小學(xué)作文有意義的一天
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的小學(xué)作文有意義的一天，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)作文有意義的一天1
今天陽(yáng)光明媚，空氣清新，我、弟弟和老爸決定要去摘芒果。
我們拿了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的棍子，在棍子的頂端系上一個(gè)大袋子，再用衣架弄出一個(gè)大大的鉤子，一切準(zhǔn)備就緒后，我和弟弟一人抬著棍子的一端，出發(fā)摘芒果。
但結(jié)果卻出乎我們的意料。前幾天樹(shù)上還掛滿(mǎn)又大又黃的芒果，今天卻怎么也找不到一個(gè)。當(dāng)我們總算找到一個(gè)時(shí)，卻因?yàn)槊⒐叨鴫虿恢?dāng)時(shí)的心情別提有多郁悶了。
終于，功夫不負(fù)有心人。我們找到了一個(gè)大大的芒果，雖然還未褪去青色的衣裳，但我們卻倍感滿(mǎn)足。爸爸舉起長(zhǎng)長(zhǎng)的棍子，努力往上夠，汗水在我們的身上流淌，但我們卻渾然不覺(jué)，一心一意專(zhuān)注于那高高掛著的芒果�！案唿c(diǎn)，再高點(diǎn)，誒，差不多了，加油！”“拉！”終于，我們收獲了第一個(gè)芒果。
之后，我們?cè)僖舱也坏綁虻弥拿⒐�。而那第一個(gè)芒果也成為了我們最后一個(gè)收獲的芒果。但，那一個(gè)芒果也見(jiàn)證了我們彼此的團(tuán)結(jié)，是我們共同的成果。笑容也并沒(méi)有因?yàn)槭斋@不夠豐盛而隱匿起來(lái)，反而在我們的臉上大大地綻放，即使汗水浸濕了我們的后背，疲勞席卷而來(lái)，也不能抹去我們喜悅的心情。
在太陽(yáng)的照耀下，我們踏上了回家的道路，今天真是有意義的一天。
小學(xué)作文有意義的一天2
2月4日，我和同學(xué)們要去參加一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng) —-去邯鄲市福利院慰問(wèn)那里的兒童，與他們共同度過(guò)有意義的一天。我們給自己的團(tuán)隊(duì)起了個(gè)響亮的名字——“曙光七號(hào)”，因?yàn)槲覀冇衅邆�(gè)人，他們是高博文、沈之鴻、宋昊龍、馬伊晴、岳靖昆、奇奇還有我。我們的車(chē)滿(mǎn)載著豐厚的禮品，精美的賀卡，激動(dòng)的心情，從美麗的校園出發(fā)。
一路上，我們議論紛紛，說(shuō)說(shuō)笑笑……不知不覺(jué)中，福利院就已經(jīng)呈現(xiàn)在眼前。我們?cè)诟＠捍箝T(mén)口照了幾張合影，讓這次非同一般的一天永遠(yuǎn)保存在我們的記憶深處。然后我們揮舞著旗幟，滿(mǎn)懷激動(dòng)的心情跨進(jìn)了福利院。剛到時(shí),我們還挺激動(dòng)，當(dāng)看到他們的長(zhǎng)相時(shí)，同學(xué)們的心情被深深地震動(dòng)了，原來(lái)在我們未曾了解的身邊，竟然還生活著這么多不幸的同齡人！慢慢地我們適應(yīng)過(guò)來(lái)，活動(dòng)也正式順利展開(kāi)!
