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勿忘歷史，發(fā)奮圖強(qiáng)作文（通用29篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的勿忘歷史，發(fā)奮圖強(qiáng)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
勿忘歷史，發(fā)奮圖強(qiáng)作文 1
誰不想擁有無憂無慮的快樂童年？誰不想擁有和平安寧的幸福生活？如今，當(dāng)我們坐在寬敞明亮的多媒體教室聆聽老師講課的時候，是否還能想起那個戰(zhàn)火紛飛的年代？是否還能想起那些和我們同齡卻過早擔(dān)當(dāng)救國救亡責(zé)任的革命小烈士們？
3月份，我代表我班參加了全校舉行的“校園名人故事演講比賽”，聆聽著一個個感人的故事，對比自己，我思緒萬千，心情久久不能平靜。為了家鄉(xiāng)的教育事業(yè)甘愿奉獻(xiàn)一生的沈毅校長，為了革命的勝利不怕犧牲的革命烈士楊靜姢，更讓我敬佩的是小小年紀(jì)勇于跟敵人戰(zhàn)斗到底的樂亞成烈士。樂亞成出身貧寒卻非常堅強(qiáng)，她的童年是在槍林彈雨的炮火中度過的。她沒有貴重的玩具，沒有美味的零食，她也不可能安靜地坐在教室里學(xué)習(xí)。但是生活的苦難并沒有讓她退縮，反而使她變得更加堅強(qiáng)與自信，更加樂觀與勇敢！拿自己和她們一比，真是天壤之別，自己顯得是多么渺小。幸福的生活來之不易，今天我們有幸生活在這個嶄新的.時代，生活條件好了，父母、老師對我們關(guān)懷備至，我們還有什么理由不發(fā)奮向上呢？還有什么理由不能正確面對生活或?qū)W習(xí)中的困難呢？只要像樂亞成那樣，勇于挑戰(zhàn)困難和挫折，為了祖國寧死不屈，我們就能戰(zhàn)勝所有困難，學(xué)有所成，報效祖國。
飲水思源，勿忘歷史。無數(shù)英雄兒女拋頭顱、灑熱血，前赴后繼，用鮮血、用生命為我們換來了今天的幸福生活，我們應(yīng)該倍加珍惜，倍加努力！我們是祖國的未來，是充滿希望的一代，祖國的明天需要我們?nèi)?chuàng)造。少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。讓我們心系祖國，聽黨的話，努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)，從身邊的小事做起，為家鄉(xiāng)的持久強(qiáng)盛、為國家的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量！
勿忘歷史，發(fā)奮圖強(qiáng)作文 2
隨著年齡的增長，我漸漸懂得了很多東西，令我印象最深的是我懂得了發(fā)奮。
老師說：我們要樹立人生目標(biāo)，朝著目標(biāo)努力發(fā)奮，不斷進(jìn)步，那是最有價值和最快樂的感受！
我很有感悟，定下第一個發(fā)奮目標(biāo)——學(xué)好英語！
之前，我買了電影從不看英語版，現(xiàn)在我都看英語版的了。所以，我的英語進(jìn)步了好多。
之前，我上英語課從來都不背單詞，多少次聽寫單詞全錯，但那時我一點(diǎn)也不在乎。偶然在電視頻道上看見出國的.孩子，都用著流利的英語與別人交流，我驚呆了。我想，就算我現(xiàn)在不出國，長大了也要出國呀！要不然怎么工作呢？于是我下了決心，要學(xué)好英語，改正這個缺點(diǎn)。
由于我不但懂得了要發(fā)奮學(xué)好英語，而且很認(rèn)真去學(xué)習(xí)。所以，現(xiàn)在跟之前相比大有進(jìn)步，英語單詞聽寫連著三次滿分，還從老師那得了個小獎品呢！甚至能跟外教老師流利地對話了！
英語課上老師的表揚(yáng)一次一次地朝我涌來，讓我信心十足。想想以前的我，真是感覺自己跟天才似的。最阻礙我學(xué)習(xí)的缺點(diǎn)都被我改掉了。
我明白了只要懂得發(fā)奮，用心去努力，積極向上，就會有成功的快樂！
勿忘歷史，發(fā)奮圖強(qiáng)作文 3
文明禮儀在我們生活中處處可見。
一個微笑一份關(guān)愛，都是文明的表現(xiàn)，我們作為中學(xué)生更要講文明。
我們作為一名中學(xué)生要有一個學(xué)生身份，因?yàn)槎Y儀一看就能讓別人知道個人的修養(yǎng)和素質(zhì)。升旗儀式也很重要，在國旗下我們要嚴(yán)肅認(rèn)真，昂首挺胸，不能亂說話。這才能表現(xiàn)出了我們對革命先輩的尊敬和欽佩，課堂禮儀對我們也很重要，我們應(yīng)該集中精神，專心致志聽老師講課，并積極思考，大膽發(fā)言，課堂禮儀也直接關(guān)系到一個班的榮譽(yù)，體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌。一個講規(guī)矩懂禮儀的班級一定能走在時代發(fā)展的前沿。
校園禮儀也很重要，不要亂扔紙屑、隨地吐痰。不要在樓梯、走廊里打鬧、大聲喧嘩這些都是不文明的。上下樓梯要靠右行；見到老師要主動問好；要愛護(hù)花草樹木，愛護(hù)學(xué)校的公共財物；同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)互助，校園中不能說臟話……只有這樣的校園才有助于我們健康快樂的'成長。
我們同學(xué)之間的也不開禮儀，同學(xué)之間好好相處、共同進(jìn)步，同學(xué)之間不能打鬧。爭取做一名文明的中學(xué)生。
勿忘歷史，發(fā)奮圖強(qiáng)作文 4
巴羅曾說過“一個愛書的人，他必定不致于缺少一個忠實(shí)的朋友，一個良好的老師，一個可愛的`伴侶，一個溫情的安慰者“
記得在二三年級的時候，我字總是寫的不好看，經(jīng)常被老師被批評說我太馬虎，每次寫作業(yè)都在想：“不能在不好好寫作業(yè)了，一定必須要好好寫作業(yè)，如是再不認(rèn)真仔細(xì)的寫作業(yè)，干脆就不要吃飯了，過個好一會再吃，以此懲戒自己”可過了一會字又沒寫好，于是又想“唉‘人是鐵，飯是鋼，一日不吃餓得慌’，這次先吃著，下回再說�！边^了好久子字終于有起色了，可這已經(jīng)是暑假了，于是我又在想放羊一般的生活中過了這一個暑假，再重新回到學(xué)校，我的字又恢復(fù)成原樣了，就在這樣的情況下，一晃就是四五個學(xué)期。到了這個學(xué)期，我下定決心要好好寫字，可是沒辦法，字得一點(diǎn)點(diǎn)練，于是我就盡量把字寫好，心想：“如果再不學(xué)好，就干脆把它粘了從寫，再不寫好在草稿紙上寫�！庇辛诉@個決心，我的字開始比較平穩(wěn)，至少不會連筆了。
我正在克服我那頑強(qiáng)的心魔，它就像一塊大石頭一樣壓在我的心上，為此我一定要把這個心魔克服掉，人雖不能十全十美，但也要盡量讓自己的缺點(diǎn)消除掉。
勿忘歷史，發(fā)奮圖強(qiáng)作文 5
“我要一步一步往上爬，在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛……”這是一首歌，名叫”蝸�！啊Ｔ谖覀兊纳钪�，蝸牛是一種不起眼的動物，但是他有一種發(fā)奮向前的精神，遭遇多少風(fēng)雨，多少困難，他永遠(yuǎn)在向上爬。我們應(yīng)該像蝸牛一樣，努力向上爬，不應(yīng)該遭受到一點(diǎn)挫折就放棄。俗話說：“在哪里跌倒就從哪里爬起來�！�
每個人都要做一只發(fā)奮向上的”蝸�！�，雖然行走的.過程很慢，很辛苦，但是我們也要努力向前，不怕困難，敢于克服困難。其實(shí)最大的困難就是自己不堅持下去。
