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我的讀書故事作文600字(精選12篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的我的讀書故事作文600字(精選12篇),希望能夠幫助到大家。
我的讀書故事作文1
關(guān)于書,我們一定都有很多的話,有很多的故事,書是伴隨我們整個學(xué)習(xí)生涯甚至是一生的東西,關(guān)于我和書的故事也一直在上演著!高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯!蔽艺J為這句話對極了。
以前我本來是一個非常不愛看書的人,只要一聽到媽媽喊我去看課外書,我就撒謊說要去廁所。
有一次,爸爸媽媽不在家,我很無聊,就順手拿起一本作文書看了起來。
我看了幾篇作文覺得那些作文寫得很有趣,就一直看了下去?赐炅艘槐緯,我從書中吸取了營養(yǎng),因此,我變得愛看書了。
現(xiàn)在,只要爸爸媽媽給我買了新書,我就愛不釋手地抱著,直到看完為止。
爸爸媽媽給我買的書很多,如:《格林童話》、《作文大全》、《八十日環(huán)游地球》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《假如豬有一對翅膀》等。
記得有一次,媽媽給我買了一本書,書名叫《窗邊的小豆豆》。
我一直在津津有味地看著,連表哥來了都不知道。
表哥走進我的房間,笑瞇瞇的和我打招呼,我太入迷了,好像自己是眼睛瞎了,或者是耳朵聾了,只抬頭看了一眼,連“表哥”也沒有叫一聲,表哥氣得跑到客廳看電視去了。
時間過得飛快,不知不覺中已經(jīng)到了吃午飯的時間。媽媽叫我去吃飯,我只回答了一句“哦,來了!边^了“一會兒”,媽媽又來“請”我吃飯,“知道了!蔽一卮鸬馈
這時爸爸發(fā)火了:“還不快來吃飯,不來吃飯以后不給你買書了!”我聽了,只好無可奈何地走去飯廳。
書是快樂的源泉,書是知識的來源。
俗語說:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”讓我們?yōu)槿〉脙?yōu)異的成績而努力吧!
我的讀書故事作文2
俗話說得好:“風(fēng)月為益友,詩書為良師。
"是啊,博覽群書能使人智增百倍。
生活中如果缺少了書,就將變得枯燥乏味,因此,讀書是我們生活中必不可少的一部分。我是一個愛讀書的人,從小就喜歡讀書。
有一天晚上,哥哥給我買來一本《小學(xué)生作文手冊》。
我一看可喜歡,拿回房間,打開來看,一看就忘了時間。當我感覺到疲勞時,我看了看時間,已經(jīng)9點半了,我卻突然想起我的作業(yè)還沒完成。我就只好把書放回書架,拿起作業(yè)寫起來。
那天,我很晚才睡。
從此,我給自己定了個計劃:每天用半個小時完成作業(yè)。其他時間用來看課外書。漸漸地我就養(yǎng)成了做完作業(yè)才看課外書的習(xí)慣。
我讀的書可多了,如《愛的教育》、《三國演義》、《十萬個為什么》……我一有空就沉浸在書堆里,在知識的海洋里漫游,游覽祖國的壯麗山河;領(lǐng)略大自然的美麗景色;探索大自然的無窮奧妙;與詩人對話,與作家談心……書,它不僅沒有影響我的學(xué)習(xí),反而讓我在寫作文的時候不用絞盡腦汁。
