàn)溜溜球睡眠主要靠的是睡眠珠和力量。假如沒有睡眠珠,溜溜球就不能睡眠了,也做不了許多花式。還有力量,力量越小溜溜球的睡眠時(shí)間就越短,力量越大溜溜球的睡眠時(shí)間就越長(zhǎng)。
我知道了這兩個(gè)原因后,我又練了一會(huì),就把溜溜球玩得非常好了。
描寫玩溜溜球作文 19
6歲的時(shí)候,我開始和鄰居的小哥哥一起學(xué)玩溜溜球。
剛開始,我學(xué)到了很多,要么是線頭接住了球,要么是球飛起來砸到了我的頭,我就可以出丑了。但我絕不會(huì)放棄,虛心向小哥哥請(qǐng)教。經(jīng)過早練晚練的'“打鬧體驗(yàn)”,終于熟練掌握了溜溜球的技巧。雖然我現(xiàn)在不是“武林高手”,但是溜溜球在我手里已經(jīng)變聰明了。什么“蕩秋千”“翻筋斗”“如何探索大!薄靶『镒优罉洹钡鹊取
別看那個(gè)小溜溜球,它給了我很多樂趣。也讓我明白了一個(gè)道理,無論做什么,只要你肯認(rèn)真學(xué)習(xí),用腦子抓住要領(lǐng),不斷努力學(xué)習(xí),就一定能學(xué)好,做好自己想做的事。
描寫玩溜溜球作文 20
今天,媽媽給我買了一個(gè)溜溜球,我高興極了!溜溜球是由兩個(gè)黑色的對(duì)襯的小扁球組成的,中間繞著一圈圈繩子,溜溜球的'兩面都有漂亮的圖案,你看溜溜球多漂亮,多精致呀!
回到家我就拿起溜溜球愛不釋手地玩起來。我把溜溜球的線掛在中指上輕輕地往下一甩,球一個(gè)勁兒地往下掉。眼看就要掉在地上了,我眼急手快,用手用力一提,球好像很聽話似的馬上就回了上來。我就這樣一上一下不停地玩著。
溜溜球多有趣呀!它可以使我的手越來越靈活
描寫玩溜溜球作文 21
寒冷的冬天悄悄地走了,明媚的春天已經(jīng)到來。操場(chǎng)上、樓道上傳來了我們的陣陣笑聲。這是怎么回事呢?原來校園里刮起了一陣流行風(fēng)—同學(xué)們都在玩溜溜球。
你瞧,同學(xué)們拿著五花八門的溜溜球。不管是菜鳥,還是高手,都玩得十分開心。這股強(qiáng)大的風(fēng)也把我的心卷了進(jìn)去,總覺得手里缺了什么東西,怪癢癢的。于是,一放學(xué),我就沖進(jìn)了玩具店,毫不猶豫地買了個(gè)溜溜球。
一上手,我就迫不及待地學(xué)著別人的樣子把玩起來?墒,原本在同學(xué)們手里聽話的',做著花式的溜溜球,到我手里卻不聽使喚了。我連最基本的發(fā)球手球也不會(huì)。真想把它當(dāng)成垃圾扔進(jìn)垃圾桶,可一想,這樣我不就敗給這個(gè)小東西了。于是,我開始觀察高手們的玩法,自己痛下決心反復(fù)練習(xí)。真是皇天不負(fù)有心人,我果然學(xué)會(huì)了。
現(xiàn)在我已經(jīng)是個(gè)溜溜球高手了。我可以做“直升降”、“蕩秋千”等花式表演了,你們想看嗎?
描寫玩溜溜球作文 22
開學(xué)了,校園里刮起了一股流行風(fēng)—玩溜溜球!
你瞧,走廊里多熱鬧,同學(xué)們拿著五顏六色的溜溜球玩得多開心!我也被這股強(qiáng)大的流行風(fēng)卷了進(jìn)去。看著同學(xué)們玩出各種花樣,我手里總覺得缺點(diǎn)兒什么,怪癢癢的。于是,下午一放學(xué),我就沖進(jìn)玩具店,毫不猶豫地用媽媽給的零花錢買了一個(gè)溜溜球。它黃澄澄的外衣,中心處嵌著一個(gè)閃爍的白色五角星,真漂亮!
