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敘事作文：有趣的假期（精選27篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的敘事作文：有趣的假期，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
敘事作文：有趣的假期 1
我盼望已久的國慶假期就要來臨了，早聽說桂林山水甲天下：有清澈的河水，有險峻的高山，有金黃的沙灘……去年國慶節(jié)爸爸媽媽帶我去桂林，一覽這里的美麗風(fēng)光。
我們乘著游船沿著漓江往陽朔方向前行，我看見腳下的水清澈寧靜，兩岸青山千姿百態(tài)，美麗極了，不一會兒，導(dǎo)游告訴我們：九馬畫山到了，我們順著導(dǎo)游指的方向望去，只見一座座山峰，由于山上的樹木隨意勾勒，加上旁邊青山的襯托，這么大的.一片綠色中透出九匹馬的形狀，形成了一道亮麗的風(fēng)景線，別有一番情趣。
我們仔細(xì)看這些馬兒：有的馬像在仰天長嘯，似乎在呼喚失蹤的小馬駒；有的馬像撒開四蹄，騰空而起，似乎在練習(xí)奔跑；有的馬像低頭在河邊，大口大口地飲水，不時還甩甩尾巴，似乎在養(yǎng)足精神，幫助戰(zhàn)士奮勇殺敵；有的馬依依不舍地望著同伴；有的馬讓自己的小馬駒趴在肚子下喝奶，眼睛慈愛地看著貪吃的小馬駒，似乎在說：“慢點(diǎn)吃，小心嗆著！”你瞧，多么偉大的母愛啊！有的像在練習(xí)嗓子準(zhǔn)備參加唱歌比賽；有的馬踮起馬蹄，跳著歡快的舞蹈；有的像在呼喚著美麗而又神奇的天使。
時間過得真快，五天的桂林之旅很快就結(jié)束了，回首過去有趣的旅程，讓我們領(lǐng)略了大自然的奇妙，大自然的呼吸，領(lǐng)略了大自然的鬼斧神工……
敘事作文：有趣的假期 2
有一天，溫度三十九度那天天氣非常熱，爸爸對我說：兒子要不我們?nèi)ビ斡景�！好的，我們立刻去了水上樂園，到了那里兒子就很驚訝，哪里有一棟和房子一樣高滑梯和超大的泳池，泳池里有各種充氣玩具，我們換上泳衣走向泳池，跳進(jìn)泳池感覺非常舒服。
我們不會游泳，一個小伙子講，你不會游泳我來教你吧！我禮貌的'講謝謝哥哥，然后開始跟著一起學(xué)游泳，他還教我仰泳和換氣，學(xué)著學(xué)著不一會的功夫我就掌握了一些游泳的技巧，我對他說我們來一場比賽吧！他說誰先游到對面去誰贏，爸爸說我來給你們當(dāng)裁判，爸爸講我數(shù)到三的時候比賽開始，爸爸喊著準(zhǔn)備一二三開始，我們兩個奮力的向前游，就在我快到終點(diǎn)的時候我的腿突然抽筋了，他趕緊游過來把我送到一個安全的地方，那時候我感激不盡。
他告訴我以后下水之前一定先熱身，就不會抽筋了，哥哥教我的游泳技巧和熱身基本知識，毫不保留的講給不會游泳的小朋友。
小伙伴們這就是我們有趣的假期生活。
敘事作文：有趣的假期 3
放寒假了，我和爸爸媽媽一起回鄉(xiāng)下過年。
在鄉(xiāng)下，我?guī)蜖敔斈棠套隽撕芏嗍虑�，其中，我最喜歡做的事情就是掏雞蛋和喂雞了。
爺爺和奶奶在鄉(xiāng)下養(yǎng)了很多只雞，每天早晨，我一起床做的第一件事情就是去雞棚看看里面有沒有雞蛋。假如有雞蛋的.話，我就用小網(wǎng)兜把雞蛋給掏出來;假如沒有，我就守在雞棚旁邊耐心地等待，等雞生好了蛋，我再去掏。這種收獲的感覺真好!
這期間，我還學(xué)會了喂雞。用剩飯、米糠和水拌在一起，就是美味的雞食了。我總是自己動手拌雞食，然后喂給雞吃。每天，我一看到爺爺奶奶摘菜剩下來的菜葉子，就掃到雞棚里給雞吃。我知道，雞只有吃得飽飽的，才能生出更多的雞蛋來。
正月初七，我就要和爸爸媽媽一起回上海了。離別之際，我還真有些舍不得呢，因?yàn)槲以谶@里度過了一個快樂的寒假。我期待著下一個假期，我能再回到鄉(xiāng)下去，過著悠閑舒適的鄉(xiāng)村生活，那種無憂無慮的感覺真是太棒了!
