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    手機(jī)利弊作文

    時(shí)間:2022-09-11 02:35:39 推薦作文 我要投稿

    手機(jī)利弊作文

      隨著我國新經(jīng)濟(jì)、新文化、新觀念的發(fā)展,學(xué)生的生活方式和消費(fèi)行為發(fā)生著各種變化,手機(jī)作為便利的信息溝通工具,大量涌進(jìn)校園,手機(jī)消費(fèi)成為中小學(xué)生新的消費(fèi)項(xiàng)目。大家不妨來看看小編推送的手機(jī)利弊作文,希望給大家?guī)韼椭?/p>

    手機(jī)利弊作文

      手機(jī)利弊作文【一】

      長江路中段,是德陽最富貴的一條街,哪里有很多手機(jī)a_,像什么大信通、龍翔……。十幾家,個(gè)個(gè)都租下很大的鋪面,每個(gè)鋪面都裝修豪華,內(nèi)里有各類技倆的手機(jī)。為了招攬顧主,各家在門前擺起了舞臺(tái),安上了大音量的喇叭,讓演員來演小品逗得各人笑得前得前仆后仰或是舞蹈,各類跳舞讓觀眾大飽眼福,尚有很多吸引人的.促銷方法……。他們不僅在本身家門口打告白,還叫伙計(jì)身著道具在大街上發(fā)傳單。一會(huì)兒,面前走過一排“手機(jī)”,“手機(jī)”里發(fā)出一張傳單,一會(huì)兒又有一排“小兵”發(fā)著傳單走了已往……。我發(fā)明,大多a_都打著“學(xué)外行機(jī)節(jié)”的告白。

      學(xué)外行機(jī),顧名思義就是門生行使的手機(jī),門生行使手機(jī)好欠好呢?

      門生行使手機(jī)有很多甜頭,它能帶來糊口的利便,讓人與人之間實(shí)時(shí)接洽;還能用它拍下一些有代價(jià)的對(duì)象;用它來當(dāng)鬧鐘提示本身;它小巧,可以隨身攜帶。

      可是,門生行使手機(jī)也有很多弊端。短信談天,影響進(jìn)修;助長攀比之風(fēng);特殊增進(jìn)怙恃承擔(dān);手機(jī)的輻射影響故障人的身材康健。

      我以為:手機(jī)作為科技前進(jìn)給人類帶來的新器材;本無利弊對(duì)錯(cuò),現(xiàn)在身處信息期間的門生們已不是“兩耳不聞窗外事,同心用心只讀圣賢書”的是白癡,以是看小我私人必要和學(xué)校、先生、家長多方面意見來行使手機(jī)。

      手機(jī)利弊作文【二】

      在科技發(fā)達(dá)的今天,手機(jī)成為現(xiàn)代生活必不可少的一個(gè)重要工具,有的人用它辦公,有的`人用它聊天,有的人則用它劈劈啪啪地發(fā)短信……那到底手機(jī)是有利還是有弊呢?

      我的爸爸是一名律師,每天都忙的很,像一個(gè)永遠(yuǎn)也不停下的陀螺,吃飯時(shí)打電話,看電視時(shí)打電話,看書時(shí)打電話,就連睡覺時(shí)被人吵醒打電話,要是有人找他,他最經(jīng)常說的一句話就是:“我的手機(jī)全天開機(jī),有事打我電話!闭婷Π!我想他一天不碰電手機(jī)都不可能。想到我長大后可能跟爸爸一樣每天守在手機(jī)前面,一步都不離開,可真恐怖呀!

      表姐,一個(gè)高中生,手里也攥著一個(gè)手機(jī),天天都要過電話癮,打電話一聊就是一個(gè)小時(shí),能叢東邊的明星講到西邊的歌手,滔滔不絕,有如“黃河之水天上來”的氣概!為此,她的爸爸媽媽也不給她用手機(jī)了,“沒收了”他們說,“高中生每天逮著手機(jī)聊可不行,影響學(xué)習(xí)!”

      我對(duì)此感到很奇怪,為什么有那么多的人喜歡玩手機(jī),用手機(jī)呢?手機(jī)固然是現(xiàn)代化高科技產(chǎn)品,它怎么就那么吸引人呢?我到現(xiàn)在也沒有弄明白。

      看來手機(jī)有利也有弊,我們要恰當(dāng)?shù)乩檬謾C(jī)才對(duì)呢,可不能沉迷在手機(jī)的世界里了。

      手機(jī)利弊作文【三】

      手機(jī),通訊時(shí)代的代言詞,潮流的代養(yǎng)人,現(xiàn)如今,全國約有2.4億人在使用手機(jī),這看起來絲,似乎很帥。但是,孰不知任何事物都有兩面性,手機(jī)亦是如此,他也有陰陽兩面,

      現(xiàn)如今,手機(jī)已成為人們生活中的一樣必不可少的一樣工具。一提出這個(gè)觀點(diǎn),很多人會(huì)無視他,也有人會(huì)反駁說,手機(jī)的好處很多,它可以方便人們的聯(lián)系,有利于人們的生活,還有很多功能可以幫助人們生活,這是不假但是,現(xiàn)象過他的危害嗎。吸煙的`危害,相信已經(jīng)無人不知無人不曉,但如果有人跟你說,每年因?yàn)槭謾C(jī)而死亡的人數(shù),比因?yàn)橄銦煻劳龅娜藬?shù)還要多時(shí),你是否會(huì)大吃一驚?!