記得我有一個朋友叫阿斌，又一次他去比賽網(wǎng)球。到了大半場，他已經(jīng)體力透支了，把手舉起來也會覺得很吃力，比分快被對手追上來了。休息的時候，阿斌喝了許多水，休息了一下。我走向他，跟他說：”斌，要是不行就放棄吧，壞了身子不好�！昂鋈�，響起一個洪亮的聲音：”比賽還沒分出勝負(fù)，怎么能放棄呢？我們都是一只堅持不懈的蝸牛，不能輕易放棄�！彼倪@句話深深的刻在了我的心里。對，我們都是一直堅持不懈的蝸牛，不能輕易放棄。于是，阿斌靠著自己堅強(qiáng)的意志和不易放棄的精神進(jìn)行著比賽，最后，阿斌獲得了成功。
每個人都是一只堅持不懈的蝸牛，沒有失敗者，只有不敢面對困難，輕易放棄的人。
勿忘歷史，發(fā)奮圖強(qiáng)作文 6
從遠(yuǎn)古至今，從夏商周到過往的唐宋元明清，以至于近代的民國和現(xiàn)今的新中國。五千年的歷史，五千年的文化洗滌了無數(shù)朝代的靈魂，朝代的變更恍如潮水，后浪推著前浪，在這浪涌交際之時也隨之涌現(xiàn)出了一批批憂國憂民的仁人志士。
在《朝花夕拾》中，我感受到了魯迅先生愛國憂民的赤子之心。
《藤野先生》中，那個剛剛留學(xué)日本的魯迅為了救國救民不惜遠(yuǎn)涉他鄉(xiāng)專注學(xué)醫(yī)，但因看不慣中國留學(xué)生的所作所為，不惜輾轉(zhuǎn)了多個地方，最后終于滯留仙臺，拜讀在藤野先生執(zhí)教的學(xué)校中。經(jīng)過了匿名信事件和電影事件，魯迅先生終于認(rèn)識到要救國就要拯救這些麻木不仁的靈魂，要拯救靈魂就要依靠文學(xué)，于是魯迅先生為救國救民，離開了他敬愛的藤野先生，開始了棄醫(yī)從文的道路。
出于愛國，魯迅先生一身肝膽化作報國的`力量，他用自己的筆鋒像那些所謂愛國志士進(jìn)行猛烈抨擊，把筆作為自己的武器，把文章作為自己的盔甲，全身武裝，為報效祖國而奮斗。
魯迅先生憂國憂民，為報國而立志，為志愿而不懈地奮斗著。
勿忘歷史，發(fā)奮圖強(qiáng)作文 7
人生靈魂深處最大的觸動是什么？我覺得人生靈魂深處最大的觸動莫過于感動，而感動后的感悟莫過于千金、莫過于物質(zhì)。
對我們來說，親情莫過于一切，然而親情也是最微小、最偉大的。僅僅的一個報告會，讓我們懂得了許多，讓我們明白醒悟了許多。是啊，時間流逝，留下的僅僅是記憶，未來和過去我們都已不在乎，在乎的是現(xiàn)在，如今我們對自己的改變。如今的墮落換來的只是未來的悔恨，然而正確的認(rèn)識自己的錯誤，并加以改正，以后的`人生道路會像彩虹，充滿色彩而又溫馨。
惡習(xí)，如同像便利貼般，雖很不起眼，但卻起著重要作用，也是最致命的弱點(diǎn)。在青少年時期的我們，應(yīng)當(dāng)把握住這個最佳的年齡——改變自己，對過去貪玩、擁有諸多惡習(xí)的我們道別，迎接一個新的自我！
師恩難忘。對于我們擁有反逆心理的青少年也不例外。是啊，我們曾多少次跟老師發(fā)生過沖突，我們曾多少次惹得老師生氣、不開心。尊敬師長或許早已被我們丟掉了。
勿忘歷史，發(fā)奮圖強(qiáng)作文 8
古時候，百姓生活不好，想讀書的人更是讀不起書。漢朝時期，有個叫匡衡的人，他想到了一個可以看書的好辦法。
匡衡家里并不富足，上不起學(xué)也買不起蠟燭，但他很喜歡看書，百看不厭，放牛時口袋里總有一兩本小書，空閑時就拿出來看。晚上回到家，干完了家務(wù)活，月亮已高掛在天空，他就借著月光看書。沒有月亮的時候，天一黑就什么也看不見了，怎么看書呢？他幾乎每天都在想這個問題，他看到鄰居家很明亮，想去鄰居家里讀書，可是別人不同意。有一天，他想到了一個辦法，在墻上鑿了一個洞，呀，光照進(jìn)來了！房間里充滿了亮光！從此后，每天晚上他都在這個小洞邊看書。長大后，變成了一個知識豐富的人。
我讀了這個故事后，想到別人這么窮困都想盡辦法讀書，而我們這一代，學(xué)習(xí)條件這么好，有明亮的'教室、舒適的桌椅、溫和的老師給我們上課，我們就應(yīng)該更加努力、刻苦地讀書，發(fā)奮學(xué)習(xí)，不怕困難，長大后成為對社會有用的人，這才是我們的使命。
勿忘歷史，發(fā)奮圖強(qiáng)作文 9
在中華民族悠久的歷史長河中，精忠報國的思想源遠(yuǎn)流長。在翻騰的驚濤中，多少英雄為國富強(qiáng)慷慨赴難；在起伏的風(fēng)浪中，多少豪杰為民幸福被肝瀝膽：他們譜寫一曲曲愛國主義頌歌……
蘇武牧羊，在大漠塞北苦受十九年煎熬依然堅貞不屈；岳飛忠烈，于內(nèi)憂外患中依然縱橫沙場；文天祥趙難，威逼利誘之下執(zhí)誓留忠膽，高誦：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青�！�
是什么使白發(fā)蒼蒼的蘇武在黃沙風(fēng)霜中昂然挺立；是什么使憂讒畏譏的岳飛背著“莫須有”的罪名依然滿腔赤誠；是什么使手無寸鐵的文天祥敢于慘淡的人生，敢于直視淋漓鮮血。是愛國主義精神，是他們對祖國母親的滿腔熱愛。
偉人們憑著一腔忠烈，救國于危難之際，拯民于水火之中，為民族發(fā)展作出了非凡的貢獻(xiàn)，作為跨世紀(jì)青年的我們，雖不一定要為國捐軀，但更要有愛國主義的情操。
曾幾何時，華夏子孫自豪于祖先文明，驕傲于前輩強(qiáng)盛。但侵略者鐵蹄的無情踐踏，給神州大地蒙上了陰影。從此，文明褪色了，強(qiáng)盛衰敗了，中華人民生活在屈辱之中……
昨日留下啟迪，今日就不容再遲疑。滄海桑田，神州巨變。中華民族現(xiàn)正邁進(jìn)一個嶄新的階段。破天而現(xiàn)的蘑菇云，打破美蘇的.核壟斷。悉尼奧運(yùn)會上奧運(yùn)健兒以驕人的成績位于世界前列，首都北京舉辦2008年奧運(yùn)會圓滿成功，不都說明我們偉大的祖國在飛速發(fā)展嗎？
昔日周恩來總理立志：“為中華之崛起而讀書”，他為開辟中國歷史新紀(jì)元鞠躬盡瘁，嘔心瀝血。我們應(yīng)該以周總理為榜樣，把愛國主義精神融入到實(shí)際行動中，發(fā)奮讀書。
面對祖國日新月異、翻天覆地的巨變，我們肩上的擔(dān)子更重了。我們能為祖國做的，只有發(fā)奮讀書。與古時鑿壁偷光的匡衡相比，我們有著優(yōu)越的條件；與當(dāng)前身殘志堅的張海迪相比，我們有強(qiáng)健的體魄，我們又有什么理由不發(fā)奮讀書呢？
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”求知的路上是不會一帆風(fēng)順的，但我們既然渴望知識，付出一點(diǎn)努力算什么呢？我們既然期望進(jìn)步，灑下一點(diǎn)汗水又算什么呢？我們應(yīng)以民族振興為己任，將來在祖國建設(shè)的宏偉藍(lán)圖上添上最漂亮的一筆。
讓我們用哲人黑格爾的話共勉：“向著太陽升起的地方奮斗吧，為了人類幸福之花早日開放擋住陽光算什么呢？撥開他們，向著太陽奮斗�！�
勿忘歷史，發(fā)奮圖強(qiáng)作文 10
從發(fā)奮讀書開始，天空烏云密布，大雨滂沱，街道萬人空巷無一人在外，大雨下的讓我心煩。
“唉！老師，我不擅長背書，而恁卻偏要布置背誦任務(wù)，恁不是戳我痛處嗎？”我拿著書，自言自語道，張小明，我好似捶死病前驚坐起。同時母親的出現(xiàn)嚇的我一激靈，忙從床上坐起。
“唉呀！”因?yàn)樘蔽翌^撞在床頭�！耙粋�小時了，你還不會背”背后傳來了母親嚴(yán)厲的呵斥。的.確，一個小時了，我書包沒有動，書也沒有摸，唯一的事是我一直在向窗外看，你們別誤會，我不是在發(fā)愣，我旁邊是我從客廳拿過來的現(xiàn)代“文房四寶”雖說是兩樣，卻也還是寶不是？母親十分生氣，說：“喊你是喊你吃飯里！”
我心中的一絲竊喜之感也消失了，取而代之的是肚子里的饑餓感，果然“生物鐘”又響了起來，單背后傳來母親的詢問，課文會背了沒有，我突然像一只泄了氣的氣球，于是我準(zhǔn)備蒙混過關(guān)，誰知螳螂捕蟬黃雀在后，在我即將去吃飯時，誰知本想是雞湯，但等來的卻是砒霜。
