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三代人的故事作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的三代人的故事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三代人的故事作文 1
我在家里寫完作業(yè)，和爸爸正看新買書的，爺爺走到了我們跟前，看著書架上堆著的書，爺爺、爸爸、我都發(fā)出了不同的感嘆。
爺爺翻出他小時(shí)的照片，一張黑白照，上面有著許多的黃色的斑點(diǎn)，爺爺輕輕地?fù)崦f：“我小時(shí)候的那個(gè)社會(huì)很窮，像我這個(gè)年紀(jì)，已經(jīng)不念書了，放牲口、干農(nóng)活在家里頂一個(gè)好勞力。不是不喜歡讀書，而是沒有錢讀不起。那時(shí)候老百姓沒有筆，也沒有紙，他們就在沙盤上寫字，寫完了，再把沙盤抹平，等待著下一次在沙盤上寫字�！甭貭敔旈L大了，有了工作，爺爺一個(gè)月的工資有三十多元，過大年的時(shí)候，爺爺只花十元錢置辦所有的年貨。在那個(gè)社會(huì)里，爺爺?shù)募揖退愀挥械募彝チ�，左鄰右舍都羨慕得不得了。
爸爸聽爺爺這么說也翻出了他小時(shí)的.照片。爸爸說，他像我這么大，是七十年代，也就是中國剛剛實(shí)行改革開放。雖然生活有所改變，但是在那個(gè)年代，還是很貧窮，爸爸小時(shí)候讀書，在每天放學(xué)后還得拎著籃子去采豬草。在他小的時(shí)候，紙和筆已經(jīng)普遍使用，但他們沒有錢，為了節(jié)省本子，在正面寫完以后反過來在背面寫，鉛筆寫過再用鋼筆寫，直到無法下筆為止。
1999年我來到了這個(gè)世界，這是一個(gè)多么幸福的年代��！從小，爸爸媽媽、爺爺奶奶把我當(dāng)做掌上明珠，要什么有什么。不僅吃得好穿得好，爸爸媽媽還花錢讓我上好幾個(gè)興趣班，只要我愿意，學(xué)什么都行。
如今我已上初一了，我們的教學(xué)樓高大、漂亮，每間教室里都安裝了多媒體設(shè)備，而且還上了寬帶網(wǎng)，坐在教室就能知道天下事；我們的作業(yè)本和書都是免費(fèi)的，上學(xué)報(bào)名時(shí)只需背書包去學(xué)校就可以了。
與爺爺和爸爸的童年相比，簡直不可同日而語。爺爺、爸爸的生活代表了過去的艱辛生活，而我卻代表了現(xiàn)在乃至將來的美好生活！三代人的照片中都體現(xiàn)出每個(gè)時(shí)代的不同。我相信，我們的社會(huì)會(huì)發(fā)展的更好。
三代人的故事作文 2
曾看過這樣一幅漫畫：父親在批評年幼的兒子，爺爺在教訓(xùn)父親，而兒子卻騎在爺爺?shù)谋成稀屓丝戳瞬唤麜?huì)覺得好笑�？尚^之后，仔細(xì)琢磨，便會(huì)領(lǐng)悟到其中的含義。在我們家，也有這樣的一條“循環(huán)線”：我怕媽媽嚴(yán)厲的批評，媽媽怕奶奶沒完的嘮叨，奶奶又怕我不高興，總是護(hù)著我�，F(xiàn)在，就讓我來講講這“三代人”之間發(fā)生的故事吧！
小時(shí)候，我不太懂事，只知道奶奶對我最好，媽媽對我最兇。我不小心跌倒時(shí)，“鐵石心腸”的媽媽從不會(huì)扶我，只會(huì)狠心地說：“自己爬起來�！蹦棠踢@個(gè)時(shí)候，就會(huì)趕緊跑過來，把我抱起來，然后把媽媽教訓(xùn)一頓，這個(gè)時(shí)候的我是最神氣的。
從那時(shí)候起，我就知道奶奶可以給我“撐腰”。奶奶還會(huì)幫我穿衣，疊被……而媽媽只會(huì)對我吼來吼去，什么都要我自己做。于是每當(dāng)這時(shí)，我就會(huì)對媽媽說：“你再吼我，我就告訴奶奶！”媽媽一聽，果然沒再吼我，只是輕輕地嘆了口氣。我為自己的小聰明得意了好一陣。如果不是那一次，我可能還享受著這“皇帝”般的生活呢！
