以值不值為題目的話題作文(精選11篇)
相信大家都跟作文打過交道吧,特別是話題作文,話題作文具有題目自由的特點(diǎn),所給話題可以不作題目,考生可以自擬題目。這類型的作文應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編精心整理的以值不值為題目的話題作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
以值不值為題目的話題作文 篇1
社會(huì)上流傳著一句話:“值不值?”人們總是被這句話所困擾,今天我們就來討論一下這個(gè)問題吧!
在公交車上經(jīng)常會(huì)發(fā)生這樣的一幕:年輕人給老人讓座。這一幕是經(jīng)常發(fā)生的,但為什么只有那寥寥數(shù)人肯讓座給老人呢?我們先來說說不讓座人的心理。他們可能會(huì)想,這又不是我的父母,不是我的親人,關(guān)我什么事?坐著這么舒服,為什么要讓我讓座,別人會(huì)讓的。大多數(shù)人都被表面的舒適所迷惑,漸漸沒有了道德,沒有了愛心,他們不會(huì)考慮他人的感受,不會(huì)為他人著想。很多人都會(huì)考慮值不值,但是當(dāng)他們考慮值不值的時(shí)候,他們已經(jīng)忘記了做人應(yīng)該善良,應(yīng)該互幫互助,他們忘記了老師講的.“幫助別人,快樂自己。”他們只會(huì)為了自己的利益,而忘了他人的感受。他們只是一群只會(huì)為自己想的機(jī)器,一群沒有了本心的人。
常常在抗戰(zhàn)劇中看到這樣一幕,一名戰(zhàn)士為了救隊(duì)友而犧牲了自己,把生的希望留給別人,把死的痛苦留給自己。有些人會(huì)說不值,別人要死就死了唄,關(guān)我什么事,何必讓自己身處險(xiǎn)境?但是只犧牲一個(gè)人卻可以讓整個(gè)團(tuán)隊(duì)活下來,何樂而不為呢?人就是要有犧牲小我成全大我的品質(zhì),一個(gè)人和一個(gè)集體哪一個(gè)更重要?這個(gè)很難說,都是生命,都有生存的權(quán)利,我們不能剝奪別人生存的權(quán)利。但是,相對(duì)來說,一個(gè)集體比一個(gè)人人數(shù)要多,犧牲一個(gè)人卻能讓集體安全,何樂而不為?
雷鋒是我敬佩的人之一,他一生都在為人民服務(wù),他的一句名言讓我印象深刻:生命是有限的,為人民服務(wù)卻是無限的,我要用有限的生命創(chuàng)造出無限的價(jià)值。它給我許多思考,這句話成為了我的座右銘,警醒著我。
值與不值是一個(gè)復(fù)雜的問題,但仔細(xì)想想,卻也是一個(gè)簡(jiǎn)單的問題,只要能為人民服務(wù),為人民作貢獻(xiàn),那就值。
人們徘徊于“值”與“不值”之間,值不值就成為了一堵墻,它阻擋了人心里的善良,帶來的卻是無情、冷酷、鐵石心腸……
以值不值為題目的話題作文 篇2
很久之前,自己一直比較相信這樣的一句話,所有經(jīng)歷過得都是值得的。哪怕你選擇的人,不是自己理想中的良人,哪怕你選擇的路, 是充滿坎坷和崎嶇的。但是因?yàn)槟阍?jīng)選擇過經(jīng)歷過, 那么這所有的一切都是值得的。
但是在生活中面對(duì)一些小事情的時(shí)候, 自己卻總會(huì)忍不住自我懷疑,自己這樣做究竟值不值得?
就比如之前自己一直堅(jiān)持做的一個(gè)問卷調(diào)查軟件的簽到,幾乎每天早上睜開眼睛第一件事情就是簽到,因?yàn)楹灥揭彩强梢垣@取積分的,并且1千積分是可以兌換十塊錢的。但是如果只是靠簽到去獲取積分的話,那么是需要好長(zhǎng)時(shí)間的。
就在昨天晚上,當(dāng)自己終于攢夠1千積分兌換了十元錢的時(shí)候,自己也就忍不住在問自己,用這么長(zhǎng)時(shí)間的`堅(jiān)持去換取十塊錢,究竟值不值得?