吃完飯，在我想再次魚目混珠時，我姐卻把我擺了一道，說我肯定會背了，讓我坐下看電視時，我突然不對，沒想黃雀和螳螂竟是同伙，她倆是想把我請君入甕然后關(guān)門打狗呀，卻不想，劇情突然大反轉(zhuǎn)，母親說：“你到底背沒背呀！”我終于慚愧的低下頭，說：“我沒背”。
真相終于大白，原來母親本就通過監(jiān)控觀察到了我的一舉一動，當(dāng)她看到我在自言自語又清晰的聽見了內(nèi)容，于是她便心生一計終于造就了現(xiàn)在的場面。
我慚愧的底下了頭母親也柔聲道：“只要你發(fā)奮圖強(qiáng)就行了，我只是希望你不要走我和你父親的老路�！�
我的座右銘，發(fā)奮讀書，將始終伴我一生，到了早上，我開始變的沉默寡言，同學(xué)們都說我變了，我一定要發(fā)奮讀書不給父母抹黑，外面本是烏云密度，現(xiàn)在雨過天晴，今晚的夜空好美呀！如果有彩虹就好了，雨后空氣清新，街道又熱鬧起來了，從我發(fā)奮讀書做起，不錯，只有發(fā)奮讀書才會有出路。
勿忘歷史，發(fā)奮圖強(qiáng)作文 11
問世間志為何物?直教人事事都成。
有志者事竟成這句話闡述了有志與事成之間的關(guān)聯(lián)：有志才能事成，若無志則事不成。
話說蒲松齡在自己后期的科舉考試屢次不中、落魄至極之際，親自寫下的勵志自勉聯(lián)：有志者事竟成，破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。開始時是刻在銅尺之上，后懸置于書屋聊齋書房。最后他憑著自己的.雄心壯志，不懈發(fā)奮，以一部《聊齋志異》名垂青史，成就一番大事。
諸如此類的事例還很多：春秋時期，吳越相爭，吳勝越敗，越王勾踐淪為階下囚。但他不甘屈服，立志復(fù)仇，最后最后打敗了吳國，留下了臥薪嘗膽的千古美談;著名數(shù)學(xué)家華羅庚小時候應(yīng)對沒有數(shù)學(xué)頭腦的斥責(zé)而確立志向，雖然連初中畢業(yè)文憑都沒有，但最終成為數(shù)學(xué)領(lǐng)域的巨人古今中外諸多的政治家、科學(xué)家，都以其自身的行動證明了有志者事竟成這句話的正確性。
然而五歲即可指物作詩立就的仲永卻只因其父貪利，日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學(xué)使其喪志最后泯然眾人矣。若仲永因其才而立志，那么結(jié)局就相差十萬八千里了。
但是有志者是否都能事竟成呢?也不盡然。很多人都有志向卻不見成功，是正因志向不貼合客觀實(shí)際只是空想或幻想，那么又怎樣能成功呢?
必須要有一個恒定的志向并付諸于執(zhí)著不懈的勤奮發(fā)奮才會有所成就。這就是說：不能這天立志當(dāng)科學(xué)家，明天立志當(dāng)文學(xué)家，過不了多久又立志當(dāng)政治家，那么是不可能成功的。
一個人無論做多么艱難的事，只要有雄心壯志，不懈發(fā)奮，就能夠成功。反之，若一個人胸?zé)o大志，就是做再簡單的事也不盡如人意。
勿忘歷史，發(fā)奮圖強(qiáng)作文 12
現(xiàn)在就由我來講一個故事吧：在很久以前，有一對猴子夫婦，它們家里還養(yǎng)著它們的爸爸媽媽，還有他們的兒子。有一次，這對猴子夫婦想到：爸爸媽媽反正已經(jīng)老了，沒有用了，留著也很浪費(fèi)糧食和地方。于是，它們想到了一個好辦法，可以把爸爸媽媽趕出去。第二天，它們手里拿著棍子，在門口等待著爸爸媽媽回家，爸爸媽媽回家時，剛踏進(jìn)家門口，就用棍子把爸爸媽媽打暈了，然后趕緊找來了一個大籃子，把爸爸媽媽裝在了大籃子里，就在他們準(zhǔn)備大籃子放到河上時，它們的兒子說：你們不要把這個大籃子扔掉，把它留給我。猴子夫婦說：為什么呀？兒子說：把這個大籃子留下來，以后我才好把你們用籃子裝起來，把你們放到河上。猴子夫婦聽了，后悔極了，趕緊把爸爸媽媽接回了家。從此，它們對爸爸媽媽更好了。
如果我們想長大報答父母，讓父母過上好的`日子，那我們就應(yīng)該在小時候讀好書，考上好的學(xué)校，長大了，假如你有很好的學(xué)習(xí)成績?nèi)魏喂ぷ鞫紩愕�，�?yīng)為你有好的成績。這樣子，我們長大了，就可以掙錢報答父母了。報答父母養(yǎng)育之恩，是人人都必須做到的，父母在我們小時候，不顧自己來養(yǎng)育自己，而我們?nèi)绻L大了，就應(yīng)該報答父母的養(yǎng)育之恩，讓我們的父母老的時候，可以過上好的時候。
勿忘歷史，發(fā)奮圖強(qiáng)作文 13
古往今來，許多父母為了自己的孩子成才，付出了許多艱辛，許多心血，孟母為了讓孟子有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境，認(rèn)真投入學(xué)習(xí)，搬了三次家，這就是著名的孟母三遷。孟子的家原來住在靠近墓地的.地方，孟子就天天去學(xué)喪禮之類的東西，孟母覺得不利孟子成長，第一次搬家，但就搬到了街市豬肉店旁，孟子又去學(xué)屠夫宰豬，孟母最后選擇了都是文人學(xué)士出入的學(xué)宮旁，孟母覺得這兒最合適，孟子天天接觸文明有禮、愛學(xué)習(xí)的人，自然愛學(xué)習(xí)，學(xué)會了彬彬有禮。你瞧，孟母為了孟子能投入學(xué)習(xí)上來，搬了三次家，這不是一件容易的呀！
有一首古詩也說道：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉。好一句：臨行密密縫，意恐遲遲歸，足以表達(dá)慈母對游子的關(guān)懷。其實(shí)，我們的父母，也曾經(jīng)不，不是曾經(jīng)，而是每時每刻，每分每秒的呵護(hù)著我們，關(guān)懷著我們。而我們，卻毫不領(lǐng)情，有的，還嫌爸爸媽媽煩人。
有一個星期天的晚上，我檢查書包時發(fā)現(xiàn)，噢！我忘了買尺子，我匆匆忙忙的跑出去，又忘了帶錢，媽媽立刻跑下樓梯，把錢送到我手上，又說：走路要小心，不要摔跤。買尺子，不要貪漂亮，要實(shí)用，尺子量不準(zhǔn)沒用。要走小區(qū)那邊的路，不要走汽車走的那條路。小心那些錢媽媽講了很久，我覺得很煩很煩，我都長大了，懂事了，每次出門都要這樣。
勿忘歷史，發(fā)奮圖強(qiáng)作文 14
高考是我人生中必須經(jīng)過的一次考試。我曾經(jīng)無數(shù)次地面對作業(yè)和書本想，大家都何苦要這么累，這么拼命呢？而這個假期快到末尾的時候，我終于發(fā)現(xiàn)，對我而言，有高考是幸運(yùn)的。
且不說高考是一次機(jī)會，或者高考能夠選拔出優(yōu)秀的人才等等。這些要么已經(jīng)具有普遍性，要么只是拿現(xiàn)在和過去比。最幸運(yùn)的人，應(yīng)該是自己的理想與高考處于同一個方向上的人。而我就屬于這最幸運(yùn)的人。
現(xiàn)在有許多職業(yè)都不需要高中學(xué)到的許多知識，隨便問一個家長，有多少人能夠回憶起高中時所學(xué)過的內(nèi)容呢？幾乎所有的家長，因?yàn)槁殬I(yè)不需要，大部分的高中知識都忘記了。現(xiàn)在有很多高中生也是這樣，因?yàn)闆]有目標(biāo)，或者高考和自己的理想不在同一個方向而對學(xué)習(xí)感到枯燥。而我的理想是研究天文�？纯船F(xiàn)在我所學(xué)的重點(diǎn)科目，語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物，這些無一例外是研究天文學(xué)的基礎(chǔ)。語文能夠幫助我寫出更有條理、更漂亮的論文；數(shù)學(xué)是一切理科的基礎(chǔ)；如果我將來能夠出國研究，與外國學(xué)者交流，就需要一口好英語；物理使宇宙變得可以掌握；我們通過探索和測定星球上的物質(zhì)、元素來確定星球的各種性質(zhì)；尋找外星生物需要用到生物領(lǐng)域的知識。我現(xiàn)在重點(diǎn)學(xué)習(xí)的六門學(xué)科，正好都是在為我的理想服務(wù)。當(dāng)然，我也很喜歡哲學(xué)。唯一可惜的是，地理學(xué)科我們學(xué)習(xí)《旅游地理》，而有一本選修課本整本都是天文，我們卻沒有選它。
