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    手的話題作文

    時(shí)間:2021-04-07 17:23:47 推薦作文 我要投稿

    手的話題作文八篇

      篇一:手

    手的話題作文八篇

      媽媽的手裝著關(guān)愛(ài),爸爸的手裝著嚴(yán)厲,奶奶的手裝著慈祥,爺爺?shù)氖盅b著親切,妹妹的手裝著調(diào)皮,我的手裝著深深的回憶。

      ――題記

      我將手放在桌面上,仔細(xì)打量起來(lái),只見(jiàn)食指和無(wú)名指輕輕的貼在中指上,手指是那么的細(xì),那么的長(zhǎng),也便禁不住想起朋友說(shuō)過(guò)的話:“你的手從遠(yuǎn)處看挺漂亮的,可近了就有點(diǎn)嚇人了,”我不可否認(rèn),突然想起了童年的往事。那時(shí)我也就上一年級(jí)吧,學(xué)校組織各種社團(tuán),老師來(lái)選民樂(lè)社團(tuán)的人員,讓每個(gè)人將手放在桌面上,我(準(zhǔn)確地說(shuō)是我的手)竟被選中了,那別提有多高興了,還曾有一段時(shí)間想過(guò)當(dāng)手模呢,無(wú)過(guò)這個(gè)夢(mèng)想誰(shuí)也沒(méi)告訴,當(dāng)手?刹皇悄敲春卯(dāng)?shù),不過(guò)后來(lái)一件事讓我打消了這個(gè)想法。

      我的目光落在小拇指的關(guān)節(jié)處,就是這里吧,很久沒(méi)注意過(guò)了,那疤已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了,還記得那時(shí)五年級(jí),我和同桌發(fā)生了較大的爭(zhēng)執(zhí),然后就打了起來(lái),像古代武俠一般,突然本人一道“隔山打!(就是隔著書使勁的打同桌)徹底激怒同桌,只見(jiàn)他兩眼憤怒的看著我,趁我不備來(lái)了一道“九鷹白骨爪”,“啊”本人一聲慘叫。我可憐的手啊,竟被他這一招劃出了血,我還想當(dāng)手模哪!是可忍,孰不可忍?我一陣怒火沖天,連用太極八卦連環(huán)掌,將同桌打地落花流水。事后,同桌問(wèn)我當(dāng)時(shí)怎么瘋成那樣,我也只是一笑了之罷了……

      不過(guò)這件事情過(guò)后我也就不想當(dāng)手模了,盡管好了,疤也退了,可這個(gè)夢(mèng)想也隨之煙消云散了……

      我繼續(xù)看我的手,猛地感覺(jué)到上帝從來(lái)沒(méi)有將哪件事物造的及其完美。就如我的手,那樣細(xì),就像竹竿,連關(guān)節(jié)都那樣突出,青色的血管乖乖的搭在皮下,想想以前還挺怕這些血管的……

      猛地我的目光定格在右手的中指的指甲上,指甲的左面凹下去,還曾為此看過(guò)醫(yī)生,醫(yī)生說(shuō)可能是受到什么擠壓,不過(guò)后來(lái)我才知道是我拿筆姿勢(shì)不正確導(dǎo)致的。

      我仔細(xì)的看著我的手,那清晰的紋絡(luò),寫滿了我的往事……

      篇二:媽媽的手

      我生在一個(gè)普通的家庭,在媽媽的呵護(hù)下長(zhǎng)大。如同一粒種子,隨風(fēng)飄落在世界的一個(gè)角落里,無(wú)人知曉,卻在大地母親的哺育下,生根發(fā)芽。世間所有的母親都一樣,為了孩子,不惜一切,默默奉獻(xiàn),甘愿付出。特別是媽媽靈巧的手,為我們家?guī)?lái)了歡樂(lè),帶來(lái)了幸福。

      媽媽,我愛(ài)你,我要贊美你平凡的手。

      媽媽的手并不大,卻撐起了我們整個(gè)家。生活的每一天,媽媽起早貪黑下地干活,幾乎就沒(méi)有休息過(guò)。為了生活寬裕些,干完地里的活,媽媽又去工地打工掙錢。在酷熱的陽(yáng)光下,揮汗如雨。天長(zhǎng)地久,媽媽原本細(xì)膩的手變得粗糙了,手上磨出了一層厚厚的繭。媽媽因此也累出了病,只好呆在家里休息,可在家里卻干這做那總也閑不住。