也許有人會(huì)說,只要有收益就是好的,可是自己也付出的時(shí)間和精力,去吧這樣的一件小事放在心上。
因此好多時(shí)候自己也會(huì)迷茫,就是面對(duì)一些生活上的小事的時(shí)候,反而去考慮這件事值不值得啊。但是面對(duì)人生的一些重大選擇的時(shí)候,可能是會(huì)覺得沒有改變的余地吧,因此也就覺得所有經(jīng)歷的一切都是值得的。
值不值得?這也真的算是一個(gè)神奇的問題了!
以值不值為題目的話題作文 篇3
近日,有調(diào)查發(fā)現(xiàn),留學(xué)歸來的“海歸”的薪水竟與普通大學(xué)生差不多。也就是說花費(fèi)了幾十萬去外國(guó)讀書卻毫無投資回報(bào)。這讓許多人懷疑花錢送孩子出去讀書到底值不值得。而我認(rèn)為,其實(shí)留學(xué)還是有好處的。
對(duì)于學(xué)生本身來說,留學(xué)其實(shí)有很多好處。第一是他們到了一個(gè)全新的環(huán)境,他們能學(xué)習(xí)到當(dāng)?shù)氐奈幕、風(fēng)俗和語言,這些是錢買不到的。而且,到了外國(guó),學(xué)生也能開闊自己的視野,看到自己沒有看到過的東西。之前我在書上看到一句話:“你不到外面走走,都不知道世界有多大!边@就說到了留學(xué)的第二個(gè)好處了。離開了自己的國(guó)家,就相當(dāng)于離開了自己的舒適區(qū),在異國(guó)他鄉(xiāng),面對(duì)語言不同,膚色不同的人們,學(xué)生們被迫去和各種陌生人打交道,不僅能夠鍛煉自身的自理能力,也能大大提高自己的社交能力。對(duì)于聘用“海歸”的公司來說,他們能夠獲取相當(dāng)于多方面的人才。特別是外國(guó)企業(yè),他們需要長(zhǎng)期與外國(guó)人打交道,而如果這時(shí)公司里恰好有在客戶的國(guó)家留學(xué)過的職員,那么交流起來就更容易了,不僅僅是語言相通,而且對(duì)于對(duì)方國(guó)家的文化也有了解,避免了因文化差異而造成的尷尬局面。
而對(duì)于社會(huì)來說,“海歸”回國(guó)后能夠帶來很多外國(guó)的先進(jìn)理念及技術(shù),為社會(huì)造福。著名的鐵路工程師詹天佑是“海歸”,鄧小平也是留學(xué)生,還有魯迅等名人也是留學(xué)生,他們?cè)趪?guó)外留學(xué),回國(guó)后把先進(jìn)技術(shù)、理念也帶回國(guó)。正是因?yàn)樗麄儼淹鈬?guó)的精華帶回國(guó),才把我們的社會(huì)建設(shè)得越來越強(qiáng)大,F(xiàn)在,國(guó)內(nèi)也對(duì)一些對(duì)于從國(guó)外回來的高新科技人才有特別的照顧,所以國(guó)家是支持學(xué)生去國(guó)外留學(xué)后把新科技帶回國(guó)的。
我家里也有個(gè)“海歸”親戚,從外國(guó)回來后就在本地的外企找了份工作。在公司里,他很努力,也覺得很開心,感覺找到了一份適合自己的.工作,現(xiàn)在在公司里也升職加薪了。所以,我覺得薪水的多少,與留不留學(xué)無關(guān)。留學(xué)也不存在值不值得。去國(guó)外留學(xué),是自我增值,能夠?qū)W到更多的東西。而“海歸”薪水低,我覺得并不影響出國(guó)留學(xué)的價(jià)值,留學(xué)的價(jià)值并不能用薪水來衡量。
雖然留學(xué)有很多好處,但也并不是非留學(xué)不可。出國(guó)讀大學(xué),不是崇洋媚外,而是學(xué)習(xí)國(guó)外的精華,取長(zhǎng)補(bǔ)短。如果實(shí)在不適合,也不要勉強(qiáng)去留學(xué),就在中國(guó)的高校,我們也能夠?qū)W到許多東西。最后,我認(rèn)為,留學(xué)還是很有用的,我們不能因?yàn)樾剿投X得留學(xué)不值得,至少留學(xué)生是真真切切地學(xué)到了知識(shí)。
以值不值為題目的話題作文 篇4
值與不值,是對(duì)一件事物的評(píng)價(jià)。有些人花費(fèi)了一生去追求一件事,因?yàn)樗J(rèn)為那值!而有些人對(duì)一些事物視而不采,因?yàn)樗X得那樣不值!