書真是我離不開的好伙伴啊。
一本好書就像一座寶藏,一篇好文章就是一盞明燈,她給我知識,教我做人,使我能夠健康快樂地成長。
只要你常讀書,就能從書中體會到無窮的樂趣。
我的讀書故事作文3
繁華喧鬧的商業(yè)街,燈紅酒綠的氛圍下,我腳步匆匆低頭趕路。不經(jīng)意間,路過散發(fā)著紙頁清香的一隅書店,我心懷好奇,步入其間。明亮而又安靜的環(huán)境讓我緊張已久的心頓時放松下來,隨手捧起一本書,便路過了一個世界。
文字為房,標點作窗,一個個方格字中所蘊含著的澎湃力量引導(dǎo)著我。四周的景致似乎也不再是那間小小書店,而是不斷變化的此間彼方:前面是小橋流水人家的江南水鄉(xiāng),撐著紙傘的姑娘們清唱著:“江南好,風(fēng)景舊曾諳!毕蜃笠晦D(zhuǎn),又是一片竹林,一人身披蓑衣,竹杖芒鞋徐徐前行,高歌著:“人生如逆旅,我亦是行人。”穿越竹林后,忽地又來到炮火紛飛的戰(zhàn)場,眼前一位將軍手持長槍腰掛劍翎,目光堅毅,振臂高呼:“長槍獨守大唐魂!”……我就這樣路過一個個由文字構(gòu)筑起的天地,從字里行間路過。
當石頭發(fā)芽,枯木開花,一張張紙頁間的故事成為傳奇,我嗅到了從文字間逸散開的芬芳。路過一段文字,讀過一段故事,仿佛那一個個或歡喜或抑郁,或自負或肆意的面孔就在眼前,就在身邊,就在心間。心若有了棲息的地方,到何處都不會是流浪。我穿梭于文字之間,似乎品味到人生百態(tài),見識過氣沖云天的少年意氣,也看過心如止水的淡然灑脫。從文字間路過,我仿佛胸有乾坤闊,山大的煩惱也不過是滄海一粟。我從文字間路過,卻心系于文字,心存于文字。
猛然抬頭,從文字間抽身而出,店內(nèi)昏黃的燈光提醒我夜幕降臨。我昂首走出書店,穿梭于鬧市的疲乏已被一掃而空,取而代之的是“日月星辰任我攀”的豪情。平日里繁重的功課也不再叫人苦惱,而是“那個書生非王侯”的壯志。
夜已深,我再次翻開書卷,從文字間路過……
我的讀書故事作文4
書,似乎是一件苦差事,不然,為什么有人頭懸梁,錐刺股呢?讀書似乎又是一件快樂的事,否則,為什么有人可以不吃飯,不睡覺,卻不可以不讀書呢?
兒童的我,不喜歡看書,天天就在家里看電視。直到有一天,媽媽上街去了,我隨著她一起去了。我不喜歡逛街。
我每次去逛街都感覺很累,而然逛完街媽媽就帶我去吃KFC。那一天,媽媽讓我去新華書店。那時,我第一次嘗到讀書的滋味。
寒假期間,媽媽給我買了一本《綠野仙蹤》,我一拿到便津津有味的看了起來,常?吹厝朊,就連打我都不會覺得痛。
當我看到多蘿茜離開家鄉(xiāng)時,我就很傷心。當我看到膽小獅飛躍絕境時,我真為坐在上面的稻草人擔(dān)心,最后膽小獅成功時,我便不由自主地歡呼起來。當看到多蘿茜交朋友時,我就替她高興。當看到西方魔女欺負多蘿茜,我恨不得幫她一把,殺死西方魔女。
我跟著書中人物的情緒變化而變化——快樂,沮喪,迫不及待……有時我真想跳進書里為他們效勞,幫助。
讀書真好!書可以把我?guī)У揭粋喜怒哀樂的世界里,我從書中享受到了無窮的樂趣。它給我力量,給我知識。昨天,我在書的海洋里遨游,乘風(fēng)破浪;今天,我將用知識創(chuàng)造屬于我自己的世界。
