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    描寫我們的班集體作文

    時間:2022-08-31 12:23:33 推薦作文 我要投稿

    描寫我們的班集體作文(通用48篇)

      在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的描寫我們的班集體作文,希望能夠幫助到大家。

    描寫我們的班集體作文(通用48篇)

      描寫我們的班集體作文 篇1

      我們班每個同學(xué)都有各自的優(yōu)點(diǎn),樂于助人、活潑可愛、聰明能干、勤勞節(jié)儉……怎么樣,是不是很期待呀?下面,我就帶你走進(jìn)我的班級吧!

      看,坐在最后一排那個胖胖的男生,他就是我們班的勞動委員唐彬,別看他學(xué)習(xí)不怎么好,但是他很勤勞。每天放學(xué),他都會主動去倒垃圾,還經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)呢!

      我們班有個調(diào)皮鬼——馬夏樂。有一次,我們正準(zhǔn)備排隊(duì)上操,馬夏樂突然說:“我的褲子和襪子穿反了!比囝D時傳出一陣陣大笑,馬夏樂不僅沒有臉紅,還跟著大家一起笑了起來。

      令我印象最深刻的還是我們班的郭然,一頭烏黑亮麗的長發(fā),水汪汪的大眼睛很漂亮,最重要的是她還樂于助人。有一次,她的同桌忘帶鋼筆了,她見同桌心急如焚的樣子,便問:“你是不是沒有帶鋼筆?”說完,從文具盒里拿出一支鋼筆給她的同桌,同桌連忙對她:“謝謝你借我鋼筆!

      這就是我的班集體,你喜歡嗎?

      描寫我們的班集體作文 篇2

      我們班有46名同學(xué),也就是46顆閃閃發(fā)光的小行星,其中,有三顆是最閃亮的小行星,下面我就給你們介紹一下吧!

      首先,先認(rèn)識一下我們班的班長薛茗尹,他個子高高的,有一對炯炯有神的眼睛,還有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),因?yàn)樗煽儍?yōu)異,所以馬老師選她為班長。

      再來認(rèn)識一下我們班的“跑步能手”高翔,他的個子高大魁梧,有一張能說會道的嘴巴,因?yàn)樗谖覀儼嗯艿蔑w快,所以我們都稱他為“飛毛腿”。

      最后來認(rèn)識一下一名勤勞節(jié)儉又樂于助人的小干部馬可辰,她個子有一點(diǎn)矮,就只比我高一個頭,一個胖乎乎的小臉蛋兒,像一個熱乎乎的小包子,看起來可愛極了!

      有一次下課,我要出去玩,一不小心被一位大哥哥撞倒了,這時,馬可辰正從辦公室出來,看見我倒在地上,驚訝地跑過來說:“黃夏琪,你沒事吧?”我回答道:“沒事。”她連忙把我扶了起來。我對她說:“謝謝你!薄皼]事兒,我們是最好的朋友嘛!”我心想:有這么好的朋友,我一定不會忘記你——馬可辰。

      這就是我們班的三顆最閃光的小行星,你想和他們交朋友嗎?如果想的話,就來三(五)班吧!

      描寫我們的班集體作文 篇3

      我們班是一個大集體,有45個紅精靈,我來給你們介紹其中三位吧!

      我先給大家介紹王玉萍,她有一雙水汪汪的大眼睛,烏黑的頭發(fā),柔軟的鼻子,還有一張能說會道的嘴小嘴。她很優(yōu)秀,每一次考試總會認(rèn)真復(fù)習(xí),而且能考出一個好成績。

      再來給大家介紹第二位,他是我的同桌陳潤陽。她很愛樂于助人,有一次,我忘記帶一本書,她看我著急,便把書放到中間和我一起看。

      最后給大家介紹小書蟲——周欣怡,她長著一頭烏黑的頭發(fā),濃眉大眼,一張櫻桃小嘴。她每次一看書,總是專心致志、聚精會神,同學(xué)們叫她,她都跟沒聽見似的。

      有一次,她在看《格林童話》,很認(rèn)真。我喊她:“周欣怡,陪我玩會兒吧?”她一點(diǎn)反應(yīng)都沒有。我又大聲地喊了一遍。她抬起頭,我笑著說:“你真是個小書蟲!”

      聽了我的介紹,你喜歡我們班集體嗎?

      描寫我們的班集體作文 篇4

      在我們班這個大集體里,有五十位同學(xué),每個同學(xué)就像一顆小星星,各有各的特點(diǎn),各有各的光亮:有最高的,最聰明的,進(jìn)步最快的,寫文章最好的……下面我就給大家介紹幾位“閃耀之星”吧!

      首先讓我介紹我們班最暴力的人——陳雨菲,她有一雙炯炯有神的眼睛,一個小巧玲瓏的鼻子,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),我一碰到她,她就對我用她的絕招“麻花十八捏”,我都不敢靠近她了。

      再讓我介紹我們班的“飛毛腿”梅嘉明。有一次,學(xué)校要進(jìn)行五百米跑步比賽。比賽時,他遙遙領(lǐng)先?斓浇K點(diǎn)了,他飛快地往終點(diǎn)奔去,最后,贏得了比賽,同學(xué)們開心極了!

      最后向大家介紹的是我們班最樂于助人的人——余厚金,她有一雙炯炯有神的眼睛,眉毛就像月牙一樣,彎彎的。

      有一次,我沒帶橡皮,對她說:“你可以借我一塊橡皮嗎?”她爽快地答應(yīng)了。我感激萬分,心想:余厚金真是樂于助人啊!

      這就是我們班的“閃耀之星”,你們愿意和他們做朋友嗎?

      描寫我們的班集體作文 篇5

      我們班有45個同學(xué),一位同學(xué)像可愛的大白,一位像聰明的喜羊羊,一位像可愛的小黃人,接下來我就向你們介紹一下他們吧!

      我們班最聰明的是吳俊杰,他有一雙小小的眼睛,塌塌的鼻子和一張櫻桃小嘴,可別看它小,平時可是能說會道的。有一次期末考試,他三門都考了100分,是不是很厲害?

      我們班最樂于助人的是周可,有一次,高爾見語文書和英語書都沒有帶,周可就和高爾見一起看。

      周可還得過樂于助人獎呢!有一次,她一個人回家的時候,撿到一個錢包,里面有身份證、銀行卡等物品,她拿著錢包,去找錢包的主人,找了很長時間都沒有找到。突然,她看到一位阿姨好像在找著什么東西,她上前去詢問:“阿姨,這個錢包是你的嗎?”阿姨激動得連連點(diǎn)頭說:“對對!這就是我的錢包!”阿姨還夸獎周可說她是個好孩子呢!

      在我們班,我最喜愛的是夏梓秋,她溫柔體貼、活潑開朗,成績很好,體育也很好,真是文武雙全。

      這就是我們班,一個充滿著歡聲笑語的大家族!

      描寫我們的班集體作文 篇6

      你們想知道我們班有幾位“閃耀之星”嗎?不知道吧,下面我來給你們介紹介紹。

      我先給大家介紹一下我們班的大高個兒,他叫張哲浩,是個小畫家。他胖胖的,很幽默。他在班上名聲很大,據(jù)說,他還去南京參加過繪畫比賽,得了第一名呢,真了不起!

      再給大家介紹一下我們班的小主持人——過佳怡。她身材小巧玲瓏,最大的特點(diǎn)是樂于助人。有一次,低年級的同學(xué)在操場上摔倒了,她跑過去,扶起小同學(xué)說:“你沒事兒吧?”真熱心呀!

      最后來認(rèn)識一下我們班的“鋼琴家”張文欣,她在班上很受人歡迎。她的皮膚白凈柔嫩,性格活潑可愛,我們班上的同學(xué)還給她取了一個綽號叫“細(xì)心者”?荚嚨臅r候,她總是埋下頭,認(rèn)真細(xì)致地寫個不停,而有些同學(xué)呢?寫一個字,抬下頭?荚嚳己昧,老師來報(bào)分?jǐn)?shù)了,我問她緊不緊張,她說:“不緊張!彼考了100分,真細(xì)心呀!

      你們想認(rèn)識這三顆閃亮的星嗎?

      描寫我們的班集體作文 篇7

      我是鄭州市管城回族區(qū)東關(guān)小學(xué)5(1)班的一名學(xué)生,我們是管樂班,有56個學(xué)生,樂器各各精通。

      我們班的班長是閆浩,他為人寬廣,工作負(fù)責(zé),受人愛戴,關(guān)心集體,關(guān)心同學(xué),是個負(fù)責(zé)的班長。他還經(jīng)常幫助同學(xué),學(xué)習(xí),勞動,都很棒。

      我們班有一個副班長很負(fù)責(zé),他就是上一屆班長,張江北,是我的好朋友,他能屈能伸,關(guān)心同學(xué),幫助他人,大家都很喜歡他。有一次,我忘帶音樂書,還是他借我的呢!

      我是吹薩克斯的,剛剛考過三級,我是第3組的數(shù)學(xué)組長,樂于助人是我一向的習(xí)慣。我們管樂班演奏的是很好的,今年年初,我們的匯報(bào)演出精彩極了,連爸爸都給我伸出了大拇指。

      還有元旦時,我們在一起玩樂,和大家一起分享自己的零食,別提多開心了!還有我們的演出,很精彩的!

      我們互相關(guān)心,團(tuán)結(jié)互助,一起玩樂,一起學(xué)習(xí),想做什么就做什么,無憂無慮,開開心心,有福同享,有難同當(dāng),一起渡過小學(xué)這美好的時光!

      這就是我的班級,一個充滿樂趣,和睦共處的管樂班!