      近日,英國一名癌癥研究專家發(fā)出了迄今為止最嚴(yán)重的手機(jī)警告:因使用手機(jī)致死的人數(shù)將超過吸煙受害者!

      有統(tǒng)計(jì)顯示,全世界手機(jī)用戶已達(dá)吸煙人數(shù)的3倍。因此,專家認(rèn)為,手機(jī)的危害將比香煙更嚴(yán)重。目前全球每年有500萬人因吸煙導(dǎo)致的疾病死亡。

      1977 年,記者勞德首次發(fā)表提出使用手機(jī)可能會(huì)對(duì)大腦產(chǎn)生不良影響。由于當(dāng)時(shí)使用手機(jī)的人很少,這篇文章沒有引起人們的普遍關(guān)注。1985 年,美國科學(xué)家林恩推測,長期用手機(jī)可能會(huì)誘發(fā)腦瘤。他還建議,盡量只用手機(jī)接電話,而不要往外撥打。所以說手機(jī)不盡危害自己還危害家人。而且,現(xiàn)在有的學(xué)生上課玩手機(jī),用手機(jī)做題。令成績一落千丈。我不能阻止別人買,但這還不能說明問題嗎。

      在這,我要告訴大家,任何事都有兩面性,換一個(gè)角度思考會(huì)更好。

      手機(jī)利弊作文【四】

      走進(jìn)今天的中學(xué)校園,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)許多中學(xué)生都擁有自己的手機(jī)。從某種意義上說,手機(jī)已經(jīng)成為他們生活中的重要組成部分。

      為此,我們調(diào)查了本校的部分學(xué)生和老師,據(jù)他們了解,每個(gè)班里約有10個(gè)左右的學(xué)生使用手機(jī),有的班級(jí)甚至更多。按照一個(gè)班60人計(jì),有大約16%左右的 中學(xué)生使用手機(jī)。在調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn),這些使用手機(jī)的學(xué)生中,分為固定和臨時(shí)兩類。固定的是家長親自給孩子買的,學(xué)生可以自由支配,而臨時(shí)的是當(dāng)家長在某 個(gè)時(shí)期不用時(shí),拿給孩子用的。小縣城如此,大城市又如何呢?據(jù)網(wǎng)上資料顯示,一個(gè)記者在兩所中學(xué)發(fā)放了500份問卷,對(duì)中學(xué)生使用手機(jī)的`情況作了一次抽樣 調(diào)查,調(diào)查結(jié)果是:擁有手機(jī)的學(xué)生達(dá)到258人,占調(diào)查總?cè)藬?shù)的51.7%,其中以高中學(xué)生為主。在北京、上海等經(jīng)濟(jì)較為發(fā)達(dá)的地區(qū),其比例更是達(dá)到了驚 人的程度。就連一些來自發(fā)達(dá)國家的外籍教師也對(duì)此感到驚訝。

      那中學(xué)生該不該擁有手機(jī)呢?對(duì)于中學(xué)生使用手機(jī)是利是弊,引起校方和學(xué)生家長們的極大關(guān)注。

      家長:用手機(jī)“遙控”孩子行蹤

      主張給孩子買手機(jī)的家長都表示,買手機(jī)的目的一是為了關(guān)鍵時(shí)刻能找到孩子,比如放學(xué)后能督促其盡快回家。二是一旦孩子路遇歹人,也能及時(shí)用電話報(bào)警。我們 來聽幾位家長的聲音:一女士聲稱“現(xiàn)在的手機(jī)價(jià)格不高,樣子又很漂亮,給孩子買一個(gè),聯(lián)系起來挺方便的,省得一整天都找不到人!笔罴倬徒o17歲的兒子剛 買了一部手機(jī)。

      另一位家長也說“孩子有了手機(jī)之后,我們之間的交流多了。以往總好象兒子大了就與媽媽有了代溝,現(xiàn)在,他會(huì)時(shí)不時(shí)地給我們發(fā)發(fā)短信,聊聊天開開玩笑。家里氣氛好多了!笔謾C(jī)實(shí)際上是一根“繩”,能“拴”住孩子讓做父母的放心。

      看來,家長們的本意是好的,但是在現(xiàn)實(shí)生活中有手機(jī)的學(xué)生也給家長帶來了無盡的煩惱。劉先生也給今年升入中學(xué)的兒子買了個(gè)手機(jī)。誰知,每當(dāng)劉先生有事需要 馬上找到兒子時(shí),手機(jī)總是“關(guān)機(jī)”,怎么著急也聯(lián)系不上,現(xiàn)在,兒子照樣晚回家,理由不是手機(jī)沒電了就是忘記了開機(jī),反正他能有一百個(gè)理由等著你。

      一位家長還說,自從給孩子買了手機(jī),孩子干脆不用家里的電話了,常躲著父母用自己的手機(jī)對(duì)外聯(lián)系。家長還承認(rèn),孩子用手機(jī)談?wù)搶W(xué)習(xí)方面的內(nèi)容少,主要用于學(xué)生之間發(fā)短信、玩游戲,或是登錄互聯(lián)網(wǎng)。

      有一些同學(xué)對(duì)父母這片好心的理解為:“父母動(dòng)不動(dòng)就給我打電話,‘監(jiān)視’我的一舉一動(dòng),特?zé)┤!薄?/p>

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