第一步：送食品。不一會(huì)兒，箱箱袋袋食品便被派送一空！看著他們那天真燦爛的笑容，我們也欣慰地笑了。
第二步，演節(jié)目�！笆锕馄咛�(hào)”每個(gè)人都演唱了動(dòng)聽(tīng)的歌曲，還表演了我們精心排練過(guò)的小品《邯鄲學(xué)步》，福利院的朋友們也表演了他們的節(jié)目，印象最深的是身患白化病的龍龍也唱了《感恩的心》，獲得我們大家熱烈的掌聲。
第三步，互送賀卡。新春即將來(lái)臨，我們親手制作了一張張精美的賀卡，上面寫(xiě)滿(mǎn)了祝福的話語(yǔ)，希望把我們的溫暖傳遞到福利院所有人的心間。
當(dāng)我打開(kāi)龍龍的賀卡時(shí)，讀著上面真誠(chéng)的字跡，我也深深感悟到他心中的快樂(lè)。這次“手拉手過(guò)大年活動(dòng)”，不但是讓我們親身感悟到了福利院里那些殘疾兒童的真實(shí)生活，也培養(yǎng)和教育了我們這一代人，今后我們還要把愛(ài)傳遞到更多需要愛(ài)護(hù)的人的心中，讓我們的世界充滿(mǎn)溫暖的愛(ài)！
小學(xué)作文有意義的一天3
今天，爸爸帶著我和媽媽和他的朋友一起去神山釣魚(yú)，那里的魚(yú)還真強(qiáng)，竟然能把魚(yú)釣咬斷，
我在爸爸的幫助下一竿釣到2條大魚(yú)，后來(lái)溜走了一條，真是有點(diǎn)遺憾。但還是釣到一條很大的魚(yú)，還有我們一共去了兩個(gè)魚(yú)塘，釣了兩次魚(yú)。第一次的魚(yú)真搞笑，不用魚(yú)餌就自然上鉤了，真是傻瓜魚(yú)，我不明白是什么原因，后來(lái)問(wèn)爸爸才知道那種叫“叉尾魚(yú)"，是一種很貪吃的魚(yú)；第二次釣的魚(yú)是鯧魚(yú)，我也釣到了，也是上面說(shuō)的那些。
我們回去時(shí)，我坐了警察叔叔的摩托車(chē)，車(chē)子一邊在馬路上飛馳，一邊發(fā)出警報(bào)聲，它比救護(hù)車(chē)的聲音還要大一倍，我坐在警察叔叔的車(chē)上，風(fēng)兒迎面吹來(lái)，我感覺(jué)很爽快，而且感到很威風(fēng)。最后我們?nèi)ゲ说卣�，媽媽在一邊摘菜，我在一邊拿著鋤頭在鋤地，嘗試當(dāng)一回農(nóng)民，玩一玩。
最后我們滿(mǎn)載而歸，今天我感到很高興！
小學(xué)作文有意義的一天4
“叮零零，叮零零”。放學(xué)了，我快速地抄好作業(yè)，收拾好書(shū)包，向?qū)W校大門(mén)走去。
我和三個(gè)小伙伴走在一起，因?yàn)槲覀冊(cè)缇图s好了今天下午放學(xué)后去兒童樂(lè)園玩。我們一邊熱烈的討論著一會(huì)玩什么，一邊走著，不一會(huì)兒，就到了兒童樂(lè)園。
兒童樂(lè)園玩的項(xiàng)目可真多呀!有撈魚(yú)、旋轉(zhuǎn)木馬、小型摩天輪、劃船、滑滑梯等。而我和小伙伴們最喜歡的是反斗城。我們迫不及待的跑進(jìn)反斗城，立即向“無(wú)底洞”跑去，這是我們幾個(gè)平時(shí)最?lèi)?ài)玩的項(xiàng)目，因?yàn)樗坏梢藻憻捨覀兊哪懥�，還可以鍛煉我們的身體。“無(wú)底洞”是由繩子編織成一格一格的棱型而形成的一個(gè)U型的網(wǎng)一樣的大洞。
我們玩得正開(kāi)心時(shí)，一位3、4歲的小弟弟也想下來(lái)玩，站在“無(wú)底洞”上面，正想往下爬，不料一腳踩空了，滑了下來(lái)，哇地哭了;他的媽媽在洞外干著急，因?yàn)樗M(jìn)不來(lái)“無(wú)底洞”把她的寶寶抱出去，而小弟弟由于很害怕，加上腿上又蹭破了皮，哭得更傷心了。我和小伙伴們一商量，想到了一個(gè)辦法，就是大家齊心協(xié)力把小弟弟抬上去。我讓小弟弟先把右腳放到其中一個(gè)棱型格子里，再把左腳也放進(jìn)另一個(gè)格子里，然后用手抓住繩子，一步步的往上爬。我和小伙伴托著小弟弟的大腿，讓小弟弟一格一格的向上爬，我們一邊托著小弟弟向上爬，一邊鼓勵(lì)他“加油!不要怕!加油!”小弟弟也不哭了，聽(tīng)話的向洞口爬去。終于爬上去了，小弟弟跑向他的媽媽?zhuān)瑑扇硕奸_(kāi)心的笑了。小弟弟的媽媽對(duì)我們說(shuō)：“謝謝你們，你們真棒!”我們高興的和他們說(shuō)：“不客氣!再見(jiàn)!”
這次的事情讓我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量，助人為樂(lè)，自己也會(huì)快樂(lè)!
