初中作文:藍(lán)精靈的新故事
“叮鈴鈴”鬧鐘響了，我坐起來(lái)，睜開朦朧的睡眼，“啊？”我驚訝的叫喊道，“你們不是童話故事里的`藍(lán)精靈嗎？你們?cè)趺磥?lái)了？”“你好，我叫聰聰。我們從書中看到你們地球非常棒，所以吃了爺爺剛剛煉制的傳輸?shù)�，這不就來(lái)到了這里�！彼{(lán)精靈聰聰友好地說(shuō)。“我叫樂樂�！彼{(lán)精靈樂樂接著說(shuō)，“我們是來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，我們的同胞都特別喜歡英語(yǔ)，我們決定把英語(yǔ)知識(shí)帶給他們�！薄拔医泻鷿扇A，我們以后一起來(lái)學(xué)習(xí)吧！”我高興地說(shuō)。
“box,box,This is a big box.”奇怪了，怎么會(huì)有讀英語(yǔ)的聲音，難道是藍(lán)精靈……我懷著疑問(wèn)，走進(jìn)臥室。一看，果然是他們�！澳銈�?cè)趺础薄笆沁@樣的，剛才樂樂不小心踩到了一個(gè)東西，誰(shuí)知那東西突然說(shuō)起英語(yǔ)來(lái)�！甭斅敽孟裼悬c(diǎn)不好意思。“哦，那是復(fù)讀機(jī)，只要按一下這個(gè)按鍵，就可以自動(dòng)讀英語(yǔ)了�！蔽疫呏高呎f(shuō)。“天啊，太神奇了！教教我們學(xué)英語(yǔ)可以嗎？”藍(lán)精靈迫不及待地說(shuō)�！爱�(dāng)然可以，稍等我去準(zhǔn)備一下。”我興奮地說(shuō)。
過(guò)了一會(huì)兒，我拿著英語(yǔ)書來(lái)到臥室。太好了！我終于可以當(dāng)上老師了。我把英語(yǔ)書放在他們中間�！罢�(qǐng)把書翻到第一課，一塊跟我讀：summer,spring……”“summer,spring……”“太簡(jiǎn)單了，我都能默下來(lái)了。”樂樂驕傲地說(shuō)。“你可以嗎？聰聰�！薄皯�(yīng)該行吧�！甭斅斕撔牡卣f(shuō)�！笆菃�？那么我讀你們默：summer,spring……”“哇竟然全對(duì)，你們一下子能背15個(gè)單詞，你，你們是神童呀？”“你別忘了我們可是精靈呀！”藍(lán)精靈樂樂自傲地說(shuō)。
一天一天的緊張學(xué)習(xí)過(guò)去了�！皌all,taller……”你瞧這對(duì)學(xué)習(xí)刻苦的藍(lán)精靈，又在朗讀英語(yǔ)呢。經(jīng)過(guò)這一個(gè)多月的努力，藍(lán)精靈的英語(yǔ)水平突飛猛進(jìn)。但是又經(jīng)常因?yàn)榘l(fā)音問(wèn)題而爭(zhēng)吵不休�！斑@個(gè)音應(yīng)該讀sgtreet�！薄安�！應(yīng)該讀street！”這不又吵起來(lái)了�！昂昧藙e吵了，這個(gè)單詞應(yīng)該讀street�！毖剑麄兌紝W(xué)到第五課了。通過(guò)和他們共同學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)藍(lán)精靈的記憶力、反應(yīng)力，都比我們地球人好！
藍(lán)精靈們?cè)谶@里一年多地時(shí)間里，每天堅(jiān)持早起學(xué)習(xí)，不僅聽單詞，聽句子，還練習(xí)說(shuō)英語(yǔ)。我也要刻苦學(xué)習(xí)��！
時(shí)間過(guò)得真快呀，藍(lán)精靈爺爺說(shuō)只給他們一年多地時(shí)間來(lái)中國(guó)學(xué)習(xí)。今天是和藍(lán)精靈分別的日子。經(jīng)過(guò)一年多的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)他們不僅具有勤勞，團(tuán)結(jié)，勇敢的品質(zhì)，而且還勤奮好問(wèn)。雖然他們已經(jīng)離開了我，但是在與我相處的日子里，他們給我?guī)?lái)了快樂，讓我明白了無(wú)論身在何處，都要不斷學(xué)習(xí)！