我迫不及待地學(xué)著同學(xué)們的樣子玩起來。誰知,在同學(xué)們手里會(huì)跳舞的溜溜球,到我手里怎么也不聽使喚。我把它扔下去,它卻彈不起來,別說玩兒什么花樣了,就連最普通的.上下都不會(huì)。真是氣死我也!當(dāng)時(shí)我恨不得隨手把它當(dāng)一團(tuán)廢紙扔進(jìn)垃圾桶里,可我還是忍住了。
第二天,我急忙去請(qǐng)教“溜溜高手”。原來,把溜溜球扔下去,要及時(shí)一拉,它才會(huì)“跑”上來,得把握好火候!我昨天之所以不會(huì),看來是沒有掌握好要領(lǐng)!于是,我利用課間和空閑時(shí)間,一遍一遍地練著,終于找著了感覺,我的溜溜球慢慢變乖巧了。我自如地讓它忽上忽下、時(shí)快時(shí)慢地悠著,好開心呀!
我對(duì)溜溜球真是愛不釋手,它成了我的掌上明珠。寫作業(yè)累了玩玩它,會(huì)使我寫得更快;放學(xué)路上玩玩它,會(huì)使我專掉所有煩惱;睡覺時(shí),我都會(huì)把它放在枕頭底下呢!它成了我生活中必不可少的一部分。通過我認(rèn)真地觀察別人玩兒,到自己不厭其煩地練,還開動(dòng)腦筋玩花樣,F(xiàn)在,我既能讓小小的溜溜球“過山洞”、“蕩秋千”、“翻跟頭”,還會(huì)讓它表演“小猴爬樹”。我已成為一名溜溜球高手了!
小小的溜溜球給我?guī)砹藷o窮無盡的樂趣,也使我明白了:干什么事只要仔細(xì)觀察,找到方法,認(rèn)真練習(xí),就一定能學(xué)會(huì)、做好!
描寫玩溜溜球作文 23
我最喜歡玩溜溜球,因?yàn)橥嫱媪锪锴蚩梢藻憻捨业氖趾褪滞,而且我玩著玩著就喜歡上玩溜溜球。
溜溜球有一根又細(xì)又密的'線,還有一個(gè)圓溜溜的外殼。溜溜球是這樣玩的,先把線卷起來,然后再使勁一放,它就可以在下面轉(zhuǎn),要是你覺得快要停下來了,只要你往上一提,溜溜球就會(huì)跟著線收回去。溜溜球分兩種類型,一種是活眼,意思就是說,只要你一放下去,不到六秒鐘就會(huì)收上來。另一種是死眼,死眼的意思是說,只要你一放下去,就會(huì)在那里原地不動(dòng),還可以做自由花式的動(dòng)作。比如魔術(shù)球、翻天覆地、登月彈射……
有一次,我在比賽中,獲得了第三名,我高興地跳了起來。我就更喜歡玩溜溜球了。
還有一次,我和小朋友比賽玩溜溜球,我們比的是一個(gè)人做招式,另一個(gè)人來模仿,要是模仿錯(cuò)了,就是我贏了,要是模仿對(duì)了,就是對(duì)方贏了。這次我都玩過了時(shí)間。
我喜愛玩溜溜球。
描寫玩溜溜球作文 24
我有一個(gè)溜溜球,我很喜歡它,因?yàn)樗俏矣煤贸煽?jī)換來的。
溜溜球的顏色是藍(lán)色的'。
溜溜球特別酷,因?yàn)榱锪锴蛏祥L(zhǎng)一個(gè)藍(lán)色的龍頭。
它有兩個(gè)一模一樣的半球組成,像兩個(gè)車輪,構(gòu)成了溜溜球的主體。里面各有一個(gè)紅色的燈,只要一動(dòng)起來,就可以發(fā)出紅閃閃的亮光來。
那兩個(gè)半球中間有一個(gè)輪,把它們連在一起,形成了一個(gè)整體。
輪上由一根長(zhǎng)70厘米的線,把線兩頭系上扣,一個(gè)扣套在輪上,再把另一個(gè)扣套在手上就可以玩了。
溜溜球的兩邊,可以上下隨意調(diào)節(jié)。
我多么喜歡溜溜球呀!
描寫玩溜溜球作文 25
玩具箱里的玩具真是種類繁多,有電動(dòng)的、有搖控的、有積朩類的。不過,最近我發(fā)現(xiàn)不管是大朋友還是小朋友都在玩一種叫溜溜球的玩具,看著大家熟練地甩動(dòng)著溜溜球上下滾動(dòng),我多么想親自嘗試一下,卻一直都沒有機(jī)會(huì)。
上學(xué)期的期末考試我?guī)Р∩详嚵?媽媽說要鼓勵(lì)我一下,所以答應(yīng)給我買一個(gè)溜溜球。我心中樂開花了!