      描寫我們的班集體作文 篇8

      今天站在講臺上的時候,我清清楚楚看見了我們班的紀(jì)律,也清清楚楚“看”見了我們班同學(xué)的內(nèi)心。

      雖然我們曾經(jīng)被年級老師說為最差的班,但是自從賀老師、陳老師接到我們這個班的3年后,我們班明顯有了很大的進(jìn)步,當(dāng)然,作為老師的他們真的也付出了太多太多。

      我真的很不明白,曾經(jīng)語數(shù)老師給我們談了多少次的話,在我們面前留下了多少傷心的淚痕,可為什么我們班的同學(xué)還是那么的不體諒老師,我有時候也真的不明白老師為什么為這個班付出這么多?既然某些學(xué)生不體諒您,那就讓想學(xué)的學(xué)生認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)的學(xué),不想學(xué)的學(xué)生,好好談一次話,如果他們還是那個懶懶散散的樣子,想學(xué)就學(xué),不想學(xué)拉到!

      同學(xué)們,作為班長的我,每次都為你們的點(diǎn)滴進(jìn)步感到高興;都為你們的開心笑容感到自豪;都為你們的淚水感到傷心;都為你們的好成績感到由衷的自豪;為你們的笑容感到滿足。我想說的是,我們6年級了,這個開心、溫暖的大集體再有不到一年的時間就解散了,再剩下的時光里,有誰不想開開心心,快快樂樂學(xué)習(xí)?既然都想這樣,那么還有誰能阻止我們向上攀登的步伐呢?

      同學(xué)們,我為我是這個大集體的一員感到驕傲,感到自豪,六五,加油吧。!

      描寫我們的班集體作文 篇9

      我們班是個團(tuán)結(jié)的班集體,在我們眼里班級就像士兵的槍,所以班級榮譽(yù)對我們來說地位很高,如果誰為班級爭了光,他就會感到很榮幸,如果你不信,我就給你舉個事例。

      先講講體育委員—許云偉吧。

      許云偉是中隊(duì)長,主要負(fù)責(zé)路對體育這方面得。他管理的很好,如果有時男生不聽話,他就使出“殺手锏”:“你要想班級被扣分,你就接著亂!”那些男生一聽就不亂了。所以我們班幾乎每星期都能得到流動獎牌,這可多虧了他。

      衛(wèi)生班長—郭瑞寧、連一飛。

      “過來,李鐵林,把垃圾撿一下,郭瑞寧把他的名字記上。”連一飛說。你們一定會覺得很奇怪吧!那我就給你說一下,這是我們班的兩個衛(wèi)生班長在打掃衛(wèi)生,為了保持地面干凈,班里常常出現(xiàn)他們那忙碌的身影,一星期過去了,“三5版請上臺領(lǐng)獎!”看,又是校長在宣布……

      運(yùn)動場上,我們班的啦啦隊(duì)聲音始終最亮:“三五班加油!三五班必勝!”

      每次學(xué)校舉行的書法大賽,我們班參加的人數(shù)最多,取得的成績最好。

      ……

      我們的教室貼滿了花花綠綠的獎狀,那時我們?nèi)嗤瑢W(xué)用汗水換來的。我們每一個同學(xué)都會為自己是三五班的一員而感到驕傲!

      描寫我們的班集體作文 篇10

      我們班是鐵路小學(xué)最好的班級,因?yàn)槲覀冊B續(xù)好幾個月獲得了“火車頭班級”的流動紅旗。之所以有這樣的榮譽(yù)是因?yàn)槲覀儼嘤羞@樣一群人:

      崔來財(cái),他是我們的班長、路隊(duì)長、學(xué)習(xí)委員。他個子不高,往灌木叢里一站就找不到了。平時梳著個蘑菇頭,下巴尖尖的。他為人很熱情,有一次我有道題不會,我問了好多人他們都不說,只有崔來財(cái)仔細(xì)認(rèn)真的把過程、方法、公式都給我說的明明白白。

      我們班不只有學(xué)霸還有一位運(yùn)動健將那就是周鳳軒。他雖然學(xué)習(xí)不太好但他的體育很好。每次運(yùn)動會都是我們在看臺上為他歡呼,而他在跑道上飛奔,最后都會取得第一,直到現(xiàn)在他的跑步記錄在學(xué)校里還沒有人能打破吶!

      在我們班級不只有男將還有女將。就像我們的開心果董軾,每當(dāng)我們不開心的時候她總能把我們逗的哈哈大笑。比如老師說“我請董軾吃飯”“老師我保證吃窮你”老師瞇著眼笑“我讓你在家吃飽了再來”“老師我?guī)е型瑢W(xué)一起去吃窮你”這時我們就就都笑了。

      我們還有好多的同學(xué):傻大膽張鑫宇、六眼唐佳澤……

      我們班還有好多有趣的同學(xué),要不要來認(rèn)識認(rèn)識呀?

      描寫我們的班集體作文 篇11

      你們的班集體里是不是有某個人會讓你哈哈大笑?也會有某個人非常聽話?又有幾個或者某個人讓你難過……下面我就介紹一下我們班級中讓我難忘的幾個人。

      第一個讓我難忘的是我們班學(xué)習(xí)最好的李靜怡。她是女生,天是生學(xué)習(xí)好,口才好。她還在一次“小龍人大賽”上得了第二名呢!而且她每次語文成績都在前幾名里,最低分?jǐn)?shù)也底不對95分。而我呢?最低成績1~3年級時才85分。一對比,就知道她的優(yōu)秀了。

      第二個讓我難忘的人是王梓安。他學(xué)習(xí)成績雖然不是那么優(yōu)秀,但是他寫的字非常漂亮。他代替我們班參加了書法大賽,每次都得到了不錯的名次。他寫的一幅毛筆字:博學(xué)多思。掛在我們班級的墻上,十分漂亮,點(diǎn)綴了我們的教室。

      第三個讓我難忘的是我的好朋友,袁語默。袁語默喜歡干一些奇特的事。比如:這幾天,她就用腳踢踢草,她說草里有“機(jī)會”(就是一種會飛的小飛蟲她稱作“機(jī)會”)她捉到“機(jī)會”就可以獲得幸運(yùn)了,真是有些搞不懂呢!反正她對大自然有著一種濃厚的興趣!

      這就是我們班集體最具特色的幾個人,可不是全部哦!要想聽全部的話。下次我再給你一一道來。

      描寫我們的班集體作文 篇12

      我們的班集體里有四寶,分別是王政均,鮮戴,郭昱伶,劉譯宵。

      王政均是我們班的第一寶,英語是他的拿手科目,基本上每年期中,期末考試都是100分,還是班長。

      郭昱伶是第二寶小小書法家。她語文作業(yè)上的字寫得工整秀美。讓老師每次都忍不住夸她:“字很有筆鋒,還寫得漂亮,真棒!”

      還有我們的第三寶鮮戴,可是個讓我們開心的開心果,在她小腦袋里為什么就有說不完的笑話呢?她那小巧玲瓏的嘴巴,頭發(fā)像是用黑油漆刷過似的,討人喜歡的她,還有一雙黑寶石似的眼睛,她走到哪里,哪里就會有笑聲。

      最后我要介紹我的第四寶劉譯宵了,他可是天不怕地不怕的男子漢,他的樣子可可愛了,有一頭短發(fā),淺紅的口唇,黑黑的眼珠,有時候犯了錯誤也會改正。有一次老師給我們出了一道數(shù)學(xué)題,他就“唰”的一下舉起了雙手來。有時候老師會出很難很難的題考他,他脫口而出:“喇叭花!薄板e了,終于把你考住了!”老師笑著說道。一下子他的臉就紅了。

      這就是我們班的四寶,怎么樣,羨慕我們吧?

      描寫我們的班集體作文 篇13

      我們這個班集體,是一個充滿歡聲笑語的地方,我們的班集體,是一個互幫互助的大家庭;我們的班集體,是一個天天向上,奮發(fā)圖強(qiáng)的整體。

      在我們這個班集體里。同學(xué)們樂觀向上健康地成長。在一次秋季運(yùn)動會上,我們班參加了許多運(yùn)動項(xiàng)目。同學(xué)們既興奮又緊張,都拼盡全力來參加比賽。在比賽場上,隨著發(fā)令槍響,我們班的賽跑選手像離弦的箭一樣,使勁的跑了起來。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都給他加油,聽到我們的吶喊聲,選手們又振作精神,一直到終點(diǎn)。雖然選手很強(qiáng)大,但是我們班的運(yùn)動員齊心協(xié)力,勇敢拼搏,最終奪得了全校第一的好成績。

      我們班的同學(xué)多才多藝。有繪畫,舞蹈的活動,我們班的同學(xué)都踴躍參加,積極報(bào)名。

      我們班的同學(xué)很有創(chuàng)意。學(xué)校舉行手抄報(bào)設(shè)計(jì)比賽,我們班同學(xué)的作品圖文并茂,參加比賽的人數(shù)是班級里最多的。

      我愛我的班集體,我愛這個大家庭。這是一個快樂又溫暖的地方,我們在這里茁長成長,我們在這里努力學(xué)習(xí),為了祖國的未來和建設(shè)做棟梁!

      描寫我們的班集體作文 篇14

      我們這一班,初一年級十三班!

      鐘聲響起,原本鬧哄哄的走廊變得安靜,從前面數(shù)過來第三個班級就是我們班,大家都認(rèn)真的上課,有的同學(xué)認(rèn)真上課,有的同學(xué)積極的發(fā)言,其實(shí)也有些同學(xué)偷偷睡覺,不管是討厭的同學(xué)又或著是喜歡的,大家都是同一班在一起真的都是緣份,我們班的班長,對我來說不是很討喜的人,我都覺得他稍稍的自以為,但要幫老師做事或管秩序也很辛苦,我們的副班長是一個很成熟而且熱心的女生,每次都很幫忙我,我們這一班當(dāng)然要有一個班主任啦,他很大方,很寵我們,也很替我們著想,是個很好的班主任,即使我們班很吵,也讓他失望過,但他還是很用心地帶領(lǐng)我們。

      我們班有一次的團(tuán)體接力,一開始都很順利,但是到有一個女生時,他不小心掉棒了,本來大家都很不開心,但后面的同學(xué)也竟全力想追回來,比塞結(jié)束后,我們班差一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)入決賽那個女生也很自責(zé)的哭了,我們班也都沒有責(zé)怪他真的很溫暖。

      這就是屬于我們班的默契和相處方式,我很榮幸能和大家同班,以后多多指教!