敘事作文：有趣的假期 4
星期六早上，我去婆婆家玩。
來到河邊，我突然看見河里有魚。我立即想到我很喜歡吃魚，就隨手拔了一根楊柳枝，穿上茶花苞。接著，把這根“精致”的釣魚竿甩入了水中。我第一次釣的時候，許多魚兒爭著來吃，我想，這次釣魚肯定有很大的收獲。但是，我突然想到，我“小魚竿”沒有釣鉤！但為時已晚，魚兒已經(jīng)把茶花苞給吃了，我只好重新嘗試，這次我學(xué)聰明了，把柳樹枝彎成釣鉤狀，再甩入水中�？上У氖牵炪^很不結(jié)實(shí)，魚吃了魚餌后，我一拉就把楊柳枝拉斷了，我只好垂頭喪氣地回了家。
回到家，我聽到爸爸他們在談?wù)撚袥]有竹筍。我心想：婆婆家這么大的竹林，肯定有很多竹筍。我便親自去看了看，果真有許多竹筍。我立即跑回了家，拿上挖竹筍的工具，和婆婆一起去挖竹筍。這次，我們的.收獲可不少，有七八根呢！我把竹筍拿回了家，這天晚上，我美美地吃了一頓。
第二天，我高興地對爸爸說：“我有寫作文的題材了�！�
敘事作文：有趣的假期 5
在“五一”假里大家都干些什么呢？游泳。吃麥香姆、去動物園，還是去逛商場呢？告訴大家吧，我去露營。
那是五月一日，天氣晴朗，艷陽高照，我們隨同幾個叔叔、阿姨一起去到西一原始森林露營。經(jīng)過一路顛簸的車程，我們終于到達(dá)了目的地，剛一下車，一股大自然新鮮的氣息直往鼻子里鉆，我深呼吸，��！真舒服�？垂拍緟⑻�，樹葉蒼翠欲滴，漫山的野花，遍地的松子和遍地的松子和核桃呢！我們大聲的喊大自然我愛你，大山在回音著，我們的呼喊生響應(yīng)了整個山谷，好美�。�
我們兵分三路一路搭建帳篷，二路洗菜、刨坑，三路四處拾柴......大約半小時后我們?nèi)蝿?wù)總算完成了。那時已夜暮降臨，我拿出早已準(zhǔn)備好的應(yīng)急燈和鐵鍋。爸爸生火、媽媽燒飯.....歡聲笑語連成一片。晚上，隨著悠揚(yáng)的`音樂聲篝火晚會開始了，大家一起唱呀，跳呀！真是心花怒放.....
夜深了，我們一家睡在帳篷里，說說笑笑，不一會兒，我進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。大狼犬杰克非常盡職，只要有點(diǎn)兒風(fēng)吹草動，它就拼命地吠著......
��！多美的風(fēng)景呀！我第一次體會到祖國的山河有多么雄偉，有多么壯麗。
敘事作文：有趣的假期 6
一年一度的國慶節(jié)到了，大街小巷早已插上了國旗，這是為了迎接祖國媽媽的生日。
這個國慶假期，我和媽媽去了伊景園城市沙山景區(qū)玩，一進(jìn)大門只見花圃大道映入眼前，上面都是五彩繽紛的花朵，參觀完后，我們就開始玩了，這里的游玩設(shè)施有：旋轉(zhuǎn)杯、雙層木馬、過山車、碰碰車、和滑沙，其中我覺得最刺激的還是過山車和滑沙，玩過山車的時候，我怕會掉下來，但經(jīng)過媽媽給我的鼓勵和支持，我大膽的坐了上去，過山車開始是慢慢的向上走，走到最高點(diǎn)的時候，過山車猛烈的向下跑，無數(shù)人都尖叫了起來，我的心砰砰的跳了起來，回過頭來過山車又垂直下去，回到了起點(diǎn)，這真是太刺激了。滑沙是坐在滑沙板上，走到沙子山的最高處時，坐在滑沙板里，讓大人輕輕的`推一下，滑沙板像離弦的箭一樣帶著我飛速向下跑，這時我的腦子里一片空白，只能聽見耳邊呼呼的風(fēng)聲，滿臉的沙子，雙手緊抓著繩子，生怕掉下去，華沙的速度慢慢的降了下來，我搖搖晃晃的終于到了終點(diǎn)。
這里真是太好玩了，我真希望下一次還能來這里玩，我一定會比上一次玩的更好。
敘事作文：有趣的假期 7
清明時節(jié)，很多小孩就在想又可以放假了，但是你們有沒有掃過墓呢？
今天一大早，我爸爸就慌里慌張的會了老家，為了給我奶奶上墳。我的奶奶，原來很是疼我愛我，現(xiàn)在她已經(jīng)不在了，我很傷心，以為他畢竟是我的奶奶，是那個以前疼過我愛過我的'那個人，是原來有什么好東西都給我的那個人，是原來我受欺負(fù)是那個挺身而出的人，是那個在我晚上睡覺幫我蓋被子的人，是一個我干什么事都要操心的人，她一直都深深的愛著我。
早上，我們一家都很著急的會了老家，以為我們家要給奶奶上墳，要為她掃墓，要為他燒紙，從濮陽到周口只用了不到3個小時那開的叫個快啊，我們還提醒他慢點(diǎn)，爸爸卻說：“回家上墳還有吃到這一說嗎？”我和媽媽都羞愧的紅了臉。到家之后，我們先回到家里，家里很亂，因?yàn)樽詮哪棠滩辉诹�，爺爺就住在安陽我小姑家，因�(yàn)槟抢镉泻芏辔覀兝霞业娜�，我們這卻沒有。唉害得我爸這個兒子也沒有做好啊，我爸爸因?yàn)檫@件事也愁了很久。以為是爺爺在生我爸的氣呢。