這一切怎能不是讀書給我的收獲呢?愿我們朝著我們的目標前進,愿讀書激勵我奮斗,愿我們獻出自己的力量為祖國做貢獻,在社會上做一個有出息的人。
我的讀書故事作文5
書,只有帶著文字的一些紙,上面畫著一些圖畫和有趣的封面,別看它構(gòu)造極其簡單,但它總是讓我愛不釋手,我愛讀書。
小時候,不認識幾個字,我只會看書上的圖畫和漫畫,記得剛上二、三年級的是時候,我迷上童話故事,借同學(xué)的故事書看讀《灰姑娘》這篇故事時我不禁為灰姑娘的悲慘生活流下了眼淚,也為繼母的惡毒而充滿了憎恨。
讀《聰明的小裁縫》時我為小裁縫的機智,勇敢面?zhèn)梦弩w投地……那些動人的故事,一伴隨著我成長。
隨著年級的逐漸升高,認識的字地越來越多了,漸漸地對童話和漫話有些不感興趣了,對作文書產(chǎn)生了新鮮感,這個想法從我腦中出現(xiàn)后,我就想方設(shè)法得到它。
有一天,我向爸爸索要作文書,爸爸不肯給我買,但是我在軟磨硬泡下,爸爸招架不住了,給我買了一本,一回到家我就捧起孜孜不卷地讀了起來,作業(yè)看也不看,爸爸知道后生氣的對我說“曲文雪”讀書是件好事可是作業(yè)也不能不寫了?這樣,書我先沒收,你必須寫完作業(yè)才能看書,我雖然嘴上答應(yīng)了,可是心里有千百個不愿意。
自從這以后,我就拼了命的寫作業(yè),寫了一整天,終于寫完了,寫完之后的第一件事就是向爸爸要書,爸爸把書給我之后我又捧著書高興的讀,毫不夸張的說我吃飯的時候看著書,上側(cè)所的時候也看書甚至睡覺的時候都抱著書睡,每讀完一篇作文我都會把好詞、好段、好句抄在本上,這本書我讀了一遍又一遍,每讀一遍都會有不同的收獨獲。
書,是人類思想的結(jié)晶,也是啟發(fā)人類思想的母胎,書是人們精選出來財富,也是我們的朋友。
我喜歡讀書,你喜歡讀書嗎?
我的讀書故事作文6
書,是我們無聲的老師,在學(xué)習(xí)中遇到困難時,我們可以隨時向它們“請教”。是書,開闊了我的眼界;是書,啟迪了我的智慧;是書,給我?guī)砹藷o窮的樂趣,是書為我插上理想的翅膀,飛向美好的明天
我是個愛看書的人,一有空就拿起書來看。記得有一次,我在學(xué)?吹酵瑢W(xué)在看一本《白雪公主》,我向她借來看了一下就入了迷,于是,我向她借了這本書回家看。她答應(yīng)了,但是叫我第二天要還給她。放學(xué)回到家里,我急忙翻開書一看,哇!好精彩!我像一匹餓狼,一頁,兩頁,貪婪地看了起來。只可惜時間老人步伐走得太快,不知不覺中,晚飯的時間到了,吃完晚飯,媽媽叫我先寫完作業(yè)再看書。我由于急著要看書,所以作業(yè)寫得馬馬虎虎。媽媽一檢查,慘了!意料之中,媽媽要求我重寫!我只好重新再寫了一遍,這次我不敢馬虎了。終于把作業(yè)寫完了,當我想拿起書時,已經(jīng)到了睡覺的時間。在媽媽的催促下,我極不情愿地放下書,上床睡覺,可我哪能睡得著呢?腦中不斷地浮現(xiàn)著書中的情景,又想著:白雪公主后來怎么樣了呢我忍不住翻身下床,由于怕被媽媽發(fā)現(xiàn),我拿了一只手電筒,捧起書,在被窩里津津有味地看了起來。直到凌晨一點多,終于把書看完了,我感到我的眼睛真酸哪!這時我才放下書本,心滿意足地進入夢鄉(xiāng)。第二天上課時,我不僅沒精神,還不小心在課堂上打了瞌睡,被老師批評了一頓。