象棋是一門藝術(shù),確實(shí)如此——
象棋開頭是命門,打好基礎(chǔ)才是王道。玩過象棋的朋友們都知道,一開局就有兩只炮與對(duì)方的雙馬爭(zhēng)鋒相對(duì)。是和它對(duì)掉呢,還是另尋它路?首先要思考:對(duì)掉值不值?當(dāng)你知道那不值的時(shí)候,那就會(huì)先走其他路了。
中局時(shí),那就得拼你的考慮有多深了。對(duì)方先拱一個(gè)兵,你明明可以吃掉它,卻無從下手,因?yàn)檫@兵后面還有一只炮。吃了它,你干掉對(duì)方一個(gè)兵,而之后,他的炮就來抓你的車?yán)。?duì)于愛好象棋的.棋手們,恐怕都知道,車是什么地位吧。如果在象棋中也分老大的話,這車就是將軍下面的一位了。所以說我們不應(yīng)該只看眼前利益,從而因小失大,那樣不值。但將軍抽車時(shí),我們都知道,沒了將軍,這盤棋就輸了。我們只能為了大局著想,犧牲一只車以保大局。因?yàn)槟菢幼樱。有些人一味地去吃掉?duì)方的其他子,卻忽視了我們玩象棋的最終主旨——吃掉對(duì)方的帥或?qū)④,這往往還被對(duì)方鉆了空子,利用幾個(gè)較為重要的子來引誘你,結(jié)果讓對(duì)方將了軍。真不值得。
有人也這樣。一上來因?yàn)樽约旱氖韬龃笠,丟掉了一只車或其他重要的子,便要嚷嚷著不玩了,這就是典型的輸不起。這樣的話,你玩這盤棋意義何在?值嗎?我們?nèi)ド钪锌,往往一些高手,在丟掉了幾只重要棋子時(shí),往往是從容不迫。
一盤明知會(huì)輸,毫無懸念的棋,你還會(huì)玩嗎?我的回答是:“會(huì)!”我覺得那很值!人生就是靠磨練出來的,輸了不要緊,而是你在這盤棋中學(xué)到了什么。雖然屢戰(zhàn)屢敗,但有收獲就不算!
在我看來,值與不值就是一個(gè)不等式:收獲大于支出就是值!而人們總是把他們搞混了,為了眼前的蠅頭小利就忘了大局,值嗎?
以值不值為題目的話題作文 篇5
在這個(gè)世界上,有什么值,又有什么不值呢?拼過了,不后悔,就無悔于“值”這個(gè)字,難道不是嗎?
值,不是金錢與富貴,不是你奮斗后的收獲,它是一種敢于拼搏的精神,是一種敢為人先的膽量。在人類深遠(yuǎn)的歷史長(zhǎng)河上,又有多少人能真正配得上“值”這個(gè)字呢?
說值。在中華民族五千年的歷史上,無數(shù)無人墨客留下了“值”的美詞佳句,“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”是文天祥為了祖國(guó)尊嚴(yán)而選擇死亡的鐵血丹心,為了尊嚴(yán),值了;“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛”是魯迅先生一心為民甘愿為人民服務(wù)的決心,為了人民,值了;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,是老師為了培育國(guó)家棟梁而成不辭辛苦的愛崗精神,為了學(xué)生,值了。
“值”,不是一個(gè)簡(jiǎn)單的字,他需要用熱血去渲染,用汗水去澆灌,用善心去呵護(hù)。我們不應(yīng)思考奮斗過后的價(jià)值,,應(yīng)該享受奮斗的快樂。因?yàn),不論世界怎樣改變,地球怎樣轉(zhuǎn)動(dòng),日月怎樣變遷,只要你用心做了,那就值了!