因?yàn)槲覍μ煳牡臒釔郏医?jīng)常在寫作業(yè)的時候忍不住翻看天文書籍。如果沒有高考，我或許會浪費(fèi)好幾年的時間去看一些天文書籍。而因?yàn)橹R有限，我只能看懂一些表面現(xiàn)象，對于現(xiàn)象后的`本質(zhì)卻一無所知。只有高考，才能夠讓我在現(xiàn)在靜下心來學(xué)習(xí)，為我的理想打下基礎(chǔ)。
全國最好的天文系在南京大學(xué)。在湖南，考上南京大學(xué)天文系需要630分，而我現(xiàn)在的成績大概是600分。也就是說這個目標(biāo)稍微有點(diǎn)偏高。但是我覺得，想要和更好的老師、同伴一起研究天文，就必須打下更加堅實(shí)的基礎(chǔ)，揮灑更多的汗水。研究天文是很需要吃苦的，稍微偏高一點(diǎn)的目標(biāo)恰好也能培養(yǎng)我吃苦的能力。培養(yǎng)吃苦又怎么不是為我的理想打基礎(chǔ)？我現(xiàn)在奮斗了，不僅僅能夠上一個好大學(xué)，更能夠在知識和心理兩方面為研究天文做好準(zhǔn)備。
一切都已經(jīng)很清晰了，因?yàn)槲疫@么好的運(yùn)氣，只要我從現(xiàn)在開始奮斗，就具備了一切成功的條件。
還有什么好說的呢？從現(xiàn)在開始，發(fā)奮讀書！
勿忘歷史，發(fā)奮圖強(qiáng)作文 15
每個人都有自己的父母，他們給予了我們無微不至的關(guān)愛。假如我們是小魚，那父母就是大海；假如我們是小草，那父母就是大地；假如我們是果子，那父母就是大樹；假如我們是小鳥，那父母就是天空；假如我們是星星，那父母就是金黃的月亮；假如我們是——，那父母就是——。但我們肚子饑餓的時候，父母就給予了我們美味可口的食物；當(dāng)我們寒冷的時候，父母就給予了我們溫暖的.被子；當(dāng)我們生病的時候，父母就帶我們?nèi)メt(yī)院看病；當(dāng)我們開心的時候，父母就和我們一起分享快樂。
每個人都會成長，在成長的過程中，父母都陪伴著我們成長，教育我們，讓我們上學(xué)讀書，而父母卻自己辛辛苦苦的干活掙錢來給我們上學(xué)讀書，在我們成長過程中，還要養(yǎng)育我們。小時候，父母辛辛苦苦地教育我們，把我們養(yǎng)大成人，我們長大了都應(yīng)該報答父母對自己的養(yǎng)育之恩。而有些人，長大成人后，父母都已經(jīng)很老，理應(yīng)當(dāng)服侍父母，報答父母養(yǎng)育之恩。可是，他們卻想父母老了，沒有用了，留著浪費(fèi)自己的糧食，把父母趕出了家門，讓父母過著寒冷、艱苦的日子，完全忘記了父母小時候是怎么養(yǎng)育自己，父母辛辛苦苦掙錢來給他們上學(xué)讀書，讓他們長大成材，而現(xiàn)在，他們卻拋棄了自己的父母，完全不想父母以前怎么對他們的，只想著自己過得好、吃得好、睡的好就行了，假如他們也像父母一樣老了，自己的子女也像他們對自己的父母一樣對他們，那他們肯定會很后悔自己曾經(jīng)做過對父母不對的事。
勿忘歷史，發(fā)奮圖強(qiáng)作文 16
今天又是一個艷陽天，和往常民情走訪直達(dá)工作日一樣，我和辦公室小胡在區(qū)政協(xié)龔主席帶領(lǐng)下，上午八點(diǎn)半鐘就到達(dá)了張家塞鄉(xiāng)烏龍堤村村部。
前段工作日，大都在“訪貧問苦”，今天走訪對象，換成了我們在長泊湖片區(qū)的“聯(lián)系戶”。短短一天，我們在這個片區(qū)體驗(yàn)到了他們飽滿的勞作熱情，了解到了他們淳樸的實(shí)在打算，感受到了他們無比的豐收喜悅，親見到了他們紅火的農(nóng)家生活。
村部離長泊湖片區(qū)大約十幾分鐘的路程，一路上有長泊湖片長曹政權(quán)同行，路上所見的大都是“雙搶”后的豐收景致，我們邊走邊聊，心情十分爽朗。
不知不覺就到了本片區(qū)四組李定先家。剛停下腳，乍眼一看竟是潮濕的地面、斑剝外墻的樓房、旁邊還映襯個低瓦房，突然有種蕭疏的感覺，心想，又要“訪貧問苦”了。曹片長從我們的眼神中猜到了我們的想法，急忙介紹說：“這不是困難戶子，是一戶較殷實(shí)的人家，現(xiàn)在正搞裝修，兒子要回家結(jié)婚了”。聽后，我們才恍然大悟。女主人是個典型的農(nóng)家婦女，較為健談，臉上總是洋溢著熱情真實(shí)的笑容。交談中得知她是位“留守女士”，丈夫在岳陽承包了200多畝田地，每年收入令人滿意，兒子和準(zhǔn)兒媳都在外打工，年有節(jié)余，自己在家守屋作田、料理家務(wù)，只是時常牽掛。當(dāng)我問起旁邊那個破舊低瓦房是否她家的時，她略有所思,聲音都低了八度，說到，其實(shí)她家?guī)啄昵叭兆右策^得很難，后來在片、組干部的幫助、指導(dǎo)下，丈夫與同村幾個壯勞力到岳陽承包起田地種糧，當(dāng)年就獲利，第三年就建起了這棟二層樓房，原來的低瓦房就閑在一邊作雜屋了，再過年把就把它拆了建棟三層樓，說著說著，聲音又提高了八度，大家都會意的`笑了起來。
接著，我們又去了八組李德修家。這是一戶三口之家，家里收拾的干凈整齊，男主人年輕壯實(shí)，女主人略顯靦腆，倆人都不善言談，但待人誠懇。妹子在外上學(xué)，我們沒見著，想必也是個不錯的乖妹子。李德修是個養(yǎng)豬專業(yè)戶，養(yǎng)有80頭生豬，還作了25畝多田，一年到頭忙得不可開交，但日子過得蠻有味。勤勞是他們的本份，收獲是他們的必然。我笑著對他說，你這個“豬倌”也是個“官”，前途光明，他也樂得合不攏嘴，說更希望妹子的前途一片光明。
時間過得太快，我們?nèi)钅帘爰視r，已是十一點(diǎn)了，可大家都正在興頭上，一致堅持要走訪完他家再收工。
個頭不高，細(xì)瘦精明的楊牧彪是八組組長，他家共有四口人，大兒子在部隊是二級士官，小兒子不愛讀書，初中畢業(yè)后就輟學(xué)在外打工，他和妻子除作25畝田外，還養(yǎng)了1000多只湖鴨，人稱“鴨司令”。若大個院子中聳著一棟三層樓房，裝修一新，家中是“樓上樓下電燈電話” 、家居設(shè)備一應(yīng)齊全，倒也像別墅景致。龔主席問他年收入是多少，他閉口不應(yīng)只是笑個不停，其實(shí)笑容已告訴了我們。小胡問他家的幸福指數(shù)是多少，這時在一旁只聽不言的妻子是懂非懂地說：“我家幸福指數(shù)不高，光我那不愿讀書的瑞伢子就降掉了指數(shù)哦”。的確，農(nóng)村孩子輟學(xué)現(xiàn)狀堪憂啊。
上午的走訪在“楊夫人”話尾中結(jié)束了，時針已指向正午十二點(diǎn)，熊支書打來電話說，一定要回村部吃飯，我們謝絕了他的盛情邀請，坐車到小鎮(zhèn)上吃了個工作餐。
午飯后，在車上休息了半小時，一點(diǎn)半左右我們又行進(jìn)在長泊湖片區(qū)的田埂上。
下午首先走訪的是八組楊牧龍家。此人很能干，家里劃算得井井有條，大兒大兒媳外出打工賺錢、小兒子當(dāng)兵保家園、夫妻在家養(yǎng)殖作田、日子過得幸福滿滿。由于夫妻倆吃過午飯就下田去了，我們到達(dá)一陣后，他才被曹片長叫回來，一見面就不停地表示歉意，說不曉得我們中午就要來，讓我們等久了，這倒搞得我們不好意思。他好像知道來意，剛落坐就開腔了，說是他除了沒“牧龍”外，其它在本地能養(yǎng)殖的，他都嘗試“牧”過，現(xiàn)在除了作25畝田外，還養(yǎng)殖了青蛙、黃鱔、腳魚，并飼養(yǎng)了幾頭母豬，收入不差。當(dāng)問及他為什么不擴(kuò)大養(yǎng)殖規(guī)模時，他略顯不好意思地說：“現(xiàn)在什么都講究個科學(xué)，我學(xué)的知識太少，怕效果不好，只得“小打小鬧”，養(yǎng)蛙是我的強(qiáng)項(xiàng)有把握，以后再看吧”。