那是暑假里的`一天，媽媽突然對我說，要我參加一個(gè)二十天的夏令營，鍛煉鍛煉。我把這件事告訴了奶奶，奶奶說：“別去，別去。這么大熱天的出去，中暑了怎么辦？你一個(gè)姑娘伢出去二十天，無依無靠，多危險(xiǎn)！”可媽媽說什么也要我去，我很驚訝媽媽也有違背奶奶意愿的時(shí)候。于是第二天，我背著一書包的零食、小電風(fēng)扇、媽媽的手機(jī)“重裝上陣”了。車子在媽媽“狠心”的眼光中，在奶奶關(guān)切的叮囑聲中和人群告別的嘈雜聲中遠(yuǎn)去了。經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的顛簸，我們終于來到了美麗的……咦？不對，這里有牛、有羊、還有豬！這里是農(nóng)村！
天�。∧赣H竟然把我送到農(nóng)村，一定是想報(bào)復(fù)我！看我不回去告訴奶奶！可說歸說，這二十天還得過呀！我就不信離開家，我就真活不下去了！不過說真的，這二十天還真不好過：早上5∶00就得爬起來，雖然是夏天，可農(nóng)村里的清晨還有微微的寒氣，我穿著薄薄的短袖衣，不禁直打寒戰(zhàn)；一到中午，太陽就發(fā)起狠來了，陽光照得人眼睛睜不開，還得學(xué)鋤草，頭上的汗如雨水不住地往下流，要是奶奶在，我肯定不會(huì)受這種罪！好不容易到了吃飯的時(shí)候，我的肚子已經(jīng)唱起“空城計(jì)”，可一看飯菜，胃口頓時(shí)沒了：稀飯稀得可以當(dāng)鏡子照了，咸菜的味道也讓人作嘔，眼看別的同伴都吃得津津有味，我只好躲到一邊，偷偷吃著書包里那些沒營養(yǎng)的零食。晚上，我躺在不知道比家里“席夢思”差多少的硬木板床上，久久不能入睡。因?yàn)槟棠涕L期的溺愛，我連許多基本的生活料理都做不好，比如說疊被子疊得亂七八糟，不會(huì)梳頭而每天披頭散發(fā)像個(gè)瘋子……我真不能再這樣了！
短短的二十天一晃而過，當(dāng)我再次回到家的時(shí)候，我已經(jīng)不是從前那個(gè)我了。因?yàn)殛柟獾谋⿻瘢易兒诹�；因�(yàn)閯趧?dòng)的鍛煉，我的體質(zhì)增強(qiáng)了；因?yàn)槌３韵★埾滩�，我變瘦了，但長高了。我看見媽媽和奶奶在門口迎接我，我跑過去，一頭撲在媽媽的懷抱里，我哭了，我不是要向她訴說我的委屈，我不是要埋怨她當(dāng)初的做法，我是要告訴她，我懂了！我懂了為什么小時(shí)候跌倒她不扶我，懂了為什么任何事情都要我自己做，懂了許多許多……扭過頭來，我看到了奶奶，看到奶奶那一如既往關(guān)切的眼神，看到了奶奶那兩鬢似乎又多了幾根銀絲，慈祥的臉上又多了幾條歲月的痕跡。哦，奶奶，你是不是為擔(dān)心自己的孫女吃得不好，睡得不好而徹夜難眠？請不要這樣，孫女絕不會(huì)忘記您對我的愛，孫女長大了，懂事了，孫女想告訴您，未來的世界是要靠實(shí)力打拼的，生活不能自理怎么行呢？不要擔(dān)心，我絕不會(huì)讓您失望的！
家里的“循環(huán)線”從那次以后改變了，那就是：我愛媽媽，媽媽愛奶奶，奶奶愛我！三代人之間沒有了代溝，沒有了多余的避諱，不是更好嗎？！
三代人的故事作文 3
你們知道我們的媽媽，我們的外婆，她們讀書的時(shí)候是什么樣的嗎？下面我來講講我們家的故事。
姥姥——窮，沒書讀
姥姥是1956年出生的，她有七個(gè)兄弟姐妹。她是家里最大的孩子，自從最小的弟弟出生，姥姥的爸爸就不讓她去學(xué)校讀書了，那時(shí)她才讀小學(xué)二年級，她哭過、鬧過，甚至跑到她姑姑家里躲起來，可是沒有用，那時(shí)家里沒有勞力，如果姥姥不去干活，家里的弟弟妹妹就要挨餓，就這樣年幼的她擔(dān)起了家庭的重?fù)?dān)，農(nóng)忙時(shí)在田里干活，農(nóng)閑時(shí)幫著帶弟弟妹妹，失去了讀書的機(jī)會(huì)。
媽媽——村里的'第一個(gè)大學(xué)生
媽媽出生在1980年，媽媽一直是姥姥的驕傲，因?yàn)樗谴謇锏谝粋�(gè)讀大學(xué)的人。
為了彌補(bǔ)自己的遺憾，也為了讓媽媽將來生活的更好，姥姥一直鼓勵(lì)媽媽讀書。姥姥常對媽媽說：“再多的錢也有花完的時(shí)候，我不能給你留金山銀山，可是我送你讀書，你腦子里的文化，誰也搶不走�！崩牙央m然沒讀幾天書，但是她的這句話充滿了哲理。媽媽那時(shí)雖然能吃飽飯，但是生活條件還是很差，每天都要踏著泥濘的路去上學(xué)，要是遇上雨雪天氣，就更慘了，濕漉漉的衣服，還有沾滿泥巴的鞋子，一穿就是一天，可是她從來沒有想過放棄學(xué)業(yè)。