談值。三國(guó)時(shí)代,是一個(gè)英雄的時(shí)代。但是,真正讓我感受到“值”,無悔的只有我心中的英雄韓信。他能忍受胯下之辱,在投奔項(xiàng)羽時(shí),被項(xiàng)羽斷然拒絕,轉(zhuǎn)而投奔劉備,劉備慧眼識(shí)才,將韓信收入門中,韓信屢建奇功,為劉備的偉業(yè)立下了汗馬功勞。韓信為了自己將來事業(yè)巔峰,而暫時(shí)忍受胯下之辱,不也值了嗎?大丈夫能屈能伸,才是一位真君子。所謂君子,莫考慮當(dāng)時(shí)的苦難,只放眼燦爛的未來,如此這樣,人生不也值了嗎?
論值。在近現(xiàn)代的科學(xué)史上,有一個(gè)永垂不朽的人物——諾貝爾,他被人們贊譽(yù)為“工業(yè)炸藥之父”,他的發(fā)明,有效地推進(jìn)了世界軍事的發(fā)展?墒,誰又能想到,在他收獲鮮花與掌聲的同時(shí),他也付出了極大的代價(jià)呢?在一次試驗(yàn)中,因?yàn)椴僮鞑划?dāng),他的弟弟和四位助手全部死亡,他的父親也因此而癱瘓。然而,就是在他強(qiáng)大內(nèi)心的促使下,他走出了痛苦的陰影,毅然的堅(jiān)持著自己的研究之路。為了研究,而失去親人與朋友,這這是值還是不值呢?經(jīng)過無數(shù)年的歷史驗(yàn)證,他值了,他可以站起來微笑地面對(duì)曾經(jīng)的苦難了。值可以表現(xiàn)為一個(gè)人由不幸到幸運(yùn)的'困苦經(jīng)過,我們要樂觀的說一句:“為了未來,我值了!
歷史告訴我們,一個(gè)人要想有價(jià)值,必須為此付出代價(jià),必須要有一種不怕輸?shù)暮輨艃,必須?nèi)心有崇高的的信仰。真正的英雄,不論成敗,不論榮辱,只認(rèn)價(jià)值。在逝去的時(shí)候,大聲的對(duì)自己說一句:“我不后悔,我值了!”這便是世界英雄、民族的英雄、自己的英雄。是君子,就要活出個(gè)樣來!
我不后悔,我不放棄,我不害怕,為了未來,我值了!這就是值!
以值不值為題目的話題作文 篇6
如今,陌生人不能回頭,朋友不能借錢似乎已成為共識(shí)。這似乎是一種強(qiáng)烈的預(yù)防意識(shí),但本質(zhì)上是某種信任機(jī)制的過度收緊。涉及金錢利益是可以理解的。然而,這種自我保護(hù)機(jī)制的傳播逐漸擴(kuò)展到輕視生命價(jià)值的程度,甚至到了老年人跌倒時(shí)也不敢?guī)兔Φ某潭。許多人甚至思考拯救生命是否值得。這太荒謬了,甚至是一個(gè)危險(xiǎn)信號(hào)。最近,23歲的消防隊(duì)員姚在與一名95歲的老人救火時(shí),在搶救老人時(shí)不幸遇難。新聞在報(bào)紙上發(fā)表后,許多人深感悲傷和遺憾,但是一些網(wǎng)民評(píng)論說23對(duì)95是否真的值得。這似乎是對(duì)生命價(jià)值的討論,但它指向了價(jià)值交換的話題。
首先,姚是否知道自己會(huì)被殺,你能知道嗎?從邏輯上來說,這是有問題的,關(guān)于它是否值得的討論是荒謬的。此外,如果每個(gè)人都想首先拯救富人、美女和天才,而把窮人、丑女和平庸之輩放在一邊,那么你或你的親戚朋友就是后者,這是危險(xiǎn)的。生命不能用價(jià)值來衡量。這不是總數(shù)。用市場(chǎng)模型來評(píng)估生命的價(jià)值會(huì)導(dǎo)致各方面的失衡。經(jīng)濟(jì)交易的失敗、社會(huì)關(guān)系的破裂和傳統(tǒng)文化的衰落,無論是因?yàn)橐环教珡?qiáng)大還是因?yàn)橐环讲皇苤匾,都根源于缺乏敬畏意識(shí),即缺乏對(duì)人和萬物的尊重。