溜溜球買到了,那就練唄!于是,我將系溜溜球繩子的一端套在右手手指上,并將繩子一圈一圈輕輕纏在溜溜球上,然后向下使勁一擲,不出所料,那球果然在下面旋轉(zhuǎn)起來,我不由得意洋洋起來。可是,當(dāng)溜溜球轉(zhuǎn)動(dòng)幾圈之后,速度減慢,我手忙腳亂忙著往上提,你們猜,結(jié)果怎樣了?晚了,提不起來了,還重重地砸在了地板上。失敗了,看似簡(jiǎn)單,怎么到我手里變難了?我不信,再來第二次吧!這時(shí),媽媽給了我建議,玩溜溜球得控制好速度,不能一會(huì)兒快,一會(huì)兒慢,會(huì)把節(jié)奏搞亂。我聽取了媽媽的.建議,嘿,球上下轉(zhuǎn)起來了,但由于速度控制還不熟練,所以還是會(huì)砸到地板。我有點(diǎn)不耐煩了,是不是媽媽買的球有問題?媽媽嚴(yán)肅地和我說,球在我手中,自己必須先去觀察球是如何碰地的?然后相出辦法讓球不著地。經(jīng)過幾次的觀察和媽媽的提醒,我發(fā)現(xiàn)了問題,原來我的手臂沒有抬高,還有我的速度忽快忽慢控制的還不夠。我暗暗鼓勵(lì)自己:加油,我是最棒的!球上下的次數(shù),十下,二十下,五十下,一百下,我成功了!
是的,學(xué)會(huì)了玩溜溜球?qū)ξ襾碚f不僅僅是內(nèi)心的高興了,我還明白了:無論做什么事,只要不怕失敗堅(jiān)持下去,就一定能成功!
描寫玩溜溜球作文 26
隨著電視連續(xù)劇《火力少年王》的熱播,溜溜球這項(xiàng)娛樂活動(dòng)風(fēng)靡校園,我也非常喜歡玩。
溜溜球有各種顏色,體積不大,上下均為圓形,中間有凹槽,側(cè)看呈“工”字形。用一根繩子拴在中間凹槽處,并同方向反復(fù)環(huán)繞,然后用力一扔,溜溜球便會(huì)快速上下轉(zhuǎn)動(dòng)。
溜溜球的玩法有很多,比如:“睡眠”、“嬰兒搖籃”、“七彩旋風(fēng)”等。我特別推崇“七彩旋風(fēng)”,將繩子的一頭拴在手指上,快速扔出去并旋轉(zhuǎn),溜溜球轉(zhuǎn)動(dòng)中變成一個(gè)大大的.園環(huán),發(fā)出“嗡嗡”的響聲,并發(fā)出赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七色光芒。溜溜球這個(gè)小小的東西在高手的演繹下可以變幻出各種各樣令人目眩的美妙景象。
我喜歡玩溜溜球,也喜歡看高手表演溜溜球。
描寫玩溜溜球作文 27
這是我爸爸給我買的第一個(gè)溜溜球,這個(gè)溜溜球的名字叫天極戰(zhàn)虎,長(zhǎng)得非?。
溜溜球分為三部分:有一個(gè)龍頭,一根長(zhǎng)繩子,一個(gè)大外殼。
這個(gè)龍頭是紅色的`,是龍的頭的樣子,中間是空的,專門是給中指準(zhǔn)備的。中指插入里面,就可以控制溜溜球。
溜溜球的繩子很長(zhǎng),差不多有60厘米。這根繩子可以變長(zhǎng)和變短,外殼可以調(diào)長(zhǎng)度,擰一擰就變了長(zhǎng)度。中指漾一漾,就把繩子漾動(dòng)了。
溜溜球的外殼可以控制重量,溜溜球順著那個(gè)方向一直旋轉(zhuǎn),一直就會(huì)轉(zhuǎn)那個(gè)圈。那個(gè)外殼可以把繩子收回,如果你發(fā)射時(shí)沒有發(fā)射好的話,溜溜球繩子收回時(shí),就會(huì)打傷你,那是很疼的,所以一定要發(fā)射好,不要被打傷。
我喜歡溜溜球。
描寫玩溜溜球作文 28
玩溜溜球可是我們班最流行的游戲哦!