雖然有人會認為我這樣做很傻。但我真的對書很癡迷,因為有了書,我的生活才會變得如此多姿多彩!我和書的故事永遠不會畫上句號,只會隨著我的成長越來越豐富。
我的讀書故事作文7
“一本書像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋!痹谶@茫茫人海中,每個人都有自己獨特、有趣的讀書經(jīng)歷,我也不例外。
在家里我雖然比較愛書,但每次讀完都會乖乖地放回原位,為什么呢?因為我家有位嚴厲的媽媽,只要亂放她就提起尖而刺的嗓音大聲呵斥,所以我家的書雖多,但也不會扔得到處都是。
說起讀書,我還真有兩次驚心動魄的經(jīng)歷。
記得一次天陰沉沉的,云仿佛像是火爐里的灰燼,好似均勻又好似不均勻地撒在了一個擦得干干凈凈的白盤上。教室里安靜得出奇,仿佛一塊橡皮掉在地上也能聽見,我把一本我最愛的書——《十歲那年》夾在品德書里,立著擺在桌上,小心地翻看,我的心撲撲地跳著,突然老師停住了聲音,在講臺上掃視了一圈,終于停了下來,并將目光停在了我的身上,我緊張地如同熱鍋上的螞蟻不知所措,害怕將這件事告訴家長,急忙把《十歲那年》收了下去,把桌面擺好,老師才又開始講課,我呼了口氣拍拍心臟,又趁老師不注意,小心翼翼低下頭靠在桌邊望著抽屜里的書。
還有一次晚上十一點多了,媽媽都已經(jīng)睡了,但那時我迷上了《三國演義》,非常想知道下面會發(fā)生什么,又害怕吵醒媽媽,就小心翼翼地上了床,把被子裹在自己的身上,嘴上叼一個小小手電筒,微弱燈光照射在書上,津津有味地讀了起來,邊讀邊探出頭來看看媽媽有沒有突擊檢查。
讀了我的故事,你一定覺得我是一個很愛讀書的人吧!其實不然,我只有百分之五十的讀書勁,還有百分之五十用在玩上了,今后我一定會把那一半拖回來,做一個愛讀書的人!
我的讀書故事作文8
在大家眼中,我是一個愛讀書的孩子,而我也是經(jīng)歷過嚴格的訓(xùn)練。在上幼兒園時,我就讀了我人生中的一本書——格林童話,雖然,那時候的我非常幼稚,看不懂上面寫的是什么,但是,書中的圖片深深地吸引著我。
在圖片中有白雪公主,美人魚,灰姑娘還有十二位公主等等這些人物。他們都是我非常喜歡的。我心想,如果我是十二位公主其中的`一位公主,我會不會穿上漂亮的禮服去參加舞會呢,等等,我的所有的心想是否會變成真的呢?我十分期待它的到來。如果我也是一條美人魚,是不是能想她一樣那么美麗呢?這些人物給我?guī)砹耸稚羁痰挠∠螅鞘俏彝曜蠲篮玫挠洃洝?/p>
在上一年級時,媽媽就給我買了許多人生中必須看的書?墒牵也幌矚g那些書,但是,在媽媽的嚴格要求下,我乖乖的讀完了一本有一本的好書,而且,每讀完一本,媽媽就會讓我寫出感想,從那時起,我便開始討厭讀書了。到了二,三年級的時候媽媽變變本加厲的讓我讀更多的書,我抵抗不過媽媽,只能服從。
有一天,媽媽把我叫去書房談話,而我卻不正經(jīng)的走了過去,媽媽說:“你現(xiàn)在讀書非常不認真了,寫的讀后感也越來越不深刻了”這是我嘟著嘴,站在一邊。媽媽看我不高興了,便說:“你看的書越多,學(xué)的東西就越多,所以你要認真的看每一本書!