倫理學(xué)告訴我們,我們必須遵守公認(rèn)的原則,即人是目的而不是工具,每個(gè)人都有人權(quán)和尊嚴(yán),無論是在偉大的科學(xué)界、衛(wèi)生界還是在所有其他地區(qū),就像我們不能克隆人一樣。眾所周知,要尊重人,首先必須尊重人的生命。如果用等價(jià)交換這樣的規(guī)則來定義拯救生命,那么當(dāng)其他人的生命受到威脅時(shí),他們的價(jià)值就會(huì)被扭曲,其他人就會(huì)被排除在外。
換句話說,此時(shí)人們的生活將會(huì)受到侵犯。因此,為了平衡各方,生活不能用數(shù)學(xué)思維來衡量。然而,由于一些媒體不負(fù)責(zé)任的宣傳和網(wǎng)上評(píng)論的渲染,是否值得一提的話題如洪水般洶涌澎湃。我們不妨考慮一下是否值得從表面上尋求答案,但這也是在質(zhì)疑我們的良心。道德的沉默和人性的冷漠無疑會(huì)導(dǎo)致傳統(tǒng)的背離和關(guān)系的疏遠(yuǎn)。然而,我也看到今天大多數(shù)人都在詮釋和延伸生命的最高意義。救災(zāi)士兵的睡眠姿勢(shì)、消防警察的逆行、長(zhǎng)江渾水中的浮潛、最近70歲的廣州被困在地鐵站臺(tái)、數(shù)百名乘客推著100噸重的地鐵去救人的事件,都是珍惜生命的公眾的吶喊。誰說世界是冷漠的?最好的情況是,以生活為例,只有一小部分人暫時(shí)受到某種宣傳的保護(hù)。
我相信,即使這個(gè)古老的瓷器般的.女人被困在里面,人們還是會(huì)不顧一切地去救她。拯救生命是一個(gè)嚴(yán)肅的話題,因?yàn)楸Wo(hù)生命是確保所有文明傳承的大事。拯救生命不能用數(shù)學(xué)來計(jì)算。守衛(wèi)邊境的士兵,奔赴前線的消防隊(duì)員,以及為救災(zāi)而戰(zhàn)的士兵們,總是用自己的生命來保護(hù)自己的生命。我們也應(yīng)該這樣做。買房子或汽車可以結(jié)算,但我們不能計(jì)算生活。我們應(yīng)該用我們的良知來保護(hù)我們對(duì)生命的尊重,而不是討論拯救生命的代價(jià)。
社會(huì)將不可避免地充滿仁慈,我們的內(nèi)心將充滿正義,道德腐敗將不可避免地離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)。
以值不值為題目的話題作文 篇7
好多時(shí)候我們?cè)谧鲆恍┦虑榈臅r(shí)候,總是習(xí)慣性的會(huì)想,或者會(huì)問上一句值不值得?其實(shí)有的時(shí)候值得或者不值得,都在自己一個(gè)人心中,不同人的心中看待同一件事情的時(shí)候,值得或者不值得也是不一樣的!
去商場(chǎng)看上一件2000多的衣服,試一試之后,心里也會(huì)忍不住再想,2000多也不就是一件衣服嗎?穿在身上也許一兩年之后也就不喜歡了,不喜歡之后也就扔了,所以好像2000多的一件衣服確實(shí)有些不值得!當(dāng)然,這只是我們普通老百姓的一種想法!在這個(gè)世界上,有好多人坐著我們以外不值得的事情,花好多錢買一個(gè)手機(jī)用了,買兩天丟了多不值得,花一萬多或者兩萬多買上一個(gè)包包,省吃儉用的,值得不值得?在我們看來,好像確實(shí)不值得,可是在用的人看來,那應(yīng)該是挺值得,否則的話也不會(huì)用盡全力去追逐自己喜歡的東西!