從“蛙王”家去下一戶是順路，他陪著我們邊走邊聊以示帶路，話語中總談及科技這個話題，可見，他多么希望掌握養(yǎng)殖科學(xué)技術(shù)，并能進(jìn)一步擴(kuò)大養(yǎng)殖規(guī)模。下次，我一定給他帶些有關(guān)養(yǎng)殖的科技書去。幾分鐘后，他便指著路邊的樓房說，那就是你們要去的張賤國家。說罷便下田去了。
到家門口時，老張已在門前迎接，實(shí)在是客氣。他是做爺爺?shù)娜肆耍伊�，三世同堂，其樂融融。兒子兒媳也在外打工，他們夫妻倆在家負(fù)責(zé)作田、管帶好2個孫伢子，但他的主要精力還是放在1800只湖鴨上，和八組組長一樣被稱為“鴨司令”。交談在歡聲笑語中進(jìn)行，一陣子在家的左右鄰舍也加入了，人氣旺旺的，蠻像原先“生產(chǎn)隊里開大會”，談過去、現(xiàn)在、以后，談合作養(yǎng)殖等等，聊的一熱呱子勁，不曉得信就過了個多小時。當(dāng)我們起身告辭時，他們還沉浸在言談中。
也許是我們想了解的情況太多，也許是他們想知道的事情太雜，也許是我們總在思考琢磨，也許他們在不停勞作，轉(zhuǎn)眼一天就過去了。所走訪的“聯(lián)系戶”無不讓人歡欣鼓舞，每當(dāng)問起他們對政府有什么意見和建議時，他們總是笑容可掬，話中只有感謝二字。如今黨和政府給予村民這么好的政策，他們還能說什么呢，這樣走近村民、親近村民、傾聽民意、收獲的自然是濃濃村民情結(jié)。以此同時，我想，本片區(qū)留守人員、輟學(xué)孩子、科技需求、養(yǎng)殖合作等問題也是不可忽略不計的。
我們走出長泊湖片區(qū)時，已是日落時分，晚霞初現(xiàn)，紅映天際。此時，又值微風(fēng)吹過，稻谷余香誘人，頓覺神清氣爽。小胡情不自禁地贊嘆道：我們正走在希望的田野上！不是么，“留守女士”、“豬倌”、“鴨司令”、“蛙王”等這樣一些平凡的村民，他們及家人個個都正在希望的田野上，朝著一個目標(biāo)放肆奔跑——發(fā)奮去圓小康夢！
勿忘歷史，發(fā)奮圖強(qiáng)作文 17
“寫盡八缸水，硯染澇池黑，博得百家長，始得龍鳳飛�！边@是讓中國著名書法家柳公權(quán)念念不忘的一句話。
有一天，柳公權(quán)在京城看見一位沒有雙臂的黑廋老頭坐在地上用腳寫字，他左腳壓紙，右腳夾筆，正在揮灑自如地寫對聯(lián)，筆下的字跡似群馬奔騰，龍飛鳳舞，博得圍觀的人們陣陣喝彩，柳公權(quán)當(dāng)場就拜老人為師，老人卻謙虛地說：“我是個孤苦人，生來沒手，只得靠腳巧混生活，怎么能為人師表呢？” 柳公權(quán)苦苦哀求，老人才在地上鋪了一張紙，用右腳寫了幾個字：“寫盡八缸水，硯染澇池黑，博得百家長，始得龍鳳飛�！� 柳公權(quán)把老人的話牢記在心，從此發(fā)奮練字，經(jīng)過苦練，柳公權(quán)終于成為了我國著名書法家。
柳公權(quán)不恥下問，發(fā)奮練字的精神讓我十分敬佩，想想生活中有些同學(xué)自以為是，做事三分鐘熱度，半途而廢，我也一樣，一年級時學(xué)會了溜冰，那時我的好朋友張清雪還不會溜，去年夏天張清雪報了個培訓(xùn)班，發(fā)奮練了一個暑假，流了不少汗水，一分汗水一分收獲，她現(xiàn)在溜得比我好多了，想想真是慚愧。還有一直讓我耿耿于懷的`就是我的電子琴，幼兒園時我就練到了四級，可是一上小學(xué)因?yàn)楣φn忙了，才練了半個學(xué)期我就放棄了，想想柳公權(quán)，再想想我自己真是慚愧。在以后的生活學(xué)習(xí)中，我會以柳公權(quán)為榜樣，三人行，必有我?guī)熝�，努力學(xué)習(xí)別人的長處，持之以恒，我一定會取得更大的進(jìn)步。
柳公權(quán)是值得我們大家學(xué)習(xí)的榜樣。
勿忘歷史，發(fā)奮圖強(qiáng)作文 18
有時候，幼小的我們會為一些事情發(fā)自內(nèi)心地涌上一片感慨。憤怒，悲傷或是喜悅。但是，經(jīng)過那一次事情后，我發(fā)現(xiàn)我變了。
那天，風(fēng)兒推著閑適的白云，在一片蔚藍(lán)的天空上緩緩走著，充足的陽光照耀在萬物上。天氣如此令人高興，我們一家都在這片天底下享受著，就在這時，一個更大的喜訊傳入了我們的耳朵里，就好似突然中了白萬大獎一樣，我們都不由自主地歡呼起來：“我們家出狀元了！”沒錯，我的'表姐在局中得了個狀元，這消息宛如炸彈一樣迅速炸裂開來，一開始，我也非常開心，為擁有這樣的一個姐姐驕傲。只不過，我姐是一個大狀元了，我的學(xué)習(xí)還爛得一塌糊涂，但我倒是沒在意，可畢竟表姐和我是兩個人，終于，一天晚上，我依舊無所事事地打著游戲，望著眼前虛擬的滿足，桌上擺著一張慘不忍睹的試卷，面對學(xué)習(xí)，我感到我的心已經(jīng)死了，這樣的成績在我眼中已是吃飯一樣熟視無睹了打著游戲，突然感到幾絲疲憊，于是，我伸伸懶腰，剛打完游戲準(zhǔn)備睡覺時，在客廳突然傳來了一句：“我的孩子什么時候能像她一樣成功？”“她”我當(dāng)然知道是誰，我突然覺得心被揪了一樣酸，我挑了一下眉，猛然想起父母臉上的皺紋，層層疊疊，反反復(fù)復(fù)的搭在臉上。我就在那時，感覺自己像少了些什么，發(fā)覺自己周圍一片黑暗，只剩下自己無限的空想，我身體不知怎地竟坐在了書桌前，不受控制地翻起書本，“她”可以！我為什么不行？！這是我內(nèi)心的呼喊，為了父母吧！為了爺爺奶奶吧！這算什么？我要讓你們看到一顆比別人亮無數(shù)倍的星！那天，我學(xué)到了半夜。
發(fā)奮一次吧！哪怕不是為了自己，或是為了自己的虛榮，你終會發(fā)現(xiàn)內(nèi)心的黑暗開始轉(zhuǎn)為黎明。光明終會到來！
勿忘歷史，發(fā)奮圖強(qiáng)作文 19
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這是高爾基的讀書名言。很多人都會問：為什么要讀書?他們應(yīng)該記�。簽橹腥A之崛起而讀書!你們知道嗎?毛主席的“三復(fù)四溫”式讀書法使他有了淵博的學(xué)問。大家想過嗎?為什么在新中國成立前與成立時，中國沒有高極武器?當(dāng)時英國、美國等國的.技術(shù)足足比中國當(dāng)時技術(shù)的100倍還多哇!他們有尖端的技術(shù)、有高極武器，中國卻只有那炮、炸藥，日本的步槍等包括這些的落后武器呢?沒有技術(shù)、沒有能力呀!為什么?就是因?yàn)闆]有去讀更多的書!書里的知識，比你花一年的時間總結(jié)的還要多，也更為精準(zhǔn)。我們應(yīng)該多讀書，不僅要讀書，還得讀好書!書就像柴火，那我們就像火苗。你書讀得越多，學(xué)問與知識掌握的也就越多。在這種憑知識、智慧與生產(chǎn)力而爭高低，比名次的世界里、國家里，你只能讓你自己這團(tuán)火苗燃燒得越來越大，越來越興旺。
而且，書更會教育我們做人的品德、做人的道理，在社會上，知識與道德是必不可少的。再說，哪位名人不是因讀書而成功的，使人尊敬的?毛主席、周總理、魯迅?他們都在告訴我們讀書有多重要。
“少年志則國志，少年富則國強(qiáng)、少年強(qiáng)則國富!”少年們，我們是祖國的幼苗，是將來建設(shè)祖國必不可少的棟梁之才。為了讓祖國更強(qiáng)大，為了讓祖國的明天更美好，我們要“為中華之崛起而讀書!”