從那時開始,我變的不再那么討厭讀書了,而且,媽媽還給我買了電腦,有時間,我還會從網(wǎng)上查一些好的作文,好的詞句,還有好多小知識,現(xiàn)在的我,不再討厭讀書了,我可以繼續(xù)做我的“小作家”
我的讀書故事作文9
書,是知識聚集的寶地,各種物體都靠書獲得知識,包括我——一只渺小到不能再渺小的螞蟻。雖然我看書很難,但為了知識,還是堅持到底。我和你講講,我讀書的故事吧……
藍藍的天,飄著淡淡的云,像咖啡浮著一些泡沫。又是個艷陽天,我起個大早,但還是睡眼朦朧,昨夜通宵把一本書看完了。對了,我是一只螞蟻,一只生活在圖書館中的螞蟻。這所圖書館在一所小學(xué)中,不大,但足以讓我看一輩子了。
。⌒碌囊惶,該看什么呢?呀!有人來了,快躲起來……只見一位女生走了進來,翻開一本書,輕輕讀了起來。我太開心了,難得有人會坐在這里看書,我趕緊爬了進去……噢,我看書是這樣看的,爬進書里,鉆進書縫,一個字一個字地讀,所以看一本書能成為跑步運動員!!與人一起看書,心里美滋滋!這是幸福的開頭吧。
“!有螞蟻!”那個女生尖叫,我嚇了一跳,連忙逃跑。好吧,那個女生跑得比我還快,還好沒有被打死。我繼續(xù)讀書……不久,又一本書讀完了。
忽然,幾個個子高高的,壯壯的同學(xué),來到圖書館,看樣子不是來看書的,我要盯緊他們!
他們來到圖書館的后面,偷偷拿了幾本書,可惡的事情發(fā)生了,只見他們有的撕書,有的把飲料、水潑在上面,讓人發(fā)狂。他們還很開心呢!
我心中已燒起熊熊大火,正當我要前去阻擋時,心想:算了算了,他們?nèi)硕嗔α看,別跟他們一般見識,否則就要上西天了!看著他們破壞書,心中別有一般的痛。這里有監(jiān)控,總有一天,他們會受到懲罰的。果不其然,他們被老師處罰了。
他們把寶貴的資料給破壞了,反而不去學(xué)習(xí),他們還不如我,不如我這只小小的螞蟻。
我多么渴望得到更多知識呀!不說了,我去看書嘍!
我的讀書故事作文10
說到我的讀書故事,我總能回想到我的小學(xué)時代。那會兒的我已經(jīng)喜歡抱著書在家里任何地方開看,當然,看書看累了的時候,我也就在家里任何地方開睡了。
“哎喲,這孩子,怎么在馬桶上還睡著了呢!”要不是奶奶著急上洗手間,看我半天沒出來,推門進了洗手間,也許我還能在馬桶上繼續(xù)睡很久。那是我讀小學(xué)二年級的時候,那會兒的我除了愛看漫畫,也愛看科普類的圖書,而又有些受不了那些科普圖書上的野生動物,我就將一本厚厚的野生動物科普圖書放在了馬桶的旁邊,在上洗手間的時候,忍著惡心翻兩頁。
那天我被奶奶看見在馬桶上睡著時,手里還抱著那本厚厚的科普圖書。據(jù)奶奶描述,如果她再晚一些推門,那本轉(zhuǎn)頭似的圖書就要掉下來砸到我的腳指頭上了,F(xiàn)在我每每回憶到這個故事,我都會自動腦補上根據(jù)奶奶提供的線索想象出來的畫面。一個扎著羊角辮的小孩,坐在馬桶上,手抱著一本野生動物科普圖書,讀著讀著閉上眼睛打起了瞌睡……
雖然這讀書故事也跟那本野生動物科普圖書似的,有一點兒惡心,但這也是與我有關(guān)的讀書故事,而且正因為這故事的小惡心,讓我回憶起讀書所發(fā)生事情時,總能夠想到這個小故事,想到那個坐在馬桶上讀科普圖書的小孩,想到讀著讀著閉上眼睛在馬桶上打起了瞌睡的小孩,想到那本險些砸到我腳上的書,也想到奶奶發(fā)現(xiàn)我在馬桶上睡著了的驚訝。