第一年的考試成績(jī)不理想,狠下心來,狠狠地用功補(bǔ)習(xí)了一年,第二年的高考成績(jī)依舊還不如第一年,這個(gè)時(shí)候也會(huì)忍不住懊惱,辛苦的這一年,真不值得,理想中的大學(xué)一就離自己越來越遠(yuǎn)!
可是,這些經(jīng)歷過的這一年辛苦,只有經(jīng)歷過的人才能有資格談,值得或者不值得這件事!
年輕的小伙子用十來天的時(shí)間用一萬塊錢奔赴一場(chǎng)遠(yuǎn)方的愛情,成家以后的人都會(huì)覺得不值得,畢竟一萬塊錢可以做好多的事情了,可是對(duì)于當(dāng)事人而言,和心愛的人見一面共處幾天是多么難能可貴的事情,所以花的.那些錢真的值了!
看吧,這就是不同的人對(duì)同一件事情的看法,有的人覺得值得,有的人覺得一點(diǎn)都不值!
所以也有的人過的精彩,紅紅火火,有的人過的就普普通通!但是不管怎么樣?都是生活!
曾經(jīng)聽過這樣的一句話,所有經(jīng)歷過的事情,見過的人,走過的路,都是值得的!那么如此說來,無論我們?nèi)ベ徺I2000多的衣服或者50塊錢的地?cái)傌,只要自己的心中是開心的,是快樂的,是滿足的,那么就應(yīng)該是值得的!
或者說更多的時(shí)候我們也沒有必要去計(jì)較,值得或者不值得,順從自己的內(nèi)心,就是最大的值得!
以值不值為題目的話題作文 篇8
不知道大家生活中有沒有這樣一個(gè)時(shí)候,就是你是一個(gè)花錢比較大手的人吧。其實(shí)你一直在花錢,只是你還沒有把它們加起來,算一筆賬,所以你自己也不知道你到底花了多少錢,也是一頭霧水的,所以你也不會(huì)對(duì)你花出去的錢有心疼這類情緒的出現(xiàn)吧。
可是今天閑來無事,我今天就悄悄的去算了一筆賬。最后算出來的結(jié)果最近因?yàn)槲矣旨尤肓藥讉(gè)手帳的拼米群,又購入了一些和紙膠帶什么的。本來我還是有一定積蓄的吧,可是這樣一來二去的。本來一天兩天其實(shí)也沒多少錢,也就是一天十塊錢這樣左右吧,可是這樣長(zhǎng)期月累的下去,那么事情就有點(diǎn)可怕了吧。如果每天都是十元錢,那還得了?一年就是3650了,這么多錢也不是我一個(gè)小孩子可以擁有的.吧。是的,所以我最近心疼的情緒也就來的那么理所當(dāng)然了,來心疼了,那么多的錢花出去真的就是感覺在割我的肉一樣,而且和紙膠帶其實(shí)也算是一個(gè)不能吃又不能喝的東西吧,我也不能否認(rèn),它說到底似乎真的沒有什么實(shí)用的感覺。是的我是真的很喜歡和紙膠帶,因?yàn)樗芎每,所有少女心的小女孩都?huì)無藥可救的喜歡上的,可是它的價(jià)格又讓人不敢恭維,也讓我望而卻步,是的,價(jià)格的問題實(shí)在是道坎,而這道坎哪怕是我也是很難跨越的。學(xué)生黨不說,這個(gè)東西沒有什么實(shí)用,我是一定會(huì)會(huì)遭受到母親的阻攔的。而且最近的我一直在花錢,弄得真的是肉疼。因?yàn)榧m結(jié)錢的原因,我已近很久沒有放肆的大笑過一次了,有時(shí)候就是突然覺得自己活得真的好累啊,那么累,就是為了那么點(diǎn)錢,覺得自己一下子活的太失敗了,覺得自己失敗的不像話。為什么別人可以活的那么瀟灑,而自己只能這樣呢?怎么可能心里平衡呢?我想我真的是要好好的靜下來想一想了,自己到底要在手帳上面花多少錢了,花錢可以!但是要拿小本子記下來,每一筆賬都要,總不能每天你自己也過得稀里糊涂的,你也不知道自己每天花了多少錢吧,那是絕對(duì)不允許的,你至少要把自己的錢算算清楚!