      描寫我們的班集體作文 篇15

      我們班有48名同學(xué),就像48顆寶石,每一顆都很閃耀,其中有三顆星最閃耀,我來介紹一下吧!

      先來介紹第一位同學(xué),她叫韓如意。她長著一張鵝蛋臉,彎彎的眉毛像月牙一樣,紅紅的嘴巴像涂了口紅一樣,可愛極了!

      韓如意她樂于助人。記得有一次,我橡皮沒帶,急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。韓如意看見了,問道:“你怎么了?為什么這么著急呢?”我說:“我橡皮沒帶,你能借我一下嗎?”她說:“我們一起用吧!甭牭竭@話,我樂開了花,心想:韓如意真是一個樂于助人的人。

      第二位叫單宇凡,他長著一頭烏黑的短發(fā),一雙眼睛炯炯有神,身體又高又壯,像熊一樣!

      單宇凡有一點(diǎn)聰明,能發(fā)明一些我意想不到的東西!不過,他有一點(diǎn)頑皮。有一次,他把膠帶拉了好長,拉著膠帶一頭去打其他同學(xué),所以好多同學(xué)討厭他,不跟他玩兒。

      最后一位同學(xué)叫王顯揚(yáng),王顯揚(yáng)在我們班里是“飛毛腿”。有一次,開運(yùn)動會了,王顯揚(yáng)參加了跑步比賽!芭椤钡囊宦,比賽開始了,同學(xué)們飛快地向前沖,下面的同學(xué)不停地:“加油!加油!”快到終點(diǎn)了,王顯揚(yáng)使出了全身的力氣,沖到了終點(diǎn)線,贏得了冠軍,我們開心極了!

      我有這樣的一個班級,你羨慕我嗎?

      描寫我們的班集體作文 篇16

      我們班有三寶,聽了我們班三寶的故事,準(zhǔn)會讓你耳目一新。

      首先值得一提的`是我們班的“鐵公雞”侯景仁。他有著濃眉大眼,一張總喜歡撅起的嘴巴。他喜歡跟別人玩游戲,但每次都會被人拒絕。他的性格比較犟,一次他追逐打鬧,被老師罵了一頓。他竟舉起拳頭準(zhǔn)備打老師,把正在上課的同學(xué)嚇得呆若木雞,一個個像木頭人坐在那兒。這只脾氣犟的“鐵公雞”被嚴(yán)厲地批評了一頓。

      接著是“賴皮鬼”楊一。他有著烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一個尖尖的鼻子和一張大大的嘴巴。他總是愛耍賴皮,一次,我們玩鬼捉人的游戲,一個人捉到了楊一,可是楊一說:“還是你,來捉我呀!蹦莻人說:“明明是你!比缓髼钜蛔隽艘粋鬼臉說:“就是你,快來捉我!本瓦@樣他們吵了起來,我們認(rèn)為楊一耍賴就不跟他玩了。

      最后是顧軍涵,她眉毛彎彎的,像個月牙。她還有小小的眼睛和大大的鼻子,忘了跟你說,她愛“多管閑事”。一次放學(xué),她看見一個家長的錢包掉了,就趕忙幫他撿起來,并把錢包還給他說:“您的錢包掉了,還給您!蹦侨苏f:“謝謝你小朋友,你真懂事!迸赃叺娜丝戳艘部渌。

      現(xiàn)在你認(rèn)識了這三寶了嗎?

      描寫我們的班集體作文 篇17

      六年前,我正式加入(2)班這個大家庭,轉(zhuǎn)眼間,又將離開這個家庭。

      幾年來,它我溫暖,回憶!六年來,在老師的培養(yǎng)下,我逐漸成長,在學(xué)業(yè)和品德上都獲得了的進(jìn)步;叵肫鹞页踹M(jìn)的時候,真是調(diào)皮無知的小。但,長了知識,并懂得了做人的道理,不再那么年幼無知,這完全歸功于老師們多年來對我循循善誘的教導(dǎo)和關(guān)懷。這使自己無比感激,感激老師的無私付出,也感激班集體給自己的溫暖。

      沒有,我還是幼稚的孩子,不會識字,不會讀書,更不會成為祖國的希望。這真是這溫暖的集體的。要春游時,班上的班干部總是走在最,車廂里時常還傳出“請大家主動給老師或體弱病殘的同學(xué)讓座!”路上忐忑顛簸,大家心情沉重,時時唱唱歌讓自己的心情放松一下;有的同學(xué)心翻想吐,擁來人。

      大家互相關(guān)心、互相幫助,上互相照顧,使人深刻感到集體的溫暖。集體的一員多好!它使我們感團(tuán)結(jié),感力量,感友誼,感謙讓,更讓我們感到集體的溫暖。集體,這個名字非常親切,個使人溫暖的大家庭里,我學(xué)知識,明白了道理,結(jié)交了朋友,這是多么令人難忘。集體給我的溫暖,我將銘記于心。

      描寫我們的班集體作文 篇18

      我們班有46名同學(xué),也就是46顆閃閃發(fā)光的小行星,其中,有三顆是最閃亮的小行星,下面我就給你們介紹一下吧!

      首先,先認(rèn)識一下我們班的班長薛茗尹,他個子高高的,有一對炯炯有神的眼睛,還有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),因?yàn)樗煽儍?yōu)異,所以馬老師選她為班長。

      再來認(rèn)識一下我們班的“跑步能手”高翔,他的個子高大魁梧,有一張能說會道的嘴巴,因?yàn)樗谖覀儼嗯艿蔑w快,所以我們都稱他為“飛毛腿”。

      最后來認(rèn)識一下一名勤勞節(jié)儉又樂于助人的小干部馬可辰,她個子有一點(diǎn)矮,就只比我高一個頭,一個胖乎乎的小臉蛋兒,像一個熱乎乎的小包子,看起來可愛極了!

      有一次下課,我要出去玩,一不小心被一位大哥哥撞倒了,這時,馬可辰正從辦公室出來,看見我倒在地上,驚訝地跑過來說:“黃夏琪,你沒事吧?”我回答道:“沒事!彼B忙把我扶了起來。我對她說:“謝謝你!薄皼]事兒,我們是最好的朋友嘛!”我心想:有這么好的朋友,我一定不會忘記你——馬可辰。

      這就是我們班的三顆最閃光的小行星,你想和他們交朋友嗎?如果想的話,就來三(五)班吧!

      描寫我們的班集體作文 篇19

      我們班有45個同學(xué),一位同學(xué)像可愛的大白,一位像聰明的喜羊羊,一位像可愛的小黃人,接下來我就向你們介紹一下他們吧!

      我們班最聰明的是吳俊杰,他有一雙小小的眼睛,塌塌的鼻子和一張櫻桃小嘴,可別看它小,平時可是能說會道的。有一次期末考試,他三門都考了100分,是不是很厲害?

      我們班最樂于助人的是周可,有一次,高爾見語文書和英語書都沒有帶,周可就和高爾見一起看。

      周可還得過樂于助人獎呢!有一次,她一個人回家的時候,撿到一個錢包,里面有身份證、銀行卡等物品,她拿著錢包,去找錢包的主人,找了很長時間都沒有找到。突然,她看到一位阿姨好像在找著什么東西,她上前去詢問:“阿姨,這個錢包是你的嗎?”阿姨激動得連連點(diǎn)頭說:“對對!這就是我的錢包!”阿姨還夸獎周可說她是個好孩子呢!

      在我們班,我最喜愛的是夏梓秋,她溫柔體貼、活潑開朗,成績很好,體育也很好,真是文武雙全。

      這就是我們班,一個充滿著歡聲笑語的大家族!

      描寫我們的班集體作文 篇20

      “我們不一樣,不一樣……”正如歌詞里說的,我的班集體真的不一樣。接下來,我就給你講一講到底哪里不一樣。

      瞧,我們這個班集體多么幽默搞笑。我們班每一個人都是幽默者,特別是周燿。瞧,他又在那里扮搞笑了,打個羽毛球,也要在那里蹦來蹦去,發(fā)不了球,還扮滑稽,逗得大家哈哈大笑。

      瞧,我們這個班集體同學(xué)們都多才多藝?纯刺锓f吹口琴,吹得多么好聽,高音像閃電轟鳴,低音像小河在嘩啦啦地流淌。看,龔雪丹吹葫蘆絲,吹《歡樂的潑水節(jié)》,聽起來氣氛多么歡快。

      瞧,我們這個班集體全部都是小詩人。有一次下去抓蝌蚪,抓完蝌蚪上來,同學(xué)們就隨口作出一首詩:“今天天氣真美妙,背著書包去學(xué)!边@首詩不僅流暢,讀起來還很押韻呢!

      瞧,我們這個班集體同學(xué)們多么活潑可愛。上一次,大家在下面玩躲貓貓,個個都跑得飛快,讓貓一個都抓不到,有的還當(dāng)“打醬油”的?粗蠹彝娴么蠛沽芾斓臉幼樱只珠_心!