一天,我和曄曠、心怡等8個(gè)小伙伴一起玩溜溜球。
比賽開始了。先上場(chǎng)的是曄曠,她拿著溜溜球用力地一甩,手掌心里的溜溜球“呼”的一聲飛了出去。我看呆了,心想:這么厲害!曄曠的'溜溜球在空中堅(jiān)持了很久!罢媸峭媪锪锴蚋呤盅!”圍觀的同學(xué)不由自主地叫起來。我想:我會(huì)不會(huì)超過曄曠呢?我一定能行。
該我了,我充滿信心,也用力一甩,可是,這個(gè)調(diào)皮的溜溜球居然不聽我的使喚,跳躍了幾下,不轉(zhuǎn)了,真是氣死我了。沒關(guān)系,還有一次機(jī)會(huì)。這回,我可不用力了,輕輕地把球甩了下去?墒沁@淘氣的溜溜球還是不聽我的使喚。于是,我生氣地拍起了溜溜球。這下,這小家伙還真有趣,一上一下地跳躍著。我把溜溜球當(dāng)做皮球了,上下上下地拍著,溜溜球也上下上下地跳著。同學(xué)們都笑了起來。
啊,今天的溜溜球真好玩!
描寫玩溜溜球作文 29
我的課余生活豐富多彩,有時(shí)唱歌,有時(shí)看課外書,有時(shí)看電視,有時(shí)打羽毛球。但我最喜歡的是玩溜溜球。
我先把溜溜球的繩子套在手上,然后面朝手心,用力甩下去,溜溜球就進(jìn)入睡眠狀態(tài)了。幾秒鐘后,用手腕輕輕一提,溜溜球就上來了。而且,我還會(huì)耍許多花招呢!猴比如子爬樹、嬰兒搖籃和溜狗。先來介紹嬰兒搖籃吧。先讓溜溜球進(jìn)入睡眠狀態(tài),趁溜溜球還在睡眠狀態(tài)的時(shí)候,把繩子折成三折,繞著其中一根繩子繞幾圈,再來回蕩幾下,這就是嬰兒搖籃。猴子爬樹也很好玩。趁溜溜球還在睡眠狀態(tài)的時(shí)候,把繩子塞到溜溜球的.縫里,然后往下一甩,溜溜球就會(huì)迅速?gòu)椛蟻,就像猴子在爬樹?/p>
你瞧,我的課余生活夠五彩繽紛的吧。
描寫玩溜溜球作文 30
這幾天,我們班流行玩溜溜球,我也特別想有一個(gè),就跟媽媽說了許多許多的好話。媽媽終于給我買了一個(gè),我激動(dòng)萬分地把溜溜球帶到了學(xué)校。
剛進(jìn)校門,正巧王佳奇也帶著溜溜球來了。于是我們決定來他個(gè)三局兩勝的比賽。唉,我認(rèn)輸了,我認(rèn)為其中有兩個(gè)原因,一是因?yàn)樗?溜溜球價(jià)錢貴、質(zhì)量高。二是因?yàn)樗募夹g(shù)比我好。所以我要好好練練再和他對(duì)決高低。
于是,每個(gè)課間十分種我都在反復(fù)、不停地甩來甩去。幾天下來,我發(fā)現(xiàn)用力往下甩可以增多潤(rùn)滑油減少摩擦,延長(zhǎng)空轉(zhuǎn)時(shí)間。我還發(fā)現(xiàn)用力往上甩溜溜球就會(huì)在空中集合能量,落下來的勁更大,對(duì)別人的打擊力也就更大,自己的溜溜球還不會(huì)受到傷害。
馬上我就可以和他決戰(zhàn)了,我一定要贏哦!
描寫玩溜溜球作文 31
最近我們學(xué)校的學(xué)生開始玩溜溜球了!不只是男生喜歡玩,有的女生也悄悄愛上了玩溜溜球。
溜溜球是由一種球、一根繩子和一些零件制成的。溜溜球有各種形狀、顏色和質(zhì)量。溜溜球不僅有各種各樣的外觀,還有各種各樣的玩法。最近有同學(xué)經(jīng)?匆粋(gè)關(guān)于溜溜球—— 《火力少年王》的電視,為了更好的`了解溜溜球的玩法。他們天天看,天天看,看一遍又一遍,幾乎成了“溜溜球迷”!
有同學(xué)為了不讓父母知道自己玩溜溜球,把溜溜球帶到學(xué)校來玩。每當(dāng)鈴聲響起,許多學(xué)生都會(huì)拿起溜溜球沖出教室去玩。所以下課后,全校都會(huì)充滿“咝咝”的聲音。有時(shí)候,因?yàn)橛行┩瑢W(xué)玩得很開心,總能隱約聽到一些同學(xué)的歡呼聲和喊叫聲。
下課看到他們玩溜溜球,我很羨慕,想自己玩溜溜球。于是,我一回家就跟我哥借他的溜溜球玩。他把他的“寶貝”溜溜球遞給我,教我怎么玩,告訴我怎么玩。如果我這樣玩會(huì)怎么樣?