值不值得,這件事情這個(gè)思路我想我是必須要理理清楚的了,我總不能一直生活在糾結(jié)當(dāng)中把,很多事情的確是要搞搞清楚,我們的生活也才能更好了啊。
以值不值為題目的話題作文 篇9
自從大學(xué)同學(xué)提出讓我找一臺(tái)電腦,找個(gè)活干的事情之后,自己好像一直就奔波著想找一臺(tái)電腦。雖然家里有兩臺(tái)筆記本,但是都?jí)牧,一個(gè)是屏幕不亮了,一個(gè)是鍵盤壞了,總之都是好幾年都不用了,扔在哪兒?成了什么樣都不知道。
自己本來心里想的是,買個(gè)二手的臺(tái)式電腦吧。因?yàn)樽约盒睦锵胍I個(gè)臺(tái)式電腦,這是很久之前就有的想法,雖然自己并不怎么用電的,但是對(duì)于一些東西執(zhí)著的'喜歡,真的并不是說,不用它的時(shí)候,你就可以不喜歡。是無論什么時(shí)候想起來,你都感覺喜歡!
也在朋友圈發(fā)了發(fā)關(guān)于想買二手才是電腦的事,也有好幾個(gè)人打了招呼,最接近的一個(gè)就是直接去他家看的東西,價(jià)格倒也不貴,400塊錢!
但是因?yàn)閷?duì)方說丟了一根連接線,所以沒有辦法看到里面的東西,最后就只好放棄了!畢竟都是好幾年之前的東西了,真的害怕買回來之后,每天當(dāng)祖宗一樣供著什么都不能做,本來自己現(xiàn)在投資就是想著掙錢呢,如果錢掙不回來,還投資了,那真的是有點(diǎn)不值當(dāng)了!
后來突然間想起來,可不可以去把之前的筆記本修一下?好歹也是一臺(tái)電腦!昨天上午去看的時(shí)候,說是配一個(gè)鍵盤,需要35塊錢,再配一個(gè)鼠標(biāo)也得30幾,重做一下系統(tǒng)也是30幾,總之就是下來得投資小100塊錢吧!
然后自己就在考慮值不值得?畢竟那臺(tái)電腦現(xiàn)在真的是好幾年了,小臭都快上一年級(jí)了,比小臭年齡還得大好幾歲!
回來和某人商量了之后,某人說如果修好之后能有,那也值當(dāng)吧!畢竟100來塊錢和好幾百塊錢比起來,還是挺值的!于是昨天下午出去的時(shí)候,也就專門去修了一下!
最后算下來花了90塊錢!回來之后倒也可以用!相對(duì)于能用而言,感覺到也挺值的!
但是至于掙錢回本這件事,目前還在進(jìn)行中!
有的時(shí)候值不值得?真的是一件特別難說的事情!
以值不值為題目的話題作文 篇10
昨天下午和四舅一起出去吃飯的時(shí)候,聊到關(guān)于孩子們幼升小的事情。四舅的兩個(gè)親戚的孩子,都得幼升小,一個(gè)是小臭,另外一個(gè)是小臭得同學(xué)。
小臭得話,就打算去這附近的一個(gè)學(xué)校,第一是近,第二是因?yàn)槲覀儽緛碓诳h城沒房子,進(jìn)不了特別好的學(xué)校。房子是個(gè)硬性條件,真的`是太讓人無奈了。
但是之前聽小臭得同學(xué)想去好的學(xué)校,然后就順口問了下四舅,他家孩子上學(xué)的事,解決的怎樣了?