小學(xué)作文有意義的一天5
今天，我們校園記者一行到市公安交警支隊(duì)參加了“文明交通”警營(yíng)開(kāi)放日活動(dòng)。
首先，我們來(lái)到三樓會(huì)議室，觀看了交通安全宣傳片，知道了交通安全的重要性。警察叔叔還對(duì)我們的提問(wèn)進(jìn)行了全面講解，使我們對(duì)交通管理有了初步認(rèn)識(shí)。
隨后，我們來(lái)到交通智能指揮中心，里面有20個(gè)監(jiān)控顯示屏，工作人員給我們展示了幾起事故的錄像，每一組鏡頭都讓我們看得驚心動(dòng)魄。大家紛紛表示，要遵守交通規(guī)則，做個(gè)守法的小公民。
然后，我們一起觀看了文明交通的展板。通過(guò)觀看展板，我明白了什么是不文明交通行為。
活動(dòng)最后，一位交警叔叔讓我們排成兩列，手把手地教我們做交通指揮手勢(shì)，停車(chē)、直行、減速慢行……我們一個(gè)個(gè)認(rèn)真地學(xué)習(xí)，直到完全掌握動(dòng)作要領(lǐng)。僅僅十幾分鐘，我的小手就被凍得紅紅的，想想交警叔叔在寒冷的冬天里一站就是幾個(gè)小時(shí)，真是辛苦呀！
小學(xué)作文有意義的一天6
清晨，從東山升起的太陽(yáng)露出了笑臉。我一出門(mén)，看到太陽(yáng)把身上的金光撒往鮮花上，灑在小樹(shù)上，灑滿(mǎn)整個(gè)大地上。小草也從土里你擠我我擠你的鉆出來(lái)了，樹(shù)上的小嫩芽，一個(gè)個(gè)探出腦袋來(lái)好像在說(shuō)：“好溫暖呀，我要快快長(zhǎng)大�！�
我走在去公園的路上，公路兩旁的花池里開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的鮮花，好像穿著五霞彩衣的小姑娘在比美，漂亮極了。小河里的冰早就融化了，小魚(yú)小蝦在河里自由自在的游來(lái)游去，好像在說(shuō)：“天氣真暖和，水好清澈，快出來(lái)做游戲吧！”
來(lái)到公園里，公園里的風(fēng)景更美了，柳樹(shù)姑娘梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，小草綠的那么新鮮，花兒露出了開(kāi)心的笑臉。這時(shí)我看到公園里的警務(wù)室前掛著一個(gè)牌子，大家都在看，我也走了過(guò)去，牌子上寫(xiě)的是義務(wù)植樹(shù)，我也要參加，我就去和媽媽說(shuō)了，媽媽特別愿意我想?yún)⒓印Ｎ襾?lái)到植樹(shù)地點(diǎn)，看到一位老爺爺在挖坑，我迅速跑過(guò)去幫老爺爺，老爺爺夸我是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。就在這時(shí)，一位叔叔抱著一抱樹(shù)苗向我們走來(lái)，叔叔說(shuō)：“我要給我們分配任務(wù)，你們負(fù)責(zé)拿樹(shù)苗、提水好嗎？”我們都特別愿意。讓年輕人去挖坑，大家開(kāi)始干起來(lái)，挖坑的挖坑，提水的提水，填土的填土，大家干的可起勁了。這時(shí)，參加植樹(shù)的人越來(lái)越多，不大點(diǎn)時(shí)間，所有的樹(shù)苗都栽好了。大家的臉上露出了幸福的笑容。看著那一棵棵挺力在陽(yáng)光下的小樹(shù)，我的心里有一種說(shuō)不出的高興、說(shuō)不出的快樂(lè)。
這一天雖然有點(diǎn)累，但是特別的有意義。
小學(xué)作文有意義的.一天7
昨天，我和我爸爸，我的朋友王禾木以及他的父母到柳城縣馬山鄉(xiāng)北浩村小學(xué)去獻(xiàn)愛(ài)心。
那里的孩子很窮，每個(gè)人都穿著破舊的涼鞋，瘦得都皮包骨了，臉也被太陽(yáng)曬得很黑。
我資助的孩子叫韋敏康，一個(gè)十歲的小男孩兒，他的媽媽在他七個(gè)月的時(shí)候，受不了貧窮的生活，離他們而去，爺爺在兩個(gè)月之前去世了，奶奶身體殘疾，臥病在床。就靠爸爸一人在外打工賺錢(qián)。我們來(lái)到北浩村的小學(xué)，看到了學(xué)校只有一幢四層的教學(xué)樓，聽(tīng)說(shuō)他們每天吃飯都是梅菜伴飯，因此可以看出來(lái)，他們的生活也是很艱難的。我把準(zhǔn)備好的書(shū)包送給他，里面還裝了一個(gè)拼裝玩具，還有幾本課外書(shū)。爸爸給了他500元資金，在急用的時(shí)候可以助他們一臂之力，但愿送給他的玩具可以給他帶來(lái)一些樂(lè)趣，課外書(shū)可以幫助他學(xué)習(xí)。韋敏康接過(guò)書(shū)包的時(shí)候，笑得合不攏嘴。