      這就是我們班,是不是真的不一樣。

      描寫我們的班集體作文 篇21

      三年前,我正式加入我班這個大家庭,轉(zhuǎn)眼見,又將離開這個家庭。幾年來,班級給了我多少溫暖,多少回憶啊。三年來,在老師的培育下,我逐漸成長起來,在學(xué)業(yè)和品德上都獲得了很大的進(jìn)步。

      回想起我初進(jìn)學(xué)校的時候,真是一個調(diào)皮無知的小女孩,但現(xiàn)在,已經(jīng)獲得許多知識,并懂得許多做人的道理,不再那么年幼無知,這完全歸功于老師多年來對我循循善誘地教導(dǎo)和關(guān)懷。這使我無比感激,感激老師無私地付出和關(guān)愛,也感激我的班集體帶給我的溫暖。如果沒有這些,我還是一個幼稚的女孩,不會識字,不會讀書,更不會成為祖國的希望。

      忘不了曾經(jīng)坐車去紅武山植樹的情景,一路上,山路彎彎,峰回路轉(zhuǎn),凹凸不平的路顛簸得心都要吐出來,大家心情郁悶,這時老師指揮大家唱起歌來,放松沉重得心情,有的同學(xué)惡心想吐,就會擁來許多同學(xué),關(guān)愛的話語沁人心脾,一路的溫暖,一路的笑聲,一路如坐春風(fēng),我們深感集體的溫暖,是這個班級給了我主人翁意識,我愛我班。

      作為家庭一員我是多么自豪,她讓我感到團(tuán)結(jié),感到了力量,感到友誼,感到了謙讓,感到了愛……

      描寫我們的班集體作文 篇22

      唉,我班有“四大天才”,你在我們班待上一天就會受不了了。

      第一個是張楊,自稱張“羊”,總在下課時纏著我。記得有一次,他死纏著我不放:“快幫幫我去買東西嘛!”不用說,這小子又欠錢了。我不幫他買,他卻說:“幫幫忙嘛……”

      唉,真拿他沒辦法。

      第二個是陳鑫,超級“自戀”。一次眼保健操,他扭頭對盧穎說:“你看我?guī)泦幔俊薄K尤徊铧c(diǎn)把盧穎給搞吐了!好一個“自戀大王”!結(jié)果在作文課上被人揭穿了,陳鑫啊陳鑫,你可夠倒霉的呀!

      第三個是我,噪音極大,N天中午,我拿著班牌當(dāng)麥克風(fēng)吼曰:“2002年的第一場雪,比平時來得更……”,結(jié)果,我沒受到捧場,倒差點(diǎn)把自己給弄傷了,真倒霉啊,唉!

      第四個是黃必亮,他超級搗蛋。有一天中午,我WC回來后,發(fā)現(xiàn)我的課桌上有痰,我跟老師講了這件“光榮事跡”,黃必亮本來以為做這件事神不知鬼不覺,但都在老師的掌握之中,他自然免不了老師的一頓“臭罵”了。

      這就是我班的“四大天才”如果你想見“廬山真面目”的話,就趕緊來我們六年(三)班看看吧。名額有限喲!

      描寫我們的班集體作文 篇23

      我們班是一個溫暖的大家庭。下面,我就講幾件事件給大家體驗(yàn)一下我們班的“溫暖度“吧!

      事件1:某天上語文課,班主任講完了一課書,便扯開了話題,說要和我們一起說說笑。于是,他給我們講起了外國人對我們中國人的看法,還說什么長征都是騙人的,總之就是一些有趣的課外知識。這時候的同學(xué)們(包括我)的坐姿可謂“千奇百怪”呀!而且偶爾的一些同學(xué)看課外書,即使是老師講課時看,羅老師也不會反對。

      事件2:一次運(yùn)動會,同學(xué)們都很努力為班爭光。積極地參加了各種各樣的項(xiàng)目。雖然最后沒取得勝利,可是也算是一種“愛的力量”呀!加油!

      事件3:“去旅游咯!”大家歡呼。乘上旅游巴來到了一所游樂場,然后大家各自到自己的小組集合,再開始活動。我和幾個女同學(xué)一起去玩了許多游戲,總算沒浪費(fèi)我們的錢哦!吃飯時間到了,大家集合到一棵大樹下吃飯,“!”不知是誰的叫聲。走過去看,原來有人的飯倒了,于是大家把自己的一些飯菜分一些給他,分完后,他早已熱淚盈眶了!

      我班這樣的事件還有很多,在此我不一一列舉出來了。我想,如果要評一個“最溫暖班集體”,我想我們班也應(yīng)該當(dāng)選吧!

      描寫我們的班集體作文 篇24

      轉(zhuǎn)眼,小學(xué)六年已飛逝而去。現(xiàn)在,我真正成為了一名初中生,在新的班級開始了新的學(xué)習(xí)生活,F(xiàn)在開學(xué)已兩個月,回憶起來,我對這個班有了深厚感情。

      從開始踏進(jìn)這個班的門時,我就討厭這個班。因?yàn)槲伊私獾竭@個班農(nóng)村的孩子多,我覺得他們老土,不時尚,土里土氣的農(nóng)村娃!再加上一些原因,我反正就是一個字:厭!

      過了一段時間后,我就沒時間討厭了。天天都是緊張的學(xué)習(xí),我也得一樣地學(xué)習(xí),不然怎么考好成績?再加上我有了好朋友,和她們說說笑笑,心情也就好了。慢慢地,我不討厭這個班了,但也沒什么好感?赡苁抢蠋熣f我們班不如別的班,要努力,再加上有開了一次運(yùn)動會,我慢慢喜歡上了這個班。

      開運(yùn)動會的時候,我班的運(yùn)動員在奮力拼搏的時候,我拼命為他們喊加油,哪怕是嗓子喊啞了。因?yàn)槲夷菚r就明白,我是這個集體的一員,我應(yīng)該以集體為榮,為集體著想,為集體貢獻(xiàn)一份力量!

      現(xiàn)在,我愛我的班級,老師時時會說些幽默的話語,同學(xué)會偶爾開些玩笑……我在這個溫暖的集體里生活著,老師雖不放松但很和藹,同學(xué)雖是老土但很淳樸……我相信,我的班級是最棒的,我們一定會努力拼搏,因?yàn),我愛我的集體!

      描寫我們的班集體作文 篇25

      在我的中學(xué)時代,有一個溫暖的集體,就像我的第二個家園。在這個家園里,我們經(jīng)歷過失敗,品嘗過憂傷,發(fā)出過歡笑,更享受過溫馨和幸福。

      就拿運(yùn)動會來說吧!我還清楚地記得,那一天我們班的一位同學(xué)要準(zhǔn)備跑了,我們都上去加油,她也信心十足。隨著發(fā)令槍“砰”的一聲響,比賽開始了。我們都在旁邊為她吶喊助威,我的眼睜得圓圓的,只見她追上了一名又一名運(yùn)動員,快到終點(diǎn)了,我的心都快跳出來了,急得亂蹦。賽場上的每一個人都在加速,真是飛一般地前進(jìn)。最后我們班的選手得了第五名,她上來之后就哭了起來,我們都圍了上去安慰她。我們班的團(tuán)結(jié)、友愛之情真令人感動。

      還有一次廣播操比賽,老師一直都在讓我們練習(xí),我們覺得很辛苦,但是一想到成功的滋味,就覺得那些苦不算什么了。終于到了比賽那天,我們都非常緊張,心里也蹦蹦直跳。開始做操了,我們把平時認(rèn)真練習(xí)的動作拿出來,生怕有一點(diǎn)差錯。后來評分,我們班取得了優(yōu)異的成績,我們真是高興萬分,這都是大家精誠團(tuán)結(jié)的結(jié)果。

      我愛我們的班級,它將陪伴著我們走向更加美好的未來!

      描寫我們的班集體作文 篇26

      我們的班啊!在校園里可是”無人不知,無人不曉”。那種不服輸不認(rèn)輸、活潑又不放棄的精神,正是我們這班的班風(fēng),而這些功勞,是我們?nèi)嗳煌瑢W(xué)努力的成果。

      先來介紹班上的重要人物:胡老師,老師小小的、瘦瘦的,臉上還不時掛著溫柔璀璨的笑容,還有那雙有如天上星星般閃亮的眼睛,令人著迷!上課時,老師總是認(rèn)真教學(xué),有問題不會寫時,老師總會耐心的告訴我,能給老師教到,真是三生有幸、福星高照呀!

      再來說說班上的風(fēng)云人物吧!陳柏宏是班上的飛毛腿,別看他長得不高,跑起來可是像閃電般的速度呢!他真是厲害!品萱是班上的畫畫仙子,她畫出來的東西都是栩栩如生,簡直就像真的一樣。于慧是班上的萬事通,她的肚子也不知裝了多少的知識,講的話里,至少有一、二句有知識的,真是有趣。潔穎是班上的萬人迷,不論是老師還是同學(xué)看到她,都好喜歡她。∫钼x是位搞笑大王,他常常在我們沒有精神時,神來一筆,說個笑話,令人捧腹大笑,笑到肚子都快痛死了呢!我們的班就像一個大家庭,因?yàn)楦饔刑厣,使班上變得更多采多姿?/p>

      我們這班在胡老師的領(lǐng)導(dǎo)下,個個才華洋溢,我也交到許多知心好友。希望我們能不辜負(fù)老師的期望,做一個講道理、品行好的人。

      描寫我們的班集體作文 篇27

      性格合得來的人總喜歡黏在一起。

      我啊,我有一個自己喜歡的小圈子,大家在一起恩恩愛愛的。沒有勢利眼也沒有多少排擠,至少我這么認(rèn)為,也如此地喜歡。

      我的大圈子叫902班,小圈子還沒有名字,其實(shí)有沒有名字都無所謂,人在就好了是吧。我們總是圍在一起,聊著未來,聊著學(xué)業(yè),聊著時代與偶像,以及我們的紀(jì)念日。好吃的東西,總要和喜歡的人分享,好玩的東西,總要拉著喜歡的人一起玩,好看的東西,總要和喜歡的人買同款,好聽的夢,好看的相冊也要一起和喜歡的人做。

      怎么說呢,因?yàn)槲蚁矚g你們,所以我可以對你們無底線,也可以包容你們的任性。就好像我想給你溫暖,不是咄咄逼人的烈日而是寒冬,早晨的太陽,不是三言兩語的甜言蜜語而是細(xì)水長流的感情。