四舅說,好像是找人走后門進(jìn)去了,說是花了一萬多呢。
聽的我心里忍不住一驚,只是縣城的一個(gè)小學(xué),就花錢一萬多,想一下真的有些恐怖了。雖然說好的學(xué)校,確實(shí)學(xué)習(xí)氛圍,教育質(zhì)量什么的都挺好的,但是,更加重要的還是孩子自己好好學(xué)習(xí)啊。
想下,自己好像打心眼里都沒想過說,給孩子花錢,讓孩子去特別好的學(xué)校。因?yàn)椋谝皇亲约罕旧硎诸^沒有那么多錢。孩子以后念書花費(fèi)真的不在少數(shù),自己沒必要在一個(gè)小學(xué)開始的時(shí)候,就把所有的積蓄給投資進(jìn)去。與其給孩子投資那么多錢進(jìn)好的學(xué)校,倒不如給孩子多投資一點(diǎn)學(xué)習(xí),讓孩子好好學(xué)習(xí)比較來的實(shí)在。
所以,自己就感覺,為了升小學(xué),花一萬多,多少感覺有些不值。
當(dāng)然,這件事真的是仁者見仁智者見智。也許在別人看來,家里就一個(gè)孩子,肯定想給孩子最好的教育環(huán)境。讓孩子享受最好的教育質(zhì)量。
看到父母為孩子的付出,想一下,孩子們唯有好好努力,才能對(duì)得起父母的付出吧!
以值不值為題目的話題作文 篇11
生活中,我們?cè)诮?jīng)常買到一些東西的時(shí)候,總會(huì)習(xí)慣性的在心里問自己,或者問身邊的人說,自己多少錢買的這個(gè)東西究竟值不值這個(gè)錢?
就比如昨天下午的時(shí)候,自己之前從網(wǎng)上買的棉服,總算是回來了,自己也在第一時(shí)間去快遞驛站把棉服取了回來!回來之后第一時(shí)間試了試,跟好朋友分享了一下自己的衣服!
兩個(gè)閨密就問自己說感覺怎么樣?我說還行吧!因?yàn)楫?dāng)時(shí)買的時(shí)候本來就是特價(jià)服裝,算下來也就99塊錢,在這個(gè)物價(jià)瘋漲的.年代,一件長(zhǎng)款棉衣99確實(shí)也不貴!再加上是在自己的一個(gè)網(wǎng)購平臺(tái)上買,還有14塊錢的利潤(rùn),這樣算下來的話,這件棉衣也就85塊錢!
但是無論從做工上還是從款式上或者還是從保暖程度上來說,都感覺比較滿意!因此,自己就和閨密說,感覺也物超所值了!
畢竟自己本身就是付出的價(jià)格就不多,因此,也就是完全沒有必要去要求,更精細(xì)的做工和更好的質(zhì)量!
都說一分錢一分貨,我們能夠花理想的價(jià)格買到理想的東西,那么這個(gè)東西也真的是值了!
可是等晚上某人回來的時(shí)候,自己特別高興的給她看自己的這件棉衣的時(shí)候,他就說也沒有想象中的那么好,也就是你說的85塊錢!
聽了這句話,自己心里真的是有些不舒服了,因?yàn)檫@么多年來,可能在他的心目中,一件棉衣的價(jià)格也真的只是她記憶中的四五十塊錢,因?yàn)樽约翰涣私馐袌?chǎng)上的行情,也沒有認(rèn)真的去研究這件衣服的做工或者質(zhì)量各方面,只是隨便看了一眼,然后就隨心所欲的說上一句就值那個(gè)價(jià)!
不過后來想一下值或者不值,都在自己的心中,沒必要過多的在乎他人的看法。
【以值不值為題目的話題作文】相關(guān)文章:
以分?jǐn)?shù)為題目的話題作文04-10
以幸福為題目的話題作文12-18
以中國(guó)禮儀為題目的話題作文04-02
以夜生活為題目的話題作文04-10
以死亡來了為題目的話題作文04-10
關(guān)于以肩膀?yàn)轭}目的話題高中作文04-17
題目為老師不在時(shí)的話題作文04-10
以簡(jiǎn)單為題目作文12-26