故事新編《雨點、小溪、河流、大�！返淖魑�

　　在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的故事新編《雨點、小溪、河流、大�！返淖魑�，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　故事新編《雨點、小溪、河流、大海》的作文 1

　　在未來，被賜予了生命的萬物依然著它們的職責。

　　在一個陽光明媚的日子，剛休完假的雨點弟弟、小溪流姑娘、河流大哥相遇了，本來就是冤家的它們，現(xiàn)在相遇更是不得了。雨點弟弟用還有點稚氣的聲音說：“你們都不如我，要是沒有我，你們能有今天的成就嗎”。小溪姑娘接過話把，妖滴滴的說：“別亂說。要是沒有我，你這個雨點滴在地上不就干了嗎”。河流大哥顯得很老練，悠閑地說：“小孩就是小孩，也不想想，沒有我，你們能揚名立萬嗎？擺在那擺看吧，哈哈哈”。雨點弟弟、小溪姑娘無話可說，氣得青了臉，紅了鼻，河流大哥更得意了，不停地奚落它們：“你這個雨點，小得可憐，滴幾十天恐怕也滴不成一條小溪；還有你，嬌氣也就算了，可憐的是要供低下的動物喝水，全身都是口水，臭烘烘的”。這些話中傷了雨點、小溪，它們都哭了。

　　這時，大海媽媽，它們的首領，聞迅趕來，對它們說：“停”。剛剛春風得意的河流大哥乖乖的閉上了嘴巴。大海媽媽接著說：“你們都不對，特別是河流，怎么能欺負比自己小的呢。還有，我們生來就是供別人喝水的.，供動物喝水是光榮的，怎能視為恥辱，不要只看到自己的長處，不看自己的短處，要取長補短”。聽了這些話，它們害羞的低下了頭。從那以后，他們成了好朋友。

　　這則故事告訴我們，不要驕傲，要取長補短，才能成為一個人見人愛的人。

　　故事新編《雨點、小溪、河流、大�！返淖魑� 2

　　在一個遙遠而又寧靜的地方，住著四位特別的朋友——雨點、小溪、河流和大海。它們各自扮演著自然循環(huán)中不可或缺的角色，并且通過一場奇妙的旅程，教會了我們關于成長、合作以及生命意義的重要課程。

　　故事開始于一片烏云密布的.天空之下。無數(shù)顆晶瑩剔透的雨點從空中落下，滋潤著干涸已久的土地。這些雨點雖然微小，但當它們匯聚在一起時，便形成了一股不可忽視的力量。雨點們相互鼓勵著：“即使是最細小的努力也能帶來巨大的變化！”于是，在這片土地上，一條清澈見底的小溪誕生了。

　　小溪沿著山谷蜿蜒流淌，它輕柔地撫摸過每一塊石頭，給沿途的一切帶去生機與活力。隨著時間推移，越來越多的小溪加入進來，它們共同匯集成了一條寬闊而強大的河流。河流告訴自己：“只有不斷前進，才能到達更遠的地方。”它勇敢地穿越森林、跨越平原，一路上克服重重困難，向著目標前進。

　　終于有一天，這條經(jīng)歷了無數(shù)風雨洗禮的河流來到了海邊。面對著無垠的大海，河流既興奮又緊張。大海張開雙臂歡迎道：“歡迎你，我的朋友！正是有了你們這樣不懈努力的存在，才讓這個世界變得更加豐富多彩�！贝蠛５脑捵尯恿鞲械綗o比溫暖，同時也明白了個體雖小，但只要團結一致就能創(chuàng)造出無限可能的道理。

　　從此以后，每當新的雨點降落大地，都會有一段關于勇氣、堅持與夢想的故事在等待著它們。而雨點、小溪、河流與大海之間那份特殊的情誼，則成為了自然界中最美好的傳說之一。

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