      哪一天等我們各自奔東西了,我會拿起黑色水筆,準(zhǔn)備好泛黃的牛皮紙和信封,先寫思念,再寫以前,最后寫祝愿。因?yàn)橛泻枚嘞胝f的話說不出口,思緒總是在失去后開始泛濫。

      我好像看見以前的我們,我在鬧,你在笑。

      描寫我們的班集體作文 篇28

      班級是我們成長過程中不可缺少的重要的集體,而學(xué)校正是孕育這些集體的沃土。作為學(xué)生的我們,應(yīng)該熱愛我們的班級,熱愛我們的學(xué)校,使班級,學(xué)校形成一個良好的氛圍,讓我們身心各方面健康地發(fā)展。

      愛班級,要樹立培養(yǎng)我們的班級榮譽(yù)感,努力為班級做出應(yīng)有的奉獻(xiàn),并對待同學(xué)要像對待我們的兄弟姐妹一樣,形成班級凝聚力,從而團(tuán)結(jié)同學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí),和諧共處,努力搞好班集體。并且要確定目標(biāo),激發(fā)我們?yōu)榧w奮斗努力的熱情,在班級的各方面工作都要爭取良好的成績,展示出我們良好的班風(fēng)與班貌。為集體,更是為我們自己,努力向上,把學(xué)習(xí),紀(jì)律等各方面搞好,只要每個同學(xué)都有這種觀念,那么,我們的班集體就會不斷地成長,形成一個優(yōu)秀的班集體。

      愛學(xué)校,學(xué)生要愛護(hù)學(xué)校的各種設(shè)施,愛護(hù)花草樹木,遵守學(xué)校各方面的規(guī)章制度,認(rèn)真地去執(zhí)行,要心存學(xué)校,以學(xué)校為重,著顧大局,會懂得替學(xué)校著想,維護(hù)與創(chuàng)建學(xué)校的良好形象,為學(xué)校爭取榮譽(yù)。我們要愛班集體,那么就更要熱愛學(xué)校了,學(xué)校不就正是由許許多多的班集體而組成的么?

      描寫我們的班集體作文 篇29

      我們班是個人才初衷的班級,大家的特長各不相同。就讓我來給你們介紹一下吧!

      我們班有兩個“副班長”,一個是“付班長”,一個是“副班長”。付敏班長因?yàn)檫@個姓鬧了不少笑話,有一回,一個新來的老師問:“你們班的班長是誰?”有些同學(xué)開玩笑說:“我們班只有‘副’班長”。那老師一下子給弄糊涂了。付班長上課時和下課時完全不同,下課時她和同學(xué)們一起玩瘋了,一上課,就立馬到座位,專心致志的聽老師講課。

      我們班的黃睿欣可是一個十足的“假小子”,她總和男生混在一起,和男生真可謂“有難同當(dāng)”,所謂“有難同當(dāng)”就是一起被女生欺負(fù)。別看黃睿欣身材矮小,他跑起步來拿速度可真是驚人!跑步比賽每次都是一二名。

      譚翼然是我們班的“小畫家”,她畫的畫栩栩如生,簡直無人能及,因此美術(shù)老師對她心愛有佳。每次出黑板報(bào)都有她的參與。真不愧是我最好的朋友。

      有畫家當(dāng)然會有書法家啦!我們班的書法家是張睿涵,他的毛筆字寫得讓人贊不絕口,堪稱一絕,瞧他寫字的姿勢宛如一位書法家,他的口才也十分驚人,老師問一個簡單的問題,他總能長篇大論的的說出來,我想他前世一定是一位說書先生。

      ……

      這就是我們班的同學(xué),我相信,我們的汗水一定能換來偉大的成就。

      描寫我們的班集體作文 篇30

      提起我們班,那可有的說了。

      我們班是我們黃升中學(xué)有史以來人數(shù)最少的一個班了,一共才只有27人。怎么樣,你是不是很吃驚啊?

      但是,我們班每個人都有自己的長處。先說說吳瑕吧,她可是我們班的尖子生,我們要是有什么問題,都會向她請教,她也會仔細(xì)地為我們講解。如果在旁邊看的話,她還真像是一名老師呢!看,她這不又開始給別的同學(xué)講題了。

      再說說我們班的兩大“名人”吧。說起這兩位“名人”啊,你肯定不會陌生,因?yàn)樗麄兙褪窃?009年我校的元旦聯(lián)歡會上讓我們笑破了肚皮的李嘉璐和吳月天。他們倆在臺上雖是一唱一和,配合默契,但在臺下可是一對“死對頭”。這不,為了一道題的答案不一樣,他們又“打”起來了。

      然后讓我為你們介紹一下我們班的勞動委員吧。他理了個毛刺頭,留了個燕尾式發(fā)型,穿著牛仔褲、休閑鞋,在遠(yuǎn)處看去,那就是一個字:酷。同時,他對自己的職責(zé)也很盡力,每天早上都會去衛(wèi)生區(qū)轉(zhuǎn)上一圈,發(fā)現(xiàn)垃圾就撿起來,來到教室里就會督促值日生打掃衛(wèi)生,一天下來可真夠他忙活的。

      再說說我們班的長跑冠軍吧。不用我說,大家肯定知道他就是李飛了。每年的冬季越野賽他都會參加,而且都會取得優(yōu)異的成績。不過,姜云龍也不差,就連班主任也都說“姜云龍的暴發(fā)力特別強(qiáng)”,所以姜云龍的短跑成績那可是頂呱呱的。

      我相信,在我們班主任的領(lǐng)導(dǎo)下,我們一定會各顯其能、取長補(bǔ)短,締造出一個更加完美的班級!

      描寫我們的班集體作文 篇31

      每個班總有幾個與眾不同的人,我們班也不例外,不管是老師還是同學(xué),每個人的身上都有閃光點(diǎn)。

      “睡神“學(xué)霸

      一說到誰最愛睡覺,那可得提到我們的學(xué)霸小明了。他每天來到學(xué)校的第一件事兒是交作業(yè),第二件事兒就是找到一個舒服的角度趴在桌子上睡覺?墒潜M管他每堂課都在睡覺,但不管哪一科的老師。叫起他回答問題,他都能答對,甚至有更好的辦法去解決難題。

      “小賣部老板“的義賣

      “誰有多余的本子啊?“”我這里有,給你!

      “誰有多余的太極扇呀?””我有,你拿走吧!毙偩褪沁@樣樂于助人,每當(dāng)同學(xué)們沒有本子啦,或者弄丟東西了,他那兒總會有多余的,所以同學(xué)們平常忘帶東西從來不慌,因?yàn)榭偸怯行傔@樣堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

      愛心水站的創(chuàng)始人

      我們的班主任董老師,他總能和我們下課打成一片,同時他也是愛心水站的創(chuàng)始人。

      有一次,他讓同學(xué)們自由朗讀,這時,一名同學(xué)走到講桌前,他說他要渴死了,但沒有水杯。董老師給了他一瓶水,董老師說,明天讓他還回兩瓶到后黑板的桌子上。就這樣,只要有同學(xué)拿走一瓶水,明天就帶來兩瓶水還過去。不得不說,董老師可真是個商業(yè)鬼才呢。

      時光荏苒,再過不到一個月,我們就要小學(xué)畢業(yè)了,但是未來,每當(dāng)我想起曾經(jīng)我們班集體的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,懷念之情一定會油然而生。

      描寫我們的班集體作文 篇32

      我們的班集體是一個紀(jì)律不好的班級,不過很快樂,在關(guān)鍵時刻也會團(tuán)結(jié)起來,互相幫助,互相促進(jìn),互相加油。

      我們班同學(xué)很活躍,紀(jì)律不好。一下課就開始打鬧,有追逐的、有打架的、還有摔跤的。雖然老師一來就會安靜,可一到自習(xí)課又會鬧起來,還有竄位的,就連紀(jì)律委員也在玩,班長完全管不住我們,只有老師才能讓我們安靜下來。

      雖然我們班平時的紀(jì)律不好,像一盤散沙,可是一到關(guān)鍵時刻,我們班就會團(tuán)結(jié)起來。

      比如期中考試,考試前自習(xí),我班就一反常態(tài),很安靜,寫的寫,背的背,成績好的幫助成績差的,成績差的向成績好的學(xué)習(xí),大家都沉浸在緊張的學(xué)習(xí)氣氛中。這時這盤散沙好像聚集了起來。我們班的總成績也因此取得年級較好的排名。

      還有校運(yùn)會,看到其他班級努力練習(xí),我們班的同學(xué)也不甘落后,一下課同學(xué)們就開始練習(xí),一個個都像要上戰(zhàn)場的士兵一樣。到了校運(yùn)會那天,大家都認(rèn)真地對待,有項(xiàng)目的在練習(xí),比賽;沒項(xiàng)目的則為同學(xué)加油,為同學(xué)送水送零食,每個人都在認(rèn)真地對待自己的任務(wù)。終于,在大家不懈的努力下,我們班取得了很高的名次,大家歡呼雀躍,為自己的班級感到自豪。這時,我們這盤散沙,又團(tuán)結(jié)了起來。

      這就是我們的班集體,在他人眼里,我們是一盤散沙,但在關(guān)鍵時刻,我們會團(tuán)結(jié)起來,為班級榮譽(yù)而努力奮斗!在他人眼里我們是一群散漫少年,但在別人努力上進(jìn)時,我們也會奮發(fā)向上,活出我們的風(fēng)采!