      媽媽的手是勤勞的手,也是靈巧的手。一年四季,我都有新鞋穿。媽媽做的鞋,雖然比不上同學(xué)們穿的皮鞋好看,但穿起來(lái)既舒服又耐用。每當(dāng)我們走在一起,別人穿的鞋不是斷了底就是裂了邦,可我的鞋總是新的,從來(lái)沒(méi)有出過(guò)丑。這些都是媽媽的功勞。我最喜歡穿媽媽做的鞋。

      記得有一年,快冬天了。由于爸爸工資還沒(méi)有發(fā)下來(lái),家里挪不出錢來(lái)給我買手套,我的手只好挨凍了。媽媽嘴上沒(méi)說(shuō)什么,可卻心疼了。一天半夜里,我被叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇趔@醒了。原來(lái),媽媽正在縫紉機(jī)上給我做手套,淚水模糊了我的眼睛。我悄悄起來(lái),慢慢靠近,“咣當(dāng)”窗臺(tái)上的鐵鏟被我打落了。媽媽抬起頭來(lái),眼睛里布滿了血絲。我說(shuō)不出話來(lái),媽媽卻笑著說(shuō):“不早了,快去睡吧,明天還要去上學(xué)呢!”第二天,我戴上了有生以來(lái)最溫暖、最漂亮的手。

      感謝媽媽,感謝媽媽能干的手。

      篇三:媽媽的手

      這是上一年母親節(jié)的前一天,我和媽媽又吵了一架,吵架的原因依然是媽媽的嘮叨。

      深夜,我去上廁所時(shí),看到主人房門縫里透出一絲燈光,便走過(guò)去,輕輕地推開(kāi)門,只見(jiàn)媽媽手中拿著我今天玩耍時(shí)弄破的衣服,正用針線修補(bǔ)。這讓我想起了爸爸說(shuō)過(guò),當(dāng)年媽媽有機(jī)會(huì)到國(guó)外去進(jìn)行鋼琴演奏,可她發(fā)現(xiàn)自己懷孕了,毅然放棄她的鋼琴生涯,安心修養(yǎng)。

      看著媽媽的一針一線,動(dòng)作是如此的麻利,就像每天晚上都在重復(fù)干這樣的活,而我的心似乎被刺痛,曾經(jīng)多么富有音樂(lè)才能的手,如今卻變得如此普通,普通得只不過(guò)是一雙平凡婦女為子女縫補(bǔ)衣服的手,只不過(guò)是一雙干勞活多了而變粗糙的手。

      此時(shí),我的淚水已經(jīng)不自覺(jué)地滑落下來(lái),我偷偷地啜泣,可還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了。

      媽媽放下手中的針線和衣服,走了過(guò)來(lái),用她那溫柔的手輕輕地為我擦掉眼淚說(shuō):“怎么啦?”我緊緊地抓住媽媽的手說(shuō):“媽媽,對(duì)不起,你的手本來(lái)就屬于鋼琴的,可你為了我……”

      “傻孩子,對(duì)于媽媽來(lái)說(shuō),鋼琴曾經(jīng)很重要,但是你的降臨給了我更大的希望和動(dòng)力,媽媽不后悔放棄鋼琴,我比較喜歡用我的雙手來(lái)照顧你!眿寢屔钋榈卣f(shuō)。

      于是,我在媽媽的手上印上一個(gè)吻,這是我對(duì)媽媽的承諾,是我對(duì)母愛(ài)的回報(bào)。

      篇四:爸爸的手

      在許多手中,與我感情最深的要算爸爸的手了。

      我爸爸是個(gè)電腦工作者,他的手寬大,粗糙有力,比我的手掌大上一半。中指上有個(gè)繭巴,手心上有許多紋路。

      爸爸的手,是一盞明燈,指引我前進(jìn)的道路。

      二年級(jí)時(shí),我有一次數(shù)學(xué)考得不理想,只有80多分。想你肯定會(huì)用“如來(lái)神掌”來(lái)打我,便主動(dòng)地把褲子脫下來(lái),準(zhǔn)備接受“紅印的教育”。你回來(lái)了,問(wèn)我干什么,我說(shuō)“我只考了80多分,請(qǐng)打我吧。”你卻說(shuō):“快把卷子拿來(lái)。”我二話沒(méi)說(shuō),把褲子一提,拿出卷子。你嚴(yán)肅地用手指著那一道道錯(cuò)題,用你那粗大的手握著鉛筆,給我畫圖、列算式,手心還時(shí)不時(shí)出汗。特別是一道應(yīng)用題,花了您半個(gè)小時(shí),飯?jiān)缫阎蟪慑伆,你卻用手指著碗說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,今天我們吃鍋巴!备杏X(jué)我的學(xué)習(xí)比吃飯還重要。

      過(guò)了不久,我數(shù)學(xué)考了一百分。我高興極了,真想一步走到家里,為爸爸報(bào)喜,我走路的速度也變快;氐郊依,我把事情告訴了爸爸!昂媚銈(gè)兒子,上次把90分說(shuō)成一百分,這次又來(lái)!蔽野丫碜咏o您看,你的心情也“由陰轉(zhuǎn)晴”,對(duì)我舉起大拇指說(shuō):“要繼續(xù)加油呀!”之后,躺下休息時(shí),還不時(shí)做這個(gè)動(dòng)作,好像這手永不疲倦。

      記得三年級(jí)時(shí),我參加了一次比賽,取得了中等的成績(jī),我很沮喪。你輕輕拍拍我肩膀時(shí)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們下次再來(lái),我相信你!边@時(shí),我的心情也開(kāi)朗了。

      爸爸,您的手是指南針,在我迷失方向時(shí)指明了方向。您的手是大山,讓我有了對(duì)勝利的渴望。爸爸,您的手是永遠(yuǎn)講不完的一本故事書。

      篇五:母親的手

      那是一雙長(zhǎng)滿老繭的手,那是一雙推動(dòng)搖籃的手,那是一雙讓我快樂(lè)、溫暖、喜悅的手。我知道——那是母親的手。

      當(dāng)我被學(xué)習(xí)的坎坷絆倒時(shí),一雙手伸向我面前;當(dāng)我因命運(yùn)的不公委屈地掉眼淚時(shí),一雙手搭在我的肩上;當(dāng)我被勝利的光環(huán)籠罩得失去自我時(shí),一雙手輕輕拍打著我的頭。我知道——那還是母親的手。

      記得那個(gè)秋高氣爽的早晨,我早早地來(lái)到學(xué)校搞衛(wèi)生,那天的天氣非常冷,可我只穿了一件單薄的衣服,媽媽怕我冷,就馬上趕了過(guò)來(lái)給我送衣服,當(dāng)我接過(guò)衣服時(shí),紅通通的一雙手出現(xiàn)在我的面前,心中的雨綿綿的下著——下著,仿佛永遠(yuǎn)都下不完。淚水一下子濕潤(rùn)了我的眼眶。

      母親的手,多么溫暖——多么溫暖——她像春天的太陽(yáng),暖和,她像夏天的溪水,清涼!她像秋天的果實(shí),給人帶來(lái)喜悅,她像冬天的爐火,給人帶來(lái)溫暖。

      篇六:你的手我的手

      在我的印象中,你的手大大的,而我的手小小的。你的手總是可以輕而易舉地把我的手包起來(lái),或者把我的整張臉蒙住。然后我會(huì)努力的把手或臉從你的手心里掙脫,只是從來(lái)沒(méi)有成功過(guò)。

      在我的印象中,你的手好神奇,而我的手笨笨的。你的手總是可以變出我想要的東西,可以在我的小電子琴上彈出那么美的樂(lè)曲。其實(shí)我私下試過(guò)好多好多遍,可是即便我找到了那譜子,也彈不出你的旋律。從來(lái)沒(méi)有成功過(guò)。

      我總是希望有一天,我們的手可以交換一下,讓我的手變的大大的、變的有力氣,變得很神奇,然后我可以握住你的手。

      篇七:我想握住你的手

      無(wú)數(shù)次,我想有你握住我的手,給我溫暖、給我勇氣、給我愛(ài),告訴我,你在身邊。

      無(wú)數(shù)次,你握住了我的手,給我溫暖、給我勇氣、給我愛(ài)?墒悄且淮危(dāng)我應(yīng)該握住你的手,我卻沒(méi)有。

      當(dāng)你躺在病床上,帶著呼吸器,我看到你痛苦的表情、聽(tīng)到你急促的呼吸聲。我在你耳邊輕輕呼喚著你,我知道你想要睜開(kāi)眼睛,我知道你想要握住我的手。我很想、很想握住你的手,可不知道為什么,我竟沒(méi)有,我竟還傻傻的'等著你來(lái)握住我的手。

      你在與死神做殊死的搏斗,我卻沒(méi)有握住你的手,給你勇氣;你的體溫漸漸散去,我卻沒(méi)有握住你的手,給你溫暖;你用力的呼吸,想要去爭(zhēng)取一個(gè)奇跡,我卻沒(méi)有握住你的手,給你愛(ài)的信息,告訴你,我在身邊。

      好想好想握住你的手,讓你笑著努力把手從我手中抽出;好想好想握住你的手,為你撐起一片燦爛的晴空;好想好想握住你的手,讓我的體溫注入你的手心;好想好想握住你的手,讓我用一生的時(shí)間把你一世的恩情償還;好想好想握住你的手,對(duì)你說(shuō):你的前半生我無(wú)法參與,你的后半生我奉陪到底。……

      可是我沒(méi)有,在你最需要時(shí)我卻沒(méi)有握住你的手,沒(méi)能陪你走完最后的一段路,只留下無(wú)盡的“好想好想”。

      記得兒時(shí)撒嬌時(shí)我曾說(shuō)過(guò),“下輩子,我還要做爸爸的女兒”。現(xiàn)在,我想說(shuō),如果有來(lái)世,請(qǐng)讓我做你的父母,永遠(yuǎn)握住你的手。

      篇八:姥爺那雙粗糙的手

      人人都有一雙手,有人用它改變了家鄉(xiāng)的面貌,有人用它慰藉了痛苦的心靈,有人用它創(chuàng)造美好的未來(lái),還有人用它營(yíng)造出幸福生活。而我的姥爺,那雙因勤勞而粗糙的手托起了一種人生精神。

      那時(shí)候,姥爺還很壯實(shí),生活在農(nóng)村,家里有幾畝田地,撫養(yǎng)著兩個(gè)兒子和三個(gè)女兒,每天都要在地理勞作。到了秋天,把收獲來(lái)的水果和糧食拿到市上出售,賺來(lái)的錢好供養(yǎng)一大家的生活。在姥爺家里,我媽媽是學(xué)習(xí)最認(rèn)的,也是年齡最小的。姥爺希望媽媽學(xué)有所成,于是,除了生活所需以外,姥爺把掙來(lái)的錢都供應(yīng)我媽媽上學(xué)。媽媽的學(xué)校離家很遠(yuǎn),姥爺每天都接送媽媽,回到家就趕快到地里勞作。姥爺是最辛苦的了。

      后來(lái),媽媽大學(xué)畢業(yè),分配到綏芬河,有了一份固定工作。姥爺也覺(jué)得欣慰了,就搬到了住在縣城我二姨家。

      在二姨家里,姥爺也不閑著,每天用他那雙粗糙的手勞作著,家里的活兒都是他干。兒女們看了都不忍心,但姥爺還是不讓別人去做,日復(fù)一日,腰板明顯彎曲下來(lái),像一把鐮刀,也像一張弓。

      漸漸地,姥爺?shù)哪昙o(jì)越來(lái)越大,年齡不饒人啊,身體一天不如一天,最終患了小腦萎縮。但姥爺依然不放棄勞動(dòng),家里活不讓干了,姥爺就到外面干,每天到外面收廢品,撿柴禾拿回家燒火,有好衣服也不穿,整天穿著一身破舊的衣服。自己也不掙錢,還要給我們這些子孫貼補(bǔ),姥爺“一點(diǎn)也不聽(tīng)話”,任憑你怎么說(shuō),他就是閑不住,那雙手總是要找事做的,像個(gè)手腳不拾閑的孩子。姥爺太愛(ài)勞動(dòng)了,勞動(dòng)是他的生命;姥爺也太愛(ài)我們了,我們這些子孫們都是他的生命。

      今年姥爺已經(jīng)80歲了,但它依然勞作著,那蒼白的頭發(fā),彎曲的身軀,一身打滿了補(bǔ)丁的衣著,還有那雙粗糙的手,讓我看到一個(gè)慈祥而勤勞的老人,每當(dāng)看到他的樣子都讓我忍不住要流淚。

      姥爺,您那雙粗糙的手,傳遞著真情,為我撐起一片天空,您的手能托起生命,給予我生活的勇氣和力量。姥爺,您那雙粗糙的手給了我很多很多……

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