到了下午，爸爸帶著一家人到我奶奶的墓前，爸爸給我奶奶填完了墳，又在上面插了一把嫩綠的柳枝代表著有給我奶奶又蓋了一個房子。想想奶奶在天之靈會很開心的。今天一天，我們干了很多事。
敘事作文：有趣的假期 8
中國人都知道清明時節(jié)，清明時節(jié)是我國傳統(tǒng)文化。今年初次成為法定假日。
在很多人看來，清明時節(jié)就是掃墓的節(jié)日。民俗專家則稱，這話只說對了一半，清明時節(jié)文化內(nèi)涵不僅是緬懷故人，還有親近自然、珍愛生命的意味。
我國傳統(tǒng)的清明時節(jié)大約始于周。清明一到，氣溫升高，故有“清明前后，種瓜種豆”的農(nóng)諺。后來，由于清明與寒食的日子接近，而寒食與清明就合二為一，每逢清明，回鄉(xiāng)祭祖成了傳統(tǒng)習(xí)慣。
有人說：“清明時節(jié)的人文精神有兩個層面：一是紀(jì)念感恩，緬懷故人；二是維護(hù)新生�！币虼�，把清明單單看成掃墓的節(jié)日，是一種偏見。民俗家此說，主要是提醒人們要懂得清明時節(jié)的意義，傳承尊老愛幼的孝文化，弘揚(yáng)珍愛生命、呵護(hù)大自然、維護(hù)環(huán)保成果的'精神，光大我國民俗文化的魅力，締結(jié)國內(nèi)外親情，促進(jìn)政治、經(jīng)濟(jì)、文化的協(xié)調(diào)發(fā)展。
假如把清明時節(jié)理解為單純的掃墓，割斷了政治、文化、經(jīng)濟(jì)內(nèi)涵，確是我們弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的嚴(yán)重失誤。希望每個人在清明時節(jié)到來之際，大力宣傳清明時節(jié)的多鐘意義，讓的人通過清明時節(jié)了解民俗、傳承美德。
清明時節(jié)，不僅僅只是掃墓。它的內(nèi)涵需要我們炎黃子孫去解讀，更需要我們?nèi)鞒羞@傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)慣。
敘事作文：有趣的假期 9
國慶節(jié)到了學(xué)校放了八天假，這讓我興奮不已，因?yàn)槠綍r不是上學(xué)就是上興趣班，放學(xué)了也是要寫作業(yè)，很少有時間玩，現(xiàn)在終于可以輕松一下了。更讓我開心的是爸爸說要帶我去他的老家玩。
我們?nèi)サ氖寝r(nóng)村不是城市，一開始我看到那里沒有大型的游樂場，也沒有繁華的商場，更沒有像家里一樣的大床，可以躺在上面看電視，而且還有很多地方是泥土臟臟的，心里有些失落�？墒呛髞砉霉眉业母绺绾偷艿軄砼阄彝妫屛腋杏X到農(nóng)村也有很多的樂趣。
那里有很多空曠的地方，我們可以像小鳥一樣在田野里奔跑追逐。我們還去地里掰玉米，來到了玉米地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，一株株玉米就像士兵，筆直的站在那里，看守著自己的家園。近看，玉米翠綠的長葉像仙女的`綠飄帶，在風(fēng)里飄搖。一個個玉米也像小寶寶一樣，裹在嫩綠的衣服里。我們掰了很多玉米。我們還站在大樹下，照著溫暖的陽光。仰著頭呼吸新鮮的空氣。我們吃的飯都是自己家種的疏菜，自己家里養(yǎng)的雞。還有我們自己掰的玉米。我們吃的很開心，也玩的很開心。
在這美好的季節(jié)里，我度過了一個美好的假期。
敘事作文：有趣的假期 10
看著同伴們那陽光般的笑容，自己心中也會有一絲絲羨慕。
看著堆積如山的作業(yè)，我心里盡是郁悶。大家都是小孩子，為什么人家可以那么快寫完作業(yè)，在享受著假期的“獎勵”?慵懶的我一如既往，假期里除了幾天過的'踏實(shí)，其余的都是電腦牽著我的鼻子走，我受不了它的誘惑……
落得如此的下場，我對自己說：活該，就是活該!
假期的尾奏使我更加緊張，原本充滿希望的假期盡是無盡的后悔，我浪費(fèi)了我時間，金錢，青春，我覺得自己是多么地可悲!抄!抄!抄!成了我這幾天的工作。其實(shí)我自己也在責(zé)罵自己：既然抄，不如不做?所得的知識只會從眼簾飄過，能抓得住么?可悲的我!
沒錯，今次期末在學(xué)校里雖然不錯，可是和其他學(xué)校的同學(xué)一比，簡直是以卵擊石，不堪一比!別人都美好的未來策劃著，努力著。我呢?目光不但短淺，而且為這一丁點(diǎn)成績驕傲自滿，沾沾自喜，現(xiàn)在想來，很可笑!我也有在策劃自己的未來，卻出爾反爾，全沒有實(shí)際行動。未來美滿的生活如何去過?
就是，我的目光一定要長遠(yuǎn)。陽光總在風(fēng)雨后，我要為我的未來去奠基。奮斗吧，付出努力就能問心無愧了!前路就算再迷茫，也要意志堅(jiān)定，加油!我可以的!