通過(guò)這次捐助活動(dòng)，我感受到了，付出一點(diǎn)力，得到許多快樂(lè)，我們要盡量去幫助別人，讓這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)和溫暖。
小學(xué)作文有意義的一天8
今天早上，晴空萬(wàn)里，學(xué)校組織我們低年級(jí)同學(xué)去上饒科技館參觀。同學(xué)們都特別興奮，我的心情也非常激動(dòng)，心里一直在想“科技館是什么樣的呢？好玩的嗎？”在教室集合等待出發(fā)的時(shí)候，程老師讓我們齊背了三字經(jīng)，剛背完，高老師就通知我們要出發(fā)了。
同學(xué)們像放飛的小鳥(niǎo)一樣，爭(zhēng)先恐后的沖出教室，在老師的指揮下坐上公交車(chē)前往科技館。汽車(chē)帶著我們歡快的歌曲，一會(huì)就到了科技館了。
進(jìn)了科技館，我們首先看到了火箭，還有第一顆衛(wèi)星，接著，我們又來(lái)到一個(gè)會(huì)彈琴的機(jī)器人面前，它用靈活的手指彈奏著動(dòng)聽(tīng)音樂(lè)，像真人彈得一樣。后來(lái)我們又來(lái)到一個(gè)透明的玻璃房前面，那里面有一個(gè)地球儀，它上面有一個(gè)球在搖動(dòng)，我們站在離玻璃一米處對(duì)著一塊小鏡子朝里面看，就可以看到地球儀在轉(zhuǎn)動(dòng)。接下來(lái)，我又看到一個(gè)彎彎的透明管子，管子里面有個(gè)小球，如果對(duì)著管子吹氣，小球就會(huì)慢慢升上去，可是就是吹不上來(lái)。高老師說(shuō)：“這就是風(fēng)的力量�！蔽覀冇謥�(lái)到另一個(gè)玻璃房，我只玩了“夢(mèng)想涂鴉”，我拿著記號(hào)筆在上面畫(huà)上了我的夢(mèng)想，后面好多同學(xué)都來(lái)?yè)屩?huà)上他們各自的夢(mèng)想，可是他們都不看注意看操作說(shuō)明，還要我一個(gè)一個(gè)的講解給他們聽(tīng)。
今天玩得真開(kāi)心，是個(gè)非常有意義的一天，我了解了許多神奇的現(xiàn)象和奧妙科學(xué)知識(shí)，我一定好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大也要當(dāng)一個(gè)科學(xué)家。
小學(xué)作文有意義的一天9
七月二十日那天，我們?nèi)胰巳チ撕苫▓@。這個(gè)荷花園真大啊！我好驚訝��！我從來(lái)也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么大的荷花園。我還看到了許多蜻蜓，有紅色的，黑色的，還有普通的黃蜻蜓。最美的要數(shù)荷花了，有白色的和紅色的。白色的讓我感覺(jué)很純潔，紅色感覺(jué)很鮮艷。
我覺(jué)得這是我最有意義的一天。
小學(xué)作文有意義的一天10
今天，媽媽教我學(xué)會(huì)了上我們的班級(jí)博客。
我一看見(jiàn)同學(xué)們的文章，我就來(lái)勁了，先是認(rèn)真讀了一遍，然后就專(zhuān)挑他們的刺兒，我問(wèn)張家綦，“窮追不舍”與“緊追不舍”到底哪個(gè)詞好呢？——當(dāng)然，同學(xué)們寫(xiě)得好的我也表?yè)P(yáng)。
更讓我高興的是，我看見(jiàn)了滴水塵埃（我知道一定是羅老師）給我的留言：小鄧子還咬文嚼字呢，不錯(cuò)不錯(cuò)。
于是我也忙著寫(xiě)了幾句話，學(xué)著在博客里發(fā)表，歡迎同學(xué)們也給我評(píng)論，我看見(jiàn)了會(huì)很高興的，不管是表?yè)P(yáng)還是批評(píng)的。
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