      描寫我們的班集體作文 篇33

      我十分慶幸我能夠被分到初一(10)班,在這兒,我收獲滿滿的。

      我們10班以紀(jì)律好而“遠(yuǎn)近聞名”,只要說起紀(jì)律,老師們的第一反應(yīng)便是:“那10班紀(jì)律很好!币虼耍覀儽黄渌嗨凹刀省。

      可說起友誼,我們班同樣也“出人頭地”。掃地時不怕苦,不怕累,大家互相協(xié)作,你掃地,我提水,干得有條不紊。

      在提水的時候,意外發(fā)生了,王建愿不小心,頭撞到了墻壁,頓時,一股血水灑在墻壁上。與王建愿一起提水的趙嘉濤嚇壞了,如離弦的箭一般飛奔回班級,告訴我們說王建愿受傷了。我們聽到這一信息,馬上跑去“事發(fā)地點(diǎn)”。只見王建愿的臉幾乎被血所覆蓋。

      幾個女生扶著王建愿,把王建愿的頭放在洗手盆里沖洗著。一霎時,潔白的洗手盆變得通紅,蔣靜雯吼道:“還不快去通知老師!”我們飛速地跑去,因?yàn)槲覀冎,老師就快下班了,我們顧不得其他事情,也忘記了我們的口渴與饑餓,只想通知老師。謝天謝地,老師還在。

      在我們通知老師的時候,那群女生早已將王建愿送到了醫(yī)務(wù)室。過了一會老師也來了,她詢問著王建愿的傷情,還表揚(yáng)了我們,我們心里像吃了蜜一樣甜。

      第二天,這個消息就傳到別的班那里,有的人說我們做得對,也有人散布謠言,風(fēng)言風(fēng)語?晌覀兌贾,這是友情,是我們10班的純潔的友情。

      我很慶幸能分到10班這個團(tuán)結(jié)、互助的班級,也很慶幸能在這收獲到無價的友情。

      描寫我們的班集體作文 篇34

      這個星期我們班發(fā)生了一件很有趣的事,那就是——老師又發(fā)獎品了!你也許很奇怪:發(fā)獎品有什么稀奇的。呵呵,待會兒你就知道了。

      上課鈴響了,同學(xué)們擠著回了教室。“這個問題怎么解答?”剛上課老師就扔出了一個問題。我沉思了一會兒,眼珠子滴溜一轉(zhuǎn),高高舉起了手,還不停地?fù)]動,仿佛在說:“老師,這個問題我知道,點(diǎn)我吧!”“李樂成,你來回答!蔽艺酒饋,以洪亮、自信的聲音答出了問題。就這樣,我?guī)缀趺總問題都舉手,很快,就得到了一個“積極獎”。

      一次課間,大家正在做游戲呢,老師提著一個紅袋子進(jìn)來了,紅袋子鼓鼓囊囊的,似乎很重。老師把袋子放在講臺,擦了把汗!鞍察o安靜,回座位”老師停了停接著說,“我為四位同學(xué)準(zhǔn)備了一些特殊的禮物,大家猜一下,是什么?”

      “是學(xué)習(xí)用品!”

      “是玩具!”

      “是好吃的!”

      大家各抒己見,議論紛紛!班,還是先告訴大家是哪些同學(xué)吧!分別是……”我心里好期待呀!有沒有我呢?“劉鹿兮、何宇明、李樂成和徐暢!”太好了!有我!我心里叫道!蔼勂仿铩崩蠋熒衩匾恍δ贸隽霜勂,是蔬菜!有西紅柿、雞蛋和土豆,真是前所未有的獎勵。∥覜_上去,選了我最愛吃的土豆。

      我是個饞貓,一放學(xué)就讓老媽把土豆炒了。這次的土豆吃起來格外香,因?yàn)檫@是我“掙”的呀!

      這就是我的班級:可愛的班級,有趣的老師。校園里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,會永遠(yuǎn)在我的腦海中,抹也抹不掉。

      描寫我們的班集體作文 篇35

      人人都有溫暖的家,有沒有比家更溫暖的呢?有,那就是班集體。我們班有41個同學(xué),團(tuán)結(jié)得就好像一個人,一心要把班集體建設(shè)好。

      記得一開始,我并不喜歡這個班。不僅是因?yàn)槟吧,還有舍不得那些相處了六年的同學(xué),六年的班集體,六年的習(xí)慣,那些充滿童年的快樂與回憶……但慢慢的我開始接受同學(xué)們,開始接受新的習(xí)慣,最后我接受了這個班集體,愛上的這個新的班集體,并自豪自己是這個班的一員,這個班的四十一分之一……

      我們班的同學(xué)各具優(yōu)點(diǎn),各有所長。“肥彪”的數(shù)學(xué)可不得了了,上次我們出題考她,她全做對了。錢紅紅呢,語文、英語都恰嘎,寫英語作業(yè)時我看得頭昏眼花,錢紅卻一分三十秒全部搞定,至于小黃珊嘛就兩個字,超萌。陳麗可是我們班“金剛”,你對她吼一句,她放大十倍聲倍還你十句。不過,她都是為班上事吼,蠻熱心的。呵呵,差點(diǎn)忘了介紹我的老同學(xué)“羅BQ“。她的脾氣十分火爆,但火爆歸火爆卻沒有殺傷力,可不必?fù)?dān)心。她的絕活就是跳遠(yuǎn)和跑步,跳遠(yuǎn)和跑步?jīng)]人比得過她,我們給她的絕活取了個名字,叫蘿卜跳。每次我們說蘿卜跳她都會笑笑。怎么樣,我們班的同學(xué)有趣吧!

      我們班每個人都在盡力地建設(shè)著班集體,那和諧的氣氛,窗明幾凈的教室,一流的板報(bào),運(yùn)動會上的成績,無一不記錄著我們的努力。我相信,在我們班主任的帶領(lǐng)下,我們的班集體會更有凝聚力,更優(yōu)秀。

      描寫我們的班集體作文 篇36

      第二天軍訓(xùn),如從前一樣,還是烈日炎炎,蟬鳴蛙躁,一天的訓(xùn)練。大家憑借著自己的毅力堅(jiān)持了下來。衣服被汗水打濕了一次又一次,軍姿,還是軍姿。放學(xué)的時候到了,和藹可親的趙老師給我們布置了一項(xiàng)充滿樂趣的作業(yè),給我們a4班的微信群起一個群名!

      回家以后,我深思熟慮了很久,又與爸爸媽媽進(jìn)行了一番交流。最終,我們?nèi)齻很快達(dá)成了共識,就以“絲路熱血a4班”作為我們微信群的群名吧!

      我是這樣想的:首先,既然是微信群名,就不能太長,必須簡短的直抒胸臆。其次,我們高新一中初中校區(qū)坐落在古城西安,擁有漢唐時繁榮的文化魅力。在新時代,西安又作為絲綢之路的起點(diǎn),更奠定了它政治、文化于一體的古都位置,所以前兩個字應(yīng)該以“絲路”為妙。

      隨后,這兩天的軍訓(xùn)生活里,我們收獲的太多,理解的太多,成長的太多……。堅(jiān)持、毅力、恒心、熱血,這一個個鏗鏘有力的詞語,都足以表達(dá)出我們內(nèi)心的洶涌澎湃,而在這之中,我認(rèn)為最貼切的應(yīng)是“熱血”。

      最后,我想說,我們a4班是一個集體,只有緊密地團(tuán)結(jié)起來,才可以更上一層樓。初中三年,我很榮幸可以和趙老師、何老師以及同學(xué)們一起度過,希望我們互相學(xué)習(xí),互相尊敬,互相進(jìn)步!

      a4班,加油!

      描寫我們的班集體作文 篇37

      去年,我來到了商丹高新學(xué)校就讀,在這幾百個日日夜夜中,我們一起笑過,一起哭過,每一次考試、競賽,雖然我們班并不是在年級中名列前茅,但是我們班團(tuán)結(jié)、友愛、互幫互助,時常讓我感受到一股暖流在我心頭。

      記得有一次,我在宿舍中身體不適,舍友們都向我跑來噓寒問暖,發(fā)現(xiàn)我好像發(fā)燒了,便四處為我借水買藥,就這樣我的病情才得以緩解,這時我才感受到朋友對我的關(guān)懷與愛是多么溫暖。真是在家靠父母,出門靠朋友呀!還有一次,我在走路時不小心被石塊絆倒了,腿擦破了皮,它們便急忙把我扶起來,這時我笑著說:“沒事,這點(diǎn)小傷不算什么,過幾天就好了!”但她們不聽,非要把我拉到醫(yī)務(wù)室看看,直到醫(yī)生說:“沒事”時她們便才放心了,這時我暗暗地想,這種友情是多么讓人感動呀!

      除了我們班級的眾多同學(xué),當(dāng)然還有我們親愛的王老師,她是我們班級最重要的一員,每天的她陪我們從清晨到夜晚,日復(fù)一日不知為我們操了多少心,付出了多少汗水。每次一有同學(xué)生病老師就十分操心,著急的樣子恨不得病在自己身上,為了我們的成績她恨不得付出她全部的心力,操盡她全部的心。

      在我們的班集體中有同學(xué)的互助友愛,有老師的關(guān)心呵護(hù),我快樂茁壯的成長,這個班集體給我?guī)砹藬?shù)不盡的美好回憶,這個班集體就是一個溫暖的家。我的班集體就像陽光,溫暖著我成長。所以,我愛我的家,我愛我的班集體。

      描寫我們的班集體作文 篇38

      我們的五四班就像一個歡樂的大家庭,我們已經(jīng)在這個溫暖的大家庭中生活了將近五年之久了,在這個大家庭里,我們可以盡情的將自己的喜怒哀樂傾訴出來。

      喜

      我們在剛開學(xué)時換了一個新的英語老師--譚老師。譚老師是一個十分幽默的老師。當(dāng)她第一次走進(jìn)教室時,同學(xué)們便竊竊私語:我們換新老師了。

      譚老師上課十分幽默,教室里常常充滿笑聲。她第一次上課時,并沒有直接講課,而是先認(rèn)識我們。老師先翻看曹振宇的名字。“哦!我們班上有一道菜,有一個‘蒸魚’,而且還是‘炒’過的!