敘事作文：有趣的假期 11
今年暑假，同學(xué)們背著書包離開學(xué)校回家了，開始了美好的假期生活。
這個假期對我來說可是個最好的假期，因?yàn)榧亦l(xiāng)的山坡上又長蘑菇了！
今天，天氣特別晴朗，正是找蘑菇的好時機(jī)，我背著媽媽特地為我縫的小布袋去森林里找蘑菇。蘑菇的種類分為兩大類：一類是可食用的，如，骨黃菌、青菌、雞樅；另一類是不可食用的，如細(xì)紅菌、降落傘（學(xué)名：白毒菇）……我到森林里的一棵大樹下，用手扒開地上厚厚的葉子，這時新鮮的骨黃菌就一朵接一朵的露了出來，只見它們的.表皮黃黃的，足有碗口那么大。我拔完這些蘑菇，把它們輕輕的放進(jìn)小布袋里，小心的邁著步子，生怕把蘑菇弄爛，背著蘑菇往回家的小道走去。
不大一會兒，就來到了自家的土瓜地里，我找了一根木棍子，撬了一個又白又大的土瓜，用手抹去表皮的泥土就大口吃起來，我邊走邊吃，走著走著，我又看到了一大朵大黃雞樅，我高興又小心翼翼的把它拔起來，像寶貝一樣捧在手上，生怕把它給弄壞了。
回到家里，我看著這一天的收獲，高興的笑了。
這就是我假期中最美好、最快樂的生活，也是我最難忘的假期生活！
敘事作文：有趣的假期 12
在緊張和激烈的好事過后，引來了我們盼望已久的假期——寒假。
也許對于成績優(yōu)秀的同學(xué)來說，作業(yè)也許就是很少，但是對于成績差的同學(xué)他們的作業(yè)也許就像黑夜里數(shù)著星星一般，我不知道老師是怎么樣想的，可對于這些作業(yè)，他們有去想過么？語文老師說作業(yè)不多，數(shù)學(xué)老師說作業(yè)不多……可是很多個“不多”，就很多了！
也許當(dāng)寒假過去式，千萬學(xué)生也許都忙于一件事“寫作業(yè)”，有作業(yè)也許會讓同學(xué)促進(jìn)成績，可是作業(yè)多了就是一種壓力，很大的'壓力！當(dāng)每次老師吵同學(xué)，同學(xué)在背后說老師，……一次，兩次……很多的同學(xué)，都在說，這時，我們想想這不是學(xué)生的問題了吧，事實(shí)上，也許是老師不能靜下心來，聽同學(xué)講吧！
假期，一個漫長，煩躁的時間，也許表面說是孩子“自由”安排的時間，事實(shí)上，孩子們只是安排了何時寫這科，何時寫哪科……呵呵……也許這些我只能說倆字：……“真”好！所以我們要帶著感恩的心，來看待事情，感謝老師帶給我們的假期，感謝老師帶給我們繁多的作業(yè)，讓我們在黑夜里與作業(yè)相伴，感謝老師在留作業(yè)的一面陰笑。謝謝……這樣，可以使我們手指不可屈伸！眼前會多一面鏡子吧！
這時，我不得不說，假期！真好。
敘事作文：有趣的假期 13
以前，我總以為媽媽的星期天是平淡的，根本沒有什么值得一提的內(nèi)容，然而，我今天通過認(rèn)真的觀察，發(fā)現(xiàn)媽媽星期天做的每一件事都是那么精彩、充實(shí)，真值得我用筆寫下來。
曬被子
媽媽起床后，看著萬里無云的天空，喜出望外地說：“瞧，多好的天氣啊，最適合曬被子�！闭f完，媽媽就把一床床被子抱到陽臺，在曬竿上搭好。雖說今天溫度不高，可是媽媽額頭上已經(jīng)滲出了晶瑩的汗珠。這些汗珠不正是媽媽辛勤勞動的見證嗎？
做飯做菜
我寫了一會兒作業(yè)，媽媽買菜回來了。她一進(jìn)門，連口水也沒喝就開始洗菜做飯了。中午的時候，香噴噴的大米飯，美味的小鯉魚，清爽的韭菜，色澤鮮艷的西紅柿……已經(jīng)擺滿了飯桌。吃著這可口的飯菜，我心中涌起了一種幸福的感覺。
干不完的家務(wù)活
下午，媽媽把我們換下的衣服洗了一遍，洗好后又把被子收進(jìn)了屋子里，收好被子又做晚飯，忙得不可開交。她的`屁股好像和椅子無緣，每天有做不完的事，干不完的活。媽媽好像也不知疲倦。她有句口頭禪：“我呀，越干活越有精神，不干活啥毛病都出來了！”
媽媽的星期天要做那么多事，讓我感動。以后，我也要做家務(wù)活，讓媽媽多休息一會兒。
敘事作文：有趣的假期 14
放假期間我回去了河南表妹的家鄉(xiāng)，在正月初十的晚上，我吃了晚飯就打著燈籠和表妹一起朝家門口走去。
一出大門，表妹就拍著手高興地喊：”表姐，快來！這有燈籠！“我抬頭一看，打燈籠的小朋友可真不少。燈籠花花綠綠，各式各樣，有”公雞、飛機(jī)、魚“還有”西瓜“等等真收人眼花繚亂。