在聽哥哥指導(dǎo)的同時(shí),我也小心翼翼的玩著,生怕我的動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn),哥哥會(huì)弄壞他的溜溜球。玩了五分鐘之前,我已經(jīng)厭倦了遲到,就把無聊的溜溜球還給了弟弟。
溜溜球現(xiàn)在在你們學(xué)校很受歡迎嗎?
描寫玩溜溜球作文 32
今天,在我的懇求下,爸爸終于讓我上網(wǎng)去撿溜溜球,所以我在網(wǎng)上搜索了半個(gè)多小時(shí),找到了一個(gè)質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的溜溜球,于是我決定了貨到付款的方式。他下了命令。
兩天后,我的溜溜球終于到了。我很快把父親給我的錢給了送貨員,并愉快地把溜溜球帶回家。當(dāng)我到家時(shí),我趕緊打開行李,拿出望遠(yuǎn)鏡。我左顧右盼。所以我迫不及待地想玩溜溜球,所以我把它拿出來,在房間里練習(xí)花式。
幾天后,我的好朋友林森來了,我向他介紹了我新買的溜溜球。林森很羨慕,想玩我的溜溜球,所以我們決定明天在我家玩,但是明天有我最喜歡的電影,但是我的`心已經(jīng)被溜溜球吸引了,所以我決定和林森一起玩。
那天,我和林森在我家比賽。我們?nèi)〕隽宋业墓庾泳`,他取出了一個(gè)我不知道的。然后我們都開始了比賽。我用月亮射擊,他用天空中的龍。我們倆并肩戰(zhàn)斗了一個(gè)小時(shí),最后我宣布比賽結(jié)束,并對(duì)他說:又一輪”。
就這樣,我和他度過了一個(gè)非?鞓返男r(shí)。
描寫玩溜溜球作文 33
我有一個(gè)形影不離的“小伙伴”,你猜猜它是誰?那就是我最近新買的溜溜球,今天我要隆重地介紹它。
最近我們學(xué)校有許多同學(xué)都在玩溜溜球,我看著也心動(dòng)了,買了一個(gè)145元的溜溜球,它的名字叫冰焰,它是雙鉆公司最棒的溜溜球,雖然價(jià)格高了些,但是我認(rèn)為還是很值的。它長(zhǎng)約5·5厘米,寬約5、5厘米,繩子是桔黃色的,長(zhǎng)約100厘米,夠長(zhǎng)吧!
我只要有空就會(huì)在學(xué)校和同學(xué)們一起玩我們的“小伙伴”,在和同學(xué)們的互相探討中,學(xué)會(huì)了許多溜溜球的花樣和玩法。我的溜溜球持久力很強(qiáng),同學(xué)們的'溜溜球根本就比不上我的。這么強(qiáng)的持久力可以讓我玩出更多的花樣。
有一次,我忘記帶我的“小伙伴”,那時(shí)候的我心里就好像螞蟻在爬,感覺癢癢的,真想身后長(zhǎng)出一對(duì)翅膀飛回家拿回我的溜溜球。你可知道我是多么喜歡這個(gè)“小伙伴”,我珍惜它,每次玩都會(huì)小心翼翼的,一點(diǎn)也不會(huì)讓它受傷。
我是多么喜歡它,也是多么的愛它!在我心里它是無價(jià)之寶,我最棒的玩具。這就是我的貴重又高級(jí)的“小伙伴”!
描寫玩溜溜球作文 34
今天下午,又不知怎的,教室里又開始流行溜溜球了。后來聽同學(xué)說:“快去老師那兒領(lǐng)溜溜球,以前被收了的,現(xiàn)在老師還給我們了。”我才明白是怎么回事。
于是,也去老師那兒領(lǐng)回了我久違的溜溜球。趁著還沒上課,也跟同學(xué)們一起“狂”了起來。看呀,今天好像是過溜溜球節(jié)了,幾乎每個(gè)男生手里都有一個(gè)。我一向是個(gè)假小子,自然這樣的活動(dòng)里也少不了我了。在女生燕燕的一聲“開始”中,我們盡情地施展起了自己的拿手本領(lǐng),什么“催眠術(shù)”“嬰兒搖籃”“快馬齊奔”等等,看著那球在我們的手里一上一下操縱自如,把隔壁班的同學(xué)都吸引了不少,我想明天的溜溜節(jié)可能還要盛大吧。
溜溜球在自己的手中一收一放,放的是煩惱,收的.是快樂。同學(xué)們,如果你們也想得到快樂,那么也請(qǐng)加入我們的隊(duì)伍吧。但可一定要先完成作業(yè)哦!不然,溜溜球只有睡覺的了。
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