      接著,老師又給其他同學(xué)取了許多綽號:比如何潤被禎因?yàn)槭清伾w頭,所以老師給他取了一個“小鍋蓋”;歐陽鎮(zhèn)武十分胖,所以叫“小胖”;鄧嘉豪十分不聽話,經(jīng)常弄出尷尬的事,所以叫“鄧尷尬”,……

      怒

      我們的班級上,有許許多多的人不交作業(yè),不是沒寫完,就是不會寫,所以作業(yè)經(jīng)常要很晚才能交齊。

      有一次,我們這個小組的同學(xué)的單格作業(yè)都寫完了,只有何中奧沒寫,于是,我便在他旁邊催他。他寫的很慢,而且總是涂改,我在他耳邊不停地催他:“何中奧,快點(diǎn)寫。何中奧,你要再不寫快點(diǎn),我就交給老師了,何中奧……”

      每當(dāng)他寫完時,都已經(jīng)是最后一節(jié)課了。

      在我們的班集體中,有快樂,有悲傷,有成功,有失敗,我相信,我們的班集體會越來越好。

      描寫我們的班集體作文 篇39

      每一個班級都有不同的小團(tuán)體,讓我印象最深刻的是我們班四個運(yùn)動健將組成的“光速團(tuán)隊(duì)”!肮馑賵F(tuán)隊(duì)”里面的隊(duì)員有黃梓航,鄧翔宇,陳景昆和張宏達(dá)。

      記得上一次體育運(yùn)動會上,他們四個被光榮的選上接力棒男子400米的跑步比賽。他們一上場個個勝利在望。

      “嘭”的一聲槍響!肮馊恕睆埡赀_(dá)就像離弦的箭大步向前跑去,之所以叫他光人是因?yàn)樯洗闻懿奖荣惒粌H第一名,而且他跑完,所有的運(yùn)動員才跑完一圈。不一會兒,“光人”就把他手中的接力棒傳給了飛人鄧宇翔,雖然他不算全班第一快,但是短跑可是他的強(qiáng)項(xiàng),他以迅雷不及掩耳之勢的速度一條直線沖了出去,加上我們的助威,飛人跑的更起勁,不虧是飛人,跑起來跟飛一樣。他把手中的接力棒傳給了“獵豹”陳景坤,他也是我們班的跑步之王,他一拿到接力棒就像脫開疆的野馬,飛快的跑著,兩旁的運(yùn)動員也緊追不舍,正當(dāng)獵豹給火箭黃梓航接力棒的時候,接力棒一不小心掉到了地上,別班的運(yùn)動員立馬追上,把自己的接力棒給自己班級的運(yùn)動員,我們班都放開嗓子大聲喊“黃梓琪加油,快拿接力棒!闭(dāng)我認(rèn)為輸定了時候,黃梓航意識到不妙,拿起接力棒使出全身的力氣,往前沖,火箭爆發(fā)出全身力氣向前猛沖,取得了第一名,我們高興極了。

      怎么樣,我們班的“光速團(tuán)隊(duì)”是不是很厲害,不服你就和他們比一比吧。

      描寫我們的班集體作文 篇40

      在學(xué)校里,總有屬于自己的一個“大家庭”,這個“大家庭”就是我們的班集體。

      我們的班集體,是由73人組成的。我是這個集體的帶領(lǐng)者,“指導(dǎo)員”們和我們在知識的海洋里遨游。在集體里,有開心,也有幸福,我就來說說我們舉行的一次有趣的燈謎會······

      據(jù)“打探精靈”葉潔泓說,下節(jié)課要舉行燈謎會了。大家聽了,都“心生暗喜”。“叮鈴鈴!”讓人期待的上課鈴響了。老師拿著一大堆東西進(jìn)了教室門!翱炜炜!班長來幫忙!”折騰了一會兒,第一輪開始了。老師說了規(guī)則:“題目從易到難,第一組先,以此類推。猜對加5分,難的10~15分。如棄權(quán)就等到第五組猜完再來。開始吧!”第一組“聰明平平”,往往得不到高分。我們組,那叫“高手云集”。黑黑瘦瘦的“智多星”、“聰明屋”的我,還有“柔智慧”的組長。第三組有副班長、組長。第四組也是“聰明平平”。第五組嘛,也是不錯。大家你追我趕,都想得第一。雖然題目不記得了,但情景是一輩子忘不掉的。這次燈謎會我們組以29分奪得桂冠,老師給我們組一人發(fā)了一本本子。其他組也為我們喝彩,還說:今后要勝過我們,也要爭取得到一本本子!

      我們多么開心呀!最后老師還表演了魔術(shù)呢!這段記憶會跟我到永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)......我愛我們的班集體!

      描寫我們的班集體作文 篇41

      “大家快看!大家快看!特大新聞,特大新聞……”唉,這聲音從哪兒傳來的,不用說,肯們定是我們班。

      我剛走進(jìn)教室,我們班的男生在地上又蹦又跳,臉上笑嘻嘻地,不知在干什么?我走過去,原來是我們班具有外號叫“櫻子”的剃頭了,比以前難看多了,同學(xué)們都在他的座位跟前起哄呢!我走過去一看,忍不住“撲哧”一聲從嘴里冒了出來,實(shí)在是好笑,怪不得同學(xué)們都圍在周圍起哄呢!但也不能這么嘲笑,做法不對。經(jīng)過班長的一番“演講”,同學(xué)們才散去,回到自己座位讀起書來。

      又到星期一了,升旗儀式完畢后,值周老師來宣布上周各班的衛(wèi)生情況和紀(jì)律情況,好不容易讀到我們班,可分沒有其他班高,以失望而告終。

      回到教室,同學(xué)們憤憤不平;“為什么沒有我們班的流動紅旗呢?我們各方面做得挺好呀!嘿,不用說,肯定是值周老師偏心!卑Γ覀儼嗟耐瑢W(xué)呀,都可以稱其“為人不說自不是”了。

      過了好幾個星期,還是沒有得到流動紅旗。好不容易又一個星期來了,我們班好容易才得了一面衛(wèi)生流動紅旗,可還沒有得到紀(jì)律流動紅旗,同學(xué)們一回到教室就為自己鼓掌,而且把手都拍紅了,非常高興,也有點(diǎn)驕傲。同學(xué)們還在期待著下個星期的分?jǐn)?shù),希望衛(wèi)生流動紅旗和紀(jì)律流動紅旗“回歸祖國懷抱!

      “站住,站。“盐业臇|西放下,快點(diǎn)!要不然我就不客氣了……”

      唉,我們這個班!

      描寫我們的班集體作文 篇42

      唉,我們這個班,雖然成績是全年級最好的,可紀(jì)律是出了名的差,讓全校的老師都心驚膽戰(zhàn)。

      這星期星期二的第一節(jié)課上,教語文的謝老師不知去干嗎了,就由一班的陳老師來代課。陳老師的課很生動,還把幻燈片做出來給我們看?上覀儾活I(lǐng)情,有些同學(xué)大概在討論游戲。結(jié)果陳老師一氣之下就向董老師告了一狀,氣死我們了。

      而在第三節(jié)課上,有兩個老師來我們班聽課,董老師準(zhǔn)備得也很充分。雖然后面有兩個老師,還是震不住我們要講話的沖動。我們班的大部分同學(xué)在下面嘰里呱啦地說著閑話,大概是在討論中午吃什么,全然不顧在場的三位老師。董老師站在講臺前面,一股無名火沖了出來,但還是硬把課上完了,不影響教學(xué)進(jìn)度。

      不過老師的忍耐是有限的。

      下午第一節(jié)課前,我們正鬧得不可開交的時候,我猛得發(fā)現(xiàn)董老師正怒氣沖沖地站在講臺旁邊,氣沖沖地看著我們。吵鬧聲漸漸安靜下來,突然間,董老師狠狠地批起我們來了,最后一句是:“你們給我坐好,反思一節(jié)課!比缓笏憷鴧抢蠋熥吡。我們像一只只受驚的兔子,驚慌不已。

      不知過了多久,下課鈴聲才響起。董老師又出現(xiàn)在教室里,說:“下課不能出去玩,第二節(jié)課寫反思。‘平民百姓’400字,班委800字,班長寫1000字!闭f完便拂袖而去。第二節(jié)課一開始,我們便瘋狂地寫著反思,中間加了一大堆廢話,終于趕在下課前把這篇廢話交給了老師,才得以脫身。

      唉,我們這個班呦!

      描寫我們的班集體作文 篇43

      我的班級,是一個互幫互助的大家庭;我的班級,是一個天天向上、奮發(fā)圖強(qiáng)的整體。它就是新華小學(xué)六·七班。

      在這個班級里,同學(xué)們樂觀向上健康地成長。在一次秋季運(yùn)動會上,我們班三十多人分別參加了一百米賽跑、接力跑、跳高、跳遠(yuǎn)等運(yùn)動項(xiàng)目。同學(xué)們既興奮又緊張,都拼盡全力參加比賽。在賽跑場上,隨著發(fā)令槍響,我們班的一個賽跑選手像兔子一樣躥出,使勁跑了起來。跑著跑著,他半路上沒勁了,累得氣喘吁吁,我們從遠(yuǎn)處看他的神情快要放棄了,連忙給他加油,他聽到我們的吶喊聲,心頭一震,重又振作精神,像沖了電一樣跑了起來,一直跑到了終點(diǎn)。雖然對手不容易戰(zhàn)勝,但是我們班的運(yùn)動員們齊心協(xié)力、萬眾一心、不畏艱難、勇敢拼搏,最終為我們奪得了全年級綜合排名第二名的好成績。

      我們班的同學(xué)多才多藝。有什么繪畫、舞蹈之類的活動,我們班的同學(xué)都踴躍參加,積極報(bào)名。我們班的一些同學(xué),還參加過滄州武術(shù)節(jié)的開幕式,表演太極拳呢!

      我們班的同學(xué)很有創(chuàng)意。校園經(jīng)常讓我們設(shè)計(jì)手抄報(bào),我們班同學(xué)的作品幾乎都是圖文并茂,參加的人數(shù)是班級里最多的。

      我愛我的班級,我愛這個大家庭。這是一個快樂又溫暖的地方,我們在這里茁壯成長;這是一個活躍又親切的樂園,我們在這里努力學(xué)習(xí),為了祖國的未來和建設(shè)和諧社會做棟梁!