我高興地了一看，然后對表妹說：”我們叫你的鄰居他們也來一起玩，好嗎？“表妹大聲地說：”好阿！“于是，我就讓表妹拿著燈籠走這家，串這家，又叫來了許多小伙伴。燈籠更多了，又增添了”小雞、鵝、兔“。燈籠把大街照得通紅通紅，小朋友們的`笑臉也映得通紅通紅。我們慢悠悠地走著，象在扭秧歌似的。又過了一會兒，我讓小朋友把燈籠集中起來，讓其其等幾個小朋友拿著燈籠圍成一個圓圈，我和其它的小朋友做起了”老鷹捉小雞的游戲“。我們在燈籠的照耀下，愉快地喊著、跳著，熱鬧極了。喊叫聲伴著在村子里回響著，就這樣我們玩到了十點(diǎn)，才擦了擦臉上的汗珠，朝家中走去了。
晚深了和表妹一起進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)，這是一個多么幸福、愉快的夜晚阿！
敘事作文：有趣的假期 15
大年初二，發(fā)生了一件在假期里最快樂的事。
這天下午，我的大外婆（外婆的姐姐）一家來我家做客。一進(jìn)門，大外婆就對媽媽說：“今天，我們來包餃子吃�！眿寢尶紤]了一下說：“那好吧！”一旁的我和哥哥聽見了，心里暗暗高興。
包餃子活動開始了。首先，爸爸用水把面粉和在一起，揉成一團(tuán)；大外婆再把它拉得長長的，切成“小粽子”的形狀；接著，我把它按得扁扁的，成圓形；然后，姨夫用搟面杖把它推得又大又薄又圓，變成了餃子皮；最后，媽媽包上了肉餡，就大功告成了。
包到第30個餃子的時候，我靈機(jī)一動：“你們愿意包3個特殊的餃子嗎？誰吃到它就有好運(yùn)！”他們你看我，我看你，然后點(diǎn)點(diǎn)頭說：“好啊”！我跑進(jìn)客廳拿了三顆話梅遞給了媽媽。媽媽包完了這三個特殊的餃子，就拿進(jìn)廚房下餃子了。
開飯了，姨媽先吃到了第一個特殊的餃子，我祝賀她事業(yè)成功！我是第二個吃到的.，我祝自己學(xué)習(xí)進(jìn)步！第三個是外公吃到的，我祝福他早日康復(fù)！
這就是在假期里最快樂的事情！
敘事作文：有趣的假期 16
假期生活開始了，我們班的老師留了不少作業(yè)，這讓我很苦惱。是假期，我們應(yīng)該好好的玩，可老師卻留那么多的作業(yè)！為啥?
沒兩天就得寫一篇日記，我哪有那么多的事可記啊，每天除了補(bǔ)課還是補(bǔ)課，好像復(fù)讀機(jī)在復(fù)讀一樣，沒啥有意識的事可寫的'。鬧心
老師留就算過去了，可學(xué)校也留作業(yè)了，讓我們讀課外書，真是的！我倒是挺愛讀書的，可那也得是我想讀的時候，強(qiáng)迫我去讀，我就不愿意了！
讀書還要分類，我們五年組要讀《青銅葵花》《西游記》《寄小讀者》這三本書，電影還要看，有《地道戰(zhàn)》《一個都不少》。聽幾位媽媽在一起說，《寄小讀者》這本書她們都不愿看，說看不明白，那我就更得不愿看了。
假期生活本來就應(yīng)該是玩的時間，不過在假期里還要寫作業(yè)和補(bǔ)課。媽媽還常說，“學(xué)了總比不學(xué)強(qiáng)”，我也只是“左耳朵聽，右耳朵冒”什么都聽不進(jìn)去。
雖然在假期里，要完成許多任務(wù)，但還是有一點(diǎn)點(diǎn)的時間讓我玩的，這讓我想起一句話“玩了總比不玩強(qiáng)”
敘事作文：有趣的假期 17
五一節(jié)休息的第一天，爸爸媽媽和我去了寧波海洋世界和雅戈?duì)杽游飯@。
我們先來到了海洋世界。一進(jìn)水族館的大門，爸爸領(lǐng)我去看海洋珍惜動物。有海馬，有娃娃魚，有笨重的大海龜，還有可愛的小企鵝。頭頂上透明玻璃中各種各樣的魚兒在歡快地游來游去，我仿佛感覺自己也來到了海底世界。
走出了水族館，來到了海洋劇場，那里正在進(jìn)行海洋動物表演。海象在仰臥起坐，樂的我們直叫“好”，接著又給我們表演了水中芭蕾，只見它伸伸頭，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)圈，還蹬蹬腳，真有趣！來自日本的“海獅三姐妹”，各有各的本領(lǐng)：一個會做十以內(nèi)的算術(shù)題，一個會舉重，還有一個是頂球高手。接下來，兩頭大白鯨把工作人員用嘴巴從水中頂了起來。最后，海豚為我們唱了一首歌，引得全場一片歡呼。
從海洋世界出來，我們又去了雅戈?duì)杽游飯@。在動物園里，我看見了兇猛的`東北虎和白虎，威武的非洲獅和白獅。在熊貓花園里，我終于見到了我們的國寶——大熊貓。它們在調(diào)皮的翻跟斗，還搶竹子吃。美麗的孔雀爭著開屏，向我們展示它們的美麗。