我——趕上求學(xué)好時(shí)候
我出生在2010年，和姥姥、媽媽比起來，我是最幸福的。
今天我們不再擔(dān)心餓肚子，不再擔(dān)心上學(xué)的路難走，不再擔(dān)心沒有錢交學(xué)費(fèi)。姥姥說我趕上了好時(shí)候，我問姥姥什么是“好時(shí)候”，姥姥說：“好時(shí)候就是現(xiàn)在的小康社會(huì)��！”是啊，我們每天坐在寬敞明亮的教室，使用先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，穿著整潔的校服。姥姥說她從來沒有想過，有了手機(jī)就算離得再遠(yuǎn)都可以看到我。
我想對姥姥說隨著科技的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，我們的生活會(huì)越來越好，我會(huì)好好讀書，讓她看到“更好的時(shí)候”。
三代人的故事作文 4
“五一”節(jié)假期，我們家進(jìn)行了一次徹底的大掃除。在整理書柜時(shí)，老爸突然雙手捧著一本十分破舊的書，反復(fù)撫摸著，又輕輕地放在桌上，小心翼翼地翻開來看。
我和姐姐見老爸這樣，對視一眼。心想：老爸和這本書有怎樣的情誼呢？這中間好像有故事。于是，我們便要求老爸為我們講講這本書的故事。
“真是令人懷念��！”老爸感嘆道，“這本書是我三十多年面前買的。當(dāng)時(shí)的我也和你們一樣，特別喜歡看書�？杉依锔F，溫飽問題都難以解決，哪有閑錢買書？為了這本書，我每天將在學(xué)校吃中餐的錢省一點(diǎn)下來，攢了兩個(gè)多月才買到了這本書。”
聽完，姐姐驚訝道：“真的嗎？讓人難以置信。老爸，你沒騙我們吧？”
“這讓人難以置信？那你們爺爺那個(gè)年代看書的故事就更不可思議了�！崩习植唤Φ�，“你們爺爺小時(shí)候啊，家庭經(jīng)濟(jì)條件更差，連飯都吃不飽，更別說是擁有一本書了。為了看書，他還做過一件特別傻的事呢！”
“有一天，你爺爺去鄰居家玩，在鄰居家的桌上看到了一張報(bào)紙。報(bào)紙上的內(nèi)容一下就吸引了他。你們爺爺還沒看完，就被叫回家去做事。他回到家后，心里一直惦記著那張報(bào)紙。做完事后，他決定再去看。沒料到，那張報(bào)紙已經(jīng)糊在了鄰家的.窗戶玻璃上用來遮擋視線，你們爺爺他不管三七二十一，就偷偷地扯下了報(bào)紙，如饑似渴地讀起來。因?yàn)樗橇肃従蛹业拇皯�，所以鄰居很快找上門來了。被抓到的他，還被你們曾祖父狠狠地打了一頓……”
聽了老爸的話，我陷入了沉思。比起爺爺、爸爸的閱讀故事，我和姐姐又何其幸運(yùn)！
現(xiàn)在，我們想要的書，只要跟媽媽一說，媽媽準(zhǔn)會(huì)毫不猶豫地把錢塞給我們，讓我們?nèi)ベI回來。我們家現(xiàn)在的書都可以開一個(gè)小書店了。而學(xué)校呢，為了打造書香校園，讓我們“放下手機(jī)，愛上閱讀”，聯(lián)合新華書店開設(shè)了校園書吧，讓我們隨時(shí)都可以享受閱讀的樂趣。學(xué)校每周還開設(shè)了一節(jié)閱讀課，這節(jié)課，我們開心地來到溫馨的校園書吧，從書架上琳瑯滿目的書籍中選擇一本自己喜歡的書，安靜地坐下來閱讀。我們在書海中汲取智慧的營養(yǎng)，以書籍為伴，以讀書為樂，學(xué)校成為了我們的精神家園。
三代人的閱讀故事，讓我深刻體會(huì)到新中國建立以來人民生活發(fā)生的翻天覆地的變化。70年來，祖國經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，綜合國力明顯增強(qiáng)，人民生活越來越幸福。我為我是一名中國人而驕傲！
我決心，從現(xiàn)在開始，多閱讀，多積累，多學(xué)習(xí)，多探究，長大后成為為祖國效力的棟梁。
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