跑步測(cè)試的小學(xué)作文
“天哪！” “這可怎么辦啊！” “我完了”�！f(wàn)種痛苦痛哭悲哀嘆哀的聲音從六（5）班教室中傳出，雖然已經(jīng)上課，但聲音卻讓人以為是六（5）班在進(jìn)行菜市場(chǎng)買菜的小品表演。這是怎么回事呢？原來(lái)，今天體育課內(nèi)容是跑400米。這可不是鬧著玩的，今天可是名正言順的測(cè)試！可是記成績(jī)的！這可讓我們這些“體質(zhì)薄弱”的“小皇帝”犯了愁。
但同學(xué)們的“吶喊”并沒(méi)有使老師改變主意，只見(jiàn)她一聲令下：“下樓，排隊(duì)，準(zhǔn)備跑步�。�！”這道圣旨一下，我們只能使用獵豹的速度來(lái)到樓下操場(chǎng)，迅速整完隊(duì)。只見(jiàn)老師右手持記秒器，左手呈“長(zhǎng)條”狀，大喝一聲：“跑！”第一組所有的同學(xué)立即用出自己50%的速度向前沖去，奮力跑著�？吹剿麄円粋�(gè)個(gè)都在第二圈開(kāi)始減速跑不動(dòng)的樣子，我真為我能不能跑出好成績(jī)而捏了一把汗。
到我們了！我緊張得心臟“怦”“怦”直跳。開(kāi)跑，我先用出了1/4的馬力向前邁出步伐，眼見(jiàn)我的名次越落越后，我的心里也開(kāi)始著急。但是，400米如果一開(kāi)始就跑快，我下面的路程是絕對(duì)跑不快的，這是永不變的“真理”，我只好耐著性子與“一路人”張一弛和薛康天一起跑，漸漸地，我發(fā)覺(jué)我和第一已有一定距離，體力也覺(jué)得開(kāi)始缺乏了。我心一橫：“罷了，干脆用出全力吧！”說(shuō)完，身體馬上根據(jù)大腦的命令行動(dòng)起來(lái)，用出了我所有的力氣，跑完了！我心里一陣舒暢，終于完成了，雖然氣已經(jīng)喘得粗大了，但還是蠻有成就感的。
下次的體育課就是50米了，這可是我喜歡的項(xiàng)目，希望能跑出好成績(jī)，真期待�。�
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