旅行結(jié)束了，雖然是很累，但是我很快樂！
敘事作文：有趣的假期 18
時間過得真快啊，一盞眼又快到五一假期（7天長假）啦！
對于身為初中學(xué)生的我是非常激動和興奮的，為什么？因?yàn)橛挚梢越o我好好地休息一下，又可以跟同學(xué)朋友一起去旅游玩耍，又可以跟家人去下旅游。因?yàn)榧倨诮o我們有充分的時間，可以想很多很多的.節(jié)目，記得有一年“五一假期”我早早把老師布置的作業(yè)全部都完成了，在假期的第三天的時候，爸爸就提議，我們?nèi)ヂ糜屋p松一下吧，我聽了之后非常開心，激動，就跟姐姐兩一起高興的大聲狂叫，嘻嘻！可能是因?yàn)樘脹]有一家人去旅游了，平時大家都很忙碌，各有各的任務(wù)，爸爸媽媽都要找錢，我跟姐姐兩個就好努力地讀書，不想辜負(fù)爸爸媽媽的汗水，所以可以說沒有時間去旅游輕松一下，這次有機(jī)會我們?nèi)ヂ糜�，我肯定要好好珍惜這次機(jī)會。我們選好了地方，第四天出發(fā)，我們是自駕游，不是跟旅行社的，所以行程都比較輕松。不用讓導(dǎo)游趕鴨子。
我們?nèi)チ艘惶酥猩�，觀賞當(dāng)?shù)氐木吧驮嚵艘幌屡轀厝�，我這么大都是第一次試泡溫泉的，感覺超爽，超舒服！嘻嘻！
大家的五一假期是如何度過的？能分享一下嗎？
敘事作文：有趣的假期 19
水源山公園肯定誰都去過，但我去過水源山的印象卻不同。
那天早上我剛起床，媽媽就對我說：“今天你上完英語課，我們就去水源山公園”。我聽完媽媽的話一蹦三尺高，耶!可以去水源山公園兒了。英語課很快就過去了。我和媽媽去生鮮超市買了一顆超大的白菜和二十幾根胡蘿卜。我、媽媽、爸爸來到了公園。買完票，我就迫不及待的進(jìn)去了。我央求爸爸媽媽先去猴山，爸爸問為什么?“因?yàn)樾『镒臃浅？蓯邸蔽一卮鸬溃谑俏覀儊淼搅撕锷�。我拿來一個面包，我吃一口又給小猴子扔一塊，就這樣一個面包就被我和小猴子一起吃光了。
我們還去了熊山、虎園、鳥館、白虎山。
我們把大白菜平均分成四份，并把它們都掰開，這樣才好從網(wǎng)眼里喂動物小鹿嘛。我們來到圍欄旁，有一只不怕生的小梅花鹿跑了過來，于是我把爽口的白菜和清脆的胡蘿卜喂給它，有好幾只大鹿聞聲跑過來，一顆大白菜和二十幾根胡蘿卜都被喂光了。
我覺得我這次要的`比每次都開心，因?yàn)槲铱吹搅嗽S多我以前沒有看見過的動物。
敘事作文：有趣的假期 20
我三年級的時候，理科班有個單位叫水生植物。我有點(diǎn)遲鈍。除了陸生植物，還有水生植物。但是水生植物是如何在水中生存的呢？
11號放假的那天，正好全家放假。我記得三年級的時候，我還不知道什么是水草，水草在水里是怎么生活的。我來試探我媽：“媽，什么水草啊？”“蓮花！”媽媽首先想到的`是蓮花。“有水葫蘆和水花生吧？”“嘿，兒子也知道這么多！還不錯�！蔽覌屢贿呅σ贿呚Q起大拇指。
“媽，快九點(diǎn)了，我們該走了！”我邊說邊指著鐘。“走！”大家穿上鞋子，向地鐵站走去。地鐵來了，就叫擠。地鐵擁擠不堪。人們和我擠在一起，我們終于進(jìn)了地鐵。當(dāng)我們到達(dá)車站時，乘客們沖出了地鐵。我們差點(diǎn)被壓扁，走出車站。我很想快點(diǎn)看到西湖里的水草，但我媽一把抓住我說：“別跑！”“看，那里的樹好茂盛！”我說。我媽回頭，什么也沒看見。我看到我已經(jīng)跑得很遠(yuǎn)了�！皨尩�，我兒子的降兵計劃，我媽抓不到你！”
跑到西湖，發(fā)現(xiàn)了荷花。觀察了一會，看到蓮藕的莖在水里，根也在水里。我在想一個問題：蓮花是怎么長出來的？直到現(xiàn)在，我還是不知道。
敘事作文：有趣的假期 21
這次假期，我和外公、外婆一起去薊縣摘梨。
我們的車開呀，開呀，開過了高樓和大樹，開過了高山，開過了村莊，終于到達(dá)了目的地！那是一片茂盛的梨樹林，樹林里有蜜梨和水晶梨兩種，從很遠(yuǎn)的地方就能聞見他們的香氣，十分誘人。我們來到梨樹邊，我就拿起塑料袋，迫不及待地開始摘梨去了。
我問外婆：“外婆，什么樣的梨是好的呢？”
外婆笑了笑說：“又黃又大的梨才香甜。”
聽了外婆的話，我在自己觸手可及的范圍內(nèi)挑選著，看看這個，摸摸那個，哪一個都愛不釋手。啊，那里有一個更大更黃的，就在上面，我踮起腳，可還是夠不到，又向上蹦著夠，也沒抓著。哎，我有些灰心，氣自己為什么不能長得再高一些，那就能夠到了，旁邊的外公看到了我的.氣餒，連忙笑著過來幫忙。