這些都在歲月的流逝中變得更加可愛了,讓我與讀書這件事兒也變得更加有血有肉了。一個愛讀書的小孩,也有可能是一個讀著讀著在馬桶上也能睡著的小孩,只因讀書就像是她生活里的空氣,在洗手間里,當然也有可能屏住呼吸。
我的讀書故事作文11
讀書破萬卷,下筆如有神!}記
冰心奶奶曾說:“讀書好,多讀書,讀好書!薄白x一本好書,像交了一個益友!泵總人都有一本書朋友,它像一位知音伴隨著我們。下面我來講講我的讀書故事。
我喜歡在午后,躺在躺椅上,拿著一本書津津有味地讀著。曹文軒的《草房子》《青銅葵花》等,給我?guī)淼泥l(xiāng)村氣息和人與人之間的愛與感動;沈石溪的動物小說則是充滿激情,講述著動物與人之間的微妙關(guān)系;楊紅櫻的《淘氣包馬小跳系列》,內(nèi)容豐富,主人公的生活充實而又有趣;雨果的《悲慘世界》《巴黎圣母院》真不愧是世界名著,給我以心靈上的震撼與感動……書中的人物有著與我們一樣的世界,但卻描述著不同的悲歡離合,人情事故。正如《紅樓夢》中所述:“古今多少事,都付笑談中!弊x書就是在品味人生,領(lǐng)悟道理,學(xué)習(xí)哪些值得傳承的精神。
我還喜歡在夜間睡覺前看一會兒書,靜靜地欣賞書里的故事。拿上心愛的書看上一兩遍,這樣的感覺像是在看電視劇、越看越過癮。我也是這樣。人們常說:“一花一世界,一葉一春秋!倍覅s說,一本書就是一個大世界。它是我人生中的一扇門,通向我求知的心靈世界;它更是一座春意盎然的“百草園”,讓我在精神的花園中徜徉。它豐富了我的知識,拓展了我的視野,更托起了我的理想,我愛讀書。
書是一把鑰匙,它能打開知識的大門;書是一口深不見底的井,它能打撈出知識的大腦;書是我的啟蒙老師,教會我許多知識;書是一棵大樹,把我?guī)У街R的天堂。
我愛你,書!你帶給了我無窮的財富。
我的讀書故事作文12
“快點下樓散步!”高分貝的嗓音又從客廳傳來了!霸俳o我二十分鐘的看書時間!”我隨口回答了一句,又沉浸在了書海之中。
可是,當我的視線剛聚焦到“再”這個字時,“子彈”又呼嘯而來——不行,你已經(jīng)閉門苦讀了幾個小時了!昂冒伞!我隨聲附和著,可心里仍然沒有動身的意思,此時用一個典故來形容我在恰當不過了,那就是:“身在曹營心在漢”。我剛一低下頭,爸爸的聲音又接踵而至:“別再做書蟲了!”我的心里開始抱怨開來:古人云:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”這句話用到我身上為什么行不通?這一頁書真的重如泰山嗎?我就翻不過去了嗎?于是,我找了個借口說道:“外面天色已晚,不適合散步,等明天下午再去吧!”不等我說完,就迎來了爸爸媽媽的二重奏——“總之,你若是再不下樓運動,我的拳頭可不饒你。”一見爸爸媽媽要動武了,我不甘情愿地換上了外衣,走進了林蔭小路里。
!沐浴著夜風(fēng),剛剛的不悅一掃而光,心情格外的舒暢!心里的壓力一掃而光,像是把一塊兒千斤巨石拋到了一邊。順便活動活動筋骨,舒展舒展腰肢,輕松的感覺瞬間在身體里流動。夜色中,路旁有的人在遛狗哼著小曲兒;有的在三三兩兩地交談著什么有;還有的在做廣播體操……我很后悔為何不早早下樓散步,融入到大自然中才是最美好的事。在藍天白云下,在綠樹紅花旁,在鳥獸魚蟲邊盡情的嬉戲……想想都是那么愜意。
蹲的越低是為了跳的更高,休息放松是為了更好的學(xué)習(xí)。這次“舌戰(zhàn)群儒”的事件告訴了我:只有勞逸結(jié)合,才會使學(xué)習(xí)事半功倍。