      描寫我們的班集體作文 篇44

      這是一個不平凡的班級體,由一群平凡的學(xué)生組成。說它不平凡,是因?yàn)槊慨?dāng)組織活動都會空前團(tuán)結(jié)。說它平凡,是因?yàn)樵摪嗟某蓡T們都是為上大學(xué)而奮斗的普通高中學(xué)生。

      但我們也是特殊的,特殊的是我們背負(fù)著重點(diǎn)班的責(zé)任,特殊的是我們玩樂時表現(xiàn)出的瘋狂。我們彼此間關(guān)系融洽,無論是男生還是女生,都可以打成一片。雖然在這里沒有驚心動魄)的故事,沒有刻骨銘心的經(jīng)歷,然而我們還是喜歡呆在這里——這里有著令人回味無窮的回憶。

      我們男生曾嘗試上臺表演了一臺晚會,由于我們?nèi)狈ε募?xì)心,所以不得不“閉關(guān)苦練”。舞臺效果、布景道具、臺詞獨(dú)白等皆我們一手包辦。這次的表演比賽可謂本班男生的榮辱之戰(zhàn),非西門吹雪與葉孤城紫禁之巔的決戰(zhàn)可比。我們摩拳擦掌,嚴(yán)陣以待。每天的晚自習(xí),我們都進(jìn)行排練。因?yàn)槿藬?shù)眾多,所以不得不研究排位問題。除此之外,我們還得改正自己排練時出現(xiàn)的缺點(diǎn)!靶『镒印眲鞫匾ё植粶(zhǔn),便苦練字音!吧咄酢绷涸s表情麻木,就苦練表情。

      比賽當(dāng)日,女生們給予我們極大的鼓勵。仗著我們?nèi)硕鄤荼,力壓群雄,?dú)領(lǐng)風(fēng)騷。我們語調(diào)激昂,表情豐富,字字鏗鏘有力。憑著這樣出色的表現(xiàn),我們獲得了第一名。我們的確是充滿熱情,團(tuán)結(jié)一致的現(xiàn)代“革命者”。

      這個班級體是團(tuán)結(jié)的,是平凡而特別的。它引領(lǐng)著我們踏上學(xué)習(xí)的旅途。它也正是旅途中展現(xiàn)的一個個美麗多彩的景象。我要把它的美麗留在我的照片上,把它的美麗放進(jìn)我內(nèi)心的相冊中……

      描寫我們的班集體作文 篇45

      在每個人的成長旅途中,總有一些令人難忘的東西。比如說:班集體。

      我的班集體十分特殊。雖然我們已經(jīng)是初二生——“準(zhǔn)初三黨”了,但在我們的班級體中,你不可能體會到學(xué)習(xí)帶給我們的壓力。所以我們的班級十分特殊,同時也令我們的老師十分頭疼。盡管老師們磨破了嘴皮,但我們?nèi)圆凰几倪M(jìn)。而我們班的學(xué)霸卻也是像老師們一樣,對這些“特殊分子”十分討厭。

      由于我就坐在學(xué)霸旁邊,所以我對他們產(chǎn)生的厭惡之情也算是比較了解。每當(dāng)上自習(xí)課時,這些“特殊分子”開始搗亂了。他們開始用他們的“無敵大嗓門兒”傳播八卦的事情,談?wù)摾蠋熈粝碌淖鳂I(yè)的多少,甚至討論老師的衣著,或者其他十分無聊的事情。由于教室內(nèi)部分貝太高,已經(jīng)超出正常人所能忍受的極限,學(xué)霸們也就十分氣憤,但為了自己能夠多學(xué)點(diǎn)兒,就忍下來了。隨著時間的推移,學(xué)霸們都變成了“忍者”。

      那接下來就說一說這些“搗亂者”,“搗亂者”一般成群搗亂。他們總是在老師上課時竊竊私語,擾亂課堂秩序。但他們也有時比較安靜,那是因?yàn)樗麄冊诘皖^做一些小動作,比如說:低頭玩兒手機(jī),低頭抄作業(yè)、抄答案,等等如此之類的小活動。

      盡管我們的班級體是如此的不安分,但我對這個班集體的感情不會改變——是又討厭又無奈的感情。

      描寫我們的班集體作文 篇46

      我生活在一個多姿多彩的大集體里,在這里有49個兄弟姐妹,我們一起玩,一起學(xué)習(xí),一起成長。

      我們的老師就像班級的家長。記得有一次我從廁所出來回教室,外面正下著大雨,風(fēng)也很大;貋砗笪翼樖秩リP(guān)門,一陣疾風(fēng)突然把門吹關(guān)了,可是我的手卻不小心夾在門里了。老師看見了,快速地把我的手輕輕地從門縫里拿出來,關(guān)切地問我:“疼不疼,要不要擦點(diǎn)藥?” 我眼里含著淚花,“不用了,謝謝老師 !彪m然我的手真的很疼,但我不想耽誤老師的時間,轉(zhuǎn)身離開了。中午吃飯了,被夾的手腫了起來,連吃飯都不方便了。老師看見了連忙坐到我身旁,端起碗一口一口地喂我吃,被感動的我不禁流下了熱淚,那一刻好像媽媽就在我身邊。

      俗話說“在家靠父母,出門靠朋友”。記得有一次春游,我?guī)У氖澄锊欢,可能是玩得太累了,雖然我把它們都“消滅”了,但我還是覺得饑腸轆轆。同學(xué)們都三五成群的圍在一起吃著食物,我只好一個人躲到一邊去。曹啟瑞發(fā)現(xiàn)了我的窘態(tài),走到我身旁問我是不是沒吃飽,“我?guī)У臇|西正好吃不完,我們一起吃吧!”我感激地望著她說:“好啊,真是太謝謝你了。”我們倆便一起開心地吃起來,竟然吃完了所有的食物。

      我愛我們的三(1)班,能在這樣的班級里生活與學(xué)習(xí),我感到很幸福。

      描寫我們的班集體作文 篇47

      我覺得我們這一班很活潑好動。老師說:“我們這一班,不管是在看影片、跳舞、運(yùn)動、玩游戲或是上課,同學(xué)的聲音就像是菜市場老板的喊叫聲:羅卜一斤3塊!章魚一只20塊!海帶10條45塊!吵吵鬧鬧的,非常開心。”

      班上有很多同學(xué)。王致中,他的綽號叫“王八蛋”,他的口頭禪是“沒事吧!”;石宇晉、徐圣凱,他們常常帶一群同學(xué)去玩;黃寧雅,常常幫助同學(xué);顧凡偉,很會 惡作劇、變魔術(shù);胡倩玲,考卷寫很快而且得到一百分;劉品宜,寫字很漂亮;樂美元,他的綽號是“樂妹妹”,他很愛搞笑,常常亂說話,是班上的開心果。我覺得我們班的同學(xué)真有趣!

      我們的老師非常幽默,上課的時候,常常會自導(dǎo)自演,講笑話以及小時候的故事給我們聽。他每次都事先準(zhǔn)備好上課的內(nèi)容,譬如:凌晨五點(diǎn)多,老師就從他家到我們學(xué)校沿路拍了好多照片,只為了要讓我們了解舉辦活動的地點(diǎn),我覺得他很用心,我們都很喜歡他。

      我們教室內(nèi)外都有很多漂亮的裝飾品。教室外有圣誕老公公、彩虹愿望、窗戶墻壁上有圣誕賀卡;教室內(nèi)已經(jīng)變成星際研究室,有月亮、星星、太陽、九大行星、宇宙 細(xì)胞、宇宙博士、飛行太空船等,非常生動。那些東西都是老師和我們?nèi)嘁黄鹱龅,老師說:“以后上課不用帶早餐了!只要吃太陽蛋餅就可以了!”

      我非常喜愛這一班,尤其是我們的老師和同學(xué),我希望我們能永遠(yuǎn)在同一班。

      描寫我們的班集體作文 篇48

      瞧,我們這個班集體是多么溫馨;瞧,我們這個班集體是多么快樂;瞧,我們這個班集體是多么團(tuán)結(jié)……這個班集體又快樂,又團(tuán)結(jié),又活潑……這就是我們的班集體。

      瞧,我們這個班集體是多么團(tuán)結(jié)!就拿玩游戲——老鼠偷油來說吧,因?yàn)槔鲜髠個團(tuán)結(jié),一窩蜂沖上去,弄得貓顧東顧不了西,顧南顧不了北。老鼠偷了油喝得香氣四溢,而貓忙活了半天連一只老鼠的一根汗毛也撈不著。你看,貓還在一旁樂呵呵呢!

      瞧,我們這個班集體是多么幽默!一次下雨,我們不能出去玩,彭老師讓我們講笑話。作為班里的幽默大師,我當(dāng)然不甘落后,一上臺就講了好幾個笑話:“給你們講一個有點(diǎn)可怕,中間有點(diǎn)搞笑,結(jié)尾有點(diǎn)悲傷的笑話……”故事的內(nèi)容是有一個鬼,它放了一個屁,就死掉了。一句話引得班里哈哈大笑。

      瞧,我們這個班集體是多么溫馨!有一次,一個同學(xué)忘帶筆,他就焦急地說:“誰能行行好,借我一支鋼筆?”話音未落,同學(xué)們紛紛以光速把筆送到這位同學(xué)的桌前,有可擦筆、中性筆、鋼筆、藍(lán)筆,還有各式各樣的自動鉛筆。這位同學(xué)仰面大笑:“這筆都堆積成山了,是不是可以開一個文具店呢?”

      “咔嚓”一聲,一張全家福出現(xiàn)在我們眼前,上面的同學(xué)都洋溢著笑容。每當(dāng)看到這張照片,我的眼前就會浮現(xiàn)出各種各樣的場景:借筆、講笑話、玩游戲……

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