那有意義的一早上學(xué)生作文
星期四的早上，惠風(fēng)和暢，云淡風(fēng)輕，淺藍(lán)色的天幕，像一幅潔凈的絲絨，鑲著黃色的金邊，爍爍發(fā)光。微風(fēng)混雜著青草與泥土的清香緩緩向大地襲來(lái)，復(fù)蘇人們麻木的嗅覺(jué)。
此刻，海都報(bào)的小記者們?cè)谌绱思讶绽锫≈氐嘏e行了“頒發(fā)記者證”的儀式。他們肅然起敬，排成隊(duì)伍筆直地站在校園莊嚴(yán)的國(guó)旗臺(tái)下，個(gè)個(gè)面帶著微笑，這看似簡(jiǎn)單不過(guò)的動(dòng)作，卻包含著甜蜜，自豪，激動(dòng)等復(fù)雜情感。大家兩眼發(fā)光，急切地等待著穿紫色衣服的記者老師頒發(fā)記者本。我的耳畔徘徊著主持老師溫柔的主持詞，雙手輕輕捧過(guò)那本墨綠色的采訪(fǎng)本，慢慢摩挲著。它在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。我的心中蕩起一陣又一陣的甜蜜，募的抬起頭，下面是全校的'學(xué)生呢！他們一定是滿(mǎn)滿(mǎn)的羨慕！想到這，我即自豪又激動(dòng)。我終于成為海都報(bào)的小記者啦！
拍完了集體照，三四個(gè)背著登山包，扛著相機(jī)的記者老師帶我們進(jìn)入了學(xué)校五樓美術(shù)室。說(shuō)著名的攝影黃謹(jǐn)要給我們上一節(jié)關(guān)于記者知識(shí)的課呢！小記者們像躁動(dòng)的小猴子一樣興奮。但進(jìn)入了美術(shù)室時(shí)，卻特別安靜，不說(shuō)落針，也不說(shuō)心跳，因?yàn)檫B小記者的呼吸都仿佛聽(tīng)不見(jiàn)了呢！興奮鉆入我的骨髓甚至血液。
黃老師是一個(gè)特別高的叔叔，背著一個(gè)鼓鼓的橘紅色背包，留著寸頭，我不認(rèn)識(shí)他，也沒(méi)見(jiàn)過(guò)他。但老師的方形臉卻給人一種親切熟悉的感覺(jué)。他給我們講了好多他拍的和別人所拍照片的含義。黃老師說(shuō)，做記者最應(yīng)該具備的就是公平公正的美好品質(zhì)。
其中，當(dāng)看到黃老師自己所拍的，一張患有白血病的男孩肖像時(shí)，我驚呆了，那個(gè)男孩全身都是白色的，如同雪一樣純白！老師說(shuō)，他是在一所盲人學(xué)校拍的，這個(gè)男孩與別的患者不同，他還得了白內(nèi)障。當(dāng)老師選擇拍這個(gè)男孩時(shí)，旁邊的人卻說(shuō)，他那么丑，你拍他干什么？老師就跟我們講，“那個(gè)男孩很可能因?yàn)槟愕囊痪湓?huà)而改變他的一生，我就想去證明給別人看，我便帶著這張照片去參加很多比賽，都有獲獎(jiǎng)，其中，一項(xiàng)最美肖像的比賽中，這張照片就獲得了二等獎(jiǎng)……我們作為記者就應(yīng)該去留心觀(guān)察生活中的美！”
聽(tīng)到這，我的心情十分惆悵，恩，我真的有一股想買(mǎi)相機(jī)的沖動(dòng)啊！老師您真的教給我好多��！這真是有意義的一早上��！
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