勿忘歷史，發(fā)奮圖強(qiáng)作文 20
7月4日上午，黃校長在全校同學(xué)聚會上，告訴我們兩件大喜訊，中央領(lǐng)導(dǎo)到我們學(xué)校慰問張玉玲姐姐了，我們很高興。
6月14-16日，中央組織部常務(wù)副部長沈躍躍叔叔親自到我們學(xué)�？赐藦堄窳峤憬悖蛩D(zhuǎn)達(dá)了吳邦國爺爺?shù)年P(guān)心和問候，鼓勵姐姐努力學(xué)習(xí)，健康成長，長大后實(shí)現(xiàn)個人理想，做一個對社會有用的人。還說：“吳邦國爺爺收到了張玉玲姐姐贈送的'繡有“好好學(xué)習(xí)，報效祖國”的壯錦，他非常喜歡，感謝張玉玲姐姐送去的壯錦！并委托郭聲琨書記向張玉玲姐姐回贈鋼筆一支，勉勵同學(xué)們要好好學(xué)習(xí)，將來個個都有出息！”
7月2日上午，自治區(qū)黨委書記、人大常委會主任郭聲琨伯伯又到我們學(xué)校看望張玉玲姐姐，并向張玉玲姐姐親手轉(zhuǎn)交了吳邦國爺爺送給張玉玲同學(xué)的珍貴禮物—一支鋼筆，同時為我們學(xué)校54班的學(xué)生每人贈送一支鋼筆和筆記本。張玉玲姐姐高興地向郭書記匯報了自己的學(xué)習(xí)生活情況，表達(dá)了同學(xué)們對吳邦國爺爺?shù)乃寄睿⒄垍前顕鵂敔敽凸曠判�，她和同學(xué)們一定好好學(xué)習(xí)，決不辜負(fù)長輩們的殷切期望。
我聽到這里，心想：國家領(lǐng)導(dǎo)工作那么忙，都能抽時間來關(guān)心我們老區(qū)孩子的學(xué)習(xí)，我真對不起他們。我決心：把自己平時在課堂上不專心聽老師講課，思想開小差，無精打采，不做筆記等壞習(xí)慣改正過來�；丶也活A(yù)習(xí)功課，作業(yè)不完成，即使完成，也是馬馬虎虎，潦潦草草，不愛看課外書等。從現(xiàn)在起，從我做起，我要向張玉玲姐姐學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)。現(xiàn)在，我上課不說話，專心聽講，認(rèn)真做筆記了，我要從小學(xué)好知識，學(xué)好本領(lǐng)。長大后，把自己的知識來建設(shè)祖國，來報答父母，報答老師，報效祖國。
勿忘歷史，發(fā)奮圖強(qiáng)作文 21
誰不想擁有無憂無慮的快樂童年？誰不想擁有和平安寧的幸福生活？如今，當(dāng)我們坐在寬敞明亮的多媒體教室聆聽老師講課的時候，是否還能想起那個戰(zhàn)火紛飛的年代？是否還能想起那些和我們同齡卻過早擔(dān)當(dāng)救國救亡責(zé)任的革命小烈士們？
3月份，我代表我班參加了全校舉行的“校園名人故事演講比賽”，聆聽著一個個感人的故事，對比自己，我思緒萬千，心情久久不能平靜。為了家鄉(xiāng)的教育事業(yè)甘愿奉獻(xiàn)一生的沈毅校長，為了革命的勝利不怕犧牲的革命烈士楊靜姢，更讓我敬佩的是小小年紀(jì)勇于跟敵人戰(zhàn)斗到底的樂亞成烈士。樂亞成出身貧寒卻異常堅強(qiáng)，她的童年是在槍林彈雨的炮火中度過的。她沒有貴重的玩具，沒有美味的零食，她也不可能安靜地坐在教室里學(xué)習(xí)。但是生活的苦難并沒有讓她退縮，反而使她變得更加堅強(qiáng)與自信，更加樂觀與勇敢！拿自己和她們一比，真是天壤之別，自己顯得是多么渺小。幸福的生活來之不易，今天我們有幸生活在這個嶄新的時代，生活條件好了，父母、老師對我們關(guān)懷備至，我們還有什么理由不發(fā)奮向上呢？還有什么理由不能正確面對生活或?qū)W習(xí)中的困難呢？只要像樂亞成那樣，勇于挑戰(zhàn)困難和挫折，為了祖國寧死不屈，我們就能戰(zhàn)勝所有困難，學(xué)有所成，報效祖國。
飲水思源，勿忘歷史。無數(shù)英雄兒女拋頭顱、灑熱血，前赴后繼，用鮮血、用生命為我們換來了今天的幸福生活，我們應(yīng)該倍加珍惜，倍加努力！我們是祖國的`未來，是充滿希望的一代，祖國的明天需要我們?nèi)?chuàng)造。少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。讓我們心系祖國，聽黨的話，努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)，從身邊的小事做起，為家鄉(xiāng)的持久強(qiáng)盛、為國家的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量！
勿忘歷史，發(fā)奮圖強(qiáng)作文 22
在歷史的長河中，每一個國家、每一個民族都承載著厚重的記憶，這些記憶或輝煌燦爛，或苦難深重，但無一不是推動我們不斷前進(jìn)的力量源泉。對于中華民族而言，“勿忘歷史”不僅僅是一句口號，它是深深烙印在我們每個人心中的責(zé)任與使命，激勵著我們發(fā)奮圖強(qiáng)，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而不懈奮斗。
回望過去，中華民族曾經(jīng)歷過無數(shù)次的挑戰(zhàn)與考驗(yàn)。從鴉片戰(zhàn)爭的硝煙彌漫，到抗日戰(zhàn)爭的烽火連天，再到新中國成立后的艱難探索，每一段歷史都是對中華民族堅韌不拔精神的最好詮釋。這些歷史告訴我們，只有不忘來時的路，才能更加清晰地知道未來的方向；只有銘記過去的苦難，才能更加珍惜今天的和平與安寧。
“發(fā)奮圖強(qiáng)”是對歷史最好的回應(yīng)。面對歷史的苦難與挑戰(zhàn)，中華民族從未選擇屈服，而是選擇了抗?fàn)幣c奮斗。從洋務(wù)運(yùn)動的初步嘗試，到辛亥革命的偉大覺醒，再到改革開放的春風(fēng)化雨，每一次努力都凝聚著無數(shù)先賢的`智慧與汗水，每一次跨越都見證了中華民族自強(qiáng)不息、勇于探索的精神風(fēng)貌。
作為新時代的青年，我們更應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)這種精神。我們要將個人的理想追求融入到國家和民族的偉大事業(yè)之中，用青春和汗水書寫無愧于時代的華章。我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，提升自己的綜合素質(zhì)，為將來投身社會、報效祖國打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。同時，我們還要積極傳播正能量，弘揚(yáng)社會主義核心價值觀，為構(gòu)建和諧社會貢獻(xiàn)自己的力量。
勿忘歷史，是為了更好地前行；發(fā)奮圖強(qiáng)，是為了創(chuàng)造更加美好的未來。讓我們攜手并進(jìn)，在新時代的征程上勇往直前，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而不懈奮斗！
勿忘歷史，發(fā)奮圖強(qiáng)作文 23
歷史，是一面鏡子，映照出過去的輝煌與滄桑；歷史，也是一座燈塔，照亮著我們前行的道路。在中華民族五千年的文明史中，有無數(shù)璀璨的篇章值得我們驕傲與自豪，也有許多深刻的教訓(xùn)需要我們銘記與反思。勿忘歷史，就是要從這些歷史中汲取力量與智慧，發(fā)奮圖強(qiáng)，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而不懈努力。
歷史告訴我們，落后就要挨打。近代以來，由于封建統(tǒng)治的腐朽和列強(qiáng)的侵略，中華民族遭受了前所未有的.苦難與屈辱。這段歷史讓我們深刻認(rèn)識到，只有國家強(qiáng)大了，人民才能過上安寧幸福的生活。因此，我們必須堅持發(fā)展是硬道理的戰(zhàn)略思想，不斷提高國家的綜合實(shí)力和國際競爭力，確保中華民族永遠(yuǎn)屹立于世界民族之林。