外公安慰我說：“孩子，別著急，明年就能夠得著了。”
捧著外公給我摘的梨，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。時間過得很快，半個小時后，我們?nèi)齻�人提著自己的勞動成果——慢慢三個梨袋，滿意地走出梨園。
回家的路上，我又學(xué)意猶未盡，香甜的梨子，等著我，等我明年長高了，我還來看你們，摘又黃又大的甜梨。
敘事作文：有趣的假期 22
轉(zhuǎn)眼間，暑假已經(jīng)過了一大半，即將結(jié)束。我感到了十分的高興，我的心里真是又高興， 又煩惱阿。
高興是因?yàn)�，馬上就可以和兩個月不見的同學(xué)，老師相見了。再次回到學(xué)校中機(jī)會感到歸屬感。煩惱的是假期中的作業(yè)還有很多沒有做完。我真后悔沒有聽老師和媽媽的話。作業(yè)才趕到了一塊。 才放假的時候,以為假期中有倆個月，可以玩很長時間。玩完了以后再做作業(yè)，也不晚，那時的我犯了一個嚴(yán)重的.錯誤。就是不應(yīng)該先玩再作作業(yè)，才導(dǎo)致今天有很多作業(yè)沒有做完。 媽媽看快開學(xué)了，問我寫完作業(yè)里嗎？我說沒有，媽媽見我沒有寫我作業(yè)嚴(yán)重批評了我 。并且在家看著我寫作業(yè)，好督促我寫完假期作業(yè)。開學(xué)的時候好嫁給老師，不挨老師的批評。經(jīng)過媽媽幾天的督促，我終于把語文，數(shù)學(xué)，英語作業(yè)做完。
我把我自己反思了反思，還是我自己貪玩，沒有把作業(yè)當(dāng)一回事。那時我想先玩會再作，可有控制不自己我，看電視看一回就上癮，被電視情節(jié)吸引住。今后一定要該正這個壞毛病。我才能把學(xué)習(xí)成績提高上去。
這個假期我過得比較安穩(wěn)。我終于提前寫完了作業(yè)。我相信我能該正這些壞毛病。
敘事作文：有趣的假期 23
在緊張和激烈的好事過后，引來了我們盼望已久的假期——寒假。
也許對于成績優(yōu)秀的同學(xué)來說，作業(yè)也許就是很少，但是對于成績差的同學(xué)他們的作業(yè)也許就像黑夜里數(shù)著星星一般，我不知道老師
是怎么樣想的，可對于這些作業(yè)，他們有去想過么？
語文老師說作業(yè)不多，數(shù)學(xué)老師說作業(yè)不多……可是很多個“不多”，就很多了！
也許當(dāng)寒假過去式，千萬學(xué)生也許都忙于一件事“寫作業(yè)”，有作業(yè)也許會讓同學(xué)促進(jìn)成績，可是作業(yè)多了就是一種壓力，很大的壓力！當(dāng)每次老師吵同學(xué)，同學(xué)在背后說老師，……一次，兩次……很多的同學(xué)，都在說，這時，我們想想這不是學(xué)生的問題了吧，事實(shí)上，也許是老師不能靜下心來，聽同學(xué)講吧！
假期，一個漫長，煩躁的時間，也許表面說是孩子“自由”安排的'時間，事實(shí)上，孩子們只是安排了何時寫這科，何時寫哪科……呵呵……也許這些我只能說倆字：……“真”好！所以我們要帶著感恩的心，來看待事情，感謝老師帶給我們的假期，感謝老師帶給我們繁多的作業(yè)，讓我們在黑夜里與作業(yè)相伴，感謝老師在留作業(yè)的一面陰笑。謝謝……這樣，可以使我們手指不可屈伸！眼前會多一面鏡子吧！……
這時，我不得不說，假期！真好！
敘事作文：有趣的假期 24
假期里發(fā)生的事情，有傷感的，有快樂的，有有趣的，有感人的。他們?yōu)槲业募倨诶L制成了一幅畫，五彩繽紛。假期中，生活是多么美好，每一天的清晨都那么美麗，清新的空氣，每一天的生活都是快樂的。
一眨眼的功夫，國慶節(jié)和中秋節(jié)到了，要放假了，我好開心啊。
10月3日這一天，我、爸爸、媽媽還有好多叔叔、阿姨和幾個跟我同齡的小朋友一起駕車去太湖邊燒烤。雖然天氣不是很好，但一點(diǎn)也沒有影響我們的心情，一路上我們歡聲笑語。一路的風(fēng)光是無限好的`。放眼望去還未成熟的綠色稻子儼然如綠色的絨毛毯，比絨毛毯多的是十足的活力。風(fēng)從東邊徐徐而來，整個稻田便由東向西掀起一陣陣綠浪，其間往往有幾點(diǎn)黑和白，若隱若現(xiàn)的是正在田間勞作之人。
此時萬里無云，寂靜的天地間唯獨(dú)風(fēng)在其間往來。天漸漸暗了，轉(zhuǎn)眼間彩霞給天空披上了一件紅衣。大地染紅了，我隨著彩霞走回樂嘉，美好的一天。因?yàn)槲遗c大自然的擁抱。