歷史還告訴我們，團(tuán)結(jié)就是力量。在抗日戰(zhàn)爭等民族危亡的關(guān)鍵時刻，全民族同仇敵愾、共赴國難，最終取得了勝利。這種團(tuán)結(jié)精神是我們寶貴的財富，也是我們戰(zhàn)勝一切困難和挑戰(zhàn)的強(qiáng)大力量。在新時代的征程上，我們要繼續(xù)弘揚(yáng)這種精神，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、促進(jìn)社會和諧，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢凝聚起磅礴的力量。
勿忘歷史，更要面向未來。作為新時代的青年，我們要以史為鑒、開創(chuàng)未來。我們要樹立遠(yuǎn)大理想、堅定信念、勇于擔(dān)當(dāng)、敢于創(chuàng)新；我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識、錘煉品德修為、增長才干本領(lǐng)；我們要積極投身社會實(shí)踐、服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會；我們要成為有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r代新人，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的青春和力量。
讓我們在歷史的燈塔下，不忘初心、牢記使命、發(fā)奮圖強(qiáng)、砥礪前行！讓中華民族偉大復(fù)興的中國夢在我們這一代青年的手中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)！
勿忘歷史，發(fā)奮圖強(qiáng)作文 24
在歷史的長河中，每一個國家、每一個民族都承載著厚重的記憶，那些或輝煌或黯淡的篇章，如同星辰般鑲嵌在時間的天幕上，照亮著我們前行的道路。作為新時代的青年，我們更應(yīng)銘記歷史，從中汲取力量，發(fā)奮圖強(qiáng)，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而不懈奮斗。
銘記歷史，是為了不忘來路。 回望過去，中華民族經(jīng)歷了無數(shù)次的挑戰(zhàn)與磨難，從鴉片戰(zhàn)爭的炮火連天到抗日戰(zhàn)爭的.烽火連天，從新中國成立的百廢待興到改革開放的春風(fēng)化雨，每一步都凝聚著先輩們的血汗與智慧。這些歷史，不僅僅是時間的印記，更是民族精神的傳承，提醒我們要珍惜來之不易的和平與繁榮，不忘初心，方得始終。
發(fā)奮圖強(qiáng)，是對未來的承諾。 銘記歷史不是為了沉溺于過去的苦難，而是為了激發(fā)我們前進(jìn)的動力。在全球化日益加深的今天，世界正處于百年未有之大變局中，我們面臨著前所未有的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。作為新時代的青年，我們要以史為鑒，開拓創(chuàng)新，不斷提升自己的綜合素質(zhì)，勇于擔(dān)當(dāng)時代賦予的使命。無論是科技創(chuàng)新、文化傳承，還是社會服務(wù)、國際交流，我們都應(yīng)積極參與，貢獻(xiàn)自己的力量，為實(shí)現(xiàn)中國夢添磚加瓦。
砥礪前行，共創(chuàng)輝煌。 歷史的車輪滾滾向前，時代的潮流不可阻擋。我們要以更加堅定的信念、更加昂揚(yáng)的斗志、更加扎實(shí)的行動，投入到新時代的偉大實(shí)踐中去。在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程上，我們每個人都是參與者、見證者、創(chuàng)造者。讓我們攜手并進(jìn)，共同書寫屬于中華民族的新篇章，讓歷史見證我們的輝煌與成就。
勿忘歷史，發(fā)奮圖強(qiáng)作文 25
歷史，如同一面鏡子，映照出過去的輝煌與滄桑，也預(yù)示著未來的方向與挑戰(zhàn)。對于中華民族而言，歷史更是一筆寶貴的財富，它激勵著我們勿忘初心，發(fā)奮圖強(qiáng)，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而不懈努力。
歷史之鏡，映照輝煌與苦難。 中華民族有著五千年燦爛文明史，從四大發(fā)明的智慧光芒到絲綢之路的駝鈴聲聲，從唐詩宋詞的文采飛揚(yáng)到明清小說的藝術(shù)瑰寶，無一不彰顯著中華民族的卓越成就與深厚底蘊(yùn)。然而，歷史的畫卷上也有斑斑血淚，從外族入侵到內(nèi)戰(zhàn)紛爭，從民族危機(jī)到國家存亡，中華民族歷經(jīng)磨難，卻始終堅韌不拔，屹立于世界民族之林。
勿忘歷史，汲取智慧與力量。 銘記歷史，就是要從中汲取智慧和力量。我們要學(xué)習(xí)先輩們不屈不撓的奮斗精神，學(xué)習(xí)他們?yōu)榱藝液兔褡謇嬗掠跔奚拇鬅o畏精神。這些精神財富是我們前進(jìn)道路上的指路明燈，激勵著我們面對困難和挑戰(zhàn)時勇往直前，不屈不撓。
發(fā)奮圖強(qiáng)，共創(chuàng)美好未來。 歷史告訴我們，只有不斷發(fā)奮圖強(qiáng)，才能贏得未來的.主動權(quán)。作為新時代的青年，我們要樹立遠(yuǎn)大理想，勇于擔(dān)當(dāng)時代賦予的使命和責(zé)任。我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，提高自身素質(zhì)和能力水平；我們要積極參與社會實(shí)踐和志愿服務(wù)活動，培養(yǎng)社會責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神；我們要關(guān)注國際形勢和國家發(fā)展大局，為祖國的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量。
總之，勿忘歷史是為了更好地前行。讓我們以史為鑒、面向未來、發(fā)奮圖強(qiáng)、不懈奮斗共同創(chuàng)造屬于中華民族的美好未來！
勿忘歷史，發(fā)奮圖強(qiáng)作文 26
在歷史的長河中，每一個國家、每一個民族都有其獨(dú)特的記憶與故事。這些故事中，有輝煌燦爛的成就，也有刻骨銘心的傷痛。對于中華民族而言，近代史是一段充滿苦難與挑戰(zhàn)的歷程，但正是這段歷史，鑄就了我們堅韌不拔、自強(qiáng)不息的民族精神。因此，勿忘歷史，不僅是對過去的尊重，更是對未來的期許，是激勵我們發(fā)奮圖強(qiáng)的不竭動力。
銘記歷史，是為了不忘來時路。 回顧近代中國，從鴉片戰(zhàn)爭到甲午海戰(zhàn)，從八國聯(lián)軍侵華到抗日戰(zhàn)爭，中華民族遭受了前所未有的災(zāi)難與屈辱。但正是這些苦難，激發(fā)了中國人民的愛國熱情與反抗精神，促使我們不斷探索救亡圖存的道路。我們銘記歷史，就是要記住那些為國捐軀的英雄，記住那些為爭取民族獨(dú)立和人民解放而浴血奮戰(zhàn)的歲月，讓這份記憶成為我們前行的燈塔。
發(fā)奮圖強(qiáng)，是為了開創(chuàng)未來。 銘記歷史不是為了沉湎于過去，而是為了從中汲取力量，激勵我們不斷前進(jìn)。新中國成立以來，特別是改革開放以來，中國發(fā)生了翻天覆地的變化，經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，社會全面進(jìn)步，國際地位顯著提升。這一切成就的背后，是億萬中國人民的辛勤付出與不懈努力。我們深知，只有不斷發(fā)奮圖強(qiáng)，才能在新時代的.征程中乘風(fēng)破浪，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
青年強(qiáng)，則國家強(qiáng)。 作為新時代的青年，我們肩負(fù)著繼往開來的歷史使命。我們要將個人的理想追求融入到國家和民族的發(fā)展大局之中，勇于擔(dān)當(dāng)、敢于創(chuàng)新、勤于學(xué)習(xí)、善于實(shí)踐。我們要以史為鑒，面向未來，不斷提升自己的綜合素質(zhì)和能力水平，為實(shí)現(xiàn)中國夢貢獻(xiàn)青春力量。
總之，勿忘歷史是為了更好地前行，發(fā)奮圖強(qiáng)是為了創(chuàng)造更加美好的未來。讓我們攜手并進(jìn)，在銘記歷史中汲取力量，在發(fā)奮圖強(qiáng)中書寫新篇章！
勿忘歷史，發(fā)奮圖強(qiáng)作文 27
歷史，是一面鏡子，映照出過去的輝煌與滄桑，也預(yù)示著未來的方向與挑戰(zhàn)。對于中華民族而言，近代史是一部充滿血淚與抗?fàn)幍氖吩�，它教會了我們堅韌與不屈，更激勵著我們不斷發(fā)奮圖強(qiáng)，為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興而不懈奮斗。
歷史之鏡，映照苦難與抗?fàn)帯?回顧近代中國，我們經(jīng)歷了無數(shù)的苦難與挫折。但正是這些磨難，鍛造了中華民族不屈不撓的精神品格。從林則徐虎門銷煙的壯舉，到義和團(tuán)運(yùn)動的英勇抵抗；從辛亥革命的槍聲，到抗日戰(zhàn)爭的烽火連天……無數(shù)仁人志士用鮮血和生命譜寫了一曲曲悲壯的愛國之歌。這些歷史記憶，如同璀璨星辰，永遠(yuǎn)照亮著我們前行的道路。
歷史之鏡，啟迪智慧與勇氣。 歷史的車輪滾滾向前，每一個時代都有其獨(dú)特的使命與挑戰(zhàn)。面對未來，我們需要從歷史中汲取智慧與勇氣。我們要學(xué)習(xí)先輩們敢于斗爭、善于斗爭的`精神，勇于面對各種困難和挑戰(zhàn)；我們要堅持創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，不斷提升國家的核心競爭力和綜合國力；我們要秉持和平發(fā)展理念，推動構(gòu)建人類命運(yùn)共同體。
歷史之鏡，照亮民族復(fù)興之路。 中華民族偉大復(fù)興的中國夢，是近代以來中華民族最偉大的夢想。實(shí)現(xiàn)這個夢想，需要我們每一個人的共同努力和奮斗。作為新時代的青年，我們要樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀，堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信；我們要積極投身社會實(shí)踐，錘煉品德修為，增長知識才干；我們要勇于擔(dān)當(dāng)時代賦予的使命和責(zé)任，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。
總之，勿忘歷史是為了更好地前行，發(fā)奮圖強(qiáng)是為了實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的夢想。讓我們以史為鑒，面向未來，攜手共進(jìn)，在中華民族偉大復(fù)興的征程中書寫更加輝煌的篇章！
勿忘歷史，發(fā)奮圖強(qiáng)作文 28
在歷史的長河中，每一個國家、每一個民族都有其獨(dú)特的記憶與歷程。這些記憶，有的光輝燦爛，如星辰般照亮后人前行的道路；有的則沉重而深刻，如同警鐘，時刻提醒我們勿忘過去，珍惜和平，發(fā)奮圖強(qiáng)。
回望中國近現(xiàn)代的歷程，那是一段充滿血淚與抗?fàn)幍臍v史。從鴉片戰(zhàn)爭的炮火聲中，中國被迫打開了封閉已久的大門，從此陷入了半殖民地半封建社會的深淵。隨后的甲午海戰(zhàn)、八國聯(lián)軍侵華等一次次恥辱，讓中華民族遭受了前所未有的創(chuàng)傷。但正是這些苦難，激發(fā)了中華民族不屈不撓、自強(qiáng)不息的精神。無數(shù)仁人志士挺身而出，從林則徐的虎門銷煙到孫中山的辛亥革命，從五四運(yùn)動的愛國浪潮到抗日戰(zhàn)爭的烽火連天，無數(shù)中華兒女用鮮血和生命譜寫了一曲曲壯麗的凱歌。
歷史是最好的教科書，也是最好的清醒劑。它告訴我們，落后就要挨打，發(fā)展才能自強(qiáng)。今天，當(dāng)我們站在新時代的起點(diǎn)上，回顧那段苦難與輝煌交織的歷史，更應(yīng)深刻認(rèn)識到，只有不斷發(fā)奮圖強(qiáng)，才能避免歷史的悲劇重演，才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
作為新時代的.青年，我們肩負(fù)著歷史賦予的使命和責(zé)任。我們要銘記歷史，不是為了延續(xù)仇恨，而是為了汲取力量，為了更加珍惜眼前的和平與穩(wěn)定。我們要以史為鑒，面向未來，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，提升自己的綜合素質(zhì)和能力水平。同時，我們還要培養(yǎng)創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力，勇于擔(dān)當(dāng)時代賦予的重任，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
勿忘歷史，發(fā)奮圖強(qiáng)。讓我們攜手并進(jìn)，在新時代的征程上書寫更加輝煌的篇章！
勿忘歷史，發(fā)奮圖強(qiáng)作文 29
歷史，是一本厚重的書，記錄著民族的興衰更替、文化的傳承發(fā)展。它如同一面鏡子，讓我們在回望中看清自己，在反思中明確方向。勿忘歷史，不僅是對過去的尊重與銘記，更是對未來的期許與鞭策。
在中國這片古老而又年輕的土地上，歷史給予了我們太多的啟示與教訓(xùn)。從古代的四大發(fā)明到近代的屈辱史，從改革開放的春風(fēng)到新時代的輝煌成就，每一次轉(zhuǎn)折都凝聚著中華民族的智慧與汗水。尤其是近代以來，中華民族經(jīng)歷了從苦難到輝煌的艱難歷程，這段歷史讓我們更加深刻地認(rèn)識到，只有自立自強(qiáng)，才能屹立于世界民族之林。
勿忘歷史，就是要銘記那些為國家獨(dú)立、民族解放而英勇獻(xiàn)身的先烈們。他們用鮮血和生命換來了今天的和平與安寧，他們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)和傳承。同時，我們也要清醒地認(rèn)識到，當(dāng)前世界正處于百年未有之大變局中，各種風(fēng)險挑戰(zhàn)層出不窮。作為新時代的青年，我們必須時刻保持警惕和清醒的頭腦，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和能力水平，以應(yīng)對各種復(fù)雜多變的局面。
發(fā)奮圖強(qiáng)，是我們對歷史的最好回應(yīng)。我們要將個人的理想追求融入到國家和民族的發(fā)展大局之中，用實(shí)際行動踐行社會主義核心價值觀。我們要勇于創(chuàng)新、敢于擔(dān)當(dāng)、善于作為，在各自的.崗位上發(fā)光發(fā)熱、貢獻(xiàn)力量。同時，我們還要積極關(guān)注社會熱點(diǎn)、參與公益事業(yè)、傳遞正能量，為構(gòu)建和諧社會貢獻(xiàn)自己的一份力量。
歷史的車輪滾滾向前，時代的號角已經(jīng)吹響。讓我們勿忘歷史、發(fā)奮圖強(qiáng)，以更加昂揚(yáng)的姿態(tài)迎接未來的挑戰(zhàn)與機(jī)遇！
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