幾天的假期似乎一眨眼就過去了。但是那些日子里快樂、美好、幸福的畫面卻依舊在我腦海中蕩漾，揮之不去……
敘事作文：有趣的假期 25
今天爸爸媽媽說我們?nèi)ヂ糜魏貌�？為什么呢？因�(yàn)榻裉扉_始就要開始度過我們中國的“五一勞動長假期”我們?nèi)胰硕夹菹?天，這個休息假期是非常得寶貴的，因?yàn)橐荒甑酵碇挥袃蓚�節(jié)日才會放這么長的，一個是“國慶節(jié)！”另外一個就是“勞動節(jié)”
我們商量好了很久決定今年‘五一長假’去出國旅游，我們選好去泰國！泰國游！我這輩子是第一次出國的，我家里除了我爸爸出過國一次之外其他都沒有試過出國的，我都非常緊張，我們好早就去商場購買去旅游所需要的生活品。到了當(dāng)天，我們是跟團(tuán)去的，飛機(jī)出發(fā)點(diǎn)是中午11點(diǎn)半，我們好早就去到旅行社準(zhǔn)備一起出發(fā)這次旅游，我們?nèi)珗F(tuán)友一共有28人。我第一次坐飛機(jī)，所以顯得比較緊張，到了機(jī)場，眼看飛機(jī)場是多么地大，壯觀的.，我們是從廣州直飛到泰國的曼谷。在飛機(jī)上，我無比的興奮，一直把頭往窗戶看，天空的云一秒的時間就閃過去了，可以說飛機(jī)飛行的速度是多么快了，經(jīng)過了2個小時的飛機(jī)，終于到了泰國，眼看泰國，有個特點(diǎn)就是太多人妖了！還有很多寺廟，都有好多改裝過的摩托車，但是天氣真是太熱了！
這個五一長期令我感到非常地?zé)岷蜔o比的高興！
敘事作文：有趣的假期 26
一轉(zhuǎn)眼，一個快樂的假期就在我的手中悄悄流失了，我沒有珍惜。
整天在作業(yè)書海中戰(zhàn)斗，雖然知識增長了不少，但沒有出過幾次家門，每有欣賞那絢麗的彩霞好紅日初生的壯麗。一個假期整天就在家里背那古文AND文言文；口里念著“之乎者也”。不知道的人還以為我在研究什么大學(xué)問呢。
有時看著窗外那些天真淘氣的孩子不禁笑出聲來：自己也曾淘氣天真過，但畢竟過去了。有時真想沖出家門出去好好爽一把，可是，貼在窗頭的學(xué)習(xí)計劃像一座“五指山”似的壓在我的心頭，憋的喘不過氣來。就像那滴血的心頭長滿了利刺，本想撫摸它，卻被刺傷。
這個假期真的`好苦，除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)（偶爾還打掃家務(wù)）看著窗外那些活潑的笑臉，他們做著有趣的游戲；再看看自己的家：參考書堆滿了書桌；試卷占滿了床鋪。真有點(diǎn)像“書巢”�。�
誰叫我們是學(xué)生呢，學(xué)生就要學(xué)習(xí)�。±蠋熥屛覀冊诩倨谥泻煤米x書，老班給我們推薦《課堂內(nèi)外·創(chuàng)新》和《中考金刊》這兩套書夠我們“受的了”。整天抱著看�。ёx啊。使雙眼近視度直線上升��！著可不是什么好事��！
唉！假期想說愛你不容易，恨也不容易啊！
敘事作文：有趣的假期 27
陽光明媚的早上，開心無比的我和幾個形影不離的小伙伴，一路歡聲笑語的來到了一望無際的田野。
只見湛藍(lán)如洗的天空像一望無際的大海，隱隱約約可以看見幾只“白帆”。高聳入云的大山連綿起伏像一條蜿蜒盤旋的巨龍。枝繁葉茂的大樹，像一個忠誠的士兵在守護(hù)著田野，不遠(yuǎn)處有幾座造型精致的房子，像剛出鍋的小饅頭一樣，古色古香的鐵塔形如春筍，郁郁蔥蔥的.花叢中，有色彩炫麗的花兒在爭奇斗艷的開放著。
有的小伙伴跳入水平如鏡（的湖泊中打鬧；有的小伙伴坐在草地上和其他的小伙伴一起興致勃勃地討論起鐵塔的由來；有美麗文靜的小女孩兒躺在躺椅上，看著湛藍(lán)如洗的天空；還有男孩兒蹲在地上認(rèn)認(rèn)真真地觀察螞蟻。
那個看上去十多歲的小女孩兒，身材裊裊婷婷，穿著一件粉紅色的連衣裙，齊整的頭發(fā)，濃眉大眼，小巧的鼻子，一張櫻桃嘴兒，她就是我。
我和小明正在捉蜻蜓。小明右手拿著罐子，我左手拿著昆蟲網(wǎng)。一只可愛的小蜻蜓落在了艷如晚霞的喇叭花上，我躡手躡腳的來到它的旁邊，雙手緊緊抓著昆蟲網(wǎng)，慢慢地向蜻蜓走去，近了，更近了，“刷——”的一聲蜻蜓瞬間被我捉住了。
這可真是一個愉